广东省高等教育自学考试金融学概论课程考试大纲
《金融学》自学考试大纲
《金融学》自学考试大纲一、课程性质与设置目的金融学是一门研究资金融通、金融市场、金融机构以及金融政策等方面的学科,是经济管理类专业的重要基础课程。
通过本课程的学习,考生应系统掌握金融学的基本理论、基本知识和基本方法,了解国内外金融领域的最新动态和发展趋势,具备分析和解决金融实际问题的能力。
二、课程内容与考核目标(一)货币与货币制度1、货币的本质与职能理解货币的本质,掌握货币的五大职能(价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币)及其在经济生活中的作用。
2、货币制度的演变熟悉货币制度的构成要素,了解货币制度从银本位制、金银复本位制、金本位制到不兑现信用货币制度的演变过程。
3、国际货币体系掌握国际货币体系的主要内容,包括国际储备资产的确定、汇率制度的安排、国际收支的调节方式等。
(二)信用与利息1、信用的形式了解商业信用、银行信用、国家信用、消费信用等信用形式的特点和作用。
2、利息与利率理解利息的本质,掌握利率的种类(名义利率、实际利率、基准利率、市场利率等)及其计算方法。
3、利率的决定与影响因素掌握利率的决定理论,如古典利率理论、凯恩斯的流动性偏好理论、可贷资金理论等,并能分析影响利率的各种因素。
(三)金融市场1、金融市场的分类与功能熟悉金融市场的分类方法,如按交易对象、交易期限、交易性质等分类,掌握金融市场的基本功能(资金融通、价格发现、风险管理等)。
2、货币市场了解货币市场的构成,包括同业拆借市场、票据市场、短期债券市场等,掌握货币市场的特点和运行机制。
3、资本市场熟悉资本市场的构成,包括股票市场、债券市场、基金市场等,掌握资本市场的特点和运行机制。
4、金融衍生工具市场了解金融衍生工具的种类,如期货、期权、互换、远期合约等,掌握金融衍生工具的特点和风险。
(四)金融机构体系1、金融机构的分类与功能熟悉金融机构的分类方法,如按业务性质、职能作用等分类,掌握金融机构的基本功能(提供金融服务、促进资金融通、调节经济等)。
《金融学》课程考核大纲
《金融学》课程考核大纲【考核目的】了解金融概论基本理论和基本知识的掌握情况,考核学生对货币、信用、银行、金融市场、国际金融知识与运用能力,为今后学习金融专业课程及实践应用打好基础。
【考核范围】货币与货币制度、信用与金融、利息与利率、金融市场、商业银行与货币运行、中央银行与金融监管、货币供求与货币均衡、开放经济下的均衡、货币政策。
【考核方法】包括过程性考核和期末考核。
过程性考核占40%,期末考核占60%。
过程性考核包括学习内容和学习过程两部分。
学习内容考核涉及每次讨论课的报告和陈述答辩情况考核,占60%;学习过程考核涉及到课率、学习笔记记录情况考核,占40%。
期末考核包括基础理论知识和实际应用两部分,各占50%。
【期末考试形式】采用笔试、闭卷。
【期末考试对试题的要求】题型比例:单选题10%-20%、多选题10%-20%、简答题10%-20%、论述题10%-20%、计算题10%-20%。
(当学生平时基础知识掌握情况较好时,建议采用全计算题的形式进行考核。
)难度等级:分为较易、中等、较难三个等级,大致比例是40:40:20【期末考试的具体内容】第一章货币与货币制度知识点:1. 货币的概念2. 货币的本质3. 货币的形式4. 货币的职能5. 货币制度考核目标:1.识记:(1)货币的产生与发展(2)我国货币制度2.理解:(1)货币的职能(2)货币制度及其构成要素3.掌握:(1)货币的本质(2)货币制度的类型及演变第二章信用与金融知识点:1. 信用的概念2. 信用的功能3. 信用的形式4. 金融的范畴5.信息不对称考核目标:1. 识记:(1)信用概念(2)信用形式(3)信用的功能2. 理解:(1)信用的本质(2)金融范畴的形成3. 掌握:(1)信用的形式3. 运用:(1)运用信息不对称原理分析企业问题第三章利息与利息率知识点:1. 利息的来源2. 利率及其体系3. 利率的决定4. 利率的作用5. 利率管理体制6. 利率理论流派考核目标:1. 识记:(1)利息的概念(2)利率的概念(3)利率体系(4)利率的作用2. 理解:(1)利率的决定(2)利息的来源(3)西方利率理论3. 掌握:(1)利率的分类(2)利率变动影响因素4. 运用:(1)各类利率的计算第四章金融市场知识点:1. 金融市场概述2. 货币市场3. 资本市场4. 外汇市场5. 黄金市场考核目标:1. 识记:(1)金融市场的概念(2)金融市场的要素(3)金融市场的功能2. 理解:(1)各金融市场的的点(2)各金融市场的功能(3)各金融市场的构成3. 掌握:(1)金融市场的主要工具4. 运用:(1)金融市场主要业务第五章商业银行与货币运行知识点:1. 商业银行的概念2. 商业银行的性质3. 商业银行的职能4. 商业银行的业务5. 商业银行的货币创造6. 我国商业银行改革考核目标:1. 识记:(1)商业银行的概念(2)商业银行的职能(3)商业银行业务.2. 理解:(1)商业银行性质(2)商业银行管理理论(3)商业银行货币创造.3. 运用:(1)货币创造与流通中货币量(2)我国商业银行改革实践第六章中央银行与金融监管知识点:1. 中央银行的产生2. 中央银行的类型3. 中央银行的职能4. 中央银行业务5. 金融法规体系6. 中央银行金融监管考核目标:1. 识记:(1)中央银行概念(2)中央银行类型2. 理解:(1)中央银行的产生(2)金融法规体系3. 掌握:中央银行职能3. 运用:(1)中央银行业务(2)中央银行金融监管第七章货币供求与货币均衡知识点:1. 货币需求2. 货币供给3. 货币需求与均衡考核目标:1. 识记:(1)货币需求的影响因素(2)货币供给的影响因素(3)通货膨胀的类型2. 理解:(1)货币需求概念(2)货币供给概念(3)货币均衡概念(4)通货膨胀与通货紧缩的成因3. 掌握:(1)货币层次的划分(2)货币均衡与总供求4. 运用:(1)货币量控制(2)通货膨胀与通货紧缩的治理第八章开放经济下的均衡知识点:1. 国际收支概念2. 国际收支平衡表3. 国际收支的调节4. 国际收支与国内经济联系考核目标:1. 识记:国际收支概念2. 理解:国际收支的调节3. 掌握:国际收支平衡表4. 运用:国际收支与国内经济联系第九章货币政策知识点:1. 货币政策目标2. 货币政策工具3. 货币政策中介目标4. 货币政策传导机制5. 货币政策效应考核目标:1. 识记:(1)货币政策目标(2)货币政策工具2. 理解:(1)货币政策三大目标特点(2)中介目标3. 掌握:货币政策传到机制4. 运用:(1)货币政策工具运用(2)货币政策效应【样题】一、单选题(每题1分,共10分)1.商品交换由一般等价物充当媒介,此时的价值形式为()A.简单偶然的价值形式B.扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币形式2.某商业承兑汇票到期清偿,此时货币体现的职能是()A.价值尺度B.支付手段C.流通手段D.贮藏手段3.容易出现“劣币驱逐良币”现象的货币制度是()A.平行本位制B.跛行本位制C.金汇兑本位制D.双本位制4.关于信用的说法错误的是()A.信用的客体是货币资金B.信用的前提条件是还本付息C.高利贷信用具有非生产性D.信用标的资金的所有权与使用权相统一……二、多选题(每题2分,共20分)1.由于携带不方便被淘汰掉的货币形式有()A.实物货币B.代用货币C.金属货币D.信用货币2.货币制度的构成要素有哪些()A.币材的确定B.货币单位C.本位币、辅币发行与流通程序D.准备制度3.关于利率说法正确的是()A.银行存款实际利率为负,说明存款需要向银行支付利息B.浮动利率产品的利率敏感性较高C.中央银行的再贴现率是典型的市场利率D.年利率一般以本金的百分之几表示,成为年息几厘……三、判断并改错(每题2分,共20分)1.代用货币替代了金属货币流通,与贵金属脱钩()2.商业信用中的预付货款形式体现了货币的流通手段职能()3.当银行实行从紧的货币政策时,可能出现同业拆借利率高于再贴现率()4.回购交易的期限短、有证券作质押、风险小、利率一般高于同业拆借利率()……四、计算题(每题7.5分,共15分)1.某存款人将1000元资金存入银行,当时一年期定期存款利率为3.5%,按照复利方式计息,两年后存款人的本利和是多少?如果借贷期内国内通货膨胀率为3.8%,考虑利息本身也受物价变动影响这一因素时,实际利率为多少?2.计算下列货币市场行为的利息:(1)A银行拆入一笔金额为1000万,利率为9%,期限为60天的资金,则到期后应偿还的本利和是多少?(2)某企业持有一张面额为100万的银行承兑汇票向A银行申请贴现,距到期日还有90天,当前银行贴现率为9.5%,则该票据的贴现价格是多少?五、简答题(每题5分,共20分)1.股票和债券的却别有哪些?2.开放式基金与封闭式基金的区别有哪些?3.简述利率敏感性缺口管理理论。
2021年 《金融学》考试大纲(专插本)
2021年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试《金融学》考试大纲第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是大商科类专业学生开设的专业课程,是经济学、金融学专业的主干课程。
金融是国民经济发展的重要领域,也是国家调控的重要领域,影响着经济的稳定和发展,掌握和了解金融领域运行基本原理、熟悉货币政策效果传导机制、理解货币职能与功能等是经济学、金融学专业学生所必需学习的内容。
本课程主要研究分析货币运行规律、宏观货币政策、金融体系、金融市场等内容,学生通过学习本课程达到学习金融基础知识的基本要求,为后续金融专业课程学习打下基础的同时提高自身对金融的理解和应用能力。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习,学生要充分掌握金融学方面的理论知识与实际业务。
学生通过课程学习应达到以下基本要求:掌握:学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。
理解:通过学习,了解国内外金融问题的现状,观察和分析金融问题的正确方法,掌握解决金融实际问题的能力。
了解:金融实践发展新的改革方向,新变化,新形势。
三、与本专业其他课程的关系《金融学》属于专业基础理论课,是国际经济与贸易、会计学、财务管理专业的必修课,《金融学》都是在修完《微观经济学》、《宏观经济学》等公共基础课之后开设的。
第二部分考核内容与考核目标第一章货币与货币制度一、学习目的与要求了解马克思关于货币的起源;了解货币形式的演进顺序;掌握货币的基本职能;理解当代货币层次的划分标准以及我国货币层次的划分;掌握国家货币制度的内容及演变;了解区域性货币制度。
二、考核知识点与考核目标1、马克思货币起源观点(理解)2、货币形式的演进顺序(识记)3、货币的基本职能(理解)4、我国货币层次的划分(理解)5、有限法偿与无限法偿的概念(识记)第二章汇率与汇率制度一、学习目的与要求了解和熟悉外汇与汇率的概念;认识汇率决定的基础和影响因素;汇率波动对社会经济的影响;了解汇率制度和人民币汇率问题。
资本运营与融资课程(课程代码)考试大纲DOC
广东省高等教育自学考试资本运营与融资课程考试大纲(新版)(课程代码:10424)目录Ⅱ课程内容与考核目标第一章资本运营概论一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第二章资本运营的未来发展一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第三章资本筹集一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第四章资本成本一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第五章资本结构与筹资决策一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第六章资本预算方法一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第七章证券投资一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第八章企业的兼并与收购一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第九章跨国并购——资本运营的全球化趋势一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第十章组建企业集团一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第十一章、企业的剥离、分立与出售一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求Ⅲ 有关说明与实施要求一、本课程的性质与其在专业考试计中的地位二、本课程考试的总体要求三、关于自学教材四、自学方法指导五、关于命题考试的若干要求附录:题型举例Ⅰ课程性质与设置目的的要求资本运营理论与实务课程是广东省高等教育自学考试现代企业管理(独立本科段)的专业必考的专业课,是为了培养和检验自学应考者有关资本运营的基本原理、基本知识与基本技能而设置的一门专业课。
资本运营理论与实务课程是以资本运营管理为主要研究对象的课程,它具有综合性、科学性、实践性、系统性与指导性的特点,是进一步学习现代企业管理的专业课程。
设置本课程的目的要求是:使自学应考者能够较全面、系统地学习当代资本运营的基本知识、基本原理和基本技能,掌握资本运营的基本原则和方法,培养和提高自学应考者正确分析和解决资本运营中问题的能力,提高当代资本运营的效率,以适应中国特色社会主义和社会主义市场经济下现代企业管理工作的需要。
广东自考大纲
广东自考大纲
广东自考大纲是广东省自学考试的教学指导大纲,用于规范广东
省自学考试的教学内容和考试要求。
该大纲由相关教育主管部门制定,分为不同学科的大纲,包括通识教育和专业课程。
广东自考大纲涵盖
广泛的学科领域,旨在培养学生综合素质和专业技能。
广东自考大纲的主要内容包括课程名称、课程代码、课程学分、
教材要求、教学目标、教学内容和考试要求等。
课程名称和代码用于
标识每门课程的唯一性,学分则表示该门课程的学时和学习难度。
教
材要求指明了学生需要学习的教材,包括教材名称、作者和出版社等
信息。
教学目标是广东自考大纲的核心部分,它明确了学生在学习过程
中需要达到的能力和知识水平。
教学内容则包括该门课程的详细教学
内容,以及教学重点和难点。
考试要求是广东自考大纲的重要组成部分,它规定了该门课程的考试形式、考试时间和考试内容等。
广东自考大纲的制定旨在推动自学考试的发展,提高学生的学习
效果和能力。
学生在自学过程中,应按照大纲规定的要求进行学习和
备考,以确保顺利通过广东省自学考试。
广东自考大纲是学生备考的
重要参考资料,也是教师进行教学设计和评价学生学习成果的依据。
通过遵循广东自考大纲,学生可以全面系统地学习所修课程的内容,
提高自己的学习能力和综合素质。
广东省高等教育自学考试投资学原理课程考试大纲(供参考)
广东省高等教育自学考试《投资学原理》(课程代码:07250)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1篇总论第1章导论1.1投资概论1.2投资学的研究对象1.3投资学的理论基础和研究方法第2章投资与经济发展2.1投资与经济增长2.2投资与技术进步第3章投资机制3.1投资体制概述3.2中外投资体制比较研究3.3我国投资体制改革的历史回顾与现状分析第4章投资结构4.1投资结构概述4.2投资结构与国民经济结构4.3我国投资结构格局的演进4.4投资结构选择第2篇融资第5章融资概论5.1融资概述5.2直接融资与间接融资5.3融资决策第6章项目融资6.1项目融资概述6.2项目融资模式6.3项目融资的资金来源6.4项目融资的风险管理第7章证券融资7.1证券融资概述7.2股票融资7.3债券融资7.4证券融资的风险第3篇投资第8章项目投资8.1项目投资概述8.2项目投资的市场调查与预测8.3项目投资的成本分析8.4项目投资条件评价第9章可行性研究与投资决策9.1可行性研究的内容与作用9.2投资项目评价9.3投资项目决策第10章项目投资的风险管理10.1项目投资的风险概述10.2项目投资的不确定性分析10.3项目投资的风险决策第11章证券投资分析11.1证券投资分析概述11.2证券投资分析的主要方法11.3证券投资理念与决策第12章证券市场12.1证券市场概述12.2证券交易所12.3我国的证券市场第13章投资组合与证券定价原理13.1证券投资组合管理13.2资本资产定价模型与套利定价理论13.3利率的期限结构和利息免疫第14章现代投资银行14.1现代投资银行概述14.2现代投资银行的本源业务14.3现代投资银行的派生业务第15章国际投资15.1国际投资概述15.2国际投资对东道国的影响15.3我国的对外投资15.4国际投资的外汇风险15.5风险投资三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《投资学原理》是全国高等教育自学考试经济管理类投资理财专业(独立本科段)的必修课程,是为培养和检验自学应考者的投资学基本知识和实践能力而设置的一门专业基础课程。
广东省高等教育自学考试金融学概论课程考试大纲
广东省高等教育自学考试《金融学概论》(课程代码:04762)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1章货币与货币制度1.1 经济学中的货币1.2 货币的起源与职能1.3 货币的计量1.4 货币制度及其演进第2章信用与信用工具2.1 信用的演进2.2 信用形式2.3 信用工具2.4 信用与经济第3章利息与利息率3.1 利息3.2 利息率3.3 利率的结构3.4 利率的决定第4章金融与金融功能4.1 金融4.2 金融功能4.3现代金融学的发展第5章金融市场5.1 金融市场概述5.2 直接金融与间接金融5.3 金融市场的类型5.4 金融市场的发展趋势第6章金融工具6.1金融工具概述6.2 货币市场工具6.3 资本市场工具6.4 衍生金融工具第7章金融机构7.1 金融机构的产生7.2 金融机构体系7.3 中国的金融机构体系7.4传统银行的衰退第8章支付系统8.1 支付系统在金融体系中的功能8.2 纸体转账系统8.3 电子资金转账系统8.4 支付系统的发展动态与趋势第9章现代货币的创造9.1 现代货币都是信用货币9.2 存款货币的创造9.3 中央银行体制下的货币创造过程第10章货币需求与货币供给10.1 货币需求10.2 货币供给第11章通货膨胀与通货紧缩11.1 货币均衡与非均衡11.2 通货膨胀11.3 通货紧缩第12章货币政策12.1 货币政策目标12.2 货币政策工具12.3 货币政策传导机制12.4 货币政策效应第13章国际收支与国际储备13.1 外汇与汇率13.2 国际收支平衡表13.3 国际储备第14章金融创新与金融工程14.1 金融创新的内涵与背景14.2 新观念、新制度与新工具14.3 金融创新的效应14.4 金融工程的兴起第15章金融脆弱性与金融危机15.1 金融脆弱性15.2 金融与经济泡沫15.3 金融危机的演化机制15.4 金融监管15.5 当代中国的金融稳定与金融安全第16章金融发展与经济增长16.1 金融发展对经济增长的促进16.2 金融抑制与金融深化16.3 金融经济与实体经济16.4 中国金融发展与前瞻三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《金融学概论》课程是广东省高等教育自学考试投资理财专业(独立本科段)的必修课程,是为了培养和检验考生掌握金融学基本概念、基本理论和基本方法并运用这些理论与方法分析和解决现实经济问题的能力而设置的一门专业基础课程。
2023广东专插本金融学大纲
2023 广东省专插本金融学大纲一、导论金融学作为一门重要的经济学科,研究的是金融活动及其规律。
随着我国市场经济的发展和金融市场的不断健全,金融学专业的需求也日益增加。
为了培养适应市场需求的高素质金融学人才,广东省将于2023 年颁布新的专插本金融学大纲,以适应金融市场的需求和发展趋势。
二、课程设置1. 金融市场学1.1 金融市场的演变及发展趋势1.2 金融市场监管与规范1.3 金融衍生品及其市场1.4 金融市场的投资策略2. 财务管理学2.1 企业财务战略与策略2.2 财务风险管理2.3 财务决策与企业价值管理3. 银行学3.1 银行业务与经营管理3.2 银行风险管理3.3 银行金融创新技术4. 保险学4.1 保险市场的基本原理4.2 保险产品设计与营销4.3 保险投资与风险管理5. 证券投资学5.1 证券市场的机制与运作5.2 证券投资组合与资产配置5.3 证券投资风险管理三、教学目标1. 培养学生对金融市场的基本认识和分析能力,使其能够对金融市场做出准确判断和预测。
2. 培养学生的金融管理能力,使其在企业财务管理和风险管理方面具备较强的实际操作能力。
3. 培养学生对银行业务、保险业务和证券投资等金融领域的专业知识和技能,使其能够胜任相关金融机构的工作。
四、教学方法1. 问题导向教学法:引导学生通过解决实际问题来学习金融市场的运作和发展。
2. 案例分析法:通过实际案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3. 团队合作学习法:通过团队学习和合作,培养学生的团队协作和沟通能力。
五、教材选择1. 金融市场学:《金融市场学导论》(第三版)牛津大学出版社2. 财务管理学:《现代企业财务管理》(第五版)麻省理工学院出版社3. 银行学:《商业银行业务与管理》(第六版)清华大学出版社4. 保险学:《保险原理与实务》(第四版)北京大学出版社5. 证券投资学:《证券分析与投资管理》(第七版)我国人民大学出版社六、教学评估1. 平时表现占成绩的40%。
广东省高等教育自学考试《金融理财分析技术与技巧》课程考试大纲
广东省高等教育自学考试《金融理财分析技术与技巧》(课程代码:12326)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第一篇金融投资基本分析技术与技巧第1章金融投资基本分析概述1.1金融投资分析的重要性1.2基本分析简介1.3基本分析的主要内容1.4基本分析理论流派的发展演变第2章宏观经济分析技术与技巧2.1宏观经济分析概述2.2宏观经济分析的基本变量2.3宏观经济分析内容第3章行业分析技术与技巧3.1行业分析概述3.2行业的特征分析3.3行业分析技巧第4章公司分析技术与技巧4.1公司分析概述4.2公司基本分析与技巧4.3公司重大事项分析与技巧4.4公司财务分析第二篇金融投资技术分析与技巧第5章金融投资技术分析概述5.1技术分析的理论基础5.2技术分析方法的分类与注意事项5.3技术分析与基本分析的关系5.4对证券投资技术分析影响较大的几个理论5.5技术分析的缺陷5.6技术分析中的常用名词第6章 K线理论分析技术及技巧6.1 K线概述6.2 单一K线的图形及其行情分析6.3 K线理论的实战与分析6.4 K线缺口实战技法6.5 K线应用时应注意的问题第7章量价关系分析技术与技巧7.1不同价量形态组合模式7.2价量逆时针曲线7.3传统价量关系原则7.4最基本的价量配合关系7.5经典价量关系实战要领7.6灵活、辩证运用价量关系7.7价量分析须结合股价波动规律第8章切线理论分析技术与技巧8.1趋势线8.2黄金分割线8.3百分比线8.4速度线8.5甘氏线8.6支撑线和阻力线8.7交叉线8.8通道线8.9扇形线8.10周期类切线8.11 安德鲁音叉线8.12 波浪线8.13 对称角度线8.14 量度切线第9章形态理论分析技术与技巧9.1股价的运行规律和两种形态类型9.2反转形态分析及实践9.3整理形态分析及实践第10章技术指标分析技术与技巧10.1技术指标概述10.2移动平均线10.3趋向类指标10.4概率类指标10.5能量类指标10.6指标叠加第三篇金融投资投资者行为分析技术与技巧第11章投资心理分析技术与技巧11.1投资决策的认知心理偏差11.2心理偏差与投资心理的表现形式11.3投资者的群体心理第12章投资行为分析技术与技巧12.1投资者的个体投资行为分析12.2羊群效应的心理与从众行为12.3证券市场中常见的市场异象行为第13章投资策略分析技术与技巧13.1行为投资组合策略13.2投资决策中的自我控制策略13.3证券市场中中小投资者的“羊群效应”及投资策略13.4基于行为金融学的股票常见投资策略第四篇金融投资价值模型分析技术与技巧第14章金融投资价值模型分析技术与技巧14.1金融资产价值概述14.2金融资产收益率模型分析14.3资本资产定价模型分析14.4金融资产未来收益贴现模型分析14.5市盈率模型分析14.6布莱克—斯克尔斯期权定价模型分析参考文献三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《金融理财分析技术与技巧》是全国高等教育自学考试金融专业(独立本科段)的一门专业基础课程。
广东省自学考试《金融管理综合.doc
附件5广东省自学考试《金融管理综合应用》(课程代码:11753)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第一章沿湖城的发展历史本单元知识结构图1. 1沿湖城的发展历史1. 2案例学习方法参考1. 3评分标准第二章沿湖城2008年的发展规划本单元知识结构图2. 1沿湖城2008年的发展规划2. 2案例学习方法参考2. 3评分标准第三章普兰特公司的兴衰本单元知识结构图3. 1普兰特公司的兴衰3. 2案例学习方法参考3. 3评分标准第四章建筑解决方案有限公司本单元知识结构图4. 1建筑解决方案有限公司4. 2案例学习方法参考4. 3评分标准第五章经济增长的代价本单元知识结构图5. 1经济增长的代价5. 2案例学习方法参考5. 3评分标准第六章康普顿斯棉制品股份有限公司的历史本单元知识结构图6. 1康普顿斯棉制品股份有限公司的历史6. 2案例学习方法参考6. 3评分标准第七章煤矿行业的兴衰及复苏7. 1煤矿行业的兴衰及复苏7. 2案例学习方法参考7. 3评分标准第八章迈克尔的绿色游艇8. 1迈克尔的绿色游艇8. 2案例学习方法参考8. 3评分标准第九章安斯沃斯食品公司9. 1安斯沃斯食品公司9. 2案例学习方法参考9. 3评分标准第十章斯洛汉德视听方案公司10. 1斯洛汉徳视听方案公司10. 2案例学习方法参考10. 3评分标准后记三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:題型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《金融管理综合应用》是广东省高等教育自学考试金融管理专业(独立本科段)的必修课。
本课程主要从分析全球商务或者金融活动的案例入手,运用企业组织、市场营销、财务分析、战略管理及商务沟通的方法和技能,巩固相关知识,提升学生运用知识的能力让学生具备从事商务管理职业的基本素质。
(二)课程的设置目的与要求通过本课程学习,要求学生:1. 了解商业的本质和目的,全面掌握有关商务活动和金融各基本要素的知识。
《金融学》科目考试大纲
《金融学》科目考试大纲根据教育部《金融学课程教学要求》的规定,金融学课程作为经济金融类专业及相关专业的专业基础课程,是教育部确定的面向21世纪金融学专业的核心课程之一。
金融学课程主要研究对象是货币、信用、银行、金融调控的运动规律及其应用,研究范围是与经济发展紧密相关的金融领域。
教学内容主要涵盖金融基本范畴,金融市场与金融中介、宏观均衡与货币政策、金融与发展、开放条件下的金融活动与协调五大方面,内容包括货币概述、信用与资金信贷、金融机构概述、中央银行与货币政策、商业银行经营与管理、政策性银行经营与管理、金融市场与金融交易、金融监管、通货膨胀和通货紧缩、国际收支、外汇汇率、外汇交易与外汇风险、国际储备等。
基于该课程基础性、理论性较强的特点,因此在教学过程中我们强调学生必须掌握金融学的基本理论和基础知识,从而为后面专业课程学习打下较扎实的理论基础。
根据上述的规定,本大纲规定以下原则及考试内容。
一、考试目的通过金融学课程学习,要求学生系统掌握货币的基本理论、信用与利率理论、货币的供给理论、货币的需求理论;了解和熟悉银行、金融市场和金融机构体系的构成和主要业务;并在此基础上掌握金融宏观调控的基本方法。
同时结合课堂教学和课外辅导学习,使学生了解国内外金融问题的现状,掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
二、命题要求命题以考试大纲为依据,以指定的参考书及资料为基本内容,既重视考核学生对基本概念、基本理论和基本技能的掌握程度,又要考核学生综合应用所学知识分析问题、解决问题的能力。
为了较好地考核学生运用技能的综合能力,根据该门课程的特点,本考试的形式采取客观试题与主观试题相结合。
从总体来说,客观试题约占总分的百分之四十,主观试题约占总分的百分之六十。
考试题型:单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题。
考试内容中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求,三个能力之间是递进等级关系。
广东自考08263工程经济学与项目融资大纲
附件8广东省高等教育自学考试《工程经济学与项目融资》(课程代码:08263)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1章概论1.1 工程经济活动及其要素1.2 工程经济学的基本原理1.3 工程经济分析基本思路1.4 工程经济分析人员应具备的知识和能力第2章现金流量与资金时间价值2.1 现金流量2.2 资金的时间价值2.3 等值计算与应用第3章投资、成本、收入与利润3.1 工程项目投资及构成3.2 工程项目运营期成本费用3.3 营业收入和营业税金及附加3.4 利润第4章工程项目经济评价方法4.1 经济评价指标4.2 基准收益率的确定方法4.3 工程项目方案经济评价第5章工程项目风险与不确定性分析5.1 盈亏平衡分析5.2 敏感性分析5.3 风险分析第6章工程项目资金来源与融资方案6.1 融资主体及其融资方式6.2 项目资本金的融通6.3 项目债务筹资6.4 项目融资6.5 融资方案分析第7章工程项目可行性研究7.1 可行性研究概述7.2 市场调查方法7.3 市场预测方法第8章工程项目财务评价8.1 财务评价概述8.2 工程项目投资估算第9章工程项目费用效益分析9.1 费用效益分析的概念9.2 经济效益和经济费用的识别9.3 费用效益分析参数9.5费用效益分析指标及报表第10章工程项目费用效果分析10.1 费用效果分析的概念10.2 费用效果分析方法第11章房地产开发项目经济评价11.1 房地产开发项目及其前期工作11.2房地产开发项目效益和费用的识别第12章设备更新分析12.1 设备更新的原因及特点分析12.2 设备经济寿命的确定12.3 设备更新分析方法及其应用第13章价值工程13.1 价值工程原理13.2 价值工程的实施步骤和方法13.3 价值工程在工程项目方案评选中的应用第14章工程项目后评价14.1 后评价概述14.2 项目后评价的内容和方法14.3 项目前期工作与实施的后评价14.4 项目运营后评价三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《工程经济学与项目融资》是全国高等教育自学考试工程管理专业的一门专业课程。
金融学课程考试大纲.doc
《金融学》课程考试大纲一、基本描述课程名称:金融学(/Finance)学分: 3.5学时:56 (课内实验(践):上机:课外实践:适用专业:金融学及经济管理类相关专业开课单位:商学院金融系课程负责人:金道政先修课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学内容概述:《金融学》是金融学及经济管理类相关专业的专业基础课。
本课程的教学目的是让学生学习金融学的基础知识。
本课程从分析金融运作对象——货币、货币资金、金融工具、金融资产入手,阐述货币时间价值原理;介绍金融机构体系和金融市场体系的具体类型及业务,说明其在现代经济中的重要作用;研究货币政策及作为其依据的货币理论等。
通过本课程的学习,使学生了解金融学的基本概念与基础知识,熟悉金融学原理体系、分析框架及思维方式,从而为以后的专业课学习打下扎实的基础。
二、考核要求和教学内容重、难点(教学要求:A—熟练掌握;B—掌握;C—了解)三、教学方法与教学手段本课程主要采用多媒体教学手段,结合实际问题运用讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法等教学方法。
四、考核方式与成绩评定标准课程为必修课,考试以闭卷为主。
考试成绩= 平时成绩+ 期末考试成绩平时成绩占30% ,根据到课情况、课堂讨论及课外作业综合评定;期末考试成绩即卷面成绩,占总成绩的70%。
五、教材与主要参考书目教材:现代货币金融学,刘立平主编,中国科技大学出版社2012年版主要参考书目:1.[美]米什金:货币金融学(第八版),清华大学出版社,2009年10月.2.黄达主编:金融学,中国人民大学出版社,2012年12月.六、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲,是根据金融学及经济管理类专业本科生的培养目标与要求,适应现代社会对人才的需求特征,结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求编写而成。
本大纲突出了货币与货币制度、信用与利息、金融市场、商业银行及中央银行的业务经营与管理、货币供求理论与货币政策等重点内容。
起草人:金道政审核人:刘艳华日期:2016年11月20日。
自考金融市场学考试大纲(六)
自考金融市场学考试大纲(六)一、本章自学要求与重点内容自学要求:通过本章的学习,掌握外汇的概念、特征和分类,了解外汇市场的概念和分类,掌握外汇市场的概念和层次,熟悉外汇市场的构成和作用,了解外汇市场的产生与发展;掌握汇率的概念及标价法,熟悉汇率的分类,熟悉汇率制度的概念和种类,了解我国汇率制度的演变;掌握即期外汇交易的概念和类型,了解即期外汇交易的交易规定和程序,掌握远期外汇交易的概念、类型和目的,熟悉套汇交易、套利交易、掉期交易的概念和种类,熟悉外汇期货、外汇期权的概念;了解全球主要外汇市场。
重点内容:外汇的概念、特征和分类。
外汇市场的概念和层次。
外汇市场的构成和作用。
汇率的概念及标价法。
汇率的分类。
汇率制度的概念和种类。
即期外汇交易的概念和类型。
远期外汇交易的概念、类型和目的。
套汇交易、套利交易的概念和种类,掉期交易的概念和形式。
外汇期货、外汇期权的概念。
二、课程内容第一节外汇市场概述(一)外汇的概念、特征及分类外汇的概念;外汇的特征;外汇的分类;世界主要外汇。
(二)外汇市场的概念、层次和分类外汇市场的概念;外汇市场的层次;外汇市场的分类。
(三)外汇市场的作用实现购买力的国际转移;为国际经济交易提供资金融通;提供避免外汇风险的手段;便于中央银行进行稳定汇率的操作。
(四)外汇市场的构成外汇市场由三个部分构成,第一是外汇市场的客体,第二是外汇市场的主体,最后是外汇市场的组织形式。
(五)外汇市场的产生与发展(六)我国外汇市场的产生与发展第二节汇率与汇率制度(一)汇率的概念与标价方法汇率的概念;汇率的标价方法。
(二)汇率的分类从计算角度汇率分为基准汇率和交叉汇率;从汇率制度的角度汇率分为固定汇率和浮动汇率;从银行买卖外汇的角度汇率可分为买人汇率、卖出汇率和中间汇率;从外汇交易支付通知方式角度汇率分为电汇汇率、信汇汇率和票汇汇率;从外汇交易交割期限长短角度汇率分为即期汇率和远期汇率;从能否反映货币实际价值角度汇率可分为名义汇率和实际汇率。
金融学综合考试大纲
金融学综合考试大纲一、金融学基础理论1. 金融学的定义与范畴- 金融学的研究对象- 金融学与其他经济学科的关系2. 货币与信用- 货币的职能与形式- 信用的概念与分类3. 金融市场与金融工具- 金融市场的分类与功能- 金融工具的种类与特点4. 金融中介机构- 银行体系与非银行金融机构- 金融中介机构的功能与作用5. 利率与汇率- 利率的决定与影响因素- 汇率的概念与汇率制度二、金融市场与金融工具1. 股票市场- 股票的基本概念与分类- 股票市场的运作机制2. 债券市场- 债券的基本概念与分类- 债券市场的运作机制3. 外汇市场- 外汇市场的特点与功能- 外汇交易的基本类型4. 衍生品市场- 期货、期权、掉期等衍生品的概念与特点 - 衍生品市场的运作机制5. 金融工程与风险管理- 金融工程的基本方法与应用- 风险管理的策略与工具三、金融机构与金融监管1. 商业银行- 商业银行的业务与功能- 商业银行的风险管理2. 投资银行- 投资银行的业务范围与特点- 投资银行的运作模式3. 保险公司- 保险的基本原理与保险产品- 保险公司的运作与管理4. 金融监管机构- 金融监管的目标与原则- 金融监管的主要内容与方法5. 金融创新与金融监管的关系- 金融创新的概念与特点- 金融监管对金融创新的影响与挑战四、国际金融1. 国际收支与国际储备- 国际收支的概念与平衡- 国际储备的构成与作用2. 国际货币体系- 国际货币体系的演变- 当代国际货币体系的特点3. 跨国银行与国际金融市场- 跨国银行的业务与风险- 国际金融市场的分类与特点4. 国际金融危机与防范- 国际金融危机的类型与原因- 国际金融危机的防范与应对5. 国际金融组织- 国际金融组织的作用与影响- 主要国际金融组织的职能与活动五、金融学前沿问题1. 数字货币与区块链技术- 数字货币的概念与特点- 区块链技术在金融领域的应用2. 金融科技(FinTech)- 金融科技的发展趋势与影响- 金融科技对传统金融业的挑战与机遇3. 绿色金融与可持续发展- 绿色金融的概念与实践- 金融在促进可持续发展中的作用4. 行为金融学- 行为金融学的基本理论- 行为金融学在投资决策中的应用5. 金融伦理与社会责任- 金融伦理的重要性与原则- 金融机构的社会责任与实践六、金融学综合能力测试1. 金融学知识的应用能力- 金融学知识在实际问题中的应用- 金融学知识解决复杂金融问题的能力2. 金融分析与决策能力- 金融数据分析的方法与技巧- 金融决策的制定与评估3. 金融创新与风险管理能力- 金融创新思维的培养与实践- 风险管理策略的设计与实施4. 国际视野与跨文化交流能力- 国际金融环境的理解与适应- 跨文化金融交流与合作的能力5. 金融伦理与职业素养- 金融伦理意识的培养与实践- 金融职业素养的内涵与提升本大纲旨在为金融学专业的学生提供一个全面、系统的学习框架,帮助学生掌握金融学的基本知识、理论、方法和技能,培养其分析问题和解决问题的能力,以及适应金融行业发展的综合素质。
广东省高等教育自学考试《金融营销》课程考试大纲
广东省高等教育自学考试《金融营销》课程考试大纲广东省高等教育自学考试《金融营销》课程考试大纲一、课程性质与目标《金融营销》是高等教育自学考试的一门专业课程,旨在培养学生掌握金融营销的基本理论和实践技能,能够有效地进行金融产品的推广和销售。
二、考试目标通过本课程的考试,学生应具备以下能力:1、掌握金融营销的基本概念、理论和方法;2、熟悉金融产品的特点和市场定位;3、能够运用金融营销策略和技巧,提高销售业绩;4、了解金融营销的相关法律法规和道德规范。
三、考试内容与要求本课程考试内容主要包括金融营销的基本概念、金融市场分析、金融产品的特点和市场定位、金融营销策略和技巧、金融营销的法律法规和道德规范等。
具体要求如下:1、理解金融营销的基本概念,了解金融营销的发展历程和趋势;2、掌握金融市场的分析方法,能够分析金融市场的需求和竞争状况;3、熟悉各类金融产品的特点和市场定位,能够根据客户需求推荐合适的金融产品;4、掌握金融营销的策略和技巧,能够制定有效的营销计划并实施;5、了解金融营销的法律法规和道德规范,能够遵守行业规范,避免违法违规行为。
四、考试形式与试卷结构本课程考试形式为闭卷笔试,考试时间为120分钟,满分100分。
考试题型包括选择题、判断题、简答题、论述题和案例分析题等。
五、考试难度与命题原则本课程考试难度适中,注重考查学生对金融营销基本概念和实践技能的掌握情况,同时也会涉及一些应用和分析能力的考察。
命题原则为严格按照考试大纲要求,确保试题难度适中,不出现偏题、怪题,注重理论联系实际,尽可能地覆盖课程的所有内容。
同时,注重考查学生的综合能力和分析能力,提高考试的区分度和有效性。
六、考试效果评估本课程考试效果评估主要依据以下几个方面:1、考试成绩分布:评估学生对于金融营销知识的掌握程度和考试难度的合理性;2、试题质量分析:评估试题的难易程度、区分度和有效性的高低;3、学生对考试的反馈:了解学生对考试的认可程度和对课程知识的掌握情况;4、课程总体评价:对课程的教材、教学方法、教师授课质量等进行综合评价。
广东金融学自考本科资料
广东金融学自考本科资料一、必考科目(13门)1. 马克思主义基本原理概论2. 英语(二)3. 概率论与数理统计(经管类)4. 线性代数(经管类)5. 金融学(二)6. 政治经济学(财经类)7. 开放经济学(一)8. 财政学9. 国际金融10. 实用英语写作11. 计算机应用基础12. 计算机应用基础(实践)13. 金融市场学二、选考科目(可任选三门)1. 保险学原理2. 高级财务会计3. 国际结算4. 高级财务管理5. 高级管理会计6. 高级投资学7. 金融法教程8. 金融风险管理9. 高级银行学三、加考科目(报考金融管理专业必考)1. 管理会计(一)2. 企业会计(一)3. 财务管理学或国际贸易理论与实务以上科目为广东金融学自考本科基本科目,具体考试时间和地点需按照当地考试院的通知为准。
同时,根据历年的考试情况,我们会整理出一些重要的知识点和考试技巧,帮助考生更好地应对考试。
自考金融学是一个长期的过程,需要考生坚持不懈地学习,不断地总结和归纳。
同时,建议考生合理安排时间,制定详细的学习计划,注重基础知识的掌握和运用,以及解题技巧的训练。
同时,要关注时事和政策变化,以便更好地适应考试要求。
除了以上基本资料,以下是一些可能有用的建议和提示:1. 选择一个适合自己的学习方式,如自学、参加辅导班等。
不同的学习方式有不同的优缺点,可以根据自己的实际情况选择适合自己的方式。
2. 注重真题的训练,通过历年真题可以了解考试的形式、难度和题型,从而更好地把握考试重点和解题技巧。
3. 制定合理的学习计划,合理安排每天的学习时间和学习内容,注重复习和巩固已经学过的知识,同时也要注重新知识的学习和掌握。
4. 多做笔记和总结,将学习的重点和难点进行归纳和总结,以便更好地掌握和理解知识。
5. 注意身心健康,保持良好的作息习惯和心态,避免过度疲劳和精神压力。
6. 多与他人交流和分享学习经验,参加学习小组或论坛等,可以获得更多的学习资源和经验,同时也可以相互支持和鼓励。
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广东省高等教育自学考试《金融学概论》(课程代码:04762)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1章货币与货币制度1.1 经济学中的货币1.2 货币的起源与职能1.3 货币的计量1.4 货币制度及其演进第2章信用与信用工具2.1 信用的演进2.2 信用形式2.3 信用工具2.4 信用与经济第3章利息与利息率3.1 利息3.2 利息率3.3 利率的结构3.4 利率的决定第4章金融与金融功能4.1 金融4.2 金融功能4.3现代金融学的发展第5章金融市场5.1 金融市场概述5.2 直接金融与间接金融5.3 金融市场的类型5.4 金融市场的发展趋势第6章金融工具6.1金融工具概述6.2 货币市场工具6.3 资本市场工具6.4 衍生金融工具第7章金融机构7.1 金融机构的产生7.2 金融机构体系7.3 中国的金融机构体系7.4传统银行的衰退第8章支付系统8.1 支付系统在金融体系中的功能8.2 纸体转账系统8.3 电子资金转账系统8.4 支付系统的发展动态与趋势第9章现代货币的创造9.1 现代货币都是信用货币9.2 存款货币的创造9.3 中央银行体制下的货币创造过程第10章货币需求与货币供给10.1 货币需求10.2 货币供给第11章通货膨胀与通货紧缩11.1 货币均衡与非均衡11.2 通货膨胀11.3 通货紧缩第12章货币政策12.1 货币政策目标12.2 货币政策工具12.3 货币政策传导机制12.4 货币政策效应第13章国际收支与国际储备13.1 外汇与汇率13.2 国际收支平衡表13.3 国际储备第14章金融创新与金融工程14.1 金融创新的内涵与背景14.2 新观念、新制度与新工具14.3 金融创新的效应14.4 金融工程的兴起第15章金融脆弱性与金融危机15.1 金融脆弱性15.2 金融与经济泡沫15.3 金融危机的演化机制15.4 金融监管15.5 当代中国的金融稳定与金融安全第16章金融发展与经济增长16.1 金融发展对经济增长的促进16.2 金融抑制与金融深化16.3 金融经济与实体经济16.4 中国金融发展与前瞻三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《金融学概论》课程是广东省高等教育自学考试投资理财专业(独立本科段)的必修课程,是为了培养和检验考生掌握金融学基本概念、基本理论和基本方法并运用这些理论与方法分析和解决现实经济问题的能力而设置的一门专业基础课程。
《金融学概论》课程论述了货币与货币制度、信用及利息、金融体系、货币均衡、金融发展等基本理论,阐述了货币的供给与需求、通货膨胀与通货紧缩、金融深化与金融发展等理论以及国际收支与国际金融等内容。
《金融学》课程在论述有关金融基本理论与知识的同时,结合我国以及国际金融的实践与发展进行分析。
(二)课程的设置目的与要求通过本课程的学习要求学生熟悉并掌握货币制度、信用及利息、金融体系、货币均衡、金融发展等基本理论。
该课程的基本要求是:完整、准确地掌握金融学的基本理论;学会运用金融学的视角、观点、方法分析经济社会中的各种问题。
(三)与本专业其他课程的关系本课程是金融投资理财专业中的一门,本课程要求考生在掌握经济学基本原理、基本方法和基本观点的基础上,全面了解金融学的基本概念、基本原理、基本方法与主要观点,初步具备将金融学基本理论与方法与我国现实经济生活联系起来,运用相关理论分析金融实践与现象,从而最终将知识转化为能力,提高考生的分析和解决我国市场经济问题的能力。
它是本专业所开设《投资学原理》、《金融营销》、《房地产投资》、《金融理财分析技术与技巧》和《金融理财规划》等课程的基础课。
教材的第9、10、11、12章是考核重点章,第3、5、6、7、8、15章是考核次重点章,第1、2、4、13、14、16章是考核一般章。
二、课程内容和考核目标第1章货币与货币制度一、学习目的与要求通过本章的学习,了解日常生活中的货币与经济学中的货币之间的联系与区别,掌握货币的起源、本质、货币形态的变化以及货币的计量方法,熟悉货币制度的构成要素与货币制度的演进。
重点:货币的定义、货币的职能、货币的计量、货币层次划分的基本模式。
难点:货币的计量、布雷顿森林体系。
二、课程内容1.1 经济学中的货币1.2 货币的起源与职能1.3 货币的计量1.4 货币制度及其演进三、考核知识点1.通货的概念;财富的概念; 货币与通货、收入、财富的区别。
2. 货币的概念;货币的产生;货币的形态;货币的4个职能;货币的本质;电子货币;铸币税;货币主权;货币安全。
3. 狭义的货币的概念;广义的货币的概念;货币层次划分的基本模式。
4.货币制度的概念及其构成要素;货币单位;辅币;金准备制度;货币制度的演进;格雷欣定律;银本位制;金本位制;国际货币体系;布雷顿森林体系。
四、考核要求(一)经济学中的货币领会:通货与货币;收入与货币;财富与货币。
(二)货币的起源与职能识记:货币价值形式的发展;货币的形态。
领会:货币起源于商品交换;货币交换的优势;货币的本质;货币的职能;电子货币的挑战。
(三)货币的计量识记:狭义的货币;广义的货币。
领会:货币层次划分的基本模式。
(四)货币制度及其演进识记:货币制度;货币制度的构成要素;格雷欣定律。
领会:货币制度的演进;国际货币体系。
第2章信用与信用工具一、学习目的与要求本章主要是阐述信用的一般理论知识,核心问题是信用的概念与起源、各经济行为主体在信用关系中的地位、信用形式、经济与信用的关系。
重点:信用的含义和特征、信用产生的基础、信用工具的分类标准与相应的类型、几种收益率的含义与计算。
难点:信用与分配的关系。
二、课程内容2.1 信用的演进2.2 信用形式2.3 信用工具2.4 信用与经济三、考核知识点1.信用的含义与特征2.现代信用的主要形式3.信用工具的基本特征4.几种主要的信用工具5.信用与经济四、考核要求(一)信用的演进识记:信用的含义和特征;信用的演进。
领会:信用与商品买卖的区别;信用与财政分配的区别。
简单应用:信用产生的基础;信用发展的形式;信用关系产生的要素。
(二)信用形式识记:商业信用的概念;银行信用的概念;国家信用的概念;消费信用的概念;国际信用的概念;民间信用的概念。
领会:商业信用的作用;银行信用的作用;国家信用的作用;消费信用的方式;国际信用的方式;民间信用的特点。
简单应用:商业信用的特点;商业信用的局限性;银行信用的特点。
(三)信用工具识记:信用工具的特征;典型信用工具。
领会:信用工具的分类标准与相应的类型;几种收益率的含义与计算。
(四)信用与经济识记:信用与生产的关系,信用与消费的关系。
简单应用:信用与分配的关系。
第3章利息与利息率一、学习目的与要求通过本章的学习,需要掌握利息的基础知识和利率的基本理论,要求理解利息的本质和掌握各种利率的内涵,了解利率决定的不同理论观点,掌握决定和影响利率水平的各种因素,理解利率的风险结构和期限结构,把握中国进行利率市场化改革的原因和进程。
重点:利息的本质;单利、复利的计算;现值、终值的计算;决定和影响利率水平的因素;利率的决定理论;中国的利率市场化的实际。
难点:利率的决定理论;中国的利率市场化的实际。
二、课程内容3.1 利息3.2 利息率3.3 利率的结构3.4 利率的决定三、考核知识点1.利息起源理论;马克思的利息形成理论;利息的本质和作用;西方经济学派的利息本质理论;马克思的利息本质理论;单利、复利的计算;现值、终值的计算。
2.利息率的定义;利率的基本特征;名义利率与实际利率的计算;市场利率与官定利率;长期利率与短期利率;利率的经济功能。
3. 利率体系的含义;各种利率之间的关系;利率的结构。
4. 利率的决定理论;决定和影响利率水平的因素;中国的利率市场化的实际。
四、考核要求(一)利息识记:利息起源理论;马克思的利息形成理论;利息的作用。
领会:西方经济学派的利息本质理论;马克思的利息本质理论。
综合应用:单利、复利的计算;现值、终值的计算。
(二)利息率识记:利息率的定义;利率的基本特征。
领会:市场利率与官定利率;长期利率与短期利率;利率的经济功能;名义利率与实际利率的计算。
(三)利率的结构识记:利率体系的含义;基准利率;中国的利率体系。
领会:利率风险结构;利率期限结构;利率信用差别结构。
简单应用:收益率曲线;利率期限结构理论的解释。
(四)利率的决定识记:西方古典利率理论的特点;流动性偏好的三个动机。
领会:流动性偏好利率理论;可贷资金利率理论;IS-LM模型的利率决定理论。
简单应用:中国的利率市场化实践。
第4章金融与金融功能一、学习目的与要求本章就金融的概念进行辩析,主要对金融体系、金融功能及现代金融学的最新发展进行说明,核心问题是金融体系的构成要素与不同格局,以及金融体系中的资金流动与金融功能。
重点:金融的定义;金融功能;金融领域的几个关键概念;资本资产定价模型的概念;行为金融理论的几个主要行为模型。
难点:现代金融学的发展。
二、课程内容4.1 金融4.2 金融功能4.3现代金融学的发展三、考核知识点1.金融的定义;金融的范畴;金融学科的基本框架。
2.金融体系的构成要素与不同格局;金融功能;金融领域的几个关键概念。
3.资本资产定价模型的概念;资本结构和杠杆比率;杠杆效应;资本成本理论的概念;加权平均资本成本;融资顺序选择;行为金融的产生和特征;行为金融理论的几个主要行为模型。
四、考核要求(一)金融识记:金融的定义;金融的范畴。
领会:金融学科的基本框架。
简单应用:金融范畴发展的方向。
(二)金融功能识记:金融体系的构成要素;风险与收益。
领会:金融体系的不同格局;信息不对称;现金流。
简单应用:金融功能观;市场有效性;货币时间价值。
(三)现代金融学的发展识记:资本资产定价的定义;CAPM的公式;莫迪利安尼—米勒定理;融资顺序理论;内源融资与外源融资;股权融资与债权融资;行为金融学的特征;行为金融理论的几个主要行为模型;行为金融对一些现象的解释。
领会:CAPM模型;资本结构与杠杆比率;杠杆效应;资本加权平均成本(WACC)的基本含义。
简单应用:资本资产定价模型;WACC的计算方法。
第5章金融市场一、学习目的与要求通过本章的学习,把握金融市场的定义与金融市场的功能,熟练掌握间接金融与直接金融、货币市场与资本市场的区别,了解金融市场的变化和发展趋势。
重点:金融市场的定义;直接金融的概念;间接金融的概念;货币市场与资本市场的定义;资产证券化定义;金融自由化的内涵。
难点:资产证券化。
二、课程内容5.1 金融市场概述5.2 直接金融与间接金融5.3 金融市场的类型5.4 金融市场的发展趋势三、考核知识点1.金融市场的定义;资金循环与金融市场;金融市场的主体;金融市场的功能。