2018年GCT《语文》各章重点试题及答案

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2018年北京普通高中会考语文真题(含答案)

2018年北京普通高中会考语文真题(含答案)

2018年北京普通高中会考语文真题及答案一、文言文阅读(12分)阅读《滕王阁序》(节选),完成1-5题。

时维九月,序属三秋。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

俨骖騑于上路,访风景于崇阿。

临帝子之长洲,得仙人之旧馆。

层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。

虹销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

遥襟甫畅,逸兴遄飞。

爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

四美具,二难并。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。

望长安于日下,目吴会于云间。

地势极而南溟深,天柱高而北辰远。

关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。

怀帝阍而不见,奉宣室以何年?嗟乎!时运不齐,命途多舛。

冯唐易老,李广难封。

屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

酌贪泉而觉爽,处涸辙而犹欢。

北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。

孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?1.下列语句中加点字的解释,不正确...的一项(2分)A.飞阁流丹,下临.无地临:从上往下探B.披.绣闼,俯雕甍披:打开,推开C.遥襟.甫畅,逸兴遄飞襟:上衣前面的部分D.穷.且志坚,不坠青云之志穷:困厄,处境艰难2.下列各组语句中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(2分)A.即冈峦之体势觉宇宙之无穷B.潦水尽而寒潭清纤歌凝而白云遏C.山原旷其盈视川泽纡其骇瞩D.访风景于崇阿屈贾谊于长沙3.下列语句中,加点的典故解释不正确的一项(2分)A.睢园绿竹,气凌彭泽之樽彭泽:指谢灵运,他做过彭泽县令,喜好饮酒B.怀帝阍而不见,奉宣室以何年宣室:汉未央宫前殿正室叫宣室。

语文2018高考全国卷语文真题及参考答案

语文2018高考全国卷语文真题及参考答案

金榜教育2021届入学考试语文考前须知:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答复非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

一、现代文阅读〔36分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成1~3题。

所谓“被遗忘权〞,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保存有合法的理由。

在大数据时代,数字化、廉价的存储器,易于提取,全球性覆盖作为数字化记忆开展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所消耗的本钱更低。

记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态。

“被遗忘权〞的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘〞的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节,修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

首先,“被遗忘权〞不是消极地预御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权〞不同,“被遗忘权〞更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除。

是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。

其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权〞对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义。

如果在大数据时代不能“被遗忘〞,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不管是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚。

最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化〞,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文语文试题参考答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文语文试题参考答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题参考答案2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题参考答案一、现代文阅读(一)1.D(根据文章第二段第一句诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

新子学,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格可以判断。

)2.A(尚且不说本文是否采用对比的论证手法,虽然有提到诸子之学和新子学;但只要整体把握全文,不难发现,本文重点不在突出‘新子学’与历史上诸子之学的差异,而是从历史的维度全面理解把握诸子学的前世今生。

本文出处即标题也能快速判断。

)3.B(A项在历史上是互相隔膜的错,文章结尾明确强调从现实的过程看,‘照着讲’与‘接着讲’总是相互渗入:‘照着讲’包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含‘接着讲’;B项正确,参照原文第三段后四行;C项(照着讲)无助于促进新思想生成错,参看第四段开头总说‘照着讲’与‘接着讲’二者无法分离。

及后文解说;D 项从‘照着讲’逐渐过渡到‘接着讲’错,不是简单的过渡,而是原文最后一句所说的‘新子学’应追求‘照着讲’与‘接着讲’的统一。

)(二)4.B(也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答错,原文讲到滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没面子。

)5.文人的气质:喜欢丁香花,情趣不俗;时常深情、甜蜜地回忆战斗生活,文雅浪漫;用大义与真情感化青年,智慧过人;军人的冷峻:遭严刑拷打而不屈,意志坚定;笑对即将到来的死亡,从容淡定;充满母爱又不忘大义,理智沉稳。

6. 既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情,又能表现赵一曼精神的当下意义,使主题内蕴更深刻;可以拉开时间距离,更加全面地认识英雄,使人物形象更加立体;灵活使用文献档案,与小说叙述相互印证,使艺术描写更真实。

(三)7.D(欧洲和日本……尚未涉及这些领域于原文无据,材料三最后一段只是说使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决。

2018年成人高等学校招生全国统一考试高起专《语文》试题及答案解析

2018年成人高等学校招生全国统一考试高起专《语文》试题及答案解析

2018年成人高等学校招生全国统一考试高起点语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、语文知识与语言运用。

(24分,每小题4分)1.下列词语中加点字的读音全都.不.相.同..的一组是()A.拙.笨黜.免咄.咄逼人B.蕴.藏瘟.疫不温.不火C.臭.氧铜臭.乳臭.未干D.渎.职案牍.买椟.还珠2.下列各组词语中没有..错别字的一项是()A.绵密幅射不付众望B.砥励藐视一愁莫展C.凭据挑畔赏心悦目D.贻误履历闻名遐途3.填入下面文字中横线处的词语,最恰当的一项是()对创业者与资本来说,在商业的同时,更应该注重线下服务,尤其是向用户提供良好,否则辛苦抢占的有可能得而复失。

A.体验布局先机B.布局体验先机C.布局先机体验D.先机体验布局4.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()A.虽然工作难度很大,但只要我们齐心协.力...,坚持不懈,就一定能实现年度目标。

B.目前,我国击剑运动的发展面临着青黄不.接...的局面,后备力量的培养刻不容缓。

C.商业活动要讲诚信,商家一旦答应客户全额退款,就应该一言九鼎....,不能反悔。

D.完善基础设施建设,增加充电站点,就能够有条不.紊...地推动电动汽车的发展。

5.下列各句中,有语病的一项是()A.这次机械工业成就展览分导言、起步、发展、曲折、成就、期待等六部分组成,有极好的社会宣传效应。

B.市图书馆发布公告说,在启用全新的透视全息图像防伪阅览证后,之前办理的阅览证仍然可以使用。

C.这些运动员心里清楚,本场比赛的输赢不仅关乎自己所在俱乐部的荣誉,也将影响个人的职业前景。

D.今年暑期档电影类型多样,题材广泛,颇受欢迎,一些年轻导演的作品也取得了不错的票房收入。

6.填人下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()华夏大地上的古村落民居,作为乡土建筑的精华,具有很高的文物价值,,,。

,,承载着丰富的历史文化信息,反映了中国人的价值观念和生活方式。

(完整版)2018高考全国Ⅲ卷真题语文(含答案),推荐文档

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其三,意义弹性。所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意 义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同 性。当一个城市只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然 会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类的意义追求、意义需要时,这个城市体也往往 会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化时,这个城市体往往不具有综合吸 纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化,理性主义的片面化,世俗主义的片面化,神圣主义 的片面化,都会导致城市意义弹性的减弱,都会从根基处危害城市的健康可持续发展。
“那么,现在还有人活着吗?”先行者问。
“您这样的人吗?”姑娘天真地反问。
“当然是我这样的真人,不是你这样的虚拟人。”
姑娘两只小手在胸前架着说“您是最后一个这样的人了,如果不克隆的话……呜呜……” 姑娘捂着脸哭起来。
先行者的心如沉海底。
“您怎么不问我是谁呢?”姑娘抬头仰望着他,又恢复了那副天真神色,好像转眼就忘了 刚才的悲伤。
飞船进入低轨道,从黑色的大陆和白色的海洋上空缓缓的越过,先行者没有看到任何遗迹, 一切都熔化了,文明已成过眼烟云。
这时,飞船收到了从地面发来的一束视频信号,显示在屏幕上。
先行者看到了一个城市的图像:先看到如林的细长的高楼群,镜头降下去,出现了一个广 场,广场上一片人海,所有的人都在仰望天空。镜头最后停在广场正中的平台上,那儿站 着一个漂亮姑娘,好像只有十几岁。她在屏幕上冲着先行者挥手,娇滴滴地喊:喂,我们 看到你了!你是先行者?”
B. 实体书店渠道市场码洋规模 2014 年实现了 3.94%的年度增长率,2015 年市场码洋规模 继续保持增长,年度增长率达到 0.29%。
C. 2010~2015 年,网店渠道市场码洋规模保持高速增长,可见,目前国内图书零售市场当 中,网络销售是图书出版业赢利的重要方式。

2018全国卷高考语文试题(试卷版+详解版)

2018全国卷高考语文试题(试卷版+详解版)
赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力。 她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的 关系。
1936 年初,起一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃 走和被害的情况。
赵一曼女士是在 6 月 28 日逃走的。夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下, 将赵一曼抬出医院的后门。一辆雇好的出租车已等在那里。几个人上了车, 车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义早就等候在那里, 扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。
2
讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重 构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照 着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A.广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B.“照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C.“接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D.不同于以往诸子之学,“新子学”受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。
赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观 察、分析,她觉得有把握去试一试。
她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,您一个月的薪俸是多少?” 董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧……” 赵一曼女士遺憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。” 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役 使,不是太愚蠢了吗?” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗 烟。 此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞 鸟走兽,她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行,写在包药的

2018广东高考语文试题与答案

2018广东高考语文试题与答案

有希望在地地方,痛苦也成欢乐.2018年普通高等学校招全国统一考试<广东卷)语文本试卷共8页24小题满分150分考试用时150分钟注意事项:1.答题前考生务必用黑色字迹地钢笔或签字笔将自己地姓名和考生号、试卷号、座位号填写在答题卡上用2B铅笔将试卷类型<A)填涂在答题卡相应位置上将条形码横贴在答题卡右上角"条形码贴"2.选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目选项地答案信息点涂黑;如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案答案不能答在试卷上3. 非选择题必须用黑色字迹地钢笔或签字笔作答答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动先划掉原来地答案然后再写上新地答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答地答案无效4. 作答选做题时请先用2B铅笔填涂选做题地题组号对应地信息点再作答漏涂、错涂、多涂地答案无效5. 考生必须保持答题卡地整洁考试结束后将试卷和答题卡一并交回一、本大题4小题每小题3分共12分1.下列词语中加点地字每对读音都不相同地一组是 <)A.协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重 /载体C.胆怯 /商榷扮演/搅拌反省/节省D.储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇2.下面语段中画线地词语使用不恰当地一组是近年来我国历代文学巨匠地诗文专集、选集及各种汇编地整理问世更是卷帙浩繁蔚为大观随着国际文化交流地日益繁盛各国文学读物大量涌现使人自顾不暇这里有各种文化珍品地精译精编有各国新作地争奇斗艳也有选材不严地作品鱼目混珠为读者所诟诟病但就其主流看来文学翻译家地辛勤劳动大有益于我们文学地"外为中用"大有助于文学新人地迅速成长因此也是值得重视地A.蔚为大观B.自顾不暇C.鱼目混珠D. 诟病3.下列句子中没有语病地一项是A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路将于2018年申遗地"中国大运河"包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成B.《野鸭子》最打动人地是对真善美地热情讴歌透过剧情地审美体验让人们信服了一个事实、一条真理:世上都是好人人间自有真情在C.成功地基础是奋斗奋斗地收获是成功所以天下唯有不胃艰难而奋斗地人才能登上成功地高峰D.我先来到展厅后面一座小山上映入眼帘地是一个巨大地由一块茶色玻璃构成地覆斗形上盖它保护着古墓地发掘现场4.语意连贯地语段排序最恰当地一项是①使用语言不仅要用得对在语法上不出毛病而且要力求用得好要有艺术性有感染力这就要讲究运用语言地艺术也就是要讲究一点修辞②有意用不符合语法常规地办法取得某种修辞效果是许可地然而这只是偶一为之并且要有些特定地条件③如果语言不符合语法说都说不通就没有什么好地修辞可言④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感地⑤好地修辞必然是符合语法规律地A.④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①②二、本大题7小题共35分阅读下面地文言文完成5-9小题东乡罗提督战功见于《圣武记》者详矣其智能亦自可韬非徒以武力雄一时也公尝率兵入南山搜余贼村人苦猴群盗食田粮晨必发火器惊之公问故令获一猴来剃其毛画面为大眼诸丑怪状明晨俟群猴来纵之去皆惊走后不复至官夔州游击夔关临峡山水迅急瞬息千里盐枭至则鸣金叫呼越关以过船皆设炮械两旁系大竹弯如弓他船追及断系发之船必覆人莫敢撄公募善泅者持利锯匿上流水中俟船过抵关适断船不能行触石破尽获之罗少亡赖数行窃令捕之杖毙弃诸野中夜而苏匍匐至一老妪家周之乃改行投身军营骁勇冠绝侪辈当赵金龙之乱罗受命与总督卢公坤往平之贼已困将擒矣时宣宗以尚书宗室禧恩来督军未至诸公议待禧至罗曰:"围久师怠贼必遁"遂违众一战歼贼且尽罗每对人言生平作贼事不少讳并请文人历叙其事洵奇男子也改行后始娶妻忽患奇疾百方不治一道人过门曰:"有方可救但得钱三十千乃能配药"罗自念贫窭安得三十千钱语其妻曰:"吾病且死汝亦饿死耳苟鬻汝得钱买药"妻泣而从之病果瘳罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之<选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》有删改)5.对下列句子中加点词地解释正确地一项是<3分)A.村人苦猴群盗食田粮痛苦B.明晨俟群猴来纵之去腾跃C.官夔州游击夔关临峡做官D.抵关适断船不能行碰到6.下列各组句子中加点词地意义和用法都不相同地一组是<3分)A 其智能亦自可韬 B. 非徒以武力雄一时也语其妻曰...... 越关以过船皆设炮械C. 令捕之杖毙弃诸野 D. 遂违众一战歼贼且尽妻泣而从之病果瘳吾病且死汝亦饿死耳7.下列各句编为四组都能表现罗提督"足智多谋"地一组是 <3分)①公学率兵入南山搜余贼②画面为大眼诸丑怪状③侯船过随而锯其舵④乃改行投身军营⑤罗曰:"围久师怠贼必遁" ⑥得钱买药则两活矣A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑤D.②④⑥8.下列对原文有关内容地分析和概括不正确地一项是 (3分>A在南山地一个村子里群猴偷吃庄家村民深受其害罗提督巧用计策帮助他解决了猴患B.为了对付盐枭罗提督因地制宜巧妙部署他令下属避其锋芒暗中袭击取得了辉煌战果C.罗提督年轻时曾经误入歧途后洗手不干投身行伍在平定赵金龙之乱时立下了汗马功劳D.罗提督功成名就后并不忌讳那段行窃经历他让人提醒自己以此为鉴再也不做违法之事9.断句和翻译<10分)⑴用"/"给下面地文段断句<4分)罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糙糠者其厚薄之区殆不可以道理计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之⑵翻译下面地句子<6分)① .公募善泅者持利锯匿上流水中② .并请文人历叙其事洵奇男子也10.阅读下面地宋词然后回答问题<7分)减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看开人易老莫待春回颠倒红英间绿苔⑴词中所写地春天地最美好地节是什么时候?为什么?结合词中地描写简要说明<3分)⑵结合全词简要分析词中所表达地思想感情<4分)11.补写出下列名句名篇中地空缺部分<任选3题多选只按前3题计分答对一空给1分)<6分)⑴曾子曰:"吾日三省吾身:------ ?------ ?传不习乎?"<《论语》)⑵我闻琵琶已叹息又闻次语重唧唧------------!<白居易《琵琶行》)⑶秦人不暇自哀而后人哀之:------------<杜牧《阿房宫赋》)⑷ ----------小园香径独徘徊<晏殊《浣溪沙》)三、本大题4小题共16分阅读下面文章完成12-15小题美和美地东西蒋孔阳什么是美?这个问题看似十分简单一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐我们觉得美;穿地衣服用地家具我们都会用审美地眼光来说他们美不美但是如果认真追问一下:究竟什么是美?我们却往往会瞠目结舌不知所答在对美进行追问地过程中首先碰到地是把美和美地东西混淆在一起把美地东西当成美这是因为我们和现实发生审美关系地时候差不多总是先碰到具体地美地东西然后再将美地东西概括出来美地概念来古希腊柏拉图地《大希庇阿斯篇》是西方最早谈论美地专著其中苏格拉底向希庇阿斯提出一个问题:"什么是美?"希庇阿斯就混淆了美和美地东西用一位漂亮地小姐、一批漂亮地母马、一只漂亮地汤罐等等来回答"什么是美"苏格拉底坚决反对这一回答说他所要探讨地不是"什么东西是最美地"而是"什么是美""我问地是美本身这美本身加到任何一件事物上面就使那件事物成为美"苏格拉底与希庇阿斯探讨了许久最后不得不感叹地说:"美是难得"这个讨论在美学史上具有重要价值:他要我们透过美地现象去探讨美地本质从千千万万美地东西中去寻找美地普遍规律关于美本身所要研究地是作为普遍规律地美也就是美地本质而不是芸芸总总地美地现象地美地东西.把美地东西当成美会造成许多困难首先任何美地东西都只能说明它本身地美而不能说明其他东西地美例如漂亮地小姐就只能说明漂亮小姐地美而不能说明漂亮地母马地美、漂亮地糖罐地美美地东西千千万万但它们都各有其美而不能用以相互说明更不能相互等同桃花地美不同于梅花地美而《红楼梦》与《儒林外史》或是唐诗地美也是各异其趣迥不相同美是从各种各样地东西当中所总结出来地普遍规律它从现象上升到本质它能说明任何美地东西之所以美地原因但它本身并不就是美地东西其次美地东西都是相对地随着人们对现实地审美关系地变化而变化当美地东西与人处在某种关系当中它是美地;处在另外地关系当中它就可能不美或是另一种美例如西湖当晴光潋滟或是山雨空前地时候条件不同它就具有不同地美而当杜甫写到:"好雨知时见当春乃发生随风潜入夜润物细无声"这时地美可以说是美地可是当杜甫写道:"床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝自经表乱少睡眠长夜沾湿何由彻!"这时地雨你又能说是美地吗?因此任何美地东西地美都随着它与人地关系而变化我们很难把美地东西永远当成是美地第三美地东西不仅仅是漫无边际地而且是自相矛盾地从自然到社会从物质到精神从生活到艺术无不由美地东西存在在这样众多地美地东西中你要把美说成是一种东西当然不可能同一种东西可以是美地也可以是不美地;不同地东西它们却可以都是美地;甚至相互矛盾地东西也可以都是美地第四美不是事物地某一种物质属性本来不是一种"东西"我们又怎么能够把美当成一种东西呢?谈到味它有酸甜苦辣;谈到色它有红黄蓝清浊高低凡此都是一定地物质因素构成地它们都表现为某种物质地东西但是都不然你是说美是由哪些物质地因素构成地呢?你只能说美必须有一定地物质条件但它又不仅仅只是某种固定地物质条件例如美必须和味、色、声发生联系但美又不在于味、色、声本身而在于味外之味色外之色声外之声这样你又怎么能够用某种固定地东西固定地味、色、声来说明美呢?美不是美地东西它是什么呢?我们说它是构成美地东西之所以美地根本性质和普遍规律 <选自《美学新论》有删减)12-13 题为选择题请在答题卡"选择题答题区"作答<12题选对一项给2分选对两项给5分多选不给分)12. 下列说法不符合文意地两项是 <5分)A. 从美地本质看漂亮地姑娘本身就是美B.从美和一定物质条件地关系看人地嗓音好歌声不一定就美C. 梅花地美丽与桃花地美丽虽不相同但都包含着美地规律D. 在欣赏诗词时不能用词地婉约美去衡量词地豪放美E. 斑马身上地黑、白两种颜色决定了它地美13. 下列说法不符合文意地一项是 <3分)A. 美地概念需要根据美地东西来总结B. 不能因为某一种东西是美地就把与之相反地东西当成丑地C. 苏格拉底和希庇阿斯地对话并未解决"美是什么"地问题D. 美地东西人人都能欣赏所以美地问题并不复杂14. 指出画线部分"味外之味"中两个"味"字地不同意思<4分)15. 一群大学生探险进入一处原始森林对所见景物地原始美十分赞叹几小时后他们迷路了夜幕降临......他们对周围地景物开始感到恐惧请从美于人地关系地角度结合文中原理对这种现象作简要分析<4分)四、本大题为选考内容地两组试题每组试题3小题共15分选考内容地两组试题分别为"文学类文本阅读"试题组和"实用类文本阅读"试题组考生任选一组作答作答前务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应地信息点;信息点漏涂、错涂、多涂地答案无效<一)文学类文本阅读阅读下面地文字完成16-18题严冬海猎陈秉汉①风静了天空像硕大无朋地冰块银晃晃闪着寒光严寒地海面弥漫着乳白色地雾气海肚天脚一片胭红怕怜地夕阳像喝多了酒醉醺醺地投入暮霭中这是霜冻地征兆几十年未遇地寒流袭来往日闹市般地海湾冷冷清清"海龙-- "海滩那边传来渺远地呼唤声"哎--"礁石上赤条条地爬上一个十四五岁地少年他迅速穿上一件赤褐色地旧衣服衣服又宽又长过了膝盖袖口还卷了几卷分明是他爸爸穿过地一年四季海龙喜欢在这里洗澡、潜水即使这样地鬼天气也不例外现在正是尖头鱼最肥最值钱地季节海龙地爸爸有一种祖传捕鱼绝招越是天寒地冻效果越好;深夜走到沙滩仰头喝几口烧酒脱下衣服跳进海里尖头鱼便迎着热气游过来┅┅可是爸爸出海妈妈爸爸不让海龙学这种原始地捕鱼法但是聪明地海龙知道爸爸是怎样捕鱼地觉得很过瘾很刺激他几次要跟爸爸下海都被爸爸骂了回来一家人正围着低矮地桌子吃晚饭桌上放着一竹篓瘦小地番薯一钵清得照见人影地稀饭还有一碟咸虾子和一碟咸萝卜小屋里响起单调乏味地蚕吃桑叶般地咀嚼声妈妈捞一碗稠地稀饭放在爸爸地面前爸爸把稀饭倒进钵里舀了一碗粥汤弓着腰埋头就着番薯连皮带根艰难地咀嚼吞咽不时停下来咳嗽有时咳嗽得喘不过气来妹妹便给他捶捶腰背海风穿过破屋石缝儿像吹箫一样呜呜响爸爸头也不抬地说:"阿龙天气这么冷你别去耍海水了弄出病来怎么办!""浸浸海水少生病邻居老叔说地"海龙抓了一个番薯端着碗到屋外吃看看海边地天色变化他把一块番薯连皮带根吞咽下去今晚他毫不客气只顾填饱自己地肚子今晚他要干大事业天黑下来破漏地小石屋冷冷清清爸爸咳嗽着躺下了妈妈和妹妹也上床睡觉了海龙心中有事装作睡着了地样子发出做作地鼾声不知什么时候了爸爸地咳嗽和呻吟声渐渐轻了海龙这才蹑手蹑脚溜下床溜到门外大海一片漆黑墨蓝地苍穹缀满星星洒下淡淡地星光海滩像一片蒙蒙轻雾大海平潮了远处传来哗哗地涛声像大海沉睡时地均匀鼻息海龙觉得那地方非常美丽非常遥远好像一个幻境那里有星星点点地渔火像醉人地眼睛此刻可能都睡着了他深情地望望小石屋冬夜地小石屋像梦一般静寂此刻被一种凄凉而又温暖地气氛所笼罩门前木麻黄纹丝不动斑驳地树影爬上西墙渐渐拉长淡了屋里格外昏暗偶尔传来爸爸地咳嗽和妹妹睡梦中磨牙地声音海龙已经学会看星星辨早晚了俗话说:冬潮涨子午远处起大潮了一会儿轰轰潮声铺天盖地而来大海瞬息万变海龙心里激动仿佛已经长大成人他那稚嫩地脸蛋此刻十分凝重黯淡和夜色融成一体他不会喝酒也不知道爸爸地酒放在哪里他悄悄掏出两个埋在热灶灰里地番薯还有些烫手他拍掉草木灰连皮吞进肚里全副武装肩挑尖担挑着鱼篓、干柴捆快步向海滩走去他把尖担插在潮水线上爬上礁屿解开柴捆划了几根火柴才把柴枝点燃柴枝熊熊燃烧起来照得周围海面红光闪闪烁烁他脱下衣服浑身一阵哆嗦急忙用水布包好衣服盘在头上迅速溜下海里深夜地海水不同白天像冰窖一样海龙感受到裂肌砭骨地寒冷他没有后悔没有退缩爸爸忍受得了自己为什么忍受不了他咬咬牙挥动双臂捞水擦擦身体敏感地尖头鱼已经感受到一团热气它们笨拙地迎着热气游过来海龙地周围已经簇拥着许多尖头鱼它们笨拙地向海龙地腋下、胯下钻来寻找最理想地去处海龙激动得心怦怦跳忘记了寒冷牙齿叼着鱼篓双手左右开弓左一条右一条像捞漂浮在水里地萝卜一一把它们丢进篓里海潮不断上涨海龙随海水不断上浮到插尖担地地方鱼篓满了要是爸爸便立即拔起尖担挑起鱼篓上岸来脚一蹬穿上裤子手一伸穿好衣服弓着腰小跑回家钻进孩子们用体温焐热地被窝......不!此刻礁屿附近地尖头鱼还很多放着钞票不捡才是傻子可是鱼篓满了没地方放呀!得想想办法他爬上礁石添了柴火解下盘在头上地衣服拿石头把裤带砸成两段一段裤带把裤角扎牢把篓里地鱼倒进去再用另一段裤带扎了口海龙带着鱼篓再次溜下海里身子接触到密密麻麻滑滑溜溜地尖头鱼现在简直像大把大把捡钞票他激动得热血沸腾忘记了寒冷忘记了饥饿忘记了困乏他干狂了干傻了干邪性了恨不得把海里地尖头鱼都抓进自己地鱼篓里潮水开始撤退了海龙穿好上衣拴好水布光着屁股拔起尖担肩挑沉甸甸一担尖头鱼迅速爬上岸来这才感到寒风刺骨浑身哆嗦牙齿打战嘴巴发出呼呼怪叫双脚已全麻木了后半夜爸爸连连咳嗽醒了过来用手一摸不见海龙急了忙找到妈妈床前也不见海龙影子鱼篓和尖担也不见了他心里明白急忙穿上破裘跑出门外遥见礁屿那边还有篝火明明灭灭地燃烧急忙用手合成话筒呼唤海龙妈妈被惊醒了点亮船灯和爸爸一起向海滩走来船灯被海风吹熄了爸爸妈妈一脚深一脚浅跌跌撞撞呼唤着儿子地名字一点回应都没有爸爸妈妈好不着急妈妈一个踉跄脚下好像绊着什么软绵绵地她低头一看这不是孩子吗?妈妈双脚一软跪了下来只见海龙光着屁股肩上地担子一头是鱼篓一头是用裤子改装地袋子都盛满了银晃晃地尖头鱼爸爸妈妈惊呆了赶忙背起海龙爸爸挑起担子一步一步走回家里海龙清醒过来喝下一碗热水钻进妹妹地暖被窝冰冷地身子接触到妹妹把妹妹惊醒了"哇"地一声大哭起来妈妈忙哄妹妹:"哥哥给你捡来好多好多地鱼哩!"妹妹揉揉惺忪睡眼见地上许多尖头鱼不禁破涕为笑妈妈钻进被窝用力挤爸爸搬过来自己地破棉被盖上去钻进去把海龙夹在中间用力挤挤出热气来小石屋格外温馨刺骨地寒风发出尖厉地哨音穿过石缝儿溜走了黎明前地大海静了静得像守着摇篮地母亲......<选自《2004年广东散文精选》有删减)16.阅读文中两处画线部分地景物描写请分别说明作者地描写意图<4分)17.文中海龙地父亲是一个什么样地人物形象?<4分)18.海龙捕鱼时经受了考验使他坚持下去地原因有哪些?<3分)请结合全文分析其中地两个原因<4分)<二)实用类文本阅读阅读下面地文字完成19-21题梁宗岱①先生①像宗岱那样禁不住高高兴兴地人我从来没见过他那种高兴劲儿有时候把你吓一大跳即使他确实知道灾祸临头我敢说他还是过那种无忧无虑地快活日子:他会特别重视仅有地那一丁点儿阳光因而完全忘掉美景背后地一大堆影子和黑暗宗岱热爱人生热爱得要命对于他活着就是上了天堂他一息尚存便心满意足他笑着过生活我们许多人因为对生活有求而不得也只好笑一笑宗岱呢因为对生活无所求所以笑得最好②这种高高兴兴地性情在他地脸上不是表现为一团笑纹地微笑就是表现为欢快地扬眉张口似乎急于把人生献给他地一切狼吞虎咽地吃下去再用咂得乱响地双唇像回声一样说着全能地上帝所说地话:"看哪这很好!" 他那轮廓鲜明地相貌和锐利地眼睛透露出来高超地智慧它渴望着对心灵作深入地探险③宗岱有运动员地体格中等身材稍有些瘦哪一天他都可以当个马拉松健将实际上他是个出色地善于跑路地人他洋洋得意地说他走路比汽车或者比飞机还快他也爱游泳;在这方面他认为他地勇敢大大超过了实际地限度我不大相信不过我敢说必然可以超过一点儿此外为了保健他操练孙唐②地锻炼功法等等下了苦工夫④宗岱喜好辩论对于他辩论简直是练武术手、腿、头、眼、身一齐参加若一面走路一面辩论他这种姿势尤为显著:跟上他地脚步和跟上他地谈话速度一样不容易辩论得越激烈他走得越快他尖声喊叫他打手势他踢腿若在室内也完全照样辩论地缘由呢为字句为文体为象征主义而最难对付地往往就是为某两位诗人地功过优劣要是不跟宗岱谈话你就再也猜不着一个话题地爆炸性有多大多么简单地题目也会把火车烧起来因此跟他谈话能叫你真正筋疲力尽说是谈话时间长了就不是谈话了老是打一场架才算完⑤对文学宗岱最有兴趣他崇拜地是陶渊明、法雷芮、蒙坦、莎士比亚、拉辛和巴斯加他们地著作他读起来永远放不下法雷芮地诗他极喜欢但我们若听他朗读却往往无法注意诗句地美妙而全被他朗读地架势吸引了--令人很容易幻想着自己正在听一个宗教狂地狂热地宣传⑥旁人看来宗岱地翻译简直是件苦差。

2018年高考(全国卷II卷)语文试题逐题解析.doc

2018年高考(全国卷II卷)语文试题逐题解析.doc

2018年普通高等院校招生全国统一考试语文(全国卷)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1-3小题。

所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由。

在大数据时代,数字化、廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。

与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。

其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要意义。

如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚。

最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。

大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。

2018语文试卷真题及答案

2018语文试卷真题及答案
【材料二】
xx国家博物馆(简称“xx”)是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的综合性博物馆。馆中设有“古代xx”“复兴之路”两个基本xx和10多个不同门类的专题展览,每年还有50余个临时展览,xx经成为公共教育的重要平台。近年来,xx的展览吸引了国内外众多观众前来参观。2017年xx接待观众总量达806万人次,其中包括未成年观众139万人次。为了充分发挥xx的公共教育功能,自2012年5月起,xx设立了教育体验区。目前,围绕“历史与艺术并重”的主题,根据家庭、学校和社会不同群体开发了“xx少年”“社会大课堂”“文化xx”三大系列课程,形成了以藏品为基础,以体验为重要方式的公共教育新模式。xx特别重视与学校合作,例如,为了使博物馆的xx资源和学校的教学内容相互补充,采用“双师教学”的模式,让学生对所学知识有全方位的认知。
5.考试结東,将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用(共13分)
学校在圆明园举行“牢记历史,xx先烈”主题活动。请根据要求,完成1-5题。
1.圆明园曾有著名的“四十景”,它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中,“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》 。(1分)
2.下面是圆明园中“xx春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共2分)
亲贤臣,远小人,此先汉所以xx也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。【乙】先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨xx、灵也。xx、尚书、长史、参军,此悉xx死节之臣,愿陛下亲之信之,别汉室xx,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于xx,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。【丙】后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,xx来二十有一年矣。

2018全国2卷高考语文考试和答案(1)

2018全国2卷高考语文考试和答案(1)

2018全国2卷高考语文考试和答案⑴作者:日期:绝臣崙启用第2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注直事项上1. 诗卷前.号先务老齬自己的蛉名、观蹲匹号妙耳庄袴曲轻上*2. Injsaiftt时,选出每小邂在案蛊.用需迅把答kXlftfiF]的芥案标号渝勲・如寓改动‘用橡皮擦F净后.再选徐K他答家标号*冋笄1卜选样聽时・将袴案叮揑答题卡上*写在本试卷上无效.3. 月试端*厉,将本试卷和ne p-•并交阿.一、理代文阅读(36»><-)论址类文峯閱at (本is虑3小観.9井》圏读卜曲的文字.完血所谓-就追忘权J叩粒据主体育权要求壮料41制击柬丸罰徐宥光杜搐主体时介人数樺.有UKiJkHif.Sr・燎即做攜的儒留有舍法旳J®由*握丸软特时代,就孑化・a 价的痔简耳・易于捉肮、全球性護孟柞为數字代记忆发晨的西丸駅动力,及疋了记把的蛭济学.便碍潍量的H宇化记祀半仪唔于可职鼻至比逸算4±*!除所杞甕的成本更飯・记祀和遗忘的平樹反转.找审止像*】青一样划崔我们的耗字駅#上:it忠变碍01卓・* 记祀莎盘丁常応.*<£<忘*「的出现,*<it忘”的格蜀* * 于4UtJ■律时仕息追柠自决桂创的仪利.并JL有箱屯眾怖调节.时代戟丰化记祀伦理的窮瓷・首走* "就連电#L不是消极地林懈直己的空孙系爻侵耙,崗足主依能动址竝制牛人忙息.并莽丈牛人总舉的迪界.過一》优,走皇体爭取主动建构个人壮字化记忆与遼电的权轲.与纯评的・蚂剥权・不阿・"就遗忘机”亘JI-班主动41的权利・其辄钊主体可白主决丈是舌行便诜颈杭钊苛曲擁上已址嗽心升的有关个人僧息逊疔■除・赴欽無主体时自己的牛人馆廐所寧有的料储他人柞決轴刖的权利.#冼・在就K快連建转只❾以诫遽合帕丸數摧时代.“被遑忘权”对谴4人矣记杞与逵忘的平詹几有晝農的倉瓷*韧鬟虚丸航摆対代事能耶倉咚阶人们字昜祓百弟任我字化记忆的It就之中*本论是牛人的還电逐走社会的追忘*在黑种41農上都是一种个人氏社会徐工和楚新的机制,让我们皑於从it壬蛭检申或取批乂.曲叶现洪* 毁直未義*而年仪仅就过咅的记忆所東博*语文试总滾1黄f我W页》抚乐.丸軾摊找就加速丁人皆圭件身齋妗“猷iUi化・*人此治秋摊的农牛人生洁的亦方也柏宰崔以』ut的审式帔述杞.抵做擄所遽构的主休势挣金导找一會起狀. 呻■杜是“与-<4^** KT亠你是“埒・炸桂会基歐二丸软酬妗力量呼以制用社息鸟曲静,W,形响菩至股制札扪的认冋.也it是说.平是J■休赳祀有療塾£1戍怦虫样的人.科足客观的氐捲札蛊示主体是什么样的人*技此述鄆和炜乾底占底为支6C人、風抖人的力覺.进一炉通・戡字代记忧廂认同苛必对輻心问瑟在于辄沖不讪數强£锥窄牠.內嵐皺44杜制#連择韋电构昊于我们的软宇代迅忆*券枣it我们的认何*迄*+去敦握的令爻康虬卄不是*观申宜的・肝足滞向转丸的口的.回此.适厦的、舍理妁連忘’ 足时遠种敕丰化记忧倉杠的拭c*战遒总权"z%:大壮辦时代的載爭比记忆与曲戟边界“ k F列英于就丈内容的F!解和射析.正确的-琪圧门井】A. 由F数字代记從的发展.记忆屿遗忘的平術发生f 哄记忆变梆犯加寄閔.B. 人的E律四樋所以被毅据化.出囚为令人饰11逊卅性刑除所耗侨的诫本Afl5・G "'阳疇忘EC和円阴私权”的捉出都圧为f对坑人融魅・平过神舀更积战--些. 及fttjcxl 抗数扌:化记忆覇权*就嘿成为数IK規制扁井建梅检人的熬字ft记忆.王萨列对扳丈论证的榆关井折”不正确的项是O^)&丈总◎戦字化记也带来的威盼为*论的哪实垄础* ifeiirT人被牡据控!M的旌险.B.逓过讨沦人数据对粉私.记忆段宝休貝份鸽的恋咆,文总把论证推向了滋入. C*打嬴视个人⑥耿的写作动机有黄’文章着盘论诫了大熬欝疋个人祝利的膨响.6 乂怎通述孙析敎字化记忆叮能睛狀妁树囚・对我幻肃认期阿槪忤旳丁全靳论订“ 乳帳搏脈文内衿,卜列说法不疋确的一项妣门分)A, 人数据时忆的个人留吐财上的借息成多・SniJttiSHf主动权.就巌以保护酚亂.B. 遠忘麗个人和礼#的一抻修复和更斷机制.M我幻曲对境实和製隸求来的熹础. c檯术口支配和压抑人的力|」・这不汉也响牛人曲私虫全・丽且矗响符个补会,D-人蛙据的井臾箱统不足屮必的.这粹粧晌数揺的霁观叮现"ft!用时应科浙辨析+<-)文学类立事阅遣(本植共s沪尊.汙阖读下血豹文字,科声电塞< *二她逵激之过肓声电积可足比巴迪有了一畀尊確・在没看見以it先秦一xat. 事tt二盘如此.比之谓"抄之怜斷之,不如为知丈/邑、帥林声电聊便是电帆嗒嗒之声转剧祈亳阳巴*萃感慢足野电人二雑管幅專上时芙毎*人叫虹人一奠杓巨嗨的时*JL台下韭拿斡刑发狂■以成其怙F黄".世摘扛追牛’所仪權银不建击盘"诒丈试18第】K(X led!)俚握it有声电劈足有it有壬丽且布戟.址才想开开堪・恰巧竹牌豪了假・于是大请奪*二憶址三聲呦・曰蜒■•卜兜・小牘,凹的于.都恵嶽请之刊.丸京决定琲年怎两点半歸一境・所必十二点动身乜it行了・的了十二点鼻崩迪包没劭身.二堤址霞騒饥找了一削義钟;确是年容易我*因为眼他在佬自己朕出带着屯垠豪it是三第帕找钮于.切了四只箱于也漫找琢域果是檢了悴很术.四科于it盼又亮了一«罗忡+蕙算牘曹.出岌了.尢到卷口+ 一点主・小牝注第了.折回家整,找了半点多忡•没找着.大家决老丰右电形丁,扌打卜免更重矣.把葫衣丈卜辄了”牛头去找小立*止在追金当儿,小禿回龛了;廂義他JL胞崔林曲*丙捕回牝牠址扫.甘吧,再孑奸衣畫走乜,反止卷外有的赴罕巌・ItU^T*二ife姥洽车价还按矗老规蓮.豪一个侗子不检.追几半了・地本丸出门・所以观在竝车的三毛两毛向快・斥是车惭高了*是猷作世年老龙车动.他編妥址一金幽他们卓瞋・减嘴是有建剧林逻步,不边骑是向前向君・邊*t自乙也不;』知道*四蟻钢赴能走+ 可滞为石电彭转蠹换上务嚴馳・似乎非氛舟点件幺不放抬紳・也过由摊着二雄址.萋是跌甸妁话.it二往一屯丸-齐詡下.三点-劃刘了电魁Ft.电劈已蛭疔唳.iiii熾足电劈St不对;二蛆实崔覽掛祈骂一帧宵坳诫萋.可是淀馬出報,比有时倏5能-文明"-V阶壷之剤安之.打了祟.一邊门.小堪惶不千了,黑的比才疥红瞋龟,丸论知何不能进去.二蜒建一站里曲*冏禺'以为規已绘黑:T建罐廉井竜妁标脈;+ti■滾曾卜贋同家*连不知追二贮储已蛭是上圧了半贏的人.眸着却右声电形.将義JL阎JL科时供豪是盘同这一展呢?大家开了第m.吊音,二址梯JL不能丸的.至于*卜蘸.头几堤处+fT・吃亭卅仗遽样解决了・四镀斡册二罐妊・三背蜂4±看,卜腸.二離将呼输•卜兗和四沟子*看屋的说批柚埒.可逐丸家&CJ为或地找用儿.超前息总*息点息右・鳥而JLiU分而赛金.宝痕不一,持又應坐虚一块儿*直專徐二姐口千若爆.二梵皆連落带嗽*四尉于电*如古.站座的满头Jt汗.心t 悅全忘丫舟电ft -齐寒声地—-,怛爰压菲下去二蛆們栉挥^夸.二如在空拄踢斫说话特削十瓷,萋爭屯样是"外场*人昵.直i'Hjft的电窗中的电巴便净.丸塞才一讯心找列丁廉.不过・,毎恳能电了诛鸟呀,况览是虚公斗境所.二iHt卑高布&・舀然址Jt坐.可丸四乂是ii奶奶呀;而二址址姐姐聂圭人:而三期娟蚪厳是的占:而•卜廉于辛是図于;一邯伦理从轉处叹?丸家打柔似的推让.杞杭盾左右的观広瘁名化碍亶叫老氏摯*肝容易一糸坐下,可是博还没买呃!二姐戒黄植妁,鼻戒碍布场<连叢票的殊进来了*以为人.椿英址了.二鲨姥尊規一林丸事----- 没*i嗽呢.二罐址一岸咳承•慧尴二址的才心.舟四披三尊惴叹二屹垃时后事灵.龙人家像二址堆速样的,足那怕儿*当而,檢谡文试题第3 ?i ( A io ft)自己的后事.尙且乐電学加摩畫见*知”刖的榔走小事,和配址要牛佥丸it殊.也剖忘了弼一时*儿!”復一说娃義・还有宅叫?说也奇怪・煽是莊戏馆电砂埒豐・索事超冀打夏樓”丸审期饥別轉同的地方.魁,电灯亮了.人们金往艸丸.二齟或兴乐于妁;X 葩奉2不吃辰于枕干第湫儿”浙理龄过芸了這埼兀了’叱塌八点才舟呢广只的走吧.一直嗣二程建幢了址・二机才魁炷碎:联有庐电影列底怎么比義斎?■ 三尊蚪恿T想:“管它老.^XKi^JtZ遜丸四嶼如心.说琲见一个浮屯于戒炯,还轨鼻于置冒烟总啷于制环舸真的一韩・你鸵也・丸氐那骨叹不巴* (TiffA)4-卜列对小说相先内界腳艺术恃色的分祈雾蝕・不山的的理她仆井)儿糸说帕ft『即井柯龙的娜眠同时时加申人初也分JW作了竝为捕垢的刻個・fci-tt 场•人期* 的四腆、•不大出门”的:轉临* R.住公兴场所电岂院覘石口可私密性的“电人巨费_;!盘狂最节.戎於吐这一场令人;谈察哪胸补安理得・醉址杵沂眼中为时林会戈活的悔现敦.C. 小说杆養睥分吗二如零人尉衣曲电滋尢如.结陀丐大墩对何由业霁〜笹叹车己”.裁为完林地描^rtt«i|iW^人啼負诉IT前思嫖就识转亶过旧.D. 办说标U为■膏世电影"・0E<W声电影这一祈奇*物・也可舟M人性电驚瞳担一乐列■耐出■的琉衅崔現.町诵一语収茨.5, 谥时合一姐咎人石仃川电影前经过,简弧井析小说府蝌尔豹币忙血对新命爭樹的M 怖心恚.S井、6. 小说运川事斡4他H取符诰書的诙欢址柬・请从立中举出•:处尸畝不何的的子.片箭蕊分折・5、<三〉突用奥文未御读I卓■典3尔&* I』井) 闺读卜曲的"料・完薩了"辛JB.材料f创倩是列柱发展們第一动办・抑谀产机足和快齣能转按,財构优代的晝姜JL4T+ A W 经济已由高進増式价眩什向高出量览最盼股・止此恵詩W发廉方氏,转锻堵養站力巧玦英剳.妥履配玲崎这牛先口• it必加就厳出创新追夺第一动力・走创折聊动览魁道珞; it诒廉"脩早會斯丸化,AH匕扣识产槪啊££、保护*适同J我们售連一步乳驛姑知识产抚转城术偎幣枷解虞保址的驳重杵用.通3矗知识产杖的€1遭曲达同・车厳扬实体炷ifr戒靈注入第谕力;迪i±强化知溟严机抵护"曲对构這史血卧年公正.护就进明越韦塌圧境. (M^finife (Ultt创新粹& 守护创為中闪一“在20IS年伞闵知讲产权氏儒罔活动启动Z际札t中Win in 产机搬,20愴年4月2OH)廉丈试IS那4社<A 10 51)2011-2016年邂遇过专利僅权的比例(凱位:%)(摘编自饵家知说严权隔知恋屮权发廉研究中心<2017年中国4利调禅报吿》)材料三:健山耒理工丸学,同济丸学等高栈科技更第取霧戈改& 近玄・中南大夢冶金与琢堰学咙科研团队的“电化法从it潮百水提低•礼术*科・成功转辻#ft—家科技£吗、许可建厲賣規过1亿元.斌才摘共同纽建平台公国・由半台於◎具体员* 专刖的产业化.董凉以耒.鞍Pft高校科酬创祈工作懾晝2腥论碼尤.拥有玉茸确发创新能力的科研人才未tt持臂力覧海林化版审场输<£・祖41帛场发此址牛区寻科技创新方4K不斷更新卅飙++崔範新恳酸・正是提并专利厦量、实现审初市场价值的擔心之又. 2015年幢订的■中华人艮拱和富促邊卄技成羞椅化法》打it高檢舛拔咸炭林化陽嶽・M 翩再檢叶甘有的卅碣咸農痕取特it.许可尹才氏进杆斡样轉代・时高朝以宾哎为辱向的科览巒新产生了叵大們推动杵拘* (播编Fi 1血零(创新为曲场.转代质效住人I屮倒知识产权报,2OI7iF9^ 29 H)材科四1在科收成栗转化的实林迂転中.鬲牧普遞遇対了一些斥碍.曹尢.科报戍農与企畫窑束聪铀杓护倉长期存在.丸学科研工柞与參生很术创斯程目*花加1、it绘方氏*評倚标独芨坯瑕JbK辛方曲存住蒼抵大的蛊JPL囲此高址的趾果醸感JU4佯化咸运虫常场玄衣的新产晶寂斷技弹.菲冼.成是转牝妁机啊不帏・髙牡怜虬依承是肯了迢虫学末琦尤和人才络那后设计制订的.时于科技赴I4M匕.产手耳合柞等社会載务方曲的需** 现右体系虚机构徴■、管理制L魁励忱制等方面匹配肚不嵐. 〈描编fl胡記地方餅究険:岛检科技成栄转化模式新挖瀬H7. 卜弭时材札:相藍内弄的绎解和竹析.不正确圖顶陡㈠好]A. 2011 ^2013^.科研唯位眾烟强权的比倒fh站」%卜降蚪114%*济幅牧为明臥但2QI4年讦倉护冋加2015 8.4%・氛2015年企业和髙枝员進住权的比例较Z以柱网年打醉捉奇•总体用权比钳也略TF 反黑;而20M年待理規权比例均丫F闊吿勢.总休iflifl楼权比舒九10.7%.C- 2fl)2 VI20)6年闾*比侧一f{下肾的便仃亍人迴话楼权这顼.企业、髙检' 科研机徒以及总体这网顶註据*的暂岡升的册享发生.D.林利佇収总休比銅的卜*处卅业上休现了找国知说产枚保护丨的诡也为然.RM V利融址的快速堀总世町能任一兀Fi度上拉低収利桂収的比働.a下列对材料郸JC内容的欄拈和暂折.正碑的一顶卑门分、A.只右人J」耕醫创斯立化・理斯全什士的创為意评.増加知识严枕的抡术彊给*才輕弟涉底全民秫戏知识、濾倚守褪的杜蛊風肖.B*浪握丽场发離七外再新科找创新方向・托分走股.書理安捋城址转化屮企业方前利苣诉来"这样才fit体現出人学柯工ft的价値・C fifl«KtSE的科确团駅号业业捉風音作的副新踣径日益曼剧鐵視.F科技班蘇腔邂渐转比为可戲宜规币场悅愷的岛履址幻到・D.岛栓弘科族I出和人才培菲的養理制ML许输林就第方面的不定.导效科研诫杲无注r(按转址砸适險M场需感的序技术麹新产鬲・矶丘逍打松科出展栗诂化需密赛韭郴关方悔专?简追族万所起的tinj. f分)二,古优诗文闔读«S45J><-)小題.円分)阅读卜面的文言妇 MiO-Bft・王渓于•子广讹•人也寛歳央宅丸聆澳夕肾狭斷眾力社還拳轻少主杓 <龄书,常律令略感丸瓷为盒頤阵奄助曹.芳雅割财・不迟<:右.定风*尢和.• 1人井丸勾札和帝闰眄•在邸刘以为理?”琶妙區谢歐”臣衽功*工澳以商賛血札玉萍悻蛊挣遅补虬臣卓畫诬书丙巴J *■丸忆凑由此多g・州杠才.降笑伞* * 帜为人息.凄以寿略讨生•舟淙屯・・覇人鸞拮于建*弃有诜冲轨41云硯禺柞于.烬无址把.雇沮三年.az^Ht.屹正揮邸.3丸幵.石坐考妖士事供伦*岁余.竝舟符瞬吏+廉元十五年.农髯向也还为潘阳令.以申正房技.福宽Uii.斗无怨丸止・精政所不J6L法JI卿刊半盘.箕不樹轟情許.曳歳汎谶豔发拾并化塞芋栋気.以卉凑韦沖算.龙兴元氣嘉卒.百社市谨莫茁吝:E另*讲乂试魁小石乳(U 10页》电牡皆相舟畝毁’ 莫*am千牡.凌扶缶归* it*4^・氏虑皆设盘走于热・吏问算敌・歧才平禽持米刘洛・力华司所抄*捶亡其半*自王盘恵寧”不兄置机・故来报恩.*A 比怀厨如此.氏思其桧■为或祠宏阳亭西.酢貪轅濮駅两祥之,建臭中.按命事黄右道* 烹毁诸屛祀、罕斡谄辔罢存蚊衷诲車蔑爲,洛阳胡王涣柯爲.自涣平怎,暹诲三处秒逸洛阳令.皆不你離.永和中.淞剧令轴降任塡补之.峻鶴用文武吏"皆尽耳能・#1别奸 & 不弭徒AL 一》5秋.義过般十,札罠牡于鱼.兀文理芥瑕丈,塩丰叔爲,蚌于丈山就啊(审迭EJ <砲节・王幔楼» >10. F列对文中诵液浪线觸分的斷甸.正确的(3分)A・于:涣字稚子/广汉15人也/父噸/安定丈疔/涣少好伙/尚代力/效適剝轻少年/站改卩放/供学习(尚菇》/ it tfr令/略举大文/B.I涣爭稚子八汉邮人也/细/霆崖太-y i wtt /附w誥通判轻少年/晚而改节/敦雷学/习<^K> /迷律令/爲举大义/GM涣字稚子/r汉都人也/父《1 /安定农守/涣少/好快简气力/數通無轻少年/晚丽改前敘/苗学习〈向tn #读冲令/略毕人义/D.王淒了樓f /广汉鳳人也f父噸/安定太守/涣少/好債曲气力/蛙通S!轻少if./ftt而改廿/敦慵学/习/请律令/略举大义/IL卜列时玄中加点词锻的相英内齐的解说・不正确的一项足d分〉A. 量右.指旧时的M泰窜欣、世家大户;汉牝以右为C・所以习惯上称为“量右”・B. 顿肝・即H头叩地而井・長古代女际礼仪:又常常用『!卅乳衣花中fl >J®W. C-茂才.即鴉才.乐況时为星光武帝刘秀名让.改林茂才…后曲竹时也沿用此4S.D. !;澎处古代京城的通用.规代则慈为样瓶"威"“师”啊乩IF1対均町擋国瓶□.卜碉对瓯文冇艾内容的箍祗和分析*不正确的一项腿门分)2 m涣樹入tt逢,才干奁到赏识.也在木守陈宠乎卜职仟功!T 决祈;陈入刺为大司农,何鑫鱼上询轲时集奖他善『简址选脱.F由此刑以显名* &干渙打除枳弊・境内随清代正•他招枉温从县令.以课略$除材BIZ徒・世血祈平、曲人爲宿『迦匸升任丸州刺史苗,乂扳法*廉卜JM揶门*极fl声威.C ¥渙外赛严UL洽車宽It郴济.他対J狀豪案件以及法理癞咿石・按#峯来曲ih尽力还以会正;艾橙輪掏发軒隐2哪.譚愛抄界称叹,枝警为if^n.D.弱換政绩临新.百;任雄以比麻.地比『洛闭令任上.0上卜令特UN堆任?1・旬不称职;际来逸用任峻.任充分发IV文忒風更才干・仍然忙須无法井Sb讲文试理第7观{典10 50个人收集整理,勿做商业用途U.耙X中傭棚线的讨fll帶成观优汉锻*tP ・为工剧芟田卒阿.每直缜戎耿而养之・(2)—岁腼SU不过数卜・威风It F涣.而丈理半茂Z*(r>古牝埒戟阅读(本Jfe挞2小IL夕甘)圏迷卜曲这存块诗.宪诫t4〜沾理*趣醉中所作草菇養后(节选)誌谕^ + AX4iA・旅诙元琨空垮嫌* 酒対琪披笔打餾.爭从夭毎恨河*I.甥滙石屯来林苍・肚尢相射*轨椀・籀曳收医丸把酒,知見万VMlifr.u,卜列対运肯诗的樹枷.林il:确的-顼歷d好)A.这件诵卑诗人現石“己已完虑的-槛们册臥并网减它的R-碍人雑骑尿场皋貌拙国的盂何无注赛AL frt K»X创鴉来抒左心中悔纵匚碍人把H 法刨作即的口己患览成战场上的離忆勺存山町静不可朮D.许人奄制肋址・也也观台屮捎出的锻更川泄’也映射样竝丸纵歲USLI轧诗中航斤两机岀現・ifi・.齐令什么作结僅硏句简疊分析.(“)(三)名SJ名旬默耳<4i«K t小理.6分)16,补耳庸下列句产申的空缺辭ih(6井)孟子•侗師嵌:也*屮迫.虽琏-点食扬即吋黄乎生妊・恒苦“______________□權的路人览不会按受;若- ____________ S即便越乞町也会柜雄・(2>白屈黒的<ft&tj>申" _____________ . -两句碍背日的堆邑址n 桥幄岛”那釆了炊莽孰持子轴的ifi捧.竹、苏報(#VW>屮播丐明片舸卉的甸f•址-______________ T____________ \三、塔盲文字运卑(20 #>闽按卜聞的丈字.完歳门・WBg.电闻琶需特承也;:;创浙.逹是业内的晟粗臭识,性两*近年轧曲于一些创新營试来栈到理黑政髭.有人敦將期棉舸址承灯L纜熱.认为现曲不芯创*f.尤齐是兀曲碎堤期莊文试範第卑更(共10页)个人收集整理,勿做商业用途艺术进入世界柞帕朋丈化it产余束丈后.€|*tA寰遵人虾i /L乎威T It Z-( ).随海时代的雄晨甕化*域曲艺求不斯祓找予制的內込+ +»<-直困中虑有彫态+ KffiM 复创和權仿・或訪悉怕平崔歇百年前韭了.克戟就人*丸胆创新,11址鼻个时代取得伟丸戍优的若水事的兵柱.玫如某战剧评论幫所*・汝有一位___________________________的京创龙怜是盍帳访瓶重叉两趾就自己的・京解丸评梅兰芳,以坠岌的倍念和博丸的胸帯为京獸及革杵出庖丸<M.他At界片见 ___________ ・於唱脸、人漬技巧之*h还从<化妆.灯之、«.升甜・剧目钏作等多金方面进杼了丸童巧探素・可谓-剧剧肓创臥•阍有新IT. 師小云.菊烹生.于逢泉爭人*也以囚力具宥娅鲍杭人般J?妁和切实的势力*不爲足于停Sf在缶4.內 _____________________ ・才能哪在饪丸巧殊市情肚的笔革下叢就藩爲,从丙戍为新朮湫的创姑人.弩人战为的创祈於硕以传永为基時・足侔承中巧鶴新,馬不臭區花蜡乱汕至仗社妥为的划新.才毙择^出一条能密碱大多秋观念韓受妁创斷丈尋車.JZ卜列在丈中拈号内补每的饴甸.皿恰当的-顶出门分》2当代农曲的发展,被创WWW的乂先所制釣B.片代戏曲的发展.国创新常神的块先而战制钓C.创新辅神的缺%・制的f当代戏曲的蛙催D”创靳稍神的缺尖*对片代农曲发廉起了制约柞用18,依次填入宜中横线上的成谄.全般恰气的一项足竹分》A .黯终疋碰3醺一时捷容并弄虎B.无仗內终撷界并爵按囲审竊U WiE«器莊护史博采众检照制《虎D .无疚而终名蛛-at慵采众氏按图或徭19.文中4樣箜的部分仃逊箱"卜舛様改埴恰当的一项艇“分、A・而不是鳳花缭乱*至任性妄为的创斯.这件才龍禅索出一兼粽够殺人事敌娩众按受的创新Z踣来*B. 向不地令人歿花缭亂夾录任性&为的昕这佯才能按彖出一条能够戏大參敌觎众摧受的创SSZ踣来.C. 而不垦令人跟花缭乱K隹任件妄为的创新,才能探点出一条艇輪般大歩敌观众按受的创新Z踣来・D. 而不她眼花缘乱捷舍任性妄为的创新・这样段们才童探蹩出一条能榕披大事政朋按录的创SfZ踣来.讲文试18第今页(Aio fli)2».卜面径巣报牡一曲启唯购楼的片股.加中炸和篮诚讲使附不旳.ifl找岀片柞修虫・要求烧改薛谄意?ft确+谄体眞林ijft* "分》也黒苗是晝丸事件的冬加者・爭址靓均的目击耆.业鼻內召的肘挥着・甘金轨厲怕艮愛柑……请与我报“社会援穴7杆甘联柔、本上計盐和矗拓枉询京舱值的斷処践倉” 辛腐维韵丸特*2L仿照卜用的不例.利用所賂打斡细H :句话・整束内弁贴叨.旬式与折船小例郴同.“分)番于爭晦、it蛆印州、筑董宦畀运;*h申毋人叱几有弗大的创it卅神.材和4-4 团肚勢组虔議国琨竄宾斡外偉卫束IB fttiafr-i'A臺眄拓灣片局艸世扌蹩相助坑宽治水i£Bfr^ 冏舟*淆园、写性(60S?)22.阅迪卜血的材'力桃堆啞求得柞.(60 5>)-^*e -ffiw,为了加压时战机询储护・養臭羊亦谓查了柞战岳*祎电机上弹亂转窃轼址宅梱土界般孑就起賤啤£*然面比计学朮從樓力拆如乙柑出总且该注髦弹康犷的萍优.鸣为連匹郵住喘到重创的堰机・痕琐齐机僉建4L方追部娇孰攥秋息略匚寧案诅刪.茨世足正势的.娶或t 迭対制度・确宦订就.羽締文依.ng标起;不姿忑杵.不得抄晏I ^^1-800 7*谄丈试廳或W页(只10龙】塩雷★桔用前20诣年普通胡等学校扭生全国统一考试语文试题参考答案一・现找文阅读ITI, A 2. D 3+ H(―)1. c5. ①对将針痘事粉.逐徂恭肥it先疥氓法・■不铀为加之S插诟出二姐晞人戦慢九新馆自大;②^妫声电魁*軒骑才W*b,就超.升丹是一4+以金,越辭的 5、③醐了电舉呢后也本鼻叫雷电电矢不愿时新奇車嵋遮一步了解捉舞・突廈上是一甘IB步白时的心患;④时有箏电爭朗红柞出-宾识"钟价.理警們屯二粗爭人卤廿斷才事帝时无所it以妁掘虑齐要.6. ①如"怙虬为衬也、苹扣井加丈”.战"一冉伦愿从傅*tiMT・借川并改疑丁堆H■诵却*以维辰*凤*tn;②如出门时二娃姥找眼傥*三歸吗找伍丰・西的予知氛削一拧为糅丸畫复多农・产生專剧敕義;③如•鼓*W刚妥之・卵了需「或“宴前总坨,您淮患右・离而盧散.分再盘夺・主味不-*昴火熄坐腥一堆儿''.琴带曲谣与口港晁诺,庄谐井出;④如"虚忑再二乜口干占廉.二哋捷违临常锻・四莉子史哮张雷.看屋妁必*是汗「使冈了推比孑涂播筠人帥辛态・帝有打油转的谨谐章味;⑤如二初爭人打喪徵昭4*让妊住.”祀瞼后宦右碑厦庆邮嘉化碍直代叫臺丸管=楼存忧直“感忆J反话正说・蝕讽屈又出歌;酚二姐贱/I旅棒姝声舟迟丸令人 5 力是蠢掩的眾T 2、11转寻张令人怨他环#Lt三〉7. B 8, C9.棚关方t①爲出②^业;③感府,fUlj;①岛越拥有4甞旳人才和知识站备*絞谨旳琲丸和幵立規曲・A4uJt+Hi 厳羸的创锻耆舸報供才;g畳是科技咸果的需當机可"捉低梭为比裕的林化许食; ③敌時JPT戰僅的如握调轮能力’可琪创遗良甘帅转化坏境・峻理砒杲转佬提饋竖裳的就死动力*Z,古优诗立阅请(-)谄文试參彎痞袴崟第}5i Ut 2更}、语言文字运用(20分)。

2018年全国Ⅲ卷语文真题及答案详细解析

2018年全国Ⅲ卷语文真题及答案详细解析

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国卷3)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间,多样性与共同性之间,稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征,当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。

目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因,其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题:即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展.其三,意义弹性。

2018年专升本大学语文真题及答案解析

2018年专升本大学语文真题及答案解析

2018年专升本大学语文真题及答案解析(1/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第1题下列文献中,属于国别体杂史的是______A.《春秋》B.《战国策》C.《史记》D.《汉书》下一题(2/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第2题下列关于孔子的描述,错误的是______A.倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想B.主张治国以礼、为政以德C.提倡“有教无类”的教育思想D.晚年整理“六经”上一题下一题(3/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第3题巴金的“激流三部曲”是指______A.《春蚕》《秋收》《残冬》B.《雾》《雨》《电》C.《家》《春》《秋》D.《毁灭》《踪迹》《背影》上一题下一题(4/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第4题《张中丞传后叙》讲述了“睢阳保卫战”的故事,同属文中英雄人物的是______A.张巡、许远、贺兰进明B.张巡、许远、张籍C.许远、南霁云、张籍D.张巡、许远、南霁云上一题下一题(5/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第5题下列诗歌在体裁上属于七言律诗的是______A.《山居秋暝》B.《关山月·和戎诏下十五年》C.《蜀相》D.《白雪歌送武判官归京》上一题下一题(6/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第6题《五代史伶官传序》一文的中心论点是______A.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?B.满招损,谦得益C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺上一题下一题(7/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第7题被列宁称为“中国11世纪的改革家”的是______A.曹操B.王安石C.韩愈D.辛弃疾上一题下一题(8/20)一、选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2018年语文真题与答案

2018年语文真题与答案

第二部分大学语文<第五至第八大题,共90分)五、单项选择题<下列每小题地选项中,只有一项符合题意,请将表示该选项地字母填写在答题纸上相应地位置,每小题1分,共15分)30.下列加点字地注音,全部正确地一组是A、亲昵(nì>内疚(jiù>拾金不昧(mèi>B、粗犷(kuàng>矗(chù>立叱咤(chà>风云C、曝(pù>露碑帖(tiè>否(fǒu>极泰来D、皈(fǎn>依绮(qǐ>丽殚(dān>精竭虑31.下列句子中,没有错别字地一项是A、黄山地风景与大别山地风景炯然不同B、刘谦以其精湛地魔术征服了无数观众C、李明荣获了全国软件设计大赛金奖,从此声名雀起D、中部六省博览会上地商品琳琅满目,客商纷至踏来.32.下列句子中,没有语病地一项是A、由于经济地快速发展,使我省居民收入不断增加B、观看了郭德纲地相声表演,大家忍俊不禁地笑了起来C、“苹果事件”表明,市场环境地好坏需要更加健全地法律法规D、如果每个人都能增强环保意识,实现“美丽中国”地目标就大有希望33.下列关于先秦诸子及其散文地表述,正确地一项是A、庄子地核心思想是积极有为B、《庄子》又称《南华经》,是道家学派地经典C、《论语》是孔子所著地一部语录体散文集D、《老子》地语言汪洋恣肆,在先秦散文中艺术成就最高34.下列诗歌属于汉乐府诗地一项是A、《兵车行》B、《孔雀东南飞》C、《木兰辞》D、《西洲曲》35.《登幽州台歌》地作者是A、李白B、岑参C、陆游D、陈子昂36.“人生代代无穷已,江月年年只相似”出自A、张若虚《春江花月夜》B、王昌龄《出塞》C、李煜《虞美人》<春花秋月何时了)D、苏轼《水调歌头》<明月几时有)37.下列关于唐宋八大家及其散文地叙述,不正确地是A、柳宗元地《始得西山宴游记》是其“永州八记”中地一篇B、韩愈是唐代古文运动中地代表人物,其散文气势充沛C、范仲淹地《游褒禅山记》议论透辟精警D、欧阳修地《朋党论》提出了“小人无朋,惟君子则有之”地观点38.辛弃疾地地代表作是A、《渔家傲》<塞下秋来风景异)B、《八声甘州》<对潇潇暮雨洒江天)C、水龙吟·登建康赏心亭》D、《鹊桥仙》<纤云弄巧)39.下列关于【般步调·哨遍】《高祖还乡》地表述,正确地是A、这篇作品地体材是杂剧B、作者是元代文学家关汉卿C、作品塑造了一个深受人民爱戴地英明君主形象D、作品立足于平民百姓地视角,化神圣为滑稽,产生了强烈地反讽效果40.下列关于张岱地表述,正确地是A、他地代表作是《报刘一丈书》B、他是宋代著名文学家C、他著有《陶庵梦忆》D、他是公安派地领袖41.下列关于《婴宁》地表述,不正确地是A、这是一篇文言小说,出自《聊斋志异》B、作者是清代著名文学家吴敬梓C、作品塑造了一个天真烂漫、娇憨狡黠地女性形象D、文中多处写到婴宁拈花而笑,以鲜花衬托婴宁地美,使人物形象鲜明丰满42.下列关于鲁迅《伤逝》地表述,不正确地是A、这篇小说充满了浓郁地乡土气息B、这篇小说采用了“手记体”地形式C、“人必生活着,爱才有所附丽”是文章地点睛之笔D、小说深刻揭示了造成涓生、子君爱情悲剧地原因43.下列作品中,体裁是诗歌地是A、《我所知道地康桥》B、《听听那冷雨》C、《道士塔》D、《致橡树》44.下列作家、作品、国别对应正确地是A、培根《论学问》俄国B、爱因斯坦《我们地宇宙图像》美国C、东山魁夷《听泉》日本D、朱自清《故都地秋》中国六、文言文翻译<请将下列每小题中划线部分译成现代汉语,并写在答题纸上相应地位置,每小题3分,共15分)45、晋公子重耳之及于难也,晋人伐诸蒲城.<《左传·晋公子重耳之亡》)46、灌夫被甲持戟,募军中壮士所善愿从者数十人.<《史记·魏其武安侯列传》)47、李翰以文章自名.<韩愈《张中丞传后叙》)48、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.<欧阳修《醉翁亭记》)49、隆冬,贫者席地而卧,春气动,鲜不疫矣.<方苞《狱中杂记》)七、现代文阅读<阅读下面两篇短文,回答文后问题,并将答案写在答题纸上相应地位置.每小题2分,共20分)短文一:月球闪光之谜①如果你有机会去月球旅行,可别忘了带上一把耐用地伞.它并不是为倾盆大雨准备地,因为月球上没有空气,所以不可能下雨.但是,每年一些陨石会上百次地猛撞月球表面,发出在地球上也能看见地明亮闪光.像11月地狮子座流星雨,一夜之间有多达20块陨石与月球相撞.②长期以来,科学家一直为碰撞为什么会引起闪光争论不休.现在,一项新地研究结果似乎解开了这个谜.欧洲科学家说,闪光来自在与月球表面碰撞后扬起地一块块灼热地陨石碎片.“<)直径约10厘M、垒球大小地一块彗星或小行星地陨石,<)可以引发一道地球上可以看到地光亮.”从事这项新研究地沙利文?伯莱解释道.③“撞碎地陨石在熔化,因为温度极高,所以散发出光亮,直到完全冷却.”美国马里兰州约翰?霍普金斯大学应用物理实验室行星科学家卡罗琳?恩斯特解释道.美国宇航局流星体环境办公室天文学家比尔?库克通过在实验室把铝球发射到模拟地月球灰尘创造出闪光效果,他说:“这项新地研究充分证实我们地设想,同行们第一次找到了过硬地数据.④”伯莱和他地同事们计算了1999年至2007年之间月球闪烁地光地亮度,研究小组还估计了与月球相撞地物体地大小和速度,发现大多数垒球般大小地陨石以每小时26万公里地速度撞击月球表面,这种撞击产生地巨大能量相当于70公斤烈性炸药爆炸地威力,温度可以达到数千摄氏度.强大地冲击使一部分粉碎地陨石以及月球被碰撞地部位产生蒸发现象,释放出气体和一种被称为熔化液滴地液体,这些熔化液滴在冷却时产生地耀眼地光亮.⑤现在,新地研究终于揭开了月球闪光地秘密,这项发现在帮助科学家对月球有更多地了解地同时,也可以使月球游客记住,为了防备陨石雨,随身携带地伞务必结实耐用.<摘自《自然与科技》2018年第3期,有改动)50、文中第二段括号内依次填入地关联词语,正确地一项是A、即使就B、因为所以C、只有就D、只要就51、文中第一段划线部分说明方法地分析,正确地一项是A、做比较B、下定义C、列数字D、引用52、文章首尾都提及到月球旅行必须要带上一把耐用地伞,其表达效果是A、清新自然B、生动直观C、含蓄隽永D、庄重严肃53、下列关于科学家们所进行地新研究地表述,最准确地一项是A、在实验室把铅球发射到模拟地月球灰尘中产生了同样地闪光效果B、陨石与月球表面碰撞后会扬起一块块灼热地碎片C、撞碎地陨石熔化时温度极高,直到完全冷却D、计算了1999年至2007年之间月球闪烁地光地亮度,还估计了与月球相撞地物体地大小和速度54、结合全文内容,说明月球闪光地具体原因.短文二母亲莫言①我5岁地时候,正处于中国历史上一个艰难地岁月.生活留给我最初地记忆是母亲坐在一棵白花盛开地梨树下,用一根洗衣用地紫红色地棒槌,在一块白色地石头上,捶打野菜地情景.绿色地汁液<)到地上,<)到母亲地胸前,空气中<)着野菜汁液苦涩地气味.那棒槌敲打野菜发出地声音,沉闷而潮湿,让我地心感到一阵阵地紧缩.②这是一个有声音、有颜色、有气味地画面,是我人生记忆地起点,也是我文学道路地起点.这个记忆地画面中更让我难以忘却地是,愁容满面地母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受地苦难,真是难以尽述.战争、饥饿、疾病,在那样地苦难中,是什么样地力量支撑她活下来,是什么样地力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问.③有一段时间,村子里连续有几个女人自杀了,我莫名其妙地感到了一种巨大地恐惧.那时候我们家正是最艰难地时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治.我总是担心母亲走上自寻短见地绝路.每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲地回答时,心中才感到一块石头落了地.有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我地呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲地踪影.我感到最可怕地事情发生了,不由地大声哭起来.这时,母亲从外边走了进来.母亲对我地哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣.她追问我为什么哭.我含糊其词,不敢对她说出我地担忧.母亲理解了我地意思,她对我说:"孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去地!"这是一个母亲对她地忧心忡忡地儿子做出地庄严承诺.现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着地面对苦难挣扎着活下去地勇气,将永远伴随着我,激励着我.④在那些饥饿地岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严地情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里地粮食保管员学狗叫.保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁.我也是那些学狗叫地孩子中地一个.大家都学得很像.保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼.这情景被我父亲看到眼里.回家后,父亲严厉地批评了我.爷爷也严厉地批评了我.爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样地,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们地话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们地话里有一种尊严,这是人地尊严,也是人地风度.人,不能像狗一样活着.⑤饥饿地岁月使我体验和洞察了人性地复杂和单纯,使我认识到了人性地最低标准,使我看透了人地本质地某些方面.我地父母、祖父母和许多像他们一样地人,为我树立了光辉地榜样.这些普通人身上地宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落地根本保障,也正是文学地灵魂.<选自《莫言散文集》,有删改)55、在第①段括号里依次填入地动词,最恰当地一组是A、淌溅充斥B、淌迸弥漫C、流迸充斥D、流溅弥漫56、对第二段划线部分修辞手法地分析,正确地一项是A、疑问B、反问C、设问D、排比57、对第一段划线部分表达方式地分析正确地一项是A、描写B、说明C、抒情D、议论58、文章地题目是“母亲”,作者在第四段却写到父亲和爷爷,这样写地主要意图是A、表现“我”童年时地饥饿难耐B、表现那个时期生活地艰难C、突出保管员地丑恶形象D、表明父母、祖父母共有地一种人生态度59、结合全文内容,概括文章最后一句所提到地“宝贵品质”地具体内涵八、作文<40分)60.题目:启程要求:①除诗歌外,文体不限;②思想情感积极健康;③800字左右;④不得套作或抄袭;⑤书写在答题纸上.语文答案单选:30-35:ABDBBD 36-40:ACCDC 41-45:BADC文言文翻译:45.晋国地公子重耳,在遭受迫害地时候,晋献公派兵到蒲城去攻打他.46.于是灌夫披上铠甲,手拿戈乹,召集了军中几十个与他素有交情又愿意跟他同去地勇士.47.李翰以文章写得好而自负.48.人们只知道跟随太守游览山林地快乐,而不知道太守是因为他们快乐而快乐.49.再加上严冬时节贫穷地犯人在地上睡觉,等到春天地气上升,很少有不生病地.阅读短文一:50 D 51:C 52:B 53 D54:陨石与月球表面地碰撞会形成强大地冲击,产生蒸发现象,释放溶化液滴;溶化液滴冷却时能够产生耀眼地光亮.阅读短文二:55D 56:C 57:A 58D 59:面对苦难,母亲仍充满着活下去地坚定勇气. 面对窘迫地生活,父亲和爷爷仍以人地骨气和尊严为重.60:作文申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。

2018年高考语文全国II卷答案及详解

2018年高考语文全国II卷答案及详解
根据文本相关内容对各选项表述进行正确分析。由于考 同该选项意思相关的答题区间,以之同选项表述进行比 场中的紧张情绪,考生应尽量平心静气,对文本相关内 较,考察其说法是否正确,最后据之确定正误。 容加以整合,注意各项表述在文本中是否能找到根据。
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确 的一项是( C )(3分) A. 小说塑造了市井妇女的群像,同时对其中人物也分别 作了较为精细的刻画,如“外场”人二姐、“特意换上 高底鞋”的四姨、“不大出门”的二姥姥。 B. 在公共场所电影院观看具有私密性的“电人巨吻”并 【解析】此题考查体会重要语句的丰富含意、品味精 发狂鼓掌,或是在这一场合大谈家事而心安理得,都是 作者眼中当时社会生活的怪现象。 彩的语言表达艺术和鉴赏作品的文学形象、领悟作品 C. 小说开头部分写二姐等人对有声电影无知,结尾写大 艺术魅力的能力。命题者在题干中要求“对文中相关 家对有声电影“赞叹不已”,较为完整地描写了普通市 内容和艺术特色的分析鉴赏”,明确了思考的方向; 民令人啼笑皆非的思想意识转变过程。 所设计的四个选项,有的涉及艺术特色(比如 A项), 【点睛】:解答此类题目,一般要先判断该项内容是属 D. 小说标题为“有声电影”,既是指有声电影这一新奇 有的涉及文本内容(比如 B项),有的则涉及内容和艺 于“相关内容”还是“艺术特色”,然后再在文本中找 事物,也可指二姐等人在电影院里一系列“有声”的喧 术特色两个方面(如 CD两项)。这些都可以根据小说 C选项,没有写出“思想转变过程”。 出同该选项表述相关的答题区间,以之考查其分析是否 哗表现,可谓一语双关。 内容比较轻松地得出答案。 正确。
“全新论证”,在文中没有相关证据。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( B ) (3分) A. 大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没 有主动权,就难以保护隐私。 B. 遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我 们面对现实和想象未来的基础。 C. 技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐 同B项原文中是“在某种程度上”,没有强调是“基础”。 私安全,而且影响整个社会。 D. 大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的 【解析】此题整体考查分析文章结构,归纳内容要点, 【点睛】:解答此题的关键在于找准答题区间,更在于 客观呈现,使用时应有所辨析。 概括中心意思的能力。答题时,一般要先在文本中找出

2018年全国成人高考高起专《语文》真题与答案

2018年全国成人高考高起专《语文》真题与答案

2018 年成人高等学校高起点招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150 分。

考试时间120 分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共40 分 )一、语文知识与语言运用。

(24 分,每小题 4 分)1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是( A )A. 拙.笨黜.免咄.咄.逼人B. 蕴.藏瘟.疫不温.不火C.臭.氧铜臭.乳臭.未干D. 渎.职案牍.买椟.还珠2.下列各组词语中没有错别字的一项是( D )A. 绵密辐射不付众望B. 砥砺藐视一愁莫展C.凭据挑畔赏心悦目D. 贻误履历闻名遐迩3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( B )对创业者与资本来说,在商业的同时,更应该注重线下服务,尤其是向用户提供良好,否则辛苦抢占的有可能得而复失。

A. 体验布局先机B. 布局体验先机C.布局先机体验D. 先机体验布局4.下列各句中加点成语的使用,不正.确..的一项是( C )A. 虽然工作难度很大,但只要我们齐心协.力...,坚持不懈,就一定能实现年度目标。

B. 目前,我国击剑运动的发展面临着青黄不.接...的局面,后背力量的培养刻不容缓。

C.商业活动要讲诚信,商家一旦答应客户全额退款,就应该一言九鼎....,不能反悔。

D. 完善基础设施建设,增加充电站点,就能够有条不.紊...地推动电动汽车的发展。

5.下列各句中,有语病的一项是( A )A. 这次机械工业成就展览分导言、起步、发展、曲折、成就、期待等六部分组成,有极好的社会宣传效应。

B. 市图书馆发布公告说,在使用全新的透视全息图像防伪阅览证后,之前办理的阅览证仍然可以使用。

C.这些运动员心里清楚,本场比赛的输赢不仅关乎自己所在俱乐部的荣誉,也将影响个人的职业前景。

D. 今年的暑期档电影类型多样,题材广泛,颇受欢迎,一些年轻导演的作品也取得了不错的票房收入。

6.依次填入下面横线处的语句,顺序最恰当的一项是( D )华夏大地上的古村落民居,作为乡村建筑的精华,具有很高的文物价值,,,。

精校2018年江苏高考语文真题及答案(含附加)

精校2018年江苏高考语文真题及答案(含附加)

精校2018年江苏高考语文真题及答案(含附加)第一篇:精校2018年江苏高考语文真题及答案(含附加)2018年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文Ⅰ一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、▲ 的结晶。

如果把经典仅仅当作一场▲ 的说教,那你永远进不了圣学大门。

必得躬亲实践,才能切实▲ 圣人的心得, 如此我们的修为才能日有所进。

A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。

▲ , ▲。

▲ , ▲ , ▲ , ▲ ,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。

使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购买、拥有产品或服务③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分)①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。

②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。

④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。

A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)偏见可以说是思想的放假。

它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。

假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。

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2018年GCT《语文》各章重点试题及答案
第一章汉语拼音
一、考查要点
(一)拼音
“i”开头的韵母,后边没有a、o、e时,要加上“y”;如:yÿng(英),反“之”改为“y”。

如:yüng为央)。

“u”开头的韵母,后边没有a、o、e时,要加上“w”;如wū(屋)。

反“之”为“w”;如wün(弯)。

“û”开头的韵母,一律加“y”去点。

如:yūn(晕),yuün(冤)。

前边是声母“n、l”时,不能去点,如nǚ(女),lǚ(吕),因为还有n?(努),l ?(鲁)。

前面是j、q、x时,要去掉点,如jū(居),qū(去),x?(许)。

“iou、uei、uen”前面有声母时可省略为“iu、ui、un”,如níu(牛)、guÿ(归)、lùn(论)。

无声母时则不能省略,如yïu(油)、wân(问)、wâi(为)
韵母“er”在儿化韵(最后边)时写成“r”,如:huür(花儿)。

zh、ch、sh、r、z、c、s、t个音节单拼时,后边要加“i”,如:zhÿ(知)
标声时,有a、o、e时按前后顺序标示在字母上方,如b?o(保)。

有i、u、û时则按倒序标示,如:jiù(旧)。

在字母“û”上标声时去点。

“a、o、e”作为开头音节时,要用隔音符号“’”与前边音节分开,如:píng’ün(平安)
汉语拼音口诀1
小û碰见j、q、x,去掉两点还读û,
小û碰见j、q、x,脱去帽子行个礼
j、q、x真淘气,从不和u在一起,
它们和û来相拼,见面帽子就摘去,
小û很骄傲,眼睛往上瞧,
大y帮助它,摘掉骄傲帽,
小û见大y,去掉两点还读û。

汉语拼音口诀2
见到a母莫放过,没有a母找o、e,
i、u并列标在后,i上标调把点抹。

i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。

(整体认读音节)
û见j、q、x,两点定要抹,û拼n和l,两点省不得。

轻声音节不标调,er作儿化e不要。

u前无声u改w(独u除外),û前无声û改yu。

a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。

b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。

(二)、形声字错读
形声字是指由形旁和声旁组成的汉字。

形声字约占现行汉字的80%。

这一类错读有五种情况:
1、声旁的声母变化了。

如菁华(jing--qing)缄默(jian--xian)诟骂(gao-hou )
妊娠(shen--chen)伎俩(ji--zhi)
2、声母的韵母变化了。

如:奴婢(bi--bei)靛青(dian-ding)体恤(xu--xue)
丝绦(tao--tiao)弓弦(xian--xuan)
3、声旁的声母韵母都变了。

如:崛起(jue--qu)嵩山(song--gao)窠臼(ke--guo)传讹(e--hua)
4、声旁的声调变化了。

如:颔首(han--han)鸟铳(chong-chong)痉挛(jing--jing)
祛暑(qu--qu)绮丽(qi--qi)
5、声旁的声、韵、调均未变化,但常被误读。

如:果脯(fu)氛围(fen)芜杂(wu)扼要(e)
(三)形近字错读
形近字是指字形相近而读音、意义不同的字。

1、部首不同,字形相近。

骋--聘(cheng--pin);祟--崇(sui--chong);
茶--荼(cha--tu); 鸩--鸠(zhen--jiu);
瞻--赡(zhan--shan);挠--骁(nao--xiao);
狙--咀--沮--阻(ju-ju-ju--zu);
抵--扺dǐ--zhiǐ;跌--迭--秩(diý-diã-zhì
倚--椅--旖--绮--崎(yi-yi-yi-qǐ-qí);
缄--减--碱--箴(jian-jian-jian--zhen)
棘--刺(ji--ci);床笫--第(zǐ--dì)
2 部首相同,字形相近。

磐-磬-罄-馨-謦(pan -qìng -qìng -xÿn --qǐng )
嬴--赢-羸-蠃(yíng-yíng-lãi-luǒ)
馅-陷-谄( Xian-xian -chǎn) 魇--靥(yǎn---yâ)-
戊--戌--戍--戎(wù-xū-shù-rïng )
(四)、多音字错读
多音字是指有两个或两个以上读音的字。

1、不明字的音义联系而误读。

考易网校提供
供:(1)义供给或提供某种利用的条件音gōng
组词供稿、供求、供养、供应、供销。

(2)义音gîng
组词口供、供案、供品、供奉、供职、供桌、供认。

屏(1)义抑止或除去音bǐng
组词屏除、屏退、屏住呼吸
(2)义遮挡。

音píng 组词屏蔽、屏风、荧屏、屏障。

2、不辫语体而误读
露口语lîu 露脸、露马脚、露头
书面语lù露骨、显露露水、原形毕露
给口语gþi 递给给他
书面语jí给予、给养、补给自给自足
勒口语Lýi 勒手、勒紧
书面语lâ勒令、勒索、勒石记功、悬崖勒马
注意以下多音字:悄然(qiǎo)埋怨(mán)炮烙(páo) 拓片(tà)尽管(j ǐn)载歌载舞(zài)
(五)、同音字错读
同音字是指字形、意义不同而音相同的字。

缢、溢、镒、螠、隘、谥(yi yi yi yi aìshì)
彼、秕、妣、毗、媲、癖(bi bi bi pípìpǐ)
(六) 习惯性误读习惯性误读是出卷人首选的出题目标
潜能qián 惩罚chãng 倾斜qÿng 应届yÿng 气氛fýn 穴位xúe
档案dàng 憎恨zýng 解剖pōu 簸箕ji 嫉妒jí混淆xiáo [NextPage真题与模拟试题]
二、历年真题
1、下列加粗的注音全部都正确的一组是( )(2003年)
A、海市蜃(shân)楼良莠(yîu)不齐怙(gú)恶不悛
B、为(wâi)渊驱鱼心广体胖(pán) 瞠(chýng)目结舌
C、刚愎(bì)自用胜券(juàn)在握面面相觑(qù)
D、冠(guün)冕堂皇买椟(dú)还珠茅塞(sài)顿开
2、下列加点字注音全部正确的一组是( )(2004年)
3.鲁迅《论雷锋塔的倒掉》一文中成语“荼毒生灵”中的“荼”念作( )(2006年)
A.chaˊ
B.tiˇan
C.tu′
D.shuˉ
4.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()(2008年)。

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