护理管理学试题(一)
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38.试述护理组织文化的创建步骤。
39.试述护理管理控制的关键点。
护理管理学试题答案及评分参考（一）
（课程代码
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
I.C 2. C3. A 4. B 5. C 6. B7. D8. D 9. A10. D
II.A 12. A13. D 14. A15. B 16. D17. A18. B19. A20.B
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1•对于高层管理者最重要的技能是（）
A.专业技能B.人际技能
C.概念技能D.创造技能
4.属于社区健康教育评价指标的是（）
A.护理服务满意率
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
21. ABCDE 22. ABCD 23. ABCDE24. ABCDE 25. ABDE
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26.是指在同样的时间消耗情况下，为提高时间的利用率和有效率而进行的一系列活动， 以保证重要工作的顺利完成，并留出足够的余地处理那些突发事件或紧急变化。
C•环境因素D.管理因素
14.判断诱发风险的相关因素属于风险管理的（
A.风险鉴别B
C.风险控制D
15.根据领导四分图理论
A.高任务、高关系
C.低任务、高关系
16.权变领导理论认为适宜采取授权式领导方式的员工类型是（
A.成熟度低B.比较不成熟
C.比较成熟D.高度成熟
17.组织在未来一段时间内总的战略目标、战略重点、战略措施等属于
四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
31.简述梅奥的人际关系理论的主要观点。
32.简述领导者有效沟通的技巧。
33.简述组织设计的原则。
34.简述制定计划的步骤。
35.简述护理人员培训的原则。
36.简述护理教学查房的形式。
37.简述社区保健管理方法。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
A.目的性B.适应性
C.普遍性D
8•从管理职能的作用看
A.保证
C•关键
•经济性 计划是（）
•前提
D•手段
9.下列关于控制涵义的描述错误的是（
A.从管理职能的作用看，控制是前提
C.控制是通过监督和纠偏来实现的
10.在计划完成后进行的评价性控制是（
A.前馈控制B.现场控制
C.预防控制D.反馈控制
11.明确哪些岗位需要护理人员、必须具备哪些素质及如何聘用 理职能的（）
29.是指组织或个人把个人发展与组织发展相结合在对个人职业生涯的主客观条件
进行测定、分析、总结的基础上将自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权
衡 结合时代特点 根据自己的职业倾向确定最佳的职业奋斗目标并为实现这一
目标做出行之有效的安排的发展过程。
30.指在实施护理活动的全过程中患者不发生法律和法定的规章制度允许范围之外的 心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答 题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．下列关于目标管理的叙述，正确的有（）
A．目标管理是一种管理方法
B．管理者和组织成员共同制定目标
C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围
D.强调自我管理
25． 护理质量管理的基本任务包括（）
C.比较成熟D成熟度高
19．属于组织文化精神层的内容是（）
A.组织的价值标准B.组织的行为准则
C•组织的风俗习惯D.组织的工作环境
20．护理人员在职业生涯中期阶段的特点是（）
A.安于现状，照顾家庭成为最大需要B.职业能力提高，责任心增强
C.精力旺盛，争强好胜D.工作绩效不明显，稳定性低
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
护理管理学试题（一）
课程代码：
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上
第一部分选择题
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔 或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
A.建立质量管理体系B.进行质量教育
C.制定护理质量标准D.创建组织文化
E.持续改进护理质量
第二部分 非选择题
注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26•时间管理
27.组织设计
28•激励
29.职业生涯规
30.护理安全
B
.卫生知识达标率
C•差错事故发生率
D
.慢性病患者访视率
5.提出“劳动方法标准化”的理论是（）
A.人际关系理论B.一般管理理论
C.科学管理理论D.行政组织理论
6.管理应具有伸缩性体现了管理的（）
A.整分合原则B.弹性原则
C•反馈原则D.能级原则
7.计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出体现了计划的（）
A.高层计划B.中层Байду номын сангаас划
C.底层计划D.作业计划
18.权变领导理论认为，适宜采取说服式领导方式的员工类型是（
A.成熟度低B较为不成熟
B.
）
B.控制是一个系统过程
•控制的目的是保证组织实现目标
属于护理人力资源管
体现了护理人
•风险评估
•风险监测
对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（
B•高任务、低关系
D•低任务、低关系
27.就是根据组织目标及工作需要，确定组织内各个部门及所属成员的职责范围，明确 组织结构，使之能更有效地实现组织的既定目标。
28.组织设计适当的外部奖酬形式和工作环境 确定一定的行为规范和惩罚性措施 通 过褒贬和奖励行为 借助信息沟通 来激发、引导、保持和规范组织成员的行为 以有 效地实现组织及其成员个人目标的系统活动。
A.护理人力资源规划B.护理人员的招聘和录用
C.护理人员的培训与使用D.护理人员的绩效评价
12.护理人员的数量、质量、整体结构等各方面应满足患者的护理需要 员编配（）
A.功能需要原则B.能级对应原则
C.结构合理原则D.成本效率原则
13.因护理人员配置不足诱发护理风险的因素属于（）
A.护理人员素质因素B技术因素
39.试述护理管理控制的关键点。
护理管理学试题答案及评分参考（一）
（课程代码
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
I.C 2. C3. A 4. B 5. C 6. B7. D8. D 9. A10. D
II.A 12. A13. D 14. A15. B 16. D17. A18. B19. A20.B
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1•对于高层管理者最重要的技能是（）
A.专业技能B.人际技能
C.概念技能D.创造技能
4.属于社区健康教育评价指标的是（）
A.护理服务满意率
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
21. ABCDE 22. ABCD 23. ABCDE24. ABCDE 25. ABDE
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26.是指在同样的时间消耗情况下，为提高时间的利用率和有效率而进行的一系列活动， 以保证重要工作的顺利完成，并留出足够的余地处理那些突发事件或紧急变化。
C•环境因素D.管理因素
14.判断诱发风险的相关因素属于风险管理的（
A.风险鉴别B
C.风险控制D
15.根据领导四分图理论
A.高任务、高关系
C.低任务、高关系
16.权变领导理论认为适宜采取授权式领导方式的员工类型是（
A.成熟度低B.比较不成熟
C.比较成熟D.高度成熟
17.组织在未来一段时间内总的战略目标、战略重点、战略措施等属于
四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
31.简述梅奥的人际关系理论的主要观点。
32.简述领导者有效沟通的技巧。
33.简述组织设计的原则。
34.简述制定计划的步骤。
35.简述护理人员培训的原则。
36.简述护理教学查房的形式。
37.简述社区保健管理方法。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
A.目的性B.适应性
C.普遍性D
8•从管理职能的作用看
A.保证
C•关键
•经济性 计划是（）
•前提
D•手段
9.下列关于控制涵义的描述错误的是（
A.从管理职能的作用看，控制是前提
C.控制是通过监督和纠偏来实现的
10.在计划完成后进行的评价性控制是（
A.前馈控制B.现场控制
C.预防控制D.反馈控制
11.明确哪些岗位需要护理人员、必须具备哪些素质及如何聘用 理职能的（）
29.是指组织或个人把个人发展与组织发展相结合在对个人职业生涯的主客观条件
进行测定、分析、总结的基础上将自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权
衡 结合时代特点 根据自己的职业倾向确定最佳的职业奋斗目标并为实现这一
目标做出行之有效的安排的发展过程。
30.指在实施护理活动的全过程中患者不发生法律和法定的规章制度允许范围之外的 心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答 题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．下列关于目标管理的叙述，正确的有（）
A．目标管理是一种管理方法
B．管理者和组织成员共同制定目标
C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围
D.强调自我管理
25． 护理质量管理的基本任务包括（）
C.比较成熟D成熟度高
19．属于组织文化精神层的内容是（）
A.组织的价值标准B.组织的行为准则
C•组织的风俗习惯D.组织的工作环境
20．护理人员在职业生涯中期阶段的特点是（）
A.安于现状，照顾家庭成为最大需要B.职业能力提高，责任心增强
C.精力旺盛，争强好胜D.工作绩效不明显，稳定性低
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
护理管理学试题（一）
课程代码：
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上
第一部分选择题
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔 或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
A.建立质量管理体系B.进行质量教育
C.制定护理质量标准D.创建组织文化
E.持续改进护理质量
第二部分 非选择题
注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
26•时间管理
27.组织设计
28•激励
29.职业生涯规
30.护理安全
B
.卫生知识达标率
C•差错事故发生率
D
.慢性病患者访视率
5.提出“劳动方法标准化”的理论是（）
A.人际关系理论B.一般管理理论
C.科学管理理论D.行政组织理论
6.管理应具有伸缩性体现了管理的（）
A.整分合原则B.弹性原则
C•反馈原则D.能级原则
7.计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出体现了计划的（）
A.高层计划B.中层Байду номын сангаас划
C.底层计划D.作业计划
18.权变领导理论认为，适宜采取说服式领导方式的员工类型是（
A.成熟度低B较为不成熟
B.
）
B.控制是一个系统过程
•控制的目的是保证组织实现目标
属于护理人力资源管
体现了护理人
•风险评估
•风险监测
对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（
B•高任务、低关系
D•低任务、低关系
27.就是根据组织目标及工作需要，确定组织内各个部门及所属成员的职责范围，明确 组织结构，使之能更有效地实现组织的既定目标。
28.组织设计适当的外部奖酬形式和工作环境 确定一定的行为规范和惩罚性措施 通 过褒贬和奖励行为 借助信息沟通 来激发、引导、保持和规范组织成员的行为 以有 效地实现组织及其成员个人目标的系统活动。
A.护理人力资源规划B.护理人员的招聘和录用
C.护理人员的培训与使用D.护理人员的绩效评价
12.护理人员的数量、质量、整体结构等各方面应满足患者的护理需要 员编配（）
A.功能需要原则B.能级对应原则
C.结构合理原则D.成本效率原则
13.因护理人员配置不足诱发护理风险的因素属于（）
A.护理人员素质因素B技术因素