2020年中学推普周活动总结通用版
中学第20届推普周活动总结4篇
中学第20届推普周活动总结4篇中学第20届推普周活动总结1金秋九月，丹桂飘香。
在这蕴酿着生机、喜悦的季节里，我校根据县教育局、县语委《关于开展第20届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。
我们的做法是：一、统一认识，认真筹划。
20__年9月11日～17日是第20届全国推广普通话宣传周。
本届活动主题是“说好普通话，圆梦你我他。
”。
大力推行积极普及普通话，逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统。
普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。
在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上，为积极贯彻通知精神，在认真总结过去“推普”经验的基础上，根据本校的实际情况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用，特制定“推普”活动方案。
二、领导监督，通力协作。
为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推进学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。
三、组织活动，丰富多彩。
1．团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。
2．组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。
3．开展校内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4．结合学校实际，创造性地开展了“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评比。
初中推普周活动总结范文8篇
初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结随着社会的发展，推广普通话已经成为一项重要的任务。
在初中，推普周活动就是为了培养学生的普通话意识，提高他们的普通话水平。
本文将对我们学校举办的推普周活动进行总结，希望可以对以后的活动有所启发。
一、活动目的推普周活动旨在增强学生的普通话意识，提高他们的普通话水平，培养他们在生活中和工作中使用规范普通话的能力。
通过这样的活动，学生可以更好地融入社会，提高竞争力。
二、活动内容1. 开幕式推普周活动在学校的操场上举行开幕式，校长致辞，宣布活动正式开始。
学生们围绕着主题“推广普通话，交流无障碍”做了表演，展示了普通话的重要性。
2. 比赛活动在活动期间，学校组织了普通话演讲比赛、普通话朗读比赛和普通话口语竞赛等活动。
这些比赛丰富多彩，吸引了全校师生的参与。
3. 互动交流推普周活动期间，学校还组织了普通话角色扮演、普通话歌曲大赛等互动交流活动，让学生们能够在活动中更好地体会普通话的乐趣。
4. 宣传推广学校借助学校网站、校园广播、宣传栏等媒体进行宣传推广，提高了同学们参与活动的热情，让更多的人了解普通话活动的重要性。
三、活动效果推普周活动在学校取得了良好的效果。
学生在活动中对普通话的认识和运用能力得到了提高，普通话成绩也有了明显的提升。
全校师生的普通话意识得到了增强，交流更加方便顺畅。
四、改进意见虽然推普周活动取得了一定的成效，但还存在一些不足。
在未来的活动中，我们可以进一步加大对普通话的推广力度，提高活动的丰富性和吸引力，让更多的学生参与到活动中来。
五、活动总结通过这次推普周活动，我们更加深切地体会到了普通话的重要性，也认识到了我们还有很大的提高空间。
希望在未来的活动中，我们能够进一步提高普通话水平，让更多的学生受益。
【总字数：471】第2篇示例：初中推普周活动总结2019年11月11日至11月15日，我校举办了一场别开生面的初中推普周活动。
这是一场以推动学生升入高中阶段学习为目的的活动，活动内容丰富多彩，得到了师生们的积极响应与参与。
2020校园推普周宣传活动总结5篇
2020校园推普周宣传活动总结5篇活动总结书是在经历了一次活动后，针对其过程进行总结。
活动总结有助于我们积累经验，了解自身的不足，从而改进!那么你知道推普周宣传活动总结该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020校园推普周宣传活动总结5篇，欢迎阅读!推普周宣传活动总结120__年9月11日至17日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。
平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。
从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。
在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。
以“我读书，我成长，我快乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。
中学推普周系列主题活动总结8篇
中学推普周系列主题活动总结8篇第1篇示例：中学推普周系列主题活动总结近日，在我校的倡导下，举办了一系列以推广普通话为主题的活动，旨在提高学生的说普通话的兴趣和能力，同时也促进校园文化的发展。
在本次中学推普周系列活动中，我们组织了多种形式的活动，取得了良好的效果。
以下是对此次活动的总结及评价。
我们举办了普通话大赛。
在这场比赛中，同学们积极参与，通过朗读、演讲等形式展示自己的语言能力。
比赛设置了初赛、复赛和决赛，每一轮比赛都有专业老师进行评分，最终评选出了表现最出色的同学。
通过比赛，同学们加深了对普通话的了解，提高了说普通话的信心，也增进了同学之间的交流和合作。
我们开展了普通话角色扮演活动。
在这个活动中，同学们分组表演了不同情景下的对话，模拟出日常生活中常见的场景，如购物、就餐、问路等。
通过角色扮演，同学们不仅锻炼了口语表达能力，还培养了团队合作和沟通能力。
观众们也能从中受益，学习到如何用普通话进行日常交流，增加了语言运用的实践机会。
我们还举办了普通话宣讲演讲比赛。
在这个比赛中，同学们以演讲的形式介绍普通话的重要性和使用技巧。
有的同学分享了自己学习普通话的经验，有的提出了用普通话聆听和倾诉的好处，有的探讨了普通话对提升国际影响力的作用。
演讲比赛既锻炼了同学们的演讲能力，也增加了对普通话的认识和理解，帮助同学们更好地运用普通话。
我们举办了圆桌讨论活动。
在这个活动中，同学们围绕着普通话在日常生活中的应用进行讨论，探讨普通话对职业发展的重要性和对未来的影响。
通过交流与讨论，同学们更深入地了解了普通话对自己的影响，认识到说好普通话对自己将来的发展有着重要的帮助。
这个活动不仅促进了同学们对普通话的思考，也拓展了他们的视野，为未来的学习和生活打下了基础。
通过这次中学推普周系列主题活动，我们取得了一定的成果。
同学们不仅在语言能力上有所提高，也增强了对普通话的认识和热爱。
我们相信，在未来的学习和生活中，同学们将继续坚持学习普通话，不断提高自己的语言水平，并为中华语言文化的传承和发展作出贡献。
2020中学推普周活动总结(3篇)
2020中学推普周活动总结（3篇）：学校活动总结推广普通话2020中学推普周活动总结第一篇：望海中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。
2020年9月14日至20日是第23届全国推普周，为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，望海中学在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
一、制定具体的活动实施方案，进行有效的舆论宣传在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示”说好普通话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
二、开展形式多样的推普活动1、开展＂推门听课＂活动为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长，我校定于2020年9月14日至9月220日开展＂推门听课＂活动。
校长王圣镈同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室＂推门听课＂，聚焦课堂，深入了解教师授课和学生上课情况。
2、举办朗诵、演讲比赛活动结合”9.18”防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。
九年级（18）王洪生同学进行了《国耻不能忘，爱国驻心中》演讲，高一（12）班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。
学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。
2020中学推普周活动总结第二篇：2020年9月14日――20日是第23届全国推广普通话周，根据上级文件精神和安排，中学统一安排部署，我威高中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动，并取得了很好的效果。
一、营造氛围威高中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语”说好普通话，迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动，营造推广普通话推行规范汉字的氛围，增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
中学推普周活动工作总结6篇
中学推普周活动工作总结6篇篇1一、引言本次推普周活动是为了响应国家推广普通话的号召，提高我校师生的普通话水平，增强语言文化素养。
在全校范围内开展的一系列丰富多彩的活动。
通过本次活动的开展，不仅增强了师生的语言规范意识，也提高了校园文化的整体水平。
二、工作内容1. 活动筹备为确保推普周活动的顺利进行，我们提前进行了详尽的活动策划与筹备。
学校组织专人成立工作小组，明确了活动的目标、主题、时间和具体实施方案。
通过召开筹备会议，对活动流程进行了细致的安排，并分配了各项工作的负责人，确保活动的顺利进行。
2. 宣传推广活动期间，我们通过校园广播、宣传栏、横幅等多种方式，对推普周活动进行了广泛的宣传。
同时，各班级也积极开展主题班会，向学生宣传普通话的重要性，提高师生的参与意识和热情。
3. 活动实施（1）普通话演讲比赛：组织全校学生开展普通话演讲比赛，提高学生的普通话水平和口头表达能力。
（2）普通话培训课程：邀请专业教师对师生进行普通话培训，指导正确发音和语言表达技巧。
（3）普通话角：设立普通话角，鼓励师生在指定地点用普通话进行交流，营造良好的语言环境。
（4）普通话手抄报比赛：组织学生进行普通话手抄报比赛，增强学生对普通话的认识和了解。
4. 成效评估活动结束后，我们对本次活动进行了全面的成效评估。
通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对活动的反馈意见，评估活动的效果。
同时，我们还对活动过程中的亮点和不足进行了总结，为今后的活动提供参考。
三、工作成效1. 提高了师生的普通话水平：通过本次活动的开展，师生的普通话水平得到了显著提高，尤其是在发音和语言表达方面。
2. 增强了师生的语言规范意识：活动使师生意识到普通话的重要性，增强了语言规范意识。
3. 丰富了校园文化生活：推普周活动期间，学校开展了多种形式的活动，丰富了校园文化生活，营造了良好的学习氛围。
4. 提升了学校的形象：通过本次活动的开展，展示了学校积极响应国家号召、重视语言文化教育的形象，提升了学校的声誉。
2020年学校推普周活动总结5篇
推普周活动总结（一）9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以““同讲普通话，携手进小康””为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。
现将推普活动状况现将工作总结如下：一、加强组织领导，营造推普氛围为加强对第23届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。
本次活动分为如下几个阶段：(一)9月14日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“同讲普通话，携手进小康”等进行用心有效的宣传。
2、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的资料。
透过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字，使全校师生用心参与到推普周活动中。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。
组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《XX省通用语言文字条例》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。
(二)9月15日班级制订推普活动计划，列为班主任工作的一项资料，不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。
(三)9月16日——19日各班开展推普活动。
(四)、9月20日对本次推普工作全面分析，认真总结。
二、搭建推普平台，开展各种活动1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。
让学生办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。
2、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。
班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。
中学推普周活动总结9篇
中学推普周活动总结9篇第1篇示例：中学推普周活动总结近日，我校开展了为期一周的中学推普周活动，旨在提倡大家多多关注国家通用语言普通话，提高全民的语言文化素质。
活动内容丰富多彩，赢得了广大师生的一致好评。
下面将对此次活动进行总结。
我们组织了普通话演讲比赛。
比赛分初中组和高中组，选手来自各个班级。
他们通过激烈的角逐，展现了自己扎实的普通话基本功和优秀的演讲能力。
在比赛中，同学们纷纷表现出对普通话学习的热情和追求，场面热烈感人。
我们开展了普通话朗诵比赛。
同学们精心准备，背诵了大量的经典诗文和现代作品，展现出了中华文化的魅力和普通话的美妙。
在朗诵比赛中，同学们一展才华，引得师生们频频赞叹，现场气氛热烈而温馨。
我们还举办了普通话知识竞赛和互动游戏等活动。
通过竞答和游戏，同学们不仅增加了对普通话知识的了解和掌握，还培养了合作精神和团队意识。
这些活动不仅寓教于乐，还深受师生们喜爱，成为了活动的一大亮点。
我们特别邀请了专业的普通话培训老师进行现场指导和示范。
老师耐心细致地为同学们解惑，对他们的普通话发音和语调进行了指导和纠正。
同学们纷纷表示受益匪浅，对普通话学习有了更深刻的理解和认识。
通过本次中学推普周活动，同学们更加深刻地认识到普通话在日常生活中的重要性和必要性。
他们纷纷表示将继续努力学习普通话，提高自己的语言文化素质。
活动的举办也得到了学校领导和老师们的大力支持和肯定，为学校的语言文化教育工作增添了新的亮点和动力。
本次中学推普周活动取得了圆满成功，为学生们提供了一个展示自己的舞台，丰富了校园文化生活。
相信在今后的学习和生活中，同学们会进一步提高普通话水平，为传承和发扬中华优秀语言文化而努力奋斗。
愿我们的学校普普通话，让普通话成为我们的时时刻刻。
【2000字】第2篇示例：近日，我们学校开展了一场别开生面的活动——中学推普周。
通过一系列推广普通话、普及国家通用文字的活动，提升了同学们的语言文字水平，营造了语言环境，有力促进了学校语文教学的深化和提高。
中学推普周活动工作总结8篇
中学推普周活动工作总结8篇篇1引言推普周活动是为了促进普通话的普及与推广，提高师生的语言规范意识，进而提升学校整体的语言文化水平。
本次推普周活动在学校领导的高度重视下，在全体师生的积极参与下，取得了圆满的成功。
现将本次活动的工作总结如下，以便今后更好地开展相关活动。
一、活动基本情况本次推普周活动时间为一周，主题为“推广普通话，共筑中国梦”。
活动内容包括普通话口语比赛、汉字书写比赛、语言规范知识竞赛、语言艺术表演等。
活动面向全校师生，旨在通过多种形式的语言活动，增强师生的语言规范意识，提高语言应用能力。
二、主要做法与措施1. 加强组织领导，确保活动顺利进行。
学校成立了推普周活动领导小组，由校长担任组长，分管副校长和教务主任担任副组长，各年级组长和班主任为成员。
领导小组负责活动的整体规划、组织协调和督导检查，确保活动有序进行。
2. 广泛宣传动员，营造浓厚氛围。
学校通过校园网、公告栏、班级微信群等多种渠道发布活动通知，宣传活动主题和内容。
各班级还通过主题班会、黑板报等形式进行广泛宣传，营造了浓厚的语言规范氛围。
3. 精心组织活动，注重实效性。
学校根据师生实际情况，精心设计了多种形式的活动内容。
在普通话口语比赛中，选手们展示了流利的口语和标准的发音；汉字书写比赛则考察了师生的汉字书写规范；语言规范知识竞赛让师生在答题中巩固语言知识；语言艺术表演则展示了师生的语言艺术才华。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了师生的语言应用能力。
三、取得的成效与收获1. 增强了师生的语言规范意识。
通过本次活动，师生们更加认识到语言规范的重要性，纷纷表示要在日常生活中自觉遵守语言规范，提高自己的语言素养。
2. 提升了学校的语言文化水平。
本次活动不仅丰富了学校的文化内涵，还提升了学校的语言文化水平。
如今，学校已经成为一个语言规范意识浓厚、语言应用能力强的教育场所。
3. 促进了校园文化的繁荣发展。
本次活动为师生提供了一个展示才华、交流学习的平台，促进了校园文化的繁荣发展。
中学推普周活动总结7篇
中学推普周活动总结7篇篇1一、引言推广普通话是一项具有重要意义的工作，它不仅关系到语言的规范，更关系到国家的统一和文化的传承。
在本届中学推普周活动中，我们围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成果。
二、活动开展情况1. 主题宣传活动在推普周期间，我们通过校园网、微信公众号等渠道，广泛宣传推广普通话的重要性，营造了浓厚的氛围。
同时，我们还组织了主题班会、讲座等活动，让学生更深入地了解推广普通话的意义。
2. 普通话比赛我们举办了首届中学生普通话比赛，吸引了众多学生的积极参与。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，通过朗诵、演讲等形式，展示了学生的普通话水平和表达能力。
此次比赛不仅锻炼了学生的口语能力，还提高了他们对普通话的重视程度。
3. 推普使者行动我们选拔了一批普通话标准、表达能力强的学生，作为推普使者。
他们通过走进社区、走进家庭等方式，向身边的人宣传推广普通话的重要性，带动更多的人参与到推广普通话的行动中来。
4. 校园文化活动我们还组织了多种校园文化活动，如普通话角、推普周晚会等，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话、使用普通话。
这些活动不仅丰富了校园生活，还提高了学生的综合素质。
三、活动成效与亮点1. 提高学生普通话水平通过本次活动，学生的普通话水平得到了显著提高。
在比赛和校园文化活动中，学生们的表现更加自信、流畅，展现出了良好的口语素养。
2. 增强学生语言表达能力和自信心通过普通话比赛和校园文化活动，学生们的语言表达能力和自信心得到了锻炼和提高。
他们在舞台上表现出的从容不迫和侃侃而谈，让人为之赞叹。
3. 带动社会参与推广普通话我们的推普使者行动取得了显著成效。
通过学生们的积极宣传和倡导，越来越多的家长和社会人士开始重视推广普通话的重要性，形成了良好的社会氛围。
四、反思与建议1. 进一步加强日常推广工作虽然本届推普周活动取得了显著成果，但我们也要看到推广普通话是一项长期而艰巨的任务。
2020推普周的活动总结模板5篇
2020推普周的活动总结模板5篇每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，那么你知道推普周的活动总结该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020推普周的活动总结模板5篇，欢迎阅读!推普周活动总结19月份我校根据市教育局的统一安排，开展了一次推广普通话宣传周的活动，现将本次活动情况总结如下：学校对本次活动十分重视。
为了搞好这次活动，召开了专门的会议研究开展活动的相关事宜，如确定本次推普活动的工作重心，具体事项，安排各项工作的责任人，研究各项工作的开展办法，并拿出专门资金购买相关物品。
推普宣传深入人心，收到了实效。
通过领导班子的研究会议，全校教师会议，全校学生晨会等大小会议对推普周的宣传，“讲普通话”的意识深入全校师生之心。
校园处处可见用普通话交谈，用普通话问候，用普通话上课的现象。
并且由于学校的辐射作用，许多学生把讲普通话的意识带到了家庭，也带动其父母兄弟讲起普通话来，形成了以学校为中心，带动周边地区人人学讲普通话，人人爱说普通话的热潮。
师生普通话的水平有了一同程度的提高。
师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的“全国语文规范化知识大赛”。
由于宣传发动工作到位，我校师生积极踊跃地参加了本次“全国语文规范化知识大赛”。
师生共有300多人订阅大赛专刊参加比赛。
通过对大赛专刊的认真学习，师生们在参赛答题的过程中自己的普通话水平也得以提高。
推普周活动总结2学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务，为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
现将工作总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。
中学推普周工作总结7篇
中学推普周工作总结7篇第1篇示例：中学推普周工作总结随着中国国家推普工作的深入开展，各级各类学校也积极响应，加大对口语普通话、国家通用语言文字的推广力度。
为此，我校特别开展了一次中学推普周活动，以增强学生的国家语言文字应用能力，提高他们的语言文字表达能力。
本文将对我校中学推普周的工作进行总结。
一、活动目的和意义中学推普周活动的主要目的是帮助学生养成良好的口语普通话习惯，提高他们的国家通用语言文字运用能力，营造良好的学习氛围，推动学校语言文字工作的全面发展。
通过此次活动，不仅可以提高学生的语言水平，还能培养他们的语言表达能力和习惯。
二、活动内容和形式中学推普周活动主要包括以下几个方面的内容和形式：1.开展宣传教育活动：在校园内张贴宣传海报，播放相关宣传视频，举办宣传教育讲座，让学生了解活动的目的和意义。
2.设置主题活动：以“美丽中国话我说——国家通用语言文字魅力”为主题，组织国语演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动，展示学生的语言才华。
3.开展亲子互动活动：邀请家长参与亲子语言游戏、朗读比赛等活动，营造浓厚的语言互动氛围。
4.开展校园文化节：举办国语歌曲演唱、歌舞表演、国画、国学等展示活动，丰富学生的语言文化生活。
5.进行语言达标测评：对学生的国语水平进行定期测试和评估，帮助他们提高国语成绩。
三、活动效果和评价通过中学推普周活动的开展，我校取得了显著的成效：1.学生的语言表达能力得到了明显提升，国语口音明显改善，语言表达更加流利自然。
2.学生对国家通用语言文字的认同感和归属感增强，更加自觉地使用国语进行交流。
3.学生的语言素养得到了有效的提升，词汇量和运用能力都有明显提高。
4.学生的语言文字学习积极性和主动性增强，参与各类语文活动热情高涨。
中学推普周活动在我校取得了良好的推广效果，提高了学生的语言文字运用能力，加强了学校语言工作的推动力度，促进了学校语言文字教育的深入开展。
四、下一步工作打算在今后的工作中，我校将继续深化中学推普周活动，做好以下工作：1.加强师资培训，提高教师的国语教学水平，促进学生的语言素养全面提升。
学校推广普通话宣传活动总结范文(9篇)
学校推广普通话宣传活动总结范文（9篇）学校推广普通话宣传活动总结范文（精选9篇）学校推广普通话宣传活动总结范文篇1今年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周（简称推普周），我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动情况总结如下。
一、加强领导，组织推普根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方案。
学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。
以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，教师课堂语言文字的规范使用，进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。
做到有计划、有总结、有活动，有效果。
二、精心组织，活动多样学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好普通话，快乐你我他”活动，高年段开展了“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的活动。
具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、举行书写比赛，写规范字，并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。
5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。
例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
6、让推普活动走进家庭。
要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。
7、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，进行比赛。
8、把普通话推广纳入正常教学中。
利用课后教师业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇)
2020中学推广普通话宣传周活动总结（3篇） 2020中学推广普通话宣传周活动总结第一篇：2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周，根据《望海市第23届全国推广普通话宣传周活动方案》及市教育局下达相关精神，我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好效果。
现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，安排合理有序推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，学校组织成立了专门活动领导小组，组长：王圣镈、王洪生，副组长：李红、李海燕，组员：黄大伟、李华、刘鹏。
真正做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动开展。
为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《望海市第二十中学第23届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，明确了推普周活动主题、时间、内容及具体要求。
二、活动准备中学习推普精神，营造推普氛围1．在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“大力推进语言文字规范化共塑校园文明新形象”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生重视。
2．学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中作用。
会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周主题。
3．召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发关于推普周文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。
同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书带动下，形成以班级为单位推普热。
三、活动进行时丰富多彩，注重实效1.“国旗下讲话”活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表发表了《望海市第二十中学推广普通话活动倡议书》讲话，以饱满热情向全校师生交流自己对学校普通话认识，并以诚挚语言倡导全校师生充分认识推广普通话重要意义。
初中推普周活动总结6篇
初中推普周活动总结6篇篇1一、引言随着国家对普通话推广的重视，我校也积极参与其中，举办了初中推普周活动。
本次活动旨在提高学生的普通话水平，增强学生的语言素养，同时丰富校园文化生活。
活动时间安排在X年X月X日至X月X日，地点设在校园内。
活动面向全校初中学生，包括七、八、九年级的学生。
二、活动内容1. 普通话口语比赛：为期三天的口语比赛，由学生自愿报名参加，比赛内容涉及日常生活、学习等方面，旨在提高学生的口语表达能力和普通话水平。
2. 普通话角：每天下午课余时间，在学校图书馆设立普通话角，学生可以自愿参加，与老师或同学进行普通话交流，提高语言素养。
3. 普通话主题班会：各班级组织一次以普通话为主题的班会，通过讲解、讨论等形式，让学生了解普通话的重要性，增强推广普通话的意识。
4. 普通话黑板报比赛：以班级为单位参加，内容涉及普通话知识、日常生活应用等，提高学生的文字表达能力和对普通话的认识。
三、活动效果1. 口语比赛：共有X名学生参赛，通过激烈的角逐，最终产生了X名优胜者。
参赛学生的普通话水平得到了显著提高，同时也锻炼了他们的口语表达能力。
2. 普通话角：共有X名学生参与，他们在普通话角中积极与老师、同学进行交流，提高了语言素养，同时也丰富了校园文化生活。
3. 普通话主题班会：各班级都认真组织了以普通话为主题的班会，学生通过讲解、讨论等形式，深入了解了普通话的重要性，增强了推广普通话的意识。
4. 普通话黑板报比赛：共有X个班级参赛，内容丰富多样，文字表达流畅，充分展示了学生的才华和对普通话的认识。
四、活动反思与建议本次活动取得了圆满的成功，学生的普通话水平得到了显著提高，同时也增强了他们对推广普通话的认识。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处，例如部分学生对普通话的认识还不够深刻，需要进一步加强宣传和教育。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是加强宣传和教育，通过校园网、宣传栏等形式广泛宣传普通话的重要性，增强学生的认识；二是增加活动形式和内容，例如可以举办普通话演讲比赛、普通话短剧比赛等，让学生有更多的选择和展示机会；三是建立普通话考核机制，定期对学生的普通话水平进行考核，激励学生不断提高自己的普通话水平。
中学推普周工作总结6篇
中学推普周工作总结6篇第1篇示例：中学推普周工作总结近年来，为了更好地推动普通话教育工作，促进普通话水平提升，我校积极响应国家政策，组织开展了中学推普周活动。
通过一系列丰富多彩的活动，广大学生积极参与，取得了丰硕的成果。
现将此次中学推普周工作进行总结如下：一、活动准备为了确保中学推普周活动的顺利开展，学校提前筹划，成立了活动筹备小组，并制定了详细的活动方案。
在活动方案中，明确了宣传推普周的宗旨和意义，确定了活动的时间、地点、内容和形式，并进行了宣传工作，营造了良好的宣传氛围。
二、活动开展中学推普周活动分为宣传推普周、普通话演讲比赛、普通话知识竞赛、普通话口语表达比赛等多个环节。
在宣传推普周环节中，学校制作了海报、横幅，并在学校宣传栏、电子屏等处进行了大力宣传，吸引了众多学生的参与。
普通话演讲比赛、普通话知识竞赛、普通话口语表达比赛等活动也在各个班级积极展开，学生们积极参与，踊跃发言，展现出了良好的学习成果。
三、活动成果通过此次中学推普周活动的开展，学校取得了丰硕的成果。
学生的普通话水平得到了明显的提高，许多学生在活动中积极参与，大胆发言，锻炼了自己的口语表达能力。
通过各种形式的活动，学生们了解到了普通话对于日常学习和工作的重要性，并且树立了学好普通话的信心。
学校全体师生也更加深入地了解了普通话教育的重要性，对于普通话教育工作有了更深刻的认识。
四、存在问题及建议在此次中学推普周活动中，也存在一些问题。
活动宣传不够到位，导致部分学生对此次活动关注不够。
活动内容还可以更加丰富多彩，增加一些创新元素，吸引更多学生参与。
综合多方面因素，我们提出以下建议：一是加强宣传工作，在学校的宣传栏、校园网站等处进行更加全面的宣传；二是丰富活动内容，增加一些新颖有趣的环节，如普通话表演、普通话歌曲演唱等，吸引更多学生参与。
此次中学推普周活动的开展对于提高学生的普通话水平，促进普通话教育工作发挥了积极的作用。
在今后的工作中，我们将继续加强普通话教育，创新推普活动形式，全面提升学生的普通话水平，为学校的发展做出更大的贡献。
初中推普周活动总结6篇
初中推普周活动总结6篇篇1今年九月，我校为贯彻落实全国推广普通话的政策精神，营造优美、规范的校园语言环境，积极推进素质教育，传承中华文化，举办了一场丰富多彩的推普周活动。
现对本次活动的组织和实施过程进行全面总结。
一、前期策划与准备为确保活动顺利进行，我校提前成立推普周活动领导小组，明确责任分工。
制定详细的活动方案，内容涵盖普通话宣传、讲座、比赛等多个方面。
同时，通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式进行广泛宣传，提高师生对推普周活动的认识和支持。
二、活动实施过程1. 普通话知识讲座活动期间，我校邀请语言专家进行普通话知识讲座，向师生传授普通话的正确发音、语调、语速等技巧。
讲座内容丰富、形式多样，有效提高了师生的普通话水平。
2. 普通话比赛为检验活动成果，我校组织了普通话比赛。
比赛分为预赛和决赛两个阶段，参赛选手均为在校学生。
比赛过程中，选手们展现出良好的语言表达能力和普通话水平，比赛现场气氛热烈。
3. 宣传海报设计比赛为增强推普周活动的宣传效果，我校还组织了宣传海报设计比赛。
学生们积极参与，设计出许多富有创意和内涵的海报，进一步强化了推广普通话的意识和理念。
4. 校园语言环境整治活动期间，我校对校园内的语言环境进行整治，规范校园用语，倡导师生使用普通话交流。
同时，加强对校园广播、课堂等阵地的管理，确保普通话的普及和使用。
三、活动成果与收获1. 普及普通话知识通过本次活动，师生们对普通话的重要性有了更深刻的认识，掌握了普通话的基本知识和技巧，提高了普通话水平。
2. 增强民族自豪感推普周活动使师生们更加了解中华文化的博大精深，增强了民族自豪感和文化自信心。
3. 营造良好氛围活动期间，校园内处处弥漫着推广普通话的氛围，师生们自觉使用普通话交流，形成了良好的语言环境。
4. 提升学校形象通过推普周活动，我校的校园文化氛围更加浓厚，对外形象也得到了提升。
四、存在问题与建议1. 活动宣传不够深入部分师生对推普周活动的意义认识不足，需要加强宣传力度。
初中推普周活动总结范文8篇
初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结为了推广普通话，增强学生的国家语言文字意识，本学校在上学期开展了一系列的推普周活动。
通过多种形式的宣传和教育，使学生了解和掌握普通话，增强对国家语言的认识和自豪感。
本文就此次活动进行总结，以便今后活动的改进和提高。
一、活动策划本次推普周活动是由学校语文教师和学生会共同策划的，他们认为普通话是我国的国家语言，在促进全国人民交流沟通中具有不可替代的作用。
他们决定通过一系列的丰富多彩的活动，让每位学生了解和掌握普通话，提高使用普通话的自觉性和积极性。
二、活动内容1. 普通话健康周知识宣传在这一周里，学校在校园内贴上了大量的普通话健康知识宣传海报，涵盖了普通话的重要性、标准发音、日常用语等内容。
还开设了普通话知识问答活动，鼓励学生参与加深对普通话的了解。
2. 模拟普通话标准测评学校组织了模拟普通话标准测评活动，让学生在模拟考试的环境中检验自己的普通话水平。
通过这种形式的活动，学生们能够自我评估，找出不足之处，并有针对性地进行普通话学习。
3. 普通话演讲比赛为了展示学生在普通话学习上的成果，学校还举办了普通话演讲比赛。
学生们积极报名参加，通过演讲比赛的形式，展示自己的演讲技巧和普通话水平。
4. 普通话培训班三、活动成效通过这次推普周活动，学生们更加深刻地认识到了普通话的重要性，意识到了普通话对他们未来成长的影响。
他们在活动中展现了积极性和参与度，对活动的反响热烈。
学生们普通话发音准确度明显提高，普通话使用的频率明显增加。
四、活动改进尽管本次活动取得了一定的成效，但也存在一些不足。
活动内容需要更加丰富多样，例如可以增加普通话歌曲演唱比赛等形式。
学校还需要鼓励学生主动参与普通话学习，例如可以设置普通话培训小组等形式，让学生在学习中相互监督和促进。
五、结语通过本次推普周活动，学生们对普通话有了更深刻地了解和掌握，同时也提高了对国家语言的自豪感。
希望今后学校能够继续开展类似的活动，为学生的普通话学习提供更多的机会和空间，让学生在学习中感受到普通话的魅力，提高国家语言文字意识，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
中学推普周活动总结范文(3篇)
中学推普周活动总结范文(3篇)中学推普周活动总结范文篇一：20xx年9月xx日至xx日是全国第xx届推广普通话宣传周，结合上级有关文件精神和本校实际情况，我校大力宣传，广泛动员，围绕“说好普通话，迈进新时代”的宣传主题，努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围，组织开展了丰富多彩的系列活动，将推普活动与日常学习生活紧密结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、学校领导重视，活动组织有序我校历来重视语言文字工作，成立了由校长担任组长的学校语言文字工作领导小组，各部门分工负责，配合协作，不断把学校的语言文字工作纳入到制度化、规范化、科学化发展轨道上来。
针对本次推普周，陈xx校长及时召开了推普领导小组会议，确定由“推普”活动小组负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等。
进一步规范工作，加强活动的领导，使学校“推普”活动有计划、有安排、有序开展。
二、各个部门配合，宣传工作到位为了使推普周活动深入开展，学校通过升旗仪式、校园广播、宣传栏、致师生倡议书、致家长倡议书等形式，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
在9月xx日升旗仪式上进行了推普周启动仪式。
校长对全校师生进行宣传动员，强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
三、组织开展活动，丰富校园生活1、各班组织开展以“说好普通话，迈进新时代”为主题的主题班会。
通过召开主题班会，让推普活动深入到学生的学习生活中，让学生对推普有了更加深入的了解，也时时提醒学生注意说普通话、写规范字。
2、学校组织各班制作“第xx届推普周”为主题的手抄报。
通过手抄报的制作，让学生对普通话有更加深刻的认识。
3、为传承中华优秀传统文化，展示汉字魅力，提高学生书写能力和水平，学校组织全校开展了硬笔书法比赛，比赛前老师认真组织辅导，比赛时每个学生认真对待，比赛后学校组织专人评选。
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2020年中学推普周活动总结通用版
——Summaring Experience,
Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。
单位名称：_________________________
姓名：_________________________
日期：_______年______月______日
2020年中学推普周活动总结 页 1 2020年中学推普周活动总结
2020年9月10日——16日是第22届全国推广普通话周，根据上级文件精神和安排，中学统一安排部署，我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动，并取得了很好的效果。
一、营造氛围
北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话，迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动，营造推广普通话推行规范汉字的氛围，增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
二、加大宣传
在本次活动中，我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料，分发给广大学生及家长，给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性，并由学生做小小宣传员，给家长们宣传讲解。
收到了很好的效果。
(部分宣传图片)
三、开展活动
各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话，推行规范汉字的活动：教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。
通过本次“推普周”活动，
增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。