小学四年级语文改错别字专项练习

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小学语文综合改错(直接打印)

小学语文(yǔwén)综合改错1、表妹今年十岁。

是四年级小学学生。

成绩不措，年年被学校评为《优秀(yōuxiù)班干部》的光荣称号。

家里人可不管她是不是干部，都叫她小历害。

她扎着两个杨角辨，说：“有啥了不起”2、小明经尝这样说“生活是多么无去啊？”妈妈听后，教育小明：“小学生应该觉得生活是精采(jīnɡ cǎi)的，象你这样消及是不对地。

”随然小明妈妈教育了小明，但是小明又震作了起来3、放学了，我在懆场上活动。

有的锻练身体，有的打球，有的做操，有的游戏……大家玩得又高兴又愉快。

天果然暗下来，这是，李明说(mínɡ shuō)：“虽然下雨了，我们就回去吧！”于是大家冒着雨回家了。

4、（2个错别字，3个错标点(biāodiǎn)，3处语病）我们班长的李晓明是德、智、体全面发展。

他不仅关心集体，克苦学习。

还注意锻炼身体，因为，他被评为三好学生。

语文对他特别感兴趣，经长给“语文报”投稿。

5、（2个错别字，3个错标点，3处语病）企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。

考察前来的科学家或乘客在岛上或乘客在岛上走路都是悄悄的。

记者无限感叹：只有南极，动物才有如此之高的。

6、“雷锋的故事”这本书写得深动形象。

读了这本书，受到了深刻的教育。

雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际得行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。

7、尽管语文书上有很多一对对繁简字对照的列子，可是离开了简化字，还是不知道它的读音。

于是我去像老师请教。

老师亲密地对我说：这不是你的问题？虽然现在这些字不常出现，所以不熟悉是正常的8、“六一”节那天，我们全校师生和班主任整齐的排着队伍到宜陵影剧院去看“哈里•波特”这布电影。

大家看后非常高兴极了。

9、十岁生日那天，妈妈送给我钢笔、毛笔、电子琴等文具；爸爸送给我“安徒生童话选”这本书。

看着这些礼物，我脸上露出了笑脸，开心急了。

10、通过老师的谈话，使严涛受到了很深的教育。

他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，勇跃发言，但是作业很整洁。

四年级语文修改语段专项训练

四年级语文修改语段专项训练四年级修改语段专项训练1姓名1.（提示：文中有错别字2个，错标点1个，语病2处。

）我国南方有个美丽的城市——香港。

她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方之珠》的美称。

夏天的香港是风景优美而又另人神往的季节，来自世界各地的人们，可以在这里禁情享受南海之滨的美丽风光。

2.（提示：文中有错别字1个，错标点1个，语病3处。

）学校阅觅室又开放了，同学们纷纷陆续走进去。

里边的书好多呀！赶紧挑选自己喜欢的“青鸟”等书籍，有声有色地看了起来。

3.（3个错别字，2个错标点，4处语病。

）今天是《六·一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。

会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。

接下来，同学们还表演了独唱，舞蹈和许多节目。

4.（3个错别字，1个错标点，3处语病。

）你看过“昆虫记”这本书吗？这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔写的一本书。

书里计载了许多有趣的故事，详细描术了昆虫怎样生活、捕食、逃辟敌害等。

真是知识丰盛极了。

四年级修改语段专项训练2姓名1．提示：3处语病，1个错别字。

一天，张林对我说：“去年署假，他到福州参加优秀少先队员夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。

它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”2．提示：1个错别字，1个标点，2处语病。

我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的成就。

”3．提示：1处标点，1个错别字，2处语病。

今天是《六·一》儿童节，小红穿着黄衣服，•篮帽子到学校参加联欢会。

会上，她首先第一个表演了精致的节目，受到了大家的热烈欢迎。

4．提示：1个标点，1个错别字，1处语病。

“雷锋的故事”这本书写得深动形象。

读了这本书，受到了深刻的教育。

四年级修改语段专项训练3姓名。

四年级错别字改正试卷

四年级错别字改正试卷一、找出下列词语中的错别字，并改正。

（每题2分，共30分）1. 按装（），正确字为：______2. 甘败下风（），正确字为：______3. 自抱自弃（），正确字为：______4. 针贬（），正确字为：______5. 泊来品（），正确字为：______6. 松驰（），正确字为：______7. 一愁莫展（），正确字为：______8. 穿流不息（），正确字为：______9. 精萃（），正确字为：______10. 重迭（），正确字为：______11. 渡假村（），正确字为：______12. 防碍（），正确字为：______13. 幅射（），正确字为：______14. 一幅对联（），正确字为：______15. 天翻地复（），正确字为：______二、下列句子中有错别字，请找出并改正。

（每题3分，共30分）1. 他做在椅子上，静静地看着书。

（），正确字为：______2. 小明以经完成了作业。

（），正确字为：______3. 这里的风景真是美不盛收。

（），正确字为：______4. 我会在厉史课上学到很多知识。

（），正确字为：______5. 他的建意很独特。

（），正确字为：______6. 那只小鸟在树枝上叫的很欢。

（），正确字为：______7. 我们要尊守学校的规章制度。

（），正确字为：______8. 她的眼睛里充慢了泪水。

（），正确字为：______9. 气车在路上飞快地行驶。

（），正确字为：______10. 这个公圆里有很多花草树木。

（），正确字为：______三、选择正确的字填空。

（每题2分，共20分）1. （做、作）业：______2. （再、在）见：______3. （坐、座）位：______4. （进、近）入：______5. （长、常）短：______6. （带、戴）帽子：______7. （圆、园）圈：______8. （力、立）气：______9. （只、支）笔：______10. （和、合）作：______四、找出下面一段话中的错别字并改正。

人教版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题

人教版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

1、同学们的眼睛都集中在舞台上。

_______________________________2、这篇习作的内容真实，感情具体。

_______________________________3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。

_______________________________4、大约过了两个星期左右的时间，小蝌蚪长出了尾巴。

__________________________________________5、尽管爷爷生病了，所以我必须赶回去看他。

__________________________________________6、这节课由同学们当小老师，后果很不错。

__________________________________________2. 修改病句。

1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。

___________________________________________2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。

___________________________________________3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。

___________________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。

___________________________________________5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。

___________________________________________3. 病句诊所。

(1)一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。

__________________________________________(2)汽车在高速公路上飞快地疾驶。

慈溪润德小学改错别字比赛测试卷含答案(四年级)

慈溪润德小学改错别字比赛测试卷（四年级）班级姓名成绩（每格2分，共100分）一、请圈出下列词语中的错别字，修改在后面的括号中。

1.栩栩如声（）2.翻山跃岭（）3.坚难困苦（）4.直接了当（）5.烩炙人口（）6.迫不急待（）7.惊慌失错（）8.手屈一指（）9.搬门弄斧（） 10.记忆尤新（） 11.不颈而走（） 12.艰苦扑素（）13.甜言密语（） 14.口干舌躁（） 15.美不盛收（） 16.前扑后继（）17.遮天避日（） 18.一望无银（） 19.情不自尽（） 20.出人投地（）21.明辩是非（） 22.拨地而起（） 23.面面具到（） 24.波澜状阔（）25.按步就班（） 26.再接再励（） 27.大显伸手（） 28.迷或不解（）29.清彻见底（） 30.穿流不息（） 31.千钓一发（） 32.一口同声（）33.趁心如意（） 34.揭尽全力（） 35.巧夺天功（）二、请圈出下列社会场所常见错别字，修改在后面的括号中。

1、饭店门口：蛋抄饭（）2、水果店门口：波萝（）3、饭店菜单：鸡旦（）4、体育用品店标牌：兰球（）5、农贸市场标牌：蕃茄（）三、请圈出下列广告语中的错别字，修改在后面的括号中。

1、某药品广告：咳不容缓（）2、某山地车广告：骑乐无穷（）3、某眼镜广告：一明惊人（）4、某驱蚊器广告：默默无蚊（）5、某透明胶带广告：无可替带（）6、某钢琴广告：一见钟琴（）7、某热水器广告：随心所浴（）8、某名牌服装广告：百衣百顺（）9、某房产公司广告：万室俱备（）10、某跳舞机广告：闻机起舞（）慈溪润德小学改错别字比赛测试卷（四年级）答案一、请圈出下列词语中的错别字，修改在后面的括号中。

1.栩栩如声．（生）2.翻山跃．岭（越）3.坚．难困苦（艰）4.直接．了当（截）5.烩．炙人口（脍）6.迫不急．待（及）7.惊慌失错．（措）8.手．屈一指（首）9.搬．门弄斧（班）10.记忆尤．新（犹）11.不颈．而走（胫）12.艰苦扑．素（朴）13.甜言密．语（蜜）14.口干舌躁．（燥）15.美不盛．收（胜）16.前扑．后继（赴）17.遮天避．日（蔽）18.一望无银．（垠）19.情不自尽．（禁）20.出人投．地（头）21.明辩．是非（辨）22.拨．地而起（拔）23.面面具．到（俱）24.波澜状．阔（壮）25.按步．就班（部）26.再接再励．（厉）27.大显伸．手（身）28.迷或．不解（惑）29.清彻．见底（澈）30.穿．流不息（川）31.千钓．一发（钧）32.一．口同声（异）33.趁．心如意（称）34.揭．尽全力（竭）35.巧夺天功．（工）二、请圈出下列社会场所常见错别字，修改在后面的括号中。

四年级改错别字练习题

四年级改错别字练习题
四年级改错别字练习题
用错字，写错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。

分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。

主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨，没有仔细斟酌用字的良好习惯。

以下是小编带来的关于四年级改错别字练习题，欢迎阅读参考。

错别字的原因
多由于缺乏一丝不苟的态度以致形成多笔、少笔、改笔、替换而致错。

①形近致错。

如病入膏肓别为病入膏盲
为虎作伥别为为虎作怅
暴戾恣睢别为暴戾恣骓
[练习1]改正下列短语中的错别字：
中流抵柱飞扬拔扈民生凋敞精神焕散张驰有度工程峻工
②音近易误。

如振奋别为振愤
迫不及待别为迫不急待
英雄辈出别为英雄倍出
[练习]改正下列短语中的错别字：
世外桃园不可诗意残无人道搬门弄斧墨守陈规纠纠武夫
③形、音相近致别。

如虎视眈眈的眈别为耽
心灰意冷的灰别为恢
肆无忌惮的惮别为弹
[练习3]改正下列短语中的'错别字：
明辩是非言简意垓规规距距豪迈气慨龙盘虎据滥芋充数
④随意简化字致别。

如蓝天白云的蓝别为兰
入不敷出的敷别为付
惨绝人寰的寰别为环
[练习4]改正下列短语中的错别字：
褒贬时敝面面具到书写了草混肴乾坤史无前列免强答应⑤意义相近而致别。

如清澈见底的澈别为彻
浪费金钱的费别为废
漠不关心的漠别为寞。

统编版语文四年级上册修改病句专项特训-(含答案)

修改病句专项特训-语文四年级上册统编版1．词句段修改。

（关联词、生字书写、语序各一处）夜晚的村庄，月明星稀。

各家各户的门楼上，都悬挂着大红灯笼一对，既装饰了门面，照亮了街道，但又能让人感受到村庄的温暖、喜庆。

村庄的朴素，就在于夜晚的浪曼柔美，白天的安宁祥和。

2．阅读下面这段话，找出5处错误（包含2处错别字，1处重复，1处搭配不当，1处关联词）。

与书为伴，我认识到文学的精深与搏大。

天真烂曼的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌荡起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服赞叹于表情达意的多式多样。

多读书，如果可以增加我的写作能力，就可以提升我的文化素养。

3．修改下面一段话。

在做家庭作业时，被一道数学题难住了。

我想来想去反复思考，总是找不到思路。

老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。

我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

忽然，很快找到了门道，难题解决了。

4．用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。

（1）书店经理推荐图书：（世界之窗），少年儿童出版社，36．00元；（锦绣中华），少年儿童出版社，36．00元；（生活王国），少年儿童出版社，36．00元。

（2）音乐会上，音乐家们演出了中外音乐著名作品“二泉映月”、“梁祝”、“蓝色多瑙河” 等。

（3）领导一再要求大家，准时出席会议。

5．下面一段话有四处毛病。

在原文上修改。

学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果，她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够”。

6．用修改符号修改下面的一段话。

我特别喜欢读书，坚持天天读。

工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比赛，我评为了“读书小达人”。

老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。

7．修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。

小学四年级语文近义词反义词专项练习题目+改错别字专项练习

近义词反义词写出下列词的反义词。

干燥--- 光滑--- 寒冷--- 错误---凋谢--- 研究--- 简单--- 隐蔽---粗糙--- 陡峭--- 美丽--- 善良---喧闹--- 姿态不一--- 谦虚--- 健壮---开--- 来--- 勤劳--- 沉着---宽阔--- 平静--- 强烈--- 展开---毕生--- 巨大--- 轻微---写出下列词的近义词。

宽敞--- 惊奇--- 举存--- 准确---训斥--- 坚固--- 包含--- 摇晃---孤独--- 雄伟--- 模范--- 特别---温柔--- 气魄--- 展现--- 融合---立即--- 道别--- 快乐--- 担忧---清楚--- 一眨眼--- 感慨--- 酷爱---惊讶--- 荣耀--- 自豪--- 骄傲---感叹--- 坚决--- 依旧--- 柔弱---慎重--- 挖掘--- 珍贵--- 高傲---必然--- 从容--- 常常--- 大约---譬如--- 敬仰--- 居然--- 鬼鬼祟祟---执着--- 精美--- 思念--- 蹑手蹑脚---喜悦--- 故意--- 宽裕--- 欣喜若狂---依赖--- 幻想--- 悦耳--- 形态各异---改观--- 吃惊--- 微小---写出下列词语的近义词及反义词。

近义词反义词快乐：_________________ __________________幸福：_________________ __________________美丽：_________________ __________________善良：_________________ __________________给下面句子中带点的词语换上另一个词语，使该句子的意思不变。

1.只要有什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来。

（）2.母鸡有时候欺侮最忠厚的鸭子。

（）3.猫决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

人教版四年级错别字练习

四年级错别字练习一、圈出句子中的错字，并在括号里改正。

1、镇海古塔、中山亭和观朝台屹立在江边。

（）2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横惯江面。

（）3、我注意地看着，眼睛应接不瑕。

（）4、大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干躁，很卫生。

（）5、这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁边待候，像饭馆里的堂倌一样。

（）6、爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触脚。

（）7、叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么钧匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

（）8、因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的牌气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。

（）9、落日的余辉染红窗棂，院里那一墙地爬山虎，绿得浓郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

（）10、辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们瞄绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

（）二、下列句子中没有错别字的句子是（）。

1、顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！2、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

3、小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

4、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

三、判断1、“过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又拂腾起来。

”这句话中有一个错字。

（）2、“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中没有错字。

（）3、“鸟儿争大眼睛，叮着灯火看了一会儿。

”这句话中有一个错字。

（）4、“远看长城，它象一条长龙，在祟山峻岭之间蜿蜓盘旋。

”这句话中有两个错字。

（）5、“游船、画舫在湖面慢慢地划过，几乎不留一点儿痕迹。

”这句话中没有错字。

（）6、“这个刚满18岁的年青人，患了严重的白血病，生命就像既将调零的含胞的花朵，唯有骨髓移值，才能使这朵生命之花绽放。

“这句话中有一个错字。

小学语文四年级上册错别字专题

小学语文四年级上册错别字专题-四年级"target="_blan">注册Vw15461当前位置:小学语文四年级上册错别字专题24字体大小：分享到：一、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。

无事生非张冠李戴守株待兔神机妙算（）日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发（）扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生（）犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿（）通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采（）情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（）愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受（）忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政（）溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌（）二、划出下列词语中的错别字并在括号中写出正确的字。

哀声叹气（）英雄倍出（）金壁辉煌（）雅雀无声（）按步就班（）兴高彩烈（）残无人道（）一张一驰（）一愁莫展（）穿流不息（）义不容词（）责无旁代（）披星带月（）以逸代劳（）投机捣把（）以老卖老（）三翻两次（）要言不繁（）煞废苦心（）恰如其份（）破斧沉舟（）入不付出（）如雷灌耳（）发扬广大（）步入正规（）仗义直言（）轰堂大笑（）涣然一新（）精神焕散（）插科打浑（）人才汇萃（）迫不急待（）激流勇退（）不记其数（）杯盘狼籍（）佳宾满座（）汗流夹背（）精兵简阵（）娇揉造作（）直接了当（）情不自尽（）不径而走（）事过景迁（）面面具到（）功亏一匮（）陈词烂调（）坐收鱼利（）再接再励（）变本加利（）历精图治（）一枕黄梁（）出奇致胜（）廖廖无几（）留芳百世（）轻歌慢舞（）名列前矛（）甜言密语（）磨拳擦掌（）不可思义（）迁移默化（）巧装打扮（）消声匿迹（）倾刻之间（）委屈求全（）鸠占雀巢（）游仞有余（）寻人启示（）试目以待（）手屈一指（）手不失卷（）诵古非今（）鬼鬼崇崇（）三、拓展延伸。

1、下面四组词语中，四个词都有错别字的是（）。

A．呻吟惊慌酒水悲哀B．时侯克苦专研严历C．戴花代帽带动代理D．从新厌恶补衣数学2、下列括号中汉字部首正确的一组是（）。

四年级人教版语文上学期病句修改专项提升练习

四年级人教版语文上学期病句修改专项提升练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用修改符号修改下列病句。

(1)父亲的教导对我一生受益。

____________________________(2)给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

___________________________________________________2. 给“生病”的句子治好病。

（将修改后的句子写在横线上）1）数学对我很感兴趣。

_____________________2）北京的春天是个迷人的地方。

_____________________________3）小华飞快的赶紧跑回来。

_________________________3. 修改病句。

1、同学们的眼睛都集中在舞台上。

_______________________________2、这篇习作的内容真实，感情具体。

_______________________________3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。

_______________________________4、大约过了两个星期左右的时间，小蝌蚪长出了尾巴。

__________________________________________5、尽管爷爷生病了，所以我必须赶回去看他。

__________________________________________6、这节课由同学们当小老师，后果很不错。

__________________________________________4. 修改病句。

1．这篇文章的语句和用词很通顺。

_______________________________2．中国的人口是世界上最多的国家。

__________________________________3．这些工作因为都是些小事，但却能培养我们的责任心。

四年级错别字练习题

四年级错别字练习题错别字是学习过程中容易犯的错误，对于四年级的学生来说，掌握正确的拼写和用词是非常重要的。

为了帮助四年级学生提高拼写水平，以下是一些错别字练习题。

希望通过这些练习题，能够帮助学生们更好地理解和记忆正确的拼写方式，避免犯错。

练习一：选择正确的拼写形式1. 她 __（看见/看见）一只小鸟在树上唱歌。

2. 我们每天都要 __（刷牙/刷牙）来保持口腔健康。

3. 他喜欢 __（骑/骑）自行车去公园玩。

4. 妈妈每天都做饭给我们__（吃/吃）。

5. 早上我会喝一杯__（牛奶/牛奶）来补充营养。

练习二：填写正确的词语1. 我正在__（阅读/阅读）一本有趣的故事书。

2. 他的__（成绩/成绩）在这次考试中得到了很大的提高。

3. 我喜欢参加__（运动/运动）会，身体健康才是最重要的！4. 奶奶常常给我讲__（有趣/有趣）的故事，我非常喜欢听。

5. 妈妈给我做了一碗热腾腾的__（鸡汤/鸡汤），我喝完后觉得很舒服。

练习三：改正句子中的错别字1. 我今天早上吃了一个鸡蛋和一杯奶母。

2. 昨天我去了交响乐会，听到了美妙的音乐。

3. 我们一起去了动物园，看到了许多有趣的动物。

4. 妈妈给我买了一本新图书，我非常高兴。

5. 我每天都会认真的学习，争取取得好成绩。

练习四：完成句子，选择正确的词语填空1. 我的妈妈是一名工__，每天都很忙碌。

2. 她平常喜欢穿一__花色的裙子。

3. 哥哥很喜欢踢足__，每周去参加训练。

4. 爸爸给我修了一辆新__车，我非常开心。

5. 今天的天气很__凉，需要多穿些衣服。

以上是四年级错别字练习题，希望这些题目能够帮助同学们更好地理解和记忆正确的拼写方式。

通过不断练习和积累，我们相信同学们一定能够提高自己的拼写水平，写出更加准确和规范的文字。

加油！。

错别字练习题四年级

错别字练习题四年级受到正确的教育对于一个孩子的语文能力的培养至关重要。

一个良好的基础能够帮助孩子在进一步学习中更加自信和准确地运用语言。

为了帮助四年级的小朋友提高拼写能力，让我们一起来做一些错别字练习题吧！以下是一些常见的字词拼写错误，请你仔细阅读，尽量找出并改正其中的错误。

题目1：身边常见的错别字1. 杯子上面 _______ (写)着我的名字。

2. 爸爸每天都_______(骑)自行车上班。

3. 我喜欢看动画 _______(影)。

4. 妈妈用大火快速把菜 ________(炒)熟。

5. 昨天我去图书馆借了一本_______(报)纸。

题目2：动词和名词的正确拼写1. 昨天，我和朋友一起在河边 _______(玩)了一整天。

2. 小明的妈妈每天_______(做)美味的早餐给他。

3. 我的梦想是长大后成为一名 _______(科学家)。

4. 我有一个好朋友，他的_______(爱好)是踢足球。

5. 姐姐最喜欢的_______(颜色)是粉色。

题目3：形容词和副词的正确拼写1. 小花穿着一身漂亮的 _______(衣物)去参加聚会。

2. 老师的话让我感到非常 _______(惊讶)。

3. 妈妈煮的饭真是 _______(美味)极了！4. 小狗高兴地摇着_______(尾巴)。

5. 弟弟很聪明，他做作业_______(迅速)并且正确无误。

题目4：常见成语的正确拼写1. 一蹴 _______(而就)：意指事情很容易做成。

2. 心血 _____(来潮)：指下意识地产生某种意念。

3. 对牛 _____(弹琴)：形容白费功夫，不值得。

4. 道听 _____(途说)：形容听到一些别人的闲言碎语。

5. 千方 _____(百计)：表示尽一切努力想尽办法。

请你根据以上练习题，找出并改正每个句子中的错误。

在错的词的下面，用正确的字词进行替换。

加油，相信你一定能做得很好！答案参考：题目1：1. 杯子上面写着( × )我的名字。

2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练(含答案)

2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练（含答案）1. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。

2. 判断（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。

（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。

（3）这次我不得不回一趟家。

意思是这次我不回家。

（4）表弟看起来像他爸爸。

这是比喻句。

（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。

这是病句。

3. 按要求完成句子练习。

（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。

（改为比喻句）（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

（用划线词造句）（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。

（改为肯定句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。

这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。

（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）4. 按要求写句子（1）我们立刻马上去操场集合。

（修改病句）（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

（改为“把”字句）（4）他学习十分用功。

他的成绩很优秀。

（用关联词语连成一句话）5. 按要求写句子。

①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。

（改为比喻句）②人是由简单的生命进步来的。

（修改病句）③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。

（改为反问句）6. 按要求写句子。

①奶奶经常给我讲过去的往事。

（修改病句）②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。

（改成反问句）③爸爸技术高明，积极肯干。

（加关联词合成句子）④三月的桃花水，是春天的竖琴。

（仿照例子写句子）⑤小河向远方流去。

（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）7. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。

①我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

②讲话不礼貌的人是不文明的行为。

8. 句子训练营①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

四年级改错别字竞赛试卷

天宁小学四年级改错别字竞赛试卷(2010.1)一、改正下列词语中的错别字。

50%按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（）情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（）千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（）累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（）粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（）慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（）眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（）公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( )英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( )以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( )宽洪大量( ) 决对服从( ) 一窃不通( ) 棵粒归仓( )不记其数( ) 坚难困苦( ) 小巧灵珑( ) 得意忘行 ( ) 发扬广大（）令人恐布（）二、改正下列句子中的错别字。

（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40%1、每位同学的胸前都带着校徽。

（）2、妈妈谈起往事，终是十分感概。

（）3、老师的教悔我们牢记在心头。

（）5、晓红的藉贯是北京。

（）6、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。

（）7、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。

（）8、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。

（）9、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。

（）10、少先队员因该为老人让坐。

（）11、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。

（）12、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。

（）13、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。

（）14、桌子上放着一只精美的刚笔。

（）15、这篇文章只是罗例现象，缺少分析。

（）16、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。

（）17、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。

（）18、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。

（）19、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。

部编版四年级语文上册病句修改专项同步练习

部编版四年级语文上册病句修改专项同步练习1. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。

2. 按要求写句子。

①奶奶经常给我讲过去的往事。

（修改病句）②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。

（改成反问句）③爸爸技术高明，积极肯干。

（加关联词合成句子）④三月的桃花水，是春天的竖琴。

（仿照例子写句子）⑤小河向远方流去。

（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）3. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。

他的眼睛像黑色的珍珠。

小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。

我十分酷爱小猫！4. 用修改符号进行修改，1个错别字，4处语法错误，1处标点错误。

我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体建全的人，我们有什么理由不珍惜人生呢？5. 按要求完成句子。

①雪花从空中落下来。

（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

（改为反问句）③课室真安静。

（改为夸张句）④我们取得好成绩。

我们不能骄傲自满。

（用关联词语连成一句话）⑤如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。

（原句上修改病句）6. 按要求写句子。

（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

（改为“被”字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。

（修改病句）（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。

（照样子，把句子的意思表达得更具体）海上的风真猛烈，______。

（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

（缩句）7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

B .我们把教室打扫得整整齐齐。

C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。

8. 用符号修改下面一段话。

课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？9. 按要求完成句子练习。

小学四年级人教版语文上册病句修改专题练习题

小学四年级人教版语文上册病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

（1）我敢肯定，明天大概要下雪。

______________________________（2）大家必须讲究卫生的好习惯。

______________________________（3）博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

_______________________________________（4）改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。

_________________________________________________（5）哥哥最喜欢打篮球和足球。

____________________________2. 修改病句。

①纸上到处满是红色的圈。

____________________________②我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。

________________________________________________________③经过老师的帮助，终于有了进步。

____________________________3. 用修改符号修改下面用错的字、词、句、标点。

①早晨，妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧！”。

②这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。

4. 我能修改下面的病句。

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

我这样改：_____________________________________（2）我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

我这样改：_____________________________________5. 修改语段。

“十万个为什么”这本书不仅内容有趣，语言也非常深动，我很早就想看了。

今天终于借到了，我非常高兴极了。

放学一回到家，我就迫不急待地读起来。

读了这本书，我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。

小学生改错别字练习

小学生改错别字练习四年级改错别字练习校区班级姓名一、下面划线的字是错别字，请把正确的字写在括号里。

震憾( ) 力( ) 忔立( ) 擅动( ) 堪秤( ) 承现( ) 花 ( ) 船浆( ) 归律( ) 逢隙( ) 追遂( ) 住( ) 叱则( ) 姹异( ) 洋益( ) 曛陶( ) 紫亶*( )小鹰( ) 红 ( ) 入场卷( ) 二、请划出词语中的错别字，并在后面括号里改正。

风起云踊( ) 昂手东望( ) 人声顶沸( ) 横惯*面( ) 山崩地咧( ) 如鸳如诉( ) 咫尺为临( ) 不荣置凝( ) 神密莫测( ) 屹屹雪山( ) 应接不瑕( ) 恍恍忽忽( ) 穿流不息( ) 龇牙列嘴( ) 滥芋充数( ) 颤颤魏魏( ) 再接再励( ) 喜出忘外( ) 甜言密语( ) 兰天白云( ) 三、是非题:给没有错别字的一组词语打上[√"，有错别字的把它划出来，并在后面的括号里改正。

拨苗助长专志致至横七坚八五*缤纷 ( ) 聚精会神望子呈龙龙飞凤舞如虎添冀 ( ) 调虎离山天马行空老马识图牛*小试 ( ) 四、用横线划出句子中的错别字，在后面的括号里按次序写上正确的字。

1．他们梳通泉眼，把堵在泉口的小树叉和烂在水里的树叶挖开。

( ) 2．悄璧深渊，怪石云海当然神奇，风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有另人称奇的地方。

( ) 3．小梅看到一个佰生人鬼鬼崇崇的跑过去，历声喝道:[你是什么人?"( )4．父亲仍就穿着他那件旧棉袍，可是没有带眼睛。

( ) 5．它一身的白毛像血似的，中间浃着数块墨*的细毛，黑白相间，白地显得越白，而黑得越发显得黑了。

( ) 6．小猫白玉似得毛*上，黄班错落得非常明显。

当他尊在草地上或蹦跳在凤险花丛里的时候，忘去真是美丽。

( )7．毛主席亲自开动电扭，第一面闪耀着五棵金星的国旗徐徐升起，漂扬在蔚篮的天空。

( )五、给下面两段话找出错别字，用横线划出来，改在下面的括号里。