开题报告的结构与写法
开题报告怎么写(共9篇)
篇一：开题报告怎么写在做了各方面的准备之后，综合实践活动就面临着开题的问题了。
怎么写开题报告呢？首先我们要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定：我们的课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。
第二就是内容的撰写。
开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。
所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。
比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。
当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。
关键在于我们所确定的课题是什么。
在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。
一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。
课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。
所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。
因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。
因此课题参与人员的组织分工是不可少的。
研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。
开题报告的论文结构与章节安排
开题报告的论文结构与章节安排一、引言在本部分，将介绍开题报告的背景和目的，阐述研究问题的重要性和现有研究的不足之处，以及本研究的目标和意义。
二、研究背景与文献综述本部分将回顾与研究课题相关的国内外研究背景和相关文献，对已有的研究成果进行综合和归纳，提出本研究的创新点和研究问题。
三、研究方法与数据收集在本部分，将描述用于解决研究问题的具体方法论和实证研究过程的设计。
包括研究方法的选择、研究设计的合理性、数据来源和采集方式等。
四、理论框架与假设本部分将介绍本研究所使用的相关理论框架，分析其适用性，并提出相应的研究假设或研究问题。
同时，对理论框架和研究假设进行充分论证和解释。
五、研究章节安排及内容本部分将具体论述论文的章节安排和每个章节的主要内容。
以下为一种合适的章节安排例子：1. 第一章：绪论- 引言- 研究背景和意义- 研究目的与问题定义- 研究范围与限制- 研究方法和结构安排2. 第二章：文献综述- 相关理论和概念解释- 国内外研究现状和缺陷- 相关概念的定义和界定- 研究主题相关文献综述3. 第三章：研究设计与方法- 研究范围和对象- 研究方法选择与设计理据 - 数据来源、采集和处理方式 - 数据分析方法和工具4. 第四章：研究结果与分析- 研究数据的描述和归纳- 结果分析和讨论- 结果验证和假设论证5. 第五章：结论和展望- 研究主要发现总结- 结果的启示与意义- 研究局限性与推广方向六、预期结果与时间计划在本部分，将明确研究的预期结果，并制定详细的时间计划表，以确保研究进度的合理性和可行性。
七、参考文献本部分列出所有在开题报告中引用或参考的文献，按照规范的引用格式编写。
八、附录在本部分，可以附加一些与研究内容相关的补充信息，例如研究工具、调查问卷、原始数据等内容。
以上是关于开题报告的论文结构与章节安排的基本框架，根据具体研究主题，可适当调整和扩展各个章节的内容。
为了提高文章的可读性和整体呈现效果，建议使用合适的标题、子标题和段落格式，以确保文章的结构清晰、层次分明。
开题报告中的论文结构和章节安排
开题报告中的论文结构和章节安排一、引言在开题报告中，引言部分应该对研究背景和研究目的进行简要介绍，并提出研究问题或假设。
同时，还需要对本研究的意义和价值进行阐述，以及列出研究的目标和预期结果。
二、文献综述文献综述是论文中非常重要的部分，它要对相关领域的研究现状、研究方法、理论基础等进行全面的梳理和总结。
在开题报告中，文献综述部分可以简要概括已有研究的主要结论和不足之处，重点突出本研究的创新点和研究意义。
三、研究方法研究方法部分要描述本研究所采用的研究方法和数据来源。
需要详细介绍研究设计、样本选择、数据采集和分析方法等，以保证研究的可信度和有效性。
此外，还需要说明可能会遇到的问题和相应的解决方案。
四、预期结果在开题报告中，预期结果部分可以列出研究可能得出的主要结果和研究结果的解读。
通过预期结果的明确，可以使导师和评审委员对研究内容和结论有更为清晰的了解。
五、论文章节安排针对特定研究主题，论文章节的安排可以有所不同，但一般包括以下几个常见的部分：1. 引言2. 文献综述3. 研究方法4. 结果与分析5. 讨论6. 结论7. 参考文献其中，引言部分已在开题报告中介绍过，无需重复。
2. 文献综述在论文正文中，文献综述部分需要更加详尽地梳理和总结相关研究。
可以按照时间顺序或主题进行组织，对各个研究的方法、数据和结论进行批判性分析，同时指出自己研究的创新点和研究的重要性。
3. 研究方法研究方法部分需要更加详细地描述研究设计、数据采集和分析方法。
需要包括样本选择的依据和程序、数据采集的工具和流程、数据分析的方法和技术等。
确保方法部分的详尽性和可重复性，以使读者能够理解和验证研究的过程和结果。
4. 结果与分析结果与分析部分要根据研究目标和方法，对研究所得的数据进行描述和解读。
可以使用图表、统计数据等方式直观地呈现研究结果，并进行详细的分析和讨论。
在此部分中，需要突出研究结果与研究问题之间的关系，验证研究假设或回答研究问题。
开题报告范文模板
开题报告范文模板（10篇）篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序：一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）：1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）九、参考文献下面是开题报告模板：xx大学毕业设计（论文）开题报告课题名称：学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：xx大学年月日祝福大家！谢谢大家！！结束！篇二：开题报告格式模板xx工程技术大学本科毕业设计（论文）开题报告题目指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三：大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书篇四：毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文（设计）开题报告一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义）（1）研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。
开题报告的结构与写法
开题报告的结构与写法开题报告是为了申请或准备一项研究项目而撰写的重要文件，其目的是明确研究的目标、研究内容、研究方法和预期结果等，为项目的顺利进行提供清晰的指导和基础。
本文将为您介绍开题报告的结构与写法，帮助您完成一份完整而有效的开题报告。
一、引言引言部分是开题报告的起始部分，用于介绍研究课题的背景和意义，并概述该课题所处的研究领域的研究现状和存在的问题。
在引言中要明确课题选择的理论与实践意义，为后续的阐述打下基础。
二、研究目标与意义在这一部分，应明确研究的目标和意义。
研究目标应该具有一定的可行性和重要性，并与引言部分中的问题相对应。
研究意义则是对研究目标的进一步解释，包括学术意义、实践意义、社会意义等，并说明该研究对于理论和应用的贡献。
三、研究内容与方法这一部分应明确具体的研究内容和研究方法。
研究内容应包括研究的重点、关键问题和具体的研究方案，介绍本研究所需的主要理论、模型和数据等。
研究方法则是指阐述研究所采用的具体研究方法和技术路线，包括实验设计、数据采集与处理、研究工具和设备等。
在本部分中，要合理安排研究计划，明确研究的总体时间安排和具体的研究步骤。
四、预期结果与评价指标预期结果部分是指明研究取得的预期成果及其价值。
预期结果应符合研究目标和问题，并明确表达预期成果的独创性和实用性。
此外，还需要列出评价指标，比如实验结果的评估标准、理论模型的准确度等，以便日后对研究成果进行评估和检验。
五、研究进度与时间安排研究进度与时间安排部分是为了规划整个研究的时间进程和各个阶段的任务。
可以通过制定详细的研究计划表或甘特图来清晰地表示每个阶段的任务和时间节点，以便研究人员和审核人员都能够清楚了解研究的进展情况。
六、参考文献参考文献部分是对开题报告中所引用的文献资料进行罗列，以表明研究的理论基础和相关研究动态。
在撰写参考文献时，应严格按照所采用的引用格式进行。
建议使用常见的学术引用规范，例如APA格式或MLA格式。
开题报告研究方案的结构与写法
有效开展随文习作教学活动策略随文习作是针对学生提供的一种文体单元教学手段，目的是培养学生的写作能力，提高语言表达能力和思维能力。
下面给出有效开展随文习作教学活动的策略。
一、设定明确的教学目标在开展随文习作教学活动之前，教师需要设定明确的教学目标。
教学目标包括两个方面：写作技能和思维能力。
写作技能包括基本的写作结构、语法运用和词汇选择等；思维能力包括批判性思维、逻辑思维和创造性思维等。
明确的教学目标有助于学生更好地理解和掌握写作技巧，并培养好的写作习惯。
二、提供多样化的写作素材为了激发学生的写作兴趣和发展他们的思维能力，教师可以提供多样化的写作素材。
这些素材可以来自于学生的生活经历、观察和思考，也可以是教师精心挑选的写作话题、图片和视频等。
通过提供丰富的写作素材，可以让学生在写作过程中有更多的选择和创造的自由，激发他们的写作潜能。
三、引导学生通过模仿学习在随文习作教学中，教师可以通过模仿引导学生学习。
模仿是一种有效的学习方法，可以帮助学生借用他人的思路和表达方式来提升自己的写作水平。
通过模仿，学生可以学习到不同类型文体的特点和写作技巧，逐渐培养出自己的写作风格。
在模仿过程中，教师需要注重引导学生进行思维的分析和反思，帮助他们理解写作背后的思维过程和表达方式。
四、提供即时反馈和指导在学生完成随文习作之后，教师需要及时给予他们反馈和指导。
反馈可以是肯定的鼓励，也可以是具体的修改建议。
通过及时反馈，可以帮助学生认识到自己写作中的不足之处，并提供具体的改进方向。
指导可以是针对整体写作结构和内容的建议，也可以是对语法和词汇的指导。
通过反馈和指导，学生可以更好地理解并运用教师的意见，提高自己的写作水平。
五、组织交流和展示活动为了促进学生之间的互动和交流，教师可以组织写作展示和分享活动。
学生可以将自己的作品分享给其他同学，并接受他们的评论和建议。
这种交流和展示活动可以帮助学生更好地理解和欣赏他人的写作，同时也可以提供更多的观点和思维思路。
毕业论文开题报告主要结构及写法
毕业论文开题报告主要结构及写法本文主要针对毕业论文的开题报告写法，希望此次分享可以帮助到还在写开题报告的同学们1开题报告主要由以下几个部分组成研究的目的意义研究的目的跟你选题的目的差不多，就是你研究这个题目能够解决什么问题研究的意义，分为理论意义与实践意义理论意义是针对你这个研究对前人的理论研究有什么总结与完善实践意义一般针对的是研究方案，比如以某个企业为例2国内外研究现状这个部分除了写国内的研究现状，还要写国外对这个选题的研究，一般开头就是某人在某年在某本书上提出了某个观点，然后他是怎么提出的，取得了什么成就，之后你归纳总结一下注意啊，一定要有自己的归纳总结像是有的同学研究的题目只有国内研究的，比如傣族舞蹈了一些非遗文化啊，比较小众的，国外没有直接研究，那怎么办呢？那其实可以放大范围，把国外的文化遗产保护写进去也是可以的最后依旧需要得出自己的归纳总结3研究的内容这个其实就是你的论文框架，你展开写就可以了然后记得列出1 2 3这样的，不要堆在一起写，会显得不规范研究内容也有的学校直接就是个提纲，你直接把提纲放进去就好了4研究方法其实研究方法取决你的专业，比如你是文科的，那么文献调查法，问卷调查法，肯定是比较常用的，如果你是理工的，那么像是数据分析法，模型建立，实验分析也是比较常用的。
这个看你在论文中用什么方法去研究，一般也就写2- 3个，太多其实也写不完。
千万别拿研究方法凑字数5技术路线及所需材料技术路线是一个框架图，与你的提纲差不多，回头我做个图片给大家看所需材料一般是你研究这个题目都需要什么资料，这个其实不重要6时间进度安排这个环节学校有统一时间安排，填进去就可以了7创新点关于创新点其实难道了很多人，后面学姐也会单独写一篇如何去写创新点的文章分享给大家，这里打字太多了就不详细介绍了8参考文献一个是要注意参考文献的年限是近3-5年的，也就是说你可以用2014-2019年之间的文献但是像是一些英文文献年代很久了，这个其实也可以直接用另一个是需要注意你选择的参考文献分类，一般学校不喜欢普刊，比较欢迎著作跟核心，这方面也可以注意一下最后是关于问题与困难这个实际情况填写就可以有关于其他问题想要咨询的小伙伴可以下方评论或者留言，学姐看到了都会回复的加油！。
开题报告范文样本【三篇】
【导语】开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。
以下是整理的开题报告范⽂样本，欢迎阅读！开题报告范⽂样本篇⼀ ⼀、课题来源及研究的⽬的和意义： 课题题⽬：次贷危机对我国经济的影响分析 课题来源：教师规定课题 ⽬的和意义： 2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发，迅速向全球蔓延。
美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际⾦融市场的动荡，⽽且引发了美国房地产及其关联⾏业的衰退，拖累了美国乃⾄世界经济的增长。
尽管西⽅主要发达国家政府采取了强有⼒的联合⼲预措施，部分缓解了危机的进⼀步恶化，但危机的影响⾄今尚未完全消除。
⽬前，次贷危机造成的经济衰退已经演变为⾃20世纪30年代“⼤萧条”以来最严重的经济危机。
次贷危机的发⽣，使⾦融创新和⾦融国际化的过程受到重⼤挫折，尤其是要重新认识房地产⾦融的创新对经济的影响。
本⽂主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析，并探讨相应的对应措施，总结其经验教训，从⽽为⽇后应对各类⾦融风暴的未⾬绸缪做参考。
⼆、国内外的研究现状及分析： 次贷危机的发⽣，各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。
对次贷危机的研究也有相当多的⽂献书籍，研究认识得已相当深刻。
纵使在美国这样⾦融业⾼度发达的国家，⼤众层⾯的⾦融⽂化仍有待提⾼。
此轮次贷风暴还对现有美国⾦融体制提出了诸多挑战。
危机必然成为市场⾰旧布新的重⼤契机。
⽽美国监管*应对危机的举措，也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。
从某种意义上说，近在眼前的全球性次贷风暴对中国⼈来说可能是件幸事。
认真体味此次风暴之教训，我们应尽可能避免危机的种⼦在中国⽣根发芽，在未来引起⽆穷祸患。
三、研究的主要内容： 1、次贷危机定义及成因发展; 2、次贷危机对我国⾦融业的影响; 3、次贷危机对我国企业的影响; 4、次贷危机对房地产的影响; 5、次贷危机的应对措施以及给后⼈的启⽰。
四、具体研究⽅案及进度安排和预期达到的⽬标： 1、资料收集与整理阶段(兼实习)：2⽉15⽇–4⽉17⽇ 2、确定论⽂基本结构及内容阶段：4⽉18⽇–4⽉25⽇ 3、完成论⽂初稿阶段：4⽉26⽇-5⽉7⽇ 4、论⽂修改阶段：5⽉8⽇–5⽉25⽇ 5、论⽂评审阶段：5⽉26⽇–5⽉31⽇ 6、论⽂答辩阶段：6⽉1⽇–6⽉8⽇ 五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施： 可能遇到的问题： 1、对次贷危机影响企业程度把握不够，在研究过程中可能对⼀些涉及⾦融专业知识词汇需研究查询。
论文开题报告的结构
开题报告的结构（一）论文名称论文名称就是课题的名字。
第一，名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二，名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括：（1）研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
（2）通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）规范的开题报告应该有文献综述，如果是小课题可以省略该部分。
文献综述一般包括：其研究的广度、深度和已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
（五）论文写作的目标论文写作的目标就是课题最后要达到的具体目的；要解决哪些具体问题，就是本论文研究要达到的预定目标，也是本论文写作的目标定位。
确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高，对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。
论文开题报告应该怎么写呢
论文开题报告应该怎么写呢论文开题报告应该怎么写呢前言是开题报告的序言，正文部分是开题报告的关键部分。
下面是关于论文开题报告怎么写，欢迎阅读。
论文开题报告怎么写？一、课题开题报告含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面：(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就无法批准立项。
(八)现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
如何撰写教育科研课题的开题报告一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后，课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。
课题开题报告格式及开题报告的写法
课题开题报告格式及开题报告的写法随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。
事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立，不预则废”。
对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。
如何撰写开题报告的研究框架
如何撰写开题报告的研究框架在进行学术研究或者项目开展之前，撰写开题报告是一个至关重要的环节。
而开题报告中的研究框架更是整个报告的核心部分，它为后续的研究工作提供了清晰的路线图和结构蓝图。
那么，如何撰写一份清晰、合理且具有可行性的开题报告研究框架呢？接下来，让我们逐步探讨。
一、明确研究主题与目标在开始构建研究框架之前，首先要对研究的主题有一个清晰而准确的把握。
明确研究主题意味着要确定研究的核心问题是什么，以及这个问题在所属领域中的位置和重要性。
例如，如果研究主题是“青少年网络成瘾问题的成因与对策”，那么就要清楚这个主题所涉及的范围，包括青少年的年龄界定、网络成瘾的具体表现和衡量标准等。
同时，要确立明确的研究目标。
研究目标应该是具体、可衡量、可实现、相关且有时限的（SMART 原则）。
比如，在上述研究主题中，研究目标可以设定为“在半年内，通过对_____名青少年的调查和分析，找出导致网络成瘾的主要因素，并提出一套切实可行的预防和干预对策”。
二、梳理相关文献对已有的相关研究进行全面而深入的文献梳理，是构建研究框架的重要基础。
通过阅读和分析前人的研究成果，可以了解该领域的研究现状和发展趋势，发现已有研究的不足之处，从而为自己的研究找到切入点和创新点。
在文献梳理的过程中，要注意对文献进行分类和归纳。
可以按照研究方法、研究对象、研究结论等不同维度进行分类，以便更好地比较和综合不同的研究观点。
例如，对于青少年网络成瘾问题的研究，有的文献可能侧重于从心理学角度分析成瘾的内在机制，有的可能从社会学角度探讨家庭和社会环境的影响，还有的可能从教育学角度研究学校教育的作用。
通过对这些不同角度的文献进行梳理，可以更全面地认识这个问题。
三、确定研究方法研究方法的选择直接影响到研究的可靠性和有效性。
常见的研究方法包括问卷调查、访谈、实验、案例分析、文献研究等。
在确定研究方法时，要考虑研究问题的性质、研究对象的特点、研究资源的可获取性等因素。
开题报告范文样本【三篇】
开题报告范文样本【三篇】开题报告范文样本篇一一、课题来源及研究的目的和意义：课题题目：次贷危机对我国经济的影响分析课题来源：教师规定课题目的和意义：2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发，迅速向全球蔓延。
美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡，而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退，拖累了美国乃至世界经济的增长。
尽管西方主要发达国家政府采取了强有力的联合干预措施，部分缓解了危机的进一步恶化，但危机的影响至今尚未完全消除。
目前，次贷危机造成的经济衰退已经演变为自20世纪30年代“大萧条”以来最严重的经济危机。
次贷危机的发生，使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折，尤其是要重新认识房地产金融的创新对经济的影响。
本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析，并探讨相应的对应措施，总结其经验教训，从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。
二、国内外的研究现状及分析：次贷危机的发生，各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。
对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍，研究认识得已相当深刻。
纵使在美国这样金融业高度发达的国家，大众层面的金融文化仍有待提高。
此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。
危机必然成为市场革旧布新的重大契机。
而美国监管*应对危机的举措，也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。
从某种意义上说，近在眼前的全球性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。
认真体味此次风暴之教训，我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽，在未来引起无穷祸患。
三、研究的主要内容：1、次贷危机定义及成因发展;2、次贷危机对我国金融业的影响;3、次贷危机对我国企业的影响;4、次贷危机对房地产的影响;5、次贷危机的应对措施以及给后人的启示。
四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标：1、资料收集与整理阶段(兼实习)：2月15日–4月17日2、确定论文基本结构及内容阶段：4月18日–4月25日3、完成论文初稿阶段：4月26日-5月7日4、论文修改阶段：5月8日–5月25日5、论文评审阶段：5月26日–5月31日6、论文答辩阶段：6月1日–6月8日五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施：可能遇到的问题：1、对次贷危机影响企业程度把握不够，在研究过程中可能对一些涉及金融专业知识词汇需研究查询。
结构开题报告（10篇）
结构开题报告结构开题报告(10篇)在现实生活中，报告十分的重要，报告成为了一种新兴产业。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编收集整理的结构开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
结构开题报告1随着我国经济的快速发展，人们对生活水平的要求也越来越高。
对建筑物的要求也越来越高，那么与之相关的框架结构又该怎样去设计呢？1、选题意义和背景。
钢筋混凝土框架结构由于其平面布置灵活、自重相对较轻等优点在我国有较为广泛的应用，例如办公楼、医院、学校校舍及工业厂房等。
然而，框架结构也有其缺点，比如，抗侧刚度小、节点区域应力集中显着、并在强烈多维地震动作用下结构容易产生过大的非线性水平位移等。
在实际震害中，框架梁往往先于框架柱产生破坏，并不能很好地保证强柱弱梁的抗震设防要求。
一般来说，各类建筑物在地震动作用下产生的破坏甚至倒塌是造成人民生命财产受到损失的首要原因。
据统计，各类结构物倒塌造成的人员伤亡占地震中伤亡总数的95%.实际震害调查结果显示，倒塌比例较高的建筑类型主要有砖混结构、底框砖混结构和框架结构。
框架结构的倒塌主要以整体倒塌模式为主，外围围护结构及填充墙的破坏也比较显着。
倒塌是由于结构在地震作用下丧失承担重力荷载的能力而引起的。
而整体倒塌通常由地震作用下结构产生较大的层间位移引起，同时受到P-4效应放大和构件强度刚度承载力退化的影响，结构逐渐失稳直至侧向倾覆。
震害调查报告显示在框架结构破坏的案例中存在大量外围围护结构以及填充墙破坏的情况，这不仅造成了人们身体上和心理上的伤害，还对震后建筑修复带来一定的问题。
所以，我们有必要对框架结构的抗震性能以及轴压比、框架填充墙等因素对框架结构抗倒塌性能的影响进行深入的研究。
这不仅可以预测框架结构在未来地震作用中的地震反应，对可能遭受的结构破坏甚至整体倒塌进行预防，还可以对框架结构在地震作用下的抗震性能水平进行更准确地分析评价，从而有针对性地指导完善结构设计方案以及对既有建筑的改造加固。
课题开题报告格式及开题报告的写法
课题开题报告格式及开题报告的写法随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。
事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立，不预则废”。
对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。
硕士毕业论文开题报告的结构与写法详解
硕士毕业论文开题报告的构造与写法详解这部分主要介绍作者选择某题目的原因，以及展开该研究工作的背景，这些背景主要包括：社会背景、立法背景、司法背景或其他相关背景资料的介绍。
这一部分字数在500-800字即可。
本部分需要交代该课题的现有研究状况，作者需要全面地对目前的研究状况进展介绍和，其目的是对这些研究成果所存在的缺乏或需要进一步展开研究的方面进展概括，从而使作者的研究工作显得很有价值。
文献综述必须客观，综述完毕后可以加上作者自己的评述。
由于每位导师对文献综述的写作要求都不同，所以最好参照一下本校的范文。
本部分字数不限，一般在2000-3000字，详细要看选题。
写作的主要内容是指学生写作的论文包括哪几个方面，将重要方面列出，可以按照章节构造列出准备研究的内容。
本部分字数在500-800字即可。
论文提纲即论文的框架构造，这是开题报告最重要的一部分。
有的学校在开题报告模板中没有这一项，但是学生应将论文提纲列出，可以作为开题报告的附件，也可以将提纲列在“写作的主要内容”中，其目的是将提纲交给导师审核，要求导师帮助修正，以免写完论文后，论文又被要求大幅度修改。
法学硕士论文的提纲一般列至三级标题，如能到四级标题那么更好。
将写作中可能出现的创新点列出，一般三五百字即可。
这部分简要写一下学生在开展研究工作中可能遇到的障碍，本部分不是重点，随便写写即可。
按照学校的时间要求列出开展本项研究工作的详细时间安排。
需要将已经阅读的文献和可能用到的文献列出。
一般分别按照著作类和论文类列出，网络资料类不要列出。
在数量上，著作类20本，论文类30-50本为宜，详细要看学生的论题。
希望本文对同学们更好地了解法学硕士论文的开题报告有一定的帮助。
课题开题报告格式写法及范文
课题开题报告格式写法及范文课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
课题开题报告格式是我们撰写报告时要注意和了解的。
下面是搜集的课题开题报告格式写法及范文，欢迎阅读。
课题开题报告格式及开题报告的写法随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。
事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立，不预则废”。
对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告的结构与写法
开题报告的结构与写法开题报告的结构与写法「篇一」(一)课题名称（二）课题研究的目的、意义（三）国内外研究现状、水平和发展趋势（四）课题研究的理论依据（五）课题主要研究内容、方法（六）研究工作的步骤（七）课题参加人员的组成和专长（八）现有基础（九）经费估算（三）国内外研究现状、水平和发展趋势就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究，必须对该问题的'研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。
（五）课题研究的理论依据我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
（七）课题参加人员的组成和专长主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题主无法很好地完成，也就无法批准立项。
（八）现有基础主要是人员基础和物质基矗很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。
（九）经费估算就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。
开题报告的结构与写法「篇二」开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，开题报告主要包括以下几个方面：(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势(四)课题研究的理论依据国内外研究现状、水平和发展趋势就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
开题报告怎么写_开题报告范文大全
开题报告怎么写_开题报告范⽂⼤全 开题报告是⼤学⽣都必备的⼀份⽂稿，⽆论是论⽂课题的开题报告，还是毕业论⽂的写作，都是与开题报告密切相关的，今天店铺就给⼤家带来⼀篇教⼤家怎么写开题报告的⽂章，希望给⼤家提供⼀定的帮助，并且得到⼤家的喜爱。
开题报告空⽩格式⽂档下载： 开题报告怎么写 ⼀、课题开题报告含义与作⽤ 开题报告，就是当课题⽅向确定之后，课题负责⼈在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进⾏研究，⾃⼰有条件进⾏研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提⾼选题质量和⽔平的重要环节。
⼆、开题报告的结构与写法 开题报告主要包括以下⼏个⽅⾯： (⼀)课题名称 (⼆)课题研究的⽬的、意义 (三)国内外研究现状、⽔平和发展趋势。
就是本课题有没有⼈研究，研究达到什么⽔平，存在什么不⾜以及正在向什么⽅向发展等。
开题报告写这些内容⼀⽅⾯可以论证本课题研究的地位和价值，另⼀⽅⾯也说明课题研究⼈员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进⾏任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第⼀部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进⾏的课题基本上都是应⽤研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有⼀些基本的理论依据来保证研究的科学性。
⽐如：我们要进⾏活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习⼼理理论、教育⼼理学理论为研究试验的理论依据。
我们进⾏教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、⽅法 (六)研究⼯作的步骤 (七)课题参加⼈员的组成和专长。
主要看参加⼈员的整体素质与⽔平，尤其是课题负责⼈的⽔平怎么样。
如果参加⼈员和负责⼈既没有理论⼜没有实践经验，这个课题就⽆法很好地完成，也就⽆法批准⽴项。
(⼋)现有基础。
主要是⼈员基础和物质基础。
很多课题对⼈员和设备⽅⾯要求是⽐较⾼的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能⽴项。
开题报告(范文)3篇
开题报告(范文)【开题报告】一、选题依据及意义1.选题依据：随着社会经济的快速发展，人们的生活水平越来越高，但同时也带来了环境问题的加剧和生态环境的破坏，其中雾霾问题是其中的一个重要环节。
而目前国内与国际上针对雾霾问题的研究中主要集中在现有大气污染物的分析，针对大气污染化学反应机理的研究也不充分。
抗氧化剂是一类能够抑制或延缓自由基产生或自由基引起的氧化反应的化学物质，可以用于控制雾霾问题，但目前关于抗氧化剂对雾霾化学机制识别和规律探讨的研究尚不充分。
因此，本论文选取抗氧化剂与大气污染物化学反应机理及与雾霾问题之间的关系进行研究。
2.选题意义：本研究可以为更好地推进抗氧化剂的应用提供理论指导，同时也可以深化雾霾问题的研究，探讨抗氧化剂在雾霾治理中的作用，并向雾霾治理提供新思路，具有较高的理论指导意义和社会实践价值。
二、研究思路和方法1.研究思路：本研究主要分为以下几个方面：首先是对大气污染物与抗氧化剂进行深入的理论探讨和分析，以了解二者之间可能存在的化学反应机制及相关规律；接下来采用实验方法，对大气污染物与抗氧化剂的化学反应机制进行分析和验证；最后，通过数据分析和模型模拟等手段，对本研究所得到的结果进行综合分析和总结，得出结论并提出相应的未来研究方向。
2.研究方法：本研究主要采用以下几种方法进行数据的采集和处理：（1）文献法：文献法是在研究过程中必不可少的方法之一，本研究将采用国内外相关文献的查阅，通过文献的收集和整理，了解和掌握雾霾污染的现状、抗氧化剂的化学机理以及二者之间的相关性。
（2）实验法：实验法是本研究中最为重要的方法之一，通过实验数据的采集和分析，可以验证文献研究所得到的理论结果，同时也可以对两种物质之间的化学反应机制进行更深入的探究。
（3）数据分析法：本研究还将对实验所得到的数据进行分析，并将其用合适的统计学方法进行处理，以得出更为精确的数据结果。
三、研究预期结果及创新性1.研究预期结果：本研究主要从以下两个方面考虑研究预期结果：（1）对大气污染物与抗氧化剂化学反应机制的探究和规律的总结，将为两种物质之间的相互作用提供更深入的认识和理解。
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开题报告的结构与写法
开题报告主要包括以下几个方面：
1、课题名称
第一，名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的对象是什么，研究的问题是什么交待清楚。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要。
第二，名称要简洁，不能太长。
课题名不宜太长，能一般不要超过20个字。
2、课题研究的背景与意义
（本研究的现状综述、理论价值与实际意义）
⑴研究背景分析：
就是综述本课题国内外研究现状、研究水平和发展趋势，本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
通过分析，一方面论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
⑵本课题研究意义：
包括理论价值与实际意义。
也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用。
然后，再写课题的理论和学术价值。
要写得具体，有针对性。
主要内容包括：
①研究背景(问题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
②指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
3、课题研究的主要内容和预期目标
⑴主要内容
研究内容要具体、明确，要与课题相吻合，与目标相照应，具体回答研究的对象、研究的问题（问题的哪些方面）和研究的方法。
要努力从课题的内涵和外延上去寻找，紧密围绕课题的界定去选择研究内容。
它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题，也可以在课题大框架下设立子课题。
存在的主要问题：①只有课题而无具体研究内容；②研究内容与课题不吻合；③课题很大而研究内容却很少；④把研究的目的、意义当作研究内容。
⑵预期目标
题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
相对于目的和指导思想而言，研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。
只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。
常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高，对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。
⒋研究的方法和步骤
⑴课题研究的方法：
①具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等，也可以借鉴别人的方法。
如要研究学生实践能力的现状，必定离不开调查法。
②确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做”。
如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。
最好能把调查方案附上。
③提倡使用综合的研究方法。
一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。
我们在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能不三不四，凭经验、常识去做。
比如，我们要通过调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发张表，搞一些百分数、平均数就行了。
⑵课题研究的步骤：
包括收集资料、整理资料、问卷设计、发放问卷、回收问卷、实验测试、数据分析处理、撰写论文等。
就是课题研究在时间和顺序上的安排。
研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。
课题研究的主要步骤和时间安排包括：
⒌具体进度和完成时间
整个研究拟分为哪几个阶段，如收集资料、整理分析资料、实验探究、数据分析处理、撰写论文等；各阶段的起止时间；各阶段要完成的研究目标、任务；各阶段的主要研究步骤；研究工作的日程安排等。
第一阶段：准备阶段（×年×月－×年×月）
这个阶段所做的工作有：
（申报课题、学习有关理论和成功经验、制定课题研究方案和目标）
第二阶段：实施阶段（×年×月－×年×月）
（根据研究方案，启动课题研究、及时收集研究信息，注意调控，不断完善操作过程）第三阶段：总结阶段（×年×月－×年×月）
这个阶段要做的工作主要有：
（整理和分析研究结果，撰写研究报告、展示研究成果）
第四阶段：提交论文、毕业答辩、完善相关表册和总结。
（×年×月－×年×月）
⒍课题研究的成果形式
本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。
形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。
课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题就没有完成。
7.主要参考文献
⑴期刊
[序号]作者．题名[J]．期刊名，年，卷（期）：起止页码．例
[2] 邢卫平，赵恒奎，姜宗荣．微核及微核试验在遗传毒理学中的应用[J]．安徽预防
医学杂志，2002，8(5)：317-320．
⑵专著
[序号]作者．书名(版次第一版不标注)[M]．出版地：出版社，出版年，起止页码．
[8] 靳凡, 范俊波, 谭永东．神经网络与神经计算机原理应用[M]．成都：西南交通大学出版社, 1993：146-157．
对开题报告的要求
①开题报告字数应在2000字左右，应重点阐述第2、3、4条。
②阅读的主要参考文献应在10篇以上。
开题报告经指导教师审阅批准后，方可实施。