经济政治与生活10

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人教版高中政治必修一经济生活第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(共44张PPT)

②坚持协调发展 ③坚持绿色发展 ④坚持开放发展
⑤坚持共享发展
建设现代化经济体系，要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。建Leabharlann 现代化经济体系要实施乡村振兴战略。
建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。
第二阶段：2035年-本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
1、坚持新发展理念
①坚持创新发展
原因：
.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发
展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。
要求：
坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
一、中国经济发展进入新时代
1、历史性变革的表现
（1）党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就。（2）党的十八大以来，人民生活不断改善。（3）党的十八大以来，生态文明建设成效显著。
2022/3/23
2、新时代的社会主要矛盾
（1）新时代我国社会主要矛盾：
①消费水平根本上是由国家经济发展水平决定的。随着我国经济发展,人民群众对美好生活必然提出更高更多的要求,解决
②坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展整体性性。
③坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展。推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
B.为什么要建设现代化经济体系？
⑴.地位：建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。 ⑵.国家强，经济体系必须强。只有形成现代化经济体系，才能更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动。

高中政治必修一《经济生活》(按会考纲要)

高二政治《经济生活》（按会考纲要）第一单元生活与消费★ 1.影响价格的因素（商品价格涨跌的原因）（1）间接因素：是通过改变该商品的供求关系实现的。

（2）直接因素：供求影响价格.供不应求.当需求增加，供给减少，价格上升。

需求减少，供给增加，供过于求时，价格会下跌。

（3）决定因素：价值决定价格。

商品的价值量越大，价格越高。

商品的价值量由社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间降低，价格降低（成正比）。

★2.价值规律的基本内容和表现形式①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

这里的“等价交换”是指一个总的趋势；即平均价格等于价值。

②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

★ 3. 价格变动的影响：（1）价格变动对生活消费的影响（重点：供给曲线和需求曲线的题目）①价格变动会引起需求量的变动。

一般说来，价格上升(下降) ，人们会减少对它的购买。

(增加)②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

一种商品价格上升，导致替代品的需求量增加；互补品的需求量减少。

（升降替代升，升降互补减）。

（2）价格变动对生产经营的影响①调节产量：商品价格(下降) ，生产者获利(减少),会(压缩)生产规模、(减少)产量。

②调节生产要素的投入。

为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量。

反之，就会减少这种要素的使用量。

★★4.运用“影响消费水平的因素”相关知识，说明如何提高居民消费水平?影响消费水平的最根本因素是经济发展水平，主要因素是居民的收入。

①影响消费水平的根本因素是经济发展水平。

对策;大力发展生产力，促进经济持续健康发展。

②收入是消费的基础和前提。

对策：当前可支配收入越多，消费总量就越大。

对策：保持经济稳定增长，增加居民收入，完善分配政策。

从政治经济社会看幸福生活是怎么样的1000字

从政治经济社会看幸福生活是怎么样的1000字幸福生活是每个人的向往，但是幸福生活的实现并不是一件容易的事情。

要从多个方面综合来看，才能揭示出幸福生活的全貌。

从政治经济社会三个方面来看，幸福生活应该包括以下几个方面。

从政治方面来看，幸福生活需要有一个稳定的政治环境。

政治环境稳定，国家才能够顺利地进行政治、经济和社会建设，人民才能够过上安居乐业、平安幸福的生活。

一个稳定的政治环境需要政府、公民与法律的良好互动。

政府应该为公民提供公正、公平的政策和服务，同时保护公民的合法权益，提高人民的幸福感。

而公民则应该积极参与社会治理，支持政府施政，反对不良现象，让社会更加和谐、稳定。

从经济方面来看，幸福生活需要有一个良好的经济环境。

经济环境良好，国家才能够进行有效的经济发展，改善人民生活水平。

一个良好的经济环境需要政府与市场的共同发挥作用，并鼓励企业积极创新。

政府应该提供良好的经济政策和服务，吸引外资，加强政府与企业合作，推动经济发展，增加就业，提升人民生活质量。

市场则应该树立诚信原则，在公平竞争的基础上，通过创新和提高质量，为消费者提供越来越好的商品和服务。

从社会方面来看，幸福生活需要有一个和谐、温馨的社会环境。

社会环境和谐、温馨，人民才能够享受家庭、邻里间的温暖和支持，互相帮助、共同进步。

社会环境需要政府与公民齐心协力，共同推动社会进步。

政府应该加强文化建设，保障公共利益，改善社会生产力水平，创造和谐社会环境。

公民则应该遵纪守法，尊重他人权益，在家庭、邻里间积极互助，以及在社会中积极投身公益事业中。

综上所述，幸福生活需要有一个稳定的政治环境、良好的经济环境和和谐的社会环境。

只有当三个方面协调发展，才能够构筑无限美好的人生。

高中政治经济生活的知识点

高中政治经济生活的知识点高中政治经济生活必备的知识点经济生活的知识内容是我们学生刚升上高一的时候学习的，这部分知识也是整个高中政治的基础知识。

下面是店铺为大家整理的高中政治经济生活知识点总结，希望对大家有用!高中政治经济生活知识归纳1一、价格变动对人们生活和生产经营的影响1.对人们生活的影响：(1)价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

(3)相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比;互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。

替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。

(变化规律：以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆)互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。

(变化规律：以汽油、汽车为例记忆)2.价格变动对生产经营的影响：(1)调节生产规模。

(2)提高劳动生产率。

(3)促使企业生产适销对路的高质量产品。

二、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。

1.居民的收入影响(1)收入是消费的基础和前提。

①可支配收入越多，消费量就越大;反之，就越小。

②收入增长较快的时期，消费增长也较快;反之，反是。

(2)居民消费水平还受未来收入预期的影响。

未来收入预期乐观，消费量就会加大;反之，反是。

(3)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。

2.物价的变动会影响人们的购买能力。

一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量;物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。

高中政治经济生活教案模板5篇

高中政治经济生活教案模板5篇高中政治经济生活教案篇1一、总体思路以课程标准、省颁的《考试说明》为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，充分研究高考，不断进行课堂教学改革，探索高三复习课模式，增强政治课的针对性和实效性，切实提高学生分析问题、解决问题的方法、技巧和能力。

具体讲：1、以培养考生的学习方法为根本。

考能力知识是基础，而获得知识和能力，方法具有根本性，“授人以鱼，不如授人以渔”。

对于有了一定文化基础的高中生来说，应把培养他们获得正确的学习方法摆在最突出的位置，高考中这失分那失分，根本原因是学、练、考不得其法。

2、以全面培养素质为目标。

指导学生以全面的联系观点抓学习，在学习效率提高的基础上开展身心保健活动，又以良好的生理、心理状态促进文化学习兴趣与效率的不断提高。

3、以考生为主体。

考试中取得成功取决于考生自己，讲方法、练素质，也取决于学生积极性，在政治课教学复习中，以教师为主导，学生为主体，扎扎实实地抓好复习，在有限的时间里，取得最大的学习效益。

总之，要引导学生抓住根本，把握方法，跳出题海，提高效率。

二、具体设计1、第一轮复习（系统复习）：基础能力过关。

①目标：根据学生实际，依纲据本，系统全面复习高中政治高考考点，逐一落实，引导学生走进课本，参与自主构建知识网络，夯实基础知识。

②措施：第一：第一轮复习应遵循模块安排按单元从考点、重难点、易混点、典例分析、讲练结合、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。

第二：一定要引导学生立足于课本夯实基础知识，建构知识网络。

因为万变不离其宗，文综考试下的政治试题基础性非常突出，漫画取材于课本，所以，一定要引导学生夯实基础知识，可适时采取默写和抽查的方式，督促学生牢固掌握基础知识，做到“堂堂清”“天天清”“周周清”。

第三：加强学法指导，重视训练学生科学的解题思维，培养学生基本的解题能力。

尤其加强探究题、评析题的解题技巧训练。

第四：继续开展课前时政演讲，把时政学习常态化，“化整为零”。

高中政治知识点总结(经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学)

高中政治总结必修一经济生活第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。

②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。

①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

2019-2020年高中政治经济生活《课标教材》新人教版必修1

目录第一单元生活与消费1第一课神奇的货币1揭开货币的神秘面纱1信用工具和外汇3第二课多变的价格4影响价格的因素4价格变动的影响6第三课多彩的消费7消费及其类型7树立正确的消费观8综合探究正确对待金钱9第二单元投资与创业10第四课生产与经济制度10发展生产满足消费11我国的基本经济制度12第五课企业与劳动者13经营公司13新时代的劳动者16第六课投资的选择17储蓄存款和商业银行17股票、债券和保险19综合探究走创业之路20第三单元收入与分配21第七课个人收入的分配22按劳分配为主体多种分配方式并存22效率优先兼顾公平23第八课国家收入的分配24财政收入与支出24财政的巨大作用26第九课征税和纳税27税收及其种类27依法纳税29综合探究讲求效率维护公平30第四单元面对市场经济31第十课走进社会主义市场经济31市场配置资源31社会主义市场经济33第十一课小康社会的经济建设34全面建设小康社会的经济目标34促进小康社会经济发展35第十二课经济全球化与对外开放37面对经济全球化37积极参与国际经济竞争与合作38综合探究经济全球化与中国392019-2020年高中政治经济生活《课标教材》新人教版必修1【知识点名称】(一)(人教K)第三课多彩的消费【知识点名称】【课标内容对照（含选修）】(二)【版本对照（含选修）】【三维目标】【知识目标】【情感态度与价值观】【过程与方法】【重难点知识】【内容知识概述】【教学建议】【课型安排】【课时安排】课时安排2课时，每框。

【知识点讲解】(三)相关疑难问题解答2．3．4．自我测评及参考答案非选择题六，教学资源链接教学评价建议(人教K)第四课生产与经济制度【知识点名称】【课标内容对照（含选修）】(二)【版本对照（含选修）】【三维目标】【知识目标】1．【能力目标】2．【情感态度与价值观】3．【重难点知识】【内容知识概述】【教学建议】(二)【课型安排】【课时安排】课时安排2课时。

【知识点讲解】(人教K)发展生产满足消费第一框“发展生产，满足消费”。

中职经济政治与社会教案：履行义务承担责任——自觉参与政治生活

提问，你知道最近有哪些时事？
请就你最关心的某项时事发表自己的看法
板
书
设
计
教后札记
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号：
备课组别
政治组
课程名称
经济政治与社会
所在
年级
二年级
主备
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
第十课第2课时自觉参与政治生活
教学
目标
了解政治生活的主要内容，关注身边的政治问题，正确解析身边的政治
问题。
重点
关注身边的政治生活，政治生活主要内容，有序参与政治生活。
难点
正确解析身边的政治问题。
教法
讲述法、案例分析法、讨论法
教学设备
多媒体设备、相关案例、图片
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
导入103页案例
学生作为代表参加普通高校统招工作指导方案听证会，
你对公民参与政治生活有什么看法
板书自觉参与政治生活
一关注身边政治生活
政治生活是人们重要的生活领域。国家和社会治理离不开公民对政治生活的参与。政治与我们息息相关。作为中国当代社会的一员，应该培养现代公民意识，积极参与政治生活
第一行使政治权利，履行政治性义务。我国宪法规定了公民享有政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的责任和义务。可见，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容
第二参与社会公共管理活动。无论是基层自治组织的民主管理，还是ZF对社会进行管理，都有赖于公民的广发参与和有效监督
第三参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为实现这一目标，必须坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一。因此，同样离不开公民的积极参与

经济政治·职业生活(教案1-11课时)

经济政治·职业生活(教案1-11课时)经济政治·职业生活(教案1-11课时)第1课时——导言课题：导言课型：新授课课时数：1课时教学目标：通过教学，让学生理解经济和政治与职业生活息息相关；知道学习经济和政治知识的必要性。

教学重点：经济和政治与职业生活的关系；知道学习经济和政治知识的必要性。

教学难点：理解经济和政治与职业生活关系；学习经济和政治知识的必要性。

教学方法：讲授法、举例法、分析讨论法。

教学内容及过程：一、安全知识教育、环保知识教育：防火、防电、防水、防疾病、上下楼梯靠右慢行，禁止校园暴力，同学之间、师生之间应相互理解、相互尊重，节约用水用电，爱护公物，爱清洁、讲卫生，保护环境，共建平安校园、共建绿化校园。

二、引入新课：同学们要担当历史重任，全面提高自身素质，特别是提高思想道德素质，努力为社会主义现代化建设做出应有的贡献。

掌握经济与政治知识，对我们提高思想道德素质有重要的作用。

那么，我们有不有必要学习这门课程呢？三、讲授新课：（一）经济和政治与职业生活息息相关：1、列举事例说明我们中职生学习经济和政治的必要性（讨论）。

[小结]：①、每个人都与经济和政治有着密切的联系。

从我们日常生活看，饮食起居、衣食住行、油盐柴米等都与经济和政治息息相关。

②、经济和政治生活是整个社会生活的组成部分，每个人都置身于经济和政治生活之中。

③、中职学生作为社会成员之一，必然也离不开经济和政治。

2、经济就是在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。

（举例说明）3、经济活动是人类社会存在和发展的基础。

人类要生存，就必须解决衣食住行等基本的物质生活资料，而人们要取得这些物质生活资料，就必须进行经济活动。

同时，人们也只有在物质生活得到维持后，才能进行政治、军事、文化、科学、艺术等其社会活动。

4、政治是经济的集中表现。

政治关系随着社会经济的发展而变动，现阶段，我国的阶级斗争已不民社会的主要矛盾，正确处理人民内部矛盾成为国内政治生活的主题。

全南中学高一上学期政治经济生活10月月考试卷

2013年全南中学高一年级上学期政治10月月考试卷命题人：刘卿一、选择题(单选，每小题2分，共50分)1．下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是( )A．是商品，因为它有使用价值B．是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换C．不是商品，因为它是无形的服务D．不是商品，因为它虽然有价格但不是劳动产品2．2012年10月26日，中国人民银行发行招商银行成立25周年暨上市10周年熊猫加字金银纪念币一套。

该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。

对此，下列说法正确的是( )。

①该纪念币的本质是一般等价物②该纪念币具有贮藏手段的职能③中国人民银行有权统一发行货币④该纪念币是由国家发行的强制使用的价值符号A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。

这表明金银作为货币( )。

A．从起源看，是和商品同时产生的B．从作用看，是财富的唯一象征C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能4．2013年元旦期间，小王用3050元人民币在南京珠江路购买了正版的Windows7操作系统。

这里的3050元人民币( )。

①执行价值尺度职能②执行流通手段职能③必须是现实的货币④可以是观念中的货币A．①② B．③④ C．②③ D．①④5．如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5 000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。

那么，这一年里货币发行量应为________亿元。

如果这一年实际发行了16 000亿元纸币，这会引起________。

A．8 000 通货膨胀B．4 000 购买力降低C．16 000 纸币升值D．2 000 购买力提高6．近几年，各个银行对信用卡业务的发展都费了不少心血，不断地在信用卡产品上推陈出新——卡通主题卡、奥运卡、车主卡、商务卡、都市女性卡、高校学生卡、购物联名卡等等，各种各样定位的信用卡琳琅满目。

高中政治人教版必修一《经济生活》：第10课科学发展观和小康社会的经济建设复习课件(共22张PPT )

知识点3：深入贯彻落实科学发展观
• 1．科学发展观的地位 • 科学发展观是指导党和国家__________ 的强大思全部工作想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。 • 2．科学发展观的内涵 • 科学发展观的第一要义是__________________；核心立场是___________；基本要求是推动经济社会发展 __________________；根本方法是____________ 以人为本。
第四单元
发展社会主义市场经济
第十课科学发展观和小康社会的经济建设主干整合知识点1：从总体小康到全面小康
• 1．总体小康的实现 • (1)时间：________世纪末。
20
• (2)特点：________的、________的、
低水平不全面 ________________ 的小康。发展很不平衡
经济结构主攻方向
城乡发展 • 4．推动__________ 一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作__________，城乡发展一体化重中之重是解决“三农”问题的根本途径 __________。 • 5．全面促进__________ 和环境资源节约保护，增强____________能力。可持续发展
1．全面小康与科学发展观是什么关系？二者是辩证统一的：一方面，坚持科学发展观是实现全面建成小康社会的目标、加快社会主义现代化建设步伐的重要保证；另一方面，实现全面建成小康社会目标是落实科学发展观的必然结果。 2．如何从“三主体”分析如何共建生态文明？ (1)政府：加强宏观调控，充分利用经济、法律及行政手段调控资源，发展循环经济。 (2)企业：加强管理、科技创新、降低成本、减少污染，实现经济效益和生态效益的统一。 (3)个人：树立正确的消费观，倡导绿色消费，增强节约意识，从小事做起，把节约资源落到实处。

高中政治经济生活

高中政治经济生活
高中时期是青少年逐渐步入社会的关键阶段，对政治经济生活的了解和认识至
关重要。

政治是国家的命脉，经济是社会发展的动力，生活是个人成长的基础，三者密不可分，相互影响。

在高中政治课堂上，我们学习了国家的政治制度、国际关系、政治理论等内容。

通过这些学习，我们能够更加深入地了解国家的运行机制，了解政治对我们生活的影响。

同时，我们也应该关注国际政治，了解国际形势对我们国家的影响，培养国际视野。

经济是社会发展的动力，也是我们生活的基础。

在高中经济课堂上，我们学习
了市场经济、宏观经济、财政金融等知识。

通过这些学习，我们能够更好地理解经济运行的规律，了解经济对我们生活的影响。

同时，我们也应该培养经济意识，学会理财规划，为未来的生活打下基础。

生活是我们成长的基础，也是我们努力学习的目标。

在高中生活中，我们应该
注重自我管理，培养独立思考和自主学习的能力。

同时，我们也应该注重社会实践，了解社会的多样性，拓宽自己的视野，为未来的发展做好准备。

总之，高中政治经济生活是我们成长过程中不可或缺的一部分。

我们应该注重
学习政治和经济知识，了解国家的运行机制和经济发展规律，同时也要注重培养自己的生活能力，为未来的发展打下坚实的基础。

希望我们能够在高中生活中不断进步，为未来的社会发展做出贡献。

高中政治人教版必修一经济生活第10课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设复习课件

建设现代化经济体系的措施
1.大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。地位：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。
要求：要深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、
大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围，显著增强我国经济质量优势。
近年来高考主要考查经济发展方式的转变。本课教材变化比较大，在备考中尤其要重点关注“坚持新发展理念”、“建设现代化经济体系”两个内容。图表类试题较多，多为意义类和措施类试题，结合国家宏观政策考查资源节约、产业结构优化、经济发展方式转变等知识。
一、中国经济发展进入新时代
1.党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就。人民生活不断改善。生态文明建设成效显著。
述以票券方式持有权益并交易权益所形成的经济活动的
概念。是相对实体经济而言的，是经济虚拟化（西方称之为“金融深化”）的必然产物。与实体经济相比，
虚拟经济具有明显不同的特征。概括起来，主要表现为
高度流动性、不稳定性、高风险性和高投机性四个方面。广义地讲，虚拟经济除了目前研究较为集中的金融业、房地产业，还包括体育经济、博彩业、收藏业等。"虚拟经济"目前尚未成为学术界通用的概念，人们
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.新发展理念？
①创新发展，注重的是解决发展动力问题。 ②协调发展，注重的是解决发展不平衡问题。 ③绿色发展，注重的是解决人与自然和谐共生问题。 ④开放发展，注重的是解决发展内外联动问题。 ⑤共享发展，注重的是解决社会公平正义问题。
3.建设现代化经济体系？
斗》十九大，习近平，2017年《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

2019-2020年人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第10课 10-1 实现全面建成小康社会

2019-2020年人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第10课 10-1 实现全面建成小康社会的目标教案教学目标：知识目标：了解总体小康成就的表现及不足；知道全面建成小康社会的新要求能力目标：通过自主学习、合作探究培养学生用XXX的、全面的、发展的观点看问题。

情感、态度与价值观目标：通过展示小康社会的目标和经济建设的成就，使学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性，树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感。

教学重点：正确理解和把握全面建成小康社会；全面建成小康社会的新要求教学难点：总体小康与全面小康的三大区别教学方法：情境教学法、讲授法、学生探究式学习、合作式学习教学手段：投影多媒体教学课时：1课时教学过程：旧知巩固：投影问题，学生背诵，组内互查，教师抽查背诵或默写。

1.什么是社会主义市场经济？其基本特征有哪些？2.为什么要加强宏观调控？3.如何发挥宏观调控的作用？导入新课：中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。

全面建成小康社会的目标，振奋人心。

我们要深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，以加快转变对外经济发展方式为主线，把我国经济发展活力和竞争力提高到新水平。

这节课开始我们学习第十课，科学发展观和小康社会经济建设，先来学习第一课时：实现全面建成小康社会的目标。

投影出示本课学习目标，让学生了解本课的学习内容。

1.正确区分总体小康与全面小康。

(难点)2．理解全面建成小康社会的新要求。

(重点)让学生拿出下发的导学案，带着“自主学习”中的问题，阅读教材，找出问题的答案。

1.总体小康和全面小康的特点目标分别有哪些？2.如何全面小康社会建设在经济方面的新要求？学生看书找出答案，存疑问题小组内讨论交流解决。

（略）进行新课：1、学生通过材料，了解小康的由来及发展，教师提问，学生回答。

教师：我国目前已实现了总体小康，从微观上看城乡居民生活水平，生活质量明显提高。

公民如何参与经济政治与生活500字

公民如何参与经济政治与生活500字公民的参与是维护社会稳定、发展与进步的重要力量，也是一个现代国家民主政治和市场经济的基础。

下面就经济政治和日常生活中公民参与的方式和方法进行一些探讨。

一、参与经济政治1.关注与参与选举。

在民主国家，公民可以通过投票来选择自己合适的领袖和政府来治理国家。

关注各种选举，参与投票，是一种应尽的公民责任。

2.在政策制定中介入。

在公民社会组织中，政策制定是经常的议题。

公民可以通过参加政治社会活动来参与讨论和制定各种政策。

在草根组织、工会、协会等团体里担任职务，参与居民代表联络会、所属单位工会委员会等组织工作，也是一种积极的方式。

3.监督与评论公共事务。

公民可以通过媒体或网络来监督、评论公共事务。

这包括财政预算、公共采购、政府公告等领域。

对于不公正或不合理的事项，公民可以通过律师代表或政治团体提出诉讼来帮助监督和调整。

二、参与生活1.以积极的态度对待城市管理。

在日常生活中，公民可以保持懂法守法、素质良好的习惯，并积极参与城市管理。

包括不乱扔垃圾、不随意涂鸦，还可以帮忙维护小区绿化、参加志愿服务等。

2.参与适宜住房的建设。

买一套适宜的住房，不仅会带来更加舒适的居住环境，更能以一种积极的方式参与城市建设。

情愿选择自己满意的住房项目，不仅可以提高住宅质量，更体现自主意识的追求。

3.参与商业活动。

在经济生活中，公民可以选择参加合适的商业活动，比如参加热闹的年货市场、享受购机送费用的优惠贩卖或网络秒杀等。

这不仅可以减低物价，还可以提高生活质量。

通过以上介绍，我们可以发现公民参与是多方面的，需要具备综合、理性的素质。

人们应该时刻关注社会热点，关心社会的发展，积极的参与到社会活动中去，以建立一个更加民主化、公平、文明和和谐的社会为目标。