论文-08级吴晋霞

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信息技术环境下教师教学技能培养模式的调查与研究——以黄石理工学院师范生为例

信息技术环境下教师教学技能培养模式的调查与研究——以黄石理工学院师范生为例

专 家 交流 对话 等激 发并 促进 自身 隐性 知识 的 生成 。
33 积极 参与 虚拟 学 习型组 织 .
隐性 知识 是一种 模糊 和 情景 化 的知识 , 有 强烈 的 内部 黏 具
性 (nenl t kn s) 获 取 它 的完 整 意 义 需 要 知识 共享 双 方 Itra i ies , Sc 积极 地相 互交 流 、 断地试 验 与反 馈 , 不 面对 面 的对话 、 流 和模 交
以创造 、 享 与运 用 知识 为 目标 的虚 拟 “ 习 型组 织 ” 如 共 学 (
收稿 日期 :0 1 0 —1 2 1- 2 5
[ ] 罗志 勇. 识 共享机 制研 究 [ . 4 知 M] 北京 : 北京 图 书馆 出版社 ,0 3 20 .
[] 余 晓 菊 , 5 汪青 云 . 学 生 隐性 知 识 管理 策 略探 究 [] 西广 播 电 大 J. 江
参考 文献 :
管 理 工 具 ,如 R SBo 、 k、微 博 客 ( i o b g g 、 Q S 、l Wi g i m c -l i )Q 、 r on录 自己的知 识 N、 大
成 长 过程 、 与学 习 同伴 共 同完成 任务 、 挖掘 不 同的经 验技 巧 、 与
信 息技术环境下教师教学技 能培养模式 的调查与研 究
以黄石理 工学院师范生为例
伍 红 华 吴桂 芳2 ,
( . 石理 工 学院 计 算机 学院 ;. 1黄 2黄石理 工学 院 高等 职业技 术 学 院 , 湖北 黄 石 4 5 0 ) 3 0 3 摘 要: 随着信 息技 术在 教 育领域 的 广泛应 用 , 统 的教 学技 能 已经 不 能满足 新教 学环境 的要 求。基 于黄 石 地 传

2015年南安中学生物优秀教学论文-南安教师进修学校

2015年南安中学生物优秀教学论文-南安教师进修学校
许晓婷
侨光中学
《生物育种--“任务型”教学》
郑梅蓉
国光中学
《“血糖平衡的调节”教学中的小插曲》
柯小霞
南安三中
《蛋白质教学》
池玉美
国光中学
《受精作用》
谢愉燕
诗山中学
《创设问题情境,引导学生进行探究性学习》
苏水荣
柳城中学
《例谈高中生物科学史的有效教学》
黄伟鹏
柳城中学
《课堂小结,画龙点睛之笔》
苏木安
龙泉中学
《怎么样帮助学生形成生态系统的概念》
张带娣
天山中学
《让学生抬起头来上--人的生殖和发育》
杨忠钦
南光中学
《由青春期的发育一节所想到的》
林剑鹏
南侨中学
《制作简易教具巧学遗传问题》
吴秋容
水头中学
《研究细胞大小与物质扩散的关系》
刘小燕
诗山中学
《初中生物学概念的教学实践》
洪玉芳
延平中学
《性状遗传有一定的规律性》
《取教辅之精华,创课堂之精练》
陈文钦
温成中学
《从青蛙的生殖说开去》
黄晓辉
新侨中学
《寻找生物课中生命教育的切入点》
二等奖(16篇)
姓名
学校
题目
杨新福
毓元中学
《润物细无声》
吴海燕
侨光中学
《"谁是卧底"游戏在初中生物学概念教学中的应用》
傅荣协
新侨中学
《对初中生的性教育不能简单的回避》
黄迪欣
南安一中
《血液》
洪文芳
东田中学
《性状遗传有一定的规律性》
黄成宗
龙风中学
《让生物图说话》
郭秀蓉

PTP模式对学生英语口语能力的影响研究——以河南师范大学为例

PTP模式对学生英语口语能力的影响研究——以河南师范大学为例

研 究认 为 ,人 们通 常愿 意听 取年龄 相
仿 、知识背景 、兴趣 爱好 相近 的同伴 、
建 立 ,P P模 式 渐渐不 被采 用 。直 到 T
旅 游管 理专 业 的同学 。到第 二期 , T t s 由一 期 项 目中作 为 T t s的 uo 则 r ue e 0 9级 英语 专业 学生 担任 ,T te ues则是
和生 活模 式外 ,也 希望能 在英 语 基本
发音和表达上对 一年 级同学进行指导 。 对 于 英语 专业 的学生 而言 ,发音
弃 。而 P P项 目中 ,大二 同学 不断 鼓 T 励 一年 级 同学 ,帮助他 们建 立 学好 语 音基 础 知识 的信心 、坚 定信 念 ,顺 利 渡 过语 音练 习 的磨 合期 ,奠定 良好 的

( 二)P P模式的价值 T 作为一种 自主学习方式 ,P P 式 T模 的价值 在于鼓励 通过 同龄 人 间的相 互
学 习和 相互交 流 ,从 而达 到共 同进 步 共 同提 高的 “ 双赢 ” 目的。心 理学 家
在第一期项 目运行过程 中,共有 4 名高级管理者 、1 名 中级 管理者 、2 2 6 1
同学进 行有 针对 辅导 的问题 ,又 把学
所 学 校 里 ,校 长 A de el 学 生 n rwB l从
中选 取一名 学生 来辅导 其他 学生 ,首 次采 用 了系统 的 m 教 学模式 。 10 81 年 ,Jsp acs r oehL nat 在英 国伦 敦为 3 0 e 5
名 残疾孩 子开 办的学 校里 ,将学 生按 照 学 习 表 现 划 为 T tr与 T te 由 uo ue ,
问 题 ,不 易 协 调 而退 出 。 五 、结 束 语

泉州教育科学研究所-泉州五中

泉州教育科学研究所-泉州五中

泉教科研〔2017〕434号
关于公布泉州市中小学心理健康教育
优秀教学论文评选结果的通知
各县(市、区)教师进修学校、市直学校:
泉州市中小学心理健康教育优秀教学论文评选活动已圆满结束。

经评委认真评选,共评出一等奖9篇(小学组4篇、初中组3篇、高中组2篇),二等奖20篇(小学组10篇、初中组7篇、高中组3篇),三等奖45篇(小学组20篇、初中组15篇、高中组10篇)。

现将获奖名单(见附件)予以公布,以资鼓励。

附件:泉州市中小学心理健康教育优秀教学论文获奖名单
泉州市教育科学研究所 2017年11月27日
抄送:泉州市教育局思政科、中教科、初幼教科,各县(市、区)教育局。

泉州市教育科学研究所2017年11月27日印发
附件
泉州市中小学心理健康教育优秀教学论文获奖名单。

探讨高中语文作业形式

探讨高中语文作业形式

万方数据 万方数据探讨高中语文作业形式作者:吴红云作者单位:福建师范大学,文学院,福建,福州,350007刊名:语文学刊英文刊名:JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES年,卷(期):2008(4)1.叶圣陶叶圣陶集 19922.聂进欧阳代娜:呼唤整体改革 20013.魏书生语文教学 20004.钱梦龙导读的艺术 19955.韩雪屏中国当代阅读理论与阅读教学 20006.陈日亮我即语文 20071.周佩霖治疗高中语文作业低靡症状的药方[期刊论文]-商情·科学教育家2008(5)2.王雨林高中语文课外作业设计感悟[期刊论文]-现代语文:中旬.教学研究2012(3)3.袁小勇高中语文教材阅读理解性作业教学策略[期刊论文]-读写算:教育教学研究2011(32)4.夏俊华关注学生的作业本——高中语文作业布置研究[期刊论文]-新课程学习(社会综合)2010(12)5.沈慧高中语文如何突破传统作业的内容和形式建立新观念[期刊论文]-读写算(教育教学研究)2010(10)6.龚斌盘活《语文读本》[期刊论文]-语文教学与研究(大众版)2004(12)7.毛丹枫论课改后的中学语文作业布置[期刊论文]-镇江高专学报2005,18(1)8.侯春磊高中语文教科书(必修)“研讨与练习”研究——以现行人教版为例[学位论文]20119.李少辉语文教学中课后题的灵活运用[期刊论文]-中华少年:研究青少年教育2012(10)10.王居峰新课程理念下的高中语文练习设计[期刊论文]-成才之路2012(3)本文链接:/Periodical_ywxk200804007.aspx。

2008年陕西省高校体育科学论文报告会获奖统计表

2008年陕西省高校体育科学论文报告会获奖统计表
2008年陕西省高校体育科学论文报告会获奖统计表
一等奖
序号
论文题目
作者姓名
工作单位
1
体育锻炼类型对老年人心理健康的影响
常淑芝、吕仙利
安康学院体育系
2
体能主导类耐力性项群与国民体质耐力素质区域分布的研究
魏俊民、李巍峰、吴长稳、樊晓仑、于奎龙
宝鸡文理学院体育系
3
中国红拳文化研究
向玮
陕西教育学院体育系
4
影响大学生体质健康现状的社会学分析
西安建筑科技大学体育系
54
陕西省普通高校体育工作的调查研究
杨华薇、严公建、张黎
西安建筑科技大学体育系
55
新体育教学模式对大学生体质健康水平影响的实验研究
崔秀云、由文华
西安建筑科技大学体育系
56
晚清上海体育文化的历史解读
曾孝云、张昕、刘小辉
西安建筑科技大学体育系
57
体的舒展与情的释放——论唐诗中的中国古代体育文化特征
王华、侯平涛
西安科技大学体育部
37
普通高校大学生体质健康现状分析与研究———以陕西省高校为例
郭林
西安科技大学体育部
38
我国高校体育产业现状分析与发展趋势研究
张涛、刘阳
西安理工大学体育部
39
我国高校大学生篮球联赛竞赛训练情报系统的构建
刘阳、高朝阳
西安理工大学体育部
西安理工大学体育部
西安建筑科技大学体育系
25
体育信息管理技术的应用研究
王秋茸
西安体育学院
26
对高等院校体育课考核评价体系的研究
马波
西安体育学院
27
体育院校“非体育类”专业设置现状及发展趋势研究

平阳县2008年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文获

平阳县2008年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文获

二、平阳县2008年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文获奖名单普高语文一等奖(4篇)新课程背景下文言教材的自主选择平阳中学陈伟赛诵读涵咏陶冶心灵平阳中学陈乐乐——新课程理念下诗歌阅读教学策略紧扣文本深挖文本平阳二中潘修将——高中语文选修课《外国小说欣赏》教学浅探《论语选读》及《词语手册》作注微瑕举隅鳌江中学陈玉彬二等奖(6篇)植根生活:写作教学的制胜法宝平阳二中方德裕自主研读,合作探究,质疑解惑,批判继承平阳中学李苑芳——《<论语>选读》教学初探体悟文本之美,提高审美能力平阳二中梅川沛“诗心”萌发的季节平阳中学周映红为有源头活水来平阳中学王娜以活动为载体提升写作语言的魅力平阳中学周建华三等奖(9篇)新课标下高中语文“生态课堂”教学实践探索平阳中学吴君把爱说出口山门中学王静浙江省高考语文试题变化特点及复习建议鳌江中学陈爱群感受古典的魅力平阳二中蔡林玲新课程下如何应对网络语言山门中学叶小爱课堂讨论,更实在些吧平阳二中陈海波新课标下的中国现当代诗歌教学初探平阳中学周秀丽强化在语文课堂教学中的作用平阳二中汤素燕浅论语文教学中的课堂交流平阳十一中周慧彬普高数学一等奖(4篇)新课程视野下的高中数学概念教学设计平阳中学林浩新课程理念下高中数学“开放式课堂”的探索与思考平阳二中鲁友栋数学概念教学中“概念同化”的几个阶段平阳三中陈娜娜试论新课改下高中数学教学中学生问题意识的培养平阳二中吴昌进二等奖(8篇)数学课堂上如何让“预设”与“生成”共精彩鳌江中学陈园园高中数学课堂教学有效探究的实践与思考鳌江中学易会潮从“理想的教材”到“实践的教材”平阳中学邵梅生优化课堂之良好开端浅析课堂引入平阳三中陈娜娜高三复习课教学中如何培养学生的创新能力平阳中学姜友宝“矩阵”式教学,纵横贯通平阳中学杨德盛算法新题探索平阳二中徐荣波高中数学课堂“问题情境”的创设鳌江中学肖华丽三等奖(13篇)新课程理念下数学实验教学的构建与思考鳌江中学梅山该让学生“沉进去”平阳中学王辛酉浅谈构造法在数学解题中的应用平阳三中李忠西数学课堂教学中“问题”资源的利用平阳三中杨瑞展渗透数学教学文化教育的高中数学教学平阳二中郑伟“问题跟踪”是提升数学课堂质效的有效途径鳌江中学叶素娟数学课堂中学生“探究”的误区和应对策略平阳三中季小波初探新课程背景下高等数学与初等数学的融合平阳中学姚陈瑜空间向量在高中立体几何中的应用山门中学黄金凤新课标下的数学课堂如何实施以“问题”为主线的探究教学鳌江中学应申拉也让数学课插上“隐形”的翅膀平阳中学陈淑彬浅谈数学美与中学数学教学平阳三中李忠西基于最近发展区理论的几个数学课堂教学设计平阳中学朱碧娜普高英语一等奖(4篇)英语课堂小组合作学习“有效性”的探究和思考平阳中学叶爱明高三英语书面表达中的问题反思及解决办法平阳中学王炎夏“门槛效应”与高中英语学困生的转化山门中学李似苹论提高高中阅读课堂教学的有效性鳌江中学徐朝阳二等奖(7篇)浅谈新课程理念下高中英语作业改革平阳中学陶建敏浅谈英语教学中调动学生主动学习的几个策略平阳二中张明优化学生学习方式,培养学生自主学习能力平阳中学吴丽君跨文化交际在高中英语教学中的体现与应用鳌江中学陈莉娅发挥形成性评价在英语教学中的作用平阳二中李红霞闽南方言下英语教师语音存在的问题及对策平阳十一中孙小静多媒体技术在英语课堂教学中的有效应用研究与实践平阳中学叶爱明三等奖(9篇)分层作业在英语教学中的实践与探索平阳二中林春苗新课标下高中英语词汇教学的难点突破平阳中学屈波在新课标下对英语合作教学的尝试与思考平阳中学肖爱悦新课标下学生自主听力能力训练的策略平阳中学陈海明利用情感教学优化中学英语课堂教学鳌江中学许必先各山之石,可以攻玉平阳二中郑爱素高考书面表达阅卷情况分析及对高三写作教学的指导鳌江中学陈玉嫦凸现主体,关注人生鳌江中学曹梅婷谈谈四激在英语教学中的运用平阳二中陈炳新高中政治一等奖(2篇)让政治课堂洋溢着生活的气息平阳中学郑鹏和谐、活力平阳二中林淑芹二等奖(3篇)没有最好,只有更好平阳中学徐田芳政治课堂有效提问的探究平阳三中薛成如让哲学课处处洋溢哲学味平阳中学王芳三等奖(4篇)从台前走向幕后鳌江中学钱登峰从“生活原味”中提炼“知识品位”平阳中学鲁慧新课程理念下课堂教学中的“提问”艺术初探平阳二中林慧摸着石头过河平阳中学郑学海高中地理一等奖(1篇)高中地理新课程中“活动”内容的教学策略鳌江中学杨建川二等奖(2篇)刍议体育案例在高中地理教学中的有效应用平阳中学金开任浅谈如何适应新课标下的地理教学平阳二中魏世明三等奖(3篇)在学生的自主学习中如何发挥教师的主导作用平阳二中张韦韦获取和解读地理信息的主要途径和培养方法鳌江中学郑思鹏浅谈中学地理“立体化”教学平阳中学刘丹高中历史一等奖(1篇)刍议如何提高历史课堂提问的有效性平阳中学郑伟军二等奖(3篇)新课标下高中历史课堂中创设问题情境的尝试鳌江中学林洁永恒的追求平阳三中杨明坦高考历史复习中要重视解读地图能力的培养万全综合高中金长虹三等奖(3篇)任重而道远,但我们在路上平阳十一中金文俊让课堂成为学生创新思维的乐园山门中学周双双思维导图在高一历史教学中的初步应用平阳二中张仁杉高中化学一等奖(2篇)浅谈新课程下如何加强高中化学课堂教学的有效性平阳中学费喜龙新课程背景下高中化学课堂有效提问的探究鳌江中学卢剑烨二等奖(3篇)新课程背景下课堂教学的“重心”应放在哪里平阳中学林海量新课程高中化学课堂学习环境创设的探讨平阳二中郑丽娟让化学课堂充满“真实”元素平阳二中黄显畅三等奖(5篇)让美育教育成为化学学习兴趣培养的催化剂平阳二中张金叶对苏教版高中《化学》“活动与探究”栏目的认识与实践平阳二中李庆丰浅谈新课程下的高中化学教学平阳中学陈静新课程背景下化学“自主学习”教学模式新探平阳二中叶笃千新课程教学中进行作业面批的尝试平阳二中林秀雅高中物理一等奖(3篇)注重多元评价绽放学生智慧平阳中学石丹莲探究式物理教学中教学策略的转变平阳中学陈钦泳半亩方塘里的源头活水鳌江中学陈晓瑜二等奖(4篇)高中物理习题教学中三维目标整合的实践研究鳌江中学肖金梅物理教学生活化的尝试鳌江中学侯福赛数学思想在高中物理教学中的体现平阳中学周世强新课标下物理实验形式的探讨平阳中学付贤明三等奖(7篇)新课程标准下高中物理习题教学的思考与实践平阳中学李伟君浅谈物理“变式”教学平阳二中陈肖回新课程物理教学中学生兴趣的培养平阳中学谢传勇高中新课程物理“对话教学”的实践与思考平阳二中周兴忍物理教学中情境的创设鳌江中学沈德强物理习题教学呼唤新思路平阳中学章金新浅谈高中物理课堂的引入设计平阳中学季绍丹高中生物一等奖(2篇)特色栏目平阳二中曾辉冬新课程理念下如何实施生物课堂教学平阳中学章海峰二等奖(3篇)关于高中生物新课程如何有效开展探究式教学的思考鳌江中学余海燕新课程理念下高中生物“生态课程”教学实践探索平阳二中郑雪琴课本插图在生物教学中的灵活运用平阳二中杨杰三等奖(3篇)高中生物实验教材选取及改进的一些尝试平阳二中许方璇浅谈如何进行生物新课程课堂教学平十一中庄小棉利用多元智能理论结合心图创设学习情境的若干思考鳌江中学吕莉莉高中通用技术一等奖(1篇)准确把握动手操作在通用技术课程中所处地位平阳中学章青道二等奖(2篇)浅谈通用技术在农村高中的有效开展山门中学李建文通用技术课堂的教学有效性初探山门中学朱永文三等奖(3篇)通用技术——我的体验与感悟平阳中学林垂鹏新课程背景下通用技术教学方式浅析平阳二中陈肖回通用技术融合信息技术的课堂教学方法初探平阳中学马必威劳技一等奖(2篇)整合农村地方资源,拓展劳技教育渠道萧江四小周荣强劳技课堂教学中的德育渗透鳌江四中陈春忆二等奖(4篇)游戏式教学开发课堂生命活力鳌江六中沈影月注重课堂学习有效性,提高教学质量鳌江十小吴小平让学生在劳技课上自主起来闹村小学叶慧瑶劳动技术课中让学生进行创造性思维的尝试萧江二中郑爱月三等奖(4篇)构建农村小学劳技课的“新课堂”水头五小周月媚创设学生自主探究与合作交流的情境水头二中周琳让劳技课“活”起来山门镇中郑希春携手共唱劳动最光荣昆阳三小李丹体育一等奖(16篇)小学高段体育后20%学生的成因及对策鳌江一小白洪涨平阳县初中体育课课时落实情况的调查分析鳌江五中林筱丹鳌江五中学生参加课外体育活动现状的分析与研究鳌江五中施世杰关于小学六年级学生体育自信心调查报告萧江四小吴孝迅中学课外体育活动开展现状调查报告县实验中学叶跃进关于初中女生体育课厌学成因的研究麻步一中林成要新课标下我校学生体育学习相对性评价的实验与研究平阳中学王晓平阳县近三年中小学生田径运动会的分析报告平阳中学许文豪创新教育在中学篮球教学中的实践职教中心林冰娜中等职业学校体育课内课外一体化教学模式的实践研究职教中心陈晓燕找回“飞走”的阳光体育昆阳一小黄永中启发式教学在篮球教学中的应用研究凤巢中学柯峰对平阳县中学体育教学改革现状的调查与分析水头二中黄庆代温州市中学实施体育新课程状况的调查与分析平阳二中林凡环新课程理念下小学体育课程资源的开发与利用鳌江实小陈志文有关我县普通高中开设体育模块选修若干问题的调查与研究鳌江中学林光辉二等奖(31篇)城郊结合部初中学生体质健康的现状分析鳌江五中李庆喜体育与健康课程学生单元学习评价设计萧江一中温积永试谈排球教学中的“激趣”萧江一中鲍少孩平阳县中学田径教学的现状、问题及对策鳌江三中陈先慧体育课堂教学中合作学习的探究县少体校蔡锦光体育课堂“新、实、活、乐”的教学特色构建方式鳌江十二小吴凌云多媒体在中学体育教学中的应用研究县实验中学许上东在中学体育教学中进行安全教育的调查与分析县实验中学郑香芝小评价大收益昆阳四中周逢辰初中学校体育体质测试调查报告昆阳四中周逢辰我校学生对体育与健康现状认识的调查与研究昆阳二中林爱娇乡村小学的“非常”体育麻步二小徐民铸平阳县中学学生体质健康标准测试现状调查平阳二职黄益平中学体育课程改革现状和分析平阳二职陈宇嵘对提高中小学生上体育课兴趣的调查研究麻步一中董希杰浅谈新课标下高中体育的学习方式平阳中学陈相献对我县职高女生身体素质发展现状及对策的研究职教中心杨美莲高中女生体育与健康课堂兴趣的探讨职教中心林高煌小学体育教学中情境教学法的研究郑楼镇小陈海霞农村小学体育教学中存在的误区与对策鳌江十三小陈良永农村体育教育资源配置失衡对体育教学的影响鳌江八中叶增坚优化体育课堂教学,培养中学生良好心理腾蛟一中苏忠孝新课标体育教学激励性评价探析腾蛟一中苏忠孝中学生对体育各项目恐惧心理调查分析与研究腾蛟二中王华斌我镇部分学校学生参与体育运动的现状水头一中苏忠言温州地区中学足球运动开展现状调查与分析金凤学校孙海鹏阶段教学法对提高高中女生中长跑成绩效果的研究平阳二中张厚志体育课中合作学习法初探平阳二中季贤强体育后进生心理障碍矫正的方法萧江二小周如凡“体育俱乐部”在高中体育教学中的实践与研究鳌江中学刘思明营造一个场地、展示学生个性平阳三中柳海晓三等奖(47篇)在小学体育课堂中渗透生存教育之初探鳌江一小陈晨洁初中体育课堂中运用“互动教学”策略的实践与探究鳌江七中钟长春体育教学中如何进行心理健康教育鳌江四中郑虹对体育教学中“主导”与“主体”的探究鳌江五中陈盛华CAI与体育教学鳌江五小陈建成兴趣与习惯萧江一中缪存池当学生出现不良行为时萧江一小温积存巧用多样的训练方法展示体育独特魅力鳌江八小何彬彬试分析放松技术与100M成绩的联系县实验中学林海虹体育课堂安全防患于未然麻步镇小徐丽平体育教学中如何控制“乱”昆阳四中周志高对中学选项体育教学中提高学生的身体素质的实验与研究昆阳三中马骏浅谈学校体育教学中伤害事故的产生原因及预防措施昆阳二中林爱娇实施《体育与健康课程标准》带来教法学法的改变昆阳二中邱传海浅谈情感在初中体育教学中的作用及运用宋桥中学姜胜鸽农村学校体育教学现状调查分析及对策宋桥中学倪宝道试析影响初中升学体育成绩的原因萧江二中鲍美娟关于萧江学区中小学运动操作的现状调查与分析麻步三中黄邦站在生活中学习体育在体育中寻找生活县职技校周志荣以规则引领内容的高中女篮模块教学策略平阳中学俞宜男中职篮球教学探索职教中心苏兆满谈多媒体教学在体育教学中的合理运用职教中心孙雪峰创新+好的教学方法+学生兴趣=快乐体育凤巢小学倪余进对小学生中长跑训练的浅析昆阳五小李建南小学体育教师在低年级中成为玩伴的角色榆洋中心校万登海浅谈体育课的安全隐患湖岭小学吴元君崎岖的道路伟大的工程郑楼镇小陈海欧农村小学体育课堂教学的现状与对策练川小学金美小学体育教学中渗透良好心理品质教育的实践与探索平阳县小施海燕小群体教学模式对某校健美操社团学生健美操编操能鳌江三中邱海哨力影响的探讨对学生上体育课产生厌学情绪的实践性思考鹤溪镇中林杰中学篮球运动员心理素质培养初探水头二中黄庆代想说爱你不容易闹村中学黄兆格我校田径队建设现状与发展对策建峰中学易会邦学校体育教学伤害事故的预防及对策建峰中学易会邦对我校男篮在比赛中的失误现象及其对策的分析与研究水头二小郑书完让多媒体教学走进体育课堂水头一小施夏伟体育教学培养学生非认知素质探索南雁镇小周可雷运动激励机制实施过程评价鳌江小学林青春构建情境课堂打造绿色体育鳌江小学郭金忠我校学生运动损伤的调查报告与预防措施平阳二中张伟国体育课挫折对农村学生心理影响及诊治平阳二中温作金新课标下“愉快教学”在体育教学中的运用萧江五小杨玉娟论中学健美操的美育功能平阳十一中曾艳萍浅议选修模块教学中的异质分组教学平阳三中王良委浅谈新课标下体育课如何发展学生个性平阳三中黄建军体育教学中启发教学有效性的研究钱仓中心校罗玲媛信息技术一等奖(6篇)即时评价,让信息技术课堂魅力无限南雁镇小董文杰基于Moodle的信息技术过程性评价策略鳌江中学庄迁景新课标下小学信息技术课堂教学的思考鳌江小学郑香蕉思维导图在小学信息技术教学中的初步应用昆阳二小谢贤晓浅议信息技术课堂评价的设计对学生和教师的影响鳌江中学雷鸣信息技术课堂中促进学生自我评价的一种策略平阳中学孙展聪二等奖(14篇)关于农村中学学生信息素养的调查现状及如何培养信昆阳四中陈绍庭息素养之我见教学评比中提高教学有效性的探索与思考昆阳三小金淑珍农村小学信息技术教学初探宋埠镇小陈宗武初中信息技术课堂中创设生活化教学情境的研究鳌江四中王冬冬农村初中信息技术课堂教学效率提高策略初探腾蛟一中陈苗如何在问题式学习中培养学生探究能力山门镇中黄章平“分化”学习共同发展凤卧中学蒋昭剑信息技术课堂的引入平阳中学马必威中学生程序设计方法的培养县职技校李庆杰浅谈农村小学信息技术课堂教学鹤溪镇小林海轮扬生活之帆,航信息技术之海湖岭小学金荣泽我拿什么来吸引你,我的学生实验中学林峰新形势下初中信息技术教师角色的转变昆阳二中郑嘉信高考真的是信息技术课程的强心剂吗平阳中学章青虎三等奖(19篇)农村初中信息技术课程的喜与忧闹村中学董飞飞信息技术课上,我的“妙招”新纪元学校李尾琴有效开展信息技术第二课堂活动的点滴心得新纪元学校谢李娜让家长同孩子一起上网冲浪鳌江五中赵昌化让课堂轻松并快乐着萧江一中胡素明浅谈小组合作学习在农村小学信息技术课的应用梅溪小学潘传锋信息技术课堂评价语言红军小学余兴光信息技术高考之我见平阳二中陈然浅谈电脑游戏与初中信息技术教学实验中学林丽君信息技术教学评价初探宋埠中学陈明浅谈高中信息技术新课程改革平阳十一中温新苗中小学校园网安全隐患与策略职教中心徐霞高中信息技术课“任务驱动”教学方法设计县职技校李存业浅析《Photoshop》教学中的“诱思探究法”的应用县职技校方幼探项目教学法在《Photoshop图像处理》中的应用职教中心李婵农村小学信息技术课堂中给学生更多的自由空间凤巢小学丁琴芳让发展性评价在信息技术课堂闪光昆阳五小苏小荣追求实效的合作学习昆阳七小许凤双对小学信息技术教学中创新思维培养的探讨郑楼镇小宋凌云音乐一等奖(12篇)小学音乐歌唱教学的问题与对策鳌江小学曾超逸有感于于省中小学教师合唱培训鳌江七中王早嫦别让“错误”轻易溜走昆阳七小黄青青调悉课堂反思音乐教学昆阳三中姜素棉品位音乐以情动情麻步三中陈芳让艺术之花在情景土壤中绽放昆阳二中叶静红色革命与民间音乐在小音课堂教学中的渗透昆阳一小王磊亟待解决当今小学音乐教学的误区昆阳一小叶华华音乐课堂学习中“聆听”的探索鹤溪镇小金小清及时充电让光照永久县职技校郑国国乘着音乐翅膀,感受欧州风情鳌江三中黄丽敏关注音乐,关注合唱水头一小陈雪娟二等奖(22篇)众星捧“乐”鳌江十三小周建丽试论肢体语言在音乐教学中的作用鳌江五小胡海容让音乐的耳朵“动”起来鳌江十二小林园园新理念下课堂教学设计与信息技术整合原则山门镇小胡小雁培养农村初中学生音乐学习兴趣方法初探麻步三中杨移浅谈幼师声乐集体课教学职教中心温笑梦由“推让”现象引发的教学思考县职技校潘学敏让音乐走进孩子的心灵腾蛟一小郑晓玮浅谈小学音乐课堂的创编教学腾蛟一小吕燕燕乐器教学伴随新课程一同成长昆阳五小温坚坚创造激情荡漾的音乐课堂榆洋中心校裴海雁情境创设在音乐教学中的运用宋桥镇小杨春玲浅谈小学器乐教学中的口琴教学萧江一中叶爱素化繁为简蓬荜生辉水头五小温林玲音乐课“姓”什么南湖小学朱彩珠让学生在音乐体验中快乐成长水头一小周新中小学音乐创编活动的指导与实践梅溪中学陈静流行音乐进课堂的认识与思考万全综合高中陈少碧谈运动解剖学生在幼师舞蹈基训教学中的运用职教中心林洁浅谈学生音乐感悟能力的培养凤巢小学裴飞跃音乐教学中渗透音乐要素之节奏训练鹤溪镇小陈晨谈小学低、中段“双语”合唱教学探索怀溪中心校徐苏拉三等奖(30篇)生活中感悟音乐音乐中品味生活梅溪小学陈瑶瑶浅谈温州音乐乡土教材的编写水头一中吴春燕浅谈音乐教学中的愉快教学萧江一小徐玉燕让学生在情感体验中感受音乐美鳌江七小季芳浅谈如何准备一堂小学音乐综合课新纪元学校朱丹丹新思维、新观念新纪元学校谢尚剑新课程下如何上好初中音乐欣赏课腾蛟二中黄海敏谈音乐教学中情感性与德育渗透的途径水头二中林玲让民族音乐滋润学生的心田闹村中学陈婵音乐课堂教学的改革探索水头二中卢晓永。

陈金论文附件

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与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

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论文(设计)作者签名:日期:年月日指导教师签名:日期:年月日青岛农业大学毕业论文附件材料题目:秸秆还田下不同施氮量对旱地小麦旗叶衰老与产量的影响姓名:陈金学院:农学与植物保护学院专业:农学班级:0802学号:20082916指导教师:石岩2012年 6 月 5 日青岛农业大学毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目秸秆还田下不同施氮量对旱地小麦旗叶衰老及产量的影响要求完成时间 2012年6月15日论文内容(需明确列出研究的问题):秸秆还田下不同施氮量对旱地小麦旗叶衰老各生理指标的影响,包括:不同施氮量对旗叶SOD活性的影响;不同施氮量对旗叶POD活性的影响;不同施氮量对旗叶MDA含量的影响;不同施氮量对旗叶叶绿素含量的测定;不同施氮量对旱地小麦旗叶可溶性蛋白含量的影响。

另外还有不同施氮量对旱地小麦产量及其构成因素的影响。

资料、数据、技术水平等方面相关的要求:(1)通过对资料的收集、整理,阅读30篇以上的参考文献,了解不同施氮量对旱地小麦旗叶衰老的影响最新动态与新的综合鉴定指标和方法。

传染病模型及其应用

传染病模型及其应用

本科毕业论文题目传染病模型及其应用院部数学与信息科学学院专业数学与应用数学指导教师评阅教师班级姓名学号2013年5月1日目录摘要 (I)Abstract: (I)1 引言 (1)2 模型建立 (1)2.1 SARS模型的基本假设 (2)2.2 模型一,SIR模型 (2)2.3 模型二,基于SIR的改进模型 (3)3.模型求解 (4)3.1 SIR模型的求解 (4)3.2改进SIR模型求解 (5)4结果分析 (6)5模型的改进与推广 (6)结束语 (6)参考文献 (6)致谢 (8)摘要:用数学模型帮助发现传染病的传播机理来预测传染病的发展趋势已成为控制和预防传染病的主流方法,“非典”给我国社会的发展和人民身体的健康带来了不可估量的损失,如何进行有效的防治,一直是我国理论专家和实践工作者普遍关心的问题,本文以经典的传染病模型(SIR模型)为参考,在其基础上进行改进,将总人口划分为以下五类:健康人、疑似患者、病人、感染后治愈、感染后不治身亡.以此建立一个新的SARS模型,该模型描述了各类人数随时间变化的变化规律.通过数值模拟,以及插值的方法,运用Matlab软件,分别求解出疑似患者和病人的日接触率,日治愈率和日死亡率.通过曲线拟合发现与实际数据非常吻合.本文最后还通过对参数隔离的扰动方式发现隔离措施对整个“非典”疫情的控制起着关键性的作用:隔离强度越大,采取隔离措施的时间越早,累计患病人数就越少,疫情就能越早受到控制.关键字:SIR模型;数值模拟;插值;参数隔离扰动Abstract: "SARS" to China's social development and people's physical health has brought immeasurable loss, how effective prevention and treatment, has long been the theoretical experts and practitioners are generally concerned about the problem, this paper, the classic epidemic model (SIR model) as a reference, based on its improvement, the total population is divided into the following five categories: healthy people, suspected patients, patients cured after infection after infection and died. in order to establish a new model of SARS, the model describes the various types of time-dependent changes in the number of law by numerical simulation, and interpolation methods, the use of matlab software, respectively, to solve the suspected contact with patients and patients on the rate cure rate and daily mortality ., by the curve fitting the actual data found in good agreement with this paper and finally through the parameter perturbation method that isolated quarantine measures for the entire "SARS" epidemic control plays a key role: the greater the intensity of isolation, quarantine measures taken sooner , the less the cumulative number of patients, the sooner the epidemic under control.Key words:SIR model;numerical simulation;interpolation;parameters of isolated disturbances1 引言人类历史上曾多次遭受危害及其严重的传染病的威胁。

2011年教师教育论文瑞安市级获奖名单

2011年教师教育论文瑞安市级获奖名单

2011年教师教育论文瑞安市级获奖名单温州市二等奖:戴玉莲:《向课堂游戏要效率》薛伟露:《小学英语联片教研活动的实践与探索》薛伟露:《they the wenghouuese》薛伟露:《体验canimal有方赞叹教学无痕》瑞安市一等奖:陈蕾:《七彩阳光,润学生心田于无形中》王松婷:《浅谈信息技术课程中任务驱动教学》瑞安市二等奖:温明慧:《新课程标准下的音乐课堂教学之我见》瑞安市三等奖:任丽秋:《例析小学教学真实性情境的创设》温明慧:《浅谈课堂音乐考试给我的启示》2009年音体美等教师教育论文获奖名单温州市一等奖:陈蕾:《七彩阳光,润学生心田于无形中》温州市三等奖:朱沈洁:《空气占据空间实验装置》瑞安市一等奖:厉纪成:《谈评比、展示因素对美术公开课教学效果的影响》张金平:《儿童个性化作文教学感悟》余海娜:《浅谈小学英语的新课导入方法》温明慧:《从老鼠爱大米谈起--提高小学生对流行音乐的欣赏能力》瑞安市二等奖:陈蕾:《浅谈“红领巾广播站”的建设及其育人功能》朱沈洁:《我发现科学家也错了》朱沈洁:《你记录,我也记录--让记录成为时尚》任丽秋:《例谈小学英语的复习课》任丽秋:《Smart Book6Unit5Pronunciation》温明慧:《倡导童真、童趣,传递”快乐舞蹈”》温明慧:《给予一片蓝天,让个性释放》瑞安市三等奖:朱沈洁:《敢问“导路”在何方》吴寿艳:《巧妙引导孩子酐享音乐》吴寿艳:《那双带我飞得更高的翅膀》厉纪成:《谁是课堂的欣赏者》温州市一等奖:薛伟露:《“句、文、境、、、、确一不可》温州市二等奖:朱沈洁:《你记录,我也记录--让记录成为时尚》厉纪成:《谈评比、展示因素对美术公开课教学效果的影响》温州市三等奖:薛伟露:《Animal》温明慧:《倡导童真、童趣,传递”快乐舞蹈》瑞安市二等奖:吴寿艳:《乡土舞蹈进音乐课堂的探索与实践》温明慧:《声情并茂“秀”出音乐课》瑞安市三等奖:陈蕾:《音乐课堂因语言艺术而更加美丽》吴寿艳:《让传统音乐之花在学生心里开放》任丽秋:《例析小学英语教学真实性情境的创设》王小利:《任务驱动教学--让学生自主起来》2011年音体美等教师教育论文瑞安市级获奖名单瑞安市一等奖:缪忠义《浅谈如何提高班级合唱教学的音准》瑞安市三等奖:王小利《让孩子们带着思考去研究》张磊《简述提高体育课堂效率的教学策略及实施要点》。

2008年中学英语优秀论文评审结果

2008年中学英语优秀论文评审结果

光荣榜2008年中学英语优秀论文评审结果:一等奖邬丹长沙市第一中学王爱民长沙市第十五中学明辉长沙市明德中学于阳红长沙市第一中学苏红长沙周南中学许韶歆长沙市明德中学苏红长沙市周南中学张静长沙市明德中学刘建元长沙二十中张晓红长沙市雅礼中学邓广平长沙市田家炳实验中学(北) 陈春华长郡中学刘婉娥长沙市雅礼中学陈海杰长沙市天心区第一中学卢海燕长沙市周南中学年利华望城县靖港镇靖港中学廖利霞长沙市十五中李建芳望城县一中楚伟伟长沙市周南中学郑英帆市6中彭曼军望城县雷锋学校朱鄂红长沙市同升湖实验学校黄芬浏阳市集里中学文装双枫中学孔静浏阳市牛石中学张端敏浏阳市溪江中学袁首市26中杨仕坤浏阳市洞阳镇铜阳中学李辉浏阳集里中学黄敏三仙坳中学高放明湖南省浏阳市葛家中学柳莉浏阳市普迹中学曾建平万寿山中学陈伟珍新民学校吴华连浏阳市集里中学欧阳敬三仙坳中学吴智文浏阳河中学柳丽娟浏阳关口中学袁利军城北中学唐艳浏阳市古港初级中学易娟浏阳市柏加中学袁艳萍城北中学冯艳平浏阳市溪江中学胡平浏阳市大瑶中学刘萍万寿山中学朱志芳浏阳市集里中学卢菊秋浏阳市荷花中学娄跃红城北中学吴昕浏阳普迹中学苏红芹浏阳市洞阳中学宋文天心区教师进修学校罗伏兰浏阳市沿溪中学彭嘉树木岭学校周丽丹天心一中罗艳浏阳市溪江中学黄召平井湾子中学陈海杰天心一中李凌云望城县二中龚友华实验中学刘曼植基中学周莹瑛雷锋中学蒋鹏飞城北中学赖月娥湘仪中学张红植基中学何明辉宁乡县教研室聂娉长沙县一中藤文玉二十八中彭小刚一中杨艳翥星沙中学何英五美中学林艾青十三中陈雪玲长沙县林利纯长沙县九中何南华玉潭中学刘沙长沙县唐利冬江背特立中学阳烨三中黄佩香石门中学陈丹长沙县黎江中学周利红三中姜再吾暮云中学绕亚娜长沙县六中彭军红长沙县七中江慧五美中学黄英长沙县十中伍群英五美中学龙克立长沙县七中彭铭长沙县十中郭莉长沙县七中张娟长沙县七中马爱莲熊燕十三中马爱莲匡芳十三中马爱莲董代英十三中夏蒲嵩张霞英双枫中学黄桂林杨小莎星沙中学二等奖裴剑五美中学徐新征长沙县一中谷广生长沙县九中刘怿五美中学黄英明长沙县一中周平长沙县九中陈演香长沙县九中尹巨红长沙县麻林中学李海良长沙县九中罗林方长沙县七中何伟霞福临中学饶挺长沙县九中李村艳长沙县七中胡利元长沙县六中唐秋元江背特立中学张金亚长沙县七中周敏长沙县六中李云红江背梅花中学高艳艳长沙县七中贺细英长沙县十中王希平江背梅花中学夏燕长沙县七中田喜长沙县十中易配新江背特立中学金慧长沙县七中周子瑜长沙县十中郭顺宇长沙县双江中学徐新征长沙县一中钟细雨长沙县十中李丹长沙县白沙中学余红英长沙县麻林中学黄向华长沙县高桥中学吴灵敏长沙县白沙中学李彦长沙县高桥中学朱银辉乌山中学肖斌同升湖实验学校向铁梅东城镇中学周玲山塘中学谢令雨花区外国语学校莫险峰望城县第二中学赖念乔口中学刘萍市37中学陈双艳桐木中学舒利红桥驿中学徐娅娟稻田中学李建红望城二中刘新红靖港中学刘玲井湾子中学吴安望城五中杨庆新康中学彭昊稻田中学刘大顺望城县二中欧彦霞靖港中学胡婧懿井湾子中学禹向荣望城县二中沈汉武望城六中李新辉玉潭中学蔡晋丹湖南广益实验中学邓美华浏阳市洞阳中学谢芳一中赵宸长沙市第一中学邱志谋浏阳市高坪中学周健一中李毅长沙市第一中学王玲浏阳市第一中学易桃桂宁乡县十三中许曼丽长沙市岳麓山国际实验学校贝承英浏阳市高坪中学匡芳宁乡县十三中龙梅长沙航天学校舒静浏阳葛家中学谭聪宁乡县一中张慧长沙市工读学校张岚浏阳市永和中学肖瑞芳宁乡县十三中刘山红长沙市雅礼中学陆红红浏阳市一中刘瑞华宁乡县十三中张茗辉长沙市第三十七中学易向华浏阳市葛家中学熊燕宁乡县十三中杨科长郡中学付艳霞浏阳市枨冲小学何南华宁乡县玉潭中学吕纯长郡中学戴从容浏阳市官渡中学刘迎波宁乡县莲花山中学刘令梅长郡中学艾叶青浏阳市太平桥中学谢丽阳宁乡县三仙坳中学陈亭亭长郡中学李华丽浏阳市官渡中学彭小刚宁乡县十一中谢艳君长沙市周南中学罗智浏阳市第四中学林艾青宁乡县十三中王周华长沙市周南中学陈斌浏阳市沿溪中学阳烨宁乡县三中李婧长沙航天学校陈智颖长沙市第二十中学卞美容宁乡县一中颜时阳长沙市第二十中学李瑛长沙市二十中学赵小琳城北中学颜时阳长沙市第二十中学牟利华望城县靖港镇靖港中学曾建平万寿山中学颜时阳长沙市第二十中学段波长沙市周南中学鲁纳新城北中学李筱璐长沙市六中李定华长沙市第六中学戴瑶白马桥中学邓燕燕湖南大学附属中学姚昆英长沙市第三十五中学刘萍万寿山中学曾悟稀湖南大学附属中学贺创新长沙市明德中学袁艳萍城北中学刘彦长沙第三十五中学周灿长沙外国语学校甘爱华城北中学刘建元长沙市二十一中学欧德铭长沙市二十一中学刘瑞平天心一中刘安长沙市三十七中学葛春霞长沙外国语学校顾春玲天心区建业中学唐礼姣长沙市三十七中学唐萍长沙市三十七中学李玉萍天心区长征学校顾黎明长沙第十五中学殷桂明长沙市三十七中学唐民天心区建业中学狄四湘长沙市十五中学王晓红长沙大学附属中学王李军矿山学校邬丹长沙市一中李红招浏阳市柏加中学周翠红清水塘中学罗艳浏阳溪江中学刘惠娟浏阳市杨花中学李浪清水塘中学黄喜悦浏阳市柏加中学董萍浏阳市普迹中学蒋怡岚长沙市第32中洪孟辉浏阳洞阳中学钟梅长沙市第七中谢兰兰天心区建业中学陈海杰天心区建业中学蒋怡岚长沙市第32中胡菲菲天心一中李启植基中学林秀华杨志刚星沙中学刘瑾黄润涛星沙中学李成知唐建文石门中学王梦兰黎柳燕长沙市十一中刘瑾黄润涛星沙中学三 等 奖何瑾文 张杰雄 二中 陈双玲 钟朝龙 望城县二中 陈彪军 杨 芳 清水塘中学 吴治国 林素军十一中刘慧玲 白泉中学 孔广霞 格塘中学 陶 柳 井湾子中学 姚文娟 东城中学 徐展新 望城二中 谢华林 黎托中学 程 伟 东城中学 刘 娟 白若中学 黄 为 黎托中学 万 娅 双枫中学 蒋开烈 友仁中学 王 泉 稻田中学 刘艳辉 乌山中学 李 红 友仁中学 刘 靖 黎托中学 黄 芳 乌山中学吴小英 含浦中学 朱丽萍 稻田中学 周晓芳 望城楠香实验学校 瞿 玲 嵇山中学 陈 艳 黎托中学 罗 警 望城县二中 丁 丹 新塘中学 何 红 大成桥中学 张 红 大湖中学 胡海燕 长沙市第一 中学 甘爱华 城北中学 张杰雄何瑾文 二中李梅芳 长郡中学(寄宿部) 廖永清 大成桥中学 吴治国林素军十一中吴数元 长沙麓山国际实验学校 罗 艳 西冲山中学 匡 芳 十三中 陈 梨 湖南省长沙市雅礼中学 彭 莉 双凫铺中学 张红英彭建湘 菁华铺中学曾梓红 长沙市芙蓉区马王堆中学 彭 莉 双凫铺中学 张红英彭建湘菁华铺中学吴立云 长沙市周南中学 曾利娟 夏铎铺中学 杨 萼 朱石桥中学 易雄辉 长沙市周南中学 胡云香 城北中学 彭 笑 金洲中学 徐秋红 长沙市周南中学 杜亮红 资福中学 戴 瑶 白马桥中学 李 婧 长沙航天学校 刘如平 灰汤中学 张玉玲 老粮仓中学 叶 君 长沙第三十五中学 张向群 灰汤中学 周英姿 莲花山中学 范晓红 长沙航天学校 文 喻 五中 吴 芳 莲花山中学 关 霞 中南大学附属湘雅中学 周利红 三中 周雪强 莲花山中学 罗 警 望城二中 易桃桂 十三中 高志刚 莲花山中学 胡小梅 长沙市三十七中学 吴治国 林素军 十一中 张 颖 贺石桥中学 曾志军 长沙市第三十七中学 隆 灿 玉潭中小 晏艳芬 双凫铺中学汤莉芳长沙市田家炳实验中学(北)易文清玉潭中小戴华光道林中学刘岸长沙市三十七中学喻月明玉潭中小罗朝晖道林中学赵晓坤长沙周南中学傅艳兰浏阳淳口中学张雪梅天心一中周娟长沙市明德中学孔贞浏阳市砰山中学郑曼辉长沙市四十二中学杨新月长沙市三十七中学廖平浏阳市达浒中心学校李建军天心区披塘中学刘娟尹筱玲市15中黄伟香浏阳市坪头山中学张炜天心区蓝天学校刘娅阳浏阳市沿溪中学许力群浏阳市沙市镇文光中学杨桦长沙市第32中李春英浏阳市镇头扬眉中学魏素华浏阳市达浒中学易艳红沅丰坝中学赖雪梅浏阳市高坪中学王丹三口乡中心学校屈小英沅丰坝中学陈化名普迹中学张秋收浏阳市沙市镇文光中学彭君辉清水塘中学石小磊枨冲中学张秋收浏阳市沙市镇文光中学藤文玉二十八中万兰英浏阳市小河中学刘乐平浏阳普迹中学赖月娥湘仪中学张攀董妹玲浏阳市北盛镇乌龙中学钟峰浏阳市沿溪中学杨伟延风中学刘丰伟浏阳市柏加中学陈利华浏阳市关口中学陈玲湘仪中学赵彩平浏阳市高坪中学彭艳珊浏阳官渡中学向爱红湘仪中学陈晖浏阳市普迹中学王琴浏阳坪头山中学王敏延风中学李秋玲七宝山中学鲁满园浏阳市葛家初级中学彭芳芳延风中学李懋江背特立中学潘换琴浏阳市镇头扬眉初级中学李奕长沙县樃黎中学盛灿江背职业中专邱荣珍浏阳市达浒镇初级中学李格长沙县樃黎中学何娟江背特立中学张曦枨冲中学余佳微长沙县樃黎中学缪香江背职业中专何爱珍沙市镇文光中学邓奇长沙县樃黎中学吴利伟王希平江背梅花中学彭本望浏阳市沙市镇文光中学柳丹长沙县樃黎中学盛慧江背梅花中学暨敏浏阳淳口中学王灿长沙县六中曹新春江背梅花中学刘国清浏阳市沙市中心学校钟细雨长沙县十中冯英长沙县双江中学欧玉香杨托中学李村艳长沙县七中龚艳辉长沙县沈会艳浏阳市北盛中学张金亚长沙县七中彭浩高桥中学左杯江浏阳河中学夏燕长沙县七中郭顺宇长沙县双江中学鲁益花浏阳河中学陈岚长沙县七中李娟长沙县高桥中学冯玉荣浏阳市第一中学王旭华长沙县九中王立辉长沙县高桥中学徐珊玲浏阳市洞阳中学宋美年暮云中学黄思德长沙县黎江中学艾叶青浏阳市太平桥中学黄洪辉星沙中学陈筱长沙县樃黎中学刘洋浏阳市柏加中学黄慧跳马中学柳知长沙县樃黎中学孔红文浏阳市官渡中学张帅跳马中学张洪泉长沙县熊伟浏阳市溪江中学李成知石门中学熊猛开物中学项淼艳官桥中学王希平江背梅花中学周霜福临中学许小平福临中学梁威武浏阳市长沙市教科院长沙市中小学外语教学专业委员会 2008年6月28日。

湖北省2008年优秀学士学位论文名单(第5批)

湖北省2008年优秀学士学位论文名单(第5批)

湖北省2008年优秀学士学位论文名单(第5批)(一等奖65篇)序号论文题目作者指导教师院系001 复杂损伤并存的法医学分析卓荦刘良法医学系002 纤锌矿GaN缺陷掺杂态电子结构研究与LED透射电镜样品制作李晓航周治平物理学院003 企业社会责任与知识产权肖新林焦洪涛法学院004 电阻抗成像硬件电路设计与实现李涛丁明跃生命科学与技术学院005 车站站房建筑站台区域污染扩散CFD模拟刘辉明雷飞环境科学与工程学院006 通过RAFT法制备亲CO2嵌段共聚物陈可平谭必恩化学与化工学院007 电透视检查评价吞咽障碍的检查序列研究王奇李欣第一临床学院008 公司治理的法与金融学研究曹琳琳管斌法学院009 甘蓝型油菜碳酸酐酶的基因定位研究甘露栗茂腾生命科学与技术学院010 基于中国数字人体的体素建模与外源放射模拟张郭智刘谦生命科学与技术学院011 基于介电电泳的细胞旋转捕获芯片设计与制作蒙东日于军电子科学与技术系012 131I治疗甲亢的疗效分析及评价覃春霞张永学第一临床学院013 自然场景中的二阶信息分析汪彪桑农电子与信息工程系014 塔里木生活基地球类馆有限元分析曹锦李黎土木工程与力学学院015 ERP环境下制造资源管理及能力需求计划方法研究姜智勤朱海平机械科学与工程学院016 基于禁忌搜索算法求解单目标FJSP的方法研究石杨高亮机械科学与工程学院017 BaTiO3纳米纤维的制备与表征李和平严有为材料科学与工程学院018 超空泡螺旋桨的研究和二维空化、超空化流动的计算机数值模拟尹致遥张志国船舶与海洋工程学院019 OBS光网络中主动路由技术以及传输链路传输代叶斐李蔚光电子科学与工程学院020 视频事件检测与分析胡琼冯镔电子与信息工程系021 基于距离成本的直销渠道对供应链双边效应的影响研究吴加燕张子刚管理学院序号论文题目作者指导教师院系022 氨氮水质自动分析系统可行性研究梁向辉陆晓华环境科学与工程学院023 欧盟环境规制对我国玩具出口的贸易效应的实证研究蒋冰冰李昭华经济学院024 Zn掺杂SnO2纳米棒自组装团簇的溶剂热合成及气敏性能研究丁小虎曾大文材料科学与工程学院025 全位置自动焊接机器人--系统建模与机构设计胡超谢经明机械科学与工程学院026 微尺度激光冲击处理过程仿真与实验装置设计程华旸熊良才机械科学与工程学院027 综合楼韦艳娜廖绍怀土木工程与力学学院028 某轻钢厂房设计篷栓聂肃非土木工程与力学学院029 三维裂纹扩展问题的数值模拟技术张正艺解德船舶与海洋工程学院030 服务水平约束下流水车间成套订单研究刘焰烽周水银管理学院031 彭家寨古村落保护与开发设计滕淼赵逵建筑与城市规划学院032 荧光蛋白基因突变及筛选刘顺张智红生命科学与技术学院033 多自由度机械臂的运动规划与仿真程钊黄心汉控制科学与工程系034 三电平逆变器的SVPWM过调制策略研究张宁云程善美控制科学与工程系035 Y型墩连续梁桥的设计代筠杰张海龙土木工程与力学学院036 GSH,Trdox对蛋白质氧化的影响周国峰高中洪化学与化工学院037 中温固体氧化物燃料电池LSCN阴极的研究欧阳安李箭材料科学与工程学院038 柔性关节臂信息无线传输系统设计孙静超刘玉电子与信息工程系039 基于灰均衡接近度的历史文化名城特色资源评价王少军王晓鸣土木工程与力学学院040 时间价格敏感需求下的产能及延迟配送惩罚成本决策研究熊伟陈宗建管理学院041 网络公众参与研究——以"华南虎事件"为个案胡世琼蒋天文公共管理学院042 基于EPON的光无线混合网络架构和算法研究谭喆元刘海光电子科学与工程学院043 基于卫星实测数据的SAR成像算法研究张艳霞李青侠电子与信息工程系044 交通意外致挥鞭样损伤死亡法医学鉴定1例张焱陈新山法医学系045 海峡两岸产业内贸易及其影响因素研究宁婉卿邱慧芳经济学院046 网上的最优拍卖机制的扩展与研究梅琴杨明数学与统计学院047 多轴数控加工机床非线性运动误差校验与控制陈威彭芳瑜机械科学与工程学院048 量子绝热定理及几何相位在一个模型中的研究程然吴飚物理学院049 落料加工车间产品出库管理流程与系统开发宋科伟张宜生材料科学与工程学院050 内河船舶结构的耐撞性研究郁荣刘敬喜船舶与海洋工程学院序号论文题目作者指导教师院系051 叶酸靶向量子点脂质体纳米探针的制备及性质研究杨畅项光亚药学院052 双斜盘水液压轴向柱塞泵的设计汪慧朱碧海机械科学与工程学院053 并联机构综合实验台——装配机器人的总体设计周伟吴昌林机械科学与工程学院054 40W(at -23°C)斯特林制冷机的设计周文杰张晓青能源与动力工程学院055 低热值煤气燃烧过程的数值模拟及其应用刘恺许国良能源与动力工程学院056 重金属和疏水有机物复合污染土壤的强化解吸修复研究吴晓凤袁松虎环境科学与工程学院057 催化还原脱硫催化剂抗中毒性能实验研究赵岳胡辉环境科学与工程学院058 绩效考核公平感与知识共享关系的实证研究——以绩效考核效应为中介变量王艳张鹏程管理学院059 正向反馈交易对我国IPO首日起额收益影响的实证研究王琳夏新平管理学院060 大学生本科就业性别歧视许卓王冰公共管理学院061 基于虚拟机架构的信息流控制及策略管理陈刚邹德清计算机科学与技术学院062 等离子体镜提高超短超强激光脉冲信噪比研究杨清袁孝光电子科学与工程学院063 第一性原理研究硅纳米晶体掺杂张婧婕张道礼电子科学与技术系064 可降解高分子载姜黄素纳米药物的制备,表征及其释药特性研究童志祥张胜民生命科学与技术学院065 GSK-3小分子抑制剂的设计、合成及药理活性初筛曹宝帅姜凤超药学院(二等奖77篇)序号论文题目作者指导教师院系001 基于系统理念的城市垃圾车设计研究陈旭黄朝晖机械科学与工程学院002 高精度光功率计的设计与软件实现宋金周鹏003 基于Fuzzing的媒体软件漏洞分析与利用的研究姜俊伟付才计算机科学与技术学院004 函数型数据分类概述雷明川李红数学与统计学院005 熔池温度场的重构及显示何鹏张朴控制科学与工程系006 企业生产调度算法的研究李明杨余明辉控制科学与工程系007 地铁工程施工安全风险管理研究王瑞吴贤国土木工程与力学学院008 引法下乡--宋庄纠纷调解的微观观察桂华鄢庆丰社会学系009 光纤周边警戒与激光夜视联动监控系统——联动监控系统功能的实现梅亮张敏明光电子科学与工程学院010 多频阵列感应成像测井仪主控系统的研究与设计曾维志周凯波控制科学与工程系011 某大学教学楼设计周旭张耀庭土木工程与力学学院012 微水溶剂体系中脂肪酸催化特性研究郑海闫云君生命科学与技术学院013 浅谈足球鞋的设计但唯托胡蓉珍机械科学与工程学院014 焦炉工ERCC8单核苷酸基因多态性和外周血淋巴细胞DNA损伤的关系邓棋霏邬堂春公共卫生学院015 北京奥运公益广告宣传片的视觉形象分析罗贝石长顺新闻与信息传播学院016 基于Web使用挖掘的B2C站点用户购买行为分析陈晓华马辉民管理学院017 农村公共产品供给中农民合作问题的研究余芳刘建平公共管理学院018 轮桨腿一体化两栖机器人驱动机构设计陈质二徐国华船舶与海洋工程学院019 广西省柳州柳东大道CBD中心广场景观环境设计张骞黄建军建筑与城市规划学院020 永磁同步电动机的直接转矩控制研究曹文超沈安文控制科学与工程系021 轮乘制下的铁路客运专线乘务计划优化编制研究苏璇沈吟东控制科学与工程系022 商业性与公益性城市房屋拆迁补偿对比研究罗廷婷谭术魁公共管理学院023 太赫兹频段金属亚波长孔径阵列的透射增强现象丁岚刘劲松光电子科学与工程学院024 齿轮泵、电磁开关阀虚拟设计及运动仿真黄金伟唐群国机械科学与工程学院025 煤热解气化过程中汞释放规律的实验研究杜振张军营能源与动力工程学院026 混浊背景下激光散斑测速的数据提取与分析王静朱丹生命科学与技术学院027 武汉市黄陂区前川街街域村庄布局规划张妮娅朱霞建筑与城市规划学院028 聚合物力学参数的超声测量罗志华朱鸿茂土木工程与力学学院029 城中湖突发性水污染应急管理体田莹佘廉公共管理学院030 法律社会学研究的主题转换与方法论变革--以卢曼的自生法理论为中心赵冬齐海滨法学院031 搜索引擎营销效果评估标准的研究屈超陈先红新闻与信息传播学院032 光标记交换控制电路与应用研究黄博李蔚光电子科学与工程学院033 乙二醇为溶剂制备不同形貌纳米银白功勋乔学亮材料科学与工程学院034 气动机械手设计刘振唐晓群机械科学与工程学院035 新农村社区污水生物-生态处理技术与工程设计韩正双章北平环境科学与工程学院036 投资组合风险分析系统分析郑金璐龚朴管理学院037 园林植物对大气CO2浓度增加反应李薇刘凌生命科学与技术学院038 六自由度液压机械手设计李桂泉冯天麟机械科学与工程学院039 油田注水管线振动分析刘芬芬轩建平机械科学与工程学院040 一类特定图像识别系统的开发晋文静樊慧津控制科学与工程系041 横切丝钢针打印系统中PLC控制部分的设计与实现张琦刘玉电子与信息工程系042 全数字PET闪烁脉冲信号处理张博谢庆国电子与信息工程系043 Integration of Swift and BOINC 刘凡左冬红电子与信息工程系044 雷达高度表信号模拟器参数检测模块的设计与实现马若飞胡修林电子与信息工程系045 TSP及基于地震勘探原理的数值仿真杨幸福王雪峰土木工程与力学学院046 中外企业社会责任信息披露研究——基于企业社会责任报告分析荆美星戴鑫管理学院047 大学毕业生专业对口指标体系的构建及与职业生涯成功的关系贺伟龙立荣管理学院048 基于Ada-Boost的人体检测算法实现张富强刘芳计算机科学与技术学院049 农民"种房"的行动理性--对武汉市东湖高新技术开发区S村的个案研究王三意雷洪社会学系050 多元权力视野下的公共建设-以元石村为个案刘志华吴淼公共管理学院051 蛋白质二级结构预测软件的研制朱伟刘曼西生命科学与技术学院052 基于场效应晶体管的生物传感器的结构优化邵士茜汪毅光电子科学与工程学院053 应用于某装备的力传感器及其测控系统的研制郑江凌朱碧海机械科学与工程学院054 进气添加二氧化碳对DME HCCI燃烧和排放特性影响的试验研究朱浩月张煜盛能源与动力工程学院055 基于BP神经网络算法的磁干扰补偿方法研究左超杨晓非电子科学与技术系056 耦合微带线型BST薄膜移相器仿真与设计朱慧梁飞电子科学与技术系057 抽头式梳状线带通滤波器研究与设计方小虎汤清华电子科学与技术系058 无功优化进化算法的比较方法研究耿静段献忠电气与电子工程学院059 发动机机体总成数字建模与分析梅赫庚黄永安机械科学与工程学院060 微小槽道散热器的数值模拟和实验分析陈彬彬刘伟能源与动力工程学院061 基于Windows 的多发多收声波仪设计与实现陈少明钟国辉电子与信息工程系062 纳米磁性薄膜制备方法及薄膜微观结构对微波性能的影响刘光钰冯则坤电子科学与技术系063 董事会特征与公司绩效研究——来自国有控股上市公司的经验数据陈茜袁建国管理学院064 基于Maxsurf57300DWT灵便型散货船总体方案设计屈代洲冯大奎船舶与海洋工程学院065 长江环境监测船主尺度优化和动画制作刘云辉刘卫斌船舶与海洋工程学院066 呼吸道合胞病毒RSV-F基因的克隆与表达载体的构建周之活李蕾药学院067 基于通讯的车用仪表总成模块化设计徐俊高世伦能源与动力工程学院068 一种二进制翻译实验系统的设计与实现任菁菁喻之斌计算机科学与技术学院069 半导体纳米线器件电导特性计算研究龚成江建军电子科学与技术系070 文本检索方法驱动的海量图像数据库目标匹配闭彬肖来元软件学院071 基于埋入式压电导纳传感器的混凝土早期强度监测张健王丹生土木工程与力学学院072 纳米夹杂对工形裂纹形核的影响金玮玮罗俊土木工程与力学学院073 基于GIS的城市空间发展战略研究汪曼何依建筑与城市规划学院074 焊接变位机设计石华强杨家军机械科学与工程学院075 基于属性相关性和冗余度的有效属性选择及分类效果研究王也邱德红软件学院076 利用格形模型分析沥青混合料的等效弹性和蠕变性杨圣枫杨新华土木工程与力学学院077 评价血清CYFRA21-1,NSE,CEA在肺癌诊断中的价值邓玲艳程黎明第一临床学院(三等奖118篇)序号论文名称姓名导师名称院系001 光伏并网发电系统的控制技术研究陈构宜林桦电气与电子工程学院002 彩色图像的照度分析及应用高旭孙志刚控制科学与工程系003 云梦县新型农村合作医疗运行效果评价研究刘高伍方鹏骞医药卫生管理学院004 面向数字化设计贯流风机的数值模拟与应用赵星磊王桂兰材料科学与工程学院005 武汉市某十九层综合大楼空调系统设计余炎徐玉党环境科学与工程学院006 3500DWT油船设计熊伟达朱翔船舶与海洋工程学院007 《乐记》的人性论胡维平李耀南哲学系008 Copulas连接函数在数据模拟及随机变量相依性研究中的应用彭浩威刘次华数学与统计学院009 管式换热器空气侧的流动换热数值模拟(开缝翅片)黄亮李嘉能源与动力工程学院010 基于宽光源和ROSA的双波段低成本WDM-PON关键技术研究谢玮霖金耀辉电子与信息工程系011 王家新村规划与建筑设计许伟文李晓峰建筑与城市规划学院012 康德自然目的论初探王珺张廷国哲学系013 要素引致技术进步研究述评程琛张建华经济学院014 氧/燃料燃烧方式下燃煤颗粒物的生成特性研究占中华徐明厚能源与动力工程学院015 大功率白光LED封装技术与可靠性研究孙海定郝永德电子科学与技术系016 钟祥市第二水厂工程郑宇刘满环境科学与工程学院017 武汉某办公楼设计丘彦升张先进土木工程与力学学院018 A Comparative Study of William Wilson and ThePicture of Dorian Gray孙昊斐胡泓外国语学院019 一类非自治反应扩散方程吸引子王明汤燕斌数学与统计学院020 全血细胞分析仪故障自诊断系统方案设计贾铌刘根凡能源与动力工程学院021 TOF-PET中LSO晶体闪烁脉冲的信号处理朱俊谢庆国电子与信息工程系022 Sn-Ag焊料在微小互连高度下界面反应的可靠性研究张峻吴丰顺材料科学与工程学院023 我国上市公司赢余质量对股票收益影响的实证分析王彪唐齐鸣经济学院024 河北省能源消费与经济增长间关系的实证研究邹蕴涵方齐云经济学院025 雷电波形特征分析技术陈彦彰吴裕斌光电子科学与工程学院026 光纤液位传感器试验研究程毅叶林控制科学与工程系027 电力系统稳定器参数优化设计夏海峰毛承雄电气与电子工程学院028 华中科技大学图书馆扩建方案设计王之淳杨毅建筑与城市规划学院029 基于GIS的农村卫生资源库的数据库设计杨秋祥李彬医药卫生管理学院030 学校社会工作者的角色困惑与定位杨倩吴中宇社会学系031 纳米Fe3o4催化氧荧光法检测痕量的H2O2 祝玺朱丽华化学与化工学院032 三维复杂焊缝的自适应非结构化网格生成的研究陈涛陈立亮材料科学与工程学院033 纯钛表面等离子体电解氧化制备仿生陶瓷膜的研究赵萱蔡启舟材料科学与工程学院034 50L立式混合机回转传动系统设计周海山李锡文机械科学与工程学院035 基于轮廓关键点集的形状分类杨小军刘文予电子与信息工程系036 飞行打标系统上层软件的设计与实现徐玲刘玉电子与信息工程系037 低速率语音编码中的信息隐藏算法研究与实现刘梦琳黄永峰电子与信息工程系038 网络传播:政府官员与公众的互动沟通陈思思何志武新闻与信息传播学院039 EPON系统光线路终端(OLT)的设计和实现吴勇敢刘海光电子科学与工程学院040 基于旋转部件的无线信道模型姚元李青侠电子与信息工程系041 基于动态混合负载的请求调度策略研究与实现戴娇王芳计算机科学与技术学院042 皮肤表面性质的图像分析毛尚勤黄心汉控制科学与工程系043 基于EMTP的高压直流数电系统仿真研究许澜张丹丹电气与电子工程学院044 大型水轮发电机异常工况下主保护特性仿真分析罗航尹项根电气与电子工程学院045 快速公共交通系统研究葛欢邹志云船舶与海洋工程学院046 东湖风景区慢行交通系统研究与设计向卓王进船舶与海洋工程学院047 液液萃取-衍生化-气相色谱法测定尿中三氯乙酸杨蔚芹鲁文清公共卫生学院048 数字制造装备实验室自主创新战略管理研究汪艳霞钟书华公共管理学院049 微电子器件腐蚀失效研究喻婧郭兴蓬化学与化工学院050 分布式电话系统中NAT穿越技术研究及应用彭玥吴涛软件学院051 药用辅料Cremophor EL对大鼠灌服环孢素A药代动力学的影响牟卉卉李高药学院052 湖北省慈善总会发展战略研究何立军谭术魁公共管理学院053 可再生资源、环境污染与可持续增长崔传杨宋德勇经济学院054 走向心斋之路——阐释一种“双行思维”郑文丰王均江中文系055 基于LabVIEW的紧凑型回旋加速器虚拟控制系统研究胡啸熊永前电气与电子工程学院056 SSH客户端在终端接入系统上的移植袁桦葛晓虎电子与信息工程系057 基于二叉决策图的软件可编程逻辑控制器的设计与实现章谨麟沈刚软件学院058 过量碘对小鼠脂代谢影响的研究陈晓清郝丽萍公共卫生学院059 Taqman技术在HLA-B27基因分型中的应用研究李归宁李一荣第一临床学院060 泽泻防治泌尿系结石有效部位的制备工艺研究区淑蕴尹春萍药学院061 A Study of the Acceptance of American Values andChinese Values of HUST Students郭志坚樊葳葳外国语学院062 日本語聴解の教材分析-聴解ストラテジーの立場から-钟勇陈俊森外国语学院063 交通工具概念设计中的软件应用与配合方法初探杭特宁黄朝晖机械科学与工程学院064 试验数据快速处理麻志成孙建平能源与动力工程学院065 集体信息、信息精确度及社会福利刘悦徐长生经济学院066 不同分布对VaR预测能力的研究胡军王少平经济学院067 脯氨酸衍生双酚类化合物的合成董俊芳龚跃法化学与化工学院068 基于粒子群算法的过程控制系统智能优化研究周汉英王永骥控制科学与工程系069 金属腐蚀电磁检测系统的研制黄虎武新军机械科学与工程学院070 PWM全桥DC/DC变换器研究张哲宇邹云屏电气与电子工程学院071 分布式存储能耗仿真系统的研究与实现李阳冯丹计算机科学与技术学院072 伺服压力机多连杆传动系统优化设计叶霖莫健华材料科学与工程学院073 OpenSSL中RSA相关原理分析与测试潘坤光覃中平软件学院074 伪码的捕获跟踪与高精度星间测距王新模胡修林电子与信息工程系075 我国公立医院筹资机制及其博弈分析吴少玮方鹏骞医药卫生管理学院076 大学生心理卫生服务利用现状的调查与研究周颖华吴均林医药卫生管理学院077 城市交通枢纽交通设计研究邹芳刘有军船舶与海洋工程学院078 分子印迹微球用于去除雌激素污染物的研究谢亚婷吕斌公共卫生学院079 广义2色Ramsey数的计算贺娟娟潘林强控制科学与工程系080 日本金星蕨化学成分的研究雷永芳阮金兰药学院081 基于感性工程研究法的HNC-32型数控系统GUI设计晁丁丁曹淮机械科学与工程学院082 木工机械造型设计研究李文彬曹淮机械科学与工程学院083 NAS系统中Samba管理的设计与实现黄心怡瞿彬彬计算机科学与技术学院084 电磁发射系统中的电磁能量优化方案探索焦丰顺唐跃进电气与电子工程学院085 波光露影给排水设计龚锐王宗平环境科学与工程学院086 某风景区公路改建设计陈宗蕊孙玲土木工程与力学学院087 高表面积耐高温AL2O3基材料的制备胡准李涛化学与化工学院088 永武一级公路13标段设计廖可萍刘文生089 KPSS检验的扩展和应用朱满洲王少平经济学院090 基于PHP和MySQL开发的能源选课系统张伟杨涛能源与动力工程学院091 基因组数据的web可视化技术分析与比较李晓宇陆枫计算机科学与技术学院092 湖北咸丰县城区控制性详细规划设计胡怡婷陈征帆建筑与城市规划学院093 武汉市某五星级酒店中央空调系统设计欧阳长文徐菱虹环境科学与工程学院094 基于MATLAB与VC编程的快速综合评价系统的研究与实现海贺刘智勇医药卫生管理学院095 小麦叶绿体基因组DNA的提取和定点整合转化载体的构建赵稳何光源生命科学与技术学院096 绝缘子串电压分布的研究谭威文远芳电气与电子工程学院097 移动平台下的音频播放软件开发与实现管强夏涛计算机科学与技术学院098 湖北省农村药品"两网"工作效果分析与评价齐海波张新平医药卫生管理学院099 膜蛋白的分离与纯化新方法研究鄢兴华刘笔锋生命科学与技术学院100 耐热钢的高温显微组织变化行为贾欢雨余圣甫材料科学与工程学院101 夜间驾驶跟踪方法曹宇黄文聪102 基于Oracle的后台数据接口设计与实现梁霄苏曙光软件学院103 论杜威教育伦理思想及其意义杜英子韩东屏哲学系。

2008年浙江优秀研究生学位论文评审结果

2008年浙江优秀研究生学位论文评审结果
浙江工业大学
粱璐怡
生物转化β-氨基丙腈生产β-氨基丙酸的菌株鉴定及其在生物反应器中的转化研究
郑裕国
31
浙江工业大学
夏盛杰
水滑石在药物插层缓释及对甲基橙吸附性能的研究
倪哲明
32
浙江工业大学
陈超
技术创新对浙江制造业出口竞争力影响的实证研究
姚利民
33
浙江工业大学
孙艳燕
我国技术获取型FDI的实证研究
程惠芳
34
翁文剑
7
浙江大学
阮一荻
环境失配条件下MVDR发收互动时反波束形成目标检测
宫先仪
8
浙江大学
周莹
羽绒及其混合物成分的近红外快速检测方法研究
应义斌
9
浙江大学
王芳
世纪末的话语狂欢——试论“断裂”事件及新生代作家的突围
吴秀明
10
浙江大学
郝赫
复杂宝石加工专用装备方案设计技术及其应用研究
谭建荣
11
浙江大学
马吉军
CPU/FPGA混合架构上软硬件线程执行机制的研究
贫困地区农户的信贷需求与信贷约束
黄祖辉
19
中国美术学院
董捷
明末湖州版画创作考
范景中
20
浙江工业大学
陈静
芳基乙腈类腈水解酶酶源的筛选及其在合成对甲氧基苯乙酸中的应用
郑裕国
21
浙江中医药大学
周桂芬
康脉心药材成分及质量控制研究
吕圭源
注:排名不分先后。
2008年度浙江省优秀硕士学位论文名单
序号
单位
作者
论文题目
欧阳宏伟
26
浙江大学
金晓云
资本与土地替代关系的实证研究——以杭州住宅市场为例

分析作分析总结2007-2008学年度工

分析作分析总结2007-2008学年度工

词·清平乐禁庭春昼,莺羽披新绣。

百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。

日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。

谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

2007-2008学年度工作总结养正中学政教处、保卫处2008、7、20 在学校党支部和校长室的直接领导下,根据晋江市教育局学校德育工作部署,一学年来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关于《中小学开展弘扬和培育民族精神教育活动实施纲要》等文件精神,以党的“十七大”胜利召开为动力,进一步端正办学方向,坚持育人为本,德育为先,加强科学管理,全面贯彻党的教育方针、贴近高中新课程改革、推进素质教育,着力增强学校德育工作的实践性、主动性和针对性,提高实效性。

现将本学年工作总结如下:一、以“十七大”精神为统领,努力提升师生的政治思想素质。

党的“十七大”于2007年10月15日至21日在北京胜利召开,这是一次举世瞩目的历史性盛会。

大会召开期间,学校党支部先后多次组织党员、教师和学生骨干收看电视直播转播实况,组织学习有关文件精神。

10月30日,邀请厦门大学洪成得教授莅校为全体教师及部份学生骨干作“十七大”精神学习辅导报告,并及时订购胡锦涛总书记在大会上所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的政治报告单行本300册和新党章200本,分别分发全体教师和全体党员。

党支部先后组织两场学习“十七大”精神和新党章学习活动,采取辅导学习与心得交流相结合,理论联系实际,推进师德建设和校风建设。

11月中旬,再次组织全校学生收看洪教授的学习辅导报告的全程录音录像,使“十七大”精神入校园,进课堂。

2007年底,以42位学生骨干为主体,以学习党的“十七大”精神为主线的学生党校第六期学员培训工作正式启动,聘请有理论基础的老师讲课,先后开设七讲,并组织学员到晋江市中小学社会实践基地参观学习,接受《反腐倡廉》教育。

2007-2008学年下学期涵江区涵西片区教研工作总结

2007-2008学年下学期涵江区涵西片区教研工作总结

2007-2008学年下学期涵江区涵西片区教研工作总结一学期来,涵西片区教研持续、健康、有效地开展。

片区内各校之间继续以教研博客(涵西片区教研博客新网址:)为平台建立快捷的工作联系。

片区各校统一调整课程表,在周历上安排同一时间进行同一学科的教研活动。

本学期共开展61次教研活动,总结如下:1、2008年2月27日在青璜中学召开第五次涵西片区教研组长曁2007-2008学年下学期涵西片区教研工作计划会,区进校办公室关黎东主任、刘德华老师、涵西片区21位学科组长、片区工作小组成员与会,共同制定涵西片区07-08学年下学期工作计划。

2、各学科教研三次:第四周3、10-14、第八周4、14-18、第十四周5、26-30。

3、本学期片区教研着力点继续放在“课堂教学有所突破”这个关键上,以开课为主,个别学科试点:说课、观课、议课;竞赛(七、八年)、手抄报评比等,活动时体现学生为主体,为学生综合素质评定创造条件。

4、期中考后,各校期中试卷扫描后上传片区网页(含答案),做好片区教研资源的共享。

5、第八周语文学科沙龙在莆田十四中举行。

各校语文组围绕研讨主题“如何提高语文课堂教学有效性”发言,会上区教师进修学校负责涵西片区教研工作的语文教研员关黎东主持了沙龙活动,并与教师们共同寻找语文教学的存在的问题,探讨提高课堂效率的有效途径。

活动中各校教师代表围绕“有效教学”从不同角度进行了全面、深入的探讨。

整个研讨活动气氛热烈,老师们都做了充分的准备,畅所欲言,各抒己见,他们结合自己的教学实践,提出了很多能使课堂“有效”起来的方法,如教师准确把握教材,精心设计问题,多样的教学形式,适当地运用现代教学技术,提高课堂中合作学习的实效性等。

本次沙龙研讨活动为如何做好片区教研与校本教研的整合提供了一次尝试。

6、重视毕业班各学科的片区教研。

中考集体备课时间定在市质检之后的第十四周,地点在青璜中学。

各校毕业班教师能充分利用片区教研活动,关注中考,研以致用。

解释

解释

尊敬的各位老师下午好,我是来自08级社会体育专业的连滨华,我的论文题目是《我校体育专业学生兼职现状与分析》。

本篇论文是在李凤成老师的指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一下汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这篇论文的设计目的和意义:本文主要采用问卷调查法,以我校300位体育专业的学生为本次调查的样本。

通过对我校社会体育学生兼职的现状进行分析,间接了解了我校社会体育专业学生在课余兼职中所遇到的普遍问题,并提出相应的改善建议。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容:第一部分:研究对象和方法1、研究对象:福建师范大学福清分校体育专业部分学生作为调查对象。

2、研究方法:文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法。

第二部分:研究结果与分析学生课余兼职的现状分析:1、被调查者参加课余兼职的性别2、学生课余兼职的动机3、学生课余兼职的种类与所学专项参照4、学生课余兼职的时间5、学生兼职平均每个月的收入6、学生课余兼职对社会能力的影响7、学生课余兼职和学习时间、学业、将来就业的关系8、学生寻找课余兼职的途径和在兼职中存在的问题第三部分:结论与建议由于本人能力有限,论述过程中还存在很多的问题,请答辩老师提出宝贵的意见。

也由于所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!陈述完毕,谢谢!我写这篇文章的灵感来自于我自己本身属于体育专业的学生,也有着比较久、比较丰富的兼职经验,当时也初步了解我们专业的学生有很大部分都有在做课余兼职,所以就就定了研究这可课题。

我通过问卷等方法对我们学校社会体育专业的学生兼职的现状进行调查与分析,了解到了我们体育专业的学生在兼职中现象和普遍遇到的问题,进行了机一步的分析和研究。

池教研[2015]31号附件 2015年池州市中小学论文评选结果(附件)

池教研[2015]31号附件   2015年池州市中小学论文评选结果(附件)

姓名 傅国林 胡翠娥 桂秀英 何灵芝 钱 德 吴园园 谢志美 张汉英 桂运霞 韩美燕 潘淑仪 胡伶俐 包正秀 江香宝 包明娟 汪美银 赵 英 汪海婷 吴艳琼 陈玉霞 万小娟 王喜珍 张 钰 张新华 王 莹 刘菡云 金仁海 汪文娟 陈 强 朱 莹 王中艳 王 娇
单位 贵池区观前中心学校 贵池区观前中心学校 贵池区涓桥中心学校 贵池区涓桥中心学校 贵池区涓桥中心学校 贵池区涓桥中心学校 贵池区涓桥中心学校 贵池区涓桥中心学校 贵池区里山中心学校 贵池区里山中心学校 贵池区马衙中心学校 贵池区马衙中心学校 贵池区梅龙中心学校 贵池区梅龙中心学校 贵池区梅龙中心学校 贵池区木闸中心学校 贵池区南湖小学 贵池区南湖小学 贵池区南湖小学 贵池区南湖小学 贵池区南湖小学 贵池区齐山小学 贵池区齐山小学 贵池区实小平天湖分校 贵池区实小平天湖分校 贵池区实验小学 贵池区实验小学 贵池区实验小学百荷分校 贵池区唐田中心学校 贵池区乌沙中心学校 贵池区杏花村实验学校 贵池区杏花村小学
2015年池州市中小学学科教育教学论文评选结果
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 学 科 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 姓名 语用意识:让我欢喜让我忧 陈春霞 静待花开会有时 纪银芳 我的农村小学低年级语文教学体会——勤于动口,勤于动手 王美娟 这颗星永远亮着——低段“语用”教学的点点滴滴 陆友明 朴实、灵动而简单的“徽派语文”课堂 何海飞 顺应天性 “四动”结合 柯芸芸 浅谈课后“反刍”所得 胡 芹 小学识字教学之我见 杨爱珍 浅谈小学汉语拼音教学策略 董跃平 小学语文教育应该为学生留下什么 李善英 浅谈班主任工作中批评的艺术 徐溯苒 句群教学之我见 杨 胜 浅谈小学语文第一课时教学——以《珍珠鸟》教学为例 王 芳 幸福地守望——我的作文教学故事 陶煦飞 因文施教 吴育才 美育渗透——语文教学中的亮点 朱继才 强化“三个三”措施,构建高效习作教学模式 左 莲 浅谈如何指导低年级的写话教学 喻炎凤 让学生爱上“写日记” 詹艳红 语用背景下的阅读教学思考 程 俊 “翻转”的是课堂 提高的是效率 张 彭 引来书香润童年 熏得儿童气自华 秦 斌 快乐学语文之让孩子爱上阅读 纪鹤松 浅谈小学语文练习中“语文与生活”板块教学 阮志芳 小学语文阅读教学中构建“多读精讲,讲练结合”的自主新课堂 王 丽 关注生活 热爱生活 表达生活 吴春玲 自主 探究 合作 提高——浅谈手抄报在语文综合性学习中的 张莲花 运用 这是一次怎样的选择? 贺明生 让学生与作者情感深度共鸣——以《望月》教学与感悟为例 施金泉 第 1 页,共 50 页 论文题目 单位 贵池区城关小学 贵池区城关小学 贵池区城关小学 贵池区城关小学 贵池区城西小学 贵池区池口小学 贵池区墩上中心学校 贵池区墩上中心学校 贵池区涓桥中心学校 贵池区里山中心学校 贵池区里山中心学校 贵池区马衙中心学校 贵池区梅村中心学校 贵池区梅龙中心学校 贵池区南湖小学 贵池区齐山小学 贵池区实验小学 贵池区实验小学 贵池区杏花村小学 东至县大渡口中心学校 东至县大渡口中心学校 东至县教研室 东至县胜利中心学校 东至县胜利中心学校 东至县实验小学 东至县实验小学 东至县实验小学 东至县洋湖镇中心学校 东至县至德小学 等级 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 壹 证书编号 2015010001 2015010002 2015010003 2015010004 2015010005 2015010006 2015010007 2015010008 2015010009 2015010010 2015010011 2015010012 2015010013 2015010014 2015010015 2015010016 2015010017 2015010018 2015010019 2015010020 2015010021 2015010022 2015010023 2015010024 2015010025 2015010026 2015010027 2015010028 2015010029

谈高中化学教学中的研究性学习

谈高中化学教学中的研究性学习

第21卷第1期新乡教育学院学报2008年3月 Vol.21,No.1JOUR NAL OF X INX IA NG ED UC ATION COLLEGE MAR,2008谈高中化学教学中的研究性学习卢永霞(新乡县第一中学,河南新乡453731)摘 要:文章从研究性学习的价值、在高中化学教学中如何开展研究性学习,以及对在高中化学教学中开展研究性学习的思考三方面进行了有益的探索,旨在培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的思维能力和创造能力。

关键词:高中化学教学;研究性学习;学习方式;素质教育中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1672 3325(2008)01 0127 02作者简介:卢永霞(1966 ),女,河南新乡人,中学一级教师。

研究方向:中学化学教学。

一、研究性学习的价值20世纪90年代以来,世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为重要内容,运用研究性学习重构整个课程体系成为世界课程改革的潮流。

研究性学习是人类进入高度文明、高度综合、高度信息化社会后逐渐形成的一种现代的学习观,是一种崭新的学习方式,有人称之为推进我国素质教育的突破口,是全面培养学生综合运用所学知识的能力、语言文字表达能力以及团结协作能力的重要环节。

研究性学习有利于让学生获得亲身参与研究探索的体验,有利于提高学生发现问题和解决问题的能力,有利于提高学生收集、分析和利用信息的能力,有利于学生学会分享与合作,有利于培养学生的科学态度和科学道德,有利于培养学生对社会的责任心和使命感,有利于培养学生独立思考的习惯,激发学生的创造潜能,满足学生心理发展过程中的创新欲望,研究性学习与以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育相适应,因而受到社会各界极大的关注。

二、高中化学教学中研究性学习的开展研究性学习这种崭新的学习方式在21世纪将贯穿于整个基础教育阶段,为了适应今后在中学进行研究性学习的教学,高中化学教学应注重研究性学习的设计与实施。

英语复合词浅析

英语复合词浅析

语音准则有时也不能区分复合词和一般的短语, 比如复合词 0&2’! (冷战) , ( 高技 +,# %-(% "$0% )&2&(4 ! 术) , 还有在 “过去分词 3 名词” 构成的复合词里, 如 -)"$(#,"$’! , 0-#0*-"(集成电路) -) 5$#"$’! 0&//,! (引号) , 重音与 “形容词 3 名词” 构成的短语结构 重音形式相同, 主重音都落在第二个组成部分上。 另外, 有 一 些 复 合 词 可 以 用 双 重 音 读 出, 如 ! !
张彦梅: 同济大学外国语学院英语系讲师 万方数据

们有时 会 发 现 有 的 复 合 词 用 连 字 符, 比 如 0,(; 有的两个词连起来写, 中间无连字符, 比如 (’+,; 也有的分开来写, 如 ’-7 7’-2。所以复合词 4,’510; 的书写并无一定的规则可以遵循, 有时一个复合 词可能有三种书写方式, 比如 39/8,7;0/4, 39/8,70/4, 还需要经常 39/8,7 0/4。要掌握标准的书写方式, 查阅词典。所以, 单靠是否有连字符来判定复合
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英语复合词浅析
张彦梅
摘 要: 在英语构词法当中, 复合法具有重要作用。由其构成的复合词丰富了现代英语的词汇量, 新词中
通过复合法生成的占最多。本文讨论了英语复合词的定义和构词规律及特点。 关键词: 复合词;准则;分类;特点 中图分类号:! "#有复合名词、 复合形容 词和复合动词, 另外还有数量不多的复合副词、 复 合代词等等。本文仅从复合词的词法和句法两方 面进行简要分类。 $ " 按词法分类 复合词的各组成部分的词性可呈现出多种形 式。复合词的词性也经常与其各组成部分的词性 不尽相同, 比如复合名词 ’#&7&*" (退学学生) 是由 动词 和 副 词 构 成 的、 复 合 形 容 词( , ) &)$.+,4 (!"#$$") (单行道) 是由数词和名词构成的、 复合动 词 "& /,0%-)$ (*) (用机枪扫射) 是由两个名词构成 的。 复合词中复合名词的数量最多。大多数复合 名词的组合形式中, 第一个组成部分可为多种词 性, 第二部分为名词。而这之中最普遍的组合形 式是名词 3 名词, 如 02,!!#&&/; 还有动名词 3 名 词, 如 +#-"-)(.’$!6 ( 写 字 台) ; 名 词 3 动 名 词, 如 家政) ; 现在分词 3 名词, %&*!$6$$7-)((家务管理、 如 %*//-)( 1-#’ ( 蜂鸟) ; 动词 3 名词, 如 7-067&06. 形容词 3 名词, 如 ’$,’2-)$ ( 截止时间) ; 副词 3 $"; 名词, 如 &5$#0&,"; 代 词 3 名 词, 如 %$.(&," (公 山 万方数据 羊) ; 名词 3 介词 3 名词, 如 $’-"&#.-).0%-$8。另外
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英语委婉语的表达探究太原师范学院英语专业本科08级学生姓名:吴晋霞学号:21 号指导教师:张晋峰2009年10月8日英语委婉语的表达探究主题:英语委婉语的目的性的特点,展示出了对语境的依赖性,恰当应用能提高表达力。

提纲:1引言2英语委婉语的产生2.1英语委婉语的定义。

2.1.1委婉语的起源2.1.2委婉语的社会功能2.2委婉语信息解读对语境的依赖性。

2.2.1表达内容具有明显的志向性2.2.2受话人要根据背景知识来解读信息3英语委婉语的特点3.1委婉语的地域性差异。

3.1.1语言的地域性差异3.1.2各地民间忌讳的不同3.2不同年龄,身份,地位或受教育程度不同的人委婉表达不同3.2.1不同年龄、身份、地位的人委婉语不同3.2.2不同的人对委婉语的使用率3.3由于时代的进步使委婉语的表达也具有可变性。

3.3.1委婉语的形成过程3.3.2通过举例说明委婉语的变化3.4委婉语的间接性和相关性在表达中的作用。

3.4.1间接性是委婉语的主要特点之一3.4.2相关性指委婉语必须与所指事物有关联 3.5委婉语的幽默性作用。

3.5.1对残酷事实寓于幽默中3.5.2对双方关系的诙谐3.6习语化,口语化。

4英语委婉语的应用4.1在职业中的应用4.2在教育界的应用4.3在体型上的应用5结束语英语委婉语的表达探究吴晋霞太原师范学院外语系山西太原030031摘要:所有的社会都有一些忌讳说出来的话,在交往中,为了使人们交流愉快,给别人留下一个好的印象,人们开始学会了用委婉语来表达思想,即用间接的方式去传达自己的意思。

在西方,有很多领域,人们广泛地使用着委婉语,这和世界上多数地区是一样的。

本文着重介绍了英语委婉语的表达特点及在各个领域的应用,并探究了人们使用这些委婉语的原因。

关键词:英语委婉语;表达;特点;应用The Expression and Exploration of EnglishEuphemismWu JinxiaForeignLanguage’sDepartment TaiYuanNormalUniversity TaiYuan ShanXi 030031Abstract:There are certain things that are supposed to beunspeakable in every society.In order to create a comfortable chatting atmosphere when people are communicating with each other ,and left a good impression to others ,man has created euphemism,in another words,speakers express their meanings in the indirect way. In western countries, people tend to use euphemism, widely in many kinds of fields,it is the same as many of the other countries in the world,this paper emphasize the feature of the English euphemism and its application of every field,and the situation of using euphemism.Key words: English euphemism;expression,features,application一、引言委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象,是用语言来调剂人际关系的一个重要手段。

它是一种修辞格,更是一种文化现象。

由于委婉语具有较强的说服力,拥有很好的修饰效果,所以遍及生活中的各个层次,各个角落,倍受人们喜爱。

英语委婉语也已成为英语文化中不可割舍的一部分,是英语最重要的组成部分之一,也是跨文化交际里的一个重要课题。

二、英语委婉语的产生1.英语委婉语的定义Euphemism 一词源于希腊语的前缀eu(=good,sounding well,好的,好听的)和词根pheme(=speech or saying,话语或好话)。

Euphemism 字面上的意思就是“use of pleasant,mild or indirect words or phrases in place of more accurate or direct ones(用好听的话或令人愉快的方式表达)”(牛津高阶英汉双解词典2002:491)。

The Random House College Dictionary (1979)把euphemism定义为:the substitution of a mild, indirect, or vague expression for one thought to be offensive, harsh or blunt,其意就是“用一种令人愉快的,委婉有礼的,听起来顺耳的词语来取代令人不快的、粗鲁无礼的、听起来刺耳的词语”。

美国学者Hugh Rawson 曾说:委婉语如此深深潜入我们语言,以至我们中间没有谁——即使那些自诩为直截了当的人——能够在不使用委婉语的情况下过完一天(刘寅齐2000:36)。

不言而喻,委婉语具有重要的社会功能:一方面,它可以维持语言的禁忌的施使和效能;另一方面,它可以用来保持良好的人际关系,促进言语交际的正常进行。

同时它也从一个侧面反映一种文化、一个社会的价值观或崇尚心理。

(叶建敏2004:45)。

2.委婉语信息解读对语境的依赖性巴赫金的对话理论认为,交际者具备必需的统觉背景知识(即语境知识)是言语交际的基础,同时强调说话者对受话者统觉背景的掌握与预测。

受到文化传统、道德以及礼貌等因素的制约,委婉语表达内容一般是人们在言语交际的事物、现象或者是敏感的话题,它具有明显的志向性。

发话人在对受话人统觉背景基础预测的基础上,利用距离原则和动听原则扩大能指与所制的距离,避免直接指称婉指事物。

受话人如果仅从言语形式本身入手,则往往不能推测出信息的实质内容。

因此,受话人在言语及个人统觉背景知识及其它语境知识学关联点进行解读(王文忠2000:42)如:有一则笑话:一位外宾想上厕所,于是对翻译说:“I wonder if I can go somewhere。

”翻译随口答道:“Yes, you can go anywhere in China.”结果弄出笑话。

而出现这种情况的原因是外宾说话委婉,翻译只从字面翻译这句话,没从语境及文化背景进行理解,从而闹出笑话。

还有一则笑话,说的是一位中国学生到老外家做客,他本来想给老师倒杯水:“can I make a cup of water for you?”老外听了很生气,因为在外国,make water 是上卫生间的意思。

三、英语委婉语的特点1.地域性俗话说:“十里不同风,百里不同俗。

”不同地域风俗习惯自然多有差异,这种差异体现在语言当中就表现为语言的地域性差异。

委婉语多与民间俗讳相关,其地域性自然也就分外显明(张宇平,姜艳苹,于年湖1998:145)。

如面包是英国人的家常食品,因此就出现了“take bread out of someone’s mouth”来表示“抢走某人饭碗”的意思。

又如:humble(地位低下的)是umble和numbles两个词的讹变。

umble和numbles都指“鹿等供食用的动物的内脏、下水”。

在一千多年前诺曼底人征服英国时,当时只有庄园主和贵族才能吃得上用鹿肉做的馅饼,而猎人和仆人只能吃用鹿内脏(umbles)做的馅饼。

吃这种馅饼本身就表明“地位低下”(humble)。

后来由于读音的变化,umble读成了humble pie(胡文仲2001:80)。

恰巧这一变化又同吃这种馅饼的人身份相符,因此“eat humble pie”就成了委婉表达“被迫低声下气地赔不是”的委婉语。

2.语域性在不同的语境中,或在同一语境中不同年龄、身份、地位或受教育程度不同的人委婉表达也不尽相同。

例如:上厕所,女士可能说to powder one’s noise, to freshen up;男士可能是说to go to the toilet, to relieve oneself 、 because nature calls或to rear;而儿童可能说go to the pot and make number one。

(刘寅齐2000: 36)委婉语的使用率,女子高于男子,贵族高于平民。

因为女子比男子多受社会规则约束,自然形成了说话谨慎小心;贵族为了标榜其高贵,大量使用“雅词”。

3.时代性语言的变化取决与社会的需要和发展,因此时代性也可称为可变性。

从历时的观点看,语言处在不断的变化中,新词不断出现,旧词逐渐消失。

委婉语更是这样。

少数在某些情况下使用的委婉语是临时的(temporal),随着它们使用范围的扩大,在得到人们的承认后便成了固定(fixed)委婉语。

当然固定也是相对的,因为随着时间的推移委婉语会逐渐失去委婉的特性(孔庆成1993:30)。

例如:表达“怀孕”的意思的委婉语在英语中曾先后出现如下这些表达方式:Cancel all her social engagements (1856);Be an interesting condition (1890);be in a delicate condition (1895); be knitting little booties (1910); be in a family way (1920); be expecting (1935);be pregnant (1956)。

又如:对“黑人”的称呼,在美国一直从“Negro”到“black people”,再到现在的“African American”,这些都是随着美国黑人的人权运动而改变的。

4.间接性和相关性委婉语的本质是避免直接提及那些令人感到不快的事物或现象.对这些事物的间接提及或委婉说法便构成了委婉语的灵魂.所以,间接性是委婉语的最明显的主要特点之一,也称为含蓄性。

所谓相关性,这一特点体现委婉语的一个构成原则,那就是,它必须使其直接所指的事物与它间接所指的事物之间有着某种相关关系.也就是说,委婉语必须使人能够通过它所提及的事物联想到它所代表的事物(温洪瑞2002:72)。

如:——“Don’t you think my cooking is wonderful?”The girl asked.——“Are you fishing for compliments.”Her boy friend responded.这则对话那位男式用了含蓄性的说法,既回答他女朋友的问题,又不使女友不高兴,达到了说话的效果,避免了尴尬,这就体现了委婉语的间接性。

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