大型数据库大实验
大型数据库实验报告1
西华数学与计算机学院上机实践报告一、目的掌握SQl server数据库基本的数据库操作和表的操作。
二、内容与设计思想一、对数据库的操作1用SQL 编程新建一个名为student的数据库,包括主文件、日志文件,并定义其5个参数(name, filename, size, maxsize, filegrowth)2用SQL 编程查看student数据库信息3向刚建立的student数据库中添加2个辅助文件,并编组管理,查看student数据库信息。
添加、编组、查看操作要求在一个程序文件中实现4用SQL 编程删除其中一个辅助文件,并查看结果信息5用SQL 其中一个命令将student数据库更改名字为stu6用SQL 另一个命令将stu数据库还原为student7用SQL 编程删除student数据库(drop)8上述1-7的内容使用SQL Server管理器而不是SQL编程的方式重新实现一遍二、对表的操作班级信息表classInfo键、外键2查看classInfo表、stuInfo表结构信息3在stuInfo表中添加“学生成绩”字段、“电子邮箱”字段,类型分别为浮点型、可变字符型(40长度),允许为空4将“学生成绩”字段的类型改为整型,不允许为空5将stuInfo表中的“电子邮箱”字段名改为“email地址”6删除stuInfo表中的“email地址”字段7试图删除stuInfo表中的“班级号”字段,出现什么情况8将stuInfo表的名字改为studentInfomation,然后再改回来9用SQL编程删除一个表10上述1-9的内容使用SQL Server管理器而不是SQL编程的方式重新实现一遍11查看classInfo表、stuInfo表的依赖关系12创建classInfo表、stuInfo表的关系图三、使用环境(1)硬件环境微型计算机(Intel x86系列CPU)一台(2)软件环境Windows XP操作系统、Microsoft SQL Server四、核心代码及调试过程一、对数据库的操作第1、2步sql语句,结果图1-1create database studenton primary(name='student1',filename='c:\student.mdf',size=10,maxsize=20,filegrowth=10%)log on(name='student2',filename='c:\student_log.ldf',size=10,maxsize=20,西华大学数计学院学生上机实践报告filegrowth=10%)goexec sp_helpdb studentgo图1-1第三步sql语句,结果图1-2alter database studentadd filegroup stalter database studentadd file(name='student3',filename='c:\student3.ndf',size=10,maxsize=20,filegrowth=10%),(name='student4',filename='c:\student4.ndf',size=10,maxsize=20,filegrowth=10%)to filegroup stexec sp_helpdb studentgo图1-2第四步sql语句,结果图1-3alter database student remove file student4exec sp_helpdb studentgo图1-3第五步sql语句use masteralter database student modify name=stugo第六步sql语句use master西华大学数计学院学生上机实践报告exec sp_renamedb stu,studentgo第七步sql语句use masterdrop database studentgo第八步将上述1-7的内容使用SQL Server管理器方式重新实现一遍。
教师实验报告《大型数据库(Oracle)》
大型数据库() 教师实验报告指导老师:周友学适用班级:信2012年8月25日制定实验一安装与维护一、实验目的.了解并掌握的安装方法.了解并掌握测试安装好的 10g的方法二、实验内容及步骤.软件下载公司针对个人学习之用提供免费的学习版本,可直接到公司的官方网站上免费下载。
.安装步骤(1)运行,出现“ 10g安装”画面。
(2)“下一步”进入“:指定文件位置”,设置源“路径”、“名称”和目的“路径”。
(3)“下一步”进入“:选择安装类型”,选择安装类型。
(4)保持默认值,下一步,进入“:选择数据库配置”,选择数据库配置。
(5)保持默认值,下一步,进入“:指定数据库配置选项”,指定“全局数据库名”和“”,对这两个参数的指定一般相同,例如:。
也可以将“全局数据库名”设置为域名。
例如:如果选择“创建带样本方案的数据库,会在数据库中创建、、等范例方案()(6)下一步,进入“:选择数据库管理选项”。
(7)保持默认值,下一步,进入“:指定数据库文件存储选项”。
(8)保持默认值,下一步,进入“:指定备份和恢复选项”。
(9)保持默认值,单击“下一步”,进入“:指定数据库方案的口令”,对不同的帐户设置不同的口令。
(10)单击“下一步”,继续安装,进入“:概要”。
(11)单击“安装”,开始安装过程,大约半小时。
(12)数据库创建完成时,显示“”窗口。
(13)单击“口令管理”,进入“口令管理”窗口。
(14)解锁用户、和,输入和的口令,的默认口令为。
(15)单击“确定”返回“”窗口。
(16)在图所示窗口单击“确定”,进入“:安装结束”窗口。
(17)检查,单击“退出”,完成安装。
(18)在自动打开的浏览器中以账户身份登录10g的企业管理器。
第一次要接受,单击,以后就不用了。
.测试安装好的 10g在安装过程中,会在 <>\下创建两个文件:。
《大型数据库系统实践》实验五
主
要
步
骤
(实验
结果
主要
以
截图
表示
)
查看所有控制文件的名称和状态(V$CONTROLFILE)
获取关于控制文件不同部分的信息(v$controlfile_record_section)
1)分析当前数据库中控制文件的状况、存在的问题。
福州大学数计学院
《大型数据库系统实践》上机实验报告
专业和班级:
学号
030801416
姓名
陈燕惠
班级
4班
实验名称
管理控制文件
实
验
目
的
和
要
求
1.了解控制文件的作用、内容和控制文件的其他信息
2.掌握最常用的操作控制文件的方法,如创建控制文件、备份控制文件和使用控制文件的部分进行恢复等操作
3.获得控制文件的信息
实
验
内
容
根据控制文件管理策略,对当前的数据库控制文件进行合理配置,具体要求如下:
–1)分析当前数据库中控制文件的状况、存在的问题。
–2)你的解决策略
–3)完整的操作步骤
–4)操作完后需对控制文件进行备份
选做
5.使用副本恢复控制文件
–使用前面创建的控制文件副本恢复控制文件
6.操作控制文件
–重命名和重定位一个控制文件
所有的控制文件都放在一个硬盘上,只要硬盘一坏就要丢失数据。
2)你的解决策略
发现C盘中CHEN YAN HUI 1、2、3都是空的,所以把这些控制文件分别放在这三个盘里
查看结果
研
究
与
探
讨
一开始用SCOTT命令,所以一直弄不出来
原因:SCOTT没有权限
大型数据库实验报告
大型数据库实验报告大型数据库实验报告一、引言在当今信息化时代,大数据已经成为了各个领域中不可忽视的重要资源。
而大型数据库作为存储、管理和处理大数据的核心工具,对于提高数据的可靠性、安全性和高效性具有重要意义。
本实验报告旨在介绍大型数据库的基本概念、技术特点以及实验过程和结果。
二、大型数据库的概念和技术特点1. 大型数据库的概念大型数据库是指存储了海量数据并能够支持高并发访问的数据库系统。
它能够处理各种类型的数据,包括结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。
大型数据库通常采用分布式架构,通过将数据分散存储在多个节点上,实现高可用性和高性能的数据处理。
2. 大型数据库的技术特点(1)分布式存储和处理:大型数据库采用分布式存储和处理技术,将数据分散存储在多个节点上,并通过并行处理来提高数据的处理速度和性能。
(2)容灾和高可用性:大型数据库具备容灾和高可用性的能力,即使某个节点发生故障,系统仍然能够正常运行,并保证数据的完整性和可靠性。
(3)数据安全和隐私保护:大型数据库通过访问控制、加密和审计等技术手段,保护数据的安全性和隐私性,防止数据泄露和非法访问。
(4)数据挖掘和分析:大型数据库支持数据挖掘和分析功能,通过对海量数据的挖掘和分析,提取有价值的信息和知识,为决策提供支持。
三、实验过程和结果1. 实验目的本次实验的目的是通过搭建一个大型数据库系统,测试其在处理大数据时的性能和可靠性。
2. 实验环境本次实验使用了一台配置较高的服务器作为数据库服务器,并使用了分布式存储技术将数据分散存储在多个节点上。
3. 实验步骤(1)数据准备:首先,我们收集了一批结构化数据,并对其进行清洗和预处理,以保证数据的质量和一致性。
(2)数据库设计:根据实验需求,我们设计了合适的数据库模式,并创建了相应的表结构和索引。
(3)数据导入:将准备好的数据导入到数据库中,并进行数据分片和分区,以实现数据的分布式存储。
(4)性能测试:通过模拟大量用户并发访问数据库,测试数据库在处理高并发访问时的性能和响应时间。
大型数据库实验报告
●数据库原理与技术●DATABASEPrinciples,Technology and Application●实验报告●实验一、熟悉ORALCE环境并练习SQL的定义●实验内容:根据试验要求创建两个表格emp_50424和dept_50424, 每个表至少插入10条以上的记录,要求在emp中要有自己的信息,可以学号为职工号,可以参考ORACLE中SCOTT用户下dept的数据(编号与地址、电话需要修改)。
Emp中的数据需要参考自己的学号等信息进行修改。
●思考题:●能否任意改变表的名称。
●可以改变用alter table 表名rename to 新表名●能否先删除dept表?●不可以●能否改变dept表中DEPTNO类型与长度,或改变emp表中empno的类型与长度。
●不可以●测试主键,外键与值的约束条件●截图●●◆实验二、数据更新操作●实验内容⏹查询所有职工的记录⏹查询所有部门的记录,并按部门号升序排列● 3.查询有自己姓名的记录● 4.查询’zhang2’的EMPNO,ENAME,JOB● 5.查询人力部门所有的职工记录● 6.查询人力部门各职工的入司年数(Ceil(sysdate-HIREDATE)/365))的人数,如10年的为3人,20年的有10人等●7.查询’zhang2 ’的EMPNO,ENAME,JOB, DEPTNO,DNAME,LOC●8.在emp中增加入司年数years并求出各人的具体数值放到表中(alter 与update)●9.删除日期2001年01月01日前的所有员工信息●思考题●查询学生的记录数。
●测试表中的完整性约束,并分析不成功的原因●查询平均入司年数最高与最低的部门●select avg((sysdate-hiredate)/365),name from emp_50424,dept_50424 whereemp_50424.deptno=dept_50424.deptno group by name order byavg((sysdate-hiredate)/365) desc●实验三、视图及权限控制●实验内容(综合设计与实现)⏹批处理实现为每个员工建立用户,并授予connect角色,建立视图并给相应查询权限,让每个员工用自己的用户登录能查询到自己的整个信息。
Oracle大型数据库实验报告
实验报告
课程名称:大型数据库系统
实验项目:数据库实验
实验地点:逸夫楼302
专业班级:软件1013班学号:2010004744 学生姓名:荆婉
指导教师:沈晋原
2013年4 月12 日
太原理工大学实验报告一
16.、SQL Plus的登录界面
17.SQL Developer的界面。
单击“创建”
创建表Employees如下
点击“确定”即可创建创建表Departments如下
单击“确定”即可创建创建表Salary如下
点击“使用选项删除”即可删除该表
9、在SQL Developer中创建表
根据教材p309页的要求,用SQL Developer在YGGL或实验一中创建的数据库重建上述各表。
注意,连接名可直接用数据库名而不必加'_ora',但要保证SID名要与数据库名一致。
给出相应过程及结果截图。
点击“确定”即可创建
点击“确定”即可创建
太原理工大学实验报告二
向Departments表中插入数据如下
(2)select Name,InCome,OutCome
from Employees,Salary,Departments
where Employees.EmployeeID= Salary.EmployeeID and Employees.DepartmentID= Departments.DepartmentID and
6、使用视图
按照教材p317的内容和步骤完成实验内容。
给出相应语句段和结果的对应截图。
8、创建视图
(2)使用视图
<1>查询财务部雇员的信息
太原理工大学实验报告三。
数据库大型实验-实验报告
高校成绩管理系统数据库设计与实现专业班级:机自1001班学号: ************学生姓名:***1、需求分析1.1系统开发意义随着学校规模的不断扩大,专业,班级,学生的数量急剧增加,有关学生选课的各种信息量也成倍增长,而目前许多高校的学生选课管理荏苒停留在复杂的人工操作上,重复工作较多,工作量大,效率地,因此,迫切需要开发基于互联网的学生信息管系统来提高管理工作的效率。
基于这种学生信息管理系统在学生选课的规范管理,科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
它提高了信息的开发性,达到地改善了学生,教师对其最新信息查询的准确性。
学生成绩管理系统是一个教育单位不可或缺的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松地查阅自己在校的成绩已经信息等。
但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不是困难。
因此,开发这样的一套成绩管理系统成为很必要的事情。
学生成绩管理系统提供了强大学生成绩管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询等操作,同时也方便学生对自己各科成绩的查询学习的必要性。
1.2 功能需求学生成绩管理系统主要提供学生成绩的查询、维护,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息。
教师可以通过成绩管理系统查阅学生信息,教师信息、以及自己所执教课程学生成绩的录入。
系统管理员可以实现以上的所以功能,还有对学生信息的添加,删除,修改;教师信息的添加,删除,修改;课程信息的添加,删除,修改。
具体功能如下:a,管理员模块主要功能是对每学期课课程信息的添加,修改,删除;教师信息的添加,删除,修改;学生信息的添加,修改,删除;还可以对全体学生信息,教师信息的查询,学生成绩的查询以及自己登陆密码的修改等。
大型数据库实验报告
大型数据库实验报告《大型数据库实验报告》摘要:本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试,评估其性能和稳定性,并提出优化建议。
实验使用了一款知名的大型数据库软件,并通过模拟大量数据的插入、查询和更新操作,对数据库进行了全面的测试和分析。
实验结果表明,该数据库在处理大规模数据时性能表现良好,但在某些特定场景下仍存在一些瓶颈和优化空间。
一、实验背景随着互联网和大数据时代的到来,大型数据库的应用越来越广泛。
企业、政府和科研机构等各行各业都需要处理海量数据,并对数据进行高效的存储、检索和分析。
因此,大型数据库的性能和稳定性成为了关注的焦点。
二、实验目的本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试,评估其性能和稳定性,并提出优化建议。
通过模拟大规模数据的插入、查询和更新操作,对数据库进行全面的测试和分析,以验证其在处理大规模数据时的性能表现。
三、实验过程1. 实验环境搭建:搭建了一台高性能的服务器作为数据库服务器,并安装了知名的大型数据库软件。
2. 数据导入:通过自动生成数据或从外部数据源导入大量数据,模拟真实的数据场景。
3. 性能测试:对数据库进行插入、查询和更新等操作,并记录相应的性能指标,如响应时间、吞吐量等。
4. 稳定性测试:模拟并发访问、故障恢复等场景,测试数据库的稳定性和可靠性。
四、实验结果1. 性能评估:数据库在处理大规模数据时,插入和查询性能良好,但在更新操作时性能有所下降。
2. 稳定性评估:数据库在面对并发访问和故障恢复时表现稳定,但在某些特定场景下存在一些瓶颈和优化空间。
五、实验结论本实验通过对大型数据库的实际操作和测试,评估了其性能和稳定性,并提出了优化建议。
在未来的应用中,可以针对数据库的更新操作进行性能优化,并加强对特定场景的稳定性测试,以提高数据库在处理大规模数据时的性能和稳定性。
六、实验建议1. 针对更新操作进行性能优化,提高数据库的更新性能。
2. 加强对特定场景的稳定性测试,发现并解决数据库在特定场景下的瓶颈问题。
大型数据库SQL SERVER 实验大作业
大型数据库SQL SERVER 实验大作业系统必须有的内容:1、系统后台数据库必须是SQL SERVER。
前台使用的编程语言不限。
2、用命令创建三个以上的表。
(10分)3、用命令创建主键与外键。
(10分)3、用命令创建默认值对象,并与表中字段绑定。
(10分)4、用命令创建CHECK约束定义某字段。
(10分)5、用命令创建规则对象,并与表中字段绑定。
(10分)6、用命令创建用户自定义数据类型,并用该数据类型定义表中字段。
(10分)7、在程序中,必须能将表数据显示在界面中。
(10分)8、在程序中,能对表数据进行查找。
(10分)9、在程序中,能对表数据进行插入。
(10分)10、在程序中,能对表数据进行修改。
(10分)大作业的实验报告书写方法:实验学时:6学时实验名称:ХХ系统(名称自定)一、实验目的1.综合掌握实验一到实验六的内容。
2.掌握编程语言与数据库连接及访问表记录的方法。
二、实验准备1.综合以前所学知识,结合某种编程语言开发完整的系统;2.预习数据库与编程语言链接的相关内容;三、实验内容及步骤(一)表的建立1、某某表的建立CREATE TABLE 某某表(……)2、某某表的建立CREATE TABLE 某某表(……)……(二)主键与外键的建立1、ALTER TABLE 某某表ADD CONSTRAINT AA_PK PRIMARY KEY(ID)……。
数据库大型实验-实验报告
高校成绩管理系统数据库设计与实现专业班级:机自1001班学号: ************学生姓名:***1、需求分析1.1系统开发意义随着学校规模的不断扩大,专业,班级,学生的数量急剧增加,有关学生选课的各种信息量也成倍增长,而目前许多高校的学生选课管理荏苒停留在复杂的人工操作上,重复工作较多,工作量大,效率地,因此,迫切需要开发基于互联网的学生信息管系统来提高管理工作的效率。
基于这种学生信息管理系统在学生选课的规范管理,科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
它提高了信息的开发性,达到地改善了学生,教师对其最新信息查询的准确性。
学生成绩管理系统是一个教育单位不可或缺的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松地查阅自己在校的成绩已经信息等。
但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不是困难。
因此,开发这样的一套成绩管理系统成为很必要的事情。
学生成绩管理系统提供了强大学生成绩管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询等操作,同时也方便学生对自己各科成绩的查询学习的必要性。
1.2 功能需求学生成绩管理系统主要提供学生成绩的查询、维护,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息。
教师可以通过成绩管理系统查阅学生信息,教师信息、以及自己所执教课程学生成绩的录入。
系统管理员可以实现以上的所以功能,还有对学生信息的添加,删除,修改;教师信息的添加,删除,修改;课程信息的添加,删除,修改。
具体功能如下:a,管理员模块主要功能是对每学期课课程信息的添加,修改,删除;教师信息的添加,删除,修改;学生信息的添加,修改,删除;还可以对全体学生信息,教师信息的查询,学生成绩的查询以及自己登陆密码的修改等。
大型数据库oracle实验报告
实验报告课程名称:大型数据库系统实验项目:数据库实验实验地点:逸夫楼502专业班级:软件12xx 学号:201200xxxx 学生姓名:xx指导教师:宋成明2015年4月11日实验1创建数据库和表及表数据的插入、修改和删除一、实验目的和要求1.学会使用SQL语句手工出创建数据库,创建表;2.学会使用PL/SQL语句对数据库表进行插入、修改和删除数据的操作;3.学会使用SQL DEVELOPER对数据库表进行插入、修改和删除数据的操作;4.了解数据更新操作时要注意数据完整性;5.了解PL/SQL语句对表数据操作的灵活控制功能。
二、实验内容和原理分别使用SQL Developer和PL/SQL语句,在实验二建立的数据库YGGL或实验一随安装Oracle 11g时建立的数据库中所建立的三个表Employees, Departments和Salary中分别插入多行数据记录,然后修改和删除一些记录。
使用PL/SQL进行有限制的修改和删除。
表的内容如教材p311页所示。
使用PL/SQL命令操作数据。
内容如教材p312页所要求,给出相应语句段及结果截图。
三、主要仪器设备——系统运行的软硬件环境1.HP 6470b笔记本win7 32位系统2.Oracle 11g大型数据库及其相应的配套软件四、实验结果与分析1.在scott用户中创建表(1)Employees(员工信息表)表create table Employees(EmployeeID char(6) primary key,Name char(10) not null,Birthday date not null,Sex number(1) not null,Address char(20),Zip char(6),PhoneNumber char(12),DepartmentID char(3) not null);查看创建后的Employees表(2)Departments(部门信息)表create table Departments(DepartmentID char(3) primary key,DepartmentName char(20) not null,Note varchar2(100));查看创建后的Departments表(3)Salary(员工薪水情况)表create table Salary(EmployeeId char(6) primary key,InCome number(8,2) not null,OutCome number(8,2) not null);查看创建后的Salary表2.向表中插入数据(1)在Employees表中插入数据insert into employees values('000001','王林',to_date('19960123','YYYYMMDD'),1,'中山路32',210003,83355668,2); insert into employees values('010008','吴荣华',to_date('19760123','YYYYMMDD'),1,'北京东路',210001,83321321,1); insert into employees values('020010','王向荣',to_date('19821209','YYYYMMDD'),1,'四牌楼',210006,83792361,1); insert into employees values('020018','李丽',to_date('19600730','YYYYMMDD'),0,'中山东路',210002,83413301,1); insert into employees values('102201','刘明',to_date('19721018','YYYYMMDD'),1,'虎踞路',210013,83606608,5); insert into employees values('102208','朱俊',to_date('19650928','YYYYMMDD'),1,'牌楼巷',210004,84708817,5); insert into employees values('108991','钟敏',to_date('19790810','YYYYMMDD'),0,'中山路10',210003,83346722,3); insert into employees values('111006','张石兵',to_date('19741001','YYYYMMDD'),1,'解放路',210010,84563418,5); insert into employees values('210678','林涛',to_date('19770402','YYYYMMDD'),1,'中山北路',210008,83467336,3); insert into employees values('302566','李玉珉',to_date('19680920','YYYYMMDD'),1,'热河路',210001,58765991,4); insert into employees values('308759','叶凡',to_date('19781118','YYYYMMDD'),1,'北京西路',210002,83308901,4); insert into employees values('504209','陈林琳',to_date('19690903','YYYYMMDD'),1,'汉中路',210018,84468158,4);查看插入数据后的Employees表(2)在Departments表中插入数据insert into Departments values('1','财务部','null');insert into Departments values('2','人力资源部','null');insert into Departments values('3','经理办公室','null');insert into Departments values('4','研发部','null');insert into Departments values('5','市场部','null');查看插入数据后的Departments表(3)在Salary表中插入数据insert into Salary values('000001',2100.8,123.09);insert into Salary values('010008',1582.62,88.03);insert into Salary values('102201',2569.88,185.65);insert into Salary values('111006',1987.01,79.58);insert into Salary values('504209',2066.15,108.0);insert into Salary values('302566',2980.7,210.2);insert into Salary values('108991',3259.98,281.52);insert into Salary values('020010',2860.0,198.0);insert into Salary values('020018',2347.68,180.0);insert into Salary values('308759',2531.98,199.08);insert into Salary values('210678',2240.0,121.0);insert into Salary values('102208',1980.0,100.0);查看插入数据后的Salary表3.在表中修改数据例如:修改表Salary中某个记录的字段值update Salary set INCOME = 2890.5 where EmployeeID = '000001';查看修改后的数据4.在表中删除数据例如:删除表Salary中一行记录delete from Salary where EmployeeID = '000001';查看删除后的数据五、讨论、心得通过本次实验,对oracle的PL/SQL数据库建立语句、建表语句以及数据操作语句DML有了更加熟练的掌握和操作。
大型数据库技术(实验3)
(4)编写一存储过程proc_demo,计算emp表中指定部门的工资总和,并统计其中的职工数量,最后调用该存储过程。
create proc[edure] proc_demo
as
select sum(empsalary),count(empno)
from emp
create loginusera
with password='usera123'
default_database=testa
(2)将CREATE ANY TABLE,CREATE ANY VIEW系统权限授予用户USERA,并使用户USERA具有将所获得的系统权限授予其他用户。
grant create table,create view to usera
创建本地数据库名: testa,包含两个数据文件,数据文件位置d:\oracle\data\testa_1.mdf,初始大小50M,不允许自动扩充;日志文件e:\oracle\data\testa_2.ldf,初始大小5M,允许自动扩充,每次增加2M,最大大小为100M。
2. (1)创建用户USERA,密码为usera123,默认数据库为testa。
with admin option
(3)收回用户USERA的CREATE ANY TABLE权限。
revoke create table from usera
3.
(1)按下面emp表格中给定的条件创建表emp,并放入数据库testa中。
empsex char(2) default('男') PS:check(empsexin ('男','女'))
数据库论文:大型数据库系统开发实验
数据库论文:大型数据库系统开发实验在当今数字化的时代,数据成为了企业和组织的重要资产,而大型数据库系统则是有效管理和利用这些数据的关键。
本文将深入探讨大型数据库系统开发实验的相关内容,旨在为相关领域的研究和实践提供有益的参考。
大型数据库系统的开发是一个复杂而具有挑战性的任务。
它不仅需要对数据库理论有深入的理解,还需要具备扎实的编程技能和系统设计能力。
在开发过程中,需要考虑诸多因素,如数据的存储结构、数据的访问方式、系统的性能优化、数据的安全性和完整性等。
首先,数据的存储结构是大型数据库系统开发的基础。
合理的存储结构能够提高数据的存储效率和访问速度。
常见的数据存储结构包括关系型数据库中的表结构、索引结构,以及非关系型数据库中的文档型、键值对型、列族型等结构。
在选择存储结构时,需要根据数据的特点、访问模式和业务需求进行综合考虑。
例如,如果数据之间存在复杂的关联关系,关系型数据库的表结构可能更为合适;如果数据具有较高的读写并发需求,非关系型数据库的某些结构可能更能满足性能要求。
数据的访问方式也是影响数据库系统性能的重要因素。
在大型数据库系统中,通常会采用多种访问方式,如索引查找、全表扫描、存储过程调用等。
为了提高访问效率,需要合理地创建索引,并优化查询语句的编写。
同时,对于频繁执行的操作,可以考虑将其封装为存储过程,以减少网络传输开销和提高执行效率。
系统的性能优化是大型数据库系统开发中的关键环节。
性能优化涉及到硬件配置、数据库参数调整、SQL 语句优化、索引优化等多个方面。
在硬件配置方面,需要根据数据量和访问量的预估,合理选择服务器的 CPU、内存、存储设备等。
数据库参数的调整则需要根据系统的实际运行情况,对诸如缓冲区大小、并发连接数等参数进行优化。
此外,通过对 SQL 语句进行分析和优化,去除不必要的计算和数据访问,也能够显著提高系统的性能。
数据的安全性和完整性是大型数据库系统不容忽视的方面。
安全性包括用户认证、授权管理、数据加密等。
大型数据库应用-实验一
大型数据库应用实验指导实验一数据文件和表空间的管理【开发语言及实现平台或实验环境】Oracle10g【实验目的】(1)熟悉ORACLE的环境,学习使用SQL*Plus与ORACLE进行交互;(2)掌握连接数据库以及断开连接的方法;(3)掌握数据文件和控制文件的管理基本命令(4)掌握表空间管理的基本命令【实验原理】1.SQL*Plus命令2.数据文件的管理(1)创建数据文件数据文件依附于表空间而存在,创建数据文件就是向表空间添加文件在创建数据文件时应该根据文件数据量的大小确定文件的大小以及文件的增长方式。
语法:ALTER TABLESPACE…ADD DA TAFILEALTER TABLESPACE…ADD TEMPFILE例:向ORCL数据库的USERS表空间中添加一个大小为10 MB的数据文件。
ALTER TABLESPACE USERS ADD DATAFILE'D:\ORACLE\PRODUCT\10.2.0\ORADA TA\ORCL\USERS02.DBF' SIZE 10M;(2)修改数据文件大小创建后修改数据文件为自动增长:AUTOEXTEND ON NEXT …MAXSIZE…|UNLIMITED手工改变数据文件的大小ALTER DATABASE DA TAFILE…RESIZE…例:为ORCL数据库的USERS表空间添加一个自动增长的数据文件。
ALTER TABLESPACE USERS ADD DATAFILE'D:\ORACLE\PRODUCT\10.2.0\ORADA TA\ORCL\USERS03.DBF' SIZE 10M AUTOEXTEND ON NEXT 512K MAXSIZE 50M;例:修改ORCL数据库USERS表空间的数据文件USERS02.DBF为自动增长方式。
ALTER DATABASE DATAFILE'D:\ORACLE\PRODUCT\10.2.0\ORADA TA\ORCL\USERS02.DBF ' AUTOEXTEND ON NEXT 512K MAXSIZE UNLIMITED;例:取消ORCL数据库USERS表空间的数据文件USERS02.DBF的自动增长方式。
大型数据库大实验
(一)Oracle的安装与配置(1)Oracle 11g的安装1)将两个压缩包解压在一个文件夹之后,打开文件夹,找到setup.exe,双击即可进入安装界面。
Support接收安全更新(W)”单击下一步3)安装选项,选择“创建和配置数据库”,单击下一步4)系统类:选择服务器类,单击下一步5)网络安全选项:选择单实例数据库安装,单击下一步6)安装类型:选择“高级安装”,单击下一步7)数据库版本选择:企业版,单击下一步8)配置类型:选择“一般用途/事务处理”,单击下一步9)数据库标识符,填写数据库名和标识,如下图所示,单击下一步10)方案口令,选择使用相同口令。
11)完成配置后,单击完成就可以正式安装了,如下图所示(2)利用DBCA创建数据库1)欢迎界面,点击下一步2)选择创建数据库,单击下一步3)数据库模板,选择一般用途或事务处理4)数据库标识为自己名字的首字母5)管理选项6)数据库身份证明7)恢复配置8)链接模式设置为共享9)数据库存储10)创建选项11)创建数据库12)创建数据库概要(二)用户与权限管理(1)表空间的创建我在D,E盘创建了。
SQL> create tablespace MYTBS logging datafile 'D:\MYTBS1.DBF' size 300m;表空间已创建。
SQL> alter tablespace MYTBS add datafile 'E:\MYTBS2.DBF' size 200m;表空间已更改。
(2)创建配置文件的创建SQL> create profile userprofile limit2 password_life_time 103 failed_login_attempts 34 password_lock_time 1;配置文件已创建查看该配置文件中的资源配置结果,dba_profiles数据字典表(3)创建用户新建一个用户ls,设置默认表空间为MYTBS用户ls的配置文件为userprofile查看新建的用户默认表空间,dba_users数据字典表(4)分配权限为ls用户授权:赋予创建任何表、创建任何索引的权限,将DBA的角色给新建用户;查看对应的用户获得的权限和角色用数据字典表user_sys_privs,user_tab_privs,user_role_等SQL> grant connect,resource to ls;授权成功。
大型数据库实验指导书
《大型数据库》实验指导书以SQL-server 2000为例,通过上机实验让学生深入理解大型数据库的基本操作、管理和编程,掌握用SQL语言来定义、操纵、控制数据库,熟悉常用数据库管理系统的使用方法,能够熟练地进行后台管理和编程,为工作中使用大型数据库提供理论和实践基础。
本实验大纲要求学生熟练掌握数据库管理系统中的基本查询、更新、修改、删除、添加操作,以及相对较为复杂的子查询。
另外,还涵盖存储过程、触发器、游标、事务以及SQL SERVER2000中的数据管理。
因为时间的原因,在大纲中没有覆盖数据库接口程序设计部分,由任课教师酌情考虑。
一、实验环境1.硬件环境微型计算机(Intel x86系列CPU)一台2.软件环境Windows98/2000/XP操作系统SQL SERVER 2000(版本不限定,最好是带SP4补丁)二、上机实验步骤1.启动SQL SERVER 20002.进入企业管理器,管理数据库3.进入查询分析器,观察代码执行结果三、实验项目实验一SQLserver 2000基本环境(2学时)(一)实验目的及要求1.安装SQL SERVER 2000、服务器的启动和退出2.环境使用:企业管理器,查询分析器使用3.SQLserver 2000的流程控制命令和常用函数熟悉汇编语言的工作环境。
4.按照要求书写实验报告。
(二)实验类型演示型实验(三)实验内容1.安装SQL SERVER 2000a)安装 SQL SERVER 2000(注意版本)b)注意安装过程中的授权问题2.使用企业管理器a)如何连接服务器(注册服务器)b)连接服务器c)利用企业管理器察看对象3.使用查询分析器a)如何连接b)如何键入SQL命令c)如何执行4.编写SQL程序a)从1累加到100,并输出结果b)判断去年的今日是星期几,并用汉字输出(如,“星期一”)5.创建数据库a)使用企业管理器创建b)如何设定所有者c)如何设定库大小d)如何设定库文件的位置e)如何分组?文件组的概念f)日志文件的设定6.备份数据库(供下次上机用,请在结束上机前,备份自己的数据库)(四)实验准备1.认真阅读本实验指导。
中南大学大型数据库实验报告
实验2 自动编号问题实验学时: 2每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的1. 学习Oracle数据库的基本操作;2. 学习Oracle数据库的简历及创建;3. 学习使用Oracle的sequence;4. 学习使用存储过程;5. 学习使用删除操作。
二、实验内容1、医院门诊挂号,要求号连续,并且退的号要能重用。
每次挂号向号表中插入一条记录,退号从号表中删除一条记录,请设计一个方案来实现2、可以考虑sequence三、实验要求1. 熟练使用Oracle的基本操作;2. 熟练使用Oracle sequence;3. 使用存储过程来实现挂号、退号;四、实验步骤1. 打开Oracle数据库;2. 创建表;3. 创建序列;4. 创建过程;5. 调用过程五、实验结果创建代码:运行结果:六、实验小结在本次试验中我们学会了Oracle的基本操作和表的创建过程,序列的创建,过程的创建和触发器的创建过程。
在使用存储过程实现挂号、退号,存储过程的结构的使用过程中,出现一些错误,后来在网上找到了解决的办法。
实验3 考生分类问题实验学时: 2每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的1. 学习Oracle数据库的基本操作;2. 学习Oracle数据库的简历及创建;3. 学习使用Oracle的sequence;4. 学习使用存储过程;5. 学习自动归类。
二、实验内容某高校的研究生招生系统,要求对考生的成绩进行处理,根据每门专业课的最低分数线和总分的最低分数线自动将考生归类为录取考生或落选考生。
三、实验要求1. 熟练使用Oracle的基本操作;四、实验步骤1. 打开Oracle数据库;2. 创建表;3. 插入数据;4. 创建序列5. 创建存储过程;5. 执行过程五、实验结果创建代码:运行结果:六、实验小结在本次试验中我们学会了Oracle的基本操作和表的创建过程,序列的创建,过程的创建和插入数据与执行过程过程。
《大型数据库系统》实验报告-实验2
此文件为初始化参数文件
【任务2-4】 通过服务器参数文件创建PFILE
1)了解当前的数据库使用的文本初始化参数文件还是服务器参数文件?
2)你能通过哪些方式获取初始化参数文件中的相关信息?
【任务2-5】在SQL*PLUS环境下,启动和关闭数据库
不可以连接
(5)启动三个会话A、B、C,在会话A中以立即方式关闭数据库,同时在会话B中以新用户连接,是否可以连接?同时在会话C中,开始一个新的查询或修改表的记录,有什么提示?分析原因
在会话B中以新用户连接,不可以连接
提示未连接到数据库。原因是数据库已经关闭,所以不能连接到数据库,也就不能查询或者修改表记录。
8.将数据库改成可读写状态,创建表T1,是否出现错误码,分析原因。
将数据库该成可读写状态:
创建表person:
成功创建了表person。原因是数据库是可读写状态,所以能够在数据库里面创建表person。
研
究
与
探
讨
通过本节的学习掌握了数据库创建、启动、设置等基本操作,还有数据库中表的创建插入数据等。体会到数据库在数据管理方面的全面性以及便捷性。
(1)以sys用户连接数据库,并关闭数据库。
(2)把数据库启动到NOMOUNT,并切换到MOUNT、OPEN状态
(3)以SCOTT用户连接,看是否有关闭数据库的权限,出现什么错误,分析原因。
Scott用户没有权限关闭数据库
(4)启动两个会话A、B。在会话A中以正常方式关闭数据库,同时在会话B中以新用户连接,是否可以连接?
福州大学数计学院
《大型数据库系统》上机实验报告
大型数据库实验报告
大型数据库实验报告一、实验目的本次实验旨在通过设计和实现一个大型数据库系统来加深对数据库原理和数据库系统架构的理解,学习数据库开发和管理的技术。
二、实验环境本次实验使用了MySQL数据库系统作为主要的数据库管理系统,搭建了一个具备大规模数据处理和存储能力的服务器。
实验环境包括服务器硬件和软件环境。
硬件环境:- CPU:Intel Xeon E5-2670 v4 2.30GHz 12核-内存:64GB-存储:512GBSSD软件环境:- 操作系统:Ubuntu 20.04-数据库系统:MySQL8.0.23三、实验内容和步骤1.数据库设计首先,根据实验要求和需求分析,我们设计了一个大型数据库系统,包括多个数据表和关联关系。
其中,主要的数据表包括用户表、商品表、订单表和支付表等。
2.数据库建表在设计完成后,我们使用SQL语句在MySQL数据库中建表。
通过DDL 语句定义数据表的结构,包括表名、字段名、字段类型、约束等。
3.数据库插入数据建表完成后,我们使用SQL语句插入测试数据到数据库中,以测试数据库的性能和容量。
4.数据库查询在插入数据后,我们设计了一些典型的查询操作,测试数据库的查询能力。
通过SQL语句实现各类查询,包括基本查询、聚合查询和多表连接查询等。
5.数据库性能优化为了提高数据库的性能,我们进行了一些性能优化的实验,包括索引优化、查询优化和分区优化等。
通过调整数据库的参数和优化查询语句,尽量减少数据库的响应时间。
四、实验结果和心得通过本次实验,我们成功设计和实现了一个大型数据库系统,并对数据库的各种功能和性能进行了测试和优化。
实验结果表明,我们的数据库系统具备较好的响应速度和并发处理能力。
在实践中,我们深刻认识到数据库的重要性和必要性。
一个好的数据库系统能够提高数据的管理和查询效率,提供稳定和可靠的数据存储和处理服务。
同时,数据库的性能优化对提高系统整体性能至关重要。
在今后的学习和工作中,我们将继续深入研究和应用数据库技术,不断提升数据库设计和管理的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(一)Oracle得安装与配置(1)Oracle 11g得安装1)将两个压缩包解压在一个文件夹之后,打开文件夹,找到setup、exe,双击即可进入安装界面。
2)配置安全更新,电子邮箱不用写,取消默认得“我希望通过MyOracle Support接收安全更新(W)”单击下一步3)安装选项,选择“创建与配置数据库”,单击下一步4)系统类:选择服务器类,单击下一步5)网络安全选项:选择单实例数据库安装,单击下一步6)安装类型:选择“高级安装”,单击下一步7)数据库版本选择:企业版,单击下一步8)配置类型:选择“一般用途/事务处理",单击下一步9)数据库标识符,填写数据库名与标识,如下图所示,单击下一步10)方案口令,选择使用相同口令。
11)完成配置后,单击完成就可以正式安装了,如下图所示(2)利用DBCA创建数据库1)欢迎界面,点击下一步ﻩ2)选择创建数据库,单击下一步3)数据库模板,选择一般用途或事务处理4)数据库标识为自己名字得首字母5)管理选项6)数据库身份证明7)恢复配置8)链接模式设置为共享9)数据库存储10)创建选项11)创建数据库12)创建数据库概要(二)用户与权限管理(1)表空间得创建我在D,E盘创建了。
SQL>createtablespace MYTBSlogging datafile ’D:\MYTBS1、DBF' size 300m;表空间已创建。
SQL> altertablespace MYTBS adddatafile ’E:\MYTBS2、DB F' size 200m;表空间已更改.(2)创建配置文件得创建SQL〉createprolimit2password_life_time 103failed_login_attempts34 password_lock_time1;配置文件已创建查瞧该配置文件中得资源配置结果,dba_profiles数据字典表(3)创建用户新建一个用户ls,设置默认表空间为MYTBS用户ls得配置文件为userprofile查瞧新建得用户默认表空间,dba_users数据字典表(4)分配权限为ls用户授权:赋予创建任何表、创建任何索引得权限,将DBA得角色给新建用户;查瞧对应得用户获得得权限与角色用数据字典表user_sys_privs,user_tab_priv s,user_role_等SQL>grantconnect,resourceto ls;授权成功.SQL〉grant create any table,createanyindex to ls;授权成功。
SQL> grant dba to ls;授权成功。
SQL> conn ls/1615925195;已连接。
SQL> select * from user_sys_privs;SQL>select *from user_tab_privs;SQL〉select*from user_role_privs;(5)用新建得帐号登录.并执行show user命令,显示当前登录用户(三)Oracle对象得创建与管理此系统为图书馆管理系统(一)需求分析:一:普通用户查瞧个人信息已经更改个人信息,查询书籍,借书操作,还书操作二:管理员用户可以添加书籍,更新书籍信息,为用户借书,还书操作.(二)数据库设计1)概念设计:用户表(卡号,密码,身份类别)用户信息(卡号,姓名,性别,已借,可借)已借书目录(卡号,书号)书籍目录(书号,书名,就是否借出)书籍信息(书号,书名,作者,主题)2)逻辑结构ls_user(CardNum,PassWord,Identity)用户表ﻩls_usermessage(CardNum,UserName,Sex,CBorrow,NBorrow)用户信息ls_jie(CardNum,BookNum,BookName)已借书目录ls_book(BookNum,BookName,YON)书籍目录ls_bookmessage(BookNum,BookName,Author,Theme)书籍信息目录3)创建代码得实现1:创建用户表,ls_user(CardNum ,PassWord,Identity )CardNum为主键SQL〉create table ls_user(2 CardNumchar(11) notnull,3 PassWord varchar(11)not null,4Identity char(1)default’P',5 constraint f_Identity_ckcheck(Identityin(’U','P’)),6 constraint PK_user primarykey(CardNum)7 );表已创建。
ﻫ2:创建用户信息表ls_usermessage(CardNum,UserName,Sex,CBorrow,NBorrow)用户信息CardNum为外键,依赖ls_user表中得CardNum,性别默认为男,约束只能选男、女SQL>createtable ls_usermessage(2CardNumchar(11)notnull,3UserName varchar(8)notnull,4Sex char(4)default '男’,5 CBorrow number default 6,6 NBorrow number default0,7 constraint f_Sex check(Sex in('男','女’)),8constraint FK_userforeign key(CardNum)9references ls_user(CardNum)10);表已创建。
ls_book(BookNum,BookName,YON)书籍目录SQL>create table ls_book(2BookNum char(11) not null,3 BookName varchar(20)notnull,4YONchar(1) default'N',5constraint f_YONcheck(YON in('Y','N')),6constraintPK_Book primary key(BookNum)7);表已创建.ls_jie(CardNum,BookNum,BookName)已借书目录SQL>create table ls_jie(2 CardNumchar(11) notnull,3BookNumchar(11)not null,4 constraint Fk_CardNum foreignkey(CardNum)5 references ls_user(CardNum),6constraint FK_BookNum foreignkey(BookNum)7 references ls_book(BookNum)8 );表已创建.ls_bookmessage(BookNum, BookName,Author,Theme)书籍信息目录SQL〉create table ls_bookmessage(2 BookNum char(11)notnull,3 BookName varchar(20)notnull,4 Author varchar(10) not null,5Theme varchar(10) not null,6 constraint FK_book foreign key(BookNum)7referencesls_book(BookNum)8);表已创建.3:创建索引与视图:为ls_book创建索引Book_CBorrow用来查找图书时以从高到低得顺序可以先显示未借出得书籍。
SQL〉create index Book_CBorrowonls_book(YON desc);索引已创建。
视图1:查瞧借书得详细信息SQL> createorreplace viewshow_Borrowas2 select * from ls_bookmessage where BookNum=(3 selectBookNum from ls_jie);视图已创建。
视图二:查瞧未借出得书籍信息SQL>create orreplaceviewshow_bookas2 select *from ls_bookmessage whereBookNum=(3 select BookNum from ls_bookwhere YON=’N');视图已创建。
视图三:查询借被书得详细信息:SQL〉create or replace view show_personbook as2 select ls_jie、CardNum,ls_bookmessage、*from ls_jie,ls_bookmessage where3 ls_jie、BookNum= ls_bookmessage、BookNum;视图已创建。
(四)PL/SQL编程函数:返回该用户已经借阅书得数量SQL>create orreplace function Get_BookNums(ID char)2 return number is3nums number;4begin5 select count(*)into nums from ls_jiewhereCardNum=ID;6 return nums;7 end Get_BookNums;8/函数已创建。
创建触发器:当添加书籍信息成功后触发SQL> createtriggerAddBook2after insertonls_book3for each row4 begin5 dbms_output、put_line('添加书籍成功');6 end;7 /触发器已创建登录存储过程SQL〉create or replaceprocedure login(2 p_id in ls_user、CardNum%TYPE,3 p_password inls_user、PassWord%TYPE)4 as5v_passwordls_user、PassWord%TYPE;6begin7 selectPassWord into v_password from ls_user8 whereCardNum=p_id;9ifv_password=p_password then10 dbms_output、put_line(’登录成功’);11 else dbms_output、put_line(’密码错误');12 end if;13 exception14 whenno_data_foundthen15dbms_output、put_line('没有此用户');16end login;17/过程已创建。