四年级下册语文试题同步训练8将心比心卷1人教新课标 含答案

试题

一、单选题(3分)

1．(3分)给画线字选择正确的解释。

(1) 抱怨（）

A.用手臂围住

B.抱养

C.心里存着

(2) 道谢（）

A.用语言表示

B.道路

C.水流通行的途径

(3) 宽容（）

A.横的距离大

B.宽度

C.宽大；不严厉

二、语言表达(8分)

2．(8分)按要求改写句子。

(1) 我不禁收住了涌到嘴边的话。

缩句：

(2) 母亲输液。

扩句：

(3) 一位阿姨推开沉重的大门。

“把”字句：

“被”字句：

(4) 将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗？

不用问号的句子：

三、填空题(40分)

3．(4分)选字填空。

励厉历

害日鼓史

奖经台行节约

4．(6分)照样子，写词语。

将心比心：、。

闷闷不乐：、。

高高兴兴：、。

5．(5分)读句子，选择正确答案。

A.动作描写

B.语言描写

C.神态描写

D.外貌描写

(1) 这个年轻人的目光顿时灰暗了。（）

(2) 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。（）

(3) “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”（）

(4) 年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。（）

年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。（）家

庭

是

幼

儿

语

言

活

动

的

重

要

环

境，

为

了

与

家

配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家

会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿

园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求

子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配

一

道

训

练，

幼

儿

的

阅

读

能

力

提

高

很

快。

(5)

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教

谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”

或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比

如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

6．

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。(4分)我会填。

（）辕（）辙（）顾（）盼

和（）悦（）（）不转（）

7．(4分)给下列字选择正确的读音。

谢 A.xiè B.xuè

怨 A.yàn B.yuàn

液 A.yè B.yé

涌 A.yǒng B.tǒng

8．(3分)读课题，通过查字典，写出词语的意思。

将心比心：

9．(4分)选词填空。

鼓励鼓舞

(1) 烈士们不怕牺牲的精神（）着我们战胜了一个又一个的困难。

(2) 要不是您一路上的（），我真爬不上来。

10．(4分)认真读课文，思考：课文围绕“将心比心”写了哪两件生活中的小事？

（1）

（2）

11．(6分)读课文，把握课文的主要内容。

(1) 围绕“将心比心”，作者讲述了两件事。一件是一位阿姨帮助奶奶开门的事，

一件是的事。

(2) 由此，作者发出感叹：如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一

份，对孩子增加一份，就会使人与人之间多一些和。

四、简答题(20分)

12．(10分)在句中空格处加上合适的标点符号，再回答问题。

（1）当奶奶向她道谢的时候那位阿姨轻轻地说我的妈妈和您的年龄差不多我希望她遇到这种时候也有人为她开门

（2）只见母亲轻轻地对护士说不要紧再来一次

两个句子中的“轻轻地”分别表达了说话者怎样的情感？

13．(6分)画出正确的读音。

(1) 我的妈妈和您的年纪差（chāchàchāi）不多。

(2) 爸爸到南方出差（chàchāi）了。

(3) 事情出了点差（chāchà）错。

(4) 年轻的护士为母亲扎（zā zhā）了两针。

(5) 妹妹扎（zhā zā）了两条小辫儿。

(6) 蚊子挣扎（zhāzhá）了一下，就不动了。

14．(4分)读课文中的句子，体会其含义。

“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”

这句话告诉我们，人人都希望能获得更多人的________。然而想获得别人的帮助，自己首先要去________别人。

试卷答案

一、单选题

1．【答

(1)C (2)A (3)C

案】

【解析】（1）抱怨：指心中怀有不满，责怪别人。

（2）道谢：指用言语表示感谢。

（3）宽容：宽大有气量，不计较不追究。

二、语言表达

2．【答案】(1)我收住了话。