二(1)班班主任工作计划(上)
2024年高二第二学期班主任工作计划（三篇）
2024年高二第二学期班主任工作计划随着新学期的到来，高二(1)班的班主任工作再次步入正轨。
本年度，我仍将继续担任该班级的班主任，致力于班级管理与学生成长的双重任务。
回顾上一学期的工作历程，我深刻认识到，班主任的工作态度、教育艺术、方法策略、组织管理能力以及自身的表率作用，对于班级的建设、巩固与发展，以及学生成长的速度与方向，均产生着深远的影响。
因此，作为班主任，我不仅需要具备扎实的文化素养，还需掌握科学有效的工作方法。
基于上学期的工作经验，我特制定以下本学期工作计划：一、强化正面宣传与教育，营造积极向上的班级氛围1. 充分利用班会及其他时间，加大宣传力度，激发学生的求知欲与自我成才动力。
2. 加强班级常规建设，确保新学期工作平稳有序开展。
要抓好新学期的启始工作，通过家访等方式了解学生情况，指导学生做好假期学习总结与新学期准备，加快师生间的磨合过程。
加强班级学习常规管理，营造浓厚的学习氛围，培养学生良好的学习习惯与品质，鼓励每位学生充分发挥潜能，向更高目标迈进。
二、以学生自我教育为核心，深化思想教育工作1. 利用晨会与班会时间，对学生进行形势教育，增强学生的时间紧迫感与竞争意识，明确班级奋斗目标。
重视班会课的教育功能，开展一系列富有成效的教育活动，如考前动员、考后分析等，通过表扬先进、树立榜样等方式，激发学生的内在动力与自信心。
2. 密切关注学生心理与情绪变化，及时给予关怀与疏导。
在工作中，我将秉持“以生为本”的理念，从学生的心理、情绪、学习、生活等多方面入手，加强与学生的沟通交流，及时发现并解决问题。
通过不断的鼓励与支持，让学生感受到我的真诚与关爱，从而更加信任我、依赖我。
3. 抓住重要活动契机，增强班级凝聚力。
如年级大会等场合，我将充分利用这些机会帮助学生树立理想、增强信心、鼓舞士气。
三、充分调动各方力量形成教育合力1. 强化班委干部队伍建设，提升其工作能力与责任心。
通过明确分工与责任落实，确保班级常规管理工作的有序进行。
高二第一学期班主任工作计划(精选3篇)
高二第一学期班主任工作计划（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二第一学期班级工作计划(4篇)
高二第一学期班级工作计划在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情况，特制定以下工作计划。
一、班情分析本班目前共有____名学生（杨____本学期退学），男同学____人，女同学____人。
从班级学生的成绩看（以____-____学年度第二学期期末成绩为例），文化课九科总分共900分，其中班级最高分659分。
600分以上只有____位学生，500-599分以上只有____位学生，总分450分以下的有____人，总分最低338分。
可以看出，我班学生学习基础薄弱，成绩不理想，同时学生的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势。
二、指导思想本学期继续坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设。
以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面提高这一目标。
三、具体工作内容和步骤1、重视开学教育，帮助学生尽快进入学习状态。
开学初，学生经历了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，因此需要对学生进行开学教育，帮助其迅速进入学习状态。
2、重细节，加强常规管理。
本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。
首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带领学生继续学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者给予批评教育，强化学生守纪意识；其次劳动卫生直接关系到学生的健康，也是班级工作的重点，因而本学期结合学校的流动红旗制度，进一步增强学生的劳动卫生意识；再次安全方面，安全是学校一切工作的重中之重，因此安全教育尤为突出。
一方面加强学生在校期间的安全常识教育，确保学生在校期间的人身安全；另一方面，要求学生注意校外安全，自觉遵守交规，警防坑蒙拐骗，增强自我保护意识和能力。
3、强化学生体育锻炼，突出班级艺术特色。
身体健康是第一位的，只有拥有健康的体魄，才能更好地促进学习。
同时随着教育改革，体育越来越重要。
本学期继续结合体能测试要求，强化学生的体育锻炼，提高学生对体育健康的重视程度。
本班作为美术艺术班，艺术自然是本班的特色，本学期继续加强对学生的艺术审美教育，培养学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚定信念。
二年级上册班主任工作计划
二年级上册班主任工作计划尊敬的家长：大家好！我是贵孩子的班主任，是一份微薄的工作能力，我当班主任已有多年经验，这学期我要在同学们的支持下，继续为学生全面发展而努力。
本学期下课后，我将根据学生实际情况，设计个性化课程，为学生制定具体而有针对性的学习目标。
旨在让学生在充分发挥自己能力的前提下，在学习上取得更好的成绩，提高学习兴趣和对学习的自我认知，培养学生的思维能力和创新精神。
一、常规管理1.学生档案管理，及时更新学生档案，办理请假手续。
2.按照学校安排，认真组织各项会议、活动。
3.认真履行班级视察、学生评优评先工作。
4.与本学期各任科任教师联合协同，管理班级，提高班级管理水平。
二、课程教学1.精心备课，高质量教学。
2.学生学习情况分析，针对学生具体差异制定个性化课程。
3.分层教学，根据学生不同需求进行分层教学，同时注重启发性教育和兴趣教育。
4.发挥学生主动性，积极鼓励和引导学生发表观点，开展小组讨论和互动交流等活动，让学生自己去发现问题，去解决问题。
三、学生管理1.认真做好学生的心理辅导工作，提高学生自我能力，培养学生良好的人生观、价值观、行为规范。
2.认真做好学生考勤，班级文明卫生工作，特别是班级卫生、班级纪律的管理。
3.鼓励学生多阅读，通过阅读提高学生的综合素质。
4.严格按照学校的规定和要求，进行学生思想政治工作。
四、家庭教育1.经常与家长沟通，了解学生在家中的动态和情况，协同关注和指导学生。
2.在教育中注重和家长的交流和合作，在确保学生情况透明的前提下，共同探讨学生的学习问题,时时关定学生的动态和成长。
五、团结协调1.积极争取家长的积极协助，团结班级任意教师，发扬集体效能，提高班级凝聚力。
2.给学生营造温馨和谐的班级氛围。
总之，本学期我将以一颗亲切的心、一个开放的思维为生源创造一个宽松愉快的学习环境，让学子走向美好的人生之路。
如果家长有任何问题和建议，请及时与我联系，谢谢！。
2024年二年级上学期班主任工作计划范文（6篇）
2024年二年级上学期班主任工作计划范文在本学期中，我担任二（1）班的班主任，致力于塑造积极的班级氛围、优良的学风，以及促进学生的全面发展。
我主要实施了以下措施：一整个学期，我特别重视对学生的文明礼仪和安全教育。
我利用班会和课余时间，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的安排，引导学生做到文明、有礼、守纪、诚信，培养良好的行为习惯。
同时，通过组织“安全伴我行”和“我爱我校”等主题班队活动，增强了学生的安全意识，激发了他们对学校的热爱。
我组织了一系列的经典诵读活动，鼓励学生分享他们的感悟和体会，并以书面形式表达。
我积极配合学校举办的各种活动，以增强学生的参与意识。
为了培养学生的纪律性，我定期在班会课和语文课上强调遵守课堂纪律的重要性。
对于表现出色的同学和小组，我会及时表扬，树立榜样，对不良行为则及时纠正。
我执行学校的学生行为规范，并实行班干部分工负责制度，让学生自我管理。
经过一学期的努力，绝大多数学生都能遵守纪律，学习习惯和卫生习惯有了显著改善。
然而，仍有少数学生需要持续的教育和监督。
我强调培养学生的文明礼貌，要求他们做到仪表美、语言美、心灵美。
通过实施学生行为规范，学生们的着装整洁，佩戴红领巾，不再穿拖鞋上学，这些习惯已深入人心。
在言语和行为上，他们展现出文明礼貌，无论在校内还是校外，都能尊敬老师，友爱同学，拾金不昧的现象频繁出现。
这些行为表明，他们的心灵中已经播下了美好的种子。
我还建立了一个强有力的班队干部队伍，通过定期的培训和指导，帮助他们提高工作能力和解决问题的技巧。
我鼓励班干部以身作则，对表现出色的干部给予表扬和鼓励，对需要改进的地方提出建议，以提高他们的威信和影响力。
除了校内的教育和管理，我也重视与家长的沟通，及时交流学生的表现，共同纠正不良行为。
对于那些需要额外关注的学生，我会与家长合作进行管教。
通过这样的努力，一些过去有不良行为的学生已经取得了显著的进步。
本学期，我班的佘宇晗和潘屿兹在学校的经典诵读比赛中荣获二等奖，佘宇晗在“父爱如山”征文比赛中也获得了二等奖。
2024年小学二年级第二学期班主任工作计划（三篇）
2024年小学二年级第二学期班主任工作计划在本学期的教育教学工作中，本人将继续担任二（____）班的班主任一职。
回顾上学期，通过实施班规、开展星级作业评比等活动，学生们取得了显著的进步。
为了进一步促进学生的全面发展，营造一个充满活力与创新氛围的班级，我特制定了以下工作计划。
一、学生情况分析本班共有学生____名，其中女生____名，男生____名。
经过上学期的学习，大部分学生能够认真听讲，遵守纪律，部分班干部在学习与行为表现上起到了模范作用。
仍有个别学生未能养成良好的学习习惯，学习目标不明确，尤其是部分男同学，存在上课注意力不集中、纪律松散、作业欠交或迟交等问题。
鉴于此，本学期我将重点培养学生的良好学习习惯和生活习惯，确保每位学生都能取得实质性进步。
二、常规教育1. 充分利用班会时间，培养学生良好的生活与学习习惯，明确正确与错误的行为标准，促使学生养成良好的习惯，例如：2. 发挥各项活动的教育作用，增强学生的荣誉感，使其具备集体意识。
例如：三、班级纪律1. 课堂纪律：组织师生共同制定班规班纪，并设立奖惩措施，以增强学生的自律意识，培养主动遵守纪律的习惯。
2. 课间纪律：通过丰富多彩的课间活动，营造轻松愉快的校园氛围，同时提醒学生注意文明活动。
3. 出操纪律：要求学生迅速、整齐、安静地参与集体活动，并培养自主管理能力。
四、卫生管理1. 个人卫生：要求学生保持衣着整洁，定期剪指甲，养成饭前便后洗手的习惯。
2. 班级卫生：每天安排值日生负责清洁，设立卫生监督岗位，对积极打扫卫生的学生或小组给予奖励，同时进行环保教育。
五、班干部培养本学期将继续实施上学期的班干部制度，培养具有责任心和执行力的班干部，使其学会学习、生活、合作与管理，共同营造一个积极向上的班级氛围。
六、加强家校联系本学期将积极与家长沟通，共同探讨孩子的教育问题，以实事求是的态度对待孩子的优点与不足，确保孩子在校内外都能得到良好的成长环境。
七、班级活动1. 读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动。
2024年小学班二年级班主任工作计划（五篇）
2024年小学班二年级班主任工作计划随着时光的流转，____年已然成为过往，而____年则踏着轻盈的步伐走来。
新的岁月，新的学期，面对二（1）班学生们在寒假期间显著的成长，无论是身高还是学识，以及他们心智的成熟，作为教育工作者，我心中洋溢着无限的欣慰与喜悦。
这些如同小树苗般充满生命力的孩子们，激发了我将他们培养成为参天大树的坚定信念与决心。
在新的学期里，我将以全新的面貌迎接这群可爱的学生，并已做好充分的准备。
以下是我对班主任工作的规划：一、新学期伊始的准备工作1. 在开学前两天，通过电话或短信的形式，了解学生们寒假期间的活动及表现，并及时通知他们报名的相关事宜。
2. 对教室进行彻底的打扫与布置，确保以崭新的环境迎接学生们的归来。
3. 完成报名工作的及时回收寒假作业及《素质报告册》，审阅家长意见，针对班级和学生实际情况，制定相应的改进措施。
4. 在学期初与学生共同制定班级规范，明确行为准则。
二、班级学生状况分析本班共有____名学生，男生____名，女生____名。
大多数学生来自周边商户家庭，由于家长工作繁忙，往往无暇顾及孩子的家庭教育。
因此，学生在个性和学习习惯上存在较大差异。
其中有____名学生来自单亲家庭，另有____名学生家长在孩子的教育理念上存在分歧，导致学生在教育引导上缺乏一致性。
经过一年半的学习，大多数学生已能遵守校纪班规，表现出良好的言行举止。
仍有个别学生自我意识过强，纪律性有待提高。
在学习方面，学生们普遍热爱学习，形成了良好的学习习惯。
大部分学生能够认真听讲、积极发言，并按时高质量完成作业。
但也有部分学生课堂纪律有待加强，作业态度不端正，学习积极性有待提升。
总体而言，本班学生性格活泼、开朗，热爱学习。
男生充满活力，部分学生表现出较强的攻击性；女生则活泼外向，表现欲强，管理能力优于男生。
三、工作目标1. 持续深化二年级学生的常规养成教育，培养他们良好的学习和生活习惯。
2. 加强班级卫生工作，引导学生养成良好的卫生习惯，争创文明卫生班级。
2024年高二班主任工作计划及打算样本（3篇）
2024年高二班主任工作计划及打算样本本学期班主任工作计划基于上学期工作中遇到的问题以及本学期的教育管理目标，结合我班实际情况，特制定本学期班主任工作计划如下：一、班级基本情况概述本学期，我班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
经过上学期的学习，学生在纪律和卫生方面均有所进步，班级凝聚力也有所增强。
仍有一部分学生在学习态度和自我管理能力方面存在不足，表现为上课时易分心或做小动作。
班级尖子生的培养力度不足，后进生缺乏学习动力，管理方法有待进一步灵活。
二、班级奋斗目标与策略作为普通理科班，我班学生普遍具有学习热情和自尊心，但基础薄弱，成绩不尽理想。
本学期，我计划通过加强学生心理辅导，跟踪考试成绩，及时与学生沟通，了解其思想和学习情况。
通过树立学习榜样，协同科任老师做好优生培养工作，同时采取“一帮一”等方式，促进后进生的转化。
三、主要工作内容（一）建立班委会：通过民主选举组建新一届班委会，明确分工，实行班干部负责制，加强班级管理。
（二）思想教育：加强学生行为规范教育，利用身边事例进行诚信教育，整顿班风学风，激发学生学习动力。
（三）安全教育：加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育，提高学生的法律意识和安全意识。
（四）营造学习氛围：帮助学生制定切合实际的学习目标，通过竞争机制激发学习热情。
（五）调动后进生参与的主动性：通过心理辅导和鼓励，帮助后进生建立自信，积极参与班级活动。
（六）做好常规管理工作：加强校纪校规的检查督促工作，杜绝违纪现象，做好仪表规范教育，加强卫生保健和心理健康教育。
（七）加强家校联系：每月至少与家长电话联系一到两次，共同关注学生学习和生活情况，及时解决问题。
四、具体工作安排1. 工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。
2. 开创值日班长制度，培养班级干部队伍，加强班级管理参与度。
3. 建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。
4. 每周一次主题班会，结合年级组月考进行学习方法和经验交流。
2024年班主任个人教学工作计划（五篇）
2024年班主任个人教学工作计划一、理解学生，实施个别化教育古人云：知人善教，善教必先知人。
为了有效地开展班级工作，首要任务是全面、细致地了解学生的思想动态、学术表现、生活情况以及家庭背景等。
应根据学生的个体差异进行针对性的教育。
针对上学期班级存在的问题，及时采取补救措施。
二、培养优秀的班干部，扮演好指导者的角色要充分发挥学生的主体作用，关键在于培养有责任感的班干部。
一方面，要让每个班干部明确其职责，鼓励他们积极工作。
另一方面，对班干部要设定高标准，加强管理，持续指导，以他们的引领作用，构建和谐的班级环境。
教师在此过程中应扮演好引导者的角色。
我对班干部的培养不仅关注他们的管理能力提升，更注重培养他们面对困难、勇于竞争的精神。
我推行班干部竞选制度，每两个月进行一次，有意向提升自我组织管理能力的学生可自我推荐，经班主任审核后批准。
竞选前，学生需展示一周的自我表现，包括自我控制能力、良好的学习和生活习惯、以及较高的组织和领导能力等。
这样的方式极大地激发了班干部的工作积极性，也激发了全体学生的参与热情。
三、实施科学管理，追求实际效果班主任应具备预见性，树立超前意识。
科学管理首要的是设定明确的班级目标和个人目标。
本学期，我们班级的目标设定为：1、树立正确的世界观，努力成为优秀的小学生。
2、积极进取，自强不息，遵守纪律，乐于助人。
3、强化行为规范的养成教育。
个人目标则包括发展学生的个性，培养特长，根据学生的个性特长选拔班干部。
班主任的言行对学生具有深远影响。
除了注重言传，更应注重身教，要求学生做到的，自己首先要做到；禁止学生做的，自己坚决不为。
只有教师以身作则，学生才会遵守规则，班主任的言行榜样对学生的教育才能真正产生潜移默化的效果，正如俗语所说：“说千句，不如做一事。
”如要求学生不迟到，教师本人也应做到上课不迟到。
偶尔因故晚到，应向学生解释原因。
2024年班主任个人教学工作计划（二）一、引导学生建立崇高的人生目标，激发自我学习的动力1、中学生阶段是形成人生观的关键期。
2024年高二班主任创新工作计划（五篇）
2024年高二班主任创新工作计划高二（1）班共有学生若干名，男女比例均衡。
中午留校的学生数量适中。
作为全年级直升班的代表，一班在学术和管理上均被其他班级视为标杆。
因此，一班的学生和教师均承受着一定的期望与压力。
在班级中，绝大多数学生凭借优异的成绩入学，但他们的学习习惯仍停留在初中阶段，尚未适应高中阶段的高强度学习。
面对学科测试成绩的不理想，学生们可能会感到挫败和迷茫。
因此，协助学生顺利过渡至高中学习模式，成为班主任工作的重中之重。
在班级管理方面，纪律和卫生问题尤为突出。
通常情况下，只有在教师强调时，学生才会遵守纪律和保持卫生。
也有部分学生如个别人士，能够自发地保持教室的清洁。
这表明，具有强烈集体荣誉感的学生愿意为班级利益付出，而集体意识淡薄的学生则对班级事务漠不关心。
因此，强化学生的集体荣誉感和团队意识，是解决诸如迟到、未打扫卫生等问题的关键。
班级建设目标：1. 引导学生树立正确的自我认知、良好的心理素质和行为习惯；重视学习方法，强调学习效率，注重细节，使班级的卓越成为习惯。
2. 增强学生的集体荣誉感和团队意识，培养他们自觉为班级服务的习惯。
3. 培养学生的人文素养，促进班级良好班风和学风的形成。
总体目标是营造“人人为班级，人人爱班级，班级是我家”的良好氛围。
班级建设措施及具体步骤：（一）常规要求及措施：1. 鼓励学生提前一定时间进入教室，以消除迟到现象；规定早上收作业的时间，确保早读时间的有效利用。
2. 实施卫生值日制度，确保教室的每个角落保持清洁，讲桌无尘，拖把和黑板擦的摆放有序。
3. 在中午休息时间保持教室的安静，确保教室成为良好的休息场所。
4. 确保课间操和眼保健操的参与率，避免被值勤教师扣分。
5. 培养班级干部的组织管理能力，并密切关注他们与学生的关系，防止出现分化。
（二）做好学生的思想工作：1. 真正从学生的角度出发，关心和理解他们，通过日常互动表达对学生的关爱。
2. 利用课余时间与学生交流，及时了解班级动态，并进行适当干预。
2024年二年级班主任上学期工作计划（5篇）
2024年二年级班主任上学期工作计划一、班级学生情况综述二年级（1）班目前共有学生____名，其中包括女生____名和男生____名。
本学期的核心任务是对学生进行系统的常规训练，旨在培养学生文明礼貌、宽容待人的品质，以及与他人有效合作的能力，从而营造出积极向上的班级氛围，并促使学生迅速适应学校环境，全身心投入学习，逐步成长为一名优秀且合格的小学生。
二、常规教育策略与实施为确保学生能够顺利融入学校生活，班主任需在日常管理中实施有序且具针对性的常规教育。
具体措施如下：1. 深化行为规范教育：充分利用班队会及晨会时间，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，明确行为标准，引导学生区分是非对错，逐步形成良好的学习及生活习惯。
在班级内设立“小小监督岗”，负责监督学生日常行为，并在晚间时段进行一日总结，通过评选“最佳拇指奖”激励学生，对表现欠佳的学生给予及时指导与教育。
2. 强化德育实践：合理利用升旗仪式、教师节、国庆节、少先队建队日及元旦等重大节日与活动，举办主题班队会，增强学生的道德观念、荣誉感和集体意识，培养其爱国主义情感。
同时，鼓励学生在各类活动与劳动中学会合作与自理，促进全面发展。
三、班级纪律管理良好的班级纪律是形成优良班风的关键。
因此，我们将从以下两方面着手加强纪律管理：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪及奖惩制度，确保学生既感兴趣又有动力遵守纪律。
通过学生自我制定规则的方式，将外部要求转化为内在行为动力，营造自觉遵守纪律的良好氛围。
班级宗旨为“言出必行，行出必果”。
2. 课间纪律：课间休息时段，鼓励学生参与丰富多彩的文体活动如跳绳、游戏、拍球等，既锻炼身体又增进师生情感交流。
同时，加强对学生课间活动的监督与引导，确保活动安全有序进行，营造轻松愉快的校园氛围。
四、卫生工作部署卫生工作对学生健康及学习环境至关重要。
我们将从个人卫生与班级卫生两方面入手：1. 个人卫生：要求学生保持衣着整洁，做到“三勤”（桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做），培养良好个人卫生习惯。
二年级上册班主任工作计划范本(3篇)
二年级上册班主任工作计划范本一、班级基本情况分析本班有学生____人，其中男生____人，女生____人。
孩子们个个活泼可爱但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。
大部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生学习不够积极主动，思想懒散。
二、班级管理目标：1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，培养一批认真负责的班级小干部，提高学生的管理能力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风，2、本学期继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
4、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。
6、通过班级QQ群、育英网络平台及电话联系等方式，经常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
三、班级管理措施(一)常规教育方面1、充分利用班队会的时间，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。
2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。
利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。
高二班主任工作计划
高二班主任工作计划高二班主任工作计划(一)高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：一、学习方面积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。
每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二抓起。
作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习计划。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
二、思想建设方面高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
2024年小学二年级上册班主任工作计划(五篇)
2024年小学二年级上册班主任工作计划有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班级基本情况和目标：我班共有学生____人。
其中，女生____人，男生____人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加做操。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
2024年高二班主任上学期工作计划模版（4篇）
2024年高二班主任上学期工作计划模版一、学生德智体现状深度剖析德育层面：经上学期操行评定结果显示，约三分之一的学生未能达到及格标准，具体表现为学习态度消极、纪律观念淡薄、集体荣誉感缺失。
然而，大部分学生在德育方面表现良好。
智育层面：上学期，超过三分之二的学生面临补考需求，各科目补考总人次达到____。
此现象反映出学生普遍文化基础薄弱，偏科问题显著，学习目标模糊，课堂参与度低，作业完成情况不佳，学习态度亟待端正。
体育层面：学生群体缺乏青少年应有的活力与朝气，体育活动参与度不高，对体育考核重视不足，日常锻炼缺乏，导致体育成绩普遍偏低。
二、本学期核心任务与目标设定依据学生科的工作规划，结合本班实际情况，本学期德育工作将紧密围绕“爱国、守法、诚信、知礼”的核心价值观展开，以思想教育为引领，依托主题鲜明的系列教育活动，依托丰富多彩的校园文化，明确“争创文明班级、争当文明学生”的具体目标，全面深化爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育、法制教育及心理健康教育。
同时，强化班级管理，密切关注学生思想动态与心理健康，及时解决学生思想与学习中的困惑，加强班委会与团支部建设，加大对后进生的帮扶力度，并加强与家长的沟通协作。
鼓励学生自我教育，持续提升道德素养，共同营造优良的学风与班风。
三、工作部署与实施计划1. 精心策划并高效执行主题班会，强化学生日常管理。
（一）____月：以“弘扬雷锋精神，共筑文明校园”为主题，聚焦文明礼仪教育，针对不文明行为进行专项整治，规范学生言行举止，培养良好行为习惯与健全人格。
具体活动包括：“文明礼仪，从我做起”主题班会、学雷锋公益活动、补考动员、批评与自我批评活动及艺术节筹备工作。
（二）____月：围绕“继承革命传统，争做四有新人”主题，深化诚信教育。
通过主题班会、扫墓及参观爱国主义教育基地等活动，激发学生的爱国情怀与道德责任感。
同时，做好期中考试动员工作。
（三）____月：以“展现青春风采，弘扬时代精神”为引领，组织学生积极参与艺术节活动，展现艺术才华与青春活力，提升艺术修养与综合素质。
高二班主任工作计划五篇
【导语】班主任计划⼀般指班主任⼯作计划。
班主任⼯作计划是班主任对班级⼯作的⼀种设想与⼯作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学⽣学习、⽣活、发展的主要场所。
下⾯是⽆忧考整理的《⾼⼆班主任⼯作计划五篇》欢迎阅读！1.⾼⼆班主任⼯作计划 ⼀、⾼效管理，培养担当和责任意识。
学⽣已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学⽣出现的纪律⽅⾯的问题，当时就解决，不拖拉。
这样能够进⼀步规范学⽣的⾏为习惯，使学⽣知道对错荣辱。
不断强化学⽣的担当和责任意识，⾃⼰的事情⾃⼰做，⾃⼰的错误⾃⼰扛。
学⽣的纪律好，⾏动敏捷，思想统⼀，学习意识强烈，班集体就会⾼效运⾏。
⼆、充分发挥学⽣⼲部、学⽣、优秀学⽣的榜样⽰范作⽤ 本学期⼀评选学⽣、优秀学⽣⼲部为契机，加强这些学⽣的榜样⽰范作⽤，通过展板和班会课加⼤对他们的宣传⼒度。
使这些榜样⼼中树⽴⾃⼰的责任意识，这样在他们⼼⾥就会形成⽆形约束⼒。
其他学⽣有⽬标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，⽽不是好⾼骛远和空想。
在教育的过程中使⼤多数学⽣站在学习这条路上，形成强强联⼿，互相“⽐、学、赶、帮、超”的班级风⽓。
三、明确班级⼲部的责任，班级管理正常化 开学初进⼀步规范班级⼲部的职责，规范他们的管理权限。
定期召开班级⼲部会议，指导他们的⼯作。
实⾏班级⼲部述职制度，使⼲部和学⽣互相监督互相制约，班级正常运⾏。
四、改变观念，使学⽣有正确的价值观。
在这样⼀个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。
我要在学⽣的⼼中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证⼤多数学⽣的利益⽽建⽴的，不仅仅是为了管理。
例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。
五、开放活动课堂，提⾼学⽣的表达能⼒ 本学期，我把班会课变成学⽣的⾃选课。
开学初把德育部门规定的活动课下发给学⽣，每个⼈选⼀个班会主题，制作ppt，每周⼀活动课讲解时间20分钟，传递正能量。
2024年班主任具体工作计划例文（五篇）
2024年班主任具体工作计划例文基本措施与策略：1. 深入洞察学生心理状态强化师生沟通：定期利用班会及课余时间，与学生进行深入交流，增进师生情感，打破隔阂，为后续工作奠定坚实基础。
家校联动：积极与家长建立沟通桥梁，全面了解学生在家的表现情况，争取家长对学校工作的支持与配合。
2. 优化日常管理，争创“三项文明”班级文明礼仪强化：持续通过班会强化文明礼仪教育，引导学生从被动问候转变为主动问候。
规范升旗与课间操：组织学生参加每周升国旗仪式，进行生动具体的爱国主义教育；确保课间操的规范执行，要求学生精神饱满、姿势正确、动作合拍，并在结束后有序返回教室。
有序放学管理：放学时段作为班级管理的关键环节，需高度重视。
通过整理路队，确保学生有序离校，防止因情绪激动导致的行为失控。
3. 班集体建设明确目标，培育班风：基于对学生情况的深入了解，为班级设定明确的发展目标，并制定有效措施，鼓励全体学生共同努力实现。
注重培育良好的班风和正确的舆论导向，作为班级发展的基石。
班干部选拔与培养：重视班级积极分子的选拔与培养，让学生初步学会自我管理。
实施班干部定期轮换制度，为更多学生提供锻炼机会。
4. 个性化学生教育关注特殊学生：在集体活动中，特别关注那些有特殊需求的学生，制定个性化的教育方案。
正确态度，积极引导：对特殊学生保持公正、无偏见的态度，避免粗暴教育。
善于发现他们的优点和潜力，特别注重培养他们的自尊心和自信心，促进他们的健康成长。
展望新学期，我将充分发挥班主任的引领作用，努力引导班级学生全面发展，健康成长。
2024年班主任具体工作计划例文（二）在日常教育过程中，明确界定学生的正确与不当行为，旨在培养其良好的学习与生活习惯。
针对表现欠佳的学生，及时采取指导与引导措施，以强化教育效果。
二、德育强化1. 借助升旗仪式与班会平台，深化学生的道德教育。
通过策划主题班会，引导学生领悟人生哲理，激发其爱国主义情怀。
在各类活动及劳动实践中，培养学生合作意识与生活技能。
高二年级第一学期班主任工作计划3篇
高二班级第一学期班主任工作方案3篇高二班级第一学期班主任工作打算3篇引导语：每一天的时间都特殊贵重，我们又有了新的工作，确定有不少可以打算的东西吧。
估量很多人是想得很多，但不会写，以下是我为大家收集的高二班级第一学期班主任工作打算，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二班级第一学期班主任工作打算篇1依据高中新课改及新的高考方式的要求以及同学的具体状况，学校对高二班级的班级进行了调整，对任课老师重新进行了组合，对班级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和要求，而这些要求的落实，需要全体老师的努力。
思路确定出路，凡事预则立，不预则废，为了落实学校以及学校各职能部门对本班级提出的德育、常规管理、课程教学、同学力气培育等各项目标，特制定以下打算。
一、高二基本状况及工作思路：依据同学的选科愿望，新的高二班级将原有的同学分成10个班，其中理科班6个〔内设重点班1个〕、文科班4个〔内设重点班1个〕。
本届高二是在我校没有自己学校毕业生的条件下招的生，没优生、中等生、择校生较多，生源整体质量一般。
全班级共有文化课老师32人，其中有6人兼教高一或高三。
全班级共分11个备课组，由1名中层领导和两位组长具体负责高二班级日常工作。
本学年的管理的思路：认真落实学校、教务处、政教处各部门对高二班级组工作提出的各项具体要求，结合班级实际，制定出切实可行的工作打算，在管理、师资、同学三方面加强指导和监控，协调好班主任工作的合作与沟通，做到优秀资源共享，使高二班级的教育教学此文转自质量稳步进展。
今年高考学校取得了近几年来最好的成果，这一背景，确定了社会各界、学校对这一届同学的成长将赐予更多的关注，在教学的质与量上将提出更高的要求。
因此，高二班级的工作重点是，面对每个同学，推行优质教育，争取每一个同学都能获得进一步深造的机会；加强特长生和全优同学的培育，为优秀同学的成长供应良好环境，争取有更多的同学录用到全国名校学习二、主线一———班主任工作班主任是班集体的核心，是班级活动的指导者和组织者，是同学成长的引路人，是学校各项工作的执行者和推动者。
初中二(1)班班主任工作计划
初中二（1）班班主任工作计划初中二（1）班班主任工作计划一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。
二、主要工作1、加强班干部队伍建设。
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理。
建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。
开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
4、加强师生对话建立师生联系制。
以周记形式有话就说，实话实说。
建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。
通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。
6、加强学生心理教育，促进健康。
对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
7、宿舍文化建设。
让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。
8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。
使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。
9、继续关心每位学生的成。
关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。
本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。
二年级第一学期班主任工作计划3篇
二年级第一学期班主任工作计划3篇一、班级基本情况分析我班这一学期共有xx位学生,其中女生xx人,男生xx有人,其中大部分学生平时上课都比较认真.学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯.所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯.并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去.二、指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展.三、奋斗目标1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人.2、提高班级教学质量.3、对学生进行养成习惯的培养.4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.四、工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体.2、培养学生良好学习卫生等行为习惯.3、加强沟通,促学生心理素质健康发展.4、狠抓学困生工作.5、加强安全教育.6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识.五、具体措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设.(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人.(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架.平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯.2、培养学生良好的学习和卫生习惯.(1)加强学生学习习惯的养成教育.班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面.因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进.(2)对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑.3、加强沟通,促学生心理素质健康发展.各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介.可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义.(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态.(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练.(3)创设师生间情感交流的宽松心境.5、狠抓学困生工作.(1)善于发现闪光点.尺有所短,寸有所长 .每个学生都有自尊心、闪光点.作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会.如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我 .(2)进行适当的表扬和批评马克吐温曾说过: 只凭一句赞美的话我就可以活上两个月. 每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心.(3)开展一帮一活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步.6、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识.(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识.(2)教育学生不随便到池塘边玩.(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯.此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神.同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的二年级第一学期班主任工作计划二年级第一学期班主任工作计划（2）| 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。
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情
期
末 数学 平均分：87
况
质
检 英语 平均分：
红花少年 11 人 镇：
是否先进班（ ）
及格率：94.59 %
优秀率：94.59 %
及格率： 86.5 %
优秀率：70 %
及格率： %
优秀率： %
体育达标（或 80 分以上） 37 人， 达标率 100 %， 近视 人
转化后 进生
转化对象：朱昊龙、张世伟 争取转化： 2 人，
占后进生人数的 50 %
本
培养对象：陈雅芬、余秀婷、朱乐明、朱泳姿、黄俊杰、余晓雯
培养尖
学
子生 争取达到要求 6 人，
占全班人数的 16 %
期 在单科以上不及格 7 人中，
力争期末质检有 5 人及格
实
Байду номын сангаас
项目
期 科目
平均分
施
末
语文 质
90
目
检
目
数学
90
标
标
英语
达标 及格率 达标 优秀率 达标
95%
80%
2013--2014 学年度第一学期谢天锡小学 班主任工作计划
_二（1）班 合计_38 人 其中男 19 人 女 19 人 班主任_叶艳芬____ 2013 年 9 月
期末质检成绩优秀获奖 18 人
占全班人数 48.6 %
三好学生 7 人
上
各种竞赛 市：
获奖情况 校： 学
三项评比流动红旗奖
次
期
语文 平均分：92.97
95%
80%
体育达标（或 80 分以上）力争达标 38 人，
达标率 100 %
实 施目 标 主 要 措 施
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 （二）对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的 教育，让学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。 3、结合情境，适时对学生进行品德教育。 （三）教育学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多 样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 （四）关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、开展心理咨询。 7、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。 （五）加强与家庭社区的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。