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漳州电大2018年公共必修课网上作业答案

漳州电大2018年公共必修课网上作业答案

1—5:CCBCBAACDDBCDAAAAABC多选:ACD、ABCD、AC、ACD、BCDACD ABCD ABCD BD BCDABCD AC BCD ABCD ABCD××√√√√√√√√√×√×√√×√√×56【简答题】简述社会保险制度的改革与完善的原则答:改革的原则: (1)完善社会保障制度有利于深化国有企业改革。

在社会主义市场经济条件下,企业要成为充满活力的竞争主体,就必须转换经营机制,实施改组、改制、兼并破产、减员增效等措施,但由于社会保障制度不健全,企业裁员工作举步维艰。

因此,只有建立新型的独立于企事业单位之外的社会保障体系,国企改革才能顺利进行。

(2)完善社会保障制度有利于推进经济结构的战略性调整。

伴随经济结构的调整,劳动力转换岗位、分流安置是不可避免的社会现象。

因此,只有建立完善的社会保障体系,才能保证经济结构的调整顺利进行。

(3) 完善社会保障制度有利于培育统一市场体系。

培育社会主义市场体系,尤其是生产要素中的劳动力市场的形成是以统一、规范的社会保障为前提的,否则劳动者在更换劳动岗位时就会有后顾之忧,从而使劳动力市场无法形成。

(4)完善的社会保障制度有利于实现共同富裕的根本目的。

(5) 完善的社会保障制度有利于扩大内需。

当前,我国居民消费需求不旺的一个重要原因是我国社会保障体系不完善,居民消费信心不足,人们预期收入增长趋缓,预期支出增加,有钱不敢花。

(6)建立完善社会保障制度是社会主义市场经济体制的重要支柱,关系改革、发展、稳定的全局。

也是维护劳动者合法权益,实行社会安定的根本性措施。

(7)完善社会保障制度也是解决我国人口老龄化的重要举措。

(8) 完善社会保障制度也是我国应对加入 WTO 的重要举措。

57【简答题】劳动合同法规定的用人单位履行义务包括哪些?答: 1、用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定,向劳动者及时足额支付劳动报酬。

教育必修课考试试题及答案80道题

教育必修课考试试题及答案80道题

单选题1、题目:监理单位应在合同约定的应付款时间的()天前,向建设单位提交支付申请书。

选项: A. 3 ,B. 5,C. 7,D. 10,,请选择: A B C D2、题目:<!--[if !supportLists]-->在工程项目管理的过程管理中,组织工程设计交底和和图纸会审会议是()的工作内容。

<!--[endif]--><!--[endif]-->选项: A. 策划决策合同管理阶段,B. 施工准备质量控制阶段,C. 施工过程进度控制阶段,D. 竣工决算进度控制阶段,,,,,,,,,,,,请选择: A B C D3、题目:根据《实施条例》第八条规定,国有资金占控股或者主导地位的依法必须进行招标的项目,应当公开招标,但具有下列()情形,可以邀请招标。

选项: A.需要采用不可替代的专利或者专有技术 ,B.采用公开招标方式的费用占项目合同金额的比例过大,C.需要向原中标人采购工程、货物或者服务,D.受环境影响不大、技术要求不高,请选择: A B C D4、题目:建设单位未能按合同约定时间支付相应酬金超过(),应按专用条件约定支付逾期付款利息。

选项: A.14天 ,B.28天,C.30天 ,D.60天请选择: A B C D5、题目:某建设单位由于资金原因未能按合同约定的时间支付给监理单位100万的酬金,共超过56天,则该建设单位应支付逾期付款利息为()。

(已知同期银行年贷款利率为6%)选项: A.9205,B.13500,C.33600 ,D.60000请选择: A B C D6、题目:<!--[if !supportLists]-->对涉及()和使用功能的重要分部工程应进行抽样检测。

<!--[endif]--><!--[endif]-->选项: A. 结构安全,B. 结构稳定,C. 结构质量,D. 抗震要求,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,请选择: A B C D7、题目:编制工程概算定额的基础是()。

教师公共基础知识考试题库2021答案

教师公共基础知识考试题库2021答案

教师公共基础知识考试题库2021答案
一、选择题
1. A
2. B
3. C
4. A
5. B
6. C
7. A
8. B
9. C
10. A
二、填空题
1.哲学
2.语文
3.2021年
4.党的基本路线
5.思想政治教育
三、判断题
1.正确
2.错误
3.正确
4.错误
5.正确
四、简答题
1.请简要介绍什么是素质教育。

答:素质教育是以培养学生综合素质
为核心,注重学生个性、兴趣、能力的全面发展,以提高学生的综合素质为目标的教育理念和教育实践。

2.请简要说明马克思主义的立场、观点、方法在教育中的重要性。

答:马克思主义的立场明确了教育的目的、意义和作用,观点揭示了教育的本质和规律,方法为教育提供了科学的思想武器,对于指导教育实践、推动教育事业的进步具有深远的重要性。

五、问答题
1.什么是教师的基本职责?请结合实际工作进行说明。

答:教师的基
本职责包括教学、教育、管理和科研等方面的工作。

在实际工作中,教师需要根据学生的不同特点和需求,合理安排教学计划,关注学生的学习情况,帮助他们解决学习中的问题,促进学生成长和发展。

2.如何有效提高教师的专业水平?请给出具体建议。

答:提高教师的
专业水平需要不断学习、积累经验,培养专业素养和职业操守。

具体建议包括参加专业培训和教研活动、积极参与教育教学改革、不断反思和总结教学经验、保持与时俱进的教育理念等。

以上为教师公共基础知识考试题库2021年的答案,请考生参考。

公修课考试答案(打印版)单项 共9页

公修课考试答案(打印版)单项 共9页
H
合同书属于()。
C.法律性文书
H
和谐社区建设的生命线是指()。
A.广泛的社区参与
J
()就是坚持对不同年龄层次和不同个性的从业人员采取不同的教育方法的原则。
C.因材施教原则
J
()就是指人们对行为善恶、正邪的一种认识。
B.道德观念
J
基本消除绝对贫困这个目标的实现时间拟定为()。
B.2020年
J
加强和创新社会管理的根本方法是()。
D.发展
J
进一步提高各警种的快速反应和协同作战水平,应该强化()。
A.110的龙头作用
J
就服务内容而言,面向各类困难群体和优抚对象社区服务强调()。
A.开展福利服务
J
就服务内容而言,面向普通居民社区服务强调()。
B.开展便民生活服务
J
就基本原则而言,社区服务强调()。
A.以人为本
K
恐怖袭击事件以及规模较大的群体性突发事件,属于突发事件分类中的()。
C.判断
S
()是人们进行创造发明的直接动力,也是进行创造或创造性思维的先决条件。
B.兴趣
S
()是对某一个问题(理论、实验)给予比较完整的论述且在学术期刊上的某一个专栏上刊登的论文。
A.专栏性文章
S
“社会组织”是一个更符合社会建设要求的概念,其优势就是它能够更好地突出其()。
A.社会性
S
社会发展的最终决定因素是(D.物质资料的生产方式)。
D
当前西方发达国家政府预警系统一般都强调对危机事件进行()。
B.分级预警管理
D
导致冲突的潜在区域在于(个人了解自己而不了解他人的动向)
D
道德的(),是指不同时代的道德体系之间、不同阶级的道德规范之间都有着共同的相一致的地方

2023继续教育公需课必修课考试题及参考答案(通用版)

2023继续教育公需课必修课考试题及参考答案(通用版)

2023继续教育公需课必修课考试题及参考答案(通用版)1、《中共中央关于坚持和完善中华人民共和国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力当代化若干重大问题决定》提出,勉励勤快致富,保护合法收入,(),取缔非[ 多选题:4分 ]法收入。

A 增长低收入者收入B 扩大中档收入群体C 调节过高收入D 清理规范隐性收入试题解析2 《中共中央关于坚持和完善中华人民共和国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力当代化若干重大问题决定》提出,实行(),完善农业农村优先发展和保障国家粮[ 单选题:3 分]食安全制度政策,健全城乡融合发展体制机制。

A 乡村振兴战略B 科教兴国战略C 振兴东北战略D 精准扶贫战略试题解析您参考答案:A回答对的3《中共中央关于坚持和完善中华人民共和国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力当代化若干重大问题决定》提出,到(),各方面制度更加完善,基本实现国家治[ 单选题:3 分]理体系和治理能力当代化。

A 2025年B 2030年C 2035年D 2040年试题解析您参考答案:C回答对的4 [ 单选题:3 分]党十二大明确提出,生产资料()是国内经济基本制度。

A 集体所有制B 共享制C 公有制D 全有制试题解析您参考答案:C回答对的5 [ 单选题:3 分]建设全国统一开放市场体系,是哪次会议初次提出?A 十四届三中全会B 党十五大C 党十六大D 党十七大试题解析您参考答案:A回答对的6《中共中央关于坚持和完善中华人民共和国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治[ 单选题:理能力当代化若干重大问题决定》提出,完善()制度并逐渐提高其比重。

3 分]A 间接税B 直接税C 房产税D 遗产税试题解析您参考答案:B回答对的7 [ 单选题:3 分]党十二大明确提出,生产资料()是国内经济基本制度。

A 集体所有制B 共享制C 公有制D 全有制试题解析您参考答案:C回答对的8 [ 单选题:3 分]国内当前有多少个自贸区?A 14个B 16个C 18个D 20个试题解析您参考答案:C回答对的9《中共中央关于坚持和完善中华人民共和国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力当代化若干重大问题决定》提出,必要坚持社会主义基本经济制度,充分发挥市场[ 单选题:3 分]在资源配备中()作用,更好发挥政府作用。

大学公共课考试题及答案

大学公共课考试题及答案

大学公共课考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是大学公共课的主要目的?A. 提高学生的专业知识B. 培养学生的综合素质C. 加强学生的思想政治教育D. 拓宽学生的国际视野答案:A2. 大学公共课中的“思想道德修养与法律基础”课程主要强调的是:A. 专业知识B. 法律知识C. 道德修养D. 艺术修养答案:C3. 在大学公共课中,关于“中国近现代史纲要”的学习,以下说法错误的是:A. 了解中国近现代的历史进程B. 掌握中国近现代史的重要事件C. 学习中国近现代史的目的是为了批判历史D. 认识中国近现代史的发展规律答案:C4. 大学公共英语课程的教学目标不包括:A. 提高学生的英语听说能力B. 加强学生的英语写作技巧C. 培养学生的英语翻译能力D. 教授学生计算机编程语言答案:D5. 下列哪项不是大学体育课程的教学内容?A. 篮球B. 足球C. 瑜伽D. 微积分答案:D6. 大学公共课中的“马克思主义基本原理概论”课程旨在:A. 教授学生如何赚钱B. 培养学生的批判性思维C. 传授马克思主义的基本理论和方法D. 教授学生如何进行科学研究答案:C7. 在大学公共课中,关于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的学习,以下说法正确的是:A. 只关注理论的背诵B. 强调理论的实践应用C. 与当前社会发展无关D. 不需要理解理论的深层含义答案:B8. 大学公共课中的“大学语文”课程主要培养学生的哪些能力?A. 语文知识的记忆能力B. 语文知识的应试能力C. 语言表达和文学欣赏能力D. 数学和逻辑推理能力答案:C9. 下列哪项不是大学公共课的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 独立完成所有课程作业答案:D10. 大学公共课的成绩评定通常包括哪些部分?A. 出勤率B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 大学公共课是高等教育课程体系中的___________,是实施素质教育的重要途径。

计算机公共必修课《大学计算机基础》课程教学大纲

计算机公共必修课《大学计算机基础》课程教学大纲

计算机公共必修课《大学计算机基础》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称大学计算机基础课程英文名称Fundamental of Computer课程编号111012003 适用专业全校各专业(计算机专业除外)课程模块通识课程(通识教育)课程类别公共必修开课单位计算机科学系教研室大学计算机基础开课学期 1 考核方式通过性考试学时16 理论学时8实验学时8 学分 1先修课程无教材选用姜永生.大学计算机基础(windows10+office2013).高等教育出版社,2015.二、课程简介《大学计算机基础》课程属于全校公共必修课,是计算机基础知识的通识课。

以计算机基础知识为研究对象,是一门理论与实践结合性很强的课程。

其特点是实践性强、涉及面广。

本课程的目的是使学生了解计算机的基本概念和基本原理,掌握常用办公软件Office(word、excel、powerpoint)的主要操作技能、应用网络的基本技能, 为今后进一步学习信息技术知识打下良好的基础。

本课程从应用角度出发,主要介绍:计算机基础知识、操作系统基础、文字编辑与排版、数据统计与分析、演示文稿设计与制作,计算机网络基础与应用等方面的内容。

通过本课程的学习,达到初步运用计算机解决日常工作中的信息化办公问题的学习目标。

三、课程目标课程目标对应的专业培养目标1.掌握计算机基础知识。

2.掌握操作系统基础知识与基本操作技能。

3.掌握文字编辑与排版的基本操作方法。

4.掌握数据统计与分析的基本技能。

5.掌握演示文稿设计与制作基本设计与制作方法。

6.了解计算机网络基础知识与应用的基本方法。

1.培养学生对计算机应用的兴趣。

2.培养学生运用操作系统基础知识与基本操作的实践操作能力。

3.培养学生运用文字编辑与排版工具WORG的实践操作能力。

4.培养学生运用数据统计与分析EXCEL的实践操作能力。

5.培养学生运用POWERPOINT设计与制作演示文稿的实践操作能力。

6.培养学生计算机网络基础知识与应用的能力。

市培公共课作业答案 模块1

市培公共课作业答案 模块1

一、什么要制定《教育规划纲要》?二、为什么要提高教育质量?提高教育质量的途径有哪些?三、联系实际谈谈怎样实现“育人为本”?四、为什么要促进教育公平?要求:将本模块所完成的作业文件放到一个文件夹中,文件夹名为:G+你个人的10位编码+姓名拼音首字母+1(代表模块一),如:编码为010*******宋美佳老师提交的文件夹名是:"G010*******smj1 ”,并将该文件夹压缩后上传。

压缩后的文件不允许超过5M,否则系统拒绝接收。

一、百年大计,教育为本。

国家制定《国家中长期教育发展纲要》是从长远着手,面向未来。

凡事都得有谋则立,不谋则废。

制定国家中长期教育发展纲要适应当前局势,与时俱进,高瞻远瞩。

二、为了更有效的提高公民的知识素质。

提高教育质量的途径:提高教师的素质;加强真正的学生素质教育;加强学校学生道德教育。

从孩子的小事抓起,从点滴小事中发现孩子身上存在的问题,指导和引导孩子的学习和发现力,创造力。

平衡发展以促进教育公平。

|评论质量是教育发展的生命线。

增强质量意识,在加快教育发展的同时,把提高质量作为头等大事来抓,并向高水平方向方向努力,才能赢得社会的认可,从而促进教育事业持续健康地发展。

教育发展的核心是提高教育质量。

三、“育人为本”就是要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律,为每个学生提供适合的教育。

在实际教学中,我们绝不能把学生当成学习的机器,忽略“他是一个人、一个活生生的人”的事实,凡事要考虑到学生的接受能力和学生的心理需求,让他在一个愉悦、放松、没有压力的环境下学习,这才是对老师对学生最好的结果,也只有在这种情景下学习的学生才能发展成一个心理、生理诸方面都健康、都能全面发展的人才。

我们知道,素质教育的主渠道在课堂,让学生成为课堂学习的主人。

在课堂上怎样体现育人为本的思想至关重要。

《教育学公共课》试题及答案

《教育学公共课》试题及答案

《教育学公共课》试题及答案一、单选题1、中小学为实现教育目标,与课堂教学相配合,在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动,就是( C )A、课堂作业B、课外作业C课外活动 D、课外参观2、学生的行为规范、公民意识、劳动态度等属于( D )A、心理素质B、生理素质C、科学文化素质D、思想品德素质3、创造心理学研究表明,规范的生活环境对学生的创造力有(A )A、正面影响B、负面影响C、没有影响D、正负两方面影响4、人们观察处理教学问题,进行教学工作必须遵循的基本要求,一般叫做(B )A、教学规律B、教学原则C、教学方法D、教学技术5、在教师指导下,对教学内容通过全班或小组讨论,发表看法,进行辩论,得出结论,从而获得知识的一种教学方法就是( B)A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法6、教育者按照一定社会要求,有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是(A )A、德育B、智育C、体育D、美育7、学校为实现教育目的,有计划地组织学生走出校门,在广泛的社会活动中对学生施加各种影响的教育活动就是(A)A、社会实践B、教育见习C、实习作业D、社会研究8、根据我国《教师法》规定,教师是(A)A、专业人员B、特殊人员C、雇员D、公务员9、学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等属于(B)A、生理素质B、心理素质C、科学文化素质D、思想品德素质10、在传统智力概念中,一切智力活动的基础与核心是(A)A、思维能力B、记忆力C、想象力D、观察力11、教师引导学生运用已有知识经验回答提出的问题,借以获得新知识,或检查、复习、巩固已学知识的一种教学方法就是(A)A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、示范法12、教师指导学生运用一定的仪器设备,在控制条件下进行独立作业,以获取知识和验证知识的一种教学方法就是(C)A、演示法B、实习作业法C、实验法D、参观法13、以教学目标为依据,制定科学的评价标准,运用科学的评价技术和手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较,并给以价值判断的一种活动,就是(A)。

道德与法治《我们的公共生活》教案+练习题(附答案)教学设计

道德与法治《我们的公共生活》教案+练习题(附答案)教学设计

小学道德与法治五年级下册教案+练习(附答案)第四课我们的公共生活(教学设计)统编版五年级下册道德与法治第四课《我们的公共生活》练习题一、选择题。

(每题5分,共25分)1、人们在公共空间中的生活,构成了我们的()A.公共生活B.公共场所C.公共秩序2、在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是()A.在家中完成老师布置的作业B.学校组织观看电影C.到电影院看电影3、在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是()A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场4、部分游客在公共场所不注意自己的言行,大声喧哗,吸烟酗酒等,对这种行为的评价正确的是()A.这是每个公民的权利,别人无权说三道四B.这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪C.这是为了个人利益,不顾公共利益,是扰乱公共场所秩序的表现5、漫画《共享单车变私享单车》说明了()A.人民生活贫困,买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系二、读图题。

(每题15分,共30分)阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。

1、场所名称:__________注意事项:__________________________________________________________________________________2、场所名称:___________注意事项:______________________________________________________________________________三、简答题。

(共45分)1、每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?(20分)2、你见到过我们身边哪些公共设施遭到过破坏吗?你是如何看待这些破坏公共设施的行为的?(25分)【答案】一、选择题。

福建师范大学课程考试《形势与政策(公共课)》作业考核试题及配套答案39

福建师范大学课程考试《形势与政策(公共课)》作业考核试题及配套答案39

《形势与政策》期末试卷发展共享农业,促进城乡融合发展摘要:随着我国进入工业化、城市化的后期,城乡矛盾出现了新的趋势。

一方面,城市居民需要越来越多的绿色生态产品;另一方面,由于人口外流,农村出现了大量房屋、土地等闲置资源。

以互联网技术为支撑,共享农业可以开拓农村供给侧和城市需求侧,打造集农业、旅游、文化为一体的新型业态。

它符合新时代绿色、共享的要求,对促进城乡一体化发展、实现乡村振兴具有重要意义。

关键词:共享经济;乡村振兴;农村闲置资源;一、新时代下的城乡交互需求经过30多年的快速工业化和城市化进程,中国已经从一个农业国转变为一个工业国。

常住人口城镇化率达到60%左右,社会面貌发生翻天覆地的变化。

在这个过程中,大量农村资源流入城市,城乡差距也在逐步拉大。

随着农村人口的外流,农村地区开始萎缩。

据统计,从2000年到2010年,中国自然村的数量从363万个锐减到271万个。

从城市的角度来看,多年来的粗放式增长导致了环境质量的严重恶化。

空气污染、水资源短缺和污染、垃圾处理困境、噪声扰民和食品安全问题已成为我国城市环境中难以承受的问题。

城市化的理念和模式亟待反思。

在这场城乡二元危机中,有进一步发展的机遇和动力。

早在18世纪工业革命伊始,亚当·斯密就在《国富论》中写道:“乡村风光之美,乡村生活之幸福,乡村心理之宁静,乡村提供的独立,只要独立不被人为地迫害,这些都有巨大的魅力吸引着每一个人。

耕地是人类最初追求的目标。

因此,在人类生存的各个阶段,这种原始的职业(农业)总会受到人类的喜爱。

”事实上,工业化进程中农村相对萎缩是几乎所有现代化成功国家的共同经验。

当一个国家基本完成工业化、城镇化,农业占国内生产总值的比重不足10%时,农村的经济意义将被削弱,价值将被重塑,农村主义将开始复兴。

这种趋势在中国也出现过。

2018年1月,社科院发布的《中等收入群体分布与扩大中等收入群体的战略选择》报告指出,我国中产阶级家庭人口约亿,中等及以上收入家庭总数6亿。

政治理论公共必修课作业.docx

政治理论公共必修课作业.docx

浅谈德高为师时光荏苒,转眼间我已经走上工作岗位三年多了,现在回想下,2008 年刚刚考上陕师大的那个时候,自己对师范、对教师、对教育的理解实在是太单薄了,在工作的这几年里,我从事着高小生物的教学,担任着班主任,跟懂教育的同事,单纯的孩子,以及善良的家长打过交道,深深地理解到,教育,真正的目的在于育人,教学生做一个身心健康的人,而对学生品质的教育,更重要的是以身作则,用口己的品行去感染学生。

“教师是太阳底卜•最崇高的事业”。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而口也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己耍有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

通过认真学习《小小学教师职业道德规范》,结合本人三年多的教育教学实践,谈谈自匕对师徳的认识。

一、爱教育作为新时期下的教师,我热爱我的岗位,以热忱的心去对待我的每一节课,每一次教育机会。

既然国家,社会,学校把这么重要的任务交给我们,我们定不负众望,为我国的教育事业奋斗。

当然,作为一线教师,我们的工作又苦乂累,不过如果你要让我用一句话来总结我对我的工作的看法,那就是“痛并快乐着”。

教师是国家教育的实践着,肩负着国家和党赋予的责任,教师是为国家输送人才的阶梯。

然而,教师乂是很平凡的。

我想,伟大正寓于平凡之中。

因为,平凡小,我们一样能够奉献。

人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。

所以,教师从口己执教Zbl起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念,把口己的全部心血奉献给口己所从事的教育事业,我是一名在教育岗位上干了三年多的教师。

我的信念就是干一行,爱一行。

象陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,因为我们职业的特殊性决定了,只冇爱的付出,才冇爱的收获。

公共课政治试题及答案

公共课政治试题及答案

公共课政治试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度3. 我国的基本经济制度是什么?A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济D. 国有经济4. 我国的基本国情是什么?A. 处于社会主义初级阶段B. 处于资本主义初级阶段C. 处于社会主义中级阶段D. 处于共产主义高级阶段5. 我国的基本国策有哪些?A. 一国两制B. 科教兴国C. 可持续发展D. 以上都是6. 我国的根本任务是什么?A. 建设社会主义现代化强国B. 实现中华民族伟大复兴C. 维护世界和平D. 促进社会公平正义7. 我国的基本方针是什么?A. 改革开放B. 独立自主C. 和平发展D. 以上都是8. 我国的基本战略是什么?A. 人才强国B. 创新驱动C. 绿色发展D. 以上都是9. 我国的基本政策是什么?A. 以人民为中心B. 以经济建设为中心C. 以文化建设为中心D. 以政治建设为中心10. 我国的基本法律是什么?A. 宪法B. 民法典C. 刑法D. 行政法答案:1-5 D A A D D 6-10 A D D B A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会主义核心价值观的内涵。

答:社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法治;个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

这些价值观体现了社会主义的本质要求和发展方向,是全体人民共同遵循的价值追求。

2. 简述我国的基本经济制度的特点。

答:我国的基本经济制度是社会主义市场经济制度,它既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又更好地发挥政府的作用,实现资源的优化配置,促进经济的持续健康发展。

最新公共必修课试题答案

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1、中东呼吸综合征的临床诊断病例为()A、符合流行病学史和临床表现,但尚无实验室确认依据B、满足疑似病例标准,仅有实验室阳性筛查结果C、单个靶标PCR阳性产物,经基因测序确认D、从呼吸道标本中分离出MERS-CoVE、恢复期血清中MERS-CoV抗体较急性期血清抗体水平阳转2、体外试验表明,()和干扰素-α联合治疗,对中东呼吸综合征具有一定抗病毒作用A、奥司他韦B、帕拉米韦C、利巴韦林D、金刚烷胺E、金刚乙胺3、寨卡病毒为()A、单股正链的RNA病毒B、单股负链RNA病毒C、双股正链的RNA病毒D、双股负链的RNA病毒E、单股正链的DNA病毒4、埃博拉病毒60℃灭活病毒需要()A、5分钟B、15分钟C、30分钟E、2小时5、埃博拉出血热最主要的传播途径为()A、空气传播B、性传播C、接触传播D、水传播E、垂直传播6、中东呼吸综合征病理主要表现不包括()A、肺充血B、小叶性肺炎C、双肺散在分布结节D、间质性肺炎E、肺炎性渗出7、医务人员暴露于埃博拉出血热患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,粘膜应用大量生理盐水冲洗或()冲洗A、0.05%碘伏B、0.1%碘伏C、0.5%碘伏D、1%双氧水8、以下关于埃博拉出血热正确的是()A、发病主要集中在儿童B、埃博拉病毒无广泛的细胞嗜性C、潜伏期为2-11天D、非重病患者发病后2周逐渐恢复E、病人初期最显著的表现为高血压、休克和面部水肿9、人感染H7N9禽流感重症患者胸部影像常呈双肺多发()及肺实变影像A、空洞状影B、磨玻璃影C、新月样影D、粟粒样结节影E、蜂窝状影10、以下不属于人感染H7N9禽流感重症病例次要标准的是()A、呼吸频率≥30次/分B、氧合指数≥250mmHgC、多肺叶浸润D、血尿素氮≥7.14mmol/LE、收缩压<90mmHg需要积极的液体复苏11、人感染H7N9禽流感重症患者体温大多持续在()以上A、38℃B、38.5℃C、39℃D、39.5℃E、40℃12、人感染H7N9禽流感治疗时,扎那米韦适用于()以上人群A、3岁B、5岁C、7岁D、10岁E、18岁13、以下不能对寨卡病毒灭活的是()A、70%乙醇B、1%次氯酸钠C、红外线照射D、过氧乙酸E、脂溶剂14、发热伴血小板减少综合征的病原学检查内容为血清中分离()A、新型黄热病毒B、新型布尼亚病毒C、新型MERS病毒D、新型H5N1病毒E、新型H7N9病毒15、以下关于中东呼吸综合征错误的是()A、潜伏期为7-14天B、重症病例多在一周内进展为重症肺炎C、肥胖是重症高危因素D、一般实验室检查可有淋巴细胞减少E、中东呼吸综合征实验室检测的“金标准”为病毒分离16、人感染H7N9禽流感的流行病学史不包括在发病前10天内()A、接触禽类B、接触禽类分泌物、排泄物C、到过活禽市场D、接触经检疫的禽肉制品E、与人感染H7N9禽流感病例有密切接触史17、以下关于埃博拉出血热血常规有误的是()A、白细胞减少B、淋巴细胞减少C、中性粒细胞减少D、中性粒细胞核左移E、血小板可减少18、人感染H7N9禽流感治疗药物首选()A、蛋白酶抑制剂B、神经氨酸酶抑制剂C、离子通道M2阻滞剂D、核苷类药物E、中药19、以下关于埃博拉出血热错误的是()A、主要采取抗病毒治疗B、及时行氧疗等呼吸功能治疗C、一旦发生继发感染,应早期经验性应用抗生素D、可使用平衡盐液,维持有效血容量E、加强胶体液补充如白蛋白、低分子右旋糖酐等,预防和治疗低血压休克20、中东呼吸综合征的实验室检测以()标本阳性检出率更高A、上呼吸道标本B、下呼吸道标本C、口咽部标本D、鼻腔内标本E、痰液标本21、黄热病的一般检查中呈升高的是()A、外周血白细胞B、中性粒细胞比例C、血小板D、血肌酐水平E、凝血酶原活动度22、余邪未净证黄热病的治法为()A、清热化湿,透表解肌B、清利余热,益气养阴C、凉血止血,解毒化瘀D、回阳救逆,益气固脱E、清气凉营,泻火解毒23、埃博拉出血热的保肝抗炎治疗宜应用()A、水飞蓟素B、还原型谷胱甘肽C、甘草酸制剂D、熊去氧胆酸E、双环醇24、埃博拉出血热防控应严格执行()A、主管医师负责制B、主任医师负责制C、首诊医师负责制D、科室主任负责制E、院长负责制25、人感染H7N9禽流感有效防控、提高治愈率、降低病死率的关键不包括()A、早发现B、早报告C、早诊断D、早住院E、早治疗26、中东呼吸综合征实验室检测的“金标准”为()A、病毒分离B、病毒核酸检测C、通用型抗原检测D、急性期血清学检测E、恢复期血清学检测27、寨卡病毒病的病毒核酸检测采用()检测A、荧光定量RT-PCRB、RT-PCRC、Real-time PCRD、real-time RT-PCRE、PCR28、寨卡病毒病的临床诊断病例是()A、疑似病例且寨卡病毒IgM抗体检测阳性B、疑似病例且寨卡病毒中和抗体检测阳性C、疑似病例且病毒核酸检测阳性D、疑似病例且病毒抗原检测阳性E、疑似病例且分离出寨卡病毒29、以下关于人感染H7N9禽流感错误的是()A、人感染H7N9禽流感患者无创通气治疗1-2小时无改善,需及早考虑实施有创通气B、H7N9禽流感病毒对低温抵抗力较强,在4℃水中或有甘油存在的情况下可保持活力1年以上C、患者呼吸频率>20bmp,应进行氧疗D、禽流感病毒除感染禽外,还可感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物E、H7N9禽流感病毒在人类呼吸道结合的受体为唾液酸α-2,3型受体和唾液酸α-2,6型受体30、以下关于埃博拉出血热防控正确的是()A、对医疗机构内密切接触者立即进行隔离医学观察,隔离医学观察的期限为自最后一次暴露之日起11天B、医务人员应当在标准预防的基础上,严格采取飞沫隔离的预防措施C、诊疗过程中,医务人员应当戴乳胶手套、一次性口罩、面罩(护目镜),穿防护服、防水靴或者密封的鞋和鞋套等个人防护用品D、医务人员应尽量减少针头及其他锐器的使用,执行安全注射,正确处理锐器,严格预防锐器伤E、诊疗过程中,医务人员可以无防护接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物或受到其血液、体液、排泄物污染的物品及环境31、以下关于黄热病发病机制有误的是()A、黄热病毒可在叮咬部位复制,通过淋巴和血液扩散至其他器官和组织,并在其中不断繁殖,然后释放入血,引起病毒血症B、黄热病毒主要侵入肝脏、脾脏、心脏、骨髓和横纹肌等C、靶器官损害可能为病毒直接作用所致D、肾脏是主要靶器官E、出血可能是由于血小板减少、维生素K-依赖的凝血因子在肝脏合成减少和弥漫性血管内凝血(DIC)等原因引发32、埃博拉病毒属()病毒科A、球状B、杆状C、砖形D、丝状E、冠状33、黄热病毒损害的主要靶器官()A、心脏B、肝脏C、脾脏D、肺脏E、肾脏34、以下关于埃博拉出血热防控正确的是()A、病房物体表面如床头柜、水龙头、门把手以及各种台面等,用300mg/L-500mg/L的含氯消毒剂或其它符合要求的表面消毒剂擦拭消毒B、病房地面每天使用300mg/L-500mg/L含氯消毒液湿式清扫、消毒C、患者的活动应当严格限制在其所在医院D、对医疗机构内密切接触者立即进行隔离医学观察,隔离医学观察的期限为自最后一次暴露之日起21天E、埃博拉出血热患者诊疗过程中,医务人员应当戴外科口罩35、埃博拉出血热的发病主要集中在()A、男性B、女性C、儿童D、成年人E、老年人36、近几年报道的可感染人的禽流感病毒亚型主要是()A、H7N7B、H5N1C、H7N9D、H9N2E、H7N237、对疑似或确诊的H7N9病例以及流感流行季节出现发热伴呼吸道症状、具备重症危险因素的患者,要在发病()内尽早应用抗流感病毒药物A、12小时B、24小时C、36小时D、48小时E、72小时38、埃博拉出血热的治疗措施中有误的是()A、卧床休息,少渣易消化半流质饮食,保证充分热量B、早期补液,维持水电解质和酸碱平衡治疗,可明显提高存活率C、禁止血液净化治疗D、止血和输血,新鲜冰冻血浆补充凝血因子,预防DICE、一旦发生继发感染,应早期经验性应用抗生素39、以下关于中东呼吸综合征错误的是()A、邪犯肺卫型的主症为发热,咽痛,头身疼痛,咳嗽少痰,乏力倦怠,纳食呆滞等B、邪犯肺卫型的推荐方剂为银翘散合参苏饮C、正虚邪陷型的治法为回元固脱,解毒开窍D、正虚邪陷型的推荐方剂为麻杏石甘汤E、正虚邪恋型的治法为益气健脾,养阴透邪40、以下关于人感染H7N9禽流感传染的叙述有误的是()A、传染源为携带H7N9禽流感病毒的禽类B、大部分为散发病例C、可家庭聚焦性发病D、可持续人际间传播E、应警惕医院感染的发生41、埃博拉出血热患者较大范围污染,消毒首选()A、漂白粉B、苯扎溴铵C、甲醛D、已醇E、过氧化氢42、以下关于人感染H7N9禽流感中药治疗有误的是()A、热毒犯肺,肺失宣降证患者可选择银翘散、白虎汤、宣白承气汤B、热毒犯肺,肺失宣降证患者可选择疏风解毒胶囊、连花清瘟胶囊、金莲清热泡腾片等中成药物C、热毒壅肺,内闭外脱证患者可选择参麦注射液、参附注射液、痰热清注射液、血必清注射液、喜炎平注射液、热毒宁注射液D、中药汤剂、中成药和中药注射液可以预防使用E、人感染H7N9禽流感患者宜尽早中药治疗43、当埃博拉病毒释放到淋巴或血液中,可以引起()以及全身固定的或移动的巨噬细胞感染A、肺脏、肾脏B、肝脏、脾脏C、肝脏、肺脏D、肝脏、心脏E、肺脏、心脏44、()黄热病的表现为身热骤降,面色苍白,气短息微,大汗不止,四肢湿冷,烦躁不安或神昏谵语,肌肤斑疹或见各种出血。

2017公共课+教育类专业课(90学时)试题(含答案)

2017公共课+教育类专业课(90学时)试题(含答案)

2017公共课+教育类专业课(90学时)试题(含答案)一、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、劳动争议仲裁委员会由劳动行政部门代表、工会代表和企业代表组成。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案2、鼓励人力资本或技术等生产要素参与分配,是专业技术人员经济权利保障的新形式。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案3、劳动关系是专业技术人员和其他劳动者在工作中形成的与用人单位之间的法律关系。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案4、改革开放以来,“人才自主择业,单位自主用人”成为国家人力资源公共管理政策的重要原则和目标。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案5、案例设计与编写的基础是要将课程进行创新。

本题得*0* 分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案6、国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案7、研究性学习案例一般是指教师设计的学生研究性学习活动及其指导策略。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案8、专业技术人员职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,职业资格包括从业资格和就业资格。

本题得*0* 分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案9、在课堂中设计精巧的趣味实验、原理实验作为精彩的导入。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案10、中国主要的药物滥用者具有以下特征:年轻、单身以及教育程度低和没有稳定工作的男性。

本题得*0* 分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案11、创新项目的要求比研究性学习的要求要低一些。

本题得*0* 分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案12、研究性学习的目标是让学生提高学习成绩。

本题得*0* 分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案13、《最低工资规定》已于2003年12月30日经劳动和社会保障部第七次部务会议通过,现予公布,自2004年3月1日起实施。

公共教育基础知识测验及答案

公共教育基础知识测验及答案

公共教育基础知识测验及答案一、选择题1. 公共教育的目的是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 传授知识与培养能力并重D. 培养社会适应能力答案:D2. 公共教育的主要方式是什么?A. 课堂教学B. 实践教学C. 网络教学D. 社会教学答案:A3. 公共教育的评价方式是什么?A. 考试B. 论文C. 课程作业D. 综合评价答案:D二、简答题1. 公共教育的目标是什么?公共教育的目标是在传授知识的基础上,培养学生的综合素质,包括思维能力、创新能力、实践能力和社会适应能力,以满足社会对人才的需求。

答案:公共教育的目标是在传授知识的基础上,培养学生的综合素质,包括思维能力、创新能力、实践能力和社会适应能力,以满足社会对人才的需求。

2. 公共教育的原则是什么?公共教育的原则包括:公平性原则、普及性原则、终身性原则、全民性原则和实用性原则,这些原则共同构成了公共教育的基本框架。

答案:公共教育的原则包括:公平性原则、普及性原则、终身性原则、全民性原则和实用性原则,这些原则共同构成了公共教育的基本框架。

三、案例分析题请分析以下案例,并回答问题。

案例:小明在公共教育课程中学到了关于环保的知识,他参与了一次环保实践活动,通过实际行动,他对环保有了更深入的理解。

1. 公共教育如何帮助学生将知识应用于实践?公共教育通过实践活动,让学生将所学的知识应用于实际情境中,从而加深对知识的理解和运用能力。

答案:公共教育通过实践活动,让学生将所学的知识应用于实际情境中,从而加深对知识的理解和运用能力。

必修课试题答案

必修课试题答案

当前人力资源和社会保障形势任务一、单选题我国就业中最突出的矛盾是(B )A.农村劳动力的转移B.供大于求C.就业政策不健全D.劳动者素质的提升2、我国在社会保障制度缺失方面,最重要缺失的是(C )方面的制度。

A.住房分配B.失业保险C.养老保险D.大病医疗3、(A)是劳动关系中最容易产生纠纷的主要原因。

A.工资B.社会保障C.员工休假D.福利待遇4、中央提出在(A )年基本建立覆盖城乡的社会保障体系。

A.2020B.2015C.2018D.20255、我国居民收入在整个国民收入分配中所占的比重是(D )A.较高B.中等水平C.最高D.较低二、多选题1、人力资源社会保障部的主要业务包括(ABCD )等等方面。

A.社会保障B.工资收入分配C.人事制度改革D.就业2、中国目前在就业方面存在着结构性的矛盾,主要体现在(ABCD)A.农村劳动力的转移B.劳动者素质是否符合需要C.第三产业发展不充分D.第三四产业比例失调3、地区附加津贴包括以下(ABC )方面。

A.岗位津贴B.艰苦边远地方津贴C.地区附加津贴D.岗位工资三、判断题1、2007年公务员制度的改革口号是改革制度,服务民生。

()正确(X)错误村官计划是中央制定的大学生服务基层计划之一。

(√)正确()错误我国的就业形势和政策单选题我国新时期的就业方针是(A )A.劳动者自主创业、市场调节就业、政府促进就业B.劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业C.劳动者自主择业、市场促进就业、政府调节就业D.劳动者自主择业、市场促进就业、政府调节就业2、(A)是基本的人权,是民生之本。

A.就业B.安全C.自由D.平等3、党的(C )上提出把实现社会就业比较充分作为构建和谐社会的九大目标任务之一。

A.十七届五中全会B.十六届七中全会C.十六届六中全会D.十七届三中全会4、我国农民工的流动就业问题,体现了(A )中的就业矛盾问题。

A.三元结构,城市+农村+流动B.四元结构,城市+农村+流动+就业C.二元结构,城市+农村D.一元结构,城乡统筹5、项目建成以后,才能更多吸纳工人就业,这体现了投资对就业影响的(C)A.间接效应B.直接效应C.滞后效应D.当期效应二、多选题1、充分就业的内容包括(ABCD )A.市场就业机制完善,就业渠道畅通,劳动者流动就业、自主择业、自主创业的环境良好B.使有劳动能力和就业愿望的劳动者都能够得到就业机会或处于积极准备就业的状态,失业率调控在社会可承受的水平C.城乡劳动力资源得到充分开发和利用D.大多数劳动者实现就业且比较稳定,并通过不断提高就业质量持续地增加收入,劳动关系更加稳定和谐2、从社会学视角看就业的功能,体现在以下方面(ABCD)A.就业是劳动者共享社会发展成果的基本条件B.就业是实现社会融入的基本手段C.就业实安国之策D.就业是社会和谐发展的重要基础3、我国就业所面临的(ABCD)同时出现、相互交织的“三碰头”局面,决定了就业问题之复杂,就业任务之艰巨,是世界任何国家都未有过的。

公共教育学试题10套答案

公共教育学试题10套答案

公共教育学试题(十四)一、选择(下列每题后有四个备选答案,其中只有一个是正确答案,请将正确答案的编号填在题后的括号内,每题1分,1×40=40分)。

1.(A)是我国最早,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。

A.《学记》B.《论语》C.《童蒙须知》D.《小学》2.1806年,德国赫尔巴特(J.F.Herbart)出版的( B )一书被誉为教育学独立的标志。

A.《教育学》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《新教育大纲》3.从学校教育的产生看,学校这种专门的教育组织和活动形式首先出现在( B )。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会4.法国社会学家利托尔诺(C.letourneau)是( B )教育起源说的代表人物。

A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说5.在教育的两大功能中,教育的( A )功能是其本体功能,是核心功能。

A.个体B.政治C.社会D.文化6.“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍:(D )。

A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》7.中国近代史上由国家制定的教育目的是(A )于1904年颁布的《奏定学堂章程》。

A.清政府B.北洋政府C.武汉国民政府D.南京国民政府8.(A )教育本质观认为,教育属于上层建筑,通过培养人为社会的政治经济服务。

A.上层建筑说B.生产力说C.社会实践说D.特殊范畴说9.政治、经济制度决定着( A )。

A.教育的性质B.教育的方法C.教育的效益D.教育的规模10.普通中小学的教育性质是( B )。

A.义务教育B.基础教育C.初等教育D.普及教育11.在进行教育活动之前对教育要实现的结果或要达到的标准的预测或规定是:(B )。

A.教学大纲B.教育目的C.教育预测D.教学目标12.从主导价值来看,体现国家意志的课程是:( B )。

A.校本课程B.地方课程C.国家课程D.综合课程13.普通教育学的研究对象主要是( B )。

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1、中东呼吸综合征的临床诊断病例为()A、符合流行病学史和临床表现,但尚无实验室确认依据B、满足疑似病例标准,仅有实验室阳性筛查结果C、单个靶标PCR阳性产物,经基因测序确认D、从呼吸道标本中分离出MERS-CoVE、恢复期血清中MERS-CoV抗体较急性期血清抗体水平阳转2、体外试验表明,()和干扰素-α联合治疗,对中东呼吸综合征具有一定抗病毒作用A、奥司他韦B、帕拉米韦C、利巴韦林D、金刚烷胺E、金刚乙胺3、寨卡病毒为()A、单股正链的RNA病毒B、单股负链RNA病毒C、双股正链的RNA病毒D、双股负链的RNA病毒E、单股正链的DNA病毒4、埃博拉病毒60℃灭活病毒需要()A、5分钟B、15分钟C、30分钟E、2小时5、埃博拉出血热最主要的传播途径为()A、空气传播B、性传播C、接触传播D、水传播E、垂直传播6、中东呼吸综合征病理主要表现不包括()A、肺充血B、小叶性肺炎C、双肺散在分布结节D、间质性肺炎E、肺炎性渗出7、医务人员暴露于埃博拉出血热患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,粘膜应用大量生理盐水冲洗或()冲洗A、0.05%碘伏B、0.1%碘伏C、0.5%碘伏D、1%双氧水8、以下关于埃博拉出血热正确的是()A、发病主要集中在儿童B、埃博拉病毒无广泛的细胞嗜性C、潜伏期为2-11天D、非重病患者发病后2周逐渐恢复E、病人初期最显著的表现为高血压、休克和面部水肿9、人感染H7N9禽流感重症患者胸部影像常呈双肺多发()及肺实变影像A、空洞状影B、磨玻璃影C、新月样影D、粟粒样结节影E、蜂窝状影10、以下不属于人感染H7N9禽流感重症病例次要标准的是()A、呼吸频率≥30次/分B、氧合指数≥250mmHgC、多肺叶浸润D、血尿素氮≥7.14mmol/LE、收缩压<90mmHg需要积极的液体复苏11、人感染H7N9禽流感重症患者体温大多持续在()以上A、38℃B、38.5℃C、39℃D、39.5℃E、40℃12、人感染H7N9禽流感治疗时,扎那米韦适用于()以上人群A、3岁B、5岁C、7岁D、10岁E、18岁13、以下不能对寨卡病毒灭活的是()A、70%乙醇B、1%次氯酸钠C、红外线照射D、过氧乙酸E、脂溶剂14、发热伴血小板减少综合征的病原学检查内容为血清中分离()A、新型黄热病毒B、新型布尼亚病毒C、新型MERS病毒D、新型H5N1病毒E、新型H7N9病毒15、以下关于中东呼吸综合征错误的是()A、潜伏期为7-14天B、重症病例多在一周内进展为重症肺炎C、肥胖是重症高危因素D、一般实验室检查可有淋巴细胞减少E、中东呼吸综合征实验室检测的“金标准”为病毒分离16、人感染H7N9禽流感的流行病学史不包括在发病前10天内()A、接触禽类B、接触禽类分泌物、排泄物C、到过活禽市场D、接触经检疫的禽肉制品E、与人感染H7N9禽流感病例有密切接触史17、以下关于埃博拉出血热血常规有误的是()A、白细胞减少B、淋巴细胞减少C、中性粒细胞减少D、中性粒细胞核左移E、血小板可减少18、人感染H7N9禽流感治疗药物首选()A、蛋白酶抑制剂B、神经氨酸酶抑制剂C、离子通道M2阻滞剂D、核苷类药物E、中药19、以下关于埃博拉出血热错误的是()A、主要采取抗病毒治疗B、及时行氧疗等呼吸功能治疗C、一旦发生继发感染,应早期经验性应用抗生素D、可使用平衡盐液,维持有效血容量E、加强胶体液补充如白蛋白、低分子右旋糖酐等,预防和治疗低血压休克20、中东呼吸综合征的实验室检测以()标本阳性检出率更高A、上呼吸道标本B、下呼吸道标本C、口咽部标本D、鼻腔内标本E、痰液标本21、黄热病的一般检查中呈升高的是()A、外周血白细胞B、中性粒细胞比例C、血小板D、血肌酐水平E、凝血酶原活动度22、余邪未净证黄热病的治法为()A、清热化湿,透表解肌B、清利余热,益气养阴C、凉血止血,解毒化瘀D、回阳救逆,益气固脱E、清气凉营,泻火解毒23、埃博拉出血热的保肝抗炎治疗宜应用()A、水飞蓟素B、还原型谷胱甘肽C、甘草酸制剂D、熊去氧胆酸E、双环醇24、埃博拉出血热防控应严格执行()A、主管医师负责制B、主任医师负责制C、首诊医师负责制D、科室主任负责制E、院长负责制25、人感染H7N9禽流感有效防控、提高治愈率、降低病死率的关键不包括()A、早发现B、早报告C、早诊断D、早住院E、早治疗26、中东呼吸综合征实验室检测的“金标准”为()A、病毒分离B、病毒核酸检测C、通用型抗原检测D、急性期血清学检测E、恢复期血清学检测27、寨卡病毒病的病毒核酸检测采用()检测A、荧光定量RT-PCRB、RT-PCRC、Real-time PCRD、real-time RT-PCRE、PCR28、寨卡病毒病的临床诊断病例是()A、疑似病例且寨卡病毒IgM抗体检测阳性B、疑似病例且寨卡病毒中和抗体检测阳性C、疑似病例且病毒核酸检测阳性D、疑似病例且病毒抗原检测阳性E、疑似病例且分离出寨卡病毒29、以下关于人感染H7N9禽流感错误的是()A、人感染H7N9禽流感患者无创通气治疗1-2小时无改善,需及早考虑实施有创通气B、H7N9禽流感病毒对低温抵抗力较强,在4℃水中或有甘油存在的情况下可保持活力1年以上C、患者呼吸频率>20bmp,应进行氧疗D、禽流感病毒除感染禽外,还可感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物E、H7N9禽流感病毒在人类呼吸道结合的受体为唾液酸α-2,3型受体和唾液酸α-2,6型受体30、以下关于埃博拉出血热防控正确的是()A、对医疗机构内密切接触者立即进行隔离医学观察,隔离医学观察的期限为自最后一次暴露之日起11天B、医务人员应当在标准预防的基础上,严格采取飞沫隔离的预防措施C、诊疗过程中,医务人员应当戴乳胶手套、一次性口罩、面罩(护目镜),穿防护服、防水靴或者密封的鞋和鞋套等个人防护用品D、医务人员应尽量减少针头及其他锐器的使用,执行安全注射,正确处理锐器,严格预防锐器伤E、诊疗过程中,医务人员可以无防护接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物或受到其血液、体液、排泄物污染的物品及环境31、以下关于黄热病发病机制有误的是()A、黄热病毒可在叮咬部位复制,通过淋巴和血液扩散至其他器官和组织,并在其中不断繁殖,然后释放入血,引起病毒血症B、黄热病毒主要侵入肝脏、脾脏、心脏、骨髓和横纹肌等C、靶器官损害可能为病毒直接作用所致D、肾脏是主要靶器官E、出血可能是由于血小板减少、维生素K-依赖的凝血因子在肝脏合成减少和弥漫性血管内凝血(DIC)等原因引发32、埃博拉病毒属()病毒科A、球状B、杆状C、砖形D、丝状E、冠状33、黄热病毒损害的主要靶器官()A、心脏B、肝脏C、脾脏D、肺脏E、肾脏34、以下关于埃博拉出血热防控正确的是()A、病房物体表面如床头柜、水龙头、门把手以及各种台面等,用300mg/L-500mg/L的含氯消毒剂或其它符合要求的表面消毒剂擦拭消毒B、病房地面每天使用300mg/L-500mg/L含氯消毒液湿式清扫、消毒C、患者的活动应当严格限制在其所在医院D、对医疗机构内密切接触者立即进行隔离医学观察,隔离医学观察的期限为自最后一次暴露之日起21天E、埃博拉出血热患者诊疗过程中,医务人员应当戴外科口罩35、埃博拉出血热的发病主要集中在()A、男性B、女性C、儿童D、成年人E、老年人36、近几年报道的可感染人的禽流感病毒亚型主要是()A、H7N7B、H5N1C、H7N9D、H9N2E、H7N237、对疑似或确诊的H7N9病例以及流感流行季节出现发热伴呼吸道症状、具备重症危险因素的患者,要在发病()内尽早应用抗流感病毒药物A、12小时B、24小时C、36小时D、48小时E、72小时38、埃博拉出血热的治疗措施中有误的是()A、卧床休息,少渣易消化半流质饮食,保证充分热量B、早期补液,维持水电解质和酸碱平衡治疗,可明显提高存活率C、禁止血液净化治疗D、止血和输血,新鲜冰冻血浆补充凝血因子,预防DICE、一旦发生继发感染,应早期经验性应用抗生素39、以下关于中东呼吸综合征错误的是()A、邪犯肺卫型的主症为发热,咽痛,头身疼痛,咳嗽少痰,乏力倦怠,纳食呆滞等B、邪犯肺卫型的推荐方剂为银翘散合参苏饮C、正虚邪陷型的治法为回元固脱,解毒开窍D、正虚邪陷型的推荐方剂为麻杏石甘汤E、正虚邪恋型的治法为益气健脾,养阴透邪40、以下关于人感染H7N9禽流感传染的叙述有误的是()A、传染源为携带H7N9禽流感病毒的禽类B、大部分为散发病例C、可家庭聚焦性发病D、可持续人际间传播E、应警惕医院感染的发生41、埃博拉出血热患者较大范围污染,消毒首选()A、漂白粉B、苯扎溴铵C、甲醛D、已醇E、过氧化氢42、以下关于人感染H7N9禽流感中药治疗有误的是()A、热毒犯肺,肺失宣降证患者可选择银翘散、白虎汤、宣白承气汤B、热毒犯肺,肺失宣降证患者可选择疏风解毒胶囊、连花清瘟胶囊、金莲清热泡腾片等中成药物C、热毒壅肺,内闭外脱证患者可选择参麦注射液、参附注射液、痰热清注射液、血必清注射液、喜炎平注射液、热毒宁注射液D、中药汤剂、中成药和中药注射液可以预防使用E、人感染H7N9禽流感患者宜尽早中药治疗43、当埃博拉病毒释放到淋巴或血液中,可以引起()以及全身固定的或移动的巨噬细胞感染A、肺脏、肾脏B、肝脏、脾脏C、肝脏、肺脏D、肝脏、心脏E、肺脏、心脏44、()黄热病的表现为身热骤降,面色苍白,气短息微,大汗不止,四肢湿冷,烦躁不安或神昏谵语,肌肤斑疹或见各种出血。

舌质淡红,脉微欲绝A、湿热郁阻证B、毒扰气营证C、瘀毒入血证D、阳气暴脱证E、余邪未净证45、埃博拉出血热90%的死亡患者在发病后()内死亡A、3天B、7天C、10天D、12天E、21天46、以下关于寨卡病毒病诊断错误的是()A、根据流行病学史、临床表现和相关实验室检查综合判断B、流行病学史:发病前24天内在寨卡病毒感染病例报告或流行地区旅行或居住C、临床表现:难以用其他原因解释的发热、皮疹、关节痛或结膜炎等D、临床诊断病例:疑似病例且寨卡病毒IgM抗体检测阳性E、疑似病例或临床诊断病例经实验室检测分离出寨卡病毒可以确诊47、埃博拉病毒中()对人不致病A、本迪布焦型B、扎伊尔型C、莱斯顿型D、苏丹型E、塔伊森林型48、禽流感病毒目前无法感染()A、猪B、马C、羊D、水貂E、海洋哺乳动物49、以下关于埃博拉出血热错误的是()A、人类对埃博拉病毒普遍易感B、发病主要集中在成年人C、男性发病高于女性D、医护人员、病人家属或其他密切接触者在治疗、护理病人或处理病人尸体过程中,如果没有严格的防护措施,容易受到感染E、尚未发现潜伏期病人有传染性50、中东呼吸综合征的一般实验室检查可有()减少A、肌酸激酶B、丙氨酸氨基转移酶C、乳酸脱氢酶D、淋巴细胞E、肌酐51、以下关于人感染H7N9禽流感错误的是()A、禽流感病毒目前可分为18个H亚型B、H7N9禽流感病毒为新型重配病毒C、可持续人际间传播D、潜伏期多为7天以内,也可长达10天E、禽流感病毒属甲型流感病毒属52、埃博拉出血热患者病房物体表面如床头柜、水龙头、门把手以及各种台面等,用()的含氯消毒剂或其它符合要求的表面消毒剂擦拭消毒A、100mg/L-200mg/LB、200mg/L-500mg/LC、500mg/L-1000mg/LD、1000mg/L-2000mg/LE、2000mg/L-5000mg/L53、黄热病的临床诊断病例为疑似病例且()A、黄热病毒IgM抗体检测阳性B、黄热病毒IgG抗体检测阳性C、黄热病毒核酸检测阳性D、分离出黄热病毒E、黄热病毒病毒抗原检测阳性54、人感染H7N9禽流感的主要临床表现为()A、肺炎B、腹泻C、出血D、呕吐E、昏迷55、对感染寨卡病毒的孕妇,建议每()监测胎儿生长发育情况A、1周B、2周C、1-2周D、3-4周E、6-8周56、以下关于埃博拉出血热防控错误的是()A、医疗机构应当开展临床医务人员培训,要求医务人员掌握埃博拉出血热的诊断标准、医院感染预防与控制相关知识和技术,做好个人防护B、严格执行主任医生负责制C、医疗机构应当针对发热病人做好预检分诊工作D、临床医师应当根据患者临床症状和流行病学史进行排查E、临床医师应当对留观、疑似和确诊病例按照相应规定报告57、截至目前,寨卡病毒病以()疫情最为严重A、中国B、巴西C、乌干达D、坦桑尼亚E、韩国58、以下关于黄热病有误的是()A、本病可引起广泛组织病变,其中肝脏病理变化具有诊断特异性B、按照传播方式,主要分为城市型和丛林型C、丛林型的主要传染源为患者和隐性感染者D、城市型黄热病传播媒介主要是埃及伊蚊E、人对黄热病毒普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力59、()黄热病的治法为清热化湿,透表解肌A、湿热郁阻证B、毒扰气营证C、瘀毒入血证D、阳气暴脱证E、余邪未净证60、黄热病的主要传播途径()A、接触传播B、蚊叮咬传播C、空气传播D、水传播E、垂直传播61、禽流感病毒普遍对热敏感,加热至65℃()以上可灭活A、10分钟B、5分钟C、3分钟D、30分钟E、20分钟62、采集埃博拉出血热患者标本时应当做好个人防护,标本转运应当按照()感染性物质包装运输要求进行A、A类B、B类C、C类D、D类E、E类63、埃博拉病毒中()毒力最强A、本迪布焦型B、扎伊尔型C、莱斯顿型D、苏丹型E、塔伊森林型64、以下关于发热伴血小板减少综合征正确的是()A、一般情况下无需对病人实施隔离B、绝大多数患者预后较差C、血常规检查:外周血白细胞计数升高D、常有高钾血症E、早期应采用大剂量糖皮质激素治疗65、以下关于埃博拉出血热正确的是()A、埃博拉病毒为不分节段的单股正链RNA病毒B、埃博拉病毒基因组编码1个结构蛋白和7个非结构蛋白C、埃博拉病毒扎伊尔型毒力最强D、埃博拉病毒苏丹型对人不致病E、埃博拉病毒对热有高度抵抗力66、以下关于寨卡病毒病正确的是()A、寨卡病毒病发病后症状持续1-3天缓解,预后良好B、寨卡病毒病症部分病例可有中性粒细胞升高和核左移C、寨卡病毒病的病毒核酸检测采用荧光定量RT-PCR检测D、寨卡病毒病主要与流感进行鉴别诊断E、寨卡病毒病通常以抗病毒治疗为主67、以下关于寨卡病毒病实验室检查错误的是()A、血常规:部分病例可有白细胞和血小板升高B、寨卡病毒IgM检测:采用酶联免疫吸附法(ELISA)、免疫荧光法等进行检测C、寨卡病毒中和抗体检测:采用空斑减少中和试验(PRNT)检测血液中和抗体D、寨卡病毒中和抗体检测应尽量采集急性期和恢复期双份血清开展检测E、寨卡病毒抗体与同为黄病毒属的登革病毒、黄热病毒和西尼罗病毒抗体等有较强的交叉反应,易于产生假阳性,在诊断时应注意鉴别68、毒扰气营证黄热病的治法为()A、清热化湿,透表解肌B、清气凉营,泻火解毒C、凉血止血,解毒化瘀D、回阳救逆,益气固脱E、清利余热,益气养阴69、发热伴血小板减少综合征的抗病毒治疗可以试用()A、阿昔洛韦B、利巴韦林C、金刚烷胺D、金刚乙胺E、奥司他韦70、以下关于埃博拉出血热错误的是()A、病毒分离应采集发病一周内患者血清标本,用Vero细胞进行病毒分离B、发病前21天内,在没有恰当个人防护的情况下,接触过埃博拉患者的血液、体液、分泌物、排泄物或尸体等符合其流行病学史C、疑似病例应及时采集标本,并送至所在医院检验科进行病原学检测D、尚无特异性治疗措施,主要是对症和支持治疗E、呼吸衰竭的治疗应及时行氧疗等呼吸功能治疗71、以下关于中东呼吸综合征实验室检查有误的是()A、白细胞总数一般不高,可伴有淋巴细胞减少B、部分患者肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶、肌酐等升高C、病原学相关检查主要包括病毒分离、病毒核酸检测D、病毒核酸检测为实验室检测的“金标准”E、病毒核酸检测可以用于早期诊断72、以下关于埃博拉出血热防控错误的是()A、医务人员应当严格遵循《医务人员手卫生规范》(WS/T313-2009)要求,及时正确进行手卫生B、医务人员暴露于患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,应当立即用清水或肥皂水彻底清洗皮肤,再用0.5%碘伏消毒液或75%洗必泰醇擦拭消毒C、医务人员暴露于患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,粘膜应用大量生理盐水冲洗或0.5%碘伏冲洗D、医务人员发生锐器伤时,应当及时按照锐器伤的处理流程进行处理E、暴露后的医务人员按照密切接触者进行隔离医学观察73、以下关于埃博拉病毒错误的是()A、可在人、猴、豚鼠等哺乳类动物细胞中增殖B、对Vero和Hela等细胞敏感C、分为本迪布焦型、扎伊尔型、莱斯顿型、苏丹型和塔伊森林型D、苏丹型对人不致病E、扎伊尔型毒力最强74、以下关于黄热病治疗有误的是()A、本病无特效抗病毒药物治疗,主要为对症支持治疗B、急性期病人应卧床休息,采取有效防蚊隔离措施。

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