政治经济生活四个环节(最全)
高一政治经济生活主线分析(201911新)
2、理论主线：影响价格的因素
影响价格的因素——直接因素—— 决定因素
二、备课：以理论主线为指导，选 择典型材料，创设生活情景。
以三维目标为主导、以理论逻 辑为主线，寻找贴近学生生活实际 的生活资源，选择典型材料，创设 生活情景，设计导学方案，
例3 新时代的劳动者
1、三维目标： 知识目标：懂得劳动的含义、地位，明确就业 的意义；知道解决就业问题的重要性和要求， 理解当代劳动者应该树立正确的就业择业观， 了解劳动者的基本权利，掌握劳动者维护合法 权利的途径。 能力目标：提高学生理论联系实际的能力，培 养辩证分析就业形势的能力。 情感、态度、价值目标： 使学生牢固树立诚实劳动，积极创业、竞争进 取等观念，增强维权意识和法制意识。
2、理论主线： 以货币为核心的理论逻辑关系
货币的产生—— 货币的本质—— 货币的职能
例2 第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
1、生活主线：实际生活中的价格变化—— 引出了影响价格变化的因素
教材从四个镜头引出影响价格的 主要因素； 又从节日鲜花的价格的变化和彩电价格的变 化说明供求关系是影响价格的直接因素； 又从自行车价格与汽车价格的比较中说明价 值决定价格。
教材把大量贴近学生经济生活、反映我
国经济发展和经济建设新成果的素材加以典 型化，把经济理论观点的阐述寓于经济生活 的主题之中，构建了学科知识与生活现象有 机结合教材特点。
政治--经济生活的四个环节(最全)
经营管理是连接性要素
科学技术是渗透性要素。
新型工业化道路和国民经济信息化
经济增长统计指标GDP
计算方法时间一年最终产品与劳务的价值总和
（我国）总量GDP：经济实力和市场规模
平均GDP：富裕程度
经济部门在GDP中比例变化反映出社会经济结构的变动情况和发展趋势。
社会主义生产目的的实现
就是为了满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活的需要，保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕，这是社会主义生产的根本目的。
实现目的必须做到：使每一经济主体的行为纳入社会生产的轨道；其次要让政府部门的管理和决策更加科学化规范化；最后，要通过城乡之间地区之间经济协调发展，使全体人民共享经济增长和社会进步的成果。
B、税收是调节经济的重要杠杠。如从外企减免到企业的所得税同税，
C、税收是国家实行经济监督的重要手段。
11纳税人的权利和义务
义务：纳税申报义务；及时提供信息义务；按时纳税义务。
权利：及时获取税法的权利；监督税务部门工作的权利；纳税人信息保密的权利；了解和监督税款如何使用的权利。
12公民要依法诚信纳税
宪法规定
票据形式的记账货币和电子货币
3货币的借贷活动和利息
让渡货币在一定时间的使用权，就是货币的借贷活动。
2019高三政治复习：必修1模块整合 《经济生活》社会再生产的四大环节
(分配 贡献参与分配的制度；②初次分配与再分配都要兼顾
环节) 效率与公平，既要提高效率，又要促进公平
市
市场 调节
形成公平、公正的市场秩序和统一开放、竞争有序的 现代市场体系，发挥市场在资源配置中的决定性作用
场
经 济
宏观 调控
综合运用经济手段、法律手段和行政手段，形成科学 的宏观调控体系，实现社会主义市场经济的正常运行 与发展
经 济
基本 经济 制度
展的基本经济制度：①巩固和发展公有制经济，坚持 公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强 国有经济活力、控制力、影响力；②鼓励、支持、引 导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造
制
力
度 分配 坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的
制度 分配制度：①坚持按劳分配为主体，健全生产要素按
串讲二 分配： 个人收入的分配与国家收入的分配
[宏观整合——建知识体系]
[微观理清——明答题要点] (一)个人收入的分配——正确认识我国的分配制度 1．分配制度及其原因 (1)生产决定分配。我国现阶段的生产力状况是实行按劳分配为 主体、多种分配方式并存的分配制度的根本原因。 (2)生产资料所有制决定分配方式。我国现阶段实行公有制为主 体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然要实 行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3)实行按生产要素分配是社会主义市场经济发展的内在要求。
经济活动四环节
产品一部分用作积累，维持和扩大社会再生产； 产品一部分用作人们的消费，维持人的生存和发展， 包括初次分配和再分配。 （4）消费是经济活动的最终目的。 因为，一切经济活动都是为了满足人们消费需求而进行的。
人们的经济生活包括物质资料的生产、交 换、分配和消费四个环节。下列经济现象中， 属于经济活动的分配环节的是
• A、小杨在商店购买了一件名牌羽绒服 • B、海尔集团向税务部门交纳税金 • C、 宝钢集团积极改进技术推出钢材新品种 • D、受金融危机影响雷曼兄弟公司宣布破产
我们的经济生活
第一框
1、经济生活的内容是十分丰富的
吃
穿
用 住
行
wenku.baidu.com
2、经济生活需要各种生活资料
生产资料 包括：劳动资料、劳动对象 物质资料
生活资料 包括：吃、穿、住、行、用
3、经济活动的四个环节
经济活动过程包括生产、分配、交换和消费四个环节。 （1）生产是经济活动的基础。 因为，社会任何时候都不能停止生产，否则人类不能存在。
高中政治高考《经济生活》知识点思维导图(2022版)
全册
第一单元生活与消费第一课神奇的货币
第三课多彩的消费
第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
第五课企业与劳动者
第六课投资理财的选择
第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配
第八课财政与税收
第四单元发展社会主义市场经济
第九课走进社会主义市场经济
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
第十一课经济全球化与对外开放
高中政治经济部分整理
高中政治经济部分整理
（红色字体为C级考点）
模块一总论
第一课发展经济改善生活
一、社会生产是财富增长之源
1、经济活动的四个环节：生产（基础）、交换（流通过程）、分配（中间环节；
最终所得三部分——个人、企业、国家）、消费（最终目的）
2、社会生产是人类社会存在和发展的基础
3、社会生产构成的基本要素：劳动者的劳动（最基本、最活跃；脑力劳动比重
上升；劳动者的素质直接关系到社会财富的数量和质量；实体性要素）、以
土地为代表的自然资源（土地要素有不可再生性；实体性要素）、资本（货
币资本、生产资本、商品资本；实体性要素）、经营管理（联结性要素）、科
学技术（最重要因素；大幅度提高劳动生产率、促进资源的节约使用、促进
生产和生态环境的协调；渗透性要素）
4、社会生产过程中的两种关系：生产力（人类改造和利用自然以创造社会财富
的能力）决定生产关系（人与人建立的经济关系），生产关系反作用于生产
力
二、经济发展的方式
1、经济增长指标GDP：一个国家（或地区）国民经济的各个部门在一定时期内
（通常为一年）所生产的最终产品与服务价值总和；GDP总量反映经济实力
和市场规模、人均GDP反映人们的富裕程度；各部门创造价值在GDP中所
占比例的变化反映经济结构的变动情况和发展趋势
2、经济发展的两种方式：数量型发展方式（高成本、与民生改善不平衡）、质
量型发展方式（保护性利用资源并开拓新资源、寻求发展生产与保护环境之
间的平衡、与民生社会个人之改善同步）；用创新驱动发展（国家层面发展
战略）
3、新型工业化道路：科技含量高、经济效益好、资源消耗低和环境污染少、人
上海高一政治知识点整理(吐血推荐)
上海高一政治知识点整理
前言我们的经济生活
1．经济生活的四个环节
经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费。生产是经济活动的基础，交换是经济活动的流通过程，分配是经济活动的中间环节，消费是经济活动的最终目的。
在生产、交换、分配和消费活动中，人与人之间发生了各种各样的经济关系。
2．经济建设是我国现阶段的中心任务
我国的社会主义现代化建设必须确定“以经济建设为中心”，其他一切任务都要服从这个中心，围绕这个中心，而决不能偏离这个中心。
坚持“以经济建设为中心”是建设事业发展的客观要求。我国的一切建设事业都必须有雄厚的物质基础，构筑坚实的物质基础主要靠经济建设。经济建设为我国社会主义现代化建设提供雄厚的物质基础。
坚持“以经济建设为中心”，要立足我国经济还不发达的现实条件，顺应世界经济迅速发展的时代潮流，不断开拓促进生产力发展的新途径，迅速提高我国的社会生产力，增强我国的综合国力。
坚持“以经济建设为中心”，要集中全国各族人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
3．树立全面、协调、可持续发展的科学发展观
坚持进一步发展、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，必须坚定不移地落实以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观。
（1）以人为本，就是把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为一切工作的根本出发点和落脚点。以经济建设为中心进行现代化建设的根本目的就是为了人民。（2）全面发展，就是以经济建设为中心，坚持进行经济、政治、文化、社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
（3）协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
高级高中政治《经济生活》知识结构
生 产
载体：企业
主体：劳动者
权利和义务 就业
形势和重要性 解决的措施
投资风险与 收益成正比 四种投资方 式各自特点
合法权益的维护
需要：资金
8
投资与融资
1.中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力； 2.生产的目的是提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建 设的根本目的。 3.为了解决社会主要矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求
含义
载 体
实 质 影 响
主要表现(3点)
面对经济全 球化 国 际 环 境
跨国公司
发达资本主义国家为主导的 积极 消极 正确态度
世界贸易组织（性质、地位、作用 ）基本原则
积极参与国 际经济竞争 与合作
基本国策 基本格局 全面提高开 放型经济水 平
20
基本战略 总体要求 根本基点
如何提高?
(4点措施)
人民币升值的利弊
间接影响因素:气候、时间等
影响因素
直接影响因素：供求关系
影响价格 的因素
决定因素： 价值量的决定因素 价值 价值量与社会必要劳动时间、
社会生产率的关系
价 格
价格变动 的影响
其他因素：纸币发行量、货币价值等
对消费者的影响
生活必需品 高档耐用品 替代商品 互补商品
2020高考政治融会贯通四环节
贯通四环节 把握《经济生活》
对生产、分配、交换和消费四个环节的知识进 行梳理和整合，可以进一步搞清楚如何促进生产的 发展、如何扩大我国的消费需求、如何完善我国的 收入分配制度促进公平正义的实现、如何解决交换 领域的一系列问题等，有利于提高调用知识的准确 性和全面性，准确判定答题要点。
怎样进行交换
交换的两个重要条件
——全面认识货币与价格
交换的两个重要场所
——国内市场与国际市场
货币
价格
本质与 职能 纸币
结算与 信用 工具
汇率及 其变化 和影响
影响 价格 价格 变动 的因素 的影响
国内市场
市场 调节的 局限性
维护 市场 秩序
国际市场
贸易 的全 球化
WTO 基本 原则
客观因素
根本
主要
形而上学
历史唯物主义
社会发展真谛（社会） 对立统一 （个人）人生价值实现
社会 存在 社会 意识
基本 矛盾 基本 规律
社会 发展 的总 趋势
社会 历史 发展 主体
树立先进 反对落后 社会意识 坚持唯物 史观反对 唯心史观
尊重社 会发展 的客观 规律坚 持改革 和创新
坚信前途 光明道路 曲折区分 根本动力 直接动力 强大动力
重要
其他
影响消费
消
的因素
近年高考政治大二轮复习第二部分经济生活四环节+经济体制+发展理念整合法专题突破练一经济生活中的四大
2019版高考政治大二轮复习第二部分经济生活四环节+经济体制+发展理念整合法专题突破练一经济生活中的四大环节(一)-交换与消费新人教版必修1
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019版高考政治大二轮复习第二部分经济生活四环节+经济体制+发展理念整合法专题突破练一经济生活中的四大环节(一)-交换与消费新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019版高考政治大二轮复习第二部分经济生活四环节+经济体制+发展理念整合法专题突破练一经济生活中的四大环节(一)-交换与消费新人教版必修1的全部内容。
专题突破练一经济生活中的四
大环节(一）-—交换与消费
一、选择题
1。(2018·山东泰安期末）货币作为固定的充当一般等价物的商品,在商品经济中发挥着重要作用.下列关于货币职能及其作用表述正确的是（)
A。流通手段—-保障信用系统的运行
B。支付手段--允许资金积累
C。贮藏手段——省去了物物交换的麻烦
D.价值尺度—-能够比较不同商品的价值
答案D
解析价值尺度是货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，D项正确；流通手段是货币充当商品交换媒介的职能，A项错误；支付手段是伴随赊账买卖的产生而出现的职能,B项错误；贮藏手段是货币退出流通领域,作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,C项表述错误。
2020高考政治融会贯通四环节
主体
生产力与生产关系
贯彻新发展理念、 社会主义市场经济 建设现代化经济体系 经济全球化
个人收入 的分配
国家收入 的分配
分配
生产
决
反
作
定
用
消费
交换
货币和 价格
国内与 国际市场
影响消费的因素
扩大居民消费的原因
扩大居民消费的措施
坚持基本特征
发挥市场 决定作用
科学宏观调控
以经济建设为中心
全面深 化改革
推动科 技创新
2020高中政治综合复习
动静结合 共个统一 自觉自信
总体把握《文化生活》
相对于经济政治 精神活动及产品 意识非意识形态 人类社会所特有 离不开社会实践 离不开物质载体
文化的实质
含 义 形 式 特 点
文 化 内 涵
静
中 华特 文征 化
源远 流长
原因 包容性 原因
博大
古代.近代.现代 汉字和史书典籍 求同存异兼收并蓄 独树一帜独领风骚
根本要求
要求
创新意识
普遍性、客观 性、多样性
要求
坚持用联系的 观点看问题 对立
孤立的观点
同一性、斗争性 普遍性、特殊性
要求
坚持矛盾分析法 全面地看问题 对立
片面的观点
普遍性、实质 状态、途径
要求
高中政治必修四大版块逻辑结构解析
高中政治必修四大版块逻辑结构解析
1.《经济生活》主要介绍我国公民经济生活的基本知识，按照“消费——生产——分配——市场经济”的逻辑展开，分为四个单元：
第一单元《生活与消费》是从人们最熟悉的消费活动开始，回答“为什么生产（满足消费）”，分为三课：第一课介绍商品货币知识，第二课介绍有关价格的知识；第三课介绍有关消费的知识，最后综合探究《正确对待金钱》。
第二单元《生产.劳动与经营》回答“怎样生产”，分为三课：第四课承上启下阐明生产和消费的关系后，介绍我国生产活动所面临的基本经济制度背景，第五课介绍生产的主体企业和劳动者的知识，第六课介绍如何筹集生产所需资金（从资金提供者来说是投资）。最后综合探究《做好就业与自主创业的准备》。
第三单元《收入与分配》回答“为谁生产”，分为两课：第七课从微观角度介绍个人收入的分配即介绍我国的分配制度以及如何处理效率与公平的问题，第八课从宏观角度介绍国家分配的两种形式—财政和税收的知识，最后综合探究《提高效率，促进公平》。
第四单元《发展社会主义市场经济》回答“我国的上述经济活动是在怎样的舞台上和背景下进行的”，分为三课：第九课介绍我国的经济活动是在社会主义市场经济的大舞台上进行的，第十课介绍我国的经济活动是在全面建设小康社会的国内背景下进行的；第十一课介绍我国的经济活动是在经济全球化的国际背景下进行的，最后综合探究《经济全球化与中国》。
2.《政治生活》主要介绍我国公民政治生活的基本知识，围绕“提高公民的政治素质”这一核心问题，按照“公民—政府—民主制度—国际社会”（由近及远，先国内后国际）的生活逻辑展开，分为四个单元：
高中政治人教版四本必修教材知识主线
政治学科知识主线
一、《经济生活》知识主线：
《经济生活》以商品为理论逻辑起点，内容可概括为生产、分配、交换、消费四大环节，涉及企业、政府、个人三大主体展开的经济活动。复习备考还须关注中共十九届四中全会关于“基本经济制度”理论的丰富和发展，“数据要素按贡献参与收入分配”等理论创新的内容。
1.四大环节：
生产：生产与消费的关系——生产的制度背景（三大基本经济制度）——生产的微观主体（企业和劳动者）——生产的目的（满足人们日益增长的美好生活需要）。
分配：包括个人收入的分配（客观经济条件——形式——收入分配公平——效率与公平）和国民收入的分配（财政——税收——把蛋糕做大、把蛋糕分好）。
交换：价格——国内、国际市场（供给、需求、供需总体平衡）
消费：影响消费水平的因素——提高消费水平的途径——增强消费对经济发展的基础性作用——消费对生产的反作用。
2.三大主体：
政府：保持人民币币值的稳定——稳定物价、提高人民生活水平——引导人们树立正确的消费观——坚持基本经济制度——坚持和完善分配制度——关注就业——注重社会公平，实现共同富裕的目标——加强宏观调控——财政政策，税收政策和货币政策是最主要的经济手段——贯彻五大新发展理念——建设现代化经济体系——顺应经济全球化，发展更高层次的开放型经济——维护国家经济安全。
企业：最重要的市场主体、国民经济的细胞——遵循价值规律——制定正确的经营战略——科学管理、创新以提高劳动生产率——承担社会责任——维护劳动者合法权益——遵守市场规则——依法纳税——转变经济发展方式——坚持“引进来”与“走出去”相结合——增强规则意识和维权意识。个人：理智的消费者——新型的劳动者——理性的投资者——守法的纳税人——市场规则的践行者和市场秩序的维护者。
经济活动四环节
产品一部分用作积累，维持和扩大社会再生产； 产品一部分用作人们的消费，维持人的生存和发展， 包括初次分配和再分配。 （4）消费是经济活动的最终目的。 因为，一切经济活动都是为了满足人们消费需求而进行的。
1、经济生活的内容是十分丰富的
吃
来自百度文库
穿
用 住
行
1
2、经济生活需要各种生活资料
生产资料 包括：劳动资料、劳动对象 物质资料
生活资料 包括：吃、穿、住、行、用
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3、经济活动的四个环节
经济活动过程包括生产、分配、交换和消费四个环节。 （1）生产是经济活动的基础。 因为，社会任何时候都不能停止生产，否则人类不能存在。
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人们的经济生活包括物质资料的生产、交 换、分配和消费四个环节。下列经济现象中， 属于经济活动的分配环节的是
• A、小杨在商店购买了一件名牌羽绒服 • B、海尔集团向税务部门交纳税金 • C、 宝钢集团积极改进技术推出钢材新品种 • D、受金融危机影响雷曼兄弟公司宣布破产
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高考政治《经济生活》知识结构(图表)
经济生活知识结构
从“生产经营-生活消费-收入分配-市场调节”四个环节整体把握经济生活知识结构，注意各知识点之间的内在联系一、生活与消费
经济生活知识结构
二、生产、劳动与经营
经济生活知识结构三、收入与分配
经济生活知识结构
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劳动争议的处理方式消费者维权
协商协商和解
调解调解
申诉
仲裁一裁仲裁仲裁+
诉讼向人民法院提起诉讼
与消费争议少了申诉一环
第四课国家财政与依法纳税
1财政和财政收支
财政就是国家的收入和支出活动。
国家要履行它的职责，完成它的任务，必定要有财力上的保证。
（4）经营管理。对其他要素起组织、联结、整合作用要素。
（5）科学技术。当今世界，科学技术已成为经济发展最重要的推动力量。科技进步对经济发展的巨大推动作用表现在：第一促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化，信息化，大幅度提高劳动生产率。第二，节约能源和原材料的消耗。第三促进生产和生态平衡协调，实现清洁生产，使经济增长可持续地进行地进行。科学技术是第一生产力，科技进步在社会财富增长中的决定性作用日益突出。
就是为了满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活的需要，保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕，这是社会主义生产的根本目的。
实现目的必须做到：使每一经济主体的行为纳入社会生产的轨道；其次要让政府部门的管理和决策更加科学化规范化；最后，要通过城乡之间地区之间经济协调发展，使全体人民共享经济增长和社会进步的成果。
劳动者的权利：平等就业和选择职业
取得劳动报酬
休息休假
获得劳动保护
接受职业培训
享受社会保险和福利
提请劳动争议处理
依法享有其他权利
劳动者义务
完成劳动任务
提高职业技能
执行劳动安全卫生规程
遵守劳动纪律
遵守职业道德
依法维护劳动者的合法权益、
用人单位和劳动者虽然在法律地位平等的，可是在事实上往往不平等，用人ห้องสมุดไป่ตู้位在经济上处于优势。为此国家需要制定专门的法律保护劳动者的合法权益。
发展生产与改善生活的关系
两者密切联系：发展生产是改善人民生活的物质前提，改善人民生活是发展生产的根本目的。
发展生产改善生活离不开社会积累
积累、积累基金积累率
为什么要积累
积累基金的三个来源：政府财政渠道、企业的利润留成、居民的一部分消费基金的转化。
三课
个人收入与可支配收入
个人收入—（税收+社会保障金）=个人可支配收入=消费+储蓄
国家通过征税等取得的收入，就是财政收入，
财政收入的来源：税收；国有资产收入，债务收入。
财政支出，按国家职能划分：经济建设支出、科学、教育、文化、卫生事业、行政管理、
国防支出债务和其他支出。
2财政收入和财政支出的关系
辩证统一的关系：
一方面，财政收入规模决定财政支出的规模，有收才有支，多收多支，少收少支。
生活水平提高了还要提倡艰苦奋斗
消费结构分类和合理消费
恩格尔系数公式
消费结构变化趋势
消费的弹性和刚性
健康的消费心理：
不健康的：攀比炫耀从众逆反
依法保护消费者合法权利
经营者和消费者对立统一关系
消费者为什么是弱势：
信息主体地位不同
依法维权
主要权利：安全、知情、选择、公平交易、受尊重、获得赔偿权。此外——
我国有消费者权益保护法
1社会生产是社会存在和发展的基础
2生产力和生产关系的关系
生产力决定生产关系
生产关系反作用生产力
3构成社会生产的基本要素
（1）劳动者的劳动最基本最活跃的要素。劳动者的素质直接关系到社会财富创造的质量和数量
（2）以土地为代表的自然资源。土地要素具有不可再生性特征。
（3）资本。资本是一种必不可少的基本要素。资本有货币形态、实物形态、商品形态
经济生活的四个环节
生产---交换---分配---消费
生产是经济活动的基础
交换是经济活动的流通过程
分配是经济活动的中间环节
消费是经济活动的最终目的
经济建设是我国现阶段的中心任务
以经济建设为中心，促进生产力发展
坚持以人为本，全面、协调、可持续发展
我们要以科学发展观统领经济和社会发展全局，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
消费和储蓄的比例：
生产与消费的关系
生产决定消费
消费对生产又有反作用的。扩大消费对经济增长有拉动作用
适度消费：收入
合理消费：结构
消费作用：促进经济增长和增加就业
促进人民生活水平和生活质量的提高
影响生活质量的主要因素
消费资料和服务产品数量多少和质量有关。是提高生活质量的物质基础。
其他因素：精神消费闲暇时间生活环境（自然人文）
现代服务业为代表的第三产业迅速发展，第三产业在国内生产总值中的比重大幅度上升。发达国家一般达到国内生产总值中60%以上。
我国积极调整产业结构，实现产业结构的优化升级。
十二五规划经济工作会议精神
产业机构调整对就业的影响
现阶段劳动就业的矛盾和机遇
劳动者的就业途径和就业方式
劳动者的择业就业创业
劳动年龄（16-60男性；16-55女性。周岁）
加快发展第三产业，可以有效地推进我国的工业化和现代化
加快发展第三产业，可以扩大就业领域和就业人数，保证社会安定
加快发展第三产业，可以显著提高人们生活水平，改善生活质量，可以推进社会主义精神文明建设。
现代产业结构变化趋势
农业在国内生产总值中比重显著下降。
新型工业在国民经济中的比重显著提高，传统工业在新技术的基础上更新改造，工业在国民经济总值中的比重下降。发达国家的工业在国内生产总值中的比重下降到30%一下。
如何维权：
协商和解
调节
申诉
仲裁+
向人民法院提起诉讼
第三课
社会生产的三大部门
第一产业，广义农业
第二产业，工业
第三产业，除1、2产以外的各行业的总称。服务业。
农业是基础：农业基础地位基础作用。
（1）农业是人类衣食之源，生存之本。
（2）国民经济其他部门的存在和发展离不开农业。
第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征，在当代世界，第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一。加快发展第三产业，对促进国民经济的迅速发展，提高人们生活水平具有十分重要意义。
劳动、土地、资本实体性要素
经营管理是连接性要素
科学技术是渗透性要素。
新型工业化道路和国民经济信息化
经济增长统计指标GDP
计算方法时间一年最终产品与劳务的价值总和
（我国）总量GDP：经济实力和市场规模
平均GDP：富裕程度
经济部门在GDP中比例变化反映出社会经济结构的变动情况和发展趋势。
社会主义生产目的的实现