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弘扬中华民族优秀传统文化文档弘扬中华民族优秀传统文化文档2021年云南公务员考试申论素材：弘扬中华民族优秀传统文化弘扬中华民族优秀传统文化专题材料第一，任何一个国家的现代化，都是以不同的文化道德传统和价值观念作为指导的。
每个民族，都有与其他民族不同的传统文化，任何一个人都要直接或间接地受到包括传统道德在内的传统文化的哺育和影响。
第二，我们要实现社会主义的现代化，就必须吸收人类文明发展中的一切优秀成果，包括西方近代伦理思想文化的优秀成果。
批判地继承中国传统道德，也就是用民族的美德来更好地弘扬社会主义的集体主义道德。
第三，中华民族的优秀传统文化，特别是优秀传统道德，对于推动我国当前的现代化事业具有重要的意义。
从根本上而言，我们的现代化既是物质方面的现代化、社会结构和社会关系的现代化，又是继承和弘扬中华民族的传统文化、特别是优秀的道德传统，保持和发扬强大的精神力量的现代化。
第四，有利于扭转不良社会风气。
如果忽视文化、道德的社会作用，不讲基本的社会公德和文明礼貌，贪污腐化、坑蒙拐骗等丑恶现象就会大量滋生。
(二)中国传统文化保护已进入立法程序目前我国的传统文化保护已进入立法程序，配合立法，文化部已在启动传统文化保护工程，各地也对传统文化积极进行抢救和保护。
对传统文化的保护是一个国家的责任，关系着民族的利益。
传统文化资源和各种自然资源一样，是一种国家资源。
中国有着丰厚的文化资源，不仅表现在大量的典籍文化上，也大量地表现在民族民间文化上。
实际上，一个国家、一个民族价值观念的形成是其传统文化的最终体现，传统文化对一个国家、一个民族来说是非常重要的。
(三)中华民族优秀传统文化的重要内容中华民族文化源远流长，内容十分丰富，与世界各国的民族文化相比，有着不同的特点。
中华民族优秀的传统文化，有体现在有形的物质方面的，有体现在精神方面的；还有广义和狭义之分。
中华民族优秀传统文化的核心是民族精神，特别是优秀的道德传统。
第一，中华民族具有勤劳勇敢、富于革命的精神。
国旗下讲话 弘扬中华文化传统
国旗下讲话弘扬中华文化传统尊敬的各位领导、同事们：大家好！首先，我感到非常荣幸能够站在这个庄严的场合，在国旗下向大家发表讲话。
作为一名普通的中国人，我们每个人心中都肩负着对祖国的责任和使命。
今天，我想和大家一同探讨如何弘扬中华文化传统，让我们的传统文化薪火相传，为国家的繁荣和发展做出积极的贡献。
中华文化源远流长，是我们中华民族的宝贵财富和精神支柱。
在这个日新月异的时代，如何让中华文化传统焕发新的活力，不断发展壮大，成为了摆在我们面前的重要课题。
首先，我们应当从小事做起，从日常生活中注重培养传统文化素养。
我们可以通过传统节日的庆祝活动，教育我们的下一代了解和感受传统文化的魅力。
比如，在春节期间，我们不仅要贴春联、放鞭炮，更要传承中华民族五千年的传统文化，如赏花灯、观狮舞等，让孩子们在欢乐的氛围中接触到传统文化的魅力。
其次，我们应该加强对传统文化的传承和保护。
古人云：“水至清则无鱼，人至察则无德。
”在现代社会里，我们面临着越来越多的诱惑和娱乐方式，年轻人往往更容易受其影响。
因此，我们要加强对古代经典著作和传统艺术形式的传承与保护，使之成为我们共同的文化记忆。
比如，可以组织一些传统文化知识竞赛，鼓励年轻人学习和了解传统文化，让他们从中汲取智慧和灵感。
国家的文化传统是广大人民群众共同的精神寄托。
作为一名爱国者，我们还需要通过行动，为中华文化传统的弘扬贡献自己的力量。
比如，每个人都可以选择参与到一些宣传传统文化的活动中，比如文化展览、文艺演出等。
通过这些活动，我们可以向世界展示中华传统文化的魅力，增强全球对中国传统文化的认同和尊重。
当然，弘扬中华文化传统不仅仅是个人的事，更需要各级政府和社会组织的关注和支持。
政府可以出台相关政策，加大对传统文化的扶持和保护力度。
社会组织可以发挥自身的资源和优势，积极组织各类传统文化活动，让更多的人参与其中。
在国旗下，我们庄重地发表了对弘扬中华文化传统的讲话。
希望通过这次讲话，能够唤起更多人对传统文化的关注，让中华文化在新时代焕发出更加灿烂的光芒。
传承和弘扬中华传统文化10篇
传承和弘扬中华传统文化10篇传承和弘扬中华传统文化作文1“春种一粒粟，秋收万颗子。
”“春天耕种秋天收获，这是前人留下的规律。
”祖先留下了许很多多才智的〔总结〕。
但是才智的总结如今被世界遗忘了，过去的风俗已经被遗忘，西方国家的节日却被人们牢记在心。
春风拂过大地，花蕾向外张望，布谷鸟的叫声提示他们要播种了。
每当奶奶听到杜鹃叫时，她总是忙着预备播种。
奶奶拿起一把大锄头，眯起眼睛，抬头望着天空，捡起蚕豆种子，叫我去田里。
在泥泞的山脊上，我踩着小鞋子上的脚印，手里拿着一把小锄头，在背上摇摇摆晃地走着。
奶奶笑着说:“差不多了。
”你不能吃豆子。
假如你吃了，以后收获的时候你就不能吃了。
”在这一段话中对现场。
听着锄头四周挖掘的声音，“布谷鸟悠扬的歌声。
奶奶把两个手指伸到她的手掌里，两只大手拿起一个光滑的锄头开头挖掘。
我学会了用同样的方式挖掘，但是很快我就汗流浃背了。
奶奶过去常在屋前用一把大锄头挖洞。
我就用一把小锄头把洞埋了。
奶奶在豆子旁边，我把石头按在豆子旁边，趁奶奶不留意的时候，把豆子捡起来放到石头里。
把豆子捡起来，送到嘴里。
结果，吃了一口土后，奶奶观察了，笑了，拿出一把种子，说:“到那边去，在地上吃。
”穿过短短的小路，走到田埂上，坐下来吃瓜子，时不时地拿起几粒谷粒跑到奶奶面前。
晚上，我们举起锄头，抱着小桶回家。
进门的时候，我观察妈妈在厨房里做饭，喊着:“妈妈，我回来了。
”妈妈微笑着走了过来，拍了拍我的泥土，递给我和奶奶一碗热汤，让我和奶奶单独在一起谈论这个地方。
那个时候，家里总是挂着旧的黄色日历，一天就翻了。
如今旧的日历不见了，新的日历也变了，但是以前的那个日历还没有翻过。
随着时间的消逝，〔中秋节〕、〔端午节〕、寒食等节日都没有以前那么喧闹了。
“双十一”和情人节等其他一些人为的节日在公众中变得喧闹起来。
中国传统文化的衰落，西方文化的冲击，过去的喧嚣，今日的萧条。
二十四节气的运用，外国人的嫉妒，国内人民的冷漠。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿(15篇)
弘扬中华优秀传统文化演讲稿(15篇)弘扬中华优秀传统文化演讲稿【篇1】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！孔子曰：“人能弘道，非道宏人。
”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。
”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。
而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务，是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。
培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。
大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。
而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展；不囿于陈规而勇于创新；不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。
弘扬传统文化优秀范文15篇
弘扬传统文化优秀范文15篇弘扬传统文化优秀范文（篇1）中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多采。
有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。
不过最值得一提的就是民间艺术------剪纸。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鸟虫鱼兽，花草树木，这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。
每逢过年，过节或喜事临门，人们都要剪一些"福"寿"喜等贴在门上，窗户上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。
一只小老鼠拖着一条长长的尾巴，爬到灯台上去头油吃。
它的眼睛滴溜溜地四处张望，害怕人们发现呢。
等它把灯油装到葫芦里的时候，葫芦却有个窟窿。
灯油一滴一滴地流到地上去了。
小老鼠急得直跺脚，连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔，那贪婪的样子让人忍俊不禁。
剪纸艺人剪的.十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样。
连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。
十二生肖印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩。
太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。
弘扬传统文化优秀范文（篇2）中国—一个伟大而繁荣富强的国家，一个拥有五千年的文明历史的古国，它是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明大国。
中华优秀传统文化是我们的根，滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗发展繁荣的精神力量。
中华优秀传统文化博大精深，不但有许多著名学者为我们留下的光辉的著作，智慧的结晶，而且深入到我们社会生活的方方面面。
从古至今，各朝各代，都有许多杰出的历史学家。
从小我就听妈妈给我讲司马迁的故事，今天在这本书中，我再次看到了他。
司马迁—我国西汉时期伟大的史学家，文学家、思想家。
他继承父业，著述历史，用毕生的经历写了中国第一部纪传体通史《史记》。
中华优秀传统文化系列文稿汇编(10篇)
中华优秀传统文化系列文稿汇编（10篇）篇一：《中华优秀传统文化系列文稿汇编之禅宗文化》禅宗文化是中华优秀传统文化中的瑰宝之一，它源远流长，丰富深邃。
禅宗是中国佛教中的一个重要宗派，它强调直接体验、直接觉悟，以达到超越生死、解脱苦难的境地。
禅宗文化中最为人熟知的代表，是禅宗的创始人达摩和其传人慧能。
达摩是一位印度僧人，他将佛教传入中国，并在此基础上形成了中国独特的禅宗。
慧能是中国禅宗的代表人物，他创立的禅宗学派被称为南传禅宗，对后世的禅宗发展产生了深远影响。
禅宗文化强调禅修和参悟，通过打坐静思、研究佛经，寻求内心的平静与觉悟。
禅修讲求的是专心致志、时刻保持清醒，摆脱杂念的纷扰，以期能够洞悉真理。
禅宗的修行者往往通过坐禅、行禅等方式来达到心灵的宁静与平和。
禅宗文化注重人与自然的和谐。
禅宗修行者以观察自然、体悟自然为重要手段，通过与自然界的融合与交流，达到内外合一的状态。
禅宗文化还注重人与人的和谐，以慈悲为核心价值观，倡导和谐相处、互相帮助，以达到心灵的净化和觉悟的提升。
禅宗文化也深刻影响了中国的艺术、文学等领域。
禅宗的艺术追求内心的净化，追求意境的超脱与唯美。
禅宗文化渗透到中国诗歌、书法、绘画等艺术形式中，形成了独特的禅意艺术风格。
禅宗的哲学思想也激发了许多文人墨客的灵感，他们通过文学表达禅宗的觉悟与境界，形成了丰富多样的禅宗文学。
禅宗文化是中华优秀传统文化的瑰宝，它以其独特的修行方法和深邃的思想内涵，影响着中国人的思维方式和生活态度。
它熔铸着中华民族独特的智慧与品格，是中华文明的重要组成部分。
篇二：《中华优秀传统文化系列文稿汇编之古典音乐》古典音乐是中华优秀传统文化的重要组成部分，它承载着中华民族悠久的历史与文化传承。
古典音乐的艺术特点是高雅、典雅，融合了音乐、诗歌和舞蹈等多种艺术形式。
古典音乐中最为人熟知的是古琴、古筝等乐器。
古琴是中国历史上最古老的七弦弹拨乐器之一，它以其悠远的音色和独特的演奏技巧而闻名于世。
传承和弘扬中华民族优秀传统文化
• 中华民族优秀传统文化尤其是作为其核心的思想文化在不同的历 史阶段呈现出不同的历史形态。
传承和弘扬中华民族优秀传统文化的内涵
• 孟子继承和发展了孔子的“仁爱”思想，提出“亲亲而仁民，仁民而爱物”。“仁者，人 也”，“仁爱”就是由己推人，由内而外，由近及远。墨家主张“兼爱”，与“仁爱”具 有相通之处。
• “兼爱”的要求，就是“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身”， 其理想境界是“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺 愚”。
中华优秀传统文化以讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同等为基本内核。经历了以下 几个历史阶段
传承和弘扬中华民族优秀传统文化的内涵
—中华民族优秀传统文化的内容—
• “仁”的核心，是“爱人”。孔子最早以“爱人”解释“仁”，他把“爱亲”规定为“仁” 的本始，由“爱亲”推广到“爱人”，到“泛爱众”，即对他人应该同情、关心和爱护。
传承和弘扬中华民族优秀传统文化的途径
—实现中华民族传统文化的创造性转化和创新性发展—
（3）系统梳理中华优秀传统文化资源。
要深入研究阐释中华优秀传统文化的思想精华和时代价值，讲清楚中华优秀传统文化的历史 渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念，增强文化自信和价值 观自信。要加强文化遗产的科学保护保护和利用。
• “正义”深深地融入了中华民族的价值体系和道德体系之中。赋予“义”以新的时代内 涵，就是正气、平等和奉献，与社会主义核心价值观倡导的“平等、公正”等价值理念 相承接。
弘扬民族传统文化5篇范文
弘扬民族传统文化5篇范文第一篇：弘扬民族传统文化弘扬民族传统文化，传承中华传统美德-------现代双语实验学校中学部第一节“中国成语节”大赛决赛侧记成语，是汉语言历经数千年积淀的瑰宝，是汉语言浓缩了的精华。
它们作为一种特殊的语言现象，是语言中的活化石，承载了极其丰富的文化信息，可以说是中华文化的一个窗口，从中可以折射出古人的思维与言语观念。
它们有的文雅庄重，有的风趣通俗；有的来自古代寓言或历史典故，有的截取或浓缩自古文中的语句，也有的产生于人民的生产、生活。
了解成语、熟悉成语，其实就是在了解和熟悉祖国的传统文化。
为了全面落实素质教育，提高学生的文化素养，传承祖国文化，使我校的特色办学指导思想进一步向纵深发展，提升我校的办学层次和品位，按照校长室[2014]01号《关于举办系列活动节的决定》和《现代双语实验学校第一届中国成语节活动方案》要求，2014年5月9日夜晚，现代双语实验学校初中部“第一届成语节”决赛在文渊楼二楼多媒体教室隆重举行。
此次决赛答题按照环节进行，一个轮次的题难度为同一类，前三个环节九个队的1号队员先答题，再由2号队员进行下一轮次，依次类推。
后两个环节小组合作完成。
共分五个环节进行。
环节一：听写成语（比赛规则：主持人读题后，选手30秒内完成，并亮出答案，每答对一个记一分，答错得零分。
）环节二：根据意思写成语（比赛规则：主持人念完意思说“开始”，选手开始写成语，30秒内完成，答对记一分，答错为零分。
）环节三：按要求写成语（比赛规则：根据主持人的要求写出相应成语，1分钟内完成，每写对一个加一分，上不封顶，计时员说：“时间到”。
选手亮题板，否则视为零分。
）环节四：成语接龙（比赛规则：主持人出一个成语，各组选手合作接下去，每个成语第一个字必须与上一个成语的最后一个字相同，否则算错。
一分钟时间，每答对一个记一分，超时视为零分。
）环节五：看视频、听故事、写成语（比赛规则：看视频，听故事，然后把成语写下来，小组商议，30秒内完成，答对记一分，答错或有错别字均不给分。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿【精选8篇】
弘扬中华优秀传统文化演讲稿【精选8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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传承和发扬中华优秀传统文化
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目录
01.
中华优秀传统文化的内 涵和价值
02.
传承和发扬中华优秀传 统文化的意义
03.
传承和发扬中华优秀传 统文化的途径和方法
04.
传承和发扬中华优秀传 统文化的实践案例
05.
对传承和发扬中华优秀 传统文化的思考与展望
中华优秀传统 文民俗风情、传
统技艺、哲学思想等。
中华优秀传统文化的特点和价值
博大精深，内涵丰富 崇尚道德，强调伦理 注重人文，强调和谐 多元包容，开放包容
中华优秀传统文化在当今社会的应用
教育：重视道德教育，培养 优秀品质
企业管理：以人为本，注重 诚信和责任
社会治理：倡导和谐，强调 家庭和社会稳定
弘扬中华文化：传承和发扬中华优秀传统文化，可以让更多的人了解和认识中华文化的独 特性和魅力，从而更好地弘扬中华文化。
传承和发扬中华 优秀传统文化的 途径和方法
推广中华传统文化教育
开设中华传统文 化课程
开展中华传统文 化讲座
推广中华传统文 化艺术
建立中华传统文 化研究机构
加强文化遗产保护与传承
感谢您的耐心观看
中华优秀传统文化的定义和分类
0
定义：中华优秀传统文化是指以中华文明为源头，在长
期的历史演进过程中，通过世代人民的传承和创造，逐
1
渐形成的具有鲜明民族特色、历史悠久、内涵博大精深、
传统优良的文化体系。
0 分类：中华优秀传统文化可以分为物质文化和非物质文 化两大类。物质文化主要包括历史文物、传统建筑、民
提升国际影响力：加 强文化交流与传播， 可以提升中华文化的 国际影响力，增强国 家的文化竞争力。
传承和弘扬中华民族优秀传统文化
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爱人者必见爱也，而恶人者必 见恶也 仰不愧于天，义于方外
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—墨子 —孟子
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Ⅴ.尚和合
和合是古代中国人 的一项基本价值观。古人 对和合的追求，涵盖了生 活的所有方面：社会关系、 人与自然的关系、人的心 灵世界内部。中国传统思 想不只是主张社会和谐， 还把和合精神贯彻到人与 自然之间，强调人和自然 之间也要保持共生共济、 和谐相处的关系。
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三、传承和弘扬中华民族优秀传统文化的途径 1.中国共产党始终是中华优秀文化忠实的传承者和弘扬者
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在带领中国 人民进行改革、建设 和改革的长期历史实 践中，党坚持把马克 思主义基本原理同中 国具体实际紧密结合， 科学对待传统文化， 注意吸取其中的养分。
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当前，中国人民正在为实现“两 个一百年”奋斗目标而努力，其中全面 建成小康社会中的“小康”这个概念， 就是出自《礼记•礼运》。使用小康这个 概念来确立中国的发展目标，既符合中 国的发展实际，也容易得到最广大人民 的理解支持。从历史走向未来，只有从 延续民族文化血脉中不断开拓前进，我 们才能创造辉煌的事业。
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中华优秀传统文化以讲仁爱、重民本、崇正义、 尚和合、求大同等为基本内核。经历了以下几个历史阶 段。 经历的历史阶段
先秦诸子 百家争鸣
两汉经学 兴盛
魏晋南北 朝玄学
宋明理学 发展
隋唐儒释 道
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3.中华民族优秀传统文化的内容 Ⅰ.讲仁爱
“仁”的核心，是“爱人”。孔子最早以“爱人” 解释“仁”，他把“爱亲”规定为“仁”的本始， 由“爱亲”推广到“爱人”，到“泛爱众”，即对 他人应该同情、关心和爱护。
弘扬中华传统文化优秀演讲稿6篇
弘扬中华传统文化优秀演讲稿6篇弘扬中华传统文化优秀演讲稿1尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是__小学六（1）班的王__，今天我演讲的题目是《中国传统文化——我们的根》。
我们的祖国是一个统一的多民族国家，各族人民互相联系、互相影响、互相融合。
形成了现在的中华民族，共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。
但随着科技的飞速发展，文化交流的频繁，外来文化渐渐融入了我们的生活，但当我们在追求外来文化时，却冷落了传统文化。
华夏五千年灿烂的历史和文明，孕育了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神；孕育了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的创新理念；孕育了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的高尚气节；孕育了“滴水之恩，涌泉相报”的社会美德……这些无不是前人心血与思想的结晶，无不是中华民族的精神追求，无不是代表着中华民族独特的标志。
这些优秀的文化精神，成为连接各族人民精神的纽带；成为振奋各族人民精神的力量；成为中华民族延绵精神的支柱。
近年来，“洋节热”现象层出不穷，而中国的传统节日却无人问津。
端午节只剩下一颗粽子，中秋节只剩下一块月饼，腊八节只有一碗稀饭……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我们宝贵的精神文化遗产正在逐渐减少……同学们，挽救中国传统文化刻不容缓，我们作为新时代的青少年，要在广征博采的基础上，仔细挖掘提炼传统文化，取其精华，弃其糟粕。
把传统文化与时代精神互相结合，有益的外来文化与本国文化互相结合，融入中国文化元素，打上中国文化烙印，形成中国现象，中国风格，使中国文化始立于世界文化发展的潮头。
“俱往矣，数风流人物还看今朝”。
让我们在瑰美“国宝”的熏陶下努力学习，为中国传统文化和中华民族的传承复兴而奋斗吧！我的演讲完毕，谢谢大家。
弘扬中华传统文化优秀演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是六年级（1）班的梁小雨，今天我所讲故事的题目是《学习经典应从读准字音开始》。
六年级上册有篇课文叫《索溪峪的“野”》，大家还记得吗？文中在描写“山是野的”时有句话“……婷婷玉立，则好似‘窈窕淑女’”。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿(优秀12篇)
弘扬中华优秀传统文化演讲稿（优秀12篇）弘扬中华传统文化优秀演讲稿1老师，同学们：上午好！我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。
在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。
我们只要想做，一定会做到的！作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。
弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。
“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。
对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。
青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。
名利诚信。
团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。
让我们一起奔向现代化吧！我的演讲到此结束！谢谢！弘扬传统文化演讲稿2文章导读：要做到我们中国这样的传统美德，就像一个有爱心，有思想，有文明的人。
传承和弘扬好中华优秀传统文化2023
传承和弘扬好中华优秀传统文化2023传承和弘扬好中华优秀传统文化作文【篇1】中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。
从我们祖先制造创造甲骨文开头，始终到今日的人类文明，无一不证明中华文化的博大精深。
一个民族假如没有了精神血脉，这个民族也将趋向灭亡。
传承中华文化，共建精神家园，是每个中国人的历史责任，更是时不我待的需要。
传承中国传统文化，共建精神家园，要从我做起从小抓起。
从一班级开头，我就似懂非懂地阅读了《中华上下五天年》了解了从夏商周始终到民国跌宕起伏的历史，历史造就的人物以及他们的思想和作品，明白了中国为什么是文明古国之一，知道中国有孔子。
孟子。
老子等圣人。
对中华文化产生了爱好。
二班级时开头背诵《三字经》。
《_规》里面讲了古代的君臣之道，孝敬父母之道，敬重师长之道，兄弟相处之道，伴侣相处之道等等君子处世之道。
以及我们坐。
立。
行待人接物的姿势。
，让我对中华文化的精髓有了初步了解，让我领会一番中华五千天年历史文化积淀的魅力。
接着我又阅读过《论语》。
《高校》和一些有关传统文化的读本，虽然阅读起来比较费劲，但从里面能学到做人的基本道理，也能感受到中华文化的深厚底蕴和内涵!传统文化曾一度被改革开放的浪潮冲淡，所幸的是如今的〔教育〕也越来越重视中华文化的传承。
比方我们的学校课本就增加了《传统文化》和《经典阅读》课，这样对每个孩子都进行了《传统文化》的启蒙教育，大大激发了我们传承中华文化的爱好和主动性。
许多电视台都推出了弘扬传统文化的节目如《汉字听写大赛》。
《〔成语〕大赛》都让参赛者和观众对传统文化有了能厚的爱好，不自觉的翻开书籍和字典查阅。
中华文化是我们中华民族的血脉，在中华民族复兴的过程中起着至关重要的作用!所以传承中华文化，共建精神家园，是每个中国人责无旁贷的任务!传承和弘扬好中华优秀传统文化作文【篇2】中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等〔典故〕无不表达了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明白中华民族是一个文化之都。
弘扬中华民族优秀传统文化
弘扬中华民族优秀传统文化一、何为传统文化所谓传统文化，广义上看应包括中国有史以来的所有文化，自从盘古开天地，三皇五帝到于今；狭义上主要指汉武帝罢黜百家、独尊儒术以来的中国儒释道文化，特别是宋明以降的程朱理学。
中国传统文化是中国文化的主体部分，也是我们从先辈传承下来的丰厚的历史遗产。
它不仅记录了中华民族和中国文化发生、演化的历史，而且作为世代相传的思维方式、价值观念、行为准则、风俗习惯，渗透在每个中国人的血脉中，制约着今日之中国人的行为方式和思想方式。
中国传统文化并不简单地等同于儒家文化，也不是儒家文化、道家文化和佛家文化的简单相加，而是中华民族各种思想文化的总和，包括了各种观念形态和物质形态的文化。
二、中华民族优秀的传统文化的重要容中华民族文化源远流长, 容十分丰富, 与世界各国的民族文化相比, 有着不同的特点。
中华民族优秀的传统文化, 有表达在有形的物质方面的, 有表达在精神方面的; 也有广义和狭义之分。
中华民族优秀传统文化的核心是民族精神, 特别是优秀的道德传统。
中国传统文化的丰富涵，主要表达在这样几方面：一、自强不息的奋斗精神。
中国文化历来关注现实人生，孔子说：“未知生，焉知死”，并说：“天行健，君子以自强不息”。
正是这种入世的人生哲学，培育了中华民族敢于向一切自然与社会的危害和不平进行顽强抗争。
中国人自古以来就有不信邪、不怕“鬼”的精神，强调人生幸福靠自己去创造。
要实现现代化，这种自信自尊的精神是决不可少的。
二、知行合一观。
中国儒家文化所讲的“力行近于仁”，在一定程度上表达了“行重知轻”的认识论思想，这与实践品格具有某种一致性。
实践是认识的源泉。
实现现代化，当然要努力学习外国的先进的东西，但更重要的是自己的社会主义实践。
三、重视人的精神生活。
中国传统文化非常重视人的在修养与这精神世界，鄙视那种贪婪与粗俗的物欲。
孟子提出“充实之谓美”，并认为“宝贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这是对人格的根本要求，这种传统美德，对现代人格的塑造，也是非常可贵的。
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2010年云南公务员考试申论素材：弘扬中华民族优秀传统文化
弘扬中华民族优秀传统文化专题材料
文章来源于易贤网/n51660c972.aspx (一)弘扬中华民族优秀传统文化的必要性和紧迫性
第一，任何一个国家的现代化，都是以不同的文化道德传统和价值观念作为指导的。
每个民族，都有与其他民族不同的传统文化，任何一个人都要直接或间接地受到包括传统道德在内的传统文化的哺育和影响。
第二，我们要实现社会主义的现代化，就必须吸收人类文明发展中的一切优秀成果，包括西方近代伦理思想文化的优秀成果。
批判地继承中国传统道德，也就是用民族的美德来更好地弘扬社会主义的集体主义道德。
第三，中华民族的优秀传统文化，特别是优秀传统道德，对于推动我国当前的现代化事业具有重要的意义。
从根本上而言，我们的现代化既是物质方面的现代化、社会结构和社会关系的现代化，又是继承和弘扬中华民族的传统文化、特别是优秀的道德传统，保持和发扬强大的精神力量的现代化。
第四，有利于扭转不良社会风气。
如果忽视文化、道德的社会作用，不讲基本的社会公德和文明礼貌，贪污腐化、坑蒙拐骗等丑恶现象就会大量滋生。
(二)中国传统文化保护已进入立法程序
目前我国的传统文化保护已进入立法程序，配合立法，文化部已在启动传统文化保护工程，各地也对传统文化积极进行抢救和保护。
对传统文化的保护是一个国家的责任，关系着民族的利益。
传统文化资源和各种自然资源一样，是一种国家资源。
中国有着丰厚的文化资源，不仅表现在大量的典籍文化上，也大量地表现在民族民间文化上。
实际上，一个国家、一个民族价值观念的形成是其传统文化的最终体现，传统文化对一个国家、一个民族来说是非常重要的。
(三)中华民族优秀传统文化的重要内容
中华民族文化源远流长，内容十分丰富，与世界各国的民族文化相比，有着不同的特点。
中华民族优秀的传统文化，有体现在有形的物质方面的，有体现在精神方面的；还有广义和狭义之分。
中华民族优秀传统文化的核心是民族精神，特别是优秀的道德传统。
第一，中华民族具有勤劳勇敢、富于革命的精神。
中国是世界文明古国之一，凭借劳动人民的智慧和双手创造出闻名全球的四大发明，又被称为“礼仪之邦”。
第二，中华民族具有浓厚的爱国主义、集体主义精神。
《墨子》强调要“举公义”，贾谊《治安策》提出“国而忘家，公而忘私”，宋明理学家们所提倡的“义利之辨”和“理俗之辨”，在剥除其为封建国家服务的消极一面之后，可以看到其中渗透着一种为国家，为民族的公利而应当牺牲个人私欲的强烈要求。
也正是在这一思想的影响下，出现了“先天下之忧而忧，
后天下之乐而乐”的崇高思想和追求“廓然大公”的高尚境界的道德要求。
顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想，林则徐所写的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的诗句，都显示了强烈的为国家、为民族、为整体的献身精神。
第三，中华民族具有注重人际和谐的精神。
中国古代思想家认为，人与人之间关系的准则是和谐，简称“和”。
“和”即是不同的事物相聚集而达到平衡。
可以说是多样性的统一。
孔子第一个把“人”同“仁”联系起来，并把“仁”解释为“爱人”。
“仁”既是一种最高的道德原则，又是一种崇高的道德品质。
在人和人的关系中，“和为贵”只有从“爱人”出发，才能达到“人恒爱之”的彼此相爱的和谐关系。
第四，中华民族具有顾全大局的精神。
在眼前的局部利益和长远的关系到战略全局的根本利益之间，中国传统文化更重视的是后者。
前者被称为小利，而后者被称为大利。
孔子强调，不论国家或个人，都不可因只顾小利而妨碍大利。
第五，中华民族具有追求人的最高思想境界的精神。
在物质生活基本满足的情况之下，追求崇高的精神境界，把道德理想的实现看做是人生诸种需要中一种最高层次的需要。
这种崇高的道德追求，又往往成为实现“杀身成仁”、“舍生取义”、无私奉献、勇于牺牲和爱国爱民的精神支柱。
第六，中华民族具有努力加强自我修养的精神。
孟子讲“人皆可以为尧舜”，这一切都是同正心、诚意、克己、自省的功夫相联系的。
“见贤思齐，见不贤而内自省”，“见善如不及，见不善如探汤”，曾子要求经常“三省吾身”，孟子讲“养性”、“养身”，讲“良知”、“良能”，直到宋代理学家们主张“尊德性”，明代王阳明提倡“知行合一”，都特别强调道德的修养践履功夫，认为这是知善、行善并达到成贤成圣的关键。
(四)保护传统文化的途径
1．通过典籍的整理传承本国的文化
比如中国有修史的传统，“国有史、方有志、家有谱”，这是一个继承传统的非常重要的方式。
对我们来讲，历代修史已经成为我们国家的文化传统。
一个地方要修方志，一个家族要修家谱，有的家族从春秋战国时期就有完整的家谱。
2．通过丰富多彩的非物质文化遗产
包括各民族的语言文字和各种艺术形式：音乐、舞蹈、戏曲、美术，等等；还有各种习俗：祭祀、婚俗、丧俗；传统节日，各种工艺形式，以及各种酒醋的酿造技艺等。
人们对于大自然的了解都已融入文化层面，如中医药、陶瓷的技艺，等等。
2010年云南公务员考试申论素材：弘扬中华民族优秀传统文化
弘扬中华民族优秀传统文化对策综述
对策综述
中国传统文化保护的对策分析
(1)政府要积极引导传统文化与市场经济制度相适应，加大财政投入，培养能够传承传统文化的人和民间团体。
要制定传统文化的保护、开发与复兴战略，扎实稳步地推进战略决策的落实。
要加强立法，提高立法的质量，运用法律手段推动传统文化的保护与复兴。
(2)要加强宣传、教育，提高行政效率，彻底扫除制约传统文化保护与复兴的观念、做法和体制等瓶颈。
要坚决打击假借传统文化之名宣传封建、资本主义落后意识的人和组织，及时向人民群众释清保护与复兴传统文化的原因和意义。
(3)积极实施“走出去”战略，向海外人民推广中国的传统文化和价值观。
(4)全社会要形成以中国传统文化为荣的观念，坚持了解传统文化，自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀。
(5)要积极宣传传统文化，提升传统文化的知名度和认可率。
要自觉学习并推广、传播传统文化，坚持用传统文化约束自己的行为。
(6)在市场经济中，积极在与传统文化相关的产品上消费，提升传统文化产品的市场竞争力。
(7)要延长传统文化的产业链条，对传统文化要深加工、细加工，扩大其市场份额。
要不断丰富传统文化的内涵，坚持发展创新，与时俱进。
(8)开发传统文化，实现传统文化的经济价值和社会价值。
在开发时要不断发展传统文化，丰富传统文化的精神内涵，使之符合我国通行的社会主义价值观和道德标准。
(9)要在全社会形成开发与保护并重的观念：在开发时必须保护，在保护的前提下适时适度开发。
要使传统文化顺应市场经济的必然趋势，推动传统文化的全面复兴。
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