【六年级作文】老师就是第二个母亲
师生情优秀优秀作文7篇
师生情优秀优秀作文7篇师生情优秀优秀作文7篇师生情优秀优秀作文篇1老师是培育祖国未来花朵的园丁，老师是我们的第二个母亲;老师是把自己一生都献给他人的蜡烛;老师是一位认真的工程师。
老师辛勤培育了下一代，为了我们，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌，耳边回想起老师那一声声亲切的话语。
12月29日上午，二节课下，我们在讲台上玩耍。
忽然，我看见了粉笔盒，想起王老师、陈老师每次用过粉笔，都要去洗手，现在是冬天，洗手该多冷呀!我主动动员其他四个值日生，一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”，一个、两个、三个。
时间一分一秒地过去，我们一共包了二十多个，手上多了一层粉笔灰，可我们一点也不介意。
老师来了，我们匆匆跑上座位，并嘱咐同学们别告诉老师。
老师一到班级，便看到了被我们打扫得一干二净的教室，心情也好了起来。
“上课!”老师叫道。
“起立!”我随后喊道。
“请同学们把书翻到107页。
”老师亲切地说。
而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子。
想着想着，老师终于了粉笔，她很吃惊，望了望我们，对我们说：“谢谢同学们，老师很感动!”我们每个听后都乐滋滋的!下午，我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划：元旦节，老师们要举行元旦才艺表演比赛，我们想给老师送一束花和一个爱心盒。
我来到讲台前，对大家说：“同学们，你们谁有一角钱，请捐出来。
”同学们不知是什么意思，都呆在那里。
我对他们说：“元旦节，老师们要比赛，我们要送给老师一份加油的礼物!”说罢，我的袋子里已是沉甸甸的了。
我数了一数一共16元，可买160朵花，可老师今年多少岁呢?我们一起去问。
哦!34岁，离目标还差18元，也就是180朵，怎么办呢?刘津玲对我说：“明天我和胡琦都捐5元，没关系，一定够!”上电脑课时，我依然做着打算。
老师在那个时候一定很高兴。
这时，曹媛媛把我喊过去，对我说：“陈玉，我这儿有一些娃娃，你选个送给敬爱的王老师吧!”我选了个最可爱的，给它带上了花结，放在讲台上。
小学六年级毕业作文600字大全 (6)
小学六年级毕业作文600字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师作文450字左右六年级
我的老师作文450字左右六年级我的老师，就像我的第二个妈妈，她关心我，教会我许多知识，还有做人的道理。
下面是由小编为大家整理的“我的老师作文450字左右六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文450字左右六年级【一】时光老人的脚步匆匆，无声中已带走了六年，冲淡了老师美丽的容貌，却把她出类拔萃的业绩和无私奉献的精神，深深的烙印了在我们记忆的长河中。
“咯咯咯”一阵高跟鞋发出的响声传入教室，这时我们便知道是班主任x老师”驾到“了。
一头棕红色的卷发，把原本微胖的她装点得更加亲切，一副眼镜，衬托出了她教书育人的严谨，和蔼的目光更是瞬时间给教室增添了几分温暖。
记忆中，老师的心胸向来是宽广的。
她总是用海一般的胸怀来包容我们的无知和叛逆。
她喜欢用手抚摸我们的头，却不知，这一个简单的动作，竟拂去了我们内心的惆怅。
老师的宽容中又时时透露着细心与体贴。
”外面下雨了，出门别忘了打伞。
”“天气冷了，多穿点衣服，小心着凉”这不？唠叨的话又在耳边响起了，可这无疑是爱的证明啊！她更是无时无刻的诠释着教师这个职业的平凡与伟大，从未身着华丽的服装，可也正因为这样，不觉中我们明白了“美丽”二字的含义。
不是在于哗众取宠的虚荣，而是在于无私奉献的淳朴。
这，就是我的老师。
没有光鲜亮丽的外表，却蕴藏着无人能及的善良；没有出众的口才和大篇精彩的道理，却以自身让我们领会了人生的真谛！我的老师作文450字左右六年级【二】一个人无论是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印。
这些脚印是谁的呢？是老师们的！倘若把人的一生比作一座塔，那么老师就是你的基座，如果没有老师帮你打好牢固的地基，你便无法再继续发展。
而令我印象深刻的老师是xx老师。
x老师的教学方法很是独特，她总是可以用诙谐幽默的语言贯穿整节课。
而知识的种子却也在我们心里悄然扎根，因此我们很爱上她的课。
记得有一次，x老师给我们讲课，作文的题目是《难忘的“第一次”》。
于是，x老师就给我们举例了她第一次养小狗的事情，当x老师讲到小狗把她辛辛苦苦批改的作业撕得七零八碎的时候，我们全班都哄堂大笑，为小狗的调皮替x老师感到心累。
关于亲爱的老师作文(10篇)
关于亲爱的老师作文（精选10篇）关于亲爱的老师作文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，说到，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是的关于亲爱的老师作文（精选10篇），，希望能够帮助到大家。
看，羽毛球场上那个高高鹤立着的身影，便是我们最最亲爱的王老师。
王老师羽毛球打得好，为此经常有同学来找王老师比赛，说是进行一场高手之间的对决。
那天上午，暖阳初照，微风拂脸，王老师又和一位不知深浅的毛头小子进行了一场比赛。
他一会将球打到后场，一会儿挑到网前，球听了话，长了眼。
那位小男生被王老师戏逗弄得头晕，毫无招架之力。
老师还是丝毫没有忍让的意思，和孩子一样较真。
他和学生打球，赢了，连眼角的皱纹都在舒展跃动；如果输了，却不知怎的，笑的更欢了，笑眯眯的眼睛里，闪出长者才有的慈祥的神色。
中午我常进办公室，老师们困倦地伏在桌上，只有王老师挺坐着。
他正在批改试卷，行笔如风。
桌上的饭菜都凉了。
累了，便用手揉揉太阳穴，却仍笔不离手。
王老师很有爱。
记得有一次刚上完体育课，我热得脱下外套。
刚好王老师经过，他微微蹩眉，担忧地说：“穿上，要冻感冒的。
”我连忙乖乖地穿上，王老师似乎还不满意：“下次记住了哦。
”上一次运动会，有个女生800米跑了个倒数。
她疲惫地蹲在终点的不远处，看着前方触动悲伤与哀愁的塑胶跑道，便黯然地把目光转向了别处。
她肩膀颤抖，脸微微扬起，似乎一低头，眼泪就会掉下来的。
王老师来了，在每一个同学伤感失落的时候，他总是第一个赶到。
他俯下身，摩挲着那个女生的肩膀，就像一个慈父安抚受了委屈的孩子。
她终于掉下了泪水，那泪水里，有心伤，亦有感动。
老师，你是我们最最亲爱的暖男。
说到老师，我就会想到教育了我们四年的老师——丁老师。
丁老师有着一张能说会道的嘴。
一头乌黑的头发，丁老师性格乐观，我们每次让她生气时，她都不会骂我们，而是让我们自己想想有时还冲我们笑。
而这种笑，不是平时那种嘻嘻哈哈的傻笑，这种笑里面充满着对我们的关心和保护，更是想让我们懂得“以后不能这样了，要改正。
谢谢妈妈作文（精选20篇）
谢谢妈妈作文谢谢妈妈作文（精选20篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的谢谢妈妈作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
谢谢妈妈作文篇1我有两个妈妈，第一个是生我养我的妈妈，第二个是我的老师“妈妈”。
我的老师妈妈不仅是我老师，还是我的干妈。
她收我为干女儿的原因有两个：第一，是因为我乖巧听话，学习成绩好；第二。
是因为我是班里的特困生，收我为干女儿，好帮助我。
在这里，我非常感谢她。
今天，我要以学生来感谢您。
邱老师，从一年级到六年级，这六年来，你含辛茹苦，对我的好实在太多了，多的让我数都数不清楚。
您收了我做干女儿，给了我很多温暖和关怀，而犯了错误也是一视同仁，语重心长地对我说：“你并不比班里的任何一个人要高人一等，更不能因为你是我的干女儿就摆架势、搞特殊。
”我一直记者这句话，以这样的心态去对待同学们。
还有一次我语文测试考砸了，你并没有责怪我的意思，反而轻声轻语的问我：“是不是有哪儿没搞懂？”我却只低着头，不说话，你又说：“这次没考好，没关系，这次失败了，并不代表你完完全全的失败了，所以，对自己要有信心，下次努力，爬起来，考出优异的成绩来给同学们看看，我相信，你一定能行的！”于是，您又跟我一起寻找错误，补漏洞，第二次考试便取得了优异的成绩。
邱老师，您知道吗？正是因为你的教育，您的鼓励，你的帮助，我才会取得今天的成绩。
今后，我也会更加努力，以更加优异的成绩来回报您。
邱老师，太多太多的语言已无法来形容我对您的感激之情。
落叶飞扬的乐章，是树木滋养大地的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。
邱老师，我对您的感恩，是以优异的成绩来感恩您！老师，您对我的好我都会铭刻在心，如同刻在石头上的字，不论风吹雨打，永远都不会掉！我永远爱您，亲爱的妈妈！谢谢妈妈作文篇2在上网课的这些天里，我与妈妈发生了一些不愉快的摩擦，但是，我还是要对妈妈说：“妈妈，谢谢你。
六年级作文：老师就是第二个母亲作文
老师就是第二个母亲很多人初次看到题目，心中可能会产生疑惑，第二个母亲？难道是后妈吗？不是的，其实她是——教我们语文课的朱老师，因为帮助我她树立了我的写作信心，还给予了我无私的关怀，所以她是我人生中的第二位母亲。
现在让我来仔细讲给您听吧。
之前，我最不喜欢的就是语文写作了。
每一次老师布置写作任务，我都不知所措，至于该写些什么更是云里雾里。
可一次语文课上，语文老师为了激发我们的写作兴趣，让我们写想象作文，如：《弗莱明太太的假发不见了》、《我最讨厌的同学变成了毛毛虫》……老师给了几个题目，让我们选择自己最有兴趣的展开自己的想象写下去……一看到题目，我眼前一亮，心想：这种写作还是头一次见到。
随后，我试着展开想象，将心中所想全部写出来，不料，一部“大作”就这样“诞生”了。
过了几天，老师批改完了我们的作文，把我叫到她跟前，和颜悦色地对我说：“嘎玛普珍，你很有写作天赋啊！这次的想象作文写得真好！”课堂上她把我的作文用PPT展示给同学欣赏，他们都朝我竖起来大拇指。
就因为这一件小事，我一下子重拾起了写作的信心，从此我便下定决心要写好每一个故事。
在写作的道路上，朱老师还时常鼓励我：“写好作文方法很多，阅读是关键，积累是基本，学会运用是技巧，记住这三点，你的作文肯定会越写越得心应手。
加油呦！”听了老师的话我恍然大悟，她仿佛一下子拔开了我心里的小机关，让我找到了写作的灵感和信心。
以后每逢周末，我总会挤出时间来读一本好书，写一个故事，还积累了许多好词好句，并尝试着运用在习作中，就这样我的习作如同老师说的一样，越写越得心应手，越写越流畅自如。
在生活方面朱老师也给予了我无微不至的关怀，她仿佛是我的一位知己，帮我化解了不少苦恼。
比如：“我最好的朋友偷看了我的秘密”、“我和同学之间发生了矛盾”、“妈妈不理解我，反而打骂我”……每当遇到这样的烦心事时，她总是耐心地宽慰我：“君子之交淡如水。
”“希望你学会理解她们，对父母多一点理解，少一点抱怨”……久而久之，我把自己所有不敢说出的话，不愿做的事情，通过我们的《每日一句》日记本，偷偷地告诉她，仿佛她就是我的“烦恼收集器”一样，帮我排除了烦恼，化解了郁闷。
老师你是我的第二个母亲作文
老师你是我的第二个母亲作文生命是母亲给的母亲又亲自把我们哺育大。
而当我们逐渐长大时为了成长的需要开始与知识结伴时今生第一次遇到了精神上的启蒙。
于是我们的生命出现了第二个母亲他们用知识的甘露继续哺育我们成长这位母亲是重塑我生命的良师益友。
这位母亲虽然没有给予我们有形的物质但他却会为我们的人生奠定一个未来。
人生的前途乃至整个民族的命运全赖与教会我们知识的师长。
这个母亲每天都在为我们默默的付出默默的奉献但却不求一点儿回报。
他只要桃李满天下看着祖国的后代人才背出他是我们的母亲蔼—我的老师！每位老师的目的都是一样的他生命全部意义就是让学生们成为国家的有用之人。
他是在用心用生命换取我们的人生价值老师啊你和我的生身母亲一样我一辈子都需要您。
老师为了让我们把学习当成一种乐趣费尽了多少心思每天从易到难循序渐进循循善诱的教我们使我们把学习逐渐当成一种乐趣吸吮着知识的甘露我们的身心健康成长就为了这一点您每天都隐瞒着自己的愤怒与悲哀把您最灿烂的笑容展露给我们。
课后不知老师在办公室里为了明天的教育精心研究每步教育方法您的*劳是我们无法知道的您究竟少吃了多少顿饭少睡了多少觉谁又能统计得清楚呢春蚕到死丝方尽腊炬成灰泪始干。
这是对老师的一种写照啊！老师我们要用自己最好的成绩来回报您。
让自己每天都有新起*。
现在我只想用一首小诗表达我对你的感情：老师您是太阳；我们是一棵小苗；是您把温暖送给我们；让我们茁壮成长；老师您是园丁；我们是一棵小种子；在您的*勤培育下；我们从无知走向成绩；老师您是我们的第二个母亲；我们是您的一群不懂事的孩子；是您教我们做人；是您教我们求知；是您教我们审美；是您让我们学会生存；老师跟您在一起时就像和母亲在一起一样。
我们多么的爱您在您的节日里我多想叫您一声——母亲！。
人类的第二个母亲——老师作文
人类的第二个母亲——老师作文人类的第二个母亲——老师作文在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的人类的第二个母亲——老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人类的第二个母亲——老师作文1时光匆匆，岁月忧愁。
眼前看不到你的面孔，只能看到和你一起走过的日子。
不知道未来有多远，只知道你在我内心深处。
如果某年我们见面，是否还会记得我？生活变得更好，老师您的身体怎样？是否还有年轻的冲劲？是否还能看到粉尘在你的身上撒满？我会认真走好自己的路，无论多么艰险，我都会接受挑战！因为我的心中有你的鼓励！因为我的心中有你的呐喊！老师，你还好吗？某年某月我们相遇，也要换来你的笑容！世界上有这样一些人：她不求回报，只求认真；不求感谢，只求进步；不求道歉，只求态度。
这种教育一直延续到现在，这就是人类史上第二个母亲——老师！我相信“老师”这两个字肯定是一个家喻户晓的词语，因为在这个世界上，没有任何人可以让自己变得懂事、领悟、选择…只有通过老师的教导才能实现自己不可能做到的事。
因此，老师也就成为我们身边的第二个母亲。
看似老师神圣工作的样子，其实也饱含了越多的悲伤和自责。
学生就要听取老师的教导，可是这一切，并不是所有人可以做到，因为在他们的内心是厌学的态度，并且心中也充满了对老师的憎恶。
甚至要报复自己的老师！这些全都在现实生活中上演过。
可怕的心灵永远不会让自己的冲动停止过！面对这一切，所有的老师都非常的自责。
因为他们不敢相信，看似平静的少年，其实是一个永远无法在争吵中反思自己的人！面对这一切，老师永远都没有放弃过对学生的教导和心灵上的劝解。
即使老师这样，也永远无法填补少年的心。
而老师永远不会放弃，因为少年就是他们的孩子，老师相信总有一天可以让自己的孩子变得阳光，快乐！“可怜天下父母心”我终于理解透了其中的道理。
在这背后，老师从来都没有责备过自己的学生，因为老师知道，自己也有没有教育好的责任。
我的班主任——我的第二个母亲
我的班主任——我的第二个母亲每个学生在学校都有一个特殊的人，他们是我们的指导者，也是我们学习和成长道路上的良师益友。
对于我来说，我的班主任就是这样一个人，她不仅是我的老师，更是我的第二个母亲。
我记得第一次见到我的班主任，那是我初中一年级的第一天。
她身材高挑，容貌亲切，给人一种坚定而又温暖的感觉。
她对每一位学生都耐心地询问姓名，慈祥的笑容让我们感到一种亲近和放心。
我当时还不知道，这个看似温柔的女人将成为我今后三年的引路人。
从那天起，我的班主任就像我的母亲一样，无微不至地照顾着我。
她关心我的学习情况，每天检查我的作业和课堂笔记，及时给出指导和建议。
她知道我是一个比较内向的学生，总是给予我鼓励和支持，帮助我克服困难，激发我的学习潜力。
每当我遇到困难时，她总是鼓励我要有勇气和坚强的意志，永远不要放弃。
她的一句话常常能给我带来巨大的力量和动力。
除了关心我的学习，我的班主任还注重我的人际关系和全面发展。
她善于发现每个学生的特长和潜能，并鼓励我们积极参加学校的各种活动。
每次班级比赛或者文艺演出，她都会提前组织我们进行训练，确保我们做到最好。
在她的指导下，我逐渐克服了舞台上的害羞，自信地展示自己的才华。
这不仅是我的成长历程，也是班级团结和凝聚力的见证。
我的班主任还是一位谆谆教诲、言传身教的好榜样。
她总是以身作则，要求我们端正态度，遵守纪律，积极参与课堂讨论。
她严格要求我们对待学习的态度和方法，鼓励我们多思考，注重实践，培养创新精神。
她用自己的言行影响着我们，让我们懂得为人处世的道理，学会如何做一个优秀的人。
不仅如此，我的班主任还照顾我们的身心健康。
每次我生病不能上学时，她总会提前打电话给我的家长，了解我的病情，并关心我的康复情况。
她教导我如何保持良好的作息习惯，鼓励我进行适当的锻炼，让我明白只有身体健康才能更好地学习和成长。
随着时间的推移，我在班主任的关怀下不仅变得更加自信和勇敢，也在学业和社交方面取得了很大的进步。
六年级感恩作文500字5篇
六年级感恩作文500字5篇感谢乌云，让我们在阴雨中倍感阳光的珍贵；感谢风雨，让我们经过洗礼后变得更加坚强；感谢所有过去和即将到来的经历，让我们的人生如画……让我们学会感恩，用感恩的心照亮前方的路……下面是店铺为大家整理的六年级感恩的作文，希望对大家有帮助!六年级感恩作文500字篇1：感恩母亲作者：快乐小甜甜在我未来到世上之前，上帝曾对我说：“孩子，为了让你在人间受到保护，我在你身边安排了一位守护你的天使。
她会保护你，呵护你，教你一切你需要学会做的事情……”于是，我怀着对未来生活的无限向往和美好的憧憬，来到了这个陌生的尘世。
当一丝余热散发在我眼皮上时，我缓缓地睁开那蒙眬的睡眼，就触到了含笑、慈祥的目光。
这时，上帝温柔、厚重的声音又回响在我耳边：“她就是那个天使，那个使者，她叫“母亲”。
母亲总是忙碌于我身边，她那一张汗流满面的脸总是闪现在我眼前。
她的关爱，让我温暖；她的无私，让我感动；她的博大，让我震憾!转眼间，十一年过去了，当年的我已是一名小学生了。
可是母亲在变老，漫长的岁月磨糙了她那白嫩的手，流逝的时光带走了她那几撮乌黑的发丝，可是我对母亲的爱仍然不变。
在这飘满康乃馨芬芳的母亲节里，我献给母亲一份女儿的衷心祝福!六年级感恩作文500字篇2：感恩伴我行作者：邓楠父母含辛茹苦地把我们养大，我们应该感恩父母。
我读了《感念恩情，点亮心灯》这本书，知道了父母是很伟大的。
书中有一则故事是这样的：2008年5月12日，汶川发生了8级地震。
当抢救人员发现一个女人的时候，她已经死了。
她双膝跪着，整个身体匍匐着，双手扶地支撑着身体。
抢救人员把手伸进女人所在的位置，确定她死了。
在抢救人员走了不远的时候，队长突然跑了回来，在女人肚子下找到了一个三四个月大的孩子，孩子甜甜地睡着了，这让所有人心里都感受到一丝温暖。
大家正想解开裹着孩子的被子看看孩子有没有受伤，却发现了一部手机，手机屏幕上是一条已写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你······”其中还有一则故事：1999年10月3日，贵州马岭河风景区发生了一起自新中国成立以来最严重的缆车事故。
老师是第二个妈妈作文
老师是第二个妈妈作文
老师是第二个妈妈作文
那天，是一个有爱的，特殊的日子；那天，是一个无私的，奉献的日子；那天，是一个难忘的，伟大的日子。
那天，就是教师节。
老师就是我们的第二个妈妈。
那天早晨，同学们一个一个送上了自己给老师的礼物，我们亲爱的支老师，被五彩缤纷的鲜花簇拥，为同学们簇拥。
支老师的脸上充满了幸福的笑容，我问边上的同学：“你知道最美的女人是怎样的`吗？”我停了一会儿，继续说下去“最美的女人就是像支老师现在的样子，充满着幸福。
”难道不是吗？把你的老师当作你第二个妈妈也没有错，就像支老师，她把自己的青春先给了我们，把所有的知识传授给了我们，给了我们无数的关爱，呵护。
支老师和我，和同学们的点点滴滴在我脑中回放了起来，当有位同学受伤时，她担心的样子；当有的同学获奖时，她高兴的样子；当有的同学犯错时，她生气的样子；当我们没学懂时她着急的样子。
支老师就像露珠，我们就像花儿，培养着我们，滋润着我们。
支老师就像一个妈妈，爱护着我们，不让我们受伤。
这一点一滴都深深地刻在我的心中，留下了不可磨灭的印象！
是支老师教会我们感恩，今天，我也要感谢支老师，可能不是鲜花，可能不是巧克力，而一定有的是一句感恩的话——支老师，您辛苦了，您是我们的第二个妈妈。
人生的第二个“母亲”——老师_初三作文
人生的第二个“母亲”——老师
有人说，教师是春蚕，他吐尽蚕丝；教师是蜡烛，他燃尽生命；教师是园丁，他负尽职责……但是，不管教师是什么，他都是为我们着想的人，他都是为我们付出！
在学习生涯中，我遇到过许多教师，有的只是暂时，有的却是永恒。
永恒，这个无限制的名词，无论是相聚还是分别，我们都在一起，用心去感应彼此的祝福。
献给敬爱的教师。
许教师，我们中小学的语文教师兼班主任，在他教我们的3年中，我懂得了许多也让我成长了很多。
上她的课，一点也不会无聊，反而你会提起精神仔细听，好像她的声音会吸引人，像吸铁石一样将你紧紧吸住。
她让我做语文课代表，这让我有了无比压力。
当我做错事时，她不会责怪我，而是好好教诲我，给我鼓舞，教我怎么做，给我莫大的力量；当我闷闷不乐时，她会走过来，轻轻抚摸着我的头，问我不开心的原因，抚慰我，让我变忧为喜……她就像一个母亲一样，在任何时候都帮助我，守护我。
我记得六年级临毕业前，她专门给我们讲了一堂“爱”的讲座。
爱，有朋友的爱，也有父母的爱，她让我们学习知足，学习感恩，不1
————来源网络整理，仅供供参考
要埋怨他人，因为人人有爱。
我也想告诉她，我们学生很爱教师。
我在她家里补课的时候，他让我把这当自己的家，不要拘谨。
在她家，我不仅学到了知识，还学会与他人交往。
我和她女儿xx一起玩，帮她婆婆喂鸡，和小狗玩耍……一切都是那么美妙。
慢慢的，我似乎真把那当成我的家，而才他们似乎成为我的家人。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
老师是我的第二个母亲小学作文
老师是我的第二个母亲小学作文老师是我的第二个母亲小学作文1“20xx年的第一场雪，比往年来的都早一些”就像刀郎唱的那样，20xx年的第一场雪不经意间来到了我们的面前。
放学回家的路上，雪还在悉悉簌簌的下着，抬头看看房顶上全是雪，可能是房子怕冷让雪给它做了一件白色的棉袄吧。
慢慢的地上全白了，好像雪给大地铺上了一层银装。
雪花落在树上，真是千树万树梨花开呀！雪花落在人们的头上，像给人们披上了银色的头巾小雪花还真调皮呀，一会儿钻到左鼻孔，一会儿钻到右鼻孔，弄得我直痒痒。
不一会儿，小雪花又跟我玩起了新花样，它跑到我的嘴边，好像让我品尝它的美味，我把它放到嘴里：“啊，好爽啊！”我忍不住赞叹到。
经不住小雪花的诱惑，我也和它做起了游戏。
瞧，那些小孩子可乐了，一会儿打雪仗；一会儿堆雪人；一会儿溜冰；真是玩的`不亦乐乎。
甚至妈妈叫他回家吃饭也没听到。
雪啊，你多么美！你像清秀的小姑娘；你像可爱的小娃娃；你像美如天仙的公主雪，我们爱你，你给大地盖上了厚厚的被子；给房子披上银色的棉袄；给树开出美丽的花我们时时刻刻在你的怀抱了嬉戏，欢笑。
都沉醉在雪的海洋，雪的乐园里。
老师是我的第二个母亲小学作文2也许，你会问我为什么会有第二位慈爱的母亲，那我就要自豪的告诉你，她就是我的老师――李老师。
我的语文老师有着一头漂亮黄黄的卷发，弯弯的眉毛下有一双比翠鸟还锐利的眼睛。
瓜子脸上，嵌着一对能耳听八方的耳朵。
她的这两个本领，让我们班的同学个个都对她又爱又怕。
可一向严厉的李老师，却有着最美丽最温暧的笑容。
她能给予我们安慰，给予我们鼓励。
曾记得一年级的时候，我刚入学，对于学校和老师都感到十分陌生，因此我感到十分紧张。
可是，就在这时候，我看到了您给了我一个最美的微笑，它就如阳光般照进了我的心里，起跑了心中的胆怯和紧张。
也就从那时起，我悄悄地喜欢上了您。
我记得还有一次，您让我去参加“我和我的一本课外书”的演讲比赛。
一开始，我因为没有经验，讲得很不好。
我的“二号妈妈”_六年级作文
我的“二号妈妈”
在我的生活当中，除了我的正牌妈妈，还有一个“二号妈妈”。
那个“二号妈妈”真是称职啊！
她可能比我妈妈还要了解我，她知道我所有的优点和缺点，因为我一个星期有五天在第二个家中度过。
你一定猜得到，这“第二个家”就是我的班级！在这个“家”里，肯定是我的“二号妈妈”管我啦。
在我自己的家里，一切都是那么随和，，爸爸妈妈疼我宠我，不会给我很多的约束。
可在我的“第二个家”中，“戒律”多得数不清，学校制度自然要遵守，“二号妈妈”也制定了许多条纪律来约束我们。
如果有什么做得不好，“二号妈妈”像一个警报闹钟，立即就有了感应。
你不应该那样！你这样做不对！对调皮的学生来说，这些可能像一个紧箍咒。
不过，我觉得他们约束我们的行为、培养我们的是非观念，让我们不再容易犯错。
“二号妈妈”其实是教我四年的缪老师。
记得上一年级的时候，爸爸、妈妈拉着我的手刚进教室，看到了一个陌生的身影，她的笑容让我感到很温暖。
过了一会儿，爸爸、妈妈才打听出来，原来她是我的新班主任——缪老师。
缪老师上任后，她是多么热爱我们班级、热爱学生，所以，我觉得她就像自已的“二号妈妈”一样。
上一年级时，我成绩不好，又胆小、内向，不敢交朋友，对学习不感兴趣。
老师给我的评语里一直都有这样一句：“上课一定要多发言”！我发现，自从
认识“二号妈妈”，我变得大胆了，还不知不觉喜欢上了语文。
因为，我的“二号妈妈”常常细心地指导我学习，上课故意让我发言，给我勇气和信心，给我赞扬与忠告，使我成绩提高。
谢谢您，缪老师，是您的细致关心和热情改变了我。
初中议论文作文：老师,我的第二个母亲
老师，我的第二个母亲
老师，我的第二个母亲
都说老师是辛勤的园丁，在古今中外，有许多赞美老师的佳句。
而我认为，这些佳句并非太优美，即使再优美的与子，只不过是一种文字的表达而已。
我认为老师，是我的第二个母亲。
我感激母亲，感激生我的母亲给我的生命，而第二位母亲，给了我知识。
第二位母亲，她在我懵懂的时候，教我精明，在我生病的时候，给我一句温暖的话，在我进步的时候，给我一句鼓励的话，或者一个笑容或者一个眼神，都能让我的心间犹如涌上一股暖流。
可是，让我至今不能明白的是，为什么我们只看到老师的缺点而看不到老师的辛苦呢？难道我们不能换种眼光来看老师吗？;金无足赤，人无完人”我们每个人都有着或多或少，或大或小的缺点。
伟大的毛泽东错误的发动”文化大革命……”这么多的伟人都有着不少的缺点，老师当然也会有不足的地方。
有时也会有个别字读音不准，也许会因为激动而挥一下手指，也许会批评你两句，仅这些，就非要弄成评价老师的依据吗？
难道我们不能看见老师在办公室长达10多小时的工
作？难道不能看见老师那尽善尽美的课件？
老师，也许我们会因为什么而激怒了您，但我知道，我们都是尊敬您的。
我们也能感受得到您那嘶哑的喉咙的疼痛，看见老师您那呕心沥血的教育我们，看见您两鬓的白发。
老师，我在这里对您说：您辛苦了！。
最新老师——第二个母亲作文
在我读四年级的时候，因为我是转学生所以在那个时候我才刚刚踏入这所校园，对这里面的一切都很陌生。
突然门外想起了匆匆的脚步声，在这个一个老师从门外走进来，进来的那名老师有着一头乌黑发亮的头发、一双水灵灵的大眼睛上面还挂着一幅黑框眼镜让人看起来很斯文、还是不是吧一抹微笑挂在嘴边她的面容很是慈祥最后我分班分到了四(3)班。
今天第一天上课，我在想老师会是怎么样的呢?希望不要太凶、要对我们温柔一点。
顿时门外想起了高跟鞋的声音，此时我敢确定这个老师一定是个女的，当老师刚踏进教室门的时候我惊呆了!她居然是昨天的那个慈祥的老师。
我心想:太好了这个老师看起来很温柔。
不一会儿她便做了做我介绍，他姓吴，我们要叫她吴老师。
在跟这个吴老师相处的时候发现她脾气蛮好的，只要别人不惹她生气她也不会生气。
有一次我字写得不好吴老师跑过来跟我说要我字写好看一点，回家之后我认认真真的写，写好了。
可是不久之后我有些不好，一直犯这些错误可是我听了过几天又忘记了，直到有一次吴老师终于忍不住跟我发火说:怎么老是写不好这些字呢，我在心里一直想着这件事。
现在我到了6年级了，吴老师依然还在教我，我想了很久发现吴老师对我就像对自己的孩子一样如此的无微不至，这不正像是母亲对孩子自己的爱吗?所以吴老师一直把我当成自己的孩子一样照顾。
因为过几天就是教师节了。
我要借这个机会真诚的像吴老师说一声教师节快乐，在这里，吴老师不仅仅是一个好老师还是一个好妈妈!
1。
【六年级】老师像妈妈一样 感谢师恩作文700字
【六年级】老师像妈妈一样感谢师恩作文700字我曾经有一个老师，她就像我的第二个妈妈一样。
她非常关心我们，耐心教导我们，给予我们爱与温暖。
在这最后一篇作文中，我想表达我对她深深的感谢之情。
这位老师是我们的班主任，她名叫杨老师。
她是一位年轻漂亮的女老师，总是穿着一身简洁而干净的衣服，笑容灿烂。
她有一双慈祥的眼睛，时刻关注着我们每一个人。
每当我们遇到困难时，她总是第一个赶到我们身边，鼓励我们不要放弃。
记得有一次，我犯了一个很大的错误，让全班同学都对我产生了误解。
当时，我感到很伤心和难过，不知道该怎么办。
而这时，杨老师主动找到我，她坐在我的旁边，轻轻地拍着我的肩膀说：“孩子，不要难过，我相信你是一个好孩子，只是偶尔会犯一些错误。
你要相信自己，相信其他同学也会理解你。
”听了杨老师的话，我的心情好了很多。
杨老师不仅在学习上给予我们帮助和指导，而且在生活上也像妈妈一样关心我们。
有一次，我生病了，无法上课。
她知道后，立刻给我的妈妈打电话，告诉她我生病了，让她尽快带我去看医生。
她还帮我联系了其他同学，让他们帮我带上课本和作业本。
她还嘱咐他们要照顾好我，不让我觉得孤单。
这让我深深感受到了她对我的关心和爱护。
每当我们取得进步或者做出了出色的成绩，杨老师总会站在讲台前，高兴地为我们鼓掌。
她会夸奖我们，鼓励我们要继续努力。
这个时候，我感受到了学习的乐趣，也懂得了努力就会有收获。
在这一年里，杨老师教会了我很多知识，她不仅教会了我学科知识，还教会了我很多为人处事的道理。
她严格要求我们自律，不怕辛苦，不怕困难。
她还教会了我坚持不懈，相信自己。
杨老师就像我妈妈一样，她给予了我无尽的关爱和帮助。
我深深感谢杨老师对我的付出和教导。
在我将要告别小学的时候，我真的好舍不得杨老师。
我希望她在以后的日子里，能够一直健康快乐。
我想说一句：“杨老师，谢谢您！我永远爱您！”。
老师是第二位母亲小学作文
老师是第二位母亲小学作文
老师是第二位母亲小学作文
老师，你是我灵魂的工程师，你是我迷路时的指南针，你是我生命中的第二位母亲。
时间回到半年前，那是一个雨天，放学后，同学们有的'自己撑伞回家，有的被家长接回家，
而我值完日回到教室,却发现自己忘记带伞了。
一会儿，空荡荡的教室里只剩下我一个人。
望着外面那瓢泼似的大雨，我急得像热锅上的蚂蚁--------团团转。
心里在不停地祈祷:老天爷呀，雨下小点，再小点。
突然，我看到老师的办公室还亮着微弱的灯光，强烈的好奇心促使我来到办公室门口，透过窗户，老师孜孜不倦地批改作业的身影是那样清晰，丝毫没有察觉下着雨的天空慢慢黑了下来。
老师无意间一瞥，发现了我。
她匆匆走了出来，和蔼地问：“张珈玮，你怎么还没回家？”“我......我忘带伞了。
”“走，孩子，老师送你回家。
”说完，老师拉起我的手就出发了。
一路上，老师总是把雨伞斜到我这边，而自己却被雨淋着......就这样，在茫茫夜色中，老师冒着雨，深一脚，浅一脚，把我送回了家。
望着老师消失在雨中的背影，一股暖流涌上我的心头，泪水夹杂着雨水从脸上淌了下来......
王老师不仅关心我的健康成长，更关心我的学习。
记得期中考试，我的成绩很不理想，一下从全班前五名滑到二十多名，可谓一落千丈！我很难过，妈妈也很焦急，老师二话不说，总是利用休息时间为我补习功课，一遍遍练习，一遍遍讲解，循循善诱，苦口婆心......在老师的耐心辅导下，我的学习有了很大进步。
俗话说：“父爱如山”，而我要说：“师爱如水”,老师的爱如阳光雨露，滋润着我茁壮成长。
我想深情地说一声：“王老师，你是我生命中的第二位母亲！”。
母亲般的老师作文3篇
母亲般的老师作文母亲般的老师作文3篇在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的母亲般的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母亲般的老师作文1我有一位姓崔的女老师，上我们语文课又是我们的班主任。
崔老师身材圆美，体态丰盈，看起来十分甜美可人。
崔老师脸上时常带着微笑，像春天般温暖，在生活、学习上给我们无微不至地关怀，在每一位同学心中，她既是一位知识渊博的好老师，更是一位慈祥的母亲。
你们别看老师的身材有些圆润，但其实崔老师是虚胖哩！我们上三年级的时候，教室在二楼。
每到上语文课的时候，崔老师从一楼走上来，我们见到她的时候就已经看见崔老师气喘吁吁的了。
可以，就到我们上四年级的时候，我的的教室要搬到四楼来了。
我心想：崔老师该怎么办呢？她上三楼都已经气喘吁吁了，那上四楼还不得大汗淋漓啊？我们为了不让老师太辛苦，每到快上课的时候，我们都要去帮崔老师拿她的讲义夹、背包等。
你们看，崔老师是名副其实的虚胖吧。
但有一件事改变了我对崔老师的看法。
那天早上，我们班的黄心怡同学面色惨白，脸上失去了往日的红润，我们便凑到她身边去，我们问她：“黄心怡，你怎么了？”她用她那颤抖的声音回答我们：“我……肚子……很……疼。
”我连忙告诉崔老师，在崔老师的一番询问下，崔老师终于懂得黄心怡的基本情况。
崔老师便把黄心怡背了起来，奔向医院。
顿时，崔老师像个巨人一样，屹立在我们每一个同学的心里……半个小时过去了，因为老师送黄心怡去医院了，我们安静的在教室里自习，突然听到了清脆的脚步声，原来是崔老师来了。
“请同学们翻开课本，我们开始上课！”在这最后的十分钟的上课时间里，老师没有站起来，一直坐在椅子上，不停的喝水，不停的喘气，我们看了十分心疼。
我在心里默默的对崔老师说：“老师您辛苦了！”崔老师不仅是我们的老师，也是我们另一个慈爱的母亲，崔老师像母亲般关怀着我们、关心着我们，把我们紧紧地拥抱在自己的怀抱中。
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【六年级作文】老师就是第二个母亲
很多人初次看到题目，心中可能会产生疑惑，第二个母亲？难道是后妈吗？不是的，
其实她是——教我们语文课的朱老师，因为帮助我她树立了我的写作信心，还给予了我无
私的关怀，所以她是我人生中的第二位母亲。
现在让我来仔细讲给您听吧。
之前，我最不喜欢的就是语文写作了。
每一次老师布置写作任务，我都不知所措，至
于该写些什么更是云里雾里。
可一次语文课上，语文老师为了激发我们的写作兴趣，让我
们写想象作文，如：《弗莱明太太的假发不见了》、《我最讨厌的同学变成了毛毛虫》……老师给了几个题目，让我们选择自己最有兴趣的展开自己的想象写下去……
一看到题目，我眼前一亮，心想：这种写作还是头一次见到。
随后，我试着展开想象，将心中所想全部写出来，不料，一部“大作”就这样“诞生”了。
过了几天，老师批改完
了我们的作文，把我叫到她跟前，和颜悦色地对我说：“嘎玛普珍，你很有写作天赋啊！
这次的想象作文写得真好！”课堂上她把我的作文用PPT展示给同学欣赏，他们都朝我竖
起来大拇指。
就因为这一件小事，我一下子重拾起了写作的信心，从此我便下定决心要写
好每一个故事。
在写作的道路上，朱老师还时常鼓励我：“写好作文方法很多，阅读是关键，积累是
基本，学会运用是技巧，记住这三点，你的作文肯定会越写越得心应手。
加油呦！”听了
老师的话我恍然大悟，她仿佛一下子拔开了我心里的小机关，让我找到了写作的灵感和信心。
以后每逢周末，我总会挤出时间来读一本好书，写一个故事，还积累了许多好词好句，并尝试着运用在习作中，就这样我的习作如同老师说的一样，越写越得心应手，越写越流
畅自如。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
在生活方面朱老师也给予了我无微不至的关怀，她仿佛是我的一位知己，帮我化解了
不少苦恼。
比如：“我最好的朋友偷看了我的秘密”、“我和同学之间发生了矛盾”、
“妈妈不理解我，反而打骂我”……每当遇到这样的烦心事时，她总是耐心地宽慰我：
“君子之交淡如水。
”“希望你学会理解她们，对父母多一点理解，少一点抱怨”……久
而久之，我把自己所有不敢说出的话，不愿做的事情，通过我们的《每日一句》日记本，
偷偷地告诉她，仿佛她就是我的“烦恼收集器”一样，帮我排除了烦恼，化解了郁闷。
同时，她也鼓励我做一个勇敢乐观，积极向上的孩子。
正是这些不起眼的小事，让我打心底
感激她。
朱老师就是这样耐心倾听我的心声，困难时候给予我帮助，痛苦时候给予我安慰，她
是我心灵的导师，也是我的“第二个母亲”。
老师，虽然再美丽的言语也无法表达我对您
的爱意和感谢，但是还是要在这里对您说一声：“老师，谢谢您！”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。