安规培训教材
安规培训教材
加強檢驗
加強檢驗的原因: 1. 將UL MARKS拿到未經UL授權的地點使用; 2. 將UL MARKS 用于不符合UL規範的產品上; 3. 不當使用UL MARKS ,例如:將UL檢驗人員暫時留 置的產品,未經UL許可就出貨; 4. 連續被開VN; 5. 在市場上發現產品有安全方面的疵病; 6. 其他重大問題(如使用假冒TYPE L 標簽, 拒絕UL 檢 驗人員進廠檢驗等)
告诫使用人员。
机械危险
机械危险要求包括确保设备和其零部件有足够的机 械强度和稳定性,避免出现尖锐边缘对人体产生伤害, 并对可触及的危险的运动部件提供防护或联锁装置。
可能导致危险的原因: 1. 尖锐的棱角和拐角; 2. 可能潜在地引起危害的运动零部件; 3. 设备的不稳定性; 4. 内爆的阴极射线管和暴裂的高压灯产生的碎片。
認可標志
UL分級產品
是根據不同性質,指定的危險範圍,或特定的情 況來測試。一般來說,分級產品多數是建築材料或工 業議器。分級產品包括工業或商業產品,測試時都有 指定性質,包括易燃性,危險狀況下之性能或政府要 求的特別規格。針對分級產品,此類是有特定的危險 性或政府法規,如建築,衛生或特定規範等有關的產 品,如防火門,消防栓,醫療器材,制冰機等。
L類的費用有: 1.維持檔案費. 2.固定檢驗費----少部分的產品才要. 3.標簽服務費. 4.廣為人知的服務,產品上的UL 列名標志,代表制造商制造商的樣本讓UL以美國認可 的安全標準測試後,在合理及可預見的情況下,樣本 不會引起火災,漏電及有關危險。
分級標志
UL跟蹤檢驗
首次生產檢驗(Initial Production Inspection---IPI)
下列情況需要IPI
新工廠: 剛取得UL認證 舊工廠: 新產品的類別與現有的不同. 新檔案: 針對大陸工廠 其它: 如工廠搬家,工廠制造能力的考量等,由CAS決定.
新版安规培训教材(一) 作业场所篇
第四章 其它防护设施
施工现场所有钢筋、木工加工场均需 设置加工棚,在塔吊覆盖范围内的加工棚需 要设置双层防护。
施工场地的硬隔离
为避免非施工人员误入施工现场,工程承包方在工程开工前,必须 按照《施工组织设计》的要求,做好施工现场的平面布置规划,特别是 改造工程作业必须与生产系统进行硬隔离防护,必要时在重要设备周围 搭设防护棚。
第一章 孔、洞、口安全防护
6、新安规相关条款
3.2.12 工作场所的井、坑、孔、洞或沟道,必须 覆以与地面齐平的坚固盖板。在检修工作中如需将盖板 取下,必须设有牢固的临时围栏,并设有明显的警告标 志。临时打的孔、洞,施工结束后,必须恢复原状。 3.2.13 所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台,必 须装设不低于1050mm高的栏杆和不低于100 mm高的脚部 护板。离地高度高于20m的平台、通道及作业场所的防 护栏杆不应低于1200mm。如在检修期间需将栏杆拆除时 ,必须装设牢固的临时遮栏,并设有明显警告标志。并 在检修结束时将栏杆立即装回。原有高度1000mm或 1050mm的栏杆可不作改动。
第二章 临边防护
4、安全通道
基本要求
1、安全通道防护棚一般用钢 管扣件搭设。 2、防护棚长度根据建筑物坠 落半径确定,一般为3 米、6 米两种,高度一般为4.5米。 3、防护棚一般采用双层顶棚 形式,顶层满铺50mm厚脚手 板,两层板之间应保持 700mm 间距。防护棚两侧搭 设剪刀撑并满挂绿色密目安全 网,有条件的地区可采用蓝色 安全网进行封闭。 4、防护棚两侧应搭设钢管立 柱,在进口处张挂安全警示标 志牌和安全宣传标语。
第一章 孔、洞、口安全防护
4、边长在1500mm以上的水平洞口防护
第一章 临边洞口防护
洞口周边设置φ48钢管防护栏杆,立杆间距不大于1800mm,防护栏杆下部 设置200mm高18mm厚木胶合板挡脚板,防护栏杆的水平杆、立杆以及挡脚板, 必须刷间距为400mm红白相间的警示油漆,防护栏杆外立面满挂密目安全网并在 最上一道水平杠处悬挂“当心坠落”警示标志。所有水平杆控制伸出立杆外侧 100mm。
安规培训课件[1]
04
输电线路安全规定
输电线路的规划、设计及验收安全要求
规划安全要求
输电线路的规划应遵循科学合理、经济高效、安全可靠的原则,同时应充分考虑地形、地 质、气象等自然环境因素。
设计安全要求
输电线路的设计应符合国家及行业相关标准规范,同时应注重技术创新,提高线路的安全 性和可靠性。
验收安全要求
巡视人员应遵守的规定
遵守安全制度
巡视人员应遵守电力行业和企业的安全制度,不 得私自改变巡视路线、抄近路等。
注意天气情况
巡视人员应关注天气预报,尽量避免在恶劣天气 下进行巡视。
穿着规范
巡视人员应穿着规范的工作服、绝缘鞋等,以避 免意外触电事故。
巡视过程中应注意的安全事项
注意标志和警示
在巡视过程中,巡视人员应注意设备周围的标志和警示牌,避免 误操作或接近危险区域。
输电线路的防雷、防冰、防汛等安全措施
01
防雷安全措施
输电线路应采取避雷线、避雷针等防雷措施,降低雷击对线路的影响
,提高线路的耐雷水平。
02
防冰安全措施
输电线路应采取加装融冰装置、加强巡查等防冰措施,预防线路因冰
灾发生断线、倒塔等事故。
03
防汛安全措施
输电线路应设置电缆沟、排水设施等防汛措施,确保线路在汛期能够
采取措施防止盗窃、破坏电力设施行为的发生。
对电力设施周围的环境进行严格管理和控制,防止发 生意外事故。
电力安全工作规程基本要求
在电力设施附近工作,必须严格执行电力安全工作规 程。
在电力设施附近工作,必须服从统一指挥,听从安排 。
在电力设施附近工作时,必须使用规定的劳动保护用 品和安全用具。
在电力设施附近工作,必须遵守相关规定和制度,确 保工作安全可靠。
《安规培训教材》ppt课件
规范安全行为
通过制定详细的安全操作 规程和作业指导书,规范 员工的安全行为,降低事 故发生的概率。
提高安全意识
安全规章制度的学习和培 训有助于提高员工的安全 意识,形成“安全第一” 的企业文化。
安全规章制度的体系结构
安全总则
阐述公司的安全方针、目标和 基本原则,是安全规章制度的
纲领性文件。
安全管理制度
03
安全规章制度的执行与监管
执行安全规章制度的重要性
保障员工人身安全
通过严格执行安全规章制度,可以确保员工在工作过程中 遵守安全操作规程,从而降低事故发生的概率,保障员工 的人身安全。
维护企业正常运营
安全规章制度是企业稳定运营的基础,执行安全规章制度 有助于确保企业各项工作的顺利进行,避免因安全事故导 致的生产中断、财产损失等不使员工熟练掌握安全规章 制度中规定的各项安全措施 和应急处理方法。
安全规章制度的培训效果评估
考试评估
通过考试的方式对员工进行安全规章 制度的考核,检验员工对安全规章制 度的掌握程度。
问卷调查
通过发放问卷的方式收集员工对安全 规章制度培训的意见和建议,了解员 工对培训效果的评价。
安全规章制度面临的挑战
规章制度不完善
缺乏全面、系统的安全规 章制度,导致员工行为不 规范,安全隐患增加。
执行力度不够
虽有安全规章制度,但执 行力度不够,员工不遵守 规章制度,形同虚设。
法规更新不及时
随着技术和环境的变化, 安全法规不断更新,企业 未能及时跟进,导致制度 落后。
解决方案与建议
1 2 3
对检查中发现的问题,应立即采 取措施予以解决,并及时上报。
建立安全检查档案,对历次检查 情况进行记录和分析。
安规培训课件[1]
明确电力生产的方针:安全第一 预防为主 综合管理⏹ 1.1为加强电力生产现场管理,规范各类工作人员的行为,保证人身、电网和设备安全,依据国家法律、法规,结合电力生产的实际,制定本规程。
⏹ 1.2作业现场的基本条件。
⏹ 1.2.1作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关标准、规范的要求,工作人员的劳动防护用品应合格、齐备。
⏹ 1.2.2时常有人工作的场所及施工车辆上应配备急救箱,存放急救用品,并应指定专人时常检查、补充或者更换。
⏹ 1.2.3现场使用的安全工器具应合格并符合有关要求。
⏹ 1.2.4各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危(wei)险因素、防范措施及事故应急处理措施。
⏹ 1. 3作业人员的基本条件。
⏹ 1.3.1具有严格执行安全规章制度的正确态度。
⏹ 1.3.2经医师鉴定,无妨碍工作的病症(体格检查每两年至少一次)。
⏹ 1.3.3具备必要的相关知识和业务技能,且按工作性质,熟悉本规程的相关部份,并经考试合格。
⏹ 1.3.4具备必要的安全健康知识,学会紧急救护法。
⏹ 1.3.5特种作业人员应持证上岗。
⏹ 1.4教育和培训。
⏹ 1.4.1各类作业人员应接受相应的安全生产教育和岗位技能培训,经考试合格上岗。
⏹ 1.4.2作业人员应按其职务和工作性质,学习本规程的全部或者部份,并应每年考试一次,考试合格方能上岗。
因故间断工作连续三个月以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。
⏹ 1.4.3新参加工作的人员、实习人员和暂时参加劳动的人员(管理人员、暂时工等),应经过安全知识教育后,方可下现场参加指定的工作,并且不得单独工作。
⏹ 1.4.4外单位承担或者外来人员参预公司系统有关工作的人员应熟悉本规程的相关部份并经考试合格,方可参加工作。
工作前,应向其介绍现场危(wei)险点、安全措施和安全注意事项。
⏹ 1.5任何人发现有违反本规程的情况,应即将制止,经纠正后才干恢复作业。
安规训练教材
安規訓練教材
Y電容
L N
接地線Broken G
I Cy Cx Cy
1K ~ 2 K
Y電容是跨接在L.G與N.G上,通常是成對出現.其除了須經安 規認證外,在容值大小亦有安規的限制,說明如下:
當Ground Broken 時,跨接在金屬機殼與大地之間的人體, 將直接承受流經Y電容的電流。故Y電容的大小取決於所允許的漏 電流大小,通常為1000PF到4700PF。
INLET 加工注意事项
QSSI 安規工程師 汪木林
安規訓練教材
◇SPS線路架構
L
AC
N
EMI Filter Rectifilier Forward
LC
A
Cx1
Cx2
Cy
C yF
二次側
一次側
photo couple
PWM Controller
384X
TL431
Load
S
INLET
安規訓練教材
L pin接電 源線性端
•
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20. 10.2918 :55:591 8:55Oc t-2029- Oct-20
•
加强交通建设管理,确保工程建设质 量。18:55:5918 :55:591 8:55Th ursday , October 29, 2020
•
安全在于心细,事故出在麻痹。20.10. 2920.1 0.2918:55:5918 :55:59 October 29, 2020
Y-電容
X-電容
N pin接電源 中性端
Y-電容
E pin接電源保護 接地端
E pin最長,接上電源線 時,最先接地;卸下電源線 時最后斷幵
安规培训资料课件
严格按照机械设备的操作规程进行操作, 不得随意更改或省略任何步骤。
注意安全警示标志
紧急停机
遵守设备上的安全警示标志,如“禁止触 摸”、“高温危险”等,避免发生危险。
在设备出现异常或危险情况时,应立即按 下紧急停机按钮,切断电源,保护人身和 设备安全。
危险源识别与风险评估方法
危险源识别
通过对机械设备运行过程中的潜在危 险因素进行识别,如机械部件的旋转 、高温、高压等。
风险评估
安全防护措施
针对识别出的危险源和风险等级,采 取相应的安全防护措施,如安装防护 罩、设置安全距离、使用安全工具等 。
根据危险源的性质、严重程度和发生 概率,对潜在风险进行评估和分级, 制定相应的防范措施。
个人防护用品选用及佩戴要求
01
02
03
个人防护用品选用
根据机械设备的特性和潜 在风险,选用适当的个人 防护用品,如安全帽、防 护服、劳保鞋、耳塞等。
,先易后难。
止血方法
指压止血法、加压包扎 止血法、填塞止血法、
止血带止血法等。
包扎方法
环形包扎法、螺旋包扎 法、螺旋反折包扎法、
“8”字包扎法等。
搬运方法
扶行法、背负法、拖行 法、下梯法、爬行法等
。
常见伤害事故现场处置方法
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04
触电事故
立即切断电源,用绝缘物体挑 开电线或带电物体,使伤者尽
处理措施
分析事故处理过程中采取 的措施,如启动应急预案 、疏散人员、切断泄漏源 等。
经验教训
总结事故处理过程中的经 验教训,提出改进措施和 建议,以避免类似事故的 再次发生。
06
CATALOGUE
现场急救与紧急救援措施
安规培训教材
安規培訓教材一.安規的定義安規(Safety)是指產品的安全規範,包括就產品的構造、材料特性、操作使用方法等詳細檢驗規範.凡有可能危害到使用者,如易引起火災、電擊輻射傷害、機械傷害、化學傷害、能量傷害之疑慮,都要列入安規檢驗。
二.安規的分類安規總共可分為兩大類:Safety與EMC.通常所指的安規即為Safety三.各國安規的簡介國家認證機構簡稱圖示中國CCC CQC CCIC 長城CCC為強制認證,CQC為自原美國FDA UL FCC FDA主要負責食品醫療保健産德國GS VDE TUV ETL主要負責電氣,機械機電法國NF CSA;主要負責電子方面産品英國BEAB CE可自我宣告,依據EN標准檢俄羅斯PCT VDE為德國零部件認證日本PSE TUV南德意志,,TUV北德 德國丹麥 挪威芬閆 瑞典Demko NemkoFimko Semko菱形的PSE主要是指材四,安規檢測的主要內容北歐四小國1.安規檢測是依據産品類型的法規來進行檢驗.一般分為以下幾大類器具開關類 電子産品類 電氣産品類 醫療保鍵類 零件類所有法規的格式與順序基本類似,內容如下:1.此本法規所包含的測試範圍2.對法規裏所用到的專用術語與名詞作一定的解釋與定義.3.對一些試驗項目的要求與總的注意事項.4.對此本法規內包含的産品進行分類區分.以至於區分各類産品的測試標准.5..對産品的標志與說明的要求.6.對防觸電保護的要求,7.對端子,線材等電源部分材料的規定與檢驗.8.對內部結構與機構的一些要求.9.對防固體異物,防塵,防水和防潮功能說明測試.10.對發熱,溫升的一些要求.11.對産品整機與物料的耐久性測試及非正常測試的規範要求.12.EMC部分的測試.EMC測試部分主要分為兩部分:EMI與EMS.(電磁幹擾抑制與電磁幹擾耐受),各項目如下:1.電壓耐靜電測試(ESD)2.幅射抗擾度測試3.電瞬變快速脈沖群抗擾度測試(EFT)4.浪湧沖擊抗擾度測試試.5.電壓暫降,短時中斷和電壓變化抗擾度測試.6.電源幅射幹擾耐受試驗.以LYCR機種為例,詳細說明一下目前所知的安規測試項目.插頭座為德國頭座,故插頭座需符合VDE 0620法規.法規內容需測試各五金件的尺寸,溫升,間距等.按類別分,我們的産品屬於移動式電源開關.故我們頇符合IEC61058法規(器具開關的通用要求).按産品類別分,我們屬於1等電器.電器的分類如下:0等電器::依靠基本絕緣防止觸電的器具I等電器:不僅依靠基本絕緣,而且還包括一個附加安全措施來防止觸電的器具.II等電器:不僅依靠基本絕緣,而且還提供諸如雙重絕緣或加強絕緣這類附加安全措施來防止觸電的器具.它沒有III等電器:依靠安全特低電壓(SELV)供電,且內部不會産生高於安全特低電壓的電壓來防止觸電的器具.以下國家允許使用0類設備用的插頭:丹麥,芬蘭,日本,荷蘭,葡萄牙,瑞典微斷開:在長期限暫態過電壓情況下,依靠觸頭開距來達到恰當的功能特性的一種斷開.用符號U標示.二類電器一定需有"回"型標記.此類標記屬於危險標記,同類的還有如保險絲標記,接地標記等.2.3.5 跌落试验本试验仅适用于检验手持式设备和直接插入式设备的机械强度。
安规工程师培训教材
安规工程师培训教材一、教学内容本节课我们将学习安规工程师培训教材的第五章,主要内容包括:安全生产法律法规、安全生产管理制度、安全生产技术规程、安全操作规程、应急预案的编制与实施、安全生产培训与教育等。
二、教学目标1. 让学生掌握安全生产法律法规、管理制度、技术规程等基本知识。
2. 培养学生编制应急预案、进行安全生产培训与教育的能力。
3. 提高学生对安全生产重要性的认识,增强安全意识。
三、教学难点与重点重点:安全生产法律法规、管理制度、技术规程的掌握。
难点:应急预案的编制与实施、安全生产培训与教育的实践操作。
四、教具与学具准备教具:投影仪、电脑、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放一段安全生产事故的新闻报道,引发学生对安全生产的思考。
2. 知识讲解:讲解安全生产法律法规、管理制度、技术规程等基本知识,并结合实例进行解释。
3. 例题讲解:以一起实际事故为例,讲解应急预案的编制与实施过程。
4. 随堂练习:让学生根据所学内容,编制一个简单的应急预案。
5. 课堂讨论:让学生分享自己编制的应急预案,讨论其中的优点和不足。
6. 安全生产培训与教育:讲解如何进行安全生产培训与教育,包括培训内容的制定、培训方式的选择、培训效果的评估等。
六、板书设计板书内容:安全生产法律法规、管理制度、技术规程、应急预案、安全生产培训与教育。
七、作业设计1. 作业题目:请根据所学内容,结合自己所在单位或家庭实际情况,编制一个应急预案,并简要说明其编制过程。
2. 答案:应急预案应包括事故类别、事故预防措施、事故处理流程、应急资源配置等内容。
编制过程应遵循相关法律法规和标准,充分考虑实际情况,确保应急预案的实用性和可操作性。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课学生对安全生产法律法规、管理制度、技术规程的掌握情况较好,但在应急预案的编制与实施、安全生产培训与教育的实践操作方面,部分学生仍存在一定的困难。
安规基础知识培训教材.docx
安规基础知识培训教材口从人们进入电的时代,人们就与水一样脱离不了“电” 了。
电给人类带来无穷无尽的好处,但不止确使用和防犯也会给人们带来说不完的灾难。
如电线起火,触电或机械伤害,电磁辐射,烧伤等现象。
所以各个国家都有专门的机构来管理,并制定标准,以有效利用其益处,保护自己国家人民权益。
安规的基本精神就是要防止产品使用者在使用产晶时造成火灾,触电,电磁辐射。
电磁干扰的危害生要有:1.干扰无线电通信接收2.破坏系统或设备的正常工作3.影响生物体功能为降低其危害,所有各国的安规条文完全针对以上三种造成伤害的因素而制定。
不同的产品,使用场所不同有不同的等级和规格。
电磁兼容(Electromagnetic Compatib订ity,缩写EMC)即“设备或系统在其电磁环境中能止常工作且不对该环境中任何事物构成不能承受的电磁骚扰的能力。
”其定义包含两个方面的含义:1 >屯磁感受(Electronnmgnetic Sensitivity, EMS),设备对于外來的电磁骚扰应具有足够的抗干扰性,以保证其能正常运行;2、电磁丁扰(Electromagnetic Interference, EMT ),设备产生的电磁骚扰应不超过规定的屯平,避免妨碍无线电通信设备及其他设备正常工作。
一、EMC标准IEC制定EMC国际标准均包含发射和抗扰度两个方面的标准,分为以下几类:1.基础标准;2.通用标准[A类(工业环境)、B类(居民区、商业区、及轻工业环境)];3.产品类标准我国EMC标准体系分为四层:基础标准、通用标准、产品类标准和系统间电磁兼容标准。
二、EMC标准法规:此外,产品通过的电磁干扰还有DOC (加拿大)、C-Tick (澳洲)、BCIQ (台湾)以及MPR II/TCO (MPR II/TC0标准为瑞典专家证实电脑显示器(VDU),会产生电磁辐射,进而影响人体不适)。
MPR II/TCO 标准测试规范有:MPR 1990:8、MPR 1990:10(MPR II)、TC01991. TC0 1992、TCO 1995、TC01999o 测试机构为SEMKO (瑞典国家能量管理局)。
电源产品安规要求培训教材二
5)温升的限值不能超过下表中的规定值
正常热测试温升限值
零部件名称
最高温升,K值
相关安规名称 ---A 级材料 ---E 级材料 ---B 级材料 ---F 级材料 ---H 级材料
200等级 220等级 250等级
EN60335 75(65) 90(80) 95(85)
115 140 160 180 210
500V -
1000V 1000 2000
1000V
1.2U+700
1750V 1.2U+1450 3750V 2.4U+2400
EN61558:测试的部位和电压见下表5
施加测试电压V
工作电压 V
输入和输出线路的带电部位之间(基本 绝缘):
如: 初级(输入)-基本绝缘物质(胶纸、 胶带):
初级(输入)-铁芯(磁芯)
2)热电偶的包扎方法
将热电偶的感温末端探头充分接触到被测的零部件最热部位,热电偶的感温头要用不会 影响测量温度的胶水固定,以免影响测试温度。
3)做热测试所用的工作电压和频率
一般做热测试都是在额定的输入电压和频率下,带上额定的负载。然后提升输入到额定输 入电压的1.06倍或降低输入电压到额定输入电压的0.9倍(EN60335 是 0.94倍),此时做热测试。
≥2
危险带电部件之间
如:初级(输入)-铁芯(磁芯)
用两金属箔连接到绝缘材料的胶壳的内外表面之间
≥2
如: 胶壳内表面—胶壳外表面
(2.1)爬电距离和电气距离
1). 爬电距离:两个导电部件之间或一个导电部件与易触及部件表面之间沿绝缘材料表 面测量的最短的路径。
2). 电气间隙距离:两个导电部件之间或一个导电部件一器具易触及部件表面之间的空
安规培训教材工厂安规管理
安规培训教材
培训教材内容
安全法规:介绍相关法律法规,如安全生产法、劳动法等 安全知识:包括安全生产基础知识、安全操作规程等 安全技能:如急救知识、消防知识、设备操作技能等 案例分析:分析典型安全事故案例,总结经验教训 考试题库:提供安规培训考试题库,方便学员复习和自我测试 培训记录:记录学员培训情况,包括培训时间、地点、内容等
工厂管理层:负责制定和执行 安全政策的人员
工厂安全规定
员工必须遵 守工厂的安 全规定,确 保自身和他 人的安全。
员工必须接 受定期的安 全培训,提 高安全意识
和技能。
员工必须穿 戴合适的安 全装备,如 安全帽、安
全鞋等。
员工必须遵 守操作规程, 不得擅自改 变设备或工
艺流程。
员工必须及 时报告安全 隐患,不得 隐瞒或拖延。
培训教材特点
内容全面:涵盖工厂安规管理的各个方面 实用性强:结合实际案例,易于理解和应用 互动性强:设有问答、讨论等环节,提高学习效果 更新及时:根据最新法规和标准进行更新,保证内容的准确性
培训教材适用范围
工厂员工:包括一线操作员、 管理人员等
安全培训师:负责培训员工安 全知识的人员
安全检查员:负责检查工厂安 全状况的人员
员工必须遵 守消防规定, 熟悉消防设 施和逃生路
线。
工厂安全检查制度
定期检查:每月至少进行一次全面检查 专项检查:针对特定问题或区域进行专项检查 随机抽查:不定期进行随机抽查,确保安全措施落实到位 检查记录:每次检查都要做好记录,包括检查时间、检查人员、检查结果等
工厂安全培训制度
培训目的: 提高员工安 全意识,预 防安全事故 发生
培训内容: 包括安全生 产法律法规、 安全操作规 程、应急处 理等
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
S.P.S 安規一般要求訓練教材 制程安規要求
制程須注意事宜 17. 安規測試之操作員必須接受相關的測試訓練,且持有上崗証書. 安規測試之操作員必須接受相關的測試訓練,且持有上崗証書. 18. 安規測試站必須貼有“高壓危險”之警告牌,且測試員須熟記其內容. 安規測試站必須貼有“高壓危險”之警告牌,且測試員須熟記其內容. 19. 安規測試不良机台須使用“安規測試不良標示卡”進行標示,且不可直接送修. 安規測試不良机台須使用“安規測試不良標示卡”進行標示,且不可直接送修. 20. 須重作安規測試之机台(除另有程序管控,如重工流程之外),必須先將机台上 須重作安規測試之机台(除另有程序管控,如重工流程之外),必須先將机台上 原Hipot OK標簽或記號去掉. OK標簽或記號去掉. 21. 安規測試參數之設定及步驟須与MOI一致,且MOI須符合客戶及安規要求. 安規測試參數之設定及步驟須与MOI一致, MOI須符合客戶及安規要求. 22. 各檢測站檢出之不良机台須按要求作不良標示,且放置於指定區域. 各檢測站檢出之不良机台須按要求作不良標示,且放置於指定區域. 23. 成品檢驗之狀態須作明確標示. 如 待驗品,允收品,拒收品. 成品檢驗之狀態須作明確標示. 待驗品,允收品,拒收品.
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S.P.S 安規一般要求訓練教材 制程安規測試
測試電路与標准( 測試電路与標准(Circuit and Standard of Test) Test)
1) 接地連續性測試(Ground Continuity Test) 接地連續性測試( A. SPS接地連續性測試接線如下 SPS接地連續性測試接線如下
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4) 耐壓測試(Dielectric Withstand Voltage Test) 耐壓測試( 又稱高電壓介電測試, Hi又稱高電壓介電測試,即Hi-pot(High Potential)Test,從一,二側(或地)之間 Potential)Test,從一,二側(或地) 實施高電壓以確定內部絕緣層有隔離危險電壓的功用. 實施高電壓以確定內部絕緣層有隔離危險電壓的功用. 5) 絕緣擊穿(Insulation Breakdown) 絕緣擊穿( 當施於耐壓測試時,其漏電流以失控的方式迅速增大,即絕緣無法限制電流時, 當施於耐壓測試時,其漏電流以失控的方式迅速增大,即絕緣無法限制電流時, 則認為已發生絕緣擊穿. 電暈放電或單次瞬間跳火不算絕緣擊穿. 則認為已發生絕緣擊穿. 電暈放電或單次瞬間跳火不算絕緣擊穿. 6) 電弧(Arc) 電弧( 為一物理現象,通常是指兩端點之間,因距離不夠或介質存在, 為一物理現象,通常是指兩端點之間,因距離不夠或介質存在,而在通電時所產 生的一個跳火現象,此跳火現象通常為非連續性的. 生的一個跳火現象,此跳火現象通常為非連續性的.
直 流 (DC)
直流測試可以很清楚地顯示出被測物實 . 際的漏電電流 ,測 測試電流非常小 (uA), 儀器的電流容量 . 低于交流測試時所需的電流容量
優點
,測試
由于直流測試會對被測物充電 先對其放電方可作下一步工作 直流測試只能作單一极性測試
關聯
直流 (DC) = 1.414*
交流 (AC)
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B. 標准 B.1 輸入電壓為額定電壓上限的106%. 輸入電壓為額定電壓上限的106%. B.2 測試結果: ClassI≦3.5mA; ClassII≦0.25mA. 測試結果: ClassI≦ ClassII≦ 3) 耐壓測試(Dielectric Withstand Voltage Test) 耐壓測試( A. 耐壓測試接線參考1)接地連續性測試 耐壓測試接線參考1) 1)接地連續性測試 B. 標准 B.1 輸入電壓為“表18”所示 輸入電壓為“ 18” B.2 測試結果: 不可有絕緣擊穿(Breakdown)現象. 測試結果: 不可有絕緣擊穿(Breakdown)現象. B.3 如果被測絕緣上跨接有電容器,則建議采用直流電壓測試.(DC=√2 AC); 如果被測絕緣上跨接有電容器,則建議采用直流電壓測試.(DC=√2 B.4 此時,應將与被測絕緣并聯提供直流通路的元件(如 放電電阻等)斷幵. 此時,應將与被測絕緣并聯提供直流通路的元件( 放電電阻等)斷幵.
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制程須注意事宜 9. PC板上保險絲之 Fuse Rating 字樣不可被點膠或其他物体覆蓋而不可見. PC板上保險絲之 字樣不可被點膠或其他物体覆蓋而不可見. 10. PC板上“ CAUTION ”字樣及其內容不可被點膠或其他物体覆蓋而不可見. PC板上“ 字樣及其內容不可被點膠或其他物体覆蓋而不可見. 11. 如有安規符號印刷於PC板上,不可被點膠或其他物体覆蓋而不可見. 如有安規符號印刷於PC板上,不可被點膠或其他物体覆蓋而不可見. 12. PC板上安規作用的“空氣槽”,不可被點膠或其他物体連接. PC板上安規作用的“空氣槽” 不可被點膠或其他物体連接. 13. 耐壓測試(Hi-pot Test)及接地測試(Grounding Test)之MOI須放置於測試區明 耐壓測試(HiTest)及接地測試(Grounding Test)之MOI須放置於測試區明 顯處. 顯處. 14. 每批產品須作100%的耐壓測試(Hi-pot Test). 每批產品須作100%的耐壓測試(Hi15. 產品須實施接地測試(Grounding Test)時,其每批貨品均須作100%的接地測試. 產品須實施接地測試(Grounding Test)時 其每批貨品均須作100%的接地測試. 16. 安規測試用儀器須至少每一年校驗一次,且須作好日常點檢及其記錄. 安規測試用儀器須至少每一年校驗一次,且須作好日常點檢及其記錄.
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定 義(Definition)
1) 安規測試(Safety Test) 安規測試( 為確保使用者的安全,依照國家( 為確保使用者的安全,依照國家(際)安規要求,進行的測試,如“接地連續性測 安規要求,進行的測試, 試”,“接地泄漏電流測試”以及“耐壓測試”,等. 接地泄漏電流測試”以及“耐壓測試” 2) 接地連續性測試(Ground Continuity Test) 接地連續性測試( 從Inlet PG端上通過大電流至使用者可接觸的接地端,確保其阻值小於規格 PG端上通過大電流至使用者可接觸的接地端, 值,達到接地保護的功用. 達到接地保護的功用. 3) 接地泄漏電流測試(Earth Leakage Current Test) 接地泄漏電流測試( 通過一個被安規單位(UL,TUV,CSA… 認可的“人体阻抗模擬電路” 通過一個被安規單位(UL,TUV,CSA…)認可的“人体阻抗模擬電路”測量當待 測物 (SPS)接通電源時在可觸到的金屬部件与地之間流經人体的電流量. SPS)接通電源時在可觸到的金屬部件与地之間流經人体的電流量.
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7) 高壓區(Hi-Voltage Area) 高壓區(Hi特指一次側對地和一次側對二次側間, Hi-pot測試時產生高電壓的所有區域. 特指一次側對地和一次側對二次側間, Hi-pot測試時產生高電壓的所有區域.
8) 高壓異物(Hi-Voltage Eyewinker) 高壓異物(Hi是指殘留於高壓區的導電物体,或明顯可見(如錫珠,錫渣,液体等); 是指殘留於高壓區的導電物体,或明顯可見(如錫珠,錫渣,液体等); 或微小不 可見. 可見.
2) 直流耐壓測試 V-I 關系圖
V
0
Ramp Time
Time
T
Dwell Time
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3) 絕緣擊穿(Breakdown)与電弧(Arc)之區別 絕緣擊穿(Breakdown)与電 与電弧 Arc)之區別
絕緣擊穿 (Breakdown)
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3) 測試常識(Test Knowledge) 測試常識( 1) 耐壓測試交流与直流之區別
項目 交 流 (AC)
交流測試可以同時對產品作正負极性的 . 測試 ,合乎實際使用狀況 交流測試時不會有瞬間衝擊電流發生 . 試電壓不需緩慢上升 交流測試時無法充飽那些雜散電容 后無須對測試物作放電動作 . 測試電壓必須由 . 增加操 免充電電流過大 " 零 " 開始緩慢上升 ,而引起儀器誤測 . ,測試后須 . . ,以避 被測物的雜散電容量很大或為電容性負 載時 ,測試所產生的電流會大於實際的漏 電電流 ,無法得知實際的漏電電流 缺點 儀器輸出的電流會比較大 . 作人員的危險性 (mA),
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作業工法的要求 在設計完成后的生產制程中必須采用适當的作業方法以保証確定了的安全距 在設計完成后的生產制程中必須采用适當的作業方法以保証確定了的安全距 離和絕緣強度. 如 絕緣強度. 一. 二. 三. 四. 五. 六. 七. 八. 綁: 套: 點: 繞: 裝: 貼: 割: 塞: 綁束線 套套管 點膠 將線材纏繞 裝SPACER 貼絕緣膠紙( 貼絕緣膠紙(片) 割PCB 將零件塞入
H.V.
CH1 CH2 CH3 CH4 CH5 CH6 CH7 CH8
H.V. test output
Grounding test output
G-COM CH1 CH2 CH3 CH4
L&N
INPUT
FG
S.P.S(DUT)
OUTPUT
Tester: Extech 7440
Desktop
Tin Board / Chassis
通過或者跨越絕緣系統的破坏性放電 .