【科普观后感】观科普知识讲座有感
科普观后感
科普观后感在当今信息爆炸的时代，科普已经成为了人们获取知识的重要途径之一。
科普不仅能够让我们了解科学的前沿，也能够拓宽我们的视野，改变我们的思维方式。
本文将分享一些我对科普的看法和感受。
下面是本店铺为大家精心编写的3篇《科普观后感》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《科普观后感》篇1科普对于大多数人来说，都是一个必要的学习途径。
特别是在当今信息爆炸的时代，人们的知识获取方式已经发生了翻天覆地的变化。
过去，人们主要通过书籍、报纸、杂志等传统媒体获取知识，而现在，互联网已经成为了人们获取信息的主要途径。
在这个过程中，科普成为了人们获取知识的重要途径之一。
科普不仅能够让我们了解科学的前沿，也能够拓宽我们的视野，改变我们的思维方式。
在科普的过程中，我们不仅可以了解到科学的发展历程，也能够了解到科学的应用场景和未来发展方向。
同时，科普也能够让我们认识到科学的局限性和不足之处，让我们更加理性地看待科学和技术。
在科普的过程中，我们也可以了解到不同领域的知识。
比如，通过科普，我们可以了解到人工智能、量子计算、生物技术等领域的最新进展，这些知识可以帮助我们更好地理解世界，也可以激发我们的创造力和创新能力。
当然，科普也有它的不足之处。
有些科普内容可能存在不准确或者夸大其词的情况，这就需要我们具备一定的科学素养和判断力，才能够正确地看待和理解科普内容。
总的来说，我认为科普是一个必要的学习途径，可以帮助我们拓宽视野，了解科学的前沿，也能够激发我们的创造力和创新能力。
《科普观后感》篇2科普观后感是指在观看科普类节目、阅读科普书籍或文章后，观众或读者所产生的感悟和心得。
科普观后感可以帮助人们更好地理解和掌握科学知识，提高科学素养，同时也可以激发人们对科学的兴趣和热情。
观看科普类节目或阅读科普书籍可以帮助我们了解世界的奥秘，深入探索自然界和人类文明的发展历程。
通过科普观后感，我们可以将所学到的知识进行总结和梳理，更好地消化和吸收。
中学生科普讲座观后感
中学生科普讲座观后感前几天，学校组织了一场中学生科普讲座，那可真是一场超级有趣又让人大开眼界的活动。
讲座一开始，那位科普老师就像是一个充满魔法的魔法师，带着我们走进了一个神奇的科学世界。
他讲的那些科学知识，我原本以为会像课本里一样枯燥，结果完全不是那么回事。
他讲关于宇宙的部分时，我感觉自己就像跟着宇宙飞船在太空中遨游一样。
他告诉我们，那些星星看起来小小的，其实超级超级大，而且离我们超级远。
就比如说，太阳看起来像个大火球挂在天上，可实际上它距离我们大概有1.5亿千米，这数字大得我脑袋都快转不过来了。
我突然觉得自己在宇宙面前就像一粒小尘埃，小得不能再小。
老师还说到黑洞，那可是个神秘的家伙，什么东西靠近它都会被吸进去，连光都跑不掉。
我当时就在想，这黑洞里面到底是什么呢？难道真的像科幻电影里演的那样，是一个通往另一个宇宙的入口吗？这时候，我身边的小伙伴们也都一个个瞪大了眼睛，满是好奇。
再说到生物科学那部分，我才知道原来微生物的世界也是那么精彩。
那些小小的细菌和病毒，平时我们看不到它们，可它们却在我们身边无处不在。
老师说有的细菌对我们有益，就像住在我们肠道里的那些，还能帮我们消化食物呢。
可有些病毒就特别讨厌，就像新冠病毒，搞得全世界都不得安宁。
我心想，这小小的微生物居然有这么大的能量，真是不容小觑啊。
还有一个特别有趣的就是讲物理的那一块，老师拿了一些简单的小道具，就把那些复杂的物理原理演示得明明白白。
像那个惯性的小实验，一个小木块在光滑的木板上，轻轻一推就滑得老远。
老师说这就是惯性，物体都有保持原来运动状态的性质。
我一下子就明白了为什么坐汽车的时候，突然刹车人会往前倾。
这时候我就想，要是我早点知道这些，在物理课上回答问题肯定能把老师惊到。
整个讲座过程中，我发现身边的同学们都特别投入。
大家一会儿发出惊叹声，一会儿又被老师幽默的讲解逗得哈哈大笑。
我觉得这样的科普讲座真的太棒了，它让我看到了科学不只是课本上那些生硬的文字和公式，而是一个充满乐趣、充满未知等待我们去探索的大世界。
科普讲座观后感
科普讲座观后感科普讲座观后感(精选5篇)科普讲座观后感精选篇1今天，我有幸参加了"安徽省百名专家乡村学堂科普"讲座活动，这次讲座的主题是"人工智能和深度学习".演讲的专家是章军老师。
老师先是给我们看了一些科幻电影的图片引出机器人。
一、机器人不得伤害人类，看到人类受到伤害不能袖手旁观;二、机器人必须服从人类的任何命令;三、机器人必须尽力保护自己。
"这是阿西莫夫提出的机器人三定律。
接着老师提到了阿兰图林，他被称之为计算机科学之父、人工智能之父。
他提出了"图林测试","图林测试"是验证一个机器够不够智能，他还设定了计算机最高奖项——"图领奖".人工智能诞生于_年，_年至_年是人工智能的黄金时代。
_年人工智能开始遭到批评还有一些资金上的问题_年是人工智能第一次跌入低谷。
直到_年人工智能迎来了新一波的高潮，可是在_年人工智能又跌入了低谷，因为很多科学家都不去研究人工智能了。
_年直到现在都是人工智能的繁荣时代。
在阿尔法go以4:1战胜了围棋职业选手李世石，人工智能再一次回到了人们的目光内。
阿尔法go的工作原理是深度学习。
深度学习也是人工智能的一个领域。
最后老师给我们提供了一些关于人工智能的书。
通过这次讲座，我受益匪浅。
我知道了机器人三定律、人工智能之父阿兰图林和深度学习。
深深的感受到了人工智能的强大!科普讲座观后感精选篇2为提高乡村儿童的科普知识，我省举行了"百名专家乡村讲科普"活动，今天专家章军来到我校进行科学讲座。
这次讲座主要内容是人工智能，神经网络和深度学习，我最喜欢的还是人工智能。
章军老师首先为我们简单介绍了什么是AI(人工智能)，并且提出了机器人三定律——第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而不管;第二定律：机器人必须服从人给予他的命令，当该命令与第一定律冲突时例外;第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。
科普观后感(精选20篇)
科普观后感（精选20篇）科普观后感第1篇今天，我和爸爸一起去绍兴科技馆参观“地震及防震减灾”科普展览。
在那里，我学到的科学知识还真不少。
首先，我懂得了地球的构造：地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是固体外壳，由坚硬的岩石组成，它的平均厚度约33千米，在它以下2900米的深度范围被称为地幔，地幔以下直至地心的部分被称为地核。
当我了解了地球的构造后，心想：啊!原来地球有这么大呀!这时，我的心中立刻产生了一个疑问：为什么会发生地震?当我看见下一段文字的时候，我心中的疑云顿时消失得无影无踪了，原来，地球内部物质不停地运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量，当这股力量累积到岩层承受不了的时候，岩层便会发生急剧的破裂、错动，产生强烈振动，这就是地震。
其次，我又明白了地震的发生和种类。
地震分为两大类：天然和人工，天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震等，构造地震约占全世界地震总量90%以上;火山地震只占全世界地震总量7%左右;陷落地震次数很少，接着，我知道了什么是震级、烈度，震级是地震大小的一种度量，每次就只有一个，根据地震释放的能量来划分，用“级”表示;烈度指地震破坏的程度，用“度”来表示。
最后，我又懂得了人类要如何预防地震，减少灾难，为了防震减灾，我们人类在楼房里“造”上了抗震元素，就连中国古代都懂得如何抗震：如中国古代木结构建筑的巅峰之作：应县木塔，我想：要是我们住在像应县木塔那样结构的水泥楼房里该多好呀!原来该木塔经历过大震30余次，甚至被军阀用炮轰过还依旧巍然屹立着，假如你室外，可地震突然暴发，那你要马上选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，要避开人多的地方，高大的建筑物如楼房、水塔等，高耸支撑物或悬挂物如变压器、电线杆等。
参观了“防震减灾”科普展览，让我懂得了许多有关于地震和防震的知识，我真希望下次还能再参观这样的科普展览。
科普观后感第2篇20XX年5月12日14时28分汶川大地震发生了，原本是个美丽的家园，就只有一瞬间的时间，使这里变为了废墟，震撼了全国的人民，这事给四川人民留下了难以抹去的阴影。
《科普知识讲座》观后感(精选5篇)
《科普知识讲座》观后感（精选5篇）《科普知识讲座》观后感精选（精选篇1）9月25日是一个值得骄傲的日子，我国自行研制的“神舟七号”终于揭开了神秘的面纱，出征遨游太空，在漫无边际的太空上演伟大和神奇，这是____民族实力的展示，也是__人民向世界的又一个宣告……兴奋之余，总有许多疑惑萦绕心头。
例如：为什么不能在设备齐全的实验室完成科学实验，非要带到遥远的太空上去进行，我在《十万个为什么》里找到了答案。
原来,在茫茫的太空里有四项特别优良的.天然条件：绝对没有空气,绝对没有污染,零下270度的低温条件以及不受任何地球引力的干扰.尤其是第四项条件,它在地面上的任何实验室里都是绝不可能做到的。
航天飞机是在太空里飞行,是一个动态过程。
把实验带到航天飞机上去做或者带到遥远的太空上去进行，其目的是为了让实验在与地面上完全不同的环境条件下进行,就有可能创造出全新的科学奇迹.最吸引人的要数在太空科学试验全新的生产加工方法:冶炼新的合金材料、各种新材料的焊接、制造质地绝对纯净的玻璃、提炼合成新的化学药物等……看完整篇科普*资料，我情不自禁地赞叹道：“太神奇了，太不可思议了!”我想：我们今天努力学习科学文化知识，就是为将来去揭开一道道深邃、神秘的科学难题，去开辟一个新的科学领域，去引领一个新的科学时代!《科普知识讲座》观后感精选（精选篇2）每个人都有一个梦想，我的梦想，就是自己能当宇航员，将来能遨游太空。
从古至今，我们一直充满对浩瀚宇宙的向往。
“神州七号”载人航天飞行将实现第一次在太空中行走。
还中国人一个太空梦!时光荏苒，岁月如梭。
一慌已经二十年过去，我已经成为一名伟大的科学家，研究出了可以载人登月的“嫦娥四号”卫星。
一切准备工作就绪后，我登上了“嫦娥四号”，带着多年来的梦想，飞向茫茫的太空。
经过漫长的太空之旅，“嫦娥四号”终于在月球正面着陆。
我激动万分地迈出了踏上月球的第一步，感觉轻飘飘的，有一种想要飞的感觉。
月球表面发出银白色的光芒，而天空却黑茫茫一片，跟地球实在是大相径庭。
科普大讲座观后感7篇
科普大讲座观后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观看科普影片观后感范文(通用10篇)
观看科普影片观后感范文〔通用10篇〕观看科普影片观后感范文〔通用10篇〕观看科普影片观后感篇111月13日晚上，在教学大楼观看了科普片《宇宙与人》。
这部影片科学地介绍了宇宙的起地球的演变、人类的进化以及人类认识、探究宇宙奥秘的过程。
影片从普及科学的角度有其积极的社会意义，从科学的角度展示物质的衍生过程，将宇宙的产生、开展以及生物进化过程-真实地展如今观众面前。
我经历了6惊心动魄的视觉享受和荡气回肠的心灵震撼之后，真叫人感慨万千。
我们作为新世纪的一代大学生，必须注重培养自己的科学精神与人文精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，以科学知识武装自己的的头脑，以人文精神陶冶自己的情操，做祖国建立的栋梁之才。
比起整个宇宙的历史，人的生命是短暂的，犹如划过夜空的流星一样转瞬即逝，是选择碌碌无为还是选择充满追求，是每个人必须考虑的问题，也是一个必须时刻不忘的问题。
前者的命运，直如同一颗宇宙尘埃，在生命终结的一刹那，将无声无息地消沉在这无边无际的宇宙之中。
人应该对生命充满热爱，对生活充满希望，充满追求，珍惜自己的生命，方可使自己平凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光辉!观看科普影片观后感篇2我在一楼观看了神奇的立体电影，戴上“眼镜”，电影里的一切好似就在我面前，显得非常刺激。
电影讲述一只小海龟的成长经历：在海岛上，这只海龟一出生就被鸟儿抓走了，后又因两只鸟儿的互相争抢幸运逃脱掉入了海里。
在海里经过一番曲折，最终带着它的伴侣回到了海岛，产卵，孵化出新生命。
我上了二楼央走廊边上看见了许多同学的美工作品，它们的材料各不一样，有的用橡皮泥，有的用彩泥……他们的作品丰富多彩，格外美观，有的用陶泥做出了一架缆车，有的用橡皮泥捏出了烟囱和木桩，提醒人们保护树木，……这些作品都具有丰富的想象力，别有一番幽默啊!走进机器人展厅，那真是大开眼界啊!有会走迷宫的机器人，有会弹钢琴的机器人，等等，这些机器人会帮人类干许多事，人们办不到的，它能。
口腔健康科普知识讲座观后感
口腔健康科普知识讲座观后感口腔健康是我们日常生活中非常重要的一部分，然而很多人对于口腔健康的重要性并不了解。
因此，我非常荣幸能够参加这次口腔健康科普知识讲座，通过这次讲座，我对口腔健康有了更深入的了解。
在这次讲座中，专家详细介绍了口腔健康的基本知识和日常护理方法。
首先，专家强调了牙齿健康的重要性，牙齿的问题不仅会影响口腔功能和外观，还可能导致全身健康问题。
为了保持牙齿的健康，我们需要每天刷牙、使用牙线、定期去牙医那里检查牙齿等。
通过这些简单而有效的方法，我们可以预防龋齿和牙周病等口腔疾病的发生。
除了牙齿健康外，口腔卫生也非常重要。
专家介绍了口腔内的常见疾病，例如口腔溃疡、牙龈出血等，并向我们指导了预防和治疗的方法。
听完专家的介绍，我深深感到，只有从日常的饮食习惯、口腔保洁和生活方式等方面入手，才能真正维护口腔健康。
除了讲授基本知识和护理方法外，专家还分享了许多有趣的实例和案例，使得整个讲座生动有趣。
通过这些案例，我进一步认识到了口腔健康对于我们的重要性。
同时，专家对于大家提出的问题也给予了详细解答，使我们的疑惑得到了清楚的解答。
在我看来，这次讲座不仅仅是一次科普知识的学习，更是一次对口腔健康的启发和认识。
通过这次讲座，我意识到了自己在日常生活中对口腔健康的忽视，也明白了只有保持良好的口腔卫生习惯才能让我们的口腔健康得以保护。
综上所述，这次口腔健康科普知识讲座给我留下了深刻的印象。
通过深入的讲解、生动的案例和专家的解答，我对口腔健康有了更全面的了解。
我将会将这次讲座中所学到的知识付诸实践，并积极传播给身边的人，共同关注口腔健康，为自己和他人创造一个良好的口腔健康环境。
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科学讲座的观后感5篇
科学讲座的观后感5篇科学讲座的观后感【篇1】今天我们去了__小学生科技中心的科技制作室（1），在这里给你一小块硬纸板，做成一个椭圆形的轮子，转动轮子后，它上面的物体会运动的。
你能将日常生活中废弃的易拉罐、饮料瓶、硬纸板等变废为宝，做出好玩的玩具。
我们做了用凸轮（包括双凸轮和单凸轮）、蜗牛凸轮、火车凸轮、偏移凸轮做了一个可以活动的小制作。
这些实验都能让我观察到有趣的现象，并揭示出一定的科学道理，为我以后的学习生活打下一个厚实的基础。
这些实验可以说是最好的实践活动，其内容都是精心设计的，知识与趣味并重，动手又动脑，力争让我了解一些现代科学的重要原理。
实验虽然小，却有大启示，既激发了我的求知欲，又让我愉悦地步入科学的领域。
有趣的实验现象将引导我经历一个科学的发现过程，从中体验成功的愉悦，进而发现一个新的自我。
只要我们善于观察，就会有发现；勤于动脑，就会有收获；乐于动手，就会有奇迹。
科技制作活动就是让我们自己想、自己做的活动，在这里美好的事物将从你的手中产生。
科学讲座的观后感【篇2】攀爬过岁月的脊梁，科学的脚步在历史的长河中求索。
于是，在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩，让世人以仰望的姿态注视。
在一代又一代科学人的努力下，这朵花愈加的娇美。
然而当人们惊羡它的美丽时，又可曾知道它背后的汗水与泪水。
《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的科学史。
当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时，当人们的思想被宗教摆布的时候，一个声音站出来说：“不，太阳才是宇宙的中心。
”世人的嘲笑、教徒的破害并没有让他屈从，而是愈益的坚强。
他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。
终于，在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。
科学正是需要这样具有顽强品质和敢于反抗精神的人。
科学的发展亦需要谦虚的品质。
牛顿曾经说过：“如果我看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”他也曾谦虚地称自己是科学海边拾贝的孩子。
正是这样一个在科学的海边拾贝的孩子，在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羡的贝壳。
观看科普讲座心得体会
在这个信息爆炸的时代，科学知识已经成为我们生活的重要组成部分。
近期，我有幸参加了一场科普讲座，这场讲座不仅让我收获了丰富的科学知识，更激发了我对科学的热爱和探索欲望。
以下是我对这场讲座的一些心得体会。
首先，讲座的选题具有很强的现实意义。
主讲人围绕“人工智能在医疗领域的应用”这一主题，深入浅出地介绍了人工智能技术在疾病诊断、治疗和康复等方面的应用。
这让我深刻认识到，科学技术的进步不仅能够改善我们的生活质量，还能够为医疗健康事业带来前所未有的变革。
在讲座过程中，主讲人通过生动的案例和实际数据，让我们了解到人工智能在医疗领域的巨大潜力。
例如，通过分析海量病例数据，人工智能可以帮助医生快速准确地诊断疾病，从而提高治疗效果。
此外，人工智能还可以协助医生进行手术操作，降低手术风险。
这些案例让我对人工智能在医疗领域的应用充满信心。
其次，讲座的形式非常新颖。
主讲人运用多媒体手段，将复杂的科学知识以图文并茂的形式呈现出来，使得讲座内容更加直观易懂。
同时，讲座中穿插了互动环节，让观众有机会与主讲人进行交流，这极大地提高了讲座的趣味性和参与度。
在讲座中，我还深刻体会到了科学精神的魅力。
主讲人强调，科学探索需要严谨的态度和坚持不懈的精神。
在科研过程中，要敢于质疑权威，勇于挑战未知。
这种科学精神让我深受启发，我意识到在今后的学习和工作中，也要保持这种求真务实、勇于创新的态度。
此外，讲座还让我认识到，科普工作的重要性。
主讲人提到，随着科技的快速发展，公众对科学知识的渴求日益增长。
科普工作不仅能够帮助人们了解科学，提高科学素养，还能够培养公众的创新意识和科学精神。
作为一名普通观众，我深感科普工作任重道远，我们每个人都应该为普及科学知识贡献自己的一份力量。
总之，这场科普讲座让我受益匪浅。
通过这场讲座，我不仅学到了丰富的科学知识，还对科学精神有了更深刻的理解。
在今后的学习和工作中，我将努力践行科学精神，为推动我国科技进步贡献自己的一份力量。
科普知识读后感（通用12篇）
科普知识读后感科普知识读后感（通用12篇）读完一本书以后，你有什么体会呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的科普知识读后感（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
科普知识读后感篇1读了《科普知识动漫百科全书—环境》这本书以后，我受到了启发，懂得了许多环保知识。
这本书告诉了我们环境的污染和破坏不仅造成了自然灾害，而且还产生了很多问题。
大气污染不仅对我们自身健康有害，还引发土壤和水质污染，并使各种植物受到污染。
许多的食品也不能吃了，这更加严重地损害我们的健康。
通过这本书，我懂得了树木是地球的肺，通过光合作用，给生物提供维持生命所必需的氧气。
可是人类因为经济原因一直在破坏森林，这就导致大地因为没有树荫变贫瘠了，天空不会下雨了，结果就是破坏了生态系统，就会发生水灾，生物灭绝，植物也面临着绝种的危机，最后的绝种对象就是人类了。
我还懂得滩涂是天然保护区，是地球的肾。
它可以一边出产各种水产品，一边阻止海洋污染。
可是因为开发旅游地或耕地，许多滩涂消失了。
还有，汽车排出的尾气是大气污染的主要原因，生活废水、工业废水是水污染的主要原因，垃圾是土壤污染的主要原因。
我还认识到了环保的重要性，希望我们每个人都要做”环境卫士“植树造林，爱护树木，保护有益的小生命，保护动物，不能浪费纸和铅笔，节省用电、节省用水，节约能源，不乱扔垃圾。
还要记住”保护环境，人人有责“的道理，所以我们一定要保护好我们的蓝色星球—地球。
科普知识读后感篇2今天，我读了一本科普书籍——《少儿科普知识精彩问答》。
这本书听上去好像没什么意思，不就是一问一答的问答题吗。
如果你这样想，那就错了。
这本书告诉我们了许多秘密和知识，比如说：长颈鹿的脖子里有几块骨头？有七块。
只不过长颈鹿脖子里的骨头比人脖子里的骨头要长得多；蚂蚁可以爬上滑滑的玻璃吗？可以。
因为蚂蚁的脚上有像钩子一样的东西，脚底还有吸盘，所以可以轻而易举地爬上了玻璃。
人类科普讲座观后感
人类科普讲座观后感前几天去听了一个超酷的人类科普讲座，真的是让我大开眼界，就像脑袋里突然被点亮了好多盏小灯一样。
一进讲座厅，就看到好多人都跟我一样，眼睛里闪着好奇的光。
讲座开始后，那主讲人就像一个知识的魔法师，一张嘴就把各种奇妙的知识变出来了。
他先从人类的起源说起，以前我就只知道什么猿猴变的这种大概的事儿。
但是在讲座里，那可就详细多啦。
他讲那些古老的化石就像一个个神秘的小密码，科学家们怎么一点点解开这些密码，拼凑出人类祖先的模样。
我当时就在想，那些研究古人类的科学家简直就是时间的侦探，在千百万年的历史长河里寻找我们人类的踪迹。
说到人类的身体构造，那更是神奇得不得了。
我一直觉得自己的身体就像个小机器，但是听了讲座才知道，这可比小机器复杂多了。
比如说我们的大脑，就像一个超级精密的电脑，但是又比电脑还厉害无数倍。
它能在瞬间处理各种各样的信息，还能让我们有感觉、会思考、能做梦。
主讲人还讲了很多关于大脑的小趣事，像有些人在大脑受伤之后会突然变成音乐天才之类的，我当时就在心里惊叹，这大脑可真是个充满惊喜的小宇宙啊。
还有我们的免疫系统，就像身体里的一支超级军队。
那些小小的细胞士兵每天都在身体里巡逻，一旦发现有病菌这个“敌人”入侵，就立马开始战斗。
我一边听一边想，原来我每天能这么活蹦乱跳的，都是这些“小士兵”的功劳啊。
不过这免疫系统也有调皮的时候，像过敏就是它太过敏感，把一些本来无害的东西当成敌人了，这就有点像那个“狼来了”的故事一样。
整个讲座过程中，我一会儿被那些神奇的知识惊得目瞪口呆，一会儿又被主讲人的幽默逗得哈哈大笑。
比如说他在讲人类的进化过程中，形容我们祖先的一些行为就像小朋友学走路一样，一步一步摸索着。
这种形象的比喻让那些原本可能很枯燥的知识一下子变得特别有趣。
从这个讲座出来，我感觉自己看周围的人都不一样了。
就像大家都不是简单的人了，而是一个个行走的知识宝藏。
而且我也对自己有了一种全新的认识，原来我们人类这么了不起啊，每一个小小的身体里都蕴含着这么巨大的奥秘。
健康公益科普知识讲座观后感
健康公益科普知识讲座观后感前几天去听了一场健康公益科普知识讲座，那可真是一场让人眼界大开又特别有趣的活动。
刚走进讲座现场的时候，我还在想，这种健康讲座会不会特别枯燥，全是些难懂的医学术语，就像以前念书时听那些让人打瞌睡的课一样。
但是啊，讲座一开始，我就知道我想错了。
讲座的老师特别会讲，就像一个特别会讲故事的邻居大叔，一开口就把大家的注意力都吸引住了。
他讲健康可不像照着书本念，而是从生活里的小事说起。
比如说，讲到吃盐的时候，他说：“你们知道吗？盐这东西啊，就像个小调皮鬼，吃多了就会在身体里捣乱。
”然后就开始讲吃盐多了会怎么影响血压，怎么让身体的负担加重，讲得特别形象。
我当时就想，原来盐吃多了这么可怕，以前我可是个“重盐爱好者”呢，吃啥都得放好多盐，听完这个才知道这习惯得改改了。
还有讲到运动的时候，他就现场示范了几个简单的小动作，说是不管多忙都能做，哪怕是在办公室坐着的时候也能偷偷做几下，锻炼身体。
他一边示范一边开玩笑说：“你们看啊，这动作就像跟椅子在做小游戏，简单又好玩，还能让你身体变好，多划算。
”现场好多人都跟着他一起做，整个气氛特别欢乐。
让我印象特别深刻的还有关于睡眠的部分。
老师说睡眠就像是给身体这个大机器做保养，要是不好好睡觉，身体就会出各种小毛病。
他还分享了好多帮助睡眠的小妙招，像睡觉前不要看手机啦，要保持卧室安静黑暗啦。
我一听就觉得特别有道理，我自己就是那种睡觉前抱着手机刷个不停的人，结果经常失眠或者睡不踏实，看来以后真得把手机放远点了。
这场讲座就像一把健康的小钥匙，打开了我对健康知识的新大门。
以前我总是觉得健康嘛，就是没生病就行，听了讲座才知道，原来健康是这么复杂又这么有趣的一件事。
这里面有好多小细节，只要稍微注意一下，就能让自己过得更舒服、身体更好。
而且啊，这个公益讲座还让我感受到一种温暖。
现在大家都忙忙碌碌的，很少有人会专门坐下来给你讲这些有用的东西，而且还是免费的。
这就像是有人在你耳边轻轻提醒：“朋友，要照顾好自己哦。
科普大讲堂第六讲观后感300字
科普大讲堂第六讲观后感300字《科普大讲堂第六讲观后感》看了科普大讲堂的第六讲，就像是打开了一扇通往新世界的门，那感觉，真挺奇妙的。
这一讲里啊，讲的东西可太丰富了。
就像走进了一个装满宝藏的山洞，每一个知识点都是一颗闪闪发光的宝石。
主讲人在台上讲得绘声绘色，那股热情啊，就像冬天里的一把火，把整个大讲堂都给烧热乎了。
我印象特别深的一个部分是关于宇宙奥秘的讲解。
以前总觉得宇宙离自己特别遥远，就像天边那朵永远够不着的云。
可听了这一讲，就感觉宇宙好像一下子被拉到了眼前。
那些星星啊，不再是遥远的小亮点，而像是一群有着神秘故事的小伙伴。
它们的诞生、发展，就像一场场精彩的戏剧，充满了未知和惊喜。
这时候我就在想，我们人类在宇宙里是不是就像小蚂蚁在大森林里一样呢？看似渺小，却也有着探索整个森林的决心。
还有讲到生物进化的时候，那简直是一场生命的奇妙之旅。
从最简单的单细胞生物，一步步发展到现在多种多样的生物种类，就像一颗小种子慢慢长成了参天大树，每个分支都有着独特的魅力。
那些古老的生物化石，就像是历史留下的小脚印，告诉我们生命一路走来有多么不容易。
这让我特别感慨，生命的力量可真是强大啊，就像一股顽强的水流，不管遇到多少石头的阻拦，都能找到自己的路。
科技那部分也特别吸引人。
现在的科技发展速度快得像火箭升空一样。
新的发明创造不断涌现，就像春天里的花朵，一朵接着一朵开。
这些科技成果不仅改变了我们的生活方式，更像是打开了无数个魔法盒子，里面装着各种各样的可能性。
比如说智能手机，以前谁能想到这么一个小小的东西能集成这么多功能呢？打电话、拍照、上网，就像把一个小世界装在了口袋里。
从这个科普大讲堂里，我学到的可不仅仅是知识，更多的是一种对世界的好奇和探索精神。
就像一个孩子在沙滩上发现了漂亮的贝壳，就想不停地找下去，看还能找到多少宝贝。
这种感觉特别棒，让人觉得生活充满了无限的乐趣和惊喜。
我们的生活中其实到处都充满了科学的影子，只是有时候我们没有发现而已。
眼健康科普知识讲座观后感
眼健康科普知识讲座观后感
眼健康科普知识讲座观后感
最近，我参加了一个关于眼健康科普知识的讲座，并且深受启发。
在这个现代科技高度发达的时代，我们的眼睛承受着越来越大的压力和挑战。
因此，了解如何保护眼睛健康变得至关重要。
讲座首先向我们介绍了常见的眼睛疾病和问题，例如近视、远视、散光和老花眼等。
通过这些基础知识的普及，我们能够更好地了解我们自己的眼睛问题，并及早采取预防措施。
我了解到，虽然遗传因素在眼睛问题中起到一定的作用，但我们的生活方式和环境因素同样重要。
长时间使用电子设备、不合理的用眼习惯和缺乏户外活动都会增加眼睛健康问题的风险。
讲座还强调了正确的用眼姿势和保护眼睛的方法。
例如，经常进行眼部休息、远离电子设备的蓝光、保持良好的室内照明和避免长时间用眼等。
这些简单的方法虽然看似微不足道，但实际上对我们的眼睛健康有着很大的影响。
我决定要尽量遵守这些方法，以保护我的眼睛免受不必要的损害。
此外，讲座还介绍了一些常见的眼健康误区。
例如，很多人错误地认为戴眼镜会导致视力恶化，而实际上，戴合适的眼镜反而可以帮助我
们更好地看清事物，减轻眼睛的负担。
此外，讲座还提到了眼部保健食品和眼保健操等方法，虽然这些方法的效果争议较多，但通过这些内容，我进一步认识到养成良好的生活习惯和正确认识眼睛健康的重要性。
总的来说，这次眼健康科普知识讲座给了我很多新的启示和认识。
我意识到了保护眼睛健康的重要性，并且明白了一些实际可行的方法。
我希望更多的人能够关注眼健康，提高对眼睛保护的意识，共同营造一个健康的视觉环境。
听科普讲座后的心得体会
听科普讲座后的心得体会第一篇：听科普讲座后的心得体会参加“大手拉小手”——科普报告希望行兵团活动心得2015年10月18日，中国科学技术协会“大手拉小手———科普报告希望行”活动来到二师铁门关市。
5位长期致力于青少年科普教育的全国知名专家、教授利用5天时间深入师市5所学校，为近2000名青少年及科技辅导员作科普专题报告。
中国科协青少年科技辅导员协会常务副主席李晓亮、兵团科协副主席王红德、师总农艺师祁建荣等出席活动启动仪式。
由中国科协、中国青少年科技辅导员协会主办，兵团青少年科技辅导员协会、师科协、师教育局承办的“大手拉小手———科普报告希望行”活动旨在深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，向师市未成年人普及现代科学技术的前沿知识，激发未成年人对科学的关注和兴趣，满足未成年人对现代科学技术的了解欲望，激励未成年人为国家振兴、人类进步、攀登科学新高峰而奋斗的精神。
活动采取“大手拉小手”的形式，让科学家伸出“大手”，拉起青少年的“小手”，唤起青少年热爱科学、崇尚科学的热情，启发探索科学的奥秘，引领他们走进科学的殿堂。
活动邀请到5位长期致力于青少年科普教育的全国知名专家、教授在师市5所中小学校开展巡回科普报告会，内容涉及航空航天、科学技术与生活、青少年健康等。
10月18日上午是空军大校焦国力的讲座——《我国战斗机的秘密》。
焦国力大校在这次报告中讲了我军现役的各式飞机，并且还有训练的珍贵视频及各飞机的照片，让在场的学生和老师目睹了我军战机的风采，极大的鼓舞了学生今后投身国防事业的热情。
下午是杨晶教授演讲的《走进大漠深处》。
她演讲的内容有四部分，分别是：神奇的沙漠、沙漠献给人类的礼物、狂野的沙漠、沙漠是怎么形成的，通过这四部分的演讲使我了解了沙漠的基本知识，她通过讲解自己的科研经历，为在座的老师和学生揭开了沙漠的神秘面纱。
10月19日上午是由原武装部队装备研究所工程师陈晓东带来的《机器人上战场》。
分别讲了机器人的起源、军用机器人。
科普知识教育片观后感
科普知识教育片观后感篇一科普知识教育片观后感嘿，朋友们！最近我看了一部超棒的科普知识教育片，哎呀妈呀，真的是让我大开眼界！这片子一开始，就像一把神奇的钥匙，打开了我对未知世界的好奇之门。
里面那些复杂又神奇的科学原理，通过生动有趣的画面和简单易懂的解说，就那么轻轻松松地钻进了我的脑袋瓜里。
比如说讲到宇宙的奥秘，哇塞！那浩瀚的星空，无数的星星闪烁着，也许那里就有未知的生命存在呢？我就在想，我们人类在这茫茫宇宙中，是不是就像一粒小小的尘埃啊？但又一转念，不对呀，我们虽然渺小，可我们的智慧是无穷的呀！还有关于生物进化的部分，我就忍不住感叹，大自然可真是个神奇的魔法师！从小小的单细胞生物到如今复杂多样的生物种类，这一路的变化简直太不可思议了。
我不禁问自己，未来我们人类是不是也能进化出更厉害的本领呢？看这部片子的时候，我感觉自己的心情就像坐过山车一样，一会儿兴奋得不行，一会儿又陷入深深的思考。
我觉得吧，这样的科普片真的太重要了，它可能不会让我们马上变成科学家，但却能在我们心里种下一颗好奇和探索的种子。
也许有人会说，看个片子能有啥用？但我想说，这用处可大了去了！它能让我们在平凡的生活中，偶尔抬起头来，看看那广阔的世界和无尽的未知，难道不好吗？总之，这部科普知识教育片真的太棒啦，让我收获满满！篇二科普知识教育片观后感哎呀，我刚看完的这个科普知识教育片，那叫一个精彩！你们能想象到那种感觉吗？就好像我一下子被带进了一个充满神奇和未知的世界里，眼睛都不够用了！片子里讲的那些科学知识，有的让我目瞪口呆，有的让我恍然大悟。
比如说讲到能源问题，我以前可能觉得这事儿离我挺远的，可看完片子我才明白，能源危机可能就在不远的将来，这可咋办呀？还有关于人工智能的部分，我就在想，这玩意儿发展得这么快，也许有一天真能像人一样聪明，那到底是好事还是坏事呢？我觉得吧，可能既是机遇也是挑战。
看到那些科学家们为了探索真理，付出了那么多的努力，我心里就挺佩服的。
郑永春科普讲座观后感
郑永春科普讲座观后感篇一郑永春科普讲座观后感哇塞，前段时间我去听了郑永春老师的科普讲座，真的是让我大开眼界，感触颇多呀！一开始，我其实心里还有点小嘀咕，想着这讲座能有多精彩？说不定就是那种枯燥无味，让人想打瞌睡的呢。
可没想到，郑永春老师一开口，就像施了魔法一样，把我紧紧地吸引住了。
他讲的那些宇宙的奥秘，就好像是一扇通往未知世界的大门，缓缓在我面前打开。
我可能之前觉得宇宙不就是那些星星月亮嘛，有啥稀奇的。
但郑老师用生动的比喻，说宇宙就像是一个超级大的“游乐场”，充满了各种神秘又好玩的“游乐设施”，这一下就让我来了兴趣。
他讲到宇宙中的黑洞，说那就像是一个超级大的“怪兽嘴巴”，啥都能吞进去。
我就在想，也许有一天我们能找到办法，把那些垃圾都丢进黑洞里，哈哈，那可太棒啦！不过，听着听着，我又有点迷茫了。
宇宙这么大，我们人类到底算啥呀？我们努力去探索宇宙，真的能搞明白吗？我觉得可能我们就像在大海里的小鱼，努力游啊游，却永远游不到边。
但是后来，我又转念一想，那又怎么样呢？就算搞不明白，我们也不能放弃探索呀！就像郑老师说的，每一次小小的发现，都是人类向前迈出的一大步。
这场讲座结束后，我走在回家的路上，看着天上的星星，心里想着：宇宙啊宇宙，你到底还有多少秘密等着我们去揭开呢？篇二郑永春科普讲座观后感嘿，你能想象我听完郑永春的科普讲座后的心情吗？那简直是像坐了一趟疯狂的过山车！一开始，我是被朋友硬拉着去的，心里还老大不情愿呢，想着这能有啥好玩的。
可当郑永春老师站在台上，开始滔滔不绝地讲起来的时候，我瞬间就被吸引住了。
他讲的那些关于宇宙的知识，就像是给我打开了一个全新的世界。
我之前从来没想过，原来宇宙中有那么多奇妙的东西。
比如说那些遥远的星系，就像是一个个神秘的宝藏盒，等待着我们去打开。
郑老师说，宇宙中的星星比地球上的沙子还要多，这可把我惊到了！我就在想，那我们在这茫茫宇宙中，是不是特别渺小，就像一粒尘埃？也许我们穷极一生，也探索不完宇宙的万分之一。
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科普观后感观科普知识讲座有感
1
为提高乡村儿童的科普知识，我省举行了”百名专家乡村讲科普”活动，今天专家章军来到我校进行科学讲座。
这次讲座主要内容是人工智能，神经网络和深度学习，我最喜欢的还是人工智能。
章军老师首先为我们简单介绍了什么是AI（人工智能），并且提出了机器人三定律——第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而不管；第二定律：机器人必须服从人给予他的命令，当该命令与第一定律冲突时例外；第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。
当然，机器人也分等级，分别是弱人工智能、强人工智能和超人工智能，目前人工智能还处在弱人工智能。
弱人工智能既字面意思，表示人工智能只可做单一的事情，如阿尔法围棋（AlphaGo），战胜了几位世界冠军，但在其他领域就一窍不通了。
强人工智能既表示与人类平均智商相等的人工智能，精通所有领域。
超人工智能既表示超出人类智商的人工智能。
什么时候人工智能才能更进一步的发展呢？这就要靠我们
来研究了，梁启超的《少年说》说得好：”···少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”
2
今天，我有幸参加了”安徽省百名专家乡村学堂科普”讲座活动，这次讲座的主题是”人工智能和深度学习”.演讲的专家是章军老师。
老师先是给我们看了一些科幻电影的图片引出机器人。
”
一、机器人不得伤害人类，看到人类受到伤害不能袖手旁观；二、机器人必须服从人类的任何命令；三、机器人必须尽力保护自己。
”这是阿西莫夫提出的机器人三定律。
接着老师提到了阿兰图林，他被称之为计算机科学之父、人工智能之父。
他提出了”图林测试”,”图林测试”是验证一个机器够不够智能，他还设定了计算机最高奖项——”图领奖”.人工智能诞生于1956年，1956年至1974年是人工智能的黄金时代。
1974年人工智能开始遭到批评还有一些资金上的问题1974年是人工智能第一次跌入低谷。
直到1980年人工智能迎来了新一波的高潮，可是在1987年人工智能又跌入了低谷，因为很多科学家都不去研究人工智能了。
1993年直到现在都是人工智能的繁荣时代。
在20xx年阿尔法go以4:1战胜了围棋职业选手李世石，人工智能再一次回到了人们的目光内。
阿尔法go的工作原理是深度学习。
深度学习也是人工智能的一个领域。
最后老师给我们提供了一些关于人工智能的书。
通过这次讲座，我受益匪浅。
我知道了机器人三定律、人工智能之父阿兰图林和深度学习。
深深的感受到了人工智能的强大！。