动医临床小动物疾病学教学大纲
小动物疾病学授课纲要
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课程简介⏹课程性质:动物医学专业本科生的专业选修课⏹课程代码:L108104⏹学时:36学时学分:2.0考试形式:开卷成绩评定:期末考试80%;课程作业、出勤20%相关学科:家畜解剖学;家畜生理学;动物繁殖学;兽医内科学;兽医外科学;兽医产科学;宠物疾病的诊治;教学目标:⏹掌握小动物(犬和猫)的常见病和多发病的发生、特点、诊治和预防等方面的基本理论知识和技能,完善兽医的全面能力。
课程目录第一章绪论(2学时)第二章健康犬、猫的一般标准(2学时)第三章犬的传染病(8学时)第四章犬的寄生虫病(6学时)第五章犬内科病防治(4学时)第六章犬营养代谢病的防治(4学时)第七章犬中毒病的防治(2学时)第八章常见外科疾病的防治(3学时)第九章常见产科病的防治(3学时)第十章皮肤病的防治(2学时)教材类:《小动物疾病学》.侯加法主编.北京:中国农业出版社实用技术:《宠物疾病诊疗与处方手册》.董军金艺鹏主编.化学工业出版社,2007.《宠物医生实用新技术》.黄利权主编.中国农业科学技术出版社,2006.《实用犬、猫疾病防治与急救大全》.主编:崔中林.中国农业出版社,200图谱类:《犬疾病诊断原色图谱》.王力光董君艳主编.北京:中国农业出版社.2000.《犬病诊断与防治彩色图册》.王春璈李建基主编. 山东科学技术出版社.2001. 《宠物犬疾病诊治图谱》.徐世文高利主编.黑龙江科学技术出版社,2004.《犬病图解》.主编:小野宪一郎(日本)等.译者:黄治国张素芳.江苏科学技术出版社,2004.《猫病图解》.主编:小野宪一郎(日本)等.译者:颜培实唐国萍等.江苏科学技术出版社,2004.推荐网站:/ch/中国动物卫生与流行病学中心⏹/index.htm宠物世界⏹/好狗网⏹/畜牧兽医在线⏹饲养犬、猫的意义及前景⏹人类饲养犬和猫的历史分别为12000年和5000年以前,犬是人类迄今知道的最早驯化的动物。
⏹(一) 观赏、玩乐及伴侣动物(二) 人类工作的助手(三) 犬、猫的经济价值(四) 应用于人类医学的实验动物模型⏹犬、猫具有其他实验动物不可取代的特殊作用。
《小动物专科临床进展》教学大纲
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《小动物专科临床进展》教学大纲课程名称:小动物专科临床进展英文名称:Clinical Advances in Small Animal Specialists课程总学时: 48 课程总学分:3适用专业:动物医学(小动物疾病防治方向)一、课程性质与任务(100~300字)小动物专科临床进展是动物医学小动物疾病防治方向学生在高年级时学习的一门课程,其研究对象主要为伴侣动物,旨在扩大和提高学生对小动物各专科知识的了解,特别是各专科如眼科、骨科、心脏病科、皮肤病科等最新研究进展的了解,让学生能及时学习到最新的知识,提高学生综合分析问题和解决问题的能力。
本课程是动物医学专业小动物疾病防治方向的必修课,要求学生在已经系统学习了相关兽医基础知识的前提下,进一步扩大视野和扩充知识面,为毕业后的临床工作打下坚实的基础。
二、教学目的与要求(600字以内)1.了解和掌握小动物各专科的划分的必要性及划分的特点;2.了解和掌握小动物各专科的主要内容;3.了解和掌握小动物各专科的基础知识及在诊断治疗上的最新进展。
三、教学重点与难点(300字以内)教学重点:了解各专科的基本知识点及目前最新的发展趋势教学难点:结合临床实操演示对专科中某些重点部分内容进行讲解四、教学方法与手段(100字以内)本课程以专题理论教学为主,共分为12个专题,每个专题由具有丰富临床经验的专科兽医师协助讲授,授课过程中辅以幻灯和少量的实操演示。
五、教学内容与目标学时分配教学内容教学目标1. 髋关节发育不良的治疗进展41.1 髋关节发育不良的早期诊断掌握 21.2 髋关节发育不良的手术治疗进展了解 22. 髌骨脱位的治疗进展4 2.1 髌骨脱位的诊断掌握 22.2 髌骨脱位的治疗进展掌握 23. 前十字韧带断裂的治疗进展4 3.1 前十字韧带断裂的诊断掌握 23.2 前十字韧带断裂的治疗进展掌握 24. 小动物眼科治疗进展4 4.1 小动物常见眼科疾病掌握 24.2白内障治疗的最新进展了解 25. 小动物心脏病诊治进展4 5.1 心脏病诊断的最新进展掌握 25.2 心脏病治疗最新进展了解 26. 小动物皮肤病诊治进展4 6.1 小动物常见皮肤病掌握 26.2 非特异性皮炎诊治的最新进展了解 27. 细胞学在小动物临床上的使用4 7.1 细胞学在皮肤病诊断上的应用掌握 27.2 细胞学检查在肿瘤疾病诊断上的应用掌握 28. 内镜在小动物临床上的应用4 8.1 内镜在小动物疾病诊治上的应用掌握 28.2 内镜在疾病诊治上的优缺点掌握 29. 异宠专科4 9.1 常见异宠疾病掌握 29.2 异宠治疗与犬猫的差别掌握 210. 磁共振在小动物临床诊疗的应用4 10.1 磁共振的基本原理掌握 2 10.2 磁共振在神经系统疾病诊断的优势了解 211. 中兽医在小动物临床诊疗的应用411.1 针灸在慢性疼痛及骨关节疾病上的应用掌握 211.2 康复疗法在神经系统疾病上的应用了解 212. 猫专科412.1 友好型猫专科医院的特点掌握 212.2 猫常见传染病的最新研究进展掌握 2六、考核办法成绩评定比例(%)1、平时成绩30%2、期末考试70%七、教材与参考资料1. 兽医外科手术学. 4rd ed, 北京:中国农业出版社,20042. Hall L.W., Clarke K.W., Trim C.M. Veterinary Anaesthesia. 10th Edition, London:W.B.Saunders, 20013. Battaglia A.M. Small animal emergency and critical care. A manual for theveterianry technician. Philadelphia:W.B. Saunders Company, 20014. 小动物心脏病学. 徐安辉主译.1rd ed, 北京:中国农业出版社,2015.。
动物医学教学大纲
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动物医学教学大纲动物医学教学大纲动物医学是一门涉及动物健康和疾病管理的学科,它不仅关乎动物的福祉,也与人类的健康息息相关。
为了培养专业的动物医学人才,制定一份完善的动物医学教学大纲是至关重要的。
一、引言动物医学教学大纲的引言部分,应该对动物医学的重要性进行介绍,强调动物医学的使命和责任。
同时,还可以提及动物医学的发展历程和未来的前景,激发学生对动物医学的兴趣。
二、基础理论动物医学的基础理论是学生学习的基石。
大纲中应包含动物解剖学、生理学、病理学等基础科目的教学内容。
这些科目的学习将帮助学生了解动物的身体结构和功能,以及疾病的发生机制,为后续的临床实践打下坚实的基础。
三、临床技能动物医学的核心在于临床实践。
大纲中应包含临床技能的培养,如动物体检、疫苗接种、手术操作等。
这些技能的学习需要结合实际情况进行模拟训练,以培养学生的动手能力和实际操作经验。
四、疾病诊断与治疗动物医学的目标是保护和恢复动物的健康。
大纲中应包含常见动物疾病的诊断与治疗方法。
学生需要学习疾病的病因、症状、诊断技术和治疗方案,以便能够准确判断和处理各种疾病情况。
五、兽医公共卫生动物医学与人类健康密切相关,因此,大纲中应包含兽医公共卫生的内容。
学生需要了解动物疾病对人类的威胁,学习预防和控制动物疾病的方法,以保护公共健康。
六、动物福利与伦理动物福利与伦理是现代动物医学的重要组成部分。
大纲中应包含动物福利和伦理的教学内容,学生需要了解动物权益保护的重要性,学习如何在临床实践中尊重动物的权益和福祉。
七、实习与实践动物医学是一门实践性很强的学科,大纲中应包含实习和实践的环节。
学生需要在实际临床环境中进行实习,亲身参与动物医疗工作,以提升实践能力和解决问题的能力。
八、终身学习与职业发展动物医学是一个不断发展的领域,大纲中应包含终身学习和职业发展的内容。
学生需要了解动物医学领域的最新进展和研究动态,以不断提升自己的专业水平和适应行业发展的需求。
小动物疾病学
![小动物疾病学](https://img.taocdn.com/s3/m/58a5de82dc88d0d233d4b14e852458fb770b3834.png)
种6~8日龄的鸡胚的绒毛尿囊膜,于35~37℃孵育6~7h,观察绒毛尿囊膜 上的小的“痘斑”情况,计算该血清的中和指数,并与已知效价的标准血清 做参照。
三、诊断
荧光抗体或间接酶标试验 两者可检测血清中CDV特异性IgM抗体,可 作为本病的早期诊断。人工感染的CD病犬,7d后出现IgM特异性抗体, 14d后达高峰。以后逐渐下降,28d消失。
查。
第三节 特殊检查
X线检查、B超检查、心电图检查
第三章 治疗技术
第一节 注射法
一、皮内注射 选择动物颈侧中部,剪毛、消毒,左手绷紧皮
肤,右手持注射器针头面朝上,注射器与动物皮 肤呈30度角,注射。观察局部反应。 二、皮下注射
动物保定确实,局部剪毛、消毒,左手食指、 中指和拇指将皮肤掐起形成皱褶,右手持注射器 注入药液。
采用北京某生物技术开发公司产的犬瘟热ELISA诊断试剂盒,诊断为 犬瘟热。
一、病原
CDV属副黏病毒科、麻疹病毒属,与麻疹病毒和牛瘟病 毒有共同的抗原性。基因组为单股的负链RNA。病毒粒子 外裹一层脂质的囊膜,囊膜上密布有纤突。 CDV呈圆形或 不正形,有时呈长丝状,直径100~300nm不等,大小差异 较大。
等。将栓剂缓缓推入肛门约5cm,然后将尾放下,按压3--5cm, 不出现肛门努责即可。
第四章 小动物传染病
第一节 犬瘟热
犬瘟热(Canine Distemper ,CD)是由犬瘟热病毒 (Canine Distemper Virus,CDV)引起的一种急性和高度接触 性传染病。临床特征:双相热;呼吸道、胃肠道卡他性炎症;后 期出现神经症状;少数病例鼻、足垫角化过度;主要见于幼犬。 CD传染性强,发病率高,临床症状多样,容易继发其他细菌、病 毒的混合感染和二次感染,死亡率可高达80%。
兽医临床病理学教学大纲
![兽医临床病理学教学大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/6424c4bf05a1b0717fd5360cba1aa81145318f5b.png)
兽医临床病理学教学大纲兽医临床病理学教学大纲兽医临床病理学是兽医学专业中重要的一门课程,它涉及到动物疾病的诊断和治疗,对于培养兽医学生的临床思维和实践能力具有重要意义。
为了规范兽医临床病理学的教学内容和要求,制定一份完善的教学大纲是非常必要的。
一、课程简介兽医临床病理学是一门综合性课程,旨在培养学生对动物疾病的认识和判断能力。
课程内容包括病理学基础知识、疾病的诊断和治疗方法等。
通过理论教学和实践操作,学生能够掌握病理学的基本理论和实践技能,为日后的临床工作打下坚实的基础。
二、教学目标1. 掌握病理学的基本概念和分类方法,了解疾病的发生机制和病理变化。
2. 学习病理学的基本技能,包括组织取样、切片制备和染色等。
3. 掌握常见动物疾病的诊断和治疗方法,能够准确判断动物疾病的类型和程度。
4. 培养学生的临床思维和实践能力,能够独立进行病例分析和诊断。
三、教学内容1. 病理学基础知识:包括病理学的定义、分类和病理变化的基本概念等。
2. 组织学和细胞学:学习动物组织和细胞的结构和功能,了解正常组织和细胞的形态学特征。
3. 病理学方法:包括组织取样、切片制备和染色等技术,学习如何观察和分析病理切片。
4. 疾病的诊断和治疗:学习常见动物疾病的临床表现、诊断方法和治疗原则。
5. 病例分析和讨论:通过病例分析和讨论,培养学生的临床思维和解决问题的能力。
四、教学方法1. 理论教学:通过课堂讲授,向学生传授病理学的基本理论和知识。
2. 实践操作:组织取样、切片制备和染色等实践操作,培养学生的实践技能。
3. 病例讨论:通过病例讨论,引导学生运用所学知识进行病例分析和诊断。
五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、实验操作和作业等。
2. 期末考试:考察学生对病理学的掌握程度和应用能力。
3. 课程论文:要求学生撰写一篇病例分析论文,展示对疾病诊断和治疗的理解和应用能力。
兽医临床病理学教学大纲的制定是为了规范教学内容和要求,提高教学质量和学生的综合素质。
小动物疾病学授课纲要
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课程简介⏹课程性质:动物医学专业本科生的专业选修课⏹课程代码:L108104⏹学时:36学时学分:2.0考试形式:开卷成绩评定:期末考试80%;课程作业、出勤20%相关学科:家畜解剖学;家畜生理学;动物繁殖学;兽医内科学;兽医外科学;兽医产科学;宠物疾病的诊治;教学目标:⏹掌握小动物(犬和猫)的常见病和多发病的发生、特点、诊治和预防等方面的基本理论知识和技能,完善兽医的全面能力。
课程目录第一章绪论(2学时)第二章健康犬、猫的一般标准(2学时)第三章犬的传染病(8学时)第四章犬的寄生虫病(6学时)第五章犬内科病防治(4学时)第六章犬营养代谢病的防治(4学时)第七章犬中毒病的防治(2学时)第八章常见外科疾病的防治(3学时)第九章常见产科病的防治(3学时)第十章皮肤病的防治(2学时)教材类:《小动物疾病学》.侯加法主编.北京:中国农业出版社实用技术:《宠物疾病诊疗与处方手册》.董军金艺鹏主编.化学工业出版社,2007.《宠物医生实用新技术》.黄利权主编.中国农业科学技术出版社,2006.《实用犬、猫疾病防治与急救大全》.主编:崔中林.中国农业出版社,200图谱类:《犬疾病诊断原色图谱》.王力光董君艳主编.北京:中国农业出版社.2000.《犬病诊断与防治彩色图册》.王春璈李建基主编. 山东科学技术出版社.2001.《宠物犬疾病诊治图谱》.徐世文高利主编.黑龙江科学技术出版社,2004.《犬病图解》.主编:小野宪一郎(日本)等.译者:黄治国张素芳.江苏科学技术出版社,2004.《猫病图解》.主编:小野宪一郎(日本)等.译者:颜培实唐国萍等.江苏科学技术出版社,2004.推荐网站:/ch/ 中国动物卫生与流行病学中心⏹/index.htm 宠物世界⏹/ 好狗网⏹/ 畜牧兽医在线⏹饲养犬、猫的意义及前景⏹人类饲养犬和猫的历史分别为12000年和5000年以前,犬是人类迄今知道的最早驯化的动物。
⏹(一) 观赏、玩乐及伴侣动物(二) 人类工作的助手(三) 犬、猫的经济价值(四) 应用于人类医学的实验动物模型⏹犬、猫具有其他实验动物不可取代的特殊作用。
临床兽医教学大纲模板
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一、课程名称:临床兽医二、课程性质:专业基础课程三、课程目标:1. 使学生掌握临床兽医的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 培养学生具备临床兽医诊断、治疗和预防疾病的能力。
3. 提高学生的综合素质,为将来从事兽医工作奠定基础。
四、课程内容:第一部分:兽医基础知识1. 动物生理学2. 动物生物化学3. 兽医微生物学4. 兽医免疫学5. 兽医病理学第二部分:临床兽医诊断学1. 诊断学基本理论2. 诊断学基本技能3. 常见疾病的临床诊断第三部分:临床兽医治疗学1. 治疗学基本理论2. 治疗学基本技能3. 常见疾病的治疗方法第四部分:临床兽医预防学1. 预防学基本理论2. 预防学基本技能3. 常见疾病的预防措施第五部分:临床兽医实践1. 临床病例分析2. 实验室检查3. 临床操作技能训练4. 实习环节五、教学方法:1. 讲授法:系统讲解理论知识。
2. 案例分析法:通过分析典型案例,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3. 实践操作法:进行临床操作技能训练,提高学生的动手能力。
4. 实习环节:到兽医临床进行实习,让学生了解实际工作环境,提高临床实践能力。
六、考核方式:1. 平时成绩:包括课堂表现、作业、实验报告等。
2. 期末考试:闭卷考试,考核学生对理论知识的掌握程度。
3. 实习考核:考核学生在实习过程中的表现,包括临床操作技能、病例分析等。
七、教材与参考书目:1. 教材:《临床兽医》2. 参考书目:- 《兽医临床诊断学》- 《兽医临床治疗学》- 《兽医预防学》八、学时安排:1. 理论课:48学时2. 实践课:32学时3. 实习课:16学时请注意,以上模板仅供参考,具体的教学大纲应根据学校、专业和教学要求进行调整。
《小动物临床用药专题》教学大纲
![《小动物临床用药专题》教学大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/802072b948d7c1c709a14521.png)
《小动物临床用药专题》教学大纲课程名称:小动物临床用药专题英文名称:Small Animal Clinical Pharmacology课程总学时:32学时课程总学分:2适用专业:动物医学专业(小动物疾病防治方向)一、课程性质与任务小动物临床用药专题是药理学的一门分支,其研究对象是伴侣动物,旨在指导小动物临床执业兽医师正确用药和规范用药,最大程度地提高药物的预防和治疗效果,并使药物的不良反应降到最低的一门学科。
本课程是动物医学专业小动物疾病防治方向的必修课,在已经学习了兽医药理学理论基础上,巩固和加强学生对药物作用机理的理解,掌握药物的作用特点、适应症、不良反应、药物相互作用及在不同动物如何使用这些药物,培养学生在临床使用药物防治小动物疾病的技能。
二、教学目的与要求1. 基本知识和理论方面(1)掌握药物的基本知识,药物的作用特点和适应症等.。
(2)掌握在不同动物如何使用这些药物,制定合理的给药方案(剂量、给药间隔)。
(3)掌握药物的副作用,药物的相互作用和配伍禁忌,减少药物毒副作用的产生。
2. 基本技能方面(1)了解临床如何正确选择使用药物。
(2)能结合药理学理论和药物知识正确分析临床用药。
三、教学重点与难点教学重点:常用药物药理作用特点、适应症、不良反应等。
教学难点:药物相互作用,临床选药、用药。
四、教学方法与手段(100字以内)理论教学以讲授为主,辅以幻灯;注重理论联系实际,结合病例进行临床用药分析。
五、教学内容与目标教学内容教学目标学时分配(32学时)(一)课程理论讲授部分(24学时)1. 小动物临床用药特点 21.1 常用药物种类了解 11.2 常用药物剂型及用药方法掌握0.51.3 影响或改变药效和剂量的因素掌握0.52. 呼吸系统疾病用药 32.1 呼吸系统常用药物种类了解0.52.2 呼吸系统用药配伍掌握0.52.3 常见呼吸系统疾病用药分析掌握 23.消化系统疾病用药 33.1 消化系统常用药物种类了解0.53.2 消化系统用药配伍掌握0.53.3 常见消化呼吸系统疾病用药分析掌握 24. 泌尿系统疾病用药 24.1 泌尿系统常用药物种类掌握0.54.2 泌尿系统用药配伍掌握0.54.3 常见泌尿系统疾病用药分析掌握 25. 生殖系统用药 25.1 生殖系统常用药物种类掌握0.55.2 生殖系统用药配伍掌握0.55.3 生殖系统疾病用药分析掌握 16. 心血管系统用药 36.1 心血管系统常用药物种类掌握0.56.2 心血管系统用药配伍掌握0.56.3 心血管系统疾病用药分析掌握 2 7.神经系统用药 27.1 神经系统常用药物种类掌握0.5 7.2 神经系统用药配伍掌握0.57.3 神经系统疾病用药分析掌握 18.内分泌系统用药 28.1 内分泌系统常用药物种类掌握0.5 8.2 内分泌系统用药配伍掌握0.5 8.3 内分泌系统疾病用药分析掌握 1 9.皮肤病用药 39.1 皮肤病常用药物种类掌握0.5 9.2 皮肤病用药配伍掌握0.59.3 皮肤病疾病用药分析掌握 210 营养代谢病用药 2 10.1 营养代谢病常用药物种类掌握0.5 10.2 营养代谢病用药配伍掌握0.5 10.3 营养代谢病疾病用药分析掌握 1 (二)实验部分(8学时)实验一、消化系统疾病临床用药分析 2 实验二、呼吸系统临床用药分析 2 实验三、泌尿系统临床用药分析 2 实验四、皮肤病临床用药分析 2 六、考核办法成绩评定比例(%)1、平时成绩40%2、期末考试 60%七、教材与参考资料1.教材:自编讲义2.参考资料:(1)陈杖榴主编.《兽医药理学》.农业科学出版社. 2009(2)沈建忠主译.《兽药手册》,中国农业大学出版社.2008。
《兽医临床病理学》教学大纲
![《兽医临床病理学》教学大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/9f17d124770bf78a64295417.png)
《兽医临床病理学》教学大纲课程名称:兽医临床病理学英文名称:Veterinary Clinical Pathology课程总学时:32 课程总学分:2适用专业:动物医学专业一、课程性质与任务(100~300字)《兽医临床病理学》是动物医学专业的必修课程。
本课程作为兽医临床诊断学的组成部分,是动物疾病诊断中所必需的临床实验室检查。
课程内容包括血液学分析、血清生物化学检验、尿液检查和体腔液检查等,以及各系统功能障碍时的实验室检查和典型病例的临床病理学分析内容。
内容涉及到动物医学专业基础理论和包括兽医内科学、动物生理学等在内的多门专业课程。
本课程教学任务是让学生掌握多项实验室诊断技术,并能结合临床知识,解读检测结果,为临床动物疾病诊断提供帮助。
二、教学目的与要求(600字以内)a) 掌握血液学、血清化学、尿液、体腔液等检测方法和相关技能。
b) 掌握血液学、血清化学、尿液、体腔液等检查的基本内容,识记每个项目的检测意意义。
c) 学生能运用动物医学专业的专业基础知识,特别是动物生理学、兽医临床诊断学、兽医内科学,结合疾病临床特点,综合分析检查结果,解读各病理数据,为临床诊断提供帮助。
三、教学重点与难点(300字以内)教学重点:血液学和生物化学检验的临床诊断意义。
教学难点:内分泌系统疾病的临床检验分析,以及案例中各病理数据的综合分析。
四、教学方法与手段(100字以内)教学讲义以PowerPoint方式展示,教师课堂讲述为主,同时也结合学生的分组讨论。
五、教学内容与目标教学内容教学目标学时分配教学内容教学目标学时分配1. 概述了解 12. 血液学样本采集与处理掌握 13. 血液学分析 63.1红细胞定量检查:血常规中红细胞参数临床意义3.2 白细胞定量和形态学检查:血常规中白细胞参数临床意义和异常白细胞形态掌握掌握223.3 血小板检查:血常规中血小板参数临床意义和其它凝血检查掌握 2 4. 血清生物化学分析8 4.1蛋白、糖、脂肪化谢的生化指标检测的临床意义(TP、ALB、GLB、CHO、TG、GLU、FA)掌握 24.2 肾、肌肉、胰腺功能的生化指标检测的临床意义(CK、AST、BUN、CREA、AMY、LPS)掌握 24.3 肝脏功能的生化指标检测的临床意义(ALT、AST、ALP、γ-GT、LDH、BiL、TBA、NH4)掌握 24.4 血气与电解质分析(PH、 PCO2、 PO2、BE、 SatO2、HCO3- 、TCO2、Na+、K+、Cl+、Mg2+、Ca2+、无机磷 )了解 25. 各系统的实验室检验12 5.1 肝胆管疾病时血常规、血清生化指标的变化以及特殊的实验室检查掌握 25.2胃肠功能障碍时血常规、血清生化指标的变化以及特殊的实验室检查掌握 25.3呼吸心血管系统功能障碍时血常规、血清生化指标的变化以及特殊的实验室检查掌握 25.4 泌尿系统功能障碍时血常规、血清生化指标的变化以及特殊的实验室检查掌握 25.5内分泌疾病血常规、血清生化指标的变化以及特殊的实验室检查掌握 25.6皮肤和外耳疾病的血常规、血清生化指标的变化以及特殊的实验室检查掌握 15.7 运动、神经系统疾病血常规、血清生化指标的变化以及特殊的实验室检查掌握 1 6. 病例分析和讨论 46.1 以教师讲解为主的病例分析6.2教师将病例讨论材料提早发给学生,学生在课后分组讨论,然后在课堂上每组派代表进行讲述,教师对学生的分析进行评价和总结理解理解理解22六、考核办法成绩评定比例(%)1、平时成绩502、期末考试 50七、教材与参考资料1、教材王小龙主编《兽医临床病理学》,中国农业出版社,19952、参考资料(1)(美)Alan H.Rebar主编. 2002.《犬猫血液学手册》夏兆飞主译,中国农业大学出版社,2007.(2)Charles M.Hendrix, Margi Sirois主编, 《兽医临床实验室检验手册》第5版, 夏兆飞主译. 中国农业大学出版社,2010.(3)Stockham S L and Scott M A. Fundamentals of Veterinary Clinical Pathology. Iowa State Press, 2003(4)Latimer KS, Mahaffey EA, Prasse KW. Duncan & Prasse’s Veterinary Laboratory Medicine. Clinical Pathology. Iowa State Press, 2003 (5)Malcolm Davidson, Roderick Else and John Lumsden. Manual of Small AnimalClinical Pathology. BSAVA, 1998。
动医临床小动物疾病学教学大纲
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动医临床小动物疾病学教学大纲《小动物疾病学》教案大纲动物医学专业<临床兽医学方向)适用辽宁医学院·教务处二○○七年六月《小动物疾病学》教案大纲适用专业:动物医学总学时:46 其中理论学时:34 实践学时: 12一、课程的性质和任务小动物疾病学是研究犬、猫疾病发生和发展规律、临床表现,并对疾病进行诊断和防治的一门综合性学科,是动物医学专业的主要专业应用课之一.本课程是为适应我国城乡居民饲养宠物的需要而开设的新的动物医学课程,是基础理论与基本操作技能紧密结合的一门临床课.通过本课程的学习,使学生了解我国小动物疾病研究的现状及发展前景,了解犬、猫的生物学特性,认识到小动物在国防建设,社会安宁和人民生活的重要地位;掌握犬、猫常见病毒性传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产科病的病因、症状、诊断及防治措施,掌握诊断、治疗和预防犬、猫疾病的基本理论和基本技能,以有效地防制犬、猫的常见病和多发病,保证和增进犬、猫健康.本课程教案理论联系实际,以丰富的临床资料充实教案内容,培养学生理论联系实际及实事求是的科学态度,使学生掌握犬、猫疾病诊治的基础理论知识和对病证防治的实践操作技能,为日后成为一个合格的宠物医生打下基础.AehPVmHjOvb5E2RGbCAP二、相关课程的衔接本课程是一门理论和实践紧密结合的新兴的临床应用课程.本课程的学习,须以家畜解剖学、家畜生理学、家畜病理学、兽医微生物学、兽医药理学等兽医专业基础课的基本理论为指导,并与家畜传染病学、家畜寄生虫病学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学和中兽医学等临床课讲授的基本技能密切结合.通过本课程的学习,有利于上述课程讲授知识的巩固.AehPVmHjOvp1EanqFDPw三、教案的基本要求1、了解国内外犬猫疾病研究现状及医疗行业的现状,掌握犬猫的生物学特性及解剖生理特点.2、了解常见犬猫疾病的种类及发病原因,掌握几种常发疾病的临床症状、诊断和防治方法.3、培养对犬猫临床病例的分析判断能力,可对典型病例作出初步诊断,并明确诊疗要点.四、学时分配<理论)五、课程考核<理论)本课程采用或建议使用闭卷方式考核,卷面分占80%,平时占20%.六、教材及主要参考书<一)教科书[1] 侯加法. 小动物疾病学.北京:中国农业出版社,2002<二)参考书[1] 高得仪.犬猫疾病学.北京:中国农业大学出版社,2000[2] 林德贵.狗病防治手册.北京:金盾出版社,2000[3] 林德贵.犬猫疾病诊断和防治手册.北京:中国农业大学出版社,1999[4] 周庆国.犬猫疾病诊治彩色图谱.北京:中国农业出版社,2004[5] 陈家璞.小动物疾病.北京:北京农业大学出版社,1993[6] 华修国.犬猫疾病防治.上海交通在学出版社,1994[7] 白景煌等.养犬与疾病.吉林科学技术出版社,1989[8] 王春璈.犬病诊断与防治彩色图册.山东科学技术出版社,2001[9] 王春璈.犬猫疾病学.山东省出版总社泰安分社,1998[10] 王力光.犬病诊断原色图谱.北京:中国农业出版社,1998七、教案内容<理论)第一章犬猫生物学特性【教案内容】小动物疾病学的概念、性质、任务及与其他课程的关系;我国宠物养殖与医疗行业的现状;犬猫疾病学的学习方法.犬、猫的分类、自然习性、繁殖特点和解剖生理特点. AehPVmHjOvDXDiTa9E3d 【教案基本要求】了解国内外犬猫疾病的研究现状与防治水平、犬猫的分类、自然习性;掌握犬猫的解剖生理特点与繁殖特点.【重点与难点】重点:犬猫的解剖生理特点与繁殖特点.难点:犬猫的解剖生理特点.第二章临床诊断技术【教案内容】犬猫的常用保定方法、临床诊断方法及特殊诊断方法.【教案基本要求】了解犬猫全身检查及系统检查的内容、基本方法和程序,B超和X 光检查的原理;掌握犬猫常用的保定方法,怎样为犬猫测定体温、脉搏和呼吸数,犬猫疾病系统检查内容与具体操作方法.AehPVmHjOvRTCrpUDGiT 【重点与难点】重点:犬猫常用的保定方法,犬猫体温、脉搏和呼吸数,犬猫疾病系统检查内容与操作方法.难点:犬猫疾病系统检查内容与操作方法.第三章常用治疗技术【教案内容】给药法、注射法、导尿法、灌肠法、采血技术、输血法.【教案基本要求】了解给药法的操作技术及注意事项,输血的适应症与禁忌症,出现输血反应时的主要表现;掌握各种注射方法的具体操作方法和注意事项,怎样给犬猫进行导尿、灌肠和洗胃,静脉采血的部位及操作方法.AehPVmHjOv5PCzVD7HxA【重点与难点】重点:各种注射方法的具体操作方法和注意事项,怎样给犬猫进行导尿、灌肠和洗胃,静脉采血的部位及操作方法.AehPVmHjOvjLBHrnAILg 难点:犬猫导尿、灌肠和洗胃,第四章犬猫常见传染病【教案内容】病毒性传染病及其他传染病.【教案基本要求】了解常见传染病的种类;掌握犬瘟热、犬细小病毒感染、犬传染性肝炎、犬冠状病毒感染、犬副流感病毒感染、犬疱疹病毒感染、犬传染性气管支气管炎、狂犬病、猫泛白细胞减少症、猫传染性腹膜炎、钩端螺旋体病、犬埃立希体病及皮肤真菌病的病原、流行病学、临床症状、诊断方法和防制措施,并能进行鉴别诊断.AehPVmHjOvxHAQX74J0X【重点与难点】重点:上述传染病的病原、流行病学、临床症状、诊断方法与防治.难点:上述传染病的诊断方法与防治.第五章犬猫常见寄生虫病【教案内容】常见的蠕虫病、原虫病与蜘蛛昆虫病.【教案基本要求】了解犬猫蛔虫病、钩虫病、犬恶心丝虫病、绦虫病、球虫病、弓形虫病、疥螨病与犬蠕形螨病病原的形态特征、生活史、致病机理,掌握虫体的寄生部位、感染途径,犬猫的临床症状、诊断与治疗方法及预防措施.AehPVmHjOvLDAYtRyKfE【重点与难点】重点:上述寄生虫病的病原学、寄生部位、感染途径,宿主的临床症状、诊断方法及防治措施.难点:上述寄生虫病的诊断治疗方法及预防措施.第六章犬猫常见内科病【教案内容】犬猫常见消化系统疾病、呼吸系统疾病与泌尿系统疾病.【教案基本要求】了解犬猫食道梗阻、胃炎、胃扩张-扭转综合症、肠炎、小肠梗阻、肠便秘、腹水与肝炎、肺炎、尿石症与阿维菌素中毒的病因;掌握其症状、临床症状、诊断与治疗方法.AehPVmHjOvZzz6ZB2Ltk 【重点与难点】重点:上述犬猫疾病的临床症状、诊断与治疗方法.难点:上述犬猫疾病的临床诊断方法.第七章犬猫常见外产科疾病【教案内容】犬猫常见的皮肤病、肿瘤病,犬猫繁殖生理,阴道与子宫脱出、子宫蓄脓症、产后搐搦症.【教案基本要求】了解犬猫常见皮肤病、肿瘤病的发病原因;掌握犬猫常见皮肤病的临床诊断、治疗方法与用药,犬猫繁殖生理特点,阴道与子宫脱出、子宫蓄脓症、产后搐搦症的诊断与治疗方法.AehPVmHjOvdvzfvkwMI1【重点与难点】重点:犬猫常见皮肤病的临床诊断、治疗方法与用药,犬猫繁殖生理特点,阴道与子宫脱出、子宫蓄脓症、产后搐搦症的诊断与治疗方法.AehPVmHjOvrqyn14ZNXI难点:犬猫常见皮肤病的临床诊断、治疗方法与用药.八、实验教案<一)学时分配<二)成绩考核本实验采用或建议使用考核该生临床操作熟练程度的考核方法,占100%.<三)实验指导用书1. 教科书[1] 毕聪明.小动物疾病学实验指导书.2. 参考书同上<四)实验工程实验一:犬猫的保定与一般临床检查【目的与要求】锻炼学生接近动物的能力,使学生进一步了解动物的习性;掌握犬、猫保定及一般临床检查的方法.【内容提要】犬、猫保定及一般临床检查.实验二:犬猫常用给药方法【目的与要求】使学生初步了解犬猫常用给药的特点和规律,了解犬猫口服、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药等常用给药方法的具体操作.AehPVmHjOvEmxvxOtOco【内容提要】注射器的使用,注射注意事项及注射部位;皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药的适应症、用药部位、操作方法和注意事项.AehPVmHjOvSixE2yXPq5实验三犬猫灌肠术与导尿法【目的与要求】掌握犬猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项.【内容提要】犬、猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项.实验四犬猫基础护理【目的与要求】了解犬猫基础护理的意义,掌握常用护理设备、工具的使用及护理方法.【内容提要】洗眼技术、耳护理技术、洗澡吹干技术、剃腹毛修脚底毛技术.实验五犬常用美容手术【目的与要求】了解犬美容手术的意义,掌握常用美容设备、工具的使用及美容方法.【内容提要】立耳术、断尾术、修剪技术.九、其它本教案大纲适用于07级本科动物医学专业<临床兽医学方向).《小动物疾病学》实验教案大纲动物医学专业<临床兽医学方向)适用辽宁医学院·教务处二○○七年六月《小动物疾病学》实验教案大纲适用专业:动物医学专业总学时:12一、课程的性质和任务本课程是一门理论性和实践性很强的新兴的临床应用课程.通过实验,使学生结合基础理论课内容进一步熟悉犬猫疾病临床诊断的特点和规律,将理性知识与感性认识有机地结合,培养学生的实验技能、动手能力和分析问题、解决问题的能力;熟练掌握犬猫临床常用的疾病诊断技术与治疗技术,并能正确地制定治疗措施,为今后从事小动物或宠物临床医疗工作打下较好的基础.授课对象是动物医学专业<临床兽医学方向)的本科学生.AehPVmHjOv6ewMyirQFL二、相关课程的衔接本实验课基于小动物疾病学各章节的基本理论.三、教案的基本要求1、由指导教师讲解实验的基本要求、目的、操作规程及注意事项.2、分组实验,每组6-8人,由学生独立操作完成.3、对实验中所出现的一些现象多向学生提出问题,使它们学会分析,并与理论知识有机结合.为增强该课程的实践性,加大实验课程的教案环节,密切结合生产实际.AehPVmHjOvkavU42VRUs4、要求学生课前预习,严格遵守实验课守则,认真实验,按时完成实验报告并进行考核.四、学时分配五、成绩考核本实验采用或建议使用考核该生临床操作熟练程度的考核方法,占100%.六、实验指导用书1. 教科书[1] 毕聪明.小动物疾病学实验指导.2. 参考书[1] 同上七、实验工程实验一:犬猫的保定与一般临床检查【目的与要求】锻炼学生接近动物的能力,使学生进一步了解动物的习性;掌握犬、猫保定及一般临床检查的方法.【内容提要】犬、猫保定及一般临床检查.实验二:犬猫常用给药方法【目的与要求】使学生初步了解犬猫常用给药的特点和规律,了解犬猫口服、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药等常用给药方法的具体操作.AehPVmHjOvy6v3ALoS89【内容提要】注射器的使用,注射注意事项及注射部位;皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药的适应症、用药部位、操作方法和注意事项.AehPVmHjOvM2ub6vSTnP实验三犬猫灌肠术与导尿法【目的与要求】掌握犬猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项.【内容提要】犬、猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项.实验四犬猫基础护理【目的与要求】了解犬猫基础护理的意义,掌握常用护理设备、工具的使用及护理方法.【内容提要】洗眼技术、耳护理技术、洗澡吹干技术、剃腹毛修脚底毛技术.实验五犬常用美容手术【目的与要求】了解犬美容手术的意义,掌握常用美容设备、工具的使用及美容方法.【内容提要】立耳术、断尾术、修剪技术.八、其它本实验教案大纲适用于07级本科动物医学专业<临床兽医学方向).《小动物疾病学》综合实习教案大纲动物医学专业<临床兽医学方向)适用辽宁医学院·教务处二○○七年六月《小动物疾病学》综合实习教案大纲适用专业:动物医学专业总学时:40一、课程的性质和任务小动物疾病学实习是动物医学专业的主要临床应用课,是一门理论性和实践性很强的新兴的临床应用课程.通过实验,使学生进一步熟悉犬猫疾病临床诊断的特点和规律,将理性知识与感性认识有机地结合,熟练掌握诊断小动物疾病的步骤和方法,并能正确地制定治疗措施,为今后从事小动物或宠物临床医疗工作打下较好的基础.AehPVmHjOv0YujCfmUCw二、相关课程的衔接本实习课基于小动物疾病学各章节的基本理论.三、教案的基本要求1、由指导教师讲解实习的基本要求、目的、操作规程及注意事项.2、分组操作,每组6-8人,由学生独立操作完成.四、学时分配五、成绩考核本实验采用或建议使用考核该生临床操作熟练程度的考核方法,占100%.六、实习指导用书1. 教科书[1] 毕聪明.小动物疾病学实验指导.2. 参考书[1] 同上七、实习工程实习一:犬猫登记、病史调查、保定及一般检查【目的与要求】了解患病动物登记和病史调查的内容,掌握犬猫保定的方法与一般临床检查的内容.【内容提要】动物种类、性别、品种、年龄、毛色、动物名及编号、体重、用途、过敏药物、畜主情况;现病史、既往病史、饲养管理和使用情况、畜舍卫生和防疫制度、繁殖方式和配种制度、环境条件;AehPVmHjOveUts8ZQVRd口套和扎口保定、站立保定、侧卧保定、颈圈保定;全身状态的检查、被毛和皮肤检查、可视粘膜的检查、耳朵的检查、体表淋巴结的检查、体温、脉搏及呼吸的测定.AehPVmHjOvsQsAEJkW5T 实习二:犬猫的系统检查【目的与要求】使学生掌握犬猫系统检查的内容及具体操作.【内容提要】心血管系统的临床检查、呼吸系统的临床检查、消化系统的临床检查、泌尿生殖系统的临床检查、神经系统的临床检查.AehPVmHjOvGMsIasNXkA实习三:犬猫疾病的B型超声波检查【目的与要求】了解B型超声诊断的原理及超声检查的具体操作.【内容提要】犬B型超声检查原理、适应症、探查方法与注意事项.实习四:犬猫疾病的X光检查【目的与要求】了解X光诊断的原理、适应症、操作方法及读片技术.【内容提要】X光诊断的原理、适应症、操作方法及读片技术.实习五:犬猫常用给药方法【目的与要求】使学生初步了解犬猫常用给药的特点和规律,掌握犬猫口服、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药等常用给药方法的具体操作.AehPVmHjOvTIrRGchYzg【内容提要】注射器的使用,注射注意事项及注射部位;皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药的适应症、用药部位、操作方法和注意事项.AehPVmHjOv7EqZcWLZNX实习六:犬猫导尿法与灌肠法【目的与要求】掌握犬猫灌肠法与导尿法的适应症、操作方法及注意事项. 【内容提要】犬猫灌肠法与导尿法的适应症、操作方法及注意事项.实习七:犬猫穿刺术【目的与要求】。
《小动物疾病学实验》课程教学大纲
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《小动物疾病学实验》教学大纲课程编码:07073115学时/学分:24/1.5一、实验的性质和任务《小动物疾病学》是专门研究和防治小动物疾病的新兴临床学科。
随着社会的开展和进步,人们将小动物视为家庭成员和伴侣,已成为现代文明社会的一个标志。
近年来,我国小动物开展速度非常快,人们对小动物医院的诊治水平也有更高的要求。
本门课程主要讲授我国当前小动物常发、多发病,以及大量国外小动物饲养管理和疾病防治上的先进科学知识,教学内容强调对大学生实践能力的培养,适应我国国情。
学习本门课程的主要目的是使学生能够独立进行小动物各种疾病的诊断及防治工作,为小动物的保健提供可靠的保证;同时也可减轻宠物主人精神上的压力和经济上的损失;也为高等农业院校本专科生开辟新的就业渠道。
二、适用专业动物医学三、实验教学的基本要求实验一小动物保定法L掌握犬的保定法;口套和扎口保定法;了解站立保定法;侧卧保定法;掌握颈圈保定法;体架保定法;学会静脉穿刺保定法。
2.掌握猫的保定法;抓猫保定法;了解布卷裹猫和猫袋保定法;侧卧保定法;掌握扎口保定法;颈圈保定法;学会静脉穿刺保定法。
实验二小动物临床基本检查方法和一般检查1.了解临床基本检查方法,包括问诊、视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊;2.掌握一般检查法,主要包括全身状态的检查;可视黏膜的检查;体温、脉搏、呼吸次数的检查。
3.了解临床基本检查方法的适用范围;学会将临床基本检查方法与临床病例结合起来,依据不同需求,采用不同的检查方法;掌握不同动物的体温、脉搏、呼吸次数及检查方法。
实验三小动物临床常用治疗技术1.掌握注射法,皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、腹腔注射等;2.掌握投药法,经口投药法、直肠投药法;3.掌握采血法,静脉采血、动脉采血、心脏采血;4. 了解导尿法,公犬、母犬导尿法;公猫、母猫导尿法;5. 了解动脉采血、心脏采血方法,掌握岸脉注射、不同动物的导尿法;6.学会皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、经口投药法、直肠投药法等方法。
动物临床诊疗学教学大纲
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《动物临床诊疗学》教学大纲课程编号:课程名称:动物临床诊疗学适用专业:动物科学、动物医学、动物防疫与检疫总学时: 114 理论学时:60 实验学时:24 实训学时:30 主撰人:来景辉1编写说明1.1课程性质:《动物临床诊疗学》是该专业的必修课程。
以临床诊断、治疗技术、外科手术基本操作技术为主。
主要介绍临床诊断和治疗技术、常见外科手术的基本理论和方法。
1.2目的和任务:通过本课程教学,目的在于使学生掌握临床诊断治疗技术、动物外科手术基本操作技术,掌握认症、诊断和防治动物内科常见病的方法,并使学生达到能熟练掌握临床诊治疾病的基本操作技能,为今后学生从事本专业及相关专业的工作奠定必要的临床基础。
本课程的任务是使学生了解动物普通病学的研究对象、基本内容、重点和难点,使学生了解动物普通病学常见病的诊断,并使学生能够熟练掌握临床诊治疾病基本方法和操作技能。
1.3教学方法、教学内容手段及教学过程的建议本课程是一门兽医临床专业课,教学上一方面要注意专业基本理论知识的讲授,同时更要注意实验课和临床实习课的讲授。
使学生能牢固地掌握本专业的基本理论,临床诊治方法和操作技能。
教学中可以利用影碟、幻灯片、CAI等现代化教学手段。
另外,可根据实际情况,在教学内容结束后,安排安排一些实践教学等。
1.4实践性教学内容和实践技能训练的要求1.本课程的教学重点是临床诊治方法和操作技能。
教学难点是常见中毒性疾病、实验室操作技术、外科手术操作技术。
2.本课程应设置实验课和临床实习课,主要内容是根据课程重点和难点安排实验课和临床实习课(根据临床实际情况定)。
目的在于使学生基本掌握临床的基本诊治理论知识和技术。
2大纲内容绪论1.教学目的使学生了解动物临床诊疗学的概念,本学科的学习方法,学科的重要性发展趋势。
2.教学内容动物临床诊疗学的概念、学科的范畴,动物普通病学的特点,研究方向。
3.教学要求掌握动物诊疗学的概念、了解动物临床诊疗学的特点及研究方向。
《动物临床医学》课程教学大纲
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是将前期其他基础课程体系与临床实践紧密结合的实践性很强的一门课程。过系
统地学习诊断和治疗动物疾病的方法及理论,并紧密结合临床实践,使学生掌握 *课程简介(Description)
动物疾病的发生原因、发病机理及转归过程,培养学生熟练掌握动物疾病诊断和
治疗的技术和方法,为以后从事动物疾病的诊断治疗、相关学科的科学研究及开
理论考试成绩(70%)+ 作业成绩(20%)+ 平时课堂表现及综合成绩(10%)
*教材或参考资料 (Textbooks & Other
Materials)
《兽医学》,高作信主编(非我校教师),中国农业出版社,2007 年 9 月,第三版, ISBN:978-7-109-455-7,使用 7 届,中文教材,普通高等教育本科国家级规划教材
外科诊断、治疗
3
动物皮肤疾病的
外科诊断、治疗
3
动物内脏疾病的
外科诊断、治疗
3
动物生殖系统疾 病的外科诊断、治 3 疗
课堂教学 课堂教学 课堂教学 课堂教学 课堂教学
动物骨疾病 的外科诊 断、治疗
动物肢蹄疾 病的外科诊 断、治疗
动物皮肤疾 病的外科诊 断、治疗
动物内脏疾 病的外科诊 断、治疗
动物生殖系 统疾病的外 科诊断、治
分析问题的能力(A5,B2,C2)
*教学内容 进度安排及要求
(Class Schedule&Requirem
ents)
教学内容
学时
动物消化器官临
川诊断技术
4
动物呼吸器官、系
统疾病临床诊断
4
动物循环系统疾 病的诊断、治疗方 4 法
动物神经器官、系
统疾病的诊断
《小动物临床病例分析》教学大纲
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《小动物临床病例分析》教学大纲课程名称:小动物临床病例分析英文名称:Small Animal Clinical Case Analysis课程总学时:64学时课程总学分:2适用专业:小动物疾病防治专业一、课程性质与任务小动物临床病例分析是小动物医学专业临床课程所学知识的综合和具体运用,其研究对象主要为伴侣动物,旨在提高小动物临床执业兽医师综合分析问题和解决问题的能力。
本课程是动物医学小动物疾病防治专业方向的必修课,在已经系统学习了兽医基础知识如兽医基础医学课或临床课程的前提下,训练学生在临床工作中综合应用所学知识进行临床分析、判断。
二、教学目的与要求1. 树立正确的疾病观点,掌握临床上各类疾病的临床症状及发病机制;2. 病的常规检查方法,并善于对所得到的结果进行综合分析;3. 则和用药要点,并能熟练处理手术过程中的各种突发事件。
三、教学内容与时间安排实践一头颈部疾病的分析 10眼部(眼球损伤与摘除、白内障、结膜炎、倒睫毛),耳朵(耳壳血肿、中耳炎、耳螨、耳壳整形),口腔(牙龈炎、口腔溃疡、口腔癌症),声带切除,食道异物取出、鼻内异物、鼻出血、鼻窦炎。
实验二胸腔部位病例分析 8肺炎、支气管炎、主动脉弓的影像学诊断。
实验三腹腔病例分析 20胃部分切除、食管胸段异物取出、胃扭转胀气的应急处理、肠道内异物阻塞、肠套叠、肠粪结、胰腺炎、母畜绝育、子宫卵巢病理性切除、膀胱结石、尿道结石、血尿、膀胱病理性炎症、腹水、肝病、肾病。
实验四皮肤病病例分析 8真菌性皮肤病、螨虫感染、混合感染性疾病实验五传染性疾病 6犬瘟、细小病毒感染、传染性肝炎、冠状病毒感染实验六血液及寄生虫性疾病 6血液寄生虫、黄疸、过敏性紫癜、红细胞减少症、白细胞减少症实验七四肢骨骼性疾病 6 瘫痪、骨折、髋关节发育不良、骨骼钙质不足、四肢外伤四、考核方式与方法平时考核:70%病例分析报告:30%。
《小动物外科学》教学大纲
![《小动物外科学》教学大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/c5e5c195c850ad02df804121.png)
《小动物外科学》教学大纲课程名称:小动物外科学英文名称:Small animal surgery课程总学时:40学时课程总学分:2.5学分适用专业:动物医学(小动物疾病防治方向)一、课程性质与任务小动物外科学是研究外科疾病的发生、发展、诊断和治疗的一门重要临床学科。
学习掌握兽医外科学理论和实践技能,要求具备如解剖学、生理生化、病理学、微生物学、药理学和临床诊断学等雄厚的专业基础学科知识。
本课程是兽医专业的一门必修课。
本课程的任务是:通过本课程的学习,掌握小动物外科学的基本概念、基本理论和基本技术,学会在宠物临床上作为一名宠物外科医师,如何进行外科常见疾病的诊疗。
二、教学目的与要求1.掌握外科感染的正确处理。
2.掌握水、电解质、酸碱平衡紊乱的纠正。
3.掌握头部、颈部、胸部、腹部、四肢等常见外科疾病的诊疗技术。
4.对国内外有关本学科的动态和新技术有一定的了解。
三、教学重点与难点教学重点:损伤与外科感染处理、跛行诊断、各种外科疾病的诊断与治疗等。
教学难点:水、电解质、酸碱平衡、输血、各种外科疾病的诊断与治疗等。
一、教学方法与手段1.小动物外科学是一门实践很强的临床学科。
在教学中,必须加强学生实际操作和解决生产实际问题能力的锻炼,充分利用幻灯、录像、参观、临床病例和手术操作等进行教学。
2.可参观动物医院和结合临床病例等作现场教学。
四、王洪斌主编,兽医外科学,5th Edition, 北京:中国农业出版社,2016五、Fossum T W. Small Animal Surgery. 3rd edition, St. Louis:Mosby, 2012六、Slatter D. Textbook of small animal surgery. 4th Edition, Philadelphia:WBSaunders Company, 2012七、Denny H R. A Guide to Canine and Feline Orthopaedic Surgery.4rd edition, Stuttgart:Ferdinand Enke, 2000八、Battaglia A.M. Small animal emergency and critical care. A manual for theveterianry technician. Philadelphia:W.B. Saunders Company, 2001。
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《小动物疾病学》教学大纲动物医学专业(临床兽医学方向)适用辽宁医学院•教务处二O O七年六月《小动物疾病学》教学大纲适用专业:动物医学总学时:46 其中理论学时:34 实践学时:12 一、课程的性质和任务小动物疾病学是研究犬、猫疾病发生和发展规律、临床表现,并对疾病进行诊断和防治的一门综合性学科,是动物医学专业的主要专业应用课之一•本课程是为适应我国城乡居民饲养宠物的需要而开设的新的动物医学课程,是基础理论与基本操作技能紧密结合的一门临床课•通过本课程的学习,使学生了解我国小动物疾病研究的现状及发展前景,了解犬、猫的生物学特性,认识到小动物在国防建设,社会安宁和人民生活的重要地位;掌握犬、猫常见病毒性传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产科病的病因、症状、诊断及防治措施,掌握诊断、治疗和预防犬、猫疾病的基本理论和基本技能,以有效地防制犬、猫的常见病和多发病,保证和增进犬、猫健康•本课程教学理论联系实际,以丰富的临床资料充实教学内容,培养学生理论联系实际及实事求是的科学态度,使学生掌握犬、猫疾病诊治的基础理论知识和对病证防治的实践操作技能,为日后成为一个合格的宠物医生打下基础.二、相关课程的衔接本课程是一门理论和实践紧密结合的新兴的临床应用课程.本课程的学习,须以家畜解剖学、家畜生理学、家畜病理学、兽医微生物学、兽医药理学等兽医专业基础课的基本理论为指导,并与家畜传染病学、家畜寄生虫病学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学和中兽医学等临床课讲授的基本技能密切结合.通过本课程的学习,有利于上述课程讲授知识的巩固三、教学的基本要求1、了解国内外犬猫疾病研究现状及医疗行业的现状,掌握犬猫的生物学特性及解剖生理特点2、了解常见犬猫疾病的种类及发病原因,掌握几种常发疾病的临床症状、诊断和防治方法.3、培养对犬猫临床病例的分析判断能力,可对典型病例作出初步诊断,并明确诊疗要点.四、学时分配(理论)五、课程考核(理论)本课程采用或建议使用闭卷方式考核,卷面分占80%,平时占20%.六、教材及主要参考书(一)教科书[1] 侯加法•小动物疾病学•北京:中国农业出版社,2002(二)参考书[1] 高得仪•犬猫疾病学•北京:中国农业大学出版社,2000[2] 林德贵•狗病防治手册•北京:金盾出版社,2000[3] 林德贵•犬猫疾病诊断和防治手册•北京:中国农业大学出版社,1999[4] 周庆国•犬猫疾病诊治彩色图谱•北京:中国农业出版社,2004[5] 陈家璞•小动物疾病•北京:北京农业大学出版社,1993[6] 华修国.犬猫疾病防治.上海交通在学出版社,1994[7] 白景煌等•养犬与疾病•吉林科学技术出版社,1989[8] 王春璈•犬病诊断与防治彩色图册•山东科学技术出版社,2001[9] 王春璈•犬猫疾病学•山东省出版总社泰安分社,1998[10] 王力光•犬病诊断原色图谱•北京:中国农业出版社,1998七、教学内容(理论)第一章犬猫生物学特性【教学内容】小动物疾病学的概念、性质、任务及与其他课程的关系;我国宠物养殖与医疗行业的现状;犬猫疾病学的学习方法•犬、猫的分类、自然习性、繁殖特点和解剖生理特点【教学基本要求】了解国内外犬猫疾病的研究现状与防治水平、犬猫的分类、自然习性;掌握犬猫的解剖生理特点与繁殖特点【重点与难点】重点:犬猫的解剖生理特点与繁殖特点难点:犬猫的解剖生理特点•第二章临床诊断技术【教学内容】犬猫的常用保定方法、临床诊断方法及特殊诊断方法【教学基本要求】了解犬猫全身检查及系统检查的内容、基本方法和程序,B超和X光检查的原理;掌握犬猫常用的保定方法,怎样为犬猫测定体温、脉搏和呼吸数,犬猫疾病系统检查内容与具体操作方法•【重点与难点】重点:犬猫常用的保定方法,犬猫体温、脉搏和呼吸数,犬猫疾病系统检查内容与操作方法难点:犬猫疾病系统检查内容与操作方法第三章常用治疗技术【教学内容】给药法、注射法、导尿法、灌肠法、采血技术、输血法【教学基本要求】了解给药法的操作技术及注意事项,输血的适应症与禁忌症,出现输血反应时的主要表现;掌握各种注射方法的具体操作方法和注意事项,怎样给犬猫进行导尿、灌肠和洗胃,静脉采血的部位及操作方法•【重点与难点】重点:各种注射方法的具体操作方法和注意事项,怎样给犬猫进行导尿、灌肠和洗胃,静脉采血的部位及操作方法•难点:犬猫导尿、灌肠和洗胃,第四章犬猫常见传染病【教学内容】病毒性传染病及其他传染病•【教学基本要求】了解常见传染病的种类;掌握犬瘟热、犬细小病毒感染、犬传染性肝炎、犬冠状病毒感染、犬副流感病毒感染、犬疱疹病毒感染、犬传染性气管支气管炎、狂犬病、猫泛白细胞减少症、猫传染性腹膜炎、钩端螺旋体病、犬埃立希体病及皮肤真菌病的病原、流行病学、临床症状、诊断方法和防制措施,并能进行鉴别诊断【重点与难点】重点:上述传染病的病原、流行病学、临床症状、诊断方法与防治难点:上述传染病的诊断方法与防治第五章犬猫常见寄生虫病【教学内容】常见的蠕虫病、原虫病与蜘蛛昆虫病【教学基本要求】了解犬猫蛔虫病、钩虫病、犬恶心丝虫病、绦虫病、球虫病、弓形虫病、疥螨病与犬蠕形螨病病原的形态特征、生活史、致病机理,掌握虫体的寄生部位、感染途径,犬猫的临床症状、诊断与治疗方法及预防措施•【重点与难点】重点:上述寄生虫病的病原学、寄生部位、感染途径,宿主的临床症状、诊断方法及防治措施难点:上述寄生虫病的诊断治疗方法及预防措施第六章犬猫常见内科病【教学内容】犬猫常见消化系统疾病、呼吸系统疾病与泌尿系统疾病【教学基本要求】了解犬猫食道梗阻、胃炎、胃扩张-扭转综合症、肠炎、小肠梗阻、肠便秘、腹水与肝炎、肺炎、尿石症与阿维菌素中毒的病因;掌握其症状、临床症状、诊断与治疗方法【重点与难点】重点:上述犬猫疾病的临床症状、诊断与治疗方法难点:上述犬猫疾病的临床诊断方法•第七章犬猫常见外产科疾病【教学内容】犬猫常见的皮肤病、肿瘤病,犬猫繁殖生理,阴道与子宫脱出、子宫蓄脓症、产后搐搦症•【教学基本要求】了解犬猫常见皮肤病、肿瘤病的发病原因;掌握犬猫常见皮肤病的临床诊断、治疗方法与用药,犬猫繁殖生理特点,阴道与子宫脱出、子宫蓄脓症、产后搐搦症的诊断与治疗方法【重点与难点】重点:犬猫常见皮肤病的临床诊断、治疗方法与用药,犬猫繁殖生理特点,阴道与子宫脱出、子宫蓄脓症、产后搐搦症的诊断与治疗方法难点:犬猫常见皮肤病的临床诊断、治疗方法与用药八、实验教学(一)学时分配本实验采用或建议使用考核该生临床操作熟练程度的考核方法,占100%.(三)实验指导用书1. 教科书[1]毕聪明•小动物疾病学实验指导书.2. 参考书同上(四)实验项目实验一:犬猫的保定与一般临床检查【目的与要求】锻炼学生接近动物的能力,使学生进一步了解动物的习性;掌握犬、猫保定及一般临床检查的方法•【内容提要】犬、猫保定及一般临床检查•实验二:犬猫常用给药方法【目的与要求】使学生初步了解犬猫常用给药的特点和规律,了解犬猫口服、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药等常用给药方法的具体操作【内容提要】注射器的使用,注射注意事项及注射部位;皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药的适应症、用药部位、操作方法和注意事项实验三犬猫灌肠术与导尿法【目的与要求】掌握犬猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项【内容提要】犬、猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项实验四犬猫基础护理【目的与要求】了解犬猫基础护理的意义,掌握常用护理设备、工具的使用及护理方法【内容提要】洗眼技术、耳护理技术、洗澡吹干技术、剃腹毛修脚底毛技术实验五犬常用美容手术【目的与要求】了解犬美容手术的意义,掌握常用美容设备、工具的使用及美容方法【内容提要】立耳术、断尾术、修剪技术•九、其它本教学大纲适用于07级本科动物医学专业(临床兽医学方向)《小动物疾病学》实验教学大纲动物医学专业(临床兽医学方向)适用辽宁医学院•教务处二O O七年六月《小动物疾病学》实验教学大纲适用专业:动物医学专业总学时:12一、课程的性质和任务本课程是一门理论性和实践性很强的新兴的临床应用课程•通过实验,使学生结合基础理论课内容进一步熟悉犬猫疾病临床诊断的特点和规律,将理性知识与感性认识有机地结合,培养学生的实验技能、动手能力和分析问题、解决问题的能力;熟练掌握犬猫临床常用的疾病诊断技术与治疗技术,并能正确地制定治疗措施,为今后从事小动物或宠物临床医疗工作打下较好的基础•授课对象是动物医学专业(临床兽医学方向)的本科学生二、相关课程的衔接本实验课基于小动物疾病学各章节的基本理论三、教学的基本要求1、由指导教师讲解实验的基本要求、目的、操作规程及注意事项2、分组实验,每组6-8人,由学生独立操作完成•3、对实验中所出现的一些现象多向学生提出问题,使它们学会分析,并与理论知识有机结合为增强该课程的实践性,加大实验课程的教学环节,密切结合生产实际4、要求学生课前预习,严格遵守实验课守则,认真实验,按时完成实验报告并进行考核四、学时分配五、成绩考核本实验采用或建议使用考核该生临床操作熟练程度的考核方法,占100%.六、实验指导用书1. 教科书[1]毕聪明•小动物疾病学实验指导.2. 参考书[1]同上七、实验项目实验一:犬猫的保定与一般临床检查【目的与要求】锻炼学生接近动物的能力,使学生进一步了解动物的习性;掌握犬、猫保定及一般临床检查的方法•【内容提要】犬、猫保定及一般临床检查•实验二:犬猫常用给药方法【目的与要求】使学生初步了解犬猫常用给药的特点和规律,了解犬猫口服、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药等常用给药方法的具体操作【内容提要】注射器的使用,注射注意事项及注射部位;皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉输液、直肠给药的适应症、用药部位、操作方法和注意事项实验三犬猫灌肠术与导尿法【目的与要求】掌握犬猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项【内容提要】犬、猫灌肠术与导尿法的适应症、操作方法与注意事项实验四犬猫基础护理【目的与要求】了解犬猫基础护理的意义,掌握常用护理设备、工具的使用及护理方法【内容提要】洗眼技术、耳护理技术、洗澡吹干技术、剃腹毛修脚底毛技术实验五犬常用美容手术【目的与要求】了解犬美容手术的意义,掌握常用美容设备、工具的使用及美容方法。