高中生物细胞质的组成知识点
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高中生物细胞质的组成知识点
高中生物细胞质的组成基础知识点
1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。
2、亚显微结构:在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。
3、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核。组成核的物质集中在核区,没有染色体,DNA不与蛋白质结合,无核膜、无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。
4、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定数目的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。
5、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、绿藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
6、真核生物:由真核细胞构成的生物。如:酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、变形虫、草里履虫、疟原虫等。
7、细胞膜的选择透过性:这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子(如:氨基酸、葡萄糖)也可以通过,而其它的离子、小分子和大分子(如:信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖)则不能通过。
8、膜蛋白:指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。
9、载体蛋白:膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质,细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。
10、细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
高中生物细胞质的组成练习
1.当细胞处于饥饿状态时,可降解自身的生物大分子,以产生营养成分供细胞急需。请推测,在此过程中起积极作用的细胞器可能是( )
A.线粒体
B.高尔基体
C.溶酶体
D.核糖体
2.水池内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪体内
蛋白质的合成,从而减缓水池中蝌蚪的生长和发育。下列哪种结构最可能是该物质直接作用的目标?( )
A.中心体
B.核糖体
C.液泡
D.溶酶体
3.下列生物膜结构中,含有分解丙酮酸的酶的结构是( )
4.线粒体和叶绿体都是重要的细胞器,下列叙述中,错误的是( )
A.两者都具有能量转换功能
B.两者都具有双层膜结构
C.两者的基质成分和功能不同
D.两者的基粒中所含酶的种类相同
5.玉米叶肉细胞中,具有色素的一组细胞器是( )
A.线粒体和高尔基体
B.叶绿体和液泡
C.中心体和核糖体
D.内质网和液泡
6.根据细胞的功能推测,浆细胞与效应T细胞相比,含有较多的细胞器是( )
A.中心体
B.溶酶体
C.核糖体
D.染色体
7.下列物质中,在核糖体上合成的是( )
A.性激素
B.K+的载体
C.核酸
D.纤维素
8.最能表明人体内各种细胞之间功能差异的是( )
A.细胞器的种类和数量不同
B.细胞核的大小
C.细胞膜的结构差异
D.细胞的体积差异
高中生物易错知识点
●培养基:物理状态:固体、半固体、液体;化学组成:合成培养基、组成培养基;用途:选择培养基、鉴别培养基
●生物多样性:基因、物种、生态系统
●基因自由组合时间:简数一次分裂、受精作用
●向培养液中通入一定量的气体是为了调节PH
●物理诱导:离心,震动,电刺激;化学诱导剂:聚乙二醇,PEG;生物诱导:灭火的病毒
●人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细
胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干
细胞,某一时期,这个时期最可能是囊胚
●原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器——核糖体,细胞内具有两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸;病毒仅具有一种遗传物质——DNA或RNA; 阮病毒仅具蛋白质
●秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加
倍(这跟剂量有关)
●获得性免疫缺陷病——艾滋(AIDS)
●已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过
敏反应(过敏体质),可能不发生过敏反应(正常体质)
●冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减
少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结
合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果
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