志愿者知识竞赛 策划
志愿者协会举办的知识竞赛策划书(一)
志愿者协会举办的知识竞赛策划书(一)尊敬的志愿者协会领导：为了深化志愿者服务意识，展示志愿者们的才华，增加志愿者之间相互交流的机会，提高志愿者们的综合能力，我们计划举办一场志愿者知识竞赛。
现将相关策划书提交给您，请您审阅。
一、活动主题及目的主题：志愿者知识竞赛目的：1.通过竞赛，提高志愿者们的综合能力；2.激发志愿者们的志愿服务激情；3.加深志愿者们之间的沟通交流，建立志愿者之间的紧密联系；4.展示志愿者们的才华和能力。
二、活动时间及地点时间：待定地点：学校二楼会议室三、活动流程1.报名：志愿者自愿报名，将个人信息、参赛目的等提交给负责人；2.海选：通过线上笔试，选拔出30名选手进入复赛；3.复赛：通过现场面试，选出10名选手进入决赛；4.决赛：现场竞赛，选出前三名，并颁发奖励。
四、竞赛形式本次竞赛只设主观题。
竞赛题目包括但不限于如下几种：1.论文写作题：根据题目要求参赛人员进行论文写作，具体内容以人文与社会科学为主；2.科普知识题：通过图片展示、现场提问等形式，考察参赛人员的科普知识储备；3.志愿服务题：通过模拟案例，考察参赛人员的应变能力和服务意识；4.才艺展示题：参赛人员可以展示自己的特长，如歌曲演唱、舞蹈表演等。
五、奖项设置1.二等奖：3名，奖励志愿服务时长20个学时；2.一等奖：2名，奖励志愿服务时长30个学时；3.特等奖：1名，奖励志愿服务时长40个学时、荣誉证书。
六、赛制安排1.主观题比重占总成绩的50%；2.才艺表演比重占总成绩的20%；3.志愿服务题比重占总成绩的15%；4.科普知识题比重占总成绩的15%。
七、宣传方案1.线上宣传：利用学校官方网站、微信公众号等进行广泛宣传；2.线下宣传：供应信息表、通过班长、辅导员等途径，宣传本次活动。
八、经费预算1.宣传费：1000元；2.场地费用：2000元；3.奖品费用：3000元；4.工作人员餐费：1500元。
九、安全措施1.活动期间，志愿者协会将配备足够人员，并对活动现场进行安全防护，确保参赛人员及工作人员的人身安全。
2023年志愿者协会举办的知识竞赛策划方案
2023年志愿者协会举办的知识竞赛策划方案____年志愿者协会知识竞赛策划方案一、活动背景和目的知识竞赛是一种通过比赛形式提升参与者知识水平的活动，能够激发他们的学习兴趣和竞争意识。
志愿者协会作为一个致力于提供各种志愿服务的组织，举办知识竞赛活动有助于扩大志愿者们的知识面，提高其综合素质，同时也可以增强协会的凝聚力和影响力。
本次知识竞赛的目的是为了激励志愿者们积极学习和参与，提供一个展示自己知识能力的平台。
通过竞赛的形式，加深志愿者对各个领域的认知和理解，提高综合素质。
二、活动时间和地点1. 活动时间：____年5月1日（劳动节）2. 活动地点：协会场地三、活动形式和内容安排1. 活动形式本次知识竞赛采取团队对抗的形式，每个队伍由5名志愿者组成。
在竞赛中，每个队伍将进行知识答题、实际操作和团队合作等环节的考核。
2. 活动内容安排（1）初赛环节a. 知识答题：设置各个领域的知识题目，如科学、艺术、体育、历史等，并根据难度分级。
b. 实际操作：对志愿者的实际操作能力进行考核，如急救技能、绘画等。
c. 团队合作：设置一些需要团队协作的小项目，考察志愿者的团队沟通与合作能力。
（2）决赛环节a. 智力竞赛：设置难度较高的知识题目，以个人为单位进行答题。
b. 辩论赛：选取一些有争议性的话题，进行辩论比赛，考察志愿者的逻辑思维和口头表达能力。
c. 个人展示：给每位志愿者准备一分钟的时间，在舞台上展示自己的才艺或特长。
四、奖励机制为了鼓励志愿者们积极参与活动，我们将设置丰厚的奖励机制：1. 初赛阶段：a. 团队奖：前三名团队将分别获得协会发放的奖品和荣誉证书。
b. 个人奖：合作最为协调，并在答题环节表现突出的志愿者将获得优秀志愿者奖。
2. 决赛阶段：a. 冠军奖：冠军将获得大奖及荣誉证书，并有机会参加全市范围的知识竞赛。
b. 亚军奖：亚军将获得奖品及荣誉证书。
c. 季军奖：季军将获得奖品及荣誉证书。
d. 优秀个人奖：个人在各项比赛中表现优异的志愿者将获得奖品及荣誉证书。
志愿者协会知识竞赛策划书
志愿者协会知识竞赛策划书一、活动背景和目的为了促进志愿服务事业的发展和加强志愿者的归属感和集体荣誉感，志愿者协会决定举办一次知识竞赛活动。
本次活动旨在通过竞赛方式激发志愿者学习热情，提升志愿者的专业素养，同时增强团队协作意识，推动志愿者协会更好地发展壮大。
二、活动主题和时间主题：志愿服务知识竞赛时间：2021年7月10日 8:30-12:00三、活动流程安排8:30-9:00 签到、领取竞赛资料9:00-9:10 主持人开场9:10-10:30 预赛10:30-10:40 休息10:40-11:30 决赛11:30-12:00 颁奖和总结四、活动内容和形式1.预赛：预赛采取团队形式进行，每组5-10人，共设50个题目，包括知识、技能、情景运用等类型的题目。
每道题目答题时间为1分钟，答案由团队共同讨论后，由队长向主持人提交答案，答对加1分，答错不计分。
共计预赛分数100分，前5名将晋级决赛。
2.决赛：决赛采取个人PK形式进行，在场观众选取两位选手进行比拼，共设10个题目，每道题目答题时间为30秒，答对加2分，答错扣1分。
共计决赛分数20分，分数高者获胜，冠军获得价值100元的奖品。
五、活动宣传1.在志愿者协会官方微信公众号发布活动通知，介绍活动主题、时间、地点等相关信息。
2.在志愿者群和社交平台上发布活动通知，引导志愿者积极参与。
3.设计线下传单、海报张贴在宣传区域，吸引更多志愿者关注活动。
六、活动保障1.场地：校园内的教室作为活动场所，提供电视、音响、麦克风等器材。
2.竞赛用具：纸笔、礼品等。
3.志愿者支持：10名志愿者提供活动组织、现场维护、信息发布、志愿者服务等支持。
4.安全保障：事前制定安全方案，准备急救药品，保证活动顺利进行。
七、预期效果和影响1.激发志愿者的学习热情，提升专业素养。
2.增强志愿者的集体荣誉感和团队协作精神。
3.丰富志愿者协会的活动形式，推动志愿者协会更好地发展壮大。
4.提高大学生对志愿服务事业的关注度和支持度。
知识竞赛策划方案模版(三篇)
知识竞赛策划方案模版一、活动背景知识竞赛作为一种常见且受欢迎的娱乐活动，既能够增加人们的知识储备，又能够激发人们的思维能力和团队合作精神。
本次知识竞赛旨在为参赛者提供一个互相交流、学习和竞技的平台，提高参赛者的自信心和团队合作意识，促进知识的传播和分享。
通过知识竞赛，我们希望能够激发人们对知识的热情，提高社会文化素质。
二、活动目标1. 提高参赛者的知识水平和思维能力；2. 培养参赛者的团队合作精神和沟通能力；3. 促进知识的传播和分享；4. 激发人们对知识的热情，提高社会文化素质。
三、活动形式1. 线上知识竞赛：通过网络平台进行知识竞赛，参赛者可以随时随地参与；2. 线下知识竞赛：在固定场地举办知识竞赛，参赛者需组成团队参与。
四、活动内容1. 知识竞赛题目的编写：根据参赛者的年龄、学历和兴趣，编写相应难度的知识竞赛题目，并各个方面的知识，包括但不限于科学、历史、文学、艺术、体育等；2. 线上知识竞赛：通过网络平台进行知识竞赛，参赛者可自由选择参与时间和地点，可以单人参赛或组队参赛。
每场比赛设定一定数量的题目和时间，参赛者需在规定时间内回答尽量多的题目。
根据答题情况，对参赛者进行排名，并颁发奖励；3. 线下知识竞赛：在固定场地组织知识竞赛，参赛者需组成团队参与，每队人数不超过5人。
比赛分为多个阶段，包括初赛、复赛和决赛。
初赛和复赛采用抢答和答题两种形式，决赛采用团队合作答题形式。
每个阶段的题目难度逐渐增大，以评选出优胜队伍。
五、活动安排1. 活动前期准备（1）确定活动的时间、地点、形式等重要信息；（2）开展宣传工作，通过社交媒体、学校、机构宣传、海报等方式，吸引参赛者报名；（3）设立在线报名平台，方便参赛者报名；（4）招募裁判员和志愿者，负责活动的顺利进行；（5）编写知识竞赛题目，确保题目的准确性和多样性。
2. 线上知识竞赛（1）参赛者在规定时间内登录在线比赛平台报名，或通过邮件、短信等方式获取比赛信息；（2）参赛者可以选择单人参赛或组队参赛，根据报名情况分组；（3）根据规定时间，比赛开始，并且每道题目都有时间限制，参赛者需在规定时间内完成答题；（4）比赛结束后，根据答题情况，对参赛者进行排名，并颁发奖励。
志愿者知识竞赛策划书文档
志愿者知识竞赛策划书文档Volunteer knowledge contest planning document编订：JinTai College志愿者知识竞赛策划书文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
一、活动背景：青年志愿者协会是我校新生了解社会、服务学校、提高自我综合能力和体现人生价值的一个重要舞台，每个人都应该抓住机会，继承并发扬我校青协的优良传统，把我们的精神传送到每个角落。
为提高青年志愿者自身意识，普及志愿者相关知识，特举办此次志愿者知识竞赛。
二、活动主题：认识自我，和谐青协三、活动目的：提高青年志愿者自身意识，普及志愿者相关知识，增强志愿者义务观念和责任心。
四、活动形式：以手机抢答的方式进行志愿者相关知识竞赛，答对者加一分，答错不扣分，最后得分最高者获胜。
五、活动时间：六、活动地点：七、主办单位：xxx学院青年志愿者协会八、策划承办单位：xxx学院龙泉校区青年志愿者协会九、前期准备·人员安排：·评委：由校青协外联部，文体部，宣传部，策划部，新闻部，财务部，办公室各出一位部长或副部长担任·记分员：由秘书处派两名人员担任；·主持人：2人，由文联部选派；· ppt播放：由策划部派1名人员进行操作；·现场秩序维护人员：宣传部3—4人·部门分工：1.策划部同学于2月20日左右选好题目（100道左右）并附答案，打印30张；2.分会管理委员会于2月25日通知各分院青协，由各分院青协自行推选5名志愿者参加竞赛，各分院在2月28日前将参赛者名单及手机号上报给贾磊，并由贾磊通知秘书处；3.秘书处于3月1日通知各分院参赛负责人领取志愿者相关知识题单（即之前的100题单）；4.文联部于3月10日前做好比赛所用ppt（包括开场，音乐，比赛题目（暂定40道），并交给策划部审核；5.文联部于3月12日前选定活动主持人，同时主持人提前储存参赛者手机号；6.外联部于3月13日申请教室4102，并于3月16日确认申请；7.外联部于3月17日租借话筒及音响设备8.策划部选派一位熟悉多媒体设备的志愿者进行ppt播放；9.秘书处于3月17日及3月19日通知各分院参赛志愿者及校青协内部人员19日晚6点45分到场；10.宣策部人员及当天青协有空的全体人员于3月19日晚6点到会场布置场地。
志愿者协会举办的知识竞赛策划书策划方案
“志愿者协会举办的知识竞赛策划书策划方案”一、活动背景及目的1.背景分析：随着社会的发展，人们越来越重视知识普及和智力提升。
作为志愿者协会，我们希望通过举办知识竞赛，为广大志愿者提供一个展示才华、交流学习的平台。
2.活动目的：传播知识，提高志愿者综合素质，增进志愿者之间的友谊，展现志愿者协会的良好形象。
二、活动主题1.主题设定：以“知识的力量”为主题，强调知识的重要性和志愿者协会在知识传播方面的作用。
2.主题解读：知识就是力量，我们希望通过这次竞赛，让更多的人认识到知识的重要性，激发大家的学习热情。
三、活动时间及地点1.活动时间：根据实际情况，选择一个周末的下午进行。
2.活动地点：志愿者协会活动室或者借用其他场地。
四、活动对象1.参赛对象：志愿者协会全体成员及有兴趣参与的非成员。
2.参赛条件：年满18周岁，具备一定的知识储备，愿意积极参与活动。
五、活动内容1.竞赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2.竞赛环节：包括个人必答题、团队抢答题、风险题等。
3.比赛题型：涵盖常识、科技、历史、地理、文学等多个领域。
4.活动流程：（1）初赛：参赛者在线上进行答题，限时完成，取前30名进入复赛。
（2）复赛：30名选手分为10个小组，每组3人，进行现场答题。
每组取前2名进入决赛。
（3）决赛：10组选手进行现场答题，决出冠军、亚军、季军。
六、活动奖励1.个人奖励：冠军、亚军、季军分别获得奖金及荣誉证书。
2.团队奖励：每个团队的成员均可获得纪念品。
3.优秀组织奖：对组织工作出色的团队和个人给予表彰。
七、活动宣传及推广1.制作活动海报、宣传册，通过协会网站、公众号等渠道进行宣传。
2.联合其他志愿者组织，共同推广活动。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
八、活动组织及分工1.活动策划：负责活动整体策划，包括活动主题、内容、流程、奖励等。
2.活动筹备：负责场地布置、道具准备、选手邀请等。
3.活动执行：负责活动现场协调、秩序维护、计时计分等。
2024年知识竞赛策划方案汇总
2024年知识竞赛策划方案汇总
2024年知识竞赛策划方案涵盖了多方面内容，旨在激发参赛选手的思维力、创造力和团队合作精神。
该竞赛将结合知识与技能的考察，旨在挖掘学生的潜能，培养他们的综合素质。
以下是本次竞赛的详细内容：
比赛形式：本次竞赛采用团队合作赛制，每个参赛队伍由3到5名成员组成，并经过初赛、复赛和决赛三轮答题，分别设立个人赛和团队赛两种赛制。
题目设置：竞赛题目将涵盖数学、物理、化学、生物、地理、历史、文学、艺术等多个学科领域，覆盖面广，难度适中，具有启发性和挑战性。
题目旨在考察参赛选手的综合知识储备和解决问题的能力。
评审标准：评审标准将主要包括答题速度、正确率、合作精神、团队协作能力等方面，最终确定胜出队伍。
奖项设置：设立一、二、三等奖以及优秀团队奖、个人突出奖等奖项，并为获奖队伍和选手颁发证书和奖品，以奖励他们的努力和成绩。
宣传推广：将通过社交媒体、校园宣传、宣传册等多种方式进行宣传推广，吸引更多学生参与到竞赛中来，提高本次竞赛的影响力和知名度。
组织筹备：竞赛组委会将成立策划小组、宣传组、赛事执行组等工作小组，负责各项工作的筹备和组织，确保竞赛顺利进行。
通过精心策划和组织，相信本次知识竞赛将会为广大学生提供一个展示自己才华、锻炼团队合作能力的舞台，激发学生对知识学习的
兴趣，促进学生全面发展。
希望通过本次竞赛，能够激发更多学生的潜能，培养更多优秀人才，为社会的发展做出贡献。
志愿者知识竞赛活动方案
活动流程与赛制
活动流程
活动开始前，进行签到和抽签分组。活动开始后，进行答题、抢答、风险题等 环节。活动结束后，进行颁奖和总结。
赛制介绍
答题环节包括选择题和问答题，每题10分；抢答环节包括10道抢答题，每题10 分；风险题环节包括3道风险题，每题20分。比赛结束后，根据得分高低决出名 次。
03
活动宣传与推广
宣传渠道与方式
01
02
03
04
社交媒体推广
利用微博、微信、抖音等社交 媒体平台，发布活动信息，吸
引关注和参与。
志愿者组织合作
与各大志愿者组织合作，通过 组织内部通知和宣传，扩大活
动影响力。
媒体报道
联系媒体机构，争取获得新闻 报道的机会，提高活动的公众
认知度。
海报宣传
在公共场所、高校、社区等地 方张贴活动海报，吸引目标受
活动时间与地点
活动时间
考虑活动筹备时间和场地安排，选择 一个周末的上午或下午进行活动。
活动地点
选择一个适合活动的场地，如学校报 告厅、社区活动中心等。
参赛对象与组队方式
参赛对象
面向全校或社区的志愿者，鼓励各志愿者团队组队参赛。
组队方式
每个参赛队伍由3-5名志愿者组成，队伍成员可以来自同一团 队，也可以来自不同团队。
活动目的与意义
明确活动的目的和意义，可以包括活 动所追求的成果、效果等。
强调活动对于参与者、社会等各方面 的重要性和影响。
02
活动策划
活动主题与形式
活动主题
以“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿者精神为主题，弘扬志愿 者精神，提高志愿者服务意识和 能力。
活动形式
采用知识竞赛的形式，以答题、 抢答、风险题等形式进行比赛， 增加活动的趣味性和互动性。
志愿者知识竞赛策划书范文
尊敬的评审委员会：我很荣幸能在这里向大家介绍我所策划的志愿者知识竞赛。
这次竞赛旨在激发广大志愿者对志愿服务的热情，提高志愿者的综合素质，同时也是为了推动志愿服务事业的发展。
一、竞赛时间和地点本次知识竞赛将于 2024 年 6 月 18 日在本市市中心会议中心举办。
竞赛时间为上午 9:00 至下午 5:00，总计 8 小时。
二、竞赛内容本次志愿者知识竞赛主要包括以下几个方面：1. 志愿服务规范和基本知识：涉及志愿者服务对象、服务内容、服务守则、服务技巧等方面。
2. 社会伦理和公德心：主要涵盖道德常识、社会公德、职业道德等方面。
3. 志愿服务实践和例分析：主要包括志愿服务模式、志愿服务实施、志愿团队建设、志愿服务成果等方面。
4. 社会知识和政策法律：主要涉及社会基本概念、法律法规、政策制度、新闻媒体等方面。
五、报名条件和流程本次比赛仅对来自各区县志愿服务组织、社区志愿服务队伍等组织的志愿者以及个人志愿者开放。
报名方式为：个人参赛者需在规定时间内向组委会报名，并附上所属志愿服务组织证明；组织参赛者须提交参赛选手名单及个人基本信息。
6、评奖与表彰为了激发参赛选手的热情，同时也为了肯定他们的努力和成就，本次竞赛将设置多个奖项和表彰。
7、活动宣传我们将充分利用各类媒体，通过报纸、杂志、电视、网络等多种形式广泛宣传本次志愿者知识竞赛，吸引更多的志愿者参加。
8、活动预算本次活动预算共计 30 万元，其中活动场地租金为 5 万元、奖金和奖项成本 10 万元、宣传费用 5 万元、志愿者食宿和交通费用 10 万元。
九、活动执行我会在未来的几个月里，继续落实活动方案，全面做好各个方面的准备和推进行动，在活动执行中保证各环节的顺利进行和秩序安全，以确保本届志愿者知识竞赛圆满成功。
我谨代表本次志愿者知识竞赛组委会向您们发出邀请，希望您们能来参加这次盛会，共同感受志愿者服务之美，共同促进志愿者事业之发展。
谢谢！。
2024年志愿者协会举办的知识竞赛策划书
2024年志愿者协会举办的知识竞赛策划书策划书：2024年志愿者协会知识竞赛一、活动背景知识竞赛是一种常见的教育活动，通过竞争的方式激发参与者学习的兴趣和动力，提高他们的学习效果。
2024年是我们志愿者协会成立的第三年，为了庆祝协会成立三周年，同时也为了丰富学生的课余生活、激发学生学习的热情，我们计划举办一场知识竞赛活动。
二、活动目的1. 提高学生的学科知识水平：通过知识竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中巩固和拓展学科知识；2. 培养学生的团队合作意识：竞赛设置团队赛和个人赛，培养学生团队合作精神，提高团队协作能力；3. 增强学生的自信心和表达能力：竞赛设置开放题和答辩环节，让学生有机会展示自己的才能和个人风采，提高他们的自信心和表达能力。
三、活动时间和地点时间：2024年5月地点：学校会议室四、活动内容1. 知识竞赛分类设置知识竞赛分为三个部分：语文、数学和综合知识。
每个部分包括选择题、填空题和解答题。
2. 参赛人员和参赛规则（1）参赛人员：学生：根据学生年级和班级，每个班级推荐若干名优秀学生参赛，年级之间的人数要保持平衡。
裁判员：招募学校教师作为竞赛裁判员，确保评分公正；志愿者：协会成员担任志愿者，协助组织活动流程。
（2）参赛规则：团队赛：每队由5名学生组成，按照抽签决定竞赛顺序；每题用时3分钟，答题时间结束后裁判公布答案并进行评分，得分最高的队伍获胜。
个人赛：由每个班级推荐的学生参加，每题用时2分钟，答题时间结束后裁判公布答案并进行评分，得分最高的学生获胜。
3. 嘉宾和奖项设置（1）邀请学校校领导、教师和家长作为观众和嘉宾出席活动；（2）为获胜的团队和个人设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，以表彰他们的努力和成绩。
4. 活动流程（1）开幕式：校领导致辞、志愿者协会介绍、竞赛规则说明；（2）团队赛：按照抽签顺序进行各个赛段；（3）个人赛：分年级进行；（4）开放题：邀请嘉宾提问，学生进行答辩；（5）颁奖仪式：校领导颁奖，同时进行活动总结和感谢发言。
2024年知识竞赛活动策划方案书
2024年知识竞赛活动策划方案书一、活动背景及目的随着科技的不断发展，知识竞赛活动已成为提升学生综合素质、促进学习交流的重要形式。
为了激发学生学习的热情，拓展他们的知识视野，我校计划举办一场2024年的知识竞赛活动。
通过这次活动，旨在培养学生的各个方面的能力，激发他们对知识的探索和热爱，提高他们的综合素养，同时也为他们提供一个展示自我、交流学术的平台。
二、活动主题及内容本次知识竞赛活动的主题为“智慧闪耀，知识无限”。
涵盖科学、文学、历史、地理、艺术等多个领域的知识，旨在考察参赛学生的综合素质和知识水平。
比赛内容包括选择题、填空题、解答题等多种形式，内容丰富多样，旨在挑战学生的智力和思维能力。
三、活动流程安排活动将分为初赛和决赛两个阶段进行。
初赛将采用线上形式进行，学生可以根据自己的时间灵活参与比赛。
决赛将在学校举行，由专业老师组成评委团对参赛选手进行实时评分，最终产生获奖名单，并为获奖学生颁发奖品和证书。
四、活动宣传与招募为了让更多的学生参与到本次比赛中来，学校将在校园内张贴海报、通过校园广播和微信公众号等多种渠道宣传比赛信息，吸引更多的学生报名参赛。
参赛资格不限年级，欢迎学校内外的学生积极报名参加。
五、活动奖励与福利为鼓励学生积极参与，本次比赛设立了一、二、三等奖等多个奖项。
优胜者将获得丰厚的奖金和奖品，并有机会获得学校颁发的荣誉证书。
所有参与比赛的学生将获得参赛证书，以奖励他们的辛勤付出。
六、活动执行与监督活动的执行将由学校相关部门和老师共同组成的筹备团队负责。
他们将负责活动的具体安排、比赛规则的制定以及赛程的安排。
同时，将设立监督小组对比赛整个过程进行监督，确保比赛的公平、公正。
七、活动结语通过本次知识竞赛活动，学校旨在培养学生的综合素质，激励他们热爱学习，不断提高自己的知识水平。
希望通过此次活动，学生们能够展现自我、挑战自我，让智慧在比赛中闪耀，让知识在比赛中无限延伸。
让我们一起期待2024年知识竞赛活动的精彩！。
志愿服务趣味活动策划书3篇
志愿服务趣味活动策划书3篇篇一志愿服务趣味活动策划书一、活动主题“用爱心诠释责任，用行动彰显担当”二、活动背景随着社会的发展，志愿服务已经成为一种重要的社会力量。
为了弘扬志愿服务精神，提高公众对志愿服务的认识和参与度，我们计划举办一场以志愿服务为主题的趣味活动。
三、活动目的1. 弘扬志愿服务精神，宣传志愿服务理念。
2. 增进公众对志愿服务的了解和认识，鼓励更多人参与志愿服务。
3. 提高志愿者的团队合作能力和服务意识。
4. 营造轻松愉快的氛围，让参与者在游戏中感受志愿服务的乐趣。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员志愿者及社会公众六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）邀请相关领导或嘉宾致辞。
（3）志愿者代表发言，分享志愿服务经历和感受。
2. 趣味活动（1）团队拓展游戏：设计一系列需要团队合作完成的游戏，如接力比赛、团队拔河等，让参与者在游戏中增强团队协作能力。
（2）志愿服务知识竞赛：设置一些与志愿服务相关的问题，进行抢答，让参与者在竞赛中学习志愿服务知识。
（3）公益义卖：组织志愿者进行公益义卖，义卖所得款项将用于支持志愿服务项目。
（4）互动体验区：设置一些志愿服务体验项目，如垃圾分类宣传、环保义工等，让参与者亲身体验志愿服务的过程。
3. 颁奖典礼（1）根据活动表现，评选出优秀志愿者和团队，并颁发证书和奖品。
4. 闭幕式（1）主持人宣布活动结束。
（2）组织参与者进行合影留念。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和照片，扩大活动影响力。
2. 线下宣传：在社区、学校、企事业单位等场所张贴活动海报，发放活动传单。
3. 志愿者宣传：发动志愿者在身边宣传活动，邀请更多人参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动物资采购费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 志愿者补贴费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障，确保参与者的人身安全。
开展知识竞赛活动方案(三篇)
开展知识竞赛活动方案一、活动前言：校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。
鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。
二、活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。
为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间：复赛时间于____年____月____日(星期三)决赛时间于____年____月____日(星期六)暂定四、活动地点：复赛地点曲阜师范大学____教室决赛地点图书馆报告厅五、活动对象：曲阜师范大学(日照校区)在校学生六、活动筹备：1.召开主席团会议，将通知下发到各院系;2.学校北门设立报名处;3.根据报名人数安排初赛考场;4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;5、联系主持人及到场评委;6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则：1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;2、晋级决赛的____名选手随机分成____个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划：统一组织选手笔试考试，试卷多样化决赛：1、主持人讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛队员3、比赛开始4、比赛中穿插节目5、评审评分6、主持人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖、合影8、主持人宣布比赛结束9、嘉宾退场10、整理赛场九、奖项设置：根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。
知识竞赛活动流程安排,前期准备 活动期间 后期安排
知识竞赛活动流程安排前期准备在举办知识竞赛活动之前，需要进行充分的前期准备工作，确保活动能够顺利进行。
以下是前期准备的流程安排：1. 设定活动主题和目的确定知识竞赛的主题和目的，这将有助于确定比赛的形式、内容和规则。
主题和目的应该与受众的兴趣和需求相符合。
2. 确定活动时间和地点选择一个适当的时间和地点举办知识竞赛活动，确保能够方便参与者的参与，并且场地要能够容纳预期的参与人数。
3. 招募志愿者和工作人员组织一支具有组织能力和沟通能力的志愿者团队，他们将协助活动的筹备和执行过程。
4. 制定活动宣传计划制定宣传计划，包括社交媒体宣传、海报制作、传单发放等，以确保知识竞赛活动能够得到更多人的关注和参与。
5. 确定奖品和奖项设置确定知识竞赛的奖品和奖项设置，以吸引更多的参与者积极参与活动。
活动期间知识竞赛活动期间是活动最为紧张和关键的阶段，以下是活动期间的流程安排：1. 参赛者签到在活动开始前，参赛者需要到指定的签到处进行签到，领取参赛资料和胸卡，并完成相关准备工作。
2. 活动开幕和规则说明活动开幕时，主持人将介绍活动流程和规则，向参赛者和观众介绍比赛的背景和规则。
3. 知识竞赛比赛知识竞赛比赛分为多个轮次，每个轮次都设置不同的题目和规则，参赛者根据题目进行答题比拼，最终决出获胜者。
4. 紧急处理和问题解决在活动期间可能会出现各种意外情况和问题，工作人员需要及时做出处理和解决，确保活动的顺利进行。
5. 颁奖和闭幕在知识竞赛活动结束时，对获奖者进行表彰和颁奖，同时还可以进行总结发言并宣布活动闭幕。
后期安排知识竞赛活动结束并不意味着工作的结束，以下是活动结束后的后期安排流程：1. 结案总结和评估对知识竞赛活动进行总结和评估，回顾活动的亮点和不足之处，并为今后的活动改进提出建议和意见。
2. 感谢信和反馈向参与活动的志愿者、工作人员和赞助商发出感谢信，并收集参与者的反馈意见，为下次活动的改进做准备。
3. 活动资料整理和归档整理活动过程中的文档资料和照片，进行分类和归档，以便日后查阅和借鉴。
知识竞赛活动方案怎么写
知识竞赛活动方案怎么写一、活动背景在知识爆炸的时代，知识的获取、吸收与运用已成为个人能力的重要体现。
为了提升公众的知识水平，激发大众的学习热情，同时营造全社会崇尚知识的良好氛围，我们计划举办一场知识竞赛活动。
本次活动将涵盖多个领域，包括历史、科学、文化、艺术等，旨在通过竞赛的形式，让参与者在娱乐中增长知识，激发对知识的渴望。
二、活动目标提升参与者的知识水平，激发学习兴趣。
弘扬知识文化，增强社会文化氛围。
扩大活动影响力，吸引更多人群关注知识学习。
通过竞赛的形式，挖掘和表彰知识人才。
三、主题内容本次知识竞赛的主题为“博学多才，智慧人生”。
内容将涵盖历史、科学、文化、艺术等多个领域，以选择题、判断题、简答题和抢答题等多种形式呈现。
题目难度适中，既考验参赛者的基础知识，又考验其综合运用能力。
四、活动形式活动采用线上线下相结合的方式进行。
线上部分通过在线平台进行答题，线下部分则设置实体赛场，进行现场竞技。
线上答题不受地域限制，方便更多人参与；线下竞赛则能营造现场氛围，提升参赛者的竞技体验。
五、参赛对象本次活动面向全社会各年龄层人群开放，无论学生、上班族还是退休人员，只要对知识有热情，均可报名参加。
同时，我们也鼓励学校、企事业单位等组织团队参赛，加强团队合作与交流。
六、时间与地点线上答题时间自活动公告发布之日起持续一个月，参赛者可在规定时间内随时参与答题。
线下竞赛则设置初赛、复赛和决赛三个阶段，具体时间为：初赛于XX月XX日举行，复赛于XX月XX日举行，决赛于XX月XX日举行。
地点则根据参赛人数和实际情况，在市区内选择合适的场地进行。
七、奖励机制为了激励参赛者积极参与，本次活动设置了丰厚的奖励。
个人奖方面，将根据线上答题得分和线下竞赛成绩，评选出一等奖、二等奖、三等奖等若干名，并颁发证书和奖金。
团队奖则根据团队整体成绩和团队合作表现评选，同样设立多个奖项。
此外，还将设立最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项，以表彰在竞赛过程中表现出色的参赛者。
2023年志愿者协会举办的知识竞赛策划方案
2023年志愿者协会举办的知识竞赛策划方案知识竞赛策划方案一、活动背景2023年是志愿者协会成立第五周年的重要年份，为了庆祝这一重要时刻，同时为广大志愿者提供一个交流学习的平台，我们计划举办一场知识竞赛活动。
通过这次比赛，旨在提高志愿者的综合素质，增加团队凝聚力，激发志愿者的参与热情。
二、活动目标1. 增加志愿者对各类知识的学习和了解；2. 增强志愿者之间的交流互动，提高团队凝聚力；3. 激发志愿者参与热情，进一步积极投身志愿者活动。
三、活动时间和地点时间：2023年X月X日地点：XX区XX会议室四、活动内容1. 竞赛形式本次知识竞赛分为个人赛和团队赛两个环节。
个人赛设立初赛和决赛两个阶段，团队赛为决赛阶段。
具体安排如下：a. 初赛：采取笔试的形式进行，题目涵盖多个领域的知识，包括但不限于文化、历史、科学、体育、艺术等。
通过初赛选拔出决赛选手。
b. 决赛：采取Buzzer Battle（抢答）形式进行，选手会针对各个类别的问题进行竞答。
2. 个人赛奖项设置a. 决赛前十名：优胜奖b. 决赛十一至三十名：阳光奖c. 初赛优胜选手将优先获得团队赛的参赛资格3. 团队赛安排根据个人赛的成绩，组成由10-15人组成的团队，以团队为单位进行竞赛。
每个团队设置一个队长，负责协调团队成员的合作，并代表团队进行答题。
4. 活动流程a. 9:00-9:30：参赛选手签到，领取竞赛资料b. 9:30-10:00：开幕式，介绍竞赛规则和注意事项c. 10:00-11:00：个人赛初赛d. 11:00-11:30：休息时间，志愿者协会宣传e. 11:30-12:30：个人赛决赛f. 12:30-13:30：午餐时间g. 13:30-15:00：团队赛决赛h. 15:00-15:30：颁奖典礼并闭幕五、活动宣传1. 利用志愿者协会官方媒体平台，发布宣传海报和宣传文章，介绍活动内容和参赛方式，并鼓励广大志愿者积极参与。
2. 利用社交媒体平台，通过发布活动相关内容，邀请志愿者和社会大众分享和转发，扩大活动影响力。
志愿者知识竞赛策划
1、促进广大师生对志愿者及其服务的认识和理解，推动志愿者服务的蓬勃发展，全方位展现新一代志愿者风貌。
2、架起我校各青协间的友谊桥梁，增进彼此间的沟通和交流；-4-
3、增强青协凝聚力，让志愿服务在哈工程蔚然成风
（四）承办单位
水声学院小海豚志愿者服务队
机电学院蓝蝴蝶志愿者服务队
哈尔滨工程大学青年志愿者协会
五、活动工作准备和安排
（一）前期准备：
总策划
对外联系
知识竞赛各环节方案及题目准备
初赛：
决赛：
海报及邀请函制作
PPT制作
所需物品置办
报名咨询
参赛选手资料整理及联系
（二）比赛当天：（暂定）
主持人
嘉宾接待
会场布置
参赛选手签到
PPT播放
计分
计时
现场摄像及拍照
会场秩序
机动
礼仪
公平性监督
校青协志愿者
证书及物品准备
（一）活动主题：“爱心辞典”——志愿者知识竞赛
（二）活动背景：青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合，众所周知，广大青年志愿者为社会提供广泛服务，同时向社会昭示了“奉献，友爱，互助”的时代精神，为增进广大师生对志愿者服务知识的了解，更好地传承和发扬我校志愿者服务文化，展现新一届志愿者的精神风貌，提高哈工程志愿者服务水平，为了让社会多一份关爱，让更多的人加入到志愿者的队伍中，将志愿者精神充溢到更多人心中，我院实践部决定举办此次青年志愿者竞赛活动。
(2)参赛选手必须服从工作人员的安排,比赛过程中必须服从主持人及评委的判定,在主持人宣布”开始答题”后方可作答.超过限定时间回答,视为弃权.
(3)比赛过程中,参赛队员不得携带任何资料,文献和通讯设备,一经发现,按作弊处理,立即取消参赛资格.
青年志愿者协会知识竞赛活动设计方案
青年志愿者协会知识竞赛活动设计方案一、活动目的青年志愿者协会知识竞赛活动旨在促进成员间相互学习、交流和合作，提高参与者的综合素质和专业能力。
二、活动主题本次活动主题为“志愿服务与社区建设”。
三、活动时间和地点时间：2021年7月10日（周六）下午14:00-16:30地点：校内教学楼303教室四、活动流程1.签到（10分钟）2.开场宣传视频通过播放志愿服务和社区建设的相关宣传视频，引导参与者对本次活动主题有更深入的理解和认识。
3.比赛流程（1）个人赛（60分钟）主要考察参与者对志愿服务和社区建设的相关知识掌握情况，其中包括以下内容：①国家志愿服务政策与法律法规②社区建设与志愿服务的相关知识③公益组织与非营利组织运营管理（2）小组赛（60分钟）与个人赛不同，小组赛注重于团队合作和协作能力的发挥。
选取9名成员进行三轮淘汰赛，并结合实际情况演练一场志愿服务方案的制定和推广，要求成员充分发挥所长，并在规定时间内达成共识和创新方案。
（3）答案修正举报环节（10分钟）为了维护比赛公平性，该环节由其他参与者或者评委提出的反对答案或者修正的答案提交给竞赛组，对于质疑的问题将采取重新出题或者解释答案的方式给予解决。
4.颁奖环节由主办方颁发奖项予获奖成员。
五、活动的宣传针对本次比赛，活动组将在以下几个方面进行宣传：1.线上宣传在校内网络平台及社交媒体上开设专题讨论区，发布活动信息、邀请宣传海报等，提高宣传效果。
2.课堂宣传协调相关老师和班级主任，在课堂上详细介绍比赛的规则和报名方式，并发放宣传资料和宣传海报，提高集体参加比赛的积极性。
3.草根推广借力校内使用的各式渠道，例如活动鸣笛通知、广播、短信等，提高活动路过参与人数。
六、活动后的反思活动后，组织者需要收集活动反馈，对于活动的不足之处进行总结，并在下一次比赛中做进一步的升级和创新，提高竞赛的质量和水平。
此外还需要精选部分成功案例进行展示，借此激励更多的参与者积极投身志愿服务工作，为社区建设和公益事业作出自己的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
目录
一、前言
二、活动目的及意义
三、活动主题
四、主办单位及协办单位
五、活动对象
六、活动时间、地点
七、宣传方案
八、活动流程
九、注意事项（突发状况及解决）
十、经费预算
十一、活动反响
一、前言
在我校“志远团”事迹的传承和感染下，同学们对参加志愿服务活动的热情高涨，积极报名参加“敬老行”、“手牵手”等爱心志愿服务活动。
我院为给我院广大同学们提供更多志愿服务活动的机会，培养同学们的爱心和责任心，同时响应校团委的号召，特在我院举办志愿者知识竞赛活动。
二、活动目的及意义
活动意义：
为增进广大志愿者对志愿者服务知识的了解，更好地传承和发扬我校志愿者服务文化，展现新一届志愿者的精神风貌，提高我校我院志愿者服务水平，特此举办我校我院接力“志远团”志愿者知识竞赛活动。
活动目的：
1、促进我院志愿者对志愿者及其服务的认识和理解，推动志愿者服务的蓬勃发展，全方位展现新一代志愿者风貌。
2、架起我院志愿者之间的友谊桥梁，增进彼此间的沟通和交流。
3、增强志愿者进行志愿服务活动的协凝聚力，让志愿服务在我校我院蔚然成风。
4、弘扬青年志愿者精神，强化志愿者的服务意识。
三、活动主题
走进真正的志愿者——志愿者知识竞答辩
四、主办单位及协办单位
主办单位：我校我院团委以及我院接力“志远团”志愿服务团
协办单位：我院各班班委会
五、活动对象
主要面向我院大一同学，大二大三同学选择性参加
六、活动时间、地点
知识讲座：2014年3月
知识竞赛：2014年3月
七、宣传方案
我院接力“志远团”志愿服务团大一干事与同学们亲切交流，鼓励同学们积极参与。
我院志愿服务团准备展板、海报、入场券等在一餐小广场进行值班轮流宣传。
八、活动流程
（一）志愿者知识讲座
办公室准备与志愿者服务经历的视频、PPT资料，于指定时间、地点向同学们放映，并阐述志愿服务的重要性，号召同学们积极参加志愿者知识竞赛。
（二）志愿者知识竞赛
（1）前期准备阶段：
①办公室收集资料进行整理并发放给参加的各队成员。
办公室大一干事进入同学们之间进行宣传，鼓励同学们积极参
与。
②挑选一名对电脑多媒体工作熟悉的志愿者进行多媒体操作和计时。
③选出两名口齿伶俐、清晰，普通话标准，对志愿者成长历史、举办活动较为了解地志愿者作为本次活动的主持人，对主持人进行前期培训。
④做好各个团队的“标示牌”。
⑤邀请大二成员作为评委，共4-6名；
⑥挑选4名志愿者维持进场、现场及出场秩序和在场人员地人身安全。
（2）活动开展阶段：
①志愿者提前半个小时到场整理会场，划分4个位置的四个区域
②参加比赛的九队志愿者进场，进入相对应的笔试场地
③主持人上台主持并介绍本次活动流程
（3）比赛阶段：
环节一：“你的文思，你的储备，你的笔下水平”
活动介绍：知识竞赛笔试环节是为了了解同学们对志愿者知识的熟悉程度，也是为了开拓同学们在志愿服务方面的眼界。
多一份了解，多一份热情，多一颗为他人服务的心。
活动具体安排：办公室提供笔试内容，参加比赛的各部门成
员组队进行现场笔试，以团体为单位，在规定的时间内进行答题。
然后根据成绩高低进行登记排名，在这一环节结束后
由主持人宣布前三名，对排名不靠前的比赛组别进行鼓励。
环节一结束后安排同学表演中间串场节目。
环节二：“你的敏锐，你的反映，你的沉着冷静”
活动介绍：知识竞赛现场答题环节是为了锻炼大家的应对能力和思维的灵活性。
在此基础上再更深刻地挖掘出同学们对志愿者的深层理解与想法。
2．活动具体安排：
必答题环节，每组选出一个成员进行答题，总共10题，答对加分答错不扣分，10分/题；
抢答题环节，共有10题，每组派选手举手抢答，由主持人来判断谁先，抢答须在主持人喊出“抢答开始”时可抢答，否则取消一次抢答机会，答对加分，答错扣相应分数，10分/题；
情景模拟环节，共4题，题目随机抽取，抽题后各组准备时间5分钟，评委根据每组表现给分，去掉一个最高分及最低分后开始出成绩，最高分为20分；
你比划我来猜环节，共12题，每组随机抽取3题，抽题后准备时间3分钟，本题目是一些成语或者生活用品的词语，每组派两位选手参赛，10分/题；
（4）活动后期阶段
①互动环节，观众参与现场回答问题，共5题，回答正确者现场奖励。
②评分小组把成绩统计、公布出来
③评委对各小组的成绩及表现进行现场点评
④评出团体优秀奖和个人风采奖各一名，并进行现场嘉奖（5）活动结束阶段
主持人上台总结本次活动的得失，并感谢在座参赛人员、评委、观众及现场辛勤的工作人员。
九、注意事项（突发状况及解决）
串场及互动节目方面：
1.确定节目名字，表演者姓名
2.所有节目，节目音乐资料报送应提前15天确定
道具准备方面：
要确保话筒、音响的正常使用，同时准备备用话筒
要准备好计时器、计算器、抢答器等比赛工具，活动中有专人负责计分计时
准备互动节目的奖品
活动前准备好嘉宾牌，安排好嘉宾、评委的座次，并确保座椅的正常使用
十、经费预算
主持人服装：100元
领导嘉宾用水：100元
观众道具（荧光棒，拍手拍等）：100元
会场布置：300元
合计：600元
十一、活动反响
在经历过这次志愿者知识竞赛之后，同学们不仅提高了对参
加志愿服务的热情，也懂得了志愿服务活动中应该注意的事项，在加强彼此之间的合作交流的同时也更有信心使我院志愿服务更加精彩。