防震减灾工作总结与陶二中学安全教育周活动总结汇编

防震减灾工作总结与陶二中学安全教育周活动总结汇编
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防震减灾工作总结

目录

第一篇:XX年防震减灾工作总结

第二篇:防震减灾工作总结

第三篇:防震减灾XX年工作总结

第四篇:防震减灾工作总结

第五篇:防震减灾工作总结

正文

第一篇:XX年防震减灾工作总结

马防震(XX)14号签发人:彭光明

马边彝族自治县防震减灾局

二〇一四年防震减灾总结及二〇一四年工作

安排

XX年马边县防震减灾工作在县委、县政府领导下和省、市地震局指导下,根据《中华人民共和国防震减灾法》和《四川省防震减灾条例》,认真落实省、市、县防震减灾工作预案,取得了积极进展,圆满完成了省、市地震局和县委、县政府交办的各项任务,有力地推进了防震减灾事业的发展,为我县的改革开放和经济建设发挥了服务和保障作用。

一、积极开展防震减灾宣传教育

防震减灾知识重在宣传,贵在普及。为进一步做好防震减灾知识的宣传普及工作,根据全市防震减灾工作会议和有关文件精神,我县在往年防震减灾知识宣传的基础上, 进一步健全了中小学生防震减灾知识普及制度,与邻近各中小学建

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立了联系机制,将测震和办公的地点作为科普教育基地,进一步履行普及防震减灾知识的义务。

为了对广大公众进行防震减灾相关知识的宣传和教育,我局还在今年的“三月科技之春”、“5.12”汶川地震三周年纪念期间,数次到乡镇对社会公众进行宣传报道,加大了对彝区-1-

彝族同胞的防震减灾科普宣传,散发地震知识宣传资料XX0余份并回答广大群众有关地震知识的咨询,以警示人们正确对待地震现象,开展防震减灾知识“进校园、进企业、进社区、进乡村、进家庭”活动,提高公众心理承受能力和自救、互救能力。协同有关部门在民建小学、荞坝中学、下溪乡进行了紧急疏散演练,取得了预期成效,增强了广大师生和群众的应急避险能力。今年5月份我局还组织全县防震减灾领导小组成员单位的领导和全县各乡镇的乡镇长及防震减灾助理员学进行了地震知识讲座,大大提高了我县领导干部的防震减灾意识和抵御自然灾害的能力。

二、切实搞好依法行政和综合管理

随着《中华人民共和国防震减灾法》、《地震监测环境管理条例》、《突发事件应急法》和《四川省防震减灾条例》等有关法律、法规的颁布实施,我县防震减灾工作已转入到法制的轨道。我局组织职工学习全国贯彻实施《突发事件应急法》电视电话会议的内容和精神。为强化我县的防震减灾依法行政工作,我们主动与有关部门协调配合,对工业集中区、拟建工程、电站建设和旧城改造提供数据和参考意见。继续配合省地震局在我县的数字化测震仪建设工作,协助国家六部委完成了马边gnss基准台的建设和仪器安装调试,进一步增强了我县的监测能力。

在防震减灾管理工作方面,为了适应新时期、新条件下地震工作的开展,我办对职工岗位职责考核办法及其业务管理措施进行重新修改和添加,专门制定了

职工工作岗位职责说明书。积级加强机关行政效能建设,使我办工作管理体系的质量得到进一步提高,实用性进一步加强,约束力和创新力环境得到进一步改善。

在我县政府和市地震局的大力支持下,我局完成了县地震台磁化房维修改造工程,建立了马边县乡镇防震减灾“三网一员”制度体系,清理申报的《建设工程抗震设防要求的审定》

和《工程建设场地地震安全性评价结果的审定》两个项目,进入了县行政服务中心窗口,修订完善了《马边彝族自治县地震应急预案》、《马边彝族自治县防震减灾局地震应急预案》和《马边彝族自治县地震应急准备工作方案》,协助省地震局完成了我县农村民居地震安全的调研工作,积极收集我县地震应急基础数据。我县建立了地震应急预案管理制度,加强预案和相关制度的管理;制定地震应急救援培训计划,并组织培训;制定地震应急演练计划,并组织开展不同形势的地震应急演练,今年九月顺利通过了省市有关部门对我县开展地震应急工作专项检查。

三、提升震情研究力度和预报能力

积极完善“马边及邻区短期震情预警指标研究”课题,并加大力度研究“马边地磁异常对应临震的研究” 课题,这些课题的完成将使我县的地震预报和监测工作有一个质的提高。

强化震情值班制度,单位要求值班人员必须坚守岗位,严格震情、灾情上报制度,通过一切手段作好震情、灾情的速报,并按规定提交书面报告。截至今年11月20日,我局测震仪已记录地震420余次,地磁仪获取并上报省、市地震局地磁磁照图325张,数据资料8286组。

认真处理和分析各类资料,报表上报准确无误,及时为上级提供连续、完整、可靠的观测数据。根据所获取的资料和预报经验,总结预报经验,充分发挥基层

台站在临震预报方面的优势。

坚持震情会商制度,收集各类观测资料,并作图进行分析。现并已完成和提交了《马边及邻区XX年度地震趋势预测报告》、《马边及邻区XX年下半年震情趋势意见》和《防震减灾简报》8期等震情趋势性文稿。

参加上级组织的震情研讨会,提交书面材料和报告。今年共按时参加市级震情会商会2次,全市防震减灾工作会议1次,地震预报分析会3次。

四、积极向上争取项目,提高我县防震减灾综合能力通过县防震减灾局的努力争取,在马边县委县政府及市防震减灾局的大力协助和支持下,今年我县向中国地震局和省地震局争取到了两个防震减灾建设项目:一是将马边彝族自治县列入全省第二批防震减灾综合能力建设县的项目,此项目主要是监测信息节点技术系统的建设和救灾应急指挥系统的建设以及地震台站相关配套的基础建设,用于我县防震减灾局共享全省的地震监测信息以及地震救灾应急指挥的协调统一;二是马边地磁台站项目列入了中国地震背景场探测项目。此项目主要是用于地震前兆的监测和地震预测研究的应用。年内这两个建设项目将正式启动。

这两个项目国家、省、市共投资两百万元左右,建成后将对我县防震减灾工作的地震监测、预报、研究以及地震救灾、应急指挥能力有极大提高,我县的防震减灾工作能力将更上新台阶。目前,我县防震减灾综合能力建设项目资金已到位20万元。

五、XX年防震减灾工作安排

XX年,我县防震减灾工作将继续争取县委、县政府的重视和省、市地震局的指导,在县防震减灾工作领导小组领导下,进一步加强干部队伍廉政和作风建设。认真分析本单位存在的实际问题,采取有效措施加以解决,认真转变工作方式,提高工作效率,改进管理与服务。

(一)做好防震减灾知识普及宣传工作,特别是要加大针对城市城郊结合部居民聚集区开展防震减灾知识宣传普及和

教育,进一步推进地震安全农居工程工程建设。

(二)继续强化震情研究和做好地震监测预报工作,力争地震短临预报有更大突破。XX年下半年在做好常规地震监测预报工作的同时,要进一步强化地震短临跟踪监视工作,依靠科技提高预报、救助水平,努力探索地震孕育发生发展的规律,力争地震短临预报有更大的突破。

(三)继续做好地震灾害防御各项工作,努力提高综合防震减灾能力。督促重点监视防御区的各级乡镇部门要加强领导,高度重视,把地震短临跟踪监视工作作为“重中之重”的工作来安排,制定好地震短临跟踪监视工作方案,落实组织机构,充分发挥乡镇防震减灾“三网一员”制度体系的作用,加强信息沟通、密切配合。在短临跟踪过程中要严格“内紧外松”,确保社会稳定。

(四)全面启动实施数字化改造重点项目,提升防震减灾的能力与水平。积极配合省市地震局加快马边彝族自治县防震减灾综合能力建设项目的实施方案早落实、早实施、早见效;积极协助配合省地震局进行中国地震背景场探察项目马边站的建设。

(五)健全完善我县地震应急工作机制和稳步推进地震应急避险场所建设,提高我县应急救援工作能力。

(六)完成省、市地震主管部门和县委、县政府布置的各项工作。

二〇一四年十一月三十日

附:XX年防震减灾局主要工作计划表

XX年防震减灾局主要工作计划表

第二篇:防震减灾工作总结

XX年xx镇防震减灾工作总结

XX年我镇的防震减灾工作在县委、县政府的正确领导下,在县地震局的业务指导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》,大力普及防震减灾知识,努力增强全社会的防震减灾意识,提高全社会抵御地震的能力,较好的完成本年度的工作任务,现将工作情况总结:

一、政府重视,组织落实

xx镇党委、政府高度重视防震减灾工作,并将防震减灾工作纳入当地党委、政府重要议事日程。党委、政府共召开了2次会议共同商讨和研究防震减灾工作,成立相关工作领导小组,有具体分管领导及领导小组成员,工作职责明确。层层落实防震减灾工作责任,并签订目标责任书。建立了防震减灾工作经费投入机制,确保各项工作正常有序开展。组织领导干部学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案,强调在此项工作中,要从讲政治的高度来认识,向人民负责,掌握好“内紧外松”的原则,积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规,使社会公众了解地震知识,掌握地震避险技能,提高社会抗御地震灾害的能力,同时在宣传中避免产生负面影响,让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。

二、预防为主,宣传为先

(一)着力加强防震减灾的宣传教育工作,提高公众应急知识(推荐访问)水平。多次召开由各村委会主任、书记及村主任参加的防震减灾宣传工作会议,在各村委会设置了防震减灾联络员,建立了群测群防工作制度,完善了“三网一员”建设,切实对各村各户进行防震减灾宣传教育工作。大力组织开展防震减灾知识培训和宣传活动,提高了群众的防震减灾意识。发放防震减灾宣传资料3000多份,组织各村委会实习防震减灾知识及简单房屋结构知识,动员农户在建房时

参照市建设局编制建筑图集施工。建立了地震工作信息报送机制,及时报送有关信息。传达县地震局防震减灾宣传精神,加强领导,责任到人,统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。

(二)积极推进防震减灾的演练工作,提高应急公共管理水平。我镇政府能熟悉掌握《xx县地震应急预案》,结合我镇的实际情况制订了本地区地震应急预案并报市地震局备案,落实地震应急值班制度,组建了地震应急救援队伍,并适时开展了培训和演练活动。根据市地震局的要求,我镇于XX年x月x日圆满完成了一次防震减灾演练工作。此次防震减灾演练工作对我镇增强地震灾害防护意识、营造防震减灾浓厚氛围、提高应急公共管理水平方面具有重要意义。在应急疏散演练前,制定了严密的演练方案,全面检验

应急预案的实用性和可操作性,并根据演练中折射出的问题加以修改和完善。

三、房屋加固,惠及农户

XX年我镇把农村民居地震安居工程建设作为全面提高农村民居抗震能力、建设社会主义新农村、改善农村民居环境条件的重要举措来抓,采取有力措施,真正把农村民居地震安全工程这项关乎民生、为民谋利的惠民工程办好办实。我镇认真贯彻实施农村民居地震安居工程建设的惠农政策,xxx、xxx村委会落实民房抗震加固房xxx户,到XX年x月x日前基本完工。在农村民居地震安居工程建设中,成立了工程建设领导小组,有具体的分管领导。加固改造工程建设配套资金及时足额到位,并能积极配合相关部门按时完成建设任务。在建设过程中,认真开展宣传动员及相关档案资料的收集管理工作,并按时报送进度表,确保抗震安居建设工程顺利实施。

四、XX年的工作打算

一是进一步做好防震减灾宣传工作,做到计划早安排、措施早落实;积极配合有关部门按时完成建设任务,做好防震减灾知识培训和宣传工作,探索新形势下社区村庄地震科普宣传的新路子。

二是加强地震监测管理,确保地震观测连续、准确、及时。进一步加强地震应急能力。重点完善各项配套设施,建

立地震资料库,提高人员的业务能力和应急能力。

三是继续抓好机关效能建设,认真做好本行政区域内防震减灾各项工作,推进防震减灾各项工作全面发展。

四是积极完成县委县政府、县地震局下达的各项任务。克服机构改革、人员调动等的不利因素,继续发扬艰苦奋斗,把防震减灾工作做得更好。

xxx

x年x月x日

第三篇:防震减灾XX年工作总结

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一、提高认识,充分准备

为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情况,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上,进一步明确我局在地震工作主管部门的职责,强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。个人发展观心得体会

二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作

组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普

读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练

为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。

防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

第四篇:防震减灾工作总结

防震减灾工作总结

自“5.12”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高小学生防震减灾自我救护能力,领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面,又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,“小手拉大手”,极大地提高了我校师生的防震减灾意识。通过五年来的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:

一、建章立制、强化宣传

(一)成立由刘旭亮校长任组长的“黄花园小学防震减灾工作领导小组”,每学期召开防震减灾专题会议,制定“黄花园小学防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

(二)成立黄花园小学防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的政教主任班

建平担任组长,结合学校实际,把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”。在此基础上,逐步强化了防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式:

(一)模拟地震情境,制定应急预案:

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教

学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

4月27日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生又一次身临其境地体验了防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(二)防震宣传教育形式

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

1、每学期各年级以班为单位组织全体学生进行一次地震知识竞赛活动。

2、每学期组织安排一次全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、少先队辅导员利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间,反复变换方式向学生介绍地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:

1、认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一到两次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。

今后,我校将继续开展校园防震减灾宣传、演练活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障全校师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降低到最低限度。

黄花园小学

XX.5.8

防震减灾工作总结

黄花园小学

XX.5.8

第五篇:防震减灾工作总结

XX年鸡场坪彝族乡防震减灾宣传

工作总结

我乡的防震减灾工作在县委、县政府的正确领导下,在县地震工作部门的业务指导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》,大力普及防震减灾知识,努力增强全社会的防震减灾意识,提高全社会抵御地震的能力,较好的完成各项工作任务,现将工作情况总结:

一、政府重视,组织落实

鸡场坪乡党委、政府高度重视防震减灾工作,并将防震减灾工作纳入乡党委、政府重要议事日程。乡党委、政府召开了会议共同商讨和研究防震减灾工作,成立了防震减灾宣传工作领导小组,有具体分管领导及领导小组成员。层层落实防震减灾工作责任。组织领导干部学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案,强调在此项工作中,要从讲政治的高度来认识,向人民负责,在县防震减灾工作领导小组指导下积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法

规,使社会公众了解地震知识,掌握地震避险技能,提高社会抗御地震灾害的能力,同时在宣传中避免产生负面影响,让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。

二、预防为主,宣传为先

(一)着力加强防震减灾的宣传教育工作,提高公众应急知识水平。召开由各村委会主任、书记及村主任参加的防震减灾宣传工作会议,建立了群测群防工作制度,切实对广大人民群众进行防震减灾宣传教育工作。提高了群众的防震减灾意识。发放防震减灾各种宣传资料。传达县委、县政府防震减灾宣传精神,加强领导,统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。

(二)积极推进防震减灾的演练(重点放在学校)工作,提高应急公共管理水平。结合我乡的实际情况制订了本地区地震应急预案,落实地震应急制度,组建了地震应急救援队伍。根据上级地震局的要求,我乡在民族中学圆满完成了一次防震减灾演练工作,要求广大师生做好宣传教育工作。此次防震减灾演练工作对我乡增强地震灾害防护意识、营造防震减灾浓厚氛围、提高应急公共管理水平方面具有重要意义。在应急疏散演练前,制定了严密的演练方案,全面检验应急预案的实用性和可操作性,并根据演练中折射出的问题加以修改和完善。

三、XX年的工作打算

一是进一步做好防震减灾宣传工作,做到计划早安排、措施早落实;积极配合有关部门按时完成建设任务,做好防震减灾知识培训和宣传工作,探索新形势下社区村庄地震科普宣传的新路子。

二是继续抓好机关效能建设,认真做好本行政区域内防震减灾各项工作,推进防震减灾各项工作全面发展。

三是积极完成县委、县政府、县地震工作部门下达的各项任务。克服机构改

革、人员调动等的不利因素,继续发扬艰苦奋斗,把防震减灾工作做得更好。

XX

鸡场坪彝族乡人民政府年5月17日3

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xx年防震减灾工作总结

XX年防震减灾工作总结

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XX年镇防震减灾工作总结

陶二中学安全教育周活动总结

为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力。根据上级有关文件精神。我校围绕“加强防灾减灾,创建和谐校园”的主题,于2 月13日至17日在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动。为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下小结。

(一)制定活动方案,对安全教育活动周的相关工作做了具体布置。学校安全工作领导小组召开专门会议研究安排相关工作,并负责督促、抓好工作的落实。

(二)加大宣传力度,强化师生安全意识

1 、营造安全教育氛围:悬挂宣传横幅,张贴安全宣传标语和安全教育图片展,利用国旗下讲话进行全校性的动员。

2 、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3 、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(三)以活动为载体,增强安全教育的效果

1 、各班级在3 月13 日下午第三节的班会时间举行以安全教育为主题的班会,组织学生学习安全防范知识、校园安全规章制度,针对安全教育日(周)活动内容,发动学生找安全隐患,提高安全防范意识。

2 、通过全方位多层面的宣传,在校园营造一种浓厚的安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。

3 、进行防震减灾演练活动。通过演练让每一名同学和教师都清楚知道遇到突发的危险时应该怎样正确的进行紧急撤离,以增强师生的自我安全保护意识。

4 、加强家校联系工作,形成安全教育活动齐抓共管的局面。政教处在“安全教育周”通过给家长的一封信,向家庭宣传安全教育重要性,通过家校的联动,带动安全教育工作更有效的深入人心地开展。

5 、签订安全责任状,落实安全责任。通过学校与各处、室和各班级安全签订责任状;各班与学生家长签订安全责任书的形式,让全校师生和家长牢固树立安全意识,增强安全责任感。

6 、以“安全教育周”为契机,开展全校性安全大检查,查安全隐患,促及时整改。同时要求各部门形成每周一查,每月一大查的安全工作惯例。政教处督查各班级及时做好安全上报反馈工作,及时了解学生中存在的安全隐患,对安全教育不到位的班级给予批评和提出整改意见,保证安全教育落实到位。

总之,通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。确保全体学生的平安成长和校园的安定稳定。

中学推普周活动总结

中学推普周活动总结 中学推普周活动总结做好学校普及普通话和用字规范化工作握科 ,对于掌学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。 每年的推普周活动,我校都本着求真务实的精神,以十八大精神指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使推普周活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利幵展。 2013年9月13日至19日是第十六届全国推广普通话宣传周,此次推普周以热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活为主题。 在第十六届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,幵展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。 为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如下一、学校领

导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人

负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 为此,我们把本次活动分为如下几个阶段19月10日?11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立推普工作领导小组。 29 月12 日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的推普标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。 39 月13日?15 日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者 进行奖励。 49月16日对本周工作全面分析,认真总结。 二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。 特别是在学校大门上方悬挂了面向现代化,推广普通话大型横幅标语, 渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的推广普通话,增强中华民族凝聚力的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 在每届推普周周一的升旗仪式上,学校都进行爱国旗、唱国歌、说普通话国旗下讲话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1 组织全校各班进行说普通话从我做起 板报设计比赛。 学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行说普通话从我做起主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。 1进行普通话校本培训。

小学师德师风教育活动总结

小学师德师风总结1 国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。 在上课时,《题西林壁》中的“只缘身在此山中”的“缘”是“因为”的意思,但是很多学生总是不明白,总是要写成“缘故”这个意思。我又再三强调,还是有学生这样认为,做练习时也写错。 后来,我觉得要放在诗句里理解,对学生来说就能更容易明白吧。先理解这句诗的意思,再记住这个“缘”的意思,还有让学生明白整首诗的意境。学生们理解就容易多了,效果也不错。 所谓的读书百遍其义自见,多读书能让学生理解其含义。但是有一部分学生就是不肯开口读书,如:我们班有这样一个后进生,各方面的表现在班中是最差的,不管怎样教育帮助他,都没有什么效果。上课时叫他起来读书,他连站起来

安全周活动总结

安全周活动总结 为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级指示精神要求,于2013年3月4日—3月8日开学第一周开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2013年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教案环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结: 一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的经管 为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。 二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生安全动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。并致家长一封信和开家长会,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。 2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、

栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。 3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课时间以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。 4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。 5、认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。 6、对安全教育日(周)涌现出来的积极个人进行表彰,对安全教育周的工作进行总结,对先进班级、教师进行表彰。 三、取得效果 1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。 2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。 3、经管机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。 4、创建了安全的教案环境,形成了“安全工作,重于泰山”

最新中学推普周活动总结1500字

中学推普周活动总结1500字 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段: 1.9月10日~11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。 2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。 3.9月13日~15日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者进行奖励。 4.9月16日对本周工作全面分析,认真总结。 二、制定具体的`活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1.组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2.利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

生命安全教育总结

生命安全教育总结 篇一:小学三年级生命安全教育工作总结 小学三年级生命安全教育工作总结 人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,校园安全教育刻不容缓。本周是我校的安全教育周,我班积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展着。下面我就把本周开展的安全工作进行简单的小结。 一、指导思想 学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工作的落实。为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,学校确定本周为安全周,并开展了“安全周”的活动。 随着学校“安全周”工作的开展,为进一步确保全班42名学生健康安全成长,作为三 (1) 二、具体工作内容 三年级学生还比较小,单靠讲是不行的。我结合学校的相关安全教育活动,在进行专题安全知识教育的同时,还在课余时间观察学生的行

为活动,不厌其烦日日讲,时时提,及时进行教育和强化。同时,借助校讯通,以信息或电话的方式,及时将学校一些安全工作和家长交流,争取做到学校与家庭互通有无。 1.放学队安全教育 (1)通过和家长的配合,强调每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,不断进行放学队排队练习,借助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患的预防,强化学生自我保护意识。 (2)教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。 2.交通安全教育 结合学校的班队教育课,以生动的动画片等形式开展主题为“安全伴我行”的主题班会,补充和强化相关交通安全知识。以儿歌的形式呈现。 走路要走人行道,过路要走横行道, 红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧, 车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢,乘车文明要做到, 身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢, 身背书包不闲逛,轻易别理陌生人, 流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。 3.活动安全教育 (1)了解并遵守学校各种公共场所活动的安全常识。

小学师德师风工作总结

小学师德师风学习总结 一、加强认识,提高修养。 以十九大精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化师德建设,强化师德素质,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。 二、明确师德教育目标,做人民满意的教师。 大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”,做好教师用语“十提倡”,开展师德教育活动。使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。 三、明确责任,成立领导小组: 为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去,必须有组织有领导,为此成立了我校的师德师风建设领导小组。 组长:陈 成员: 全体教师应同心协力,携手并进,爱校如家。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业,为人师表,教书育人,形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。本年度要求全体教师做到:《师德规范十不准、十提倡》 四、分步落实,细化工作。

(一)健全组织,强化师德教育观念。 学校成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业,坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。 (二)加强理论学习,提高思想素质。 1、有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。 2、严格落实教师道德行为“十不准”、教师用语“十提倡”。 “十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长; ⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。 “十提倡”即:①“你真聪明,真能干”;②“你真可爱,真活泼”;③“你还有什么问题?”;④“你的问题一定能解决”;⑤“别着急,慢慢说”; ⑥“别灰心,再来一次”;⑦“看到你进步,真高兴”;⑧“今天,你做得很好”;⑨“相信你,一定行”;⑩“通过努力你一定能成功”。 学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范,教师人人熟知,真正做到令行禁止。

每周安全工作总结

每周安全工作总结 《每周安全工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 篇一:周安全工作情况汇报完小第三周安全工作情况汇报(年月日至月日):完小根据新街中心学校的相关要求,结合学校实际,现将学校本周开展的安全工作情况作如下汇报:、加大食品卫生安全工作的督查力度,特别是厨房物品的摆放,食品留样的足量足时情况的检查。 、做好饮用水、公共场所的消毒工作。 、对一至六年级各班级安全安全管理制度的制定情况进行检查。 、完善夜间值班和巡查制度,并对执行情况做检查。 、与转入学生和新招入学生签订《中小学生安全协议》。 以上就是我校一周安全工作汇报,敬请中心学校领导给予指导为谢!特此报告完小二○一四年九月十九日篇二:一周安全工作总结一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长同志为组长;同志为副组长;等同志为组员的安全领导小组;并成立了以黄智同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,以同志为组长的治安保卫工作领导小组,以同志为组长的学校调解委员会,以同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,范文写作防止了工作上的相互推诿。 从而形成了学校校长同志直接抓,分管副校长同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。 由学校党支部书记、校长胡建同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。 凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:()本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。 ()根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。 同时还要承担经济责任。 情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。 、签订责任书。 学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。 学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和

关于推普周活动总结范文8篇

关于推普周活动总结范文8篇 关于推普周活动总结范文8篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的推普周活动总结8篇,希望能够帮助到大家。 推普周活动总结篇1 今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组,责任分工到人。 为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作指挥;教导主任为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。 二、加大宣传力度,营造推普氛围。 1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了第5届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情,提高了师生对推广普通话的认识。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。 三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。 1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级,学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后,根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和能力。 2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。 3、学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上校长对老师们进行了普通话知识讲座,切实提高了全体教师对普通话的认识。 4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况,另外,学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。 在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、

生命教育教学工作总结

2016---2017第二学期生命教育组教学工作总结 穆棱林业局第二小学郎玉霞 本人担任三至六年级生命教育课程的教学任务,一学期来,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛搜集各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 我本着“学会生活、学会学习、学会发展”这个素质教育培养目标,我能做到认真备课、认真上课,并能圆满地完成本学期的生命教育教学任务。 课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。能让学生把知识运用到生活当中。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习本学科的兴趣,课堂上讲解与活动相结合,布置好课余作业。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还

要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和不愿意听讲的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。还通过讨论法、测试法、角色扮演法、游戏法、行为训练法等多种方法对学生进行切实有效的教育。针对个别学生还进行了谈心活动,使他们在学习生活中发生了很大的变化。 5、本学期我参加了地区举办的生命教育教学培训班,通过这次学习,改变了以往枯燥乏味的教学方式,针对课堂的活动多了,教师讲的少了。做到“活而不乱”, 使学生在课堂上真正感受到了生命的珍贵。在教学工作又有了一个提高。 6、"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,声音小,讲课思路不够灵活,语言不够生动。 在本学期的生命教育教学中,我能坚持面向全体学生为主,个别辅导的原则,使学生的心理和生理得以健康发展。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学师德师风建设活动总结范文

小学师德师风建设活动总结范文 教师是立校之本,师德是教育之魂,“甘守三尺讲台,争做四有老师”是对每一名教师的基本要求,打造一支品德高尚、乐于奉献的教师队伍是天平中心小学办校的根本。按照市、区教育局相关文件精神,我校扎实开展“甘守三尺讲台,争做四有老师”师德师风主题月教育活动,提升了我校教师职业道德素养,取得了明显的成效。 一、抓组织重宣传营造了氛围 组织是前提。为组织落实教育活动,我校成立了以张衍斌校长为组长、副校长段庆刚任副组长、其他行政人员为成员的领导小组,政教处负责教育活动日常工作,实行了行政人员年级蹲点制,指导、督促本年级教师扎实有效参与到教育活动中来。我校开展了师德师风教育月活动动员大会,统一了思想,提高了认识,明确了活动内容、安排,会上还介绍了泰安市道德模范、泰安市优秀共产党员,以及我区“最美教师”杨桂芳老师的先进事迹,号召全体教师以杨桂芳老师为榜样,把毕生的心血奉献给教育事业。动员会后,开辟了宣传专栏,营造了氛围。 二、抓学习求实效提升了修养 教师读书学习是对学生的一种言传身教,很多学生就是在爱读书、有修养的教师的熏染下爱上读书的。教师读书学习不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气,提升我们的心灵修养。一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。

我校一直以来积极推进读书型学校建设,要求每位教师多读书、乐读书、善读书。此次师德师风教育月活动期间,我们给每位教师发放了一本李镇西老师编著的《做最好的老师》为必学内容,并且提出明确的学习要求,老师们通过学习,体悟了师德的时代要求,强化了正确的“教育观”、“师生观”。 三、抓讨论谈体会凝练了精神 读书学习必须要有思考,只有思考了才有感悟,学习才有效果。为此,我校以年级组为单位,组织教师开展了“德高为师、奉献为荣”的讨论活动,老师坐在一起,谈读书体会、谈师德追求、谈个人发展、学校发展,从而凝练了精神。 四、抓征文求发展凝聚了人心 “每位教职员工都是学校管理者”,我们充分尊重信任教师,畅通渠道,广开言路,鼓励教师参与学校管理。在讨论的基础上,组织开展了“学校发展我策划”征文活动,发动广大教师查找制约学校发展的问题,提出学校发展的切实可行的办法,积极为学校发展建言献策。教师们踊跃参加,充分发挥了主人翁意识,提出不少好的建议。 五、抓演讲展风采弘扬了师德 除此之外,我校还开展了教师“甘守三尺讲台,争做四有老师”主题演讲比赛,从各年级组选拔出来的十位教师分别用自己的亲身经历和真切感受,饱含真情、充满激情地从各个不同的角度展示了一名人民教师崇高的人生追求、高尚的师德情操和无私奉献的精神。在师德师风教育活动阶段总结会上,获奖教师代表向全体教师作了精彩的

学院安全教育周活动总结

学院安全教育周活动总结 为了进一步加强安全教育工作,我校按照要求,于XX 年4月16日—4月22日开展了“安全教育周”活动。我院紧紧围绕“倡导安全文明风尚,构建平安和谐校园”这一主题,结合实际情况,积极组织开展好XX年安全教育周系列活动,所以本班级召开班会加强同学的安全意识。现就活动情况做如下总结: 开展丰富多彩活动,强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动之前,制定班级的实施计划,开展教育活动。 2、为同学们搜集资料,关于安全教育知识,校园防火防电相关资料,安全防范意识,与一些急救方法与措施。 3、展开安全知识问答比拼,使安全知识更深入人心达

到良好的效果。 4、在班级所在的寝室内进行安全教育,主要包括电源的使用,物品的合理摆放,不应当使用违规电器等。 5、与同学一同向寝室管理员学习使用灭火器,并了解安全出口。 一次小小的班会结束了,但是安全深深的印在同学们心中! “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;

必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。原同学们在今后的学习生活中,牢记安全知识,平安一生。 土木工程学院

中心小学2020年师德师风工作总结

中心小学2020年师德师风工作总结 我校按照xx市教育局师德师风工作要求,结合XX年下发的《xx省中小学师德建设评估细则》,把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。结合本校实际,扎扎实实地开展了师德师风学习活动。我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设工作做以下总结: 一、加强领导,落实责任 我校对师德师风建设工作高度重视,切实加强领导,建立长效工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任,大队辅导员为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作。

二、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象 教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我校加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;四是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。 三、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动 为了结合市教育局开展的师德师风学习活动,进一步提高我校教师的师德师风建设工作,积极为教师创设有效载体。根据师德师风建设活动计划,开展了丰富的师德师风活动,通过活动,让每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。 具体有如下做法: (一)、抓学习,做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”,学校为做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”,以供学习之用。

2020初中推普周活动总结范文(5篇).doc

初中推普周活动总结范文第一篇: 中学第xx届推普周活动总结 金秋九月,瓜果飘香。在这收获的季节,迎来了第xx届全国推广普通话宣传周,为隆重纪念中国共产党成立xx周年,以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施xx周年,全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,提高全社会语言文字规范意识和应用水平。结合我校实际情况,紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化。”。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下: 一、认真学习,明确意义。 我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。 二、认真组织,落实到位。 为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。 三、形式多样,活动丰富,实效突出 我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作: (1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。 (2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。 (3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这舞台上得到了充分的展示。

“珍爱生命”教育活动总结

“珍爱生命”教育活动总结 我们赵庄中心校按照县教育局关于在全县中小学开展“珍爱 生命”主题教育活动的通知,迅速召开了全镇各小学校长会,传达部署县教育局的文件精神,号召各校积极行动起来,在全镇小学中积极开展这项活动。各校在9月15日—30日开展了以“珍爱生命,健康成长”为主题的生命教育系列活动。该活动在小学校长的直接领导下,主任、年级、少先队等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。 现将整个活动作以总结: 一、建立领导小组,健全组织机构。 中心校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。 领导小组成员为: 组长:史志福 副组长:蒋海明 成员:杨光于启尊于群英 二、工作落实到位,责任明确到人。

我们中心校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,各校根据活动方案,制定自己的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。 三、举行多项活动,内容形式丰富 1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,健康成长》的安全教育大型讲座,并公布了教育活动的具体安排。 2、各学校通过悬挂条幅,张贴标语,召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。 3、中心小学、彭庄小学等校开展以“珍爱生命与安全教育”为主题的手抄报评比活动,在广大学生中产生深刻的影响。 4、中心小学等校在五、六年级中开展以“珍爱生命,健康成长”主题征文评比活动。将学生获奖的手抄报以及征文公布在学校的橱窗里,让全校师生都能够感受到生命教育的成果,并从中受到启发。 5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。 6、各校开展管制刀具的清理工作,认真清理,积极预防安全事故的发生。建立了收缴制度,为学生构筑了一道安全网。 7、中心校积极联系公安、交通等部门,对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。 8、中心校在中心小学精心组织,开展了一次防震逃生演练。广大学生通过演练,掌握了逃生的基本技能,提高了保护生命的知识。

学校师德师风工作总结

大镇大小学师德师风工作 总结 学校认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、县教育局中小学师德建设的通知精神,积极开展师德建设活动,着力实施师德建设规定,积极开展师德大讨论活动。通过活动,在促进师德师风和学校行风水平方面有了新的提升;在树立教师良好形象方面有了新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生方面有了新的提升,在推进学校各项工作、提高教育质量方面有了的提升。现将本校所做的工作总结汇报如下。 一、抓学习,求上进。 学校为做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”,以供学习之用。 (1)坚持下午放学这个固定的时间,集中进行学习,每周二次,从不间断。 (2)坚持形式灵活的个人自学。材料统一印发,学习分散进行。主要是学习与师德相关方面的材料,内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;大坡县教师收违反师德问题典型案例等。 (3)坚持互相学习,共同提高。学校借此机会倡导并要求全体教师写作至少一篇心得体会一式二份。学校装档和上

交,以便相互学习之用。这样既有促进的意义,又有学习的效果。 二、抓重点,求实效。 (一)职能组齐抓共管,加强对师德建设的领导。 我校成立了师德学习领导小组,在其统一领导下,密切配合,齐抓共管,形成合力,切实落实师德规范,确保师德学习不断深入开展。学校领导班子着重抓好建章立制、考核奖惩、强化管理;积极开展丰富多彩、教师喜闻乐见的活动,寓师德教育于活动之中。 (二)建立和完善教师职业道德考核制度 我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核,开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,采取教师自评、互评,学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。考核结果存入教师个人业务档案,把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘、年度考核挂钩。 (三)把脉问病,对症下药。 我们在深入分析了解教师师德表现和思想情况后,结合我校实际,采用灵活多样而又见实效的活动形式,开展师德教育活动,务必让教师能够躬亲自省,从根本上认识到自己的问题,从自身的成长和发展需要,不断提炼出良好的品性,提高自己的德行,改正自己的缺点和错误。使广大教师精心执教,科学育人,教有准绳。学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的发生作

安全生产周工作总结

篇一:一周安全生产工作汇报 一周安全工作汇报 本周在项目部精心领导与安排,在全员共同努力下,本工程安全生产总体形势保持稳定,没有发生安全事故,我们会一直保持下去。现在将按照以下几点汇报下本周的现场安全情况及下周的工作重点: 一、机械设备使用情况 我们对塔吊、钢筋机械等设备使用情况除了进行定期检查外还实行日检制度,塔吊司机利用每天上下班时对塔吊标准节的紧固螺栓进行目检、抽检,一旦有松动即刻紧固到位,开机时检查各限位,钢丝绳等进行试验检查,一旦有异常立刻汇报并进行检修,(均有书面记录)日常安全巡检中,还着重检查了塔吊基础螺栓有无松动、基础内有无积水、小车钢丝绳以及各种吊具、索具的检查,特别是吊索具一旦磨损超出标准立刻进行更换,绝不马虎了事。二、临时用电使用情况 现场电工除了定期做好漏保的检查、各种设备的接地电阻外,还重点安排其对施工现场的临时用电情况进行日常检查,现场有的工人有的图省事,或怕麻烦,有些插线板没有接好插头,直接拿小木棍捣在插座里,或者绕在别的插头上公用一个插头进行用电;甚至有个别电缆线本身就不符合要求;这都给安全用电现场带来很大的触电隐患,为此项目部安排了电工除了加强管理外,还责令班组把每根电线都配备了合格的插头,更换不合格的电缆线,再有此现象将对班组实施经济处罚手段,为了配合施工进度,在楼层安装临时开关电箱等,有效的杜绝了现场用电私拉乱接违规用电的现象。三、脚手架搭设和使用情况 本周主体已经到三层,为了安全起见,外架也随进度上来,现在外架专家还没论证,项目部为此正在积极的协调安排。对脚手架目前主要有几点还要整改: 1. 挑型钢的预埋钢筋环箍距离个别有点偏近,在下次预埋时一定放大距离,在现有的环箍有个别太近的型钢,准备在焊接一节型钢加长(焊接时要保证符合焊接及型钢的搭接规范)在楼板上打两个直径16的洞眼,固定u形钢筋拉环进行加固; 2. 转角处型钢应和相临型钢焊接,使之成为一整体,增加其受力强度,在下周将安排人员进行焊接。 3. 外架上被木工架子工等班组堆放材料有些凌乱,已给班组下了整改通知,责令其在限期内整改完毕,确保外架的使用安全。 20、21#楼南沿落地脚手架个别立杆间距偏大,已经安排架子工在多加立杆,确保外架的安全使用。 四、现场临边洞口防护及文明施工 现在因木工支模,混凝土强度不够模板没拆,因此有些防护没有跟上进度,有些做好临时防护又被施工人员拆除,因此给安全生产带来了很大的隐患,在以后的工作中将加大日常巡查力度,只要好做防护立即就做,不好做的创造条件来做,尽量的消除隐患;上几天因为三标一进行回填土,导致路面尘土太大,车辆一走尘土飞扬,给周围环境照成污染,项目部已经派人把路面进行清扫,很好的控制了扬尘。 五、下周工作重点1. 对于脚手架上的几点,下周一定安排人员落实整改到位;积极协助技术人员进行脚手架搭设方案专家论证工作,已经搭设好的脚手架报监理验收;卸料平台按照专项方案进行修整,完毕报监理验收后在投入使用。 2. 进一步加强施工机械、临时用电的管理,特别目前对塔吊的管理不能松懈,做好塔吊附墙装置的准备工作,为塔吊拉附墙做好准备工作。现在塔吊高度基本差不多,与其他标段做好群吊防撞措施的安全保障工作。 3. 加强施工现场的日常安全巡查,禁止违章操作,发现安全隐患,就要及时整改到位杜绝安全事故的发生。 4. 下周土回填后,进行现场材料的整理工作,改变现场材料乱堆乱放,做到整齐有序,创造

初中推普周活动总结

初中推普周活动总结 初中推普周活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是整理的初中推普周活动总结,欢迎大家分享。 初中推普周活动总结1 金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里,遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,推广普通话对于全面提高师生素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 在第十五届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下: 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

学校领导班子召开了专题会议,安派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校广播站也在每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 在周一的升旗仪式上,学校领导都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动。 1、组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2、利用晨读时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。 进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

安全周活动总结

安全周活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 是XX最新发布的《安全周活动总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里 安全教育周工作总结 为了进一步树立“安全第一”的思想,强化班级安全教育,提高学生安全意识,确保全班同学的生命安全。上周,我班紧紧结合学校安排,始终围绕安全教育这个主题,对学生进行了全方位的安全教育工作,收效显著。现将一周来的工作总结如下: 一、加强宣传,形成氛围 1、开学初,我始终把安全教育工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达,结合我班实际情况制定切实可行措施,认真落实。教育学生集体活动必须在老师的带

领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。 2、为了创设良好的安全教育活动氛围,我认真组织全班学生开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体学生的思想统一到同一层面,形成全班上下齐动员抓安全的良好局面。其次在班级醒目处张贴主题标语,同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中,通过这些形式,使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解,思想汇报专题从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。 二、布置学生查找身边的安全隐患。 我班组织学生开展“班级安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与

自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。 三、开展以“安全教育周”为主题班会活动。 1、我班按照安全教育周活动计划成功地开展了以“安全教育周”为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵,增强了防范意识,明确了不安全的事和危险的游戏不做,不安全的地方坚决不去。 2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。 3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。四、加强检查,及

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