植树节综合实践活动策划方案五篇
关于植树节的活动方案7篇
关于植树节的活动方案7篇关于植树节的活动方案篇1一、指导思想：我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。
我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。
学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。
二、活动具体目标：1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。
2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。
3、通过活动，掌握一定的种植的知识。
三、宣传主题：我种植，我体验，我快乐!四、活动安排第一阶段：准备3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。
3月8日—3月14日，搜集资料。
综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。
第二阶段：实践3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。
第三阶段：总结3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。
活动结束后，老师上传活动资料。
本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。
五、活动注意事项：1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。
2、爱护学校的.花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水。
4、综合实践活动老师必须全程参与。
关于植树节的活动方案篇2活动目标：1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程：一、认识沙尘暴的危害1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
植树节活动方案5篇
【导语】“植树节”是⼀些国家为激发⼈们爱林、造林的感情，促进国⼟绿化，保护⼈类赖以⽣存的⽣态环境，通过⽴法确定的节⽇。
以下是©⽆忧考⽹整理的植树节活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】植树节活动⽅案 ⼀、活动主题⼝号及⽬的 主题：“约会灿烂春天，拥抱绿⾊草原” ⼝号：春天来了，到⽊兰草原植树去！ 情感⽬的：在活动中，培养团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像⼀家⼈⼀样相亲相爱；增强队员之间的情感交流；获得社会和领导的好感和认可。
能⼒⽬的：在实践过程中每名队员要体现各⾃的才能，发挥⾃觉与⾃律，向社会展⽰企业的风采；提⾼实际动⼿操作能⼒与相互协作的能⼒。
⼆、活动内容 1、在⽊兰草原景区内，亲⼿植下⼩树苗并浇⽔灌溉，为美丽的⼤⾃然添加⾊彩。
2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱⼼丝带，拍照合影等相关活动。
3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的⽊兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空⽓。
4、在景区品尝纯正农家菜。
三、活动时间 2021年3⽉10⽇——3⽉31⽇ 四、活动地点 ⽊兰草原风景区（武汉市黄陂区王家河） 五、参与⽅式 以公司企业组织、公益组织、旅⾏社组织、⾃驾游组织、家庭游组织等20个⼈以上的团体为形式参与报名 六、活动流程 1集合分组。
2出发，实践组成员提前过去，划分好场地，分好⼯具。
负责安全，严禁嬉戏打闹。
3到达场地，清点⼈数，说明相关事项，注意安全。
⼯作⼈员讲述植树的要领和⽇常维护树⽊的知识。
4开始植树，各⼩组各⾃拿分好的⼯具，前往植树地点，对划分好的场地，分⼩组植树。
5植树评⽐，各⼩组植树成果进⾏评⽐，为优秀的⼩组发放优惠券或⼩礼品。
（⽊兰草原门票现⾦优惠劵、蒙古⼩纪念品） 6活动纪念，景区⼯作⼈员发放卡⽚、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下⾃⼰的愿望、想说的话、署名、标注⽇期，⽤绳⼦将卡⽚或者许愿瓶挂在⾃⼰植的树上或者埋在树下，并与⼩树合影留念。
植树节综合实践活动方案
植树节综合实践活动方案植树节综合实践活动方案（精选15篇）为了确保活动得以顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编整理的植树节综合实践活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树节综合实践活动方案篇1一：活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。
组织全校师生进行植树节植树活动。
达到净化、美化环境的目的。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。
通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二：活动意义植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!三：活动口号我为校园添把绿四：主办单位河南经贸职业学院学生团体联合会五：策划支持单位环保协会六：活动时间方案：三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束a三月十二日9:00进行活动b三月十四日中午12:00—13:50下午16:40—18:50七：活动地点河南经贸职业学院校园内八：工作计划审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校园广场旗杆处活动开始前有指导老师宣布活动开始九:活动宣传宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班十：报名方案a有个班班长统计完后交道学生团体联合会b同学们自己报名到学生团体联合会十一：活动经费活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵棵杏树5棵石榴5棵预计一百一十元左右十二：活动分析人力资源目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1：分析结果a协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工b本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可c请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2：环境因素分析活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间，植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突，3：校园因素分析a本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪b本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
植树节小学实践活动方案（通用19篇）
植树节小学实践活动方案（通用19篇）植树节小学实践篇1“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
我校在20xx年3月12日下午举行了校园植树实践活动。
各中队辅导员带领各班学生，于13日下午组织各班学生排队、清点人数、清数小树苗，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区给各个班级。
六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班，班主任都与学生一起种植树，体验这种实际行动相结合，与学生在活动中一起完成的成功喜悦。
春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。
只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的景色。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
孩子们这次的收获我认为不仅仅只是种下一颗树如此简单，因为笑容代表了一切。
植树节小学实践活动方案篇23月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动，活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参与。
现将如下：3月1日，在中队活动时号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
然后利用本周课余时间搜集树木的知识，植树节的来历和意义。
在3月5日下午以小组为单位，组织召开小组会议。
各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。
植树节社会实践活动方案5篇
植树节社会实践活动方案5篇【1】植树节社会实践活动方案- 绿色家园计划植树节是中华民族的传统节日，也是一个重要的环保主题日。
为了促进环境保护意识的普及，我校决定组织一系列与植树节相关的社会实践活动，以营造绿色的家园。
以下是五个方案，包含了不同的实践内容和目标，旨在激发学生参与的热情。
【2】方案一- 校园绿化行动在校园内进行绿化行动是一个有效的方式，能够让学生在植树节期间亲身感受到环境保护的重要性。
活动内容：学校组织学生们自愿报名，每个人负责种植一颗树苗，学校提供树苗和必要的工具。
学生们将在指定的区域内进行种植，并负责树苗的养护。
活动目标：通过校园绿化行动，增强学生对环保的意识，培养他们的责任感和动手能力。
【3】方案二- 城市街头种树行动为了将植树节的宣传扩大到社区和城市的大众中，我们决定进行城市街头种树的实践活动。
活动内容：学校将与社区合作，选择一些社区绿化较差或有空地的街区作为行动区域。
学生自愿报名参与活动，学校提供必要的工具和树苗，学生们将在街头种植树苗。
活动目标：通过在城市街头进行种树，引起居民的关注和参与，提高他们对环境的关注度，同时，营造出更加绿色的城市环境。
【4】方案三- 乡村绿化行动在城市外围的农村地区进行绿化行动，不仅可以改善乡村环境，也可以提高农民对环保工作的重视程度。
活动内容：学校将与当地农民合作，选择一些已经成立的农民合作社或农田作为种树的地点，学生自愿参与活动，学校提供树苗和工具，学生们将负责种植树苗。
活动目标：通过与农民合作，促进城乡之间的环保意识交流，引导农民参与环保工作，共同营造美丽的农村环境。
【5】方案四- 植树节游园活动通过组织一次植树节游园活动，可以让学生在游玩的同时了解环保知识，增加他们的环保意识。
活动内容：学校将选择一个风景区或公园作为活动地点，学生自愿参加活动，学校提供树苗和工具，学生们将在游园的同时，找到合适的地点种植树苗。
活动目标：通过游园活动，提高学生对环保的认识，增强他们的环保意识，让他们在游玩的同时也能参与到植树节的实践中去。
大学生植树节活动方案策划书（精选15篇）
大学生植树节活动方案策划书（精选15篇）大学生植树节策划书篇1一、活动目的：以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动意义倡导：理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。
那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。
那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。
可是，这样的绿地，现在很少了。
尤其是城市中。
城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。
而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。
二、活动：绿满大地怡人心，花开遍地笑常存三、活动时间：3月13日四、活动内容：活动一(环保宣传)：1.向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章)，面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。
2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。
宣传方面具体策划:(1).招募志愿者:组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与.组织人员制作植树主题的海报张贴校区.使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来.(3)活动进行中:联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道.扩大此次活动的影响力.(4)活动结束后:在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道活动二(植树进行中…)：1. 将各志愿者分成8个小组.每小组若干人。
2. 分发工具及树苗，在专业人员的指导下预定地点进行植树实践.3. 各组给自己亲手栽培的小树苗取名，并做保护牌。
活动三(环保时刻从身边做起)1、植树结束后，向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出，增加活动的趣味性。
植树节主题活动方案（精选5篇）
植树节主题活动方案(精选5篇)植树节主题活动方案(精选5篇)植树节就是为保护环境和生态而设立，随着社会的进步与发展，生态环境也在被逐步破坏。
下面是小编整理的植树节主题活动方案，希望能够帮助到大家。
植树节主题活动方案（精选篇1）阳春三月，我校少先队开展植树节系列活动，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
一、活动目的以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间2022年_月__日至_月__日三、活动主题齐行动，争做绿色环保小天使四、参加对象全体少先队员五、活动内容1、宣传发动。
通过_月__日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
主讲人：副校长。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。
也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的心声。
_年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况，并计入班级考核。
4、环境保护，交流心声全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
5、动手种植，珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。
植树节活动策划方案范文（五篇）
植树节活动策划方案范文本活动方案旨在积极响应国际森林年及我国第___个“义务植树节”的号召，旨在加速构建“绿色”生态，推动“中国幸福家园”的实现。
为促使全县范围内所有适龄公民积极参与全民义务植树活动，并借此契机迅速掀起春季植树造林的热潮，特制定以下活动方案：一、活动时间活动定于___年___月__日上午9:30正式拉开帷幕，各部门需自行组织人员准时到达指定植树现场。
二、活动地点植树地点设于__镇__入口（具体为停车场以南区域）。
三、参与人员本次活动面向县党政机关、县级各部门及事业单位全体职工开放，诚邀各界人士共襄盛举。
四、活动形式活动采用划分植树区域的方式进行，各县级党政机关单位需在指定区域内完成植树任务。
具体由各口长单位牵头组织，并自备植树所需工具。
植树造林工作完成后，需经绿化委员会办公室验收合格，方可移交白马关景区进行后续管护，直至树木成林。
五、强化部门协作，确保任务圆满完成1. 县林业局负责植树苗木的供应工作，同时需派遣专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，并承担质量检查验收的职责。
2. 县消防队需协助解决植树过程中的用水问题，确保植树活动的顺利进行。
3. 县公安局则需负责现场车辆指挥工作，维护交通秩序。
4. 县广电局应加大宣传力度，对活动进行全方位的报道，提高公众参与度与关注度。
5. 各部门需精心组织人员，以大口为单位参与义务植树活动，并在植树过程中清除杂草，确保活动安全、有序进行，圆满完成植树任务。
六、检查考核义务植树活动结束后，县绿委办将组织对植树任务的完成情况进行全面检查验收。
对于验收不合格的单位，将责令其进行整改；验收合格的，则移交给__景区管委会进行后续的管护工作。
植树节活动策划方案范文（二）一、活动背景早春三月，万物复苏，尽管冬季的严寒尚未完全消散，但春天的气息已悄然降临，春风吹拂，万物生长，绿意盎然。
为有效保护我国林业资源，美化环境，维护生态平衡，中国五届人大常委会第六次会议于___年___月决定，将每年的___月___日确立为中国的植树节。
2024年植树节活动方案8篇
2024年植树节活动方案8篇通过活动方案的制定，可以合理安排活动的时间段，避免活动过于拥挤或冷清，活动方案的制定能够让我们更好地掌握活动的预算和资源分配，XX小编今天就为您带来了2024年植树节活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年植树节活动方案篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动过程：(一)主持人串词：女：春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.男：春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的.到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.女：春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.合：啊!这真是一个美丽的春天!男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
3月12日是我国的植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
请听小合唱《快快长》。
女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。
男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。
啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》女：春天来了，男：春天来了，合:春天来了!(二)同学们，我们能为大自然做些什么呢1、环保护绿行动：成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各小队制作护绿卡片，统一悬挂。
2.“我知道”植物生长知识交流活动：2、电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
3、.“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
植树节的实践活动方案(通用12篇)
植树节的实践活动方案(通用12篇)植树节的实践活动方案篇13月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的：1、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动，培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号在穹顶之下，建绿色校园三、活动时间3月12日至3月31日四、活动内容与时间安排1、播种行动：利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动：(1)我为班级添绿各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
爱护学校的花草树木，不随便踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。
组织学生为校园栽植的花卉施肥除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿：号召学生积极参与“我为生态_造片林”千人植树活动，发动在校学生与家长践行“蓝天责任”，为建设美丽_、幸福家园贡献自己的一份力量!3、感悟行动：我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌。
植树综合实践活动教案（通用5篇）
植树综合实践活动教案植树综合实践活动教案（通用5篇）作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的植树综合实践活动教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
植树综合实践活动教案1设计意图：春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。
三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。
家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。
幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。
因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。
让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
活动目标：1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）2、事先选择好场地，挖好坑活动过程：一、植树前的谈话1、今天是几月几日？（三月十二日）2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......）2、欣赏音乐《爱护小树苗》四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
植树节的活动策划书（精选5篇）
植树节的活动策划书（精选5篇）植树节的活动策划书（精选5篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的植树节的活动策划书（精选5篇），欢迎大家分享。
植树节的活动策划书1一、活动目的：以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动意义倡导：理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。
那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。
那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。
可是，这样的绿地，现在很少了。
尤其是城市中。
城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。
而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。
二、活动口号：绿满大地怡人心，花开遍地笑常存三、活动时间：3月13日四、活动内容：活动一（环保宣传）：1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品（照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章），面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。
2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。
宣传方面具体策划：（1）、招募志愿者：组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与。
组织人员制作植树主题的海报张贴校区。
使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来。
（3）活动进行中：联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道。
扩大此次活动的影响力。
（4）活动结束后：在此次活动结束后，社联网络部成员对植树的后期情况进行报道活动二（植树进行中…）：1、将各志愿者分成8个小组。
植树节综合实践活动策划方案5篇
植树节综合实践活动策划方案5篇植树节综合实践活动策划方案5篇植树节不只是中国有，其他国家都有属于自己的植树节日，全民义务植树运动的蓬勃开展，对提高全民绿化意识，加快绿化国土和生态环境建设,促进经济发展和社会文明进步起到了重要的作用。
你是否在找“植树节综合实践活动策划方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！植树节综合实践活动策划方案精选篇1一年一次的植树节又和我们相遇了，而作为一名党员、作为一名大学生，自然要成为植树节活动的先锋。
为了弘扬环保精神，并响应____大学党员服务站的号召，____大学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。
一、活动目的：本次活动主要目的是以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围，增强环保意识、生态意识，明确植树既是责任又是义务的意义，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化美化环境的目的。
二、活动对象：师范大学东校区全体学生三、活动主题：绿色人文、和谐校园四、活动时间：3月12日下午3点30分主办单位：____师范大学东校区团工委学生科承办单位：____师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部活动地点：____师范大学东校区五、活动流程：1)集合：各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。
2)____师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。
3)各学院一起宣誓，表明爱护环境，绿化校园的决心。
4)宣布植树开始。
5)划分场地。
6)各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。
7)请同学们在现场准备的“绿色寄语’’KTV板上面写下植树节感想。
8)展示征集的优秀环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环境问题的'文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言，向社会发出绿色环保的呼吁。
9)立标牌，纪念本次植树活动。
10)合影留念。
六、注意事项：1)如果当天下大雨，活动改期。
植树节综合实践活动方案
植树节综合实践活动方案植树节综合实践活动方案「篇一」3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
一、活动口号行动起来，为地球增添一点绿色二、活动时间3月1日--3月31日三、活动过程(一)宣传动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会，讲解树木知识。
(二)活动阶段1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。
2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。
四、活动主题宜春学院活动主题：植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。
(一) 活动地点：学校及周边社区(二)活动时间安排：3月12日上午10点左右(三) 参加人员：环保协会、经管青志协及社区居民(四)活动流程1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全部人员统一乘公交车回校，并将此次活动。
植树节综合实践活动方案「篇二」xxx年3月12日是我国第xx个植树节。
为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推进xx创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激发全民植树造林热情，我班借助xx晚报读者俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。
植树社会实践活动方案
植树社会实践活动方案植树社会实践活动方案（通用7篇）为了确保活动安全顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是店铺帮大家整理的植树社会实践活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树社会实践活动方案篇1树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。
植树节马上就要到了，我们特制定以下方案：一、活动主题：“爱的家园，一起呵护”。
二、活动目的：1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的`。
三、活动时间：20xx年3月x日x时。
活动报名：3月x日—3月x日(3月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。
四、活动地点：花园广场。
植树区域：小区内。
活动前期工作：1、短信告知：20xx年3月x日开始，3月x日继续发短信宣传。
2、海报宣传：3月x日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月x日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注：环保小卫士报名报名时间：3月x日——3月x日。
活动现场安排：1、活动地点：花园广场。
2、主持人：待定。
3、启动时间：3月x日x时(主持人宣布活动开始)。
4、启动仪式节目：xx小区幼儿园参加。
5、环保小卫士宣言：宣言人待选(可插入领导致辞)。
6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。
7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等。
8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
植树节实践活动方案通用6篇
植树节理论活动方案通用6篇植树节理论活动方案通用6篇植树节理论活动方案1 一、活动目的：1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。
2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。
二、活动过程：(一)导入，宣布活动开场师：同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进展活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事：《消失了的城市》师：大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二)讨论交流：植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。
)师播放课件，进展小结：1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站师：是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进展了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗?(三)植树节由来师：我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗?师：对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?1、植树节的由来3月12日是孙中山先生____纪念日。
中山先生生前非常重视林业建立。
他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在19___年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。
1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于发动全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建立的步伐。
将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在____实现并且要实现得更好。
2、中国植树节标志植树节节徽是寓意概括的标志。
一.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
最新校植树节综合实践活动方案【10篇】
最新学校植树节综合实践活动方案最新校植树节综合实践活动方案【10篇】学校植树节综合实践活动方案有哪些?为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
下面是小编为大家整理的学校植树节综合实践活动方案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!学校植树节综合实践活动方案【篇1】一、活动背景及目的：为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能，以__市荣膺“国家森林城市”为契机，及全球环境污染的不断恶化，值_月_日“植树节”的临近，三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动，同时结合外小的绘画特色，让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”，进一步提升孩子们的绘画技艺，用手中的笔憧憬美好(未来)家园，增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识，让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。
二、活动主题：“亲子植树为森林城市添风采、你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”三、活动组织：总策划：组长：___组员：各班班委会成员特邀嘉宾：学校校长(待定)、各班班主任四、活动时间：20__年_月_日上午8：30——12：00分五、活动地点：猇亭区善溪冲水库生态文明共建区六、活动流程：1、8：30分校区集中乘座交运集团客车，9：20分到达目的地，组织进行植树活动的开幕式。
(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)2、9：40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。
(家委会组员负责分发，指定植树具体位置)3、10：20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福，写在红丝带上，寄在小树苗上，与小树苗合影留恋。
(由王主席组织)4、10：30分组织同学们集中，拿出自己的绘画工具，描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。
(如果能有美术老师指导更好，由老师给绘画的形式与主题，分成不同的组别来进行更好)5、11：10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。
植树节综合实施活动策划方案五篇
植树节综合实施活动策划方案五篇植树节综合实施活动方案1一、活动时间20--年3月--日上午9：30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。
二、地点--镇--入口(停车场以南)。
三、参加人员县党政机关、县级各部门及事业单位职工。
四、活动方式县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。
造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护，直到成林。
五、加强部门协作，确保任务完成1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。
2、县消防队协助植树的用水工作。
3、县公安局负责车辆指挥工作。
4、县广电局负责宣传报道。
5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。
六、检查考核义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。
验收不合格的，由责任单位负责整改;验收合格后移交--景区管委会负责管护。
植树节综合实施活动方案2一、活动背景20--年3月12日，是我国第42个植树节。
为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现--的社会责任感和使命感。
--房地产开发有限公司将举办“约会绿色?扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20--的第一缕清新空气。
二、活动目的：重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。
同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。
三、活动时间：20--年3月12日(暂定)四、植树地点：--林场五、活动组织：主办方：--房地产开发有限公司协办方：--网--经济广播--新闻广播承办方：--传媒六、活动和宣传执行：----网负责全面宣传和现场组织执行七、活动规模：200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)八、活动效果及预期：此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显--的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。
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植树节综合实践活动策划方案五篇植树节综合实践活动方案1一、植树时间：20--年3月12日上午10时左右。
二、植树地点：1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：--路段。
2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。
三、参加植树人员：镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。
四、具体活动措施1、植树现场组织：锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。
2、造林苗木准备：锦南路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具：由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把，其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。
(工具包括锄头、铁锹、水桶等)4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。
5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、石狮日报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。
五、其他事项说明：1、体弱病残者不宜参加此次活动;2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。
植树节综合实践活动方案2一、活动目的：以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民三、协助单位：市园林局、市环保局、仙桃三中四、活动时间：五、活动地点：双龙片鱼鸭基地六、活动内容：1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。
2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。
5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。
七、准备工作：垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册植树节综合实践活动方案3一、景区介绍景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色，景区独有的原生态自然景观、清新无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景闻名遐迩，享有“闽南九寨沟”、“闽南绿肺”之称的美誉。
景区水系丰富，溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多，溪流淙淙汇向三个湖泊，湖中波光潋滟、湖水碧绿如翠，山中藏着湖、湖中映着山，诗画闽南的美景尽现眼前。
景区处于戴云山中支山脉，且生长着奇特的亚热带树种，气候常年温暖湿润，空气清新洁净，是最适于旅游度假之地。
目前野山谷对外开放有两条特色观景线路，配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等项目。
二、活动介绍早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了人们走进大自然，为大自然增一份绿的热情。
3月12日是一年一度的植树节，为积极配合厦门创建森林城市，让更多企事业单位能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱生活、热爱自然家园的情感。
从20--年3月起，景区将在园区内专门划出植树区域，让广大市民朋友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余，能够亲自参与到植树造林活动，为创造“宜居厦门、生态同安”添砖加瓦，并且在活动过程中所有客人还可以把对未来的美好愿景放入许愿瓶内埋在树根深处，与树木一起成长，为自己种的树系上红丝带，写上祝福语，拍照留念,也为今年春天留下一份美好的回忆和祝愿!三、活动主题及口号主题：“约会春天，拥抱绿色”口号：春天来了，到国家森林公园植树去!四、活动内容1.在厦门的国家森林公园区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。
2.在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。
3.游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇特峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清新空气。
4.在景区具有闽南特色的餐厅——水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐五、活动时间20--年3月初——4月底六、活动地点厦门生态乐园(厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上)七、参与方式以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名八、提供树种景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，根据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员安排。
九、活动路线安排路线一：畅享农家风味+景区观光(A线)+植树活动一日游活动流程：(9点后出发)——水上餐厅用餐——开始景区游玩之旅——至植树地点参与植树——步行或坐电瓶车至景区入口处(停车场)——返程相关费用内容：(车费自理)餐费：300元/桌起(10人/桌)门票：A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套电瓶车(植树区-景区入口)：15元/人路线二：畅享农家风味+植树活动+景区观光(A线)一日游活动流程：(9点后出发)——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参与植树——活动结束，坐电瓶车至雨林馆——开始景区游玩之旅——返程相关费用内容：(车费自理)门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位电瓶车(植树区-景区入口或停车场)：15元/人十、费用说明(略)植树节综合实践活动方案4一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20--年3月11日――3月18日四、活动内容：1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动：(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。
评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各班级填写好班级推荐表。
评选时间：3月16日(周三之前)评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。
本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
周一各班收齐后统一交到少先大队。
绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。
交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五、活动要求：1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3.节约资源，不随便浪费水、电。
4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
植树节综合实践活动方案5活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识。
2、了解树木与人类的`关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动准备：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手3~4张3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
活动过程：一、讲树1、观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。
三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就由对方讲。
如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
四、活动延伸，请有条件的家长带宝贝去种树，提醒幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。
备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的游戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平时离园活动玩，毕竟保护环境人人有责，也应该是时时刻刻的，不能局限在植树节。