初中英语语法:it用作人称代词的用法

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中考英语语法之代词

中考英语语法之代词

反身代词时表示或强调自身的代词,有人称和数之分 .第一、二人称反身代词由“形容词性物主代词 +self(单数)或selves(复数)”构成.
第一人称单数myself;复数ourselves; 第二人称单数yourself;复数yourselves; 第三人称单数himself;herself;itself;复 数themselves
疑问代词who,whom,whose,what和 which都是用来构成特殊疑问句的.Who通 常作主语和表语,whom作宾语.
在口语中who可以替换whom,但是介词前置后就必须用whom.
初中阶段常用普通不定代词,列表如下:
some,any
few,litter
none
Many,much Either,neither one
4.两个或两个以上的人称代词并列使用时,单数 人称的顺 序常为2→3→1(即你→他→我),复 数人称的顺序为 1→2→3(即我们→你们→他 们).
5.I永远要大写,无论在句中前还是句中,we,you,they 均可用来泛指一般人,故译成汉语时不必译成“我们”“ 你们”.she常用来代指国家、月亮、大地等
单数形式
复数形式
this这个 that那个 these这些 those那些
It它,这,那
Such如此的(事)
Such如此的(事)
Same同样的(人、事) Same同样的(人、事)
指示代词
This和these用于指距离较近的事物或人,that 和those用于指较远的事物或人. 指示代词在句中可作主语、表语、宾语或定语 打电话时用that问对方是谁,用this做自我介绍. That(those)可以代替前面提到的名词,以免 重复,this(these)不能.

初中英语语法_代词

初中英语语法_代词

注意:
oneself 有单复数之分 * I enjoy myself. * Children, help yourselves to some fish.
1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things . A. he B. his C. himself
It的用法:
1:it作为人称代词时,可以表示天气、
距离、时间、环境等
What’ the weather like today? – It’s windy.
今天的天气怎么样?- 有风。
It’s about five minutes’ walk from home to school.
从家到学校的路程大约5分钟。
3.another/other
another 泛指三个或三个以上中的另一

I don’t want this coat. Please show me another.
other 后面接名词,泛指别的、其他

Do you have any other questions?
4. the other/others/the others
4. ____ school is much bigger than ____.
A. Our , their
B. Ours , theirs
C. Our , theirs
5. The dog is so poor because ____ leg is badly hurt .
A. it B. its C. it’s
初中英语语法之
——代词篇
代词的分类
人称代词 物主代词 反身代词 不定代词 指示代词 疑问代词

初中英语语法 人称代词有哪些形式

初中英语语法 人称代词有哪些形式

初中英语语法人称代词有哪些形式初中英语语法知识点:人称代词的形式人称代词是用来代替人或物的名词的一种代词。

在英语中,人称代词根据不同的人称和数来区分形式。

下面是人称代词的不同形式:一、主格形式(Subjective Pronouns):主格形式的人称代词用于作为句子的主语。

1. 第一人称单数:I(我)2. 第二人称单数:you(你)3. 第三人称单数:he(他),she(她),it(它)4. 第一人称复数:we(我们)5. 第二人称复数:you(你们)6. 第三人称复数:they(他们/她们/它们)二、宾格形式(Objective Pronouns):宾格形式的人称代词用于作为动词或介词的宾语。

1. 第一人称单数:me(我)2. 第二人称单数:you(你)3. 第三人称单数:him(他),her(她),it(它)4. 第一人称复数:us(我们)5. 第二人称复数:you(你们)6. 第三人称复数:them(他们/她们/它们)三、物主代词形式(Possessive Pronouns):物主代词形式的人称代词用于表示所有权。

1. 第一人称单数:mine(我的)2. 第二人称单数:yours(你的)3. 第三人称单数:his(他的),hers(她的),its(它的)4. 第一人称复数:ours(我们的)5. 第二人称复数:yours(你们的)6. 第三人称复数:theirs(他们/她们/它们的)四、形容词性物主代词形式(Possessive Adjectives):形容词性物主代词形式的人称代词用于修饰名词。

1. 第一人称单数:my(我的)2. 第二人称单数:your(你的)3. 第三人称单数:his(他的),her(她的),its(它的)4. 第一人称复数:our(我们的)5. 第二人称复数:your(你们的)6. 第三人称复数:their(他们/她们/它们的)五、反身代词形式(Reflexive Pronouns):反身代词形式的人称代词用于强调动作的承受者与动作的执行者是同一个人或物。

初中英语人称代词语法汇总

初中英语人称代词语法汇总

初中英语人称代词语法汇总人称代词在使用时候,我们也要进展对其的注意,下面是对他的一般情况的掌握。

1. 指代国家、城市、地球、船舶、(雌性)动物等时,一般用代词 it,但也可用she / her(带感情色彩)。

如:My car’s not fast, but she does 50 miles to the gallon. 我的车不快,但每加仑油它能跑50英里。

2. 当上文提到的人的性别不明时,一般用 he / him 来指代。

如:Whoever told you that, he was lying. 无论谁对你那样说,他都在说谎。

If a person had so much money, he would do it in another way. 要是一个人有那么多钱,他就会用另外一种方法做这事。

说明:对于 anybody, everybody, nobody, anyone, someone, everyone, no one 这类性别不明的不定代词,它们可用单数 he, him 指代,也可用复数 they, them指代,用单数较正式,用复数较口语化。

如:If anybody [anyone] es, ask him [them] to wait. 要是有人来,让他等着。

3. 代词we, you, they 有时可用于泛指一般人。

如:We [You] ought to obey the law. 大家都应遵守法律。

动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词。

行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语那么与介词或副词构成短语。

如:More and more people study English.(vt)The students are listening to the teacher carefully.(vi) 连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。

初中英语语法---代词专题(含练习)

初中英语语法---代词专题(含练习)

专题复习代词代词:可以用来代替名词的词称为代词.小学和初中阶段学到的代词通常可分为以下六类:人称代词(I,you, he,we, it 等)物主代词(our,your, their,his 等)反身代词(myself,ourselves,yourself 等)指示代词(this,that, these,those 等)疑问代词(who, what, which, whose, when,where 等)不定代词(both,all,some, any 等)一、人称代词的单数、复数和主格、宾格(重点:it的用法在第三单元语法中Eg1. I am studying English.Eg2. They love their school。

多个人称代词并列作主语时的位置:单数形式:二、三、一(you,he/she and I )复数形式:一、二、三(we,you and they)男女并列男在先,错误责任我承担。

人称代词的宾格在句中做宾语.Eg1。

He gave me a pen.Eg2. We are waiting for them。

二、物主代词物主代词用来表示人和物之间的所有关系,有形容词性物主代词和名词性物主代形容词性物主代词不能单独使用,只做定语,用来修饰其后的名词。

Eg1。

My parents are both doctors.Eg2。

There’s something wrong with his bike.名词性物主代词应独立使用,后面不跟名词,相当于形容词性物主代词+名词,在句中可以作主语、宾语或标语.Eg1. Our classroom is on the second floor,and theirs is on the fourth floor. (作主语) Eg2。

Let's clean their room first, and then clean ours. (作宾语)Eg3。

中考初中英语语法--代词

中考初中英语语法--代词

中考初中英语语法--代词一.人称代词(一)形式二.物主代词(一)形式(二)用法练一练一.写出代词形式二.用所给代词的适当形式填空1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )5. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )6. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she )7. I can find my toy, but where’s _________? ( you )8. Show _________ your kite, OK? (they)9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it )10. Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )11. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )12. _________ is my aunt. Do you know _________ job? ( she )13. That is not _________ camera. _________is at home. ( he )14. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )15. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )16. So many dogs. Let’s count _________. ( they )17. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )18. May I sit beside _________? ( you )19.The girl behind _________ is our friend. (she )20. They want a football . Give _______the green one, please. ( they )21.My skirt is better than_________. ( you)22.Mr. Smith is an old friend of_________ ( I).23. Mary, help _________to the bananas, please. ( you )24.They all enjoyed _________ at the party. ( they )25.Mr Wang teaches ______ maths and I teach ______computer.(I)参考答案:二.1.my;mine 2.hers; her 3.your;mine 4.He;His;his 5.Our;yours 6.hers 7.yours 8.them 9.Its ;its 10.their;they; theirs; Theirs 11. we; our 12.She;her 13.his; His 14.they;them;their 15.We;us 16.them 17.He;him 18.you 19.her 20.them 21.yours 22.mine 23.yourself 24. themselves25.me; myself一、英语阅读理解专项练习试卷1.阅读下列短文, 从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。

[精]初中英语语法-人称代词-详解+练习

[精]初中英语语法-人称代词-详解+练习

初中英语语法-人称代词-详解+练习一、人称代词概说英语中用来指代人或物的代词叫人称代词,如:“I(我),you(你)、he(他)、she (她)、it(它)”。

人称代词有单数和复数、主格和宾格、第一人称/第二人称和第三人称。

二、人称代词的用法:人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格。

1.作主语l have a new bike. (I是主语用主格)我有一辆新自行车。

2.作动词的宾语Tom doesn't want this bike. You can have it.汤姆不想要这辆自行车了,你要吧。

(it是宾语用宾格)Mary told me a secret. 玛丽告诉了我一个秘密。

(me是宾语用宾格)注意:it指代人以外的事物时,可以作宾语也可以作主语。

it作主语时,谓语动词用单数。

例如:lt is a box. (它是一个盒子。

)3.作介词的宾语This book isn't for me. lt's for you.这本书不是给我的,是给你的。

三、人称代词中几个注意的情况:1. 第一人称" I"无论在什么情况下都要大写,例如:I hope she didn't hurt herself.我希望她没有伤着自己。

2. " she "常常用拟人的手法来代替国家、城市、宠物、月亮等,这样可以增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。

还能强调作者对这一事物的喜爱之情。

例如:I love China . She is a great country.我爱中国,她是一个伟大的国家。

3. 牢记人称代词并列时的顺序。

单数231——you, he and I;复数123——we, you and they.You, he and I are in Class Seven,Grade Nine.We, you and they all like Chinese.4. it的用法:(1) 表示“它”。

初中英语语法公式(13)重点句型(2)关于it的句型

初中英语语法公式(13)重点句型(2)关于it的句型

初中英语语法公式重点句型(2)关于it的句型公式01 It's+adj.+for sb.+to do sth. 对或人来讲做某事如何样如:It is dangerous for children to play in the street. 孩子们在街上玩是很危险得。

公式02 It's time for sth. 是干某事得时候了It's time(for sb.)to do sth.该干某事了。

①It's time for the meeting. 该休会了。

②It's time for us to go to school. 我们该上学了。

公式03 It takes sb. some time to do sth. 做某事花或人一些时候sb. spend some time/money on sth./(in)doing sth.或人花时候(金钱)在某事上/花时候(金钱)干某事。

sth. cost sb. some money 某事花或人一些钱。

pay some money for sth.为某事(物)付钱。

① It took me two hours to write the letter. 写这封信花了我两小时得时候。

② He spends half an hour(in)reading English every morning.他天天早上花半小时读英语。

③ He spends one hour on the housework every day. 他天天花一小时做家务。

④ The bike cost me 500 yuan. 这辆自行车花了我500元。

⑤ I spent 500 yuan on the bike. 我买这辆自行车花了500元。

⑥ I paid 500 yuan for the bike. 我花了500元买这辆自行车。

主要提醒:cost主语是物;spend, pay主语是人。

初中英语语法之代词的使用方法

初中英语语法之代词的使用方法

初中英语语法之代词的使用方法初中英语语法之代词的使用方法相对于其它学科来说,英语语法的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。

平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

下面是给大家带来的初中英语语法之代词的使用方法,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!初中英语语法:并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称- 第三人称- 第一人称you - he/she; it - IYou, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称- 第二人称- 第三人称we - you - They注意:在下列情况中,第一人称放在前面。

a. 在承认错误,承担责任时,It was I and John that made her angry.是我和约翰惹她生气了。

b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称,如:I and you try to finish it.c. 并列主语只有第一人称和第三人称时,d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

初中英语语法:物主代词1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。

物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。

名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--s 属格结构,例如:Jacks cap 意为The cap is Jacks.His cap 意为The cap is his.2) 名词性物主代词的句法功能a. 作主语,例如:May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。

初中英语语法专题--代词

初中英语语法专题--代词
Did she buy herself a new watch? 她给自己买了一块新手表吗? Did her father buy her a new book? 她父亲给她买了一本新书吗?
4.反身代词的常用词组 help oneself to随便吃/用 enjoy oneself 过得愉快 teach oneself 自学 learn by oneself 自学 come to oneself 恢复知觉 hurt oneself 受伤
I have a new pen.It is very beautiful. 我有一支新钢笔,它很漂亮。
⑤用于一些固定句型中。 It's time (for sb.) to do sth. It is +时间段+since... It takes sb.some time to do sth. It's kind of sb.to do sth.
三者及以上 all
any
none
I'll take both of you with me. 我要把你们俩都带
上。
Neither of the answers is correct. 两个回答都不
对。
4.other,the other,others,the others,
another
不定代 词
意义
(三)易混代词辨析 1.it,one,that作代词时的区别 (1)it特指前面提到的同一事物。 The book is mine.It's very interesting. 这本书是我的。它很有趣。
(2)one泛指上下文提及的同类事物中的一个,同类 而不同物。
—Who has a pen?谁有钢笔? —I have one.我有一支。 (3)that常用于比较结构中,代替前面提到的名 词,以避免重复。

初中英语语法--人称代词的用法讲解

初中英语语法--人称代词的用法讲解

初中英语语法--人称代词的用法讲解人称代词的用法①人称代词作主语,用主格。

如:We love our country.我们热爱我们的祖国。

②人称代词作宾语,用宾格。

如:Winnie is a nice girl.We all like her.温妮是个好姑娘。

我们都喜欢她。

③人称代词在口语中,用宾格。

如:If I were her,I would stay.如果我是她,我就留下来。

人称代词的宾格代替主格的几种场合①在日常生活中,人称代词作表语时,常用代词的宾格。

如:A:Who is knocking at the door?-谁在敲门呀?B:It's me.-是我。

②口语中,当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中作主语时,常用代词的宾格。

如:A:I don't want to go to the theater tonight.-今晚我不想去剧院。

B:Me neither.-我也不想去。

A:I would like to stay here for another week.-我想在这里再呆一周。

B:Me too.-我也是。

③在带as和than的比较级后面,许多场合下用代词的宾格。

如:She knows me as well as him.她像了解他一样了解我。

He is taller than me.他比我高。

④口语中,当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时,多用代词的宾格。

如:A:You ought to do it at once.-你应该马上做。

B:What?Me!-什么?我!多个人称代词并列时的顺序在英语中如果出现多个人称代词,其排列的顺序主要有如下几种情况:①单数的场合:you+he/she+I如:You,he and I will go shopping tomorrow.你、他和我明天将去购物。

②复数的场合:we+you+they如:We,you and they are all Chinese.我们、你们和他们都是中国人。

初中英语语法考点学习之形式主语it的考点用法

初中英语语法考点学习之形式主语it的考点用法

初中英语语法考点学习之形式主语it的考点用法it是否是形式主语背景:When the traffic is really heavy,his commute is stressful. It would be great if he could work from home one or two hours a week. 这句话中it是做形式主语吗?如果是的话,真正主语是if引导的主语从句,可if引导名词性从句时意思是“是否”,可这里if是“如果”之意。

It would be great if he could work from home one or two hours a week.如果他能每周在家工作一两个小时,那就太好了。

本句,It 是人称代词作句子的主语,指代 if 从句的内容。

有关详情,网友可参考我以前的一个解答:代词it 可以指代状语从句的内容有网友问,以下句子中的 it 到底是什么词?作什么句子成分?I don’t like it when you shout at me.I would appreciate it if you could let me know in advance whether or not you will be coming.1.以上两句中的 it,并非“形式宾语”,而是“真实宾语”,it 是实实在在的人称代词,它替代的是when从句和if 从句的内容:分别为“你朝我大喊大叫”和“让我知道...”这两件事情。

2.when 和 if 仍然是两个状语从句,仍然表示时间和条件概念。

其实,代词it在从句之后或之前均可,或者说,主句和从句位置可以互换,这充分说明 it 是人称代词。

例如:If I can get home by eight o’clock, I call it good luck.If you could keep it to yourself I’d appreciate it.He would much appreciate it if you could do him that favour.She won’t like it if you arrive late.3.it 除了充当主句的宾语,还可以充当主句的主语,从它作句子的主语来看,就更加证实了它是人称代词。

初中英语语法——代词

初中英语语法——代词

初中英语语法——代词代词(pron.)的含义是:代替名词,兼有名词和形容词的作用代词包括:人称代词,物主代词,反身代词类别:主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数单数:I me my mine myself 复数:we us our ours ourselves第二人称单数:you you your yours yourself 复数:you you your yours yourselves第三人称单数:he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数:they them their theirs themselves1.人称代词A.人称代词it的特殊用法:一般it指“它”,但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it并不译为“它”。

B.当三个人称代词(单数)同时出现时,其先后顺序为you,he,I。

而复数一般采用we,you,they顺序。

2.物主代词A.形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。

B.名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

3.反身代词1)反身代词的构成分两种:第一、二人称反身代词在形容词:性物主代词后加上self或selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.2)反身代词的用法:一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。

如:I enjoyed myself at the party.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。

如:I can do it myself.3)初中阶段由反身代词构成的常用词组有:enjoy oneself,help oneself to,learn by oneself,teach oneself,(all)by oneself,leave...by oneself,lose oneself in等,在运用反身代词时,应注意它在数、性别上与哪一个保持一致。

初一到初三英语语法知识点归纳

初一到初三英语语法知识点归纳

初一到初三英语语法知识点归纳初一到初三英语语法点归纳有哪些?想了解更多的信息吗,和店铺一起看看吧!以下是店铺分享给大家的初一到初三英语语法点,希望可以帮到你!初一到初三英语语法点(一)人称代词1.人称代词的形式:是指表示“你”“我”“他”及其复数概念的代词,人称代词有主格和宾格之分,如I是主格,me是宾格。

人称代词有性别的区分,如表示第三人称单数的男性时用he, 第三人称单数的女性用she。

人称代词还有数之分,如表示“我”用I , 表示“我们”用we。

人称代词的所有形式如下表:第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格 I we you you he,she,it they宾格 me us you you him,her,it them2.人称代词的基本用法(1)人称代词的主格在句子中作主语(2)人称代词的宾格在句子中作动词或介词的宾语(3)代词的宾格在句子中有时也作表语,特别是在口语中3.人称代词it的用法(1)代指时间、距离、天气等(2)代替刚提到过的事物(3)代替婴儿或不清楚性别的人。

(4)代替指示代词this或that(5)在句子中作形式主语或宾语,代替由不定式、动名词等表示的主语或宾语,而句子真正的主语或宾语放在句子的后部,避免头重脚轻4.人称代词同时作主语或宾语时的排列顺序(1)并列的单数代词作主语或宾语的排列顺序为:第二人称,第三人称,第一人称。

但在翻译时按照汉语的人称顺序进行翻译。

(2)并列的复数代词作主语或宾语时的排列顺序为:第一人称,第二人称,第三人称。

(3)在表示承认错误时,单数代词的排列顺序为:第一人称,第三人称,第二人称;复数的排列顺序为:第一人称,第二人称,第三人称(二)物主代词1.物主代词是表示所属关系的代词,也叫作代词的所有格。

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种,物主代词的所有格形式如下:第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词 my our your your his, her, its their名词性物主代词 mine ours yours yours his, hers, its theirs2.物主代词的用法(1)形容词性物主代词相当于形容词,只能修饰名词,作定语。

初中英语语法代词总结

初中英语语法代词总结

1. 人称代词人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词,有人称、数和格的变化。

单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he, she,ithim,her, itthey them人称代词的用法:(1)作主语(用主格)We all like maths very much. 我们都很喜欢数学。

(2)作宾语(用宾格)Would you mind giving her a hand? 你能帮帮她吗?I’m very pleased with it. 我对它很满意。

(3)作表语(非常正式用主格,常用宾格) Open the door, please. It’s me. 请打开门,是我。

注意:两个或者两个以上的人称代词并列的时候,单数形式排列一般是:第二人称在前面,第三人称在中间,第一人称在后面。

例如:You, he and I are all your father’s students. 复数形式的排列一般是:第一人称在前面,第二人称在中间,第三人称在后面。

例如:We, you and they all go swimming after school. 如果表示承担错误和责任,一般把I最前面。

2. 物主代词物主代词表示所有关系,它可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

名词性物主代词可以在句子中作主语、表语和宾语,相当于形容词性物主代词+名词。

例如:This isn’t my coat. Mine (=my coat) has been put in the classroom.这不是我的大衣,我的(大衣)已经放在教室里了。

A student of his (= his students) has gone to America. 他的一个学生去美国了。

形容词性物主代词在句子中作定语,后面接名词。

例如:This is my book. 这是我的书。

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初中英语语法:it用作人称代词的用法
it用作人称代词的用法
1. 用于指事物
it用作人称代词最基本的用法就是代替前面已提到过的事物,以
避免重复:
This is my watch, it’s a Swiss one. 这是我的手表,它是瑞
士制的。

I cannot find my watch; I must have lost it. 我找不到手表,我一定把它给丢了。

2. 用于指动物或婴儿
除用于指代事物外,还可指动物或性别不详的婴儿:
“Where is the cat?” “It’s under the bed.” “ 猫在哪儿?”“在床下。


They got a baby and it was very lovely. 他们生了个孩子,
很可爱。

3. 用于上文提到的情况
He smokes in bed and I don’t like it. 他在床上抽烟,我不
喜欢他这样。

Her mother kept telling her not to go out at night, but
it didn’t hel p. 她母亲老叫她晚上不要出去,但是没用。

4. 用于指人
it用于指人主要用确定未知人的身份:
“Who is it?” “It’s me.” “是谁啊?”“是我。


“Listen. Someone is crying.” “Oh, it must be Mary.” “听,有人在哭。

”“噢,一定是玛丽。


Someone must have been here. But we have no idea who it was. 一定有人来过,但我们不知道是谁。

5. 指人时与he和she的区别
当it用于指人时,主要用于确定未知的或者是身份不明的人,若
是指已知的或身份明确的人,则应根据情况使用he或she。

比较:
I hear a knock at the door. It must be the postman. 我听
见有人在敲门,一定是邮递员来了。

Jim is at the door. He wants to see you. 吉姆在门口,他想
见你。

A tall man stood up and shook hands with her. It was the general manager. 一个高个子站起来同她握了手,他是总经理。

The general manager just called. He told us to wait for him at the gate. 总经理刚来过电话,他叫我们在门口等他。

6. 指物时与one的区别
两者均可代替前面提到的事物,区别是:it指的是与前面已提到
的事物为同一物,此时的it等于“the (this, that, my...)+名词”;而one 指的是与前面已提到的事物为同一类物,此时的one等于“a+
名词”。

比较:
I have a dictionary but I’ve lent it to Mary. 我有一本词典,但把它借给玛丽了。

I haven’t a dictionary; can you lend me one? 我没有词典,你能借我一本吗?。

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