山东省立医院进修表教学内容
静配中心进修学习报告
分批次
药品分为0.1.2.3.4.5共6个。 0批空瓶类药品；4批现用现配和特殊时间用药， 1批用药液体总量原则200--350ml，最低200ml（特殊情况
如果有0p、4p可以少于200ml）。药品种类主要包括抗生素 、质子泵类药、激素类、保肝药、止吐药，bid9点用药等 2批次用药，即10：00用药，液体量原则200--500ml，化疗 药、大瓶类。 3批次用药，即11:00用药，包括患者剩余所有需要配置的 药品，TPN，大剂量化疗药等 5批用药：bid医嘱的16:00用药或q8h医嘱的17:00用药。
调配工作的心得
1.在进行调配前要核对好液体标签上的液体规格.药品. 还 有药品的剂量.
2.进行不同药物调配的时候需要重新换针 3.在抽取西林瓶或安瓿瓶的时候针尖不要碰到底部.应在胶塞
处的间隙里面抽取 4.在抽取好药品剂量的时候应再检查一下药品的名称剂量是
否相符.确认无误后再输入药品 5.当打入药品剂量过多时，计算好需要抽出液体的比例.确保
输液袋内药品剂量恢复准确，在补入相应溶媒.加完非整支用 量的药品时.都需要做标记. 6.加胰岛素的时候.除卡文等肠外营养液外应先加胰岛素再加 其他药品. 加完非整支用量的药品时.都需要做标记
复核
1.检查输液袋（瓶）有无裂纹，输液应无沉淀、变色、异物 等
2.进行挤压试验，观察输液袋有无渗漏现象，尤其是加药处 3.按输液标签内容逐项核对所用输液和空西林瓶与安瓿的药
在药液通过记账和复核之后，会出现绿灯，若停药的话，则 是红灯，摆放药的时候在层流台上放同一种药，避免混淆， 药液因从氯化钠到葡萄糖注射液开始摆放。放安瓿或西林瓶 的时候，因先检查药名，规格，剂量与标签是否相符，拿注 射器的时候，应检查是否漏气，生产日期，针头斜面应与注 射器的计量单位对齐，若有半量或者胰岛素时候，应有必要 提醒配置人员做好标记，若摆放药与前一桌有相同的药，提 醒配置人员不需换针，若有特殊情况下，如：有加胰岛素， 或者有别的药液时，才需换针，在摆药过程中，若有相似的 药或者多种药时，可放置注射器提醒配置人员该换针，防止 针头污染下一组药物，若有难溶药时，可先帮助配置人员提 前溶解。
胸心外科入科教育
有效沟通的技巧
仪表端庄
服饰整洁
注意
外在形象
面带微笑
语言文明
－－－保证信息准确无误－－－
倾听技巧
倾听是首要的 沟通技巧
你会倾听吗？
让倾听成为一种习惯 聆听：取得智慧的第一步；有智慧的人都是先听再说。 医学研究表明：婴儿的耳朵在出生前就发挥功用了。
千万不要直呼床号!
禁忌与婉言
在工作中有些话是不能说的，有些话要委婉地说。
禁忌
•“我不知道” • “死”
婉言
• “请您稍等，我去了解一下， 然后再回答您好吗？”
• “死”可以用走了、长眠等代替
澄清的技巧
• 当病人或者家属表达意义不明确时，应该适当地寻求澄清事实，可以 这样问：“您是说……”；“对不起，我还未能理解，麻烦您再说一 遍。”
轮转目的
• 掌握：胸心外科常见疾病（包括胸部外伤）的发病机制， 临床特点、检查手段、诊断步骤及治疗原则，以及心胸 外科常见疾病的手术适应证。
• 熟悉：胸腔生理学；肺、食管、心脏的外科解剖学；正 常胸部X射线片及CT的基本影响特征；心胸外科最常应用 的辅助检查（胸部X射线片、心电图、超声心动图、冠脉 造影、纤维胃镜、支气管镜、胸腔镜检查等）的应用和 操作要点。
如何与患者沟通？
沟通的定义
沟通是遵循一系列共同规则，将信息从一 个人传递到另一个人的过程，有效的沟通 应是接受者所受到的信息与发出者所表达 的正好相同。沟通的结果不但双方能互相 影响，并且双方还能建立起一定关系。
有效沟通的原则
平
尊
保
灵
等
重
密
医务人员进修申请表青岛大学附属医院
医务人员进修申请表
进修学科
进修批次201 年（3月、6月、9月、12月）
进修期限：（6—12个月）个月/3个月（专项技术学习）进修生姓名
进修生工作单位及详细地址
邮政编码
青岛大学附属医院
20年月日
注意事项
1.招收对象范围招收人员须有固定聘任单位并取得相应的执
业资格，原则上要求从事本专业工作2年以上。
2.招收录取时间为便于进修人员的授课安排，保障培训质量，原则上医院每年招收进修生四次，即每年3月、6月、9月、12月初，凭医院接纳进修人员通知书集中报到。
3.进修期限临床医学专业不低于6个月，其他专业及专项技术学习不低于3个月。
4.申请程序申请进修人员登陆青岛大学附属医院网站（网址）“医护科教”中的“科教园地”下载《医务人员进修申请表》，按要求填写好各项内容，由选派单位同意并盖章后，邮寄或快递至青岛大学附属医院继续教育处（青岛市市南区江苏路16号，邮政编码266003）。
经审查合格后，发放《接纳进修人员通知书》。
5.报到进修人员在接到《接纳进修人员通知书》后，须按规定时间报到，逾期不报到者按自动放弃处理；特殊情况须由单位以信函或电话的方式与继续教育处说明后，方可在一定期限内推迟报到。
6.结业进修生进修期满，医院根据其进修期表现，如：出勤
情况、参加学术活动、科室考核及鉴定并结合医院组织的结业考试等进行综合评价。
考评合格者发放结业证书。
山东省立医院进修流程与注意事项
山东省立医院进修流程与注意事项
以下是 6 条关于“山东省立医院进修流程与注意事项”的内容：
1. 嘿，你知道去山东省立医院进修得先干啥不？那就是得准备好各种资料啊，就像你要去打仗，得先把弹药备齐了！例子：你想想，要是你到了那，发现这个没带那个没准备，不就傻眼啦？要把自己的毕业证、资格证啥的都收拾好咯，可别马虎！
2. 哇塞，然后你就要去申请啦！这就好比是敲开进修大门的关键一步哦。
例子：你不申请，难道还等着人家主动来找你呀？要积极点，按照要求认真填写申请表，把自己的优势都展示出来呀！
3. 申请通过了可别高兴太早！接下来得选好进修科室呢，这多重要啊，就像选对赛道才能跑得更快！例子：你要是随便选一个，到时候不合适不就惨啦？得好好考虑自己的专业和兴趣呀，找到最适合自己的那个科室。
4. 进入科室后，一定要多学多问呀！这就像是海绵吸水，拼命汲取知识。
例子：你看那些厉害的医生，不都是一点点积累起来的嘛，你可不能偷懒哦，得抓住一切机会学习！
5. 跟同事和上级相处也很关键呀，这就跟划船一样，得大家齐心协力。
例子：别老是自己闷头干，多和大家交流交流经验，互相帮助，那进步得多大呀！
6. 最后，千万别忘记遵守医院的各项规定哦，这是必须的呀！例子：你要是违反规定，那可不是闹着玩的，就像开车不遵守交通规则会出事一样。
所以一定要严格要求自己，顺利完成进修！
总之，去山东省立医院进修，这每一步都很重要，都得认真对待，这样才能收获满满呀！。
进修医生培训计划表
进修医生培训计划表第一部分：培训目标和背景1. 培训目标进修医生培训计划旨在提高医生的综合素质和专业技能，使其能够更好地适应当今医疗卫生事业发展的需要，提升医疗服务能力，为患者提供更加优质的医疗服务。
2. 培训背景随着医学科技的不断进步和医疗服务形势的不断变化，医生的知识储备和专业技能需要不断更新和提升。
为了适应医疗卫生事业的发展需要，提高医疗服务质量，各级医疗机构都需要加强对医生的培训和进修。
第二部分：培训内容和方式1. 培训内容（1）医学基础知识的巩固和扩展：包括解剖学、生理学、病理学、药理学等医学基础知识的重点复习和学习。
（2）临床技能的提升：包括临床诊疗技能、急救技能、手术技能等方面的培训。
（3）医患沟通与人文关怀：加强医生与患者之间的沟通与交流，提升医生的人文关怀能力。
（4）医学研究与科研能力的培养：通过学术讲座、科研项目的参与等方式培养医生的科研能力和学术水平。
（5）医务管理与卫生政策：对医务管理的基本知识和卫生政策的相关内容进行系统学习。
2. 培训方式（1）理论学习：开设相关学术讲座和课程，邀请相关专家学者给医生讲解医学基础知识、临床经验和医患沟通技巧。
（2）临床实践：安排医生进行临床实习或参与急救培训，提升其临床技能。
（3）科研项目：鼓励医生参与医学研究项目，指导其进行科研工作，培养其科研能力。
（4）管理培训：邀请相关专家为医生讲解医务管理知识和卫生政策，提高医生对医院管理和政策法规的理解和应用能力。
第三部分：培训计划安排1. 培训周期本次进修医生培训计划共设定为一年。
2. 培训安排（1）第一至六个月：医生进行医学基础知识的深入学习和临床技能的提升，同时参与科研项目。
（2）第七至九个月：医生进行临床实践和参与急救培训，同时深入学习医务管理知识和卫生政策。
（3）第十至十二个月：医生进行临床实习、参与诊疗工作，同时撰写科研论文，提交学术成果。
第四部分：培训评估和考核1. 培训评估设立专门的考核小组对医生的学习情况和培训成果进行定期评估，包括理论知识考核、临床技能考核和科研成果评审等。
医院进修报告PPT课件
协助上级医师完成复杂病例的处理，积累临床经验。
定期进行查房、病例讨论和会诊，提升临床思维和决策 能力。
学术科研活动
参加医院及科室组织的学术讲座 和研讨会，了解最新医学进展和
前沿技术。
参与科研项目申报和实施，提升 科研能力和学术素养。
发表学术论文或参与编写专著， 分享进修期间的学习成果和经验。
医院进修报告PPT课件
目 录
• 引言 • 进修医院及科室介绍 • 进修期间工作内容与成果 • 进修期间遇到的问题及解决方案 • 对未来工作的展望与计划 • 结束语
01
引言
目的和背景
提高临床技能和知识水平
促进医学交流
通过进修学习，医生可以接触到更先 进的医疗技术和理念，提高自身临床 技能和知识水平。
02
进修医院及科室介绍
进修医院概况
01
02
03
04
医院名称、等级、性质及历史 沿革
医院地理位置、交通状况及周 边环境
医院床位数、科室设置、医疗 设备概况
医院特色技术、优势学科及科 研成果
所在科室介绍
01
02
03
04
科室名称、位置及功能 定位
科室人员构成、职称分 布及学术背景
科室收治疾病种类、诊 疗特色及技术优势
06
结束语
感谢领导、同事和进修医院的支持与帮助
感谢领导给予的机会 和信任，让我有机会 到优秀的医院进修学 习。
感谢进修医院的医护 人员，他们的专业精 神和无私奉献让我深 受感动。
感谢同事们在工作中 给予的支持和帮助， 让我能够顺利完成进 修任务。
分享进修心得，共同交流学习
2022山东省立医院进修通知
2022山东省立医院进修通知一、进修生招生：1、招生条件：临床进修生须正规医学院校本科毕业，注册在二级及以上医疗机构的执业医师，并持证从事本专业临床工作满3年(本科)或5年(专科);医疗技术人员进修应有专科以上学历，持有专业技术职务资格证书并有三年以上实际工作经验。
2、进修期限：一般临床专业进修期限为半年期或一年期，部分临床科室及医技科室接收3个月短期进修。
接收短期进修科室有：重症医学科(含PICU、NICU)、消化内镜室、呼吸内镜室、肺功能室、小儿呼吸内镜室、小儿肺功能室、超声诊疗科、心电图室、脑电图室、颅脑多普勒、统计与病案科、影像科、产前诊断、营养科。
疼痛科每年只接受3月、9月二批次进修。
每次进修仅限一个科室，进修期间不得轮换。
有继续进修其他相关科室意愿者，可在本次进修结束后再次申请。
3、招生时间：进修生每年接收四期，每年分别在3月、6月、9月、12月中旬安排进修人员报到。
务必至少提前一月在网上提交申请。
二、进修方式：1、普通进修2、“导师制进修”申请“导师制进修”人员，进院前或进院后两周内遵照“双向选择”的原则，选择带教导师。
“导师制进修”期限必须满1年，期间不允许提前中止，自行离院者不发任何结业证书。
3、参观随时接收参观人员，非手术科室参观期限不超过1个月，手术科室参观期限不超过2周。
三、进修申请须知：1.在医院进修人员报名系统中填写进修申请信息表，下载打印纸质版信息表，加盖医院公章。
上传加盖公章的信息表扫描件或照片，等待审核，审核通过后下载报到单及协议书，按时报到。
2.申请参观人员要求：二级及以上医院的医务人员，持单位介绍信、医师执业证书和个人身份有效证件。
四、进修须知：1.我院每年分别在3、6、9、12月的中旬接收进修人员报到，报到后安排入院岗前培训。
其余时间不接受单独报到人员。
2.申请进修者，原则上需具有3年以上工作经验。
临床进修医师要求专科以上学历，必须持有医师执业证书和医师资格证书;医技类须具备中专以上学历及相应资格证明。
山东省立医院进修流程与注意事项
山东省立医院进修流程与注意事项
嘿，朋友们！今天咱就来讲讲山东省立医院的进修流程和要注意的那些事儿！
你知道吗，想去山东省立医院进修，那可不是件随随便便的事儿呢！首先啊，你得准备好各种资料。
就像你要出门旅行，得准备好行李一样！比如说你的学历证明、执业证书等等。
例子嘛，就好比你去参加一场重要的比赛，没有合适的装备怎么行？
然后呢，就要去申请啦！这可不是填个表就行的，得认真仔细，把自己的优势都展现出来。
这不就像相亲，得把自己最好的一面呈现给对方嘛！审核通过后，会通知你去参加考试。
哎呀呀，可别紧张，就当成是一次检验自己实力的好机会。
等你通过了考试，别以为就万事大吉了。
接下来，你得去熟悉医院的环境和规章制度。
这就像你到了一个新地方，得先搞清楚哪里是哪里呀！和同事们好好相处，互相学习。
想想看，大家一起为了同一个目标努力，多棒啊！在这期间，你可得严格要求自己，遵守各种规定，可不能马虎哟！
进修过程中，会遇到各种各样的挑战。
有时可能会觉得累，但是别怕呀！这可是提升自己的好机会。
就好像爬山一样，虽然累，但到了山顶，那风景多美呀！遇到不懂的问题，记得要及时请教老师和同事，别不好意思。
你想想，你是去学习的呀，不懂就问才是对的呢！
总之，山东省立医院的进修可不简单，但只要你用心、努力，肯定会有
满满的收获。
这就像是一场精彩的冒险，等着你去探索！相信自己，一定能行！加油吧！。
医院进修鉴定培训计划表
医院进修鉴定培训计划表一、培训目的医院进修鉴定培训旨在提高医院医疗技术人员的专业能力，促进医疗质量的提高，保障患者的安全和权益。
通过系统的培训，使医护人员熟悉医学鉴定的基本理论、基本技能和操作流程，掌握正确的鉴定方法，提高鉴定的效率和准确性。
二、培训内容1. 医学鉴定的基本理论医学鉴定的历史渊源、基本概念、法律法规、伦理规范和职业道德等。
2. 医学鉴定的基本技能包括尸体检验、检体采集、病历分析、伤情鉴定等技能培训。
3. 医学鉴定的操作流程了解医院鉴定工作的各项流程，包括接诊、资料收集、鉴定报告的编写等。
4. 实际案例分析运用实际的案例进行分析讨论，加深对医学鉴定工作的理解。
5. 专业知识更新医学鉴定领域的先进理论和技术，保持与时俱进。
三、培训对象1. 医院的医疗技术人员、护士、医生等。
2. 有志于从事医学鉴定工作的专业人员。
四、培训方式1. 理论教育通过专业课程的讲解，传授医学鉴定的基本理论和基本知识。
2. 实践技能培训设置实验课程和实际操作环节，让学员亲自实践，掌握医学鉴定的基本技能。
3. 案例分析运用实际案例进行分析讨论，加深对医学鉴定工作的理解。
4. 网络教学利用互联网和多媒体技术，进行在线教学和资源共享。
五、培训时间安排本次培训计划为期一个月，具体时间安排如下：第一周：医学鉴定的基本理论第二周：医学鉴定的基本技能第三周：医学鉴定的操作流程第四周：实际案例分析和专业知识更新六、培训教材1. 《医学鉴定学》2. 《法医学教程》3. 《法医临床实验指导》4. 《医学鉴定案例精解》5. 《法医学名著选读》七、培训考核1. 理论考核考试形式为闭卷笔试，测试学员对医学鉴定基本理论的掌握程度。
2. 实践考核考核学员对医学鉴定基本技能的掌握程度，包括尸体检验、检体采集、病历分析、伤情鉴定等实际操作。
3. 案例分析考核考核学员对实际案例的分析能力。
八、培训后续1. 持续教育定期开展医学鉴定领域的最新进展和技术更新的培训。
进修内容和培训计划
进修内容和培训计划一、进修内容进修内容是指根据不同职业和行业的专业特点，有针对性地汇集、整理和提炼的需要进修人员掌握的有关知识、技能、经验及其应用方法的一系列信息和知识体系。
进修内容还可分为各种类型，如军事进修内容、医学进修内容、心理学进修内容等等。
进修内容通常包括以下几个方面：（一）专业知识方面：即进修人员应该掌握的专业知识，如物理、化学、生物、数学等自然科学，以及历史、政治、经济、文学等人文科学。
（二）专业技能方面：即进修人员需要掌握的专业技能，如实验技能、操作技能、计算机技能等。
（三）实践经验方面：即进修人员需要掌握的实践经验，如实习、实训、实践等。
（四）应用方法方面：即进修人员需要掌握的应用方法，如科研方法、调研方法、论证方法等。
而培训计划则是安排培训内容的全过程与全面安排的计划，就是将培训内容分解为一个个单一任务，制定确切时间，负责单位，任务的完成如何，以及培训后怎么去更进一步的训练。
一、培训计划（一）培训计划的重要性培训计划是培训管理的关键环节，是培训工作的重要组成部分，培训计划对于培训管理和培训工作都具有重要的意义。
培训计划对于培训管理具有重要的意义。
培训计划是在了解员工的业务知识情况、岗位职责及要求、培训需求和培训方法的基础上，对培训活动进行了计划、组织和安排，确定了培训目标和培训内容，在培训课程中，是培训工作的具体编排，将培训课程安排到具体日期和时间上，当培训活动进行之中，培训监督单位可以根据培训计划进行监督。
培训计划对于培训工作具有重要的意义。
培训计划的制定是由一系列需要培训的人员所进行的培训活动的全过程的全面安排的计划，通过培训计划，可引导全体用以了解自己所负责的工作的宗旨与正确的方向，在进行培训中，通过培训计划，确立了知识、技术、保持者与人格等方面课题性的培训活动，对于提高培训的实效性是非常重要的。
（二）培训计划的编制在编制培训计划时，应遵循以下原则：1. 按照培训的目标和内容，精心设计培训计划。
进修汇报92600PPT课件
产科门诊的学习
专职老师一名：赵艺 敏
兼职老师数名
•
课程安排合理
•
多种形式公布
•
（网络、电话、现场）
•
孕妇学校
6
孕妇学校教室
7
特色课程 《模拟分娩训练—爱力呼吸法》
8
• “爱力”呼吸减痛分娩 • 由专业老师对孕妇和家属进行详细的
面对面讲解，对整个产程各个时期怎 样呼吸，怎样放松，如何更好的度过 漫长的待产分娩过程
•
VIP分娩室
16
• 缝合手法为褥式缝合 • 新生儿出生后不常规吸引，手法挤出口鼻
内的羊水。 • 新生儿脐带用6%的高锰酸钾点脐带的血管
17
• 母婴床旁护理：是指产妇在住院期间母婴所享受 的护理均由护理人员在产妇床边进行，由产妇或 家属亲自参与。
• 开展母婴床旁护理的必要性 • 新生儿护理有它的特殊性，新生儿是特殊的服务
产后42天复查常规做 盆底肌功能测试，对 于有治疗指证的产妇 有针对性的进行康复 训练，根据自身情况 制定治疗方案，循序 渐进的治疗。
13
• 上午8点准备引产的产妇均已到达产房待产 室，产房固定一组医生，给予到达的产妇 进行统一的宫颈评分，以此来下医嘱（滴 缩宫素或放药），待产室和产房的分两批 助产士，分工合作
3
济南市妇幼保健院
4
• 全院占地9666平方米，总建设面积5万平方 米，开放床位515张，年门诊量88余万人次， 出院病人3.5万人次，有13525余名新生儿 在这儿诞生。
• 围产保健专业是济南市妇幼保健院的 重点专业，是全市医学领先专业，在围产 保健系列化服务和优生遗传咨询、产前诊 断以及高
5
帮助 • 帮助母亲感受得到关怀、尊重和自信，并能作基
(医学课件)进修汇报
优秀教学案例展示与剖析
01
精选案例
选择具有典型性、代表性和启发性的医学案例，帮助学生理解和掌握
医学知识。
02
案例解析
通过对案例的深入解析，让学生了解疾病的诊断思路、治疗方案和护
理措施，提高他们的临床思维能力。
03
案例拓展
将相关学科知识和最新研究成果融入案例，引导学生拓展思维和知识
面，培养其综合素质。
加强进修后的跟踪与评估
为了了解进修人员的实际应用效果和进修成果的转化情 况，应加强进修后的跟踪与评估，及时发现和解决存在 的问题，不断提高进修效果和转化率。
THANKS
分享经验和资源
医师应当与其他科室医师分享经验和资源，包括最新的诊疗技术 和研究成果等，以便提高整体诊疗水平。
与患者及其家属沟通能力提升
充分告知患者及其家属病情
医师应当充分告知患者及其家属患者的病情、诊疗方案和可能出现的风险等，以便患者及 其家属更好地了解和参与诊疗过程。
听取患者及其家属意见和建议
医师应当积极听取患者及其家属的意见和建议，并将其纳入诊疗计划中，以便更好地满足 患者的需求和期望。
进修目的与意义
进修目的
提高专业技能、掌握前沿医学知识、增强临床实践能力；
进修意义
促进个人职业发展、提升医疗服务水平、推动医学科技进步。
进修期间学习内容概述
学习内容
主要包括临床医学、预防医学、康复医学、基础医学等方面 的知识；
学习方式
主要包括理论学习、临床实践、学术交流等方式。
02
专业知识技能收获
对今后工作的建议与展望
01
建立更加完善的进修制度
建议医院建立更加完善的进修制度，包括定期组织进修、制定合理的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山东省立医院
进修人员申请表
姓名
进修科目
进修期限进修时间年月中旬选送单位
邮编医务科或科教科电话
传真本人联系电话
填表说明
一、本表所填内容必须事实求是，逐项认真填写，不得遗漏。
表达要简练、明确。
本申请表一定要有选送单位意见，并盖章后有效。
二、进修资格与期限：
㈠、临床专业：
1、一年制进修：
⑴、持医师执业证书。
⑵、国家承认专科及以上学历。
⑶、符合⑴、⑵要求，县级及以上医院，从事本专业临床工作满3年（本科）或5年（专科）的人员。
2、半年制进修：
⑴、持医师执业证书。
⑵、符合⑴要求，县级及以上综合医院，国家承认本科及以上学历，从事本专业临床工作满4年人员。
⑶、符合⑴要求，县级及以上医院，国家承认专科及以上学历并为中级及以上职称人员。
3、短期进修（只限于本年度进修计划招收不满的临床科室）：
⑴、持医师执业证书。
⑵、符合⑴要求，外省地市级及以上综合医院，国家承认本科及以上学历并为中级及以上职称人员。
⑶、符合⑴要求，县级及以上综合医院副主任医师及以上职称人员。
⑷、符合⑴要求，再次来我院从事原专业进修人员。
㈡、医技及其他专业：
1、县级以上医院，国家承认中专以上学历，从事本专业工作满3年人员。
2、期限为1年、半年、3个月（短期只限于部分科室）。
三、进院时间：
根据科室招收计划完成情况每年安排4次进院，分别是3月、6月、9月、12月中旬。
四、进修方式：
㈠、“普通制进修”。
㈡、“导师制进修”在部分科室或专业试行。
申请“导师制进修”人员，进院前遵照“双向选择”的原则，选择带教导师，由医务处组织面试工作。
“导师制进修”期限必须1年。
申请进修者，务必在进修报到2月前将进修申请表和毕业证、医师执业证、专业技术职务资格证复印件由邮政局寄我院医务处。
邮寄地址：
山东省立医院医务处具体地址：济南市经五路324号
电话：（0531）68776215 邮编：250021。