初一成语试题

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苏教版七下语文复习专题：成语、病句决赛试题

初中语文试卷灿若寒星整理制作初一下学期成语、病句大赛决赛班级姓名得分请将选择题答案填入下框1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29（一）成语竞赛部分（30分）1．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．“五·一”小长假期间，到邓小平故居参观的人络绎不绝．．．．。

B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里．．．．，不可收拾。

C．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。

D．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远．．．．。

2. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）A.百色以它得天独厚．．．．的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。

B.突如其来．．．．的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。

C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。

D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径，我们足不出户．．．．，便可大饱眼福。

3. 下列句中加点成语使用有错误的一项是（）A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。

她讲的娓娓动听．．．．，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

B.我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比．．．．。

C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻．．．．的。

D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长．．．．的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。

4．下列语句中，加点的成语使用错误的一句是（）A．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立．．鸡群．．、引人注目的可能。

B．在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋．．．．一般接连不断地竖起来。

部编版语文初一(下)期末复习：词语成语运用检测卷

部编版语文初一（下）期末复习：词语成语运用检测卷1．下列句子中加点的词语使用不当．．的一项是（）A．“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，噩耗传来，犹如晴天霹雳．．．．。

B．两江交汇、交通便利、物产丰饶．．、人民安居乐业，这就是我们可爱的山城。

C．羞怯的月儿露出迷人的笑容，慷慨淋漓．．．．地用自已的银光抚慰大地山河。

D．每次倒掉一个馒头、几口米饭、小撮青菜也是浪费，可是有的人不以为意．．．．。

2．下列句子中加点的词语使用不正确的一项A．譬如．．近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的。

B．我曾俯瞰．．我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白色，分辨不清。

C．他因为实在太疲倦，一会就酣然入梦．．．．了。

D．他带病参加班里的劳动活动，这种行为可歌可泣．．．．。

3．下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．北京时间2021年6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船像一支离弦之箭，气冲斗牛．．．．，直上云天，顺利将3名航天员送入太空。

B．人工智能技术在计算机方面取得两项新突破——翻译和处理器，这标志着人工智能跨过了一道微不足道．．．．的门槛。

C．中印边境戍边英雄烈士们用热血和生命捍卫了祖国主权与领土完整，谱写了可歌可泣．．．．的英雄赞歌。

D．当代愚公毛相林，带领乡亲们靠着埋头苦干锲而不舍．．．．的精神，在悬崖峭壁上“凿”出一条致富之路。

4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．他罔顾．．事实，不断借向中国泼污水转移视线，妄图以“甩锅”推责，嫁祸于人。

B．这是一座别具特色的开平碉楼，赫然．．矗立在空旷的田野上，更显得宏伟壮观。

C．李花与吴红霞关系很好，平时总是摩肩接踵．．．．，形影不离。

D．经典的配乐和她的舞姿相得益彰．．．．，让舞蹈《一片绿叶》焕发奇异的光彩，形象地演绎了一片绿叶与命运抗争的故事。

5．选出下列句子中加点成语使用不正确．．．的一项（）A．“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然．．．．。

初一语文成语运用练习题及答案20题

初一语文成语运用练习题及答案20题
一、遥相呼应的成语
1. 答案：一鼓作气；4. 答案：四海一家；6. 答案：六神无主；11. 答案：九牛一毛；18. 答案：黄钟大吕；20. 答案：五光十色。

二、类比成语
2. 答案：瓜田李下；7. 答案：不可救药；10. 答案：大材小用；
13. 答案：五十步笑百步；19. 答案：井底之蛙。

三、描写人物或情景的成语
3. 答案：高山流水；5. 答案：如火如荼；8. 答案：独善其身；9. 答案：龙飞凤舞；12. 答案：斗转星移；1
4. 答案：拔苗助长；1
5. 答案：急于求成；1
6. 答案：守株待兔；1
7. 答案：顾左右而言他。

四、比喻成语
即存在转喻的成语，其使用时需要根据具体语境理解意义。

初一成语竞赛试题及答案

初一成语竞赛试题及答案一、选择题1. 下列成语中，哪一项不是形容“说话不真实”的？A. 信口开河B. 言不由衷C. 口若悬河D. 胡说八道答案：C2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么？A. 画画技巧高超B. 说话或做事恰到好处C. 画龙的技巧D. 点睛的技巧答案：B3. “对牛弹琴”这个成语比喻什么？A. 弹琴给牛听B. 对不懂的人讲道理C. 弹琴的技巧D. 牛听音乐答案：B4. “滥竽充数”这个成语告诉我们什么道理？A. 竽是一种乐器B. 滥竽是一种乐器C. 不能以次充好D. 竽的数量很多答案：C5. “杯弓蛇影”这个成语形容什么？A. 杯子里有蛇B. 弓上有蛇C. 疑神疑鬼D. 蛇的影子答案：C二、填空题1. “______”这个成语用来形容事情非常顺利，没有任何阻碍。

答案：一帆风顺2. “______”这个成语形容人非常勇敢，不怕困难。

答案：勇往直前3. “______”这个成语用来形容做事有条不紊，井井有条。

答案：井然有序4. “______”这个成语形容人非常聪明，能够随机应变。

答案：机智过人5. “______”这个成语形容事情变化快，难以预料。

答案：变幻莫测三、解释题1. 解释“画蛇添足”这个成语的意思。

答案：这个成语比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。

2. 解释“掩耳盗铃”这个成语的意思。

答案：这个成语比喻自己欺骗自己，自欺欺人的行为。

3. 解释“守株待兔”这个成语的意思。

答案：这个成语比喻不劳而获，坐等机会。

4. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。

答案：这个成语比喻拘泥于旧有的方法，不知变通。

5. 解释“滥竽充数”这个成语的意思。

答案：这个成语比喻没有真才实学的人混在行家之中，冒充内行。

四、应用题1. 请用“画龙点睛”这个成语造一个句子。

答案：他在演讲的最后加上了一句精辟的评论，真是画龙点睛，让整个演讲更加生动。

2. 请用“对牛弹琴”这个成语造一个句子。

答案：他对一个对艺术一窍不通的人讲解音乐，真是对牛弹琴。

七年级初一下册成语运营试习题

4、下列加点的成语使用正确的一项是（???）。
A.面对穷凶极恶的歹徒，那位警察面不改色，镇定自若，真是本色当行啊。
B.一只只疾驰的龙舟宛如蛟龙，在沂河上劈波斩浪，来势汹汹。
C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
D.沂蒙老区的山山水水，到处都是荒草萋萋，景色格外秀美。
5、下列加点的成语使用正确的一项是（???）。
A.我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
B.近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
C.悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的痕迹，历代古人的离合悲欢早已烟消云散。
D.洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。
10、下列加点的成语使用不正确的一项是（???）。
D.面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。
17、下列加点的成语使用不正确的一项是（???）。
A.人生之路是曲折的的，在坎坷面前，谁能勇往直前，谁就能找到自己的人生卖点。
B.上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。
C.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
D.为解决这个问题，他可使出了浑身解数。
25、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（???）。
A.别看他现在说话滔滔不绝的，可一到关键时候却语无伦次。
B.面对困难，他妄下断语，一定要迎难而上。
C.只有勇往直前才能取得胜利。
D.马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的精神，而这种精神又恰好与颈部的美相得益彰。
3、下列加点的成语使用正确的一项是（???）。
A.他鞠躬尽瘁，死而后已的学习精神很值得我们学习。

初一生物成语熟语试题答案及解析

初一生物成语熟语试题答案及解析1.菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其原因是（）A．增加青菜的重量B．使青菜干净C．有利于水分散失D．补充水分，保持新鲜【答案】D【解析】当植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水。

菜农不时的往青菜上洒水，青菜细胞周围水溶液的浓度小于青菜细胞液的浓度，此时青菜细胞就会吸收周围的水分，使蔬菜变的硬挺，使青菜新鲜。

【考点】绿色植物的生活需要水的原因。

2.水果店出售的梨，它的结构层次可以排列为A．细胞→组织→器官B．组织→器官→个体C．细胞→器官→个体D．细胞→器官→组织【答案】A【解析】梨的结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成梨的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。

不同的组织再组成器官，我们常吃的梨属于器官，可见梨的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官。

故选：A【考点】绿色开花植物体的结构层次。

【名师】此题主要考查的是植物体的结构层次，据此解答。

3.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”（1）这里提到了哪些生物？（至少答3个）（2）它们的生存需要哪些非生物条件？（至少答3个）（3）这里既可以生活在陆地，又可生活在水中的生物是，它在生态系统中扮演的角色．【答案】（1）鹊、蝉、稻、蛙等；（2）阳光、空气、水分；（3）蛙；消费者。

【解析】（1）词中的植物有树、稻，动物有鹊、蝉、蛙．植物具有细胞壁，因而树和稻有细胞壁。

（2）生物生活在一定的环境中，因为环境为生物提供了生命活动所需的：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间。

（3）蛙是两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．它在生态系统中扮演消费者的角色。

【考点】生态系统的组成及各部分的作用。

【名师】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体；动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。

四字成语初一

四字成语初一1.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿 3.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 4.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 5.表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7.表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 8.表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 9.表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 10.表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 11.表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 12.表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 13.表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 14.表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 15.表示着急的：迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 16.表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 17.表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 18.表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 19.表示反义词：上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 20.表示近反义词：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡。

1.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿 3.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 4.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 5.表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7.表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 8.表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 9.表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 10.表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 11.表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 12.表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 13.表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 14.表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 15.表示着急的：迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 16.表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 17.表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 18.表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 19.表示反义词：上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 20.表示近反义词：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡。

部编版2020七年级语文下册初一课本成语运用专项训练(含答案)

七年级语文下册成语运用选择题专项可歌可泣1、下列句子中的加粗成语，使用错误的一项是[ ]A.那些大面积地毁坏植被，用钢筋水泥来建造所谓的现代景观的作法则是不足称道的。

B.粤中造船厂走过了由发展到壮大，再到消亡的可歌可泣的历史过程。

C.体操教练生气地说:“这个动作要领，我都给你讲解了180遍，你还是熟视无睹，一做就错，真不是个用心的学员。

D.当然，这些文化与传统，作为景观设计师的追求是无可厚非的。

解析:C项，熟视无睹:指对客观事物不关心，虽然经常看到，还跟没看到--样。

不是不理解没掌握的意思。

2、选出下列句子中加粗成语运用不正确的一项[ ] CA.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。

B.张爱萍将军称他为“两弹’元勋”，他是当之无愧的。

C.他的事迹，如此的感人，我们觉得应该可歌可泣。

D.当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

3、下列各句中加粗成语运用正确的一项是[]DA.班长这种刻苦学习的精神可歌可泣。

B.这个小区果皮纸屑到处都是，这样的“文明小区”简直令人叹为观止。

C.父亲说他远行出差要近一一个月，可是不到一-周他竟然石破天惊地回来了。

D.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。

鲜为人知4、下列加粗词语使用正确的是( ) CA.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是鲜为人知的人物了,佩服他、仰慕他的人很多。

B.我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友锲而不舍。

C.路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏:“能把老虎画得如此惟妙惟肖,确实厉害。

D.他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下(如坐针毡)至死不懈5、下列句中加粗成语运用不正确的一项是( )DA.1976年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的贡献。

B.孙法官锲而不舍的工作精神和尽忠职守的职业道德，实现了生效法律文书的价值，保障了申请执行人的合法权益，维护了社会公平正义。

初一学年成语试题及答案

初一学年成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪一个是形容人非常聪明，有智慧？A. 聪明绝顶B. 笨鸟先飞C. 老马识途D. 井底之蛙2. “画蛇添足”这个成语的意思是？A. 画蛇时多画了一条腿B. 做事过分，反而弄巧成拙C. 画蛇时少画了一条腿D. 画蛇时画得非常生动3. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么情况？A. 喝酒时看到杯中的蛇影B. 疑神疑鬼，自己吓自己C. 形容酒量很小D. 形容酒杯上的花纹4. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们什么道理？A. 偷铃铛时应该捂住耳朵B. 自欺欺人，不能解决问题C. 偷铃铛时应该小心谨慎D. 形容偷盗技术高超5. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 牛能听懂音乐B. 音乐演奏得非常动听C. 对不懂音乐的人讲音乐D. 形容音乐家技艺高超6. “画龙点睛”这个成语的意思是？A. 画龙时点上眼睛B. 形容画龙非常生动B. 形容文章或说话的点睛之笔D. 形容做事非常细致7. “滥竽充数”这个成语用来形容什么？A. 吹竽的人很多B. 形容人多力量大C. 形容用次品冒充好货D. 形容人多而杂乱无章8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理？A. 刻船是为了记住剑的位置B. 做事要灵活变通，不能死板C. 形容船工的技艺高超D. 形容剑非常锋利9. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 井底的青蛙很孤独B. 形容视野狭窄，见识有限C. 形容井水很清澈D. 形容青蛙很勇敢10. “狐假虎威”这个成语用来形容什么？A. 狐狸借助老虎的威势B. 形容狐狸很狡猾C. 形容老虎很威猛D. 形容狐狸和老虎是好朋友答案：1-5 A B B C C6-10 B B B B A二、填空题（每空1分，共10分）1. “________”这个成语用来形容人做事非常认真，一丝不苟。

2. “________”这个成语用来形容人非常吝啬，小气。

3. “________”这个成语用来形容人做事不择手段，不顾后果。

初一四字成语

初一四字成语1．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠2．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿3．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼4．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶5．表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6．表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑7．表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分8．表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支9．表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿10．表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨11．表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下12．表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐13．表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分14．表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡15．表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分16．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言17．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤18．表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安19．表示反义词：上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下20．表示近反义词:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡21．月光似水：茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初22．山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、23．载歌载舞：难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、24．摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、25．整理整理：（动作）打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪雪白雪白：（颜色）碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝26．闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎27．绿浪滚滚：波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累：秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃：生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃28．无影无踪：无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽不干不净：不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语：自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现：时高时低、时明时暗、时上时下半信半疑：半明半昧、半梦半醒、半推半就29．千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、千丝万缕30．表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急31．表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄32．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心33．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精34．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意35．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休36．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡37．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈38．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉39．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言40．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、斩钉截铁41、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、42．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、43．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、44．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、45．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽知、46．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉47．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞48．表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、49．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然50．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅51．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾52．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照53．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏54．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂55．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道56．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明57．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上58．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临59．描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、60．表示“天气晴朗”词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照61．描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、狂风暴雨62. 描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭63.形容刻苦学习的：专心致志如饥似渴孜孜不倦全神贯注锲而不舍程门立雪埋头苦干夜以继日手不释卷废寝忘食手不释卷争分夺秒夜以继日凿壁借光（匡衡）悬梁刺骨（苏秦）囊萤映雪（车胤）64.形容气势大的：浩浩荡荡万马奔腾地动山摇千军万马风起云涌65.形容人物外貌的：一表人才炯炯有神仪表堂堂白发苍苍身材魁梧眉清目秀66.形容人物神态的：愁容满面眉开眼笑破涕为笑眉飞色舞神采飞扬笑容满面67.形容有毅力的：坚持不懈锲而不舍滴水穿石持之以恒坚韧不拔68.描写人物语言的：斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈69.表示处境危险的成语:迫在眉睫危在旦夕四面楚歌千钧一发火烧眉毛危急存亡岌岌可危危机四伏兵临城下70.表示人物高尚品格的成语:一身正气高风亮节临危不惧大公无私光明磊落铁面无私见义勇为拾金不昧两袖清风舍己为人视死如归71.表示人多场面热闹的成语:车水马龙门庭若市人山人海座无虚席摩肩接踵济济一堂万人空巷熙熙攘攘72.表示神话故事的成语:开天辟地愚公移山牛郎织女夸父追日八仙过海精卫填海73.寓言故事的成语:掩耳盗铃滥竽充数画蛇添足画龙点睛拔苗助长惊弓之鸟守株待兔自相矛盾刻舟求剑南辕北辙买椟还珠坐井观天叶公好龙鱼目混珠亡羊补牢揠苗助长杯弓蛇影狐假虎威郑人买履74.表示历史故事的成语:负荆请罪（廉颇）三顾茅庐（刘备）纸上谈兵（赵括）手不释卷（吕蒙）完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）卧薪尝胆（勾践）闻鸡起舞（祖逖）75.形容注意力（精神）集中的成语:目不转睛全神贯注目不窥园聚精会神专心致志77.表示心情紧张的成语:心惊胆战忐忑不安心神不定心烦意乱心急如焚惴惴不安78.出自诗句的成语: 柳暗花明万马齐喑万紫千红寸草春晖79.形容海面起伏不定、风浪大的成语:汹涌澎湃波浪滔天波峰浪谷波涛汹涌惊涛骇浪波涛滚滚波涛起伏风急浪高80.春天的成语:春风得意春风化雨春风满面春花烂漫春兰秋菊春华秋实春意盎然春露秋霜春寒料峭春暖花开春花秋月春雨如油阳春白雪阳春三月雨后春笋满面春风满园春风如坐春风一场春梦81.夏天的成语: 夏日炎炎骄阳如火（骄阳似火）烈日炎炎炎炎夏日炎阳炙人烈日当空火伞高张82.秋天的成语:金风送爽、雁过留声、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋雨绵绵、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋风过耳、枫林如火、秋风习习、83.冬天的成语: 冰天雪地滴水成冰冻手冻脚寒气逼人天寒地冻寒风刺骨84.形容天气炎热的成语: 汗流浃背汗如雨下汗出如浆大汗淋漓挥汗成雨汗流如注满头大汗85.形容人多热闹的成语: 熙熙攘攘人山人海逐队成群门庭若市车水马龙觥筹交错摩肩接踵宾客如云花天锦地挥汗如雨。

初一成语

1.他们今天下午打电话约定中午在公园见面，下午他们两人不期而至到达公园。

2.有一个想法安慰着我，无论走到地老天荒，我离她都不会再远了。

3.我发疯似的跑上楼，猛砸在主任办公室的门，他不在，我心有灵犀地知道他在哪儿4.飞船投影到地球上是哪一点，有图可依，一木了然5.大多数家长只关心孩子的成绩，至于思想品德方面，就不以为然了。

6.我从极度难受的状态中解脱出来，感觉到一种从未有过的轻松，如释千钧重负。

7.他口才极好，和同学谈起话来，滔滔不绝，语无伦次。

8.在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼。

9.她看到美丽的鲜花，忍俊不禁的笑了。

10.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就像要绽开似的。

11.一毕业就走上社会，要轰轰烈烈地干一番事业。

12.今年大学生就业遇到经济不景气这一个困难，真是祸不单行。

13.那些仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的悲天悯人。

14.负责的日子越久长，到责任完了时，，，那种快乐要加几倍呢！15.叶老既是躬行君子，又能，所以确是人之师表。

16.他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。

17.小明虽然数学成绩很好，但他经常不耻下问，向老师请教问题。

18.我看了信，也很悲伤，不是为了自己的。

19.他这些年来长期安适地生活在成都，他对自己颠沛流离的生活很满意。

20.叶圣陶先生努力追求完美，并且，，叶老应该说是第一位的。

21.我们家台阶低，父亲又像是对我，又像是地感叹。

22.这些虽然，但他做的很认真。

23.一条突然出现的小溪，一阵不期而遇的微风，都会令她感到激动。

24.我和他心有灵犀，在和他交流的时候，他总是不能理解我在说什么。

25.奶奶也去世了，真是祸不单行。

26.从他的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤。

27.他自言自语地低声和我交谈着。

28.父亲老实厚到，低眉顺眼累了一辈子。

29.农村有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

30.神州飞船气冲斗牛，冲上云霄。

31.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼。

初一下语文成语试题及答案

初一下语文成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 一视同仁（形容对所有人都一样看待）B. 一言难尽（形容事情复杂，一句话说不清楚）C. 一往无前（形容勇往直前，不回头）D. 一蹴而就（形容事情很容易就完成）2. “画龙点睛”这个成语的意思是：A. 画龙时点上眼睛B. 比喻说话或写文章时，在关键处加上一两句话使内容更加生动C. 形容画龙的技术高超D. 形容眼睛画得非常逼真3. “杯弓蛇影”这个成语用来形容：A. 喝酒时看到杯子里的倒影B. 形容疑神疑鬼，无中生有C. 形容酒量很大D. 形容酒杯里的酒像蛇一样4. “掩耳盗铃”这个成语用来形容：A. 偷铃铛时用手掩住耳朵B. 形容自欺欺人，做无用功C. 形容偷盗技术高超D. 形容耳朵不好使5. 下列成语使用不正确的一项是：A. 画蛇添足（形容做事过分，反而弄巧成拙）B. 井底之蛙（形容视野狭窄，见识有限）C. 刻舟求剑（形容拘泥于形式，不知变通）D. 狼心狗肺（形容人非常坏）二、填空题（每题2分，共20分）6. “________”这个成语用来形容人非常吝啬。

7. “________”这个成语用来形容人非常懒惰。

8. “________”这个成语用来形容人非常勇敢。

9. “________”这个成语用来形容人非常聪明。

10. “________”这个成语用来形容人非常愚蠢。

三、解释题（每题5分，共30分）11. 解释“对牛弹琴”这个成语的意思。

12. 解释“狐假虎威”这个成语的意思。

13. 解释“画饼充饥”这个成语的意思。

14. 解释“守株待兔”这个成语的意思。

四、造句题（每题5分，共30分）15. 使用“一视同仁”造句。

16. 使用“画龙点睛”造句。

17. 使用“杯弓蛇影”造句。

18. 使用“掩耳盗铃”造句。

答案一、选择题1. A2. B3. B4. B5. D二、填空题6. 一毛不拔7. 懒驴上磨8. 勇者无惧9. 聪明绝顶10. 愚不可及三、解释题11. “对牛弹琴”形容对不懂道理的人讲道理，或对不欣赏艺术的人谈论艺术，徒劳无功。

初一下语文成语试题及答案

初一下语文成语试题及答案一、选择题1. 下列成语中，使用正确的一项是（）A. 一鸣惊人：形容人突然做出惊人的成绩。

B. 一见如故：形容初次见面就感到非常亲切。

C. 一视同仁：形容对所有人都一样看待。

D. 一诺千金：形容说话算数，承诺非常可靠。

2. “画龙点睛”这个成语的意思是（）A. 画画时给龙点上眼睛。

B. 比喻说话或写文章时在关键处加上一两句话，使内容更加生动有力。

C. 形容人做事认真细致。

D. 比喻做事没有重点，没有抓住要害。

3. 下列成语中，与“杯弓蛇影”意思相近的是（）A. 草木皆兵B. 疑神疑鬼C. 掩耳盗铃D. 画饼充饥4. “对牛弹琴”这个成语用来形容（）A. 弹琴给牛听。

B. 对牛说话。

C. 比喻对不懂的人讲高深的道理。

D. 形容音乐非常美妙。

5. “画蛇添足”这个成语的意思是（）A. 画蛇时多画了脚。

B. 比喻做事过分，反而弄巧成拙。

C. 形容人做事不认真。

D. 比喻做事有始有终。

二、填空题6. 成语“________”用来形容人做事非常认真，一丝不苟。

答案：一丝不苟7. 成语“________”比喻说话或写文章时在关键处加上一两句话，使内容更加生动有力。

答案：画龙点睛8. 成语“________”用来形容对所有人都一样看待。

答案：一视同仁9. 成语“________”比喻做事过分，反而弄巧成拙。

答案：画蛇添足10. 成语“________”用来形容说话算数，承诺非常可靠。

答案：一诺千金三、解释题11. 解释成语“杯弓蛇影”的意思。

答案：杯弓蛇影，比喻疑神疑鬼，无中生有。

12. 解释成语“对牛弹琴”的意思。

答案：对牛弹琴，比喻对不懂的人讲高深的道理。

四、造句题13. 使用“一鸣惊人”造句。

答案：小明平时学习一般，但这次考试却一鸣惊人，考得了全班第一。

14. 使用“一见如故”造句。

答案：他们虽然是第一次见面，却一见如故，聊得非常投机。

结束语：通过这次成语试题的练习，希望同学们能够更加熟练地掌握和运用成语，提高自己的语文素养和表达能力。

成语运用试题(20题)

成语运用试题1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。

（）A一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。

B．这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

C．参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。

D．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。

（）A据报道，山东的几个老乡确实修过机器，也到过大亚湾核电站，但为首的那位老兄不是农民，而是地地道道的有几十年工龄的工人，修的也不是什么洋人修不了的机器，而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿，所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。

B．让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者，是两位在五星红旗下成长起来的青年人……C．这几天，美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信，认为轰炸顶不了事，要干就干个痛快，派出地面部队，推翻萨达姆，另立新政府。

这就更与联合国的有关决议本末倒置。

D．作为全市读书竞赛活动的倡导者，中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇：相当一部分家庭买书。

藏书数量较少，读书、用书的情况更是不容乐观，业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。

3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。

（）A报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。

B有人说：“生活提高了，生产就会提高。

”这真是舍本逐末的说法。

C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。

D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。

4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。

（）A敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。

B．房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为难了。

C．我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？D．对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。

5、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。

初一常见成语错误类型及练习

2018年初一寒假班课程学案第一讲课题：成语常见错误类型（一）第一类、望文生义（不了解某一词语的确切含义或缘由，光从字面上去牵强附会）成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：（1）要弄清成语的来源及其故事的内容（2）要辨明成语的细微差异（3）要区分成语语义的范围，避免望文生义。

例如：❉1．明日黄花（宋、苏轼《九日次韵王巩》）：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。

现比喻过时的事物或消息。

明日：重阳节黄花：菊花。

❉2．火中取栗（《猴子与猫》）：偷取炉中烤熟的栗子。

比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

3．万人空巷（宋·苏轼《八月十七复登望海楼》）：成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落，不是街巷空空无人之意。

多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。

4．不刊之论（扬雄《答刘歆书》）：原意是说能和日月一样经久不变永远流传的书籍。

后用“不刊之论”指不能更改或磨灭的言论。

刊：削除，修改。

5．不为（w éi ）已甚（《孟子·离娄下》）：不做的太过分。

指对人的责备或责罚要适可而止。

已甚：过分。

❉6．望洋兴叹(《庄子·秋水》):比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

望洋：仰望的样子。

兴：产生7．不足为训(胡应麟《诗薮》)：不值得作为效法的准则或榜样。

8．因人成事（《史记·平原君虞卿列传》）：依靠别人把事情办好。

因：依靠❉9．弹冠相庆(东汉·班固的《汉书·王吉传》)：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

后用来形容坏人得意。

含贬义。

10．久假不归（《孟子·尽心上》）：原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。

温故知新温故而知新，可以为师矣！部分成语详解：明日黄花——重阳（农历九月初九）赏菊，是我国的民俗之一。

初一语文字义试题答案及解析

初一语文字义试题答案及解析1.下列划线词语解释有误的一项是（）（2分）A．锲而不舍：刻。

B．骊歌：告别的歌。

C．警报迭起：屡次。

D．人声鼎沸：沸腾。

【答案】D【解析】此类型的题目考查学生对词语的理解能力，考查等级为A。

需要学生在平时多读课文，多查工具书，多积累词语。

D、人声鼎沸：开水。

2.下列文言字词解释有误的一项是（）A．未尝识书具曾经指物作诗立就完成从先人还家跟从B．惟闻女叹息只赏赐百千强有余著我旧时裳穿C．即书诗四句写文理皆有可观者可以卿今者才略才干谋略D．军中多务事务但当涉猎粗略阅读鲁肃过寻阳到【答案】C【解析】本题考查对文言词解的认知能力。

C．文理皆有可观者能够3.下列成语中划线的字意思不正确的一项是( )（3分）A．怨天尤人( 责怪，归咎 )B．含辛茹苦 ( 吃，比喻忍受 )C．言简意赅 ( 完备 )D．乳臭未干 ( 难闻的气味 )【答案】D【解析】本题考查学生对划线字意思的理解能力。

D、乳臭未干 ( 气味 )4.写出下列句中的通假字。

（2分）⑴学而不思则罔通⑵尊君在不通⑶出门看火伴通⑷不亦说乎通【答案】⑴罔—惘⑵不—否⑶火—伙⑷说—悦【解析】略5.下列划线字的解释有错的一项是（）A．①兴正浓：兴趣。

②不亦说乎：“悦”的古字，愉快。

B．①士不可以不弘毅：刚强，勇毅。

②传不习乎：传授。

C．①方出神：正。

②温故而知新：学过的知识，旧知识。

D．①吾日三省吾身：反省。

②勿施于人：加，施加。

【答案】D【解析】D项中省解释为“检查”6.解释下面划线的词语。

（2分）【1】人不知而不愠（）【答案】生气、发怒【2】死而后已（）【答案】停止【3】士不可以不弘毅（）【答案】胸怀宽广意志刚强【4】项为之强（）【答案】同“僵”，僵硬。

7.下列划线字的解释不正确的一项是（）（2分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

四字成语解释初一

四字成语解释初一(1)多姿多彩：形容姿态多种多样(2)不可磨灭：指在工业或功绩印象等不可因时间推移而消失(3)回味无穷：指事情回想起来仍然很有趣味(4)举世无双：世界上再也没有第二个可以比的过它(5)险象迭生：形容危险的现象不断发生(6)心痛如割：：内心非常痛苦，受到外界精神上的刺激，使自己无法承受(7)天灾人祸：自然灾害，人为祸患(8)问心无愧：扪心自问，没有什么惭愧的(9)坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇(10)津津乐道：很有兴致的不停地说(11)更胜一筹：对方在筹备，筹划方面更好一些(12)惊慌失措：害怕慌张不知怎么办才好1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪寒冬腊月5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色8、含有云的成语：腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高12、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨14、描写雪景的成语：鹅毛大。

遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文；叹为观止发音tàn wéi guān zhǐ释义叹：赞赏；观止：看到这里就够了。

初一语文词语试题

初一语文词语试题1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）(1) 心，要静静地交流，不要口号；爱，要轻轻地述说，不要______。

(2)青海玉树7．1级地震中，香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人们。

(3)只有保持了对地球的______之心，人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之路。

(4)中新网北京站消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播______。

A．吵闹传颂敬畏媒介B．喧哗传送敬承媒体C．吵闹传送敬重媒体D．喧哗传颂敬畏媒介【答案】D【解析】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。

选出正确的答案D。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）(3分)生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的，有秋的，也有冬的。

此乃亘古不变的自然规律。

A．奔放成熟萧瑟B．奔放萧瑟成熟C．成熟奔放萧瑟D．成熟萧瑟奔放【答案】(3分)A【解析】依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。

根据季节特点，形容“夏”，应用“奔放”一词，形容秋应用“成熟”一词，形容冬应用“萧瑟”一词。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

3.读下面一段文字，在空格处选择合适的词语，填上序号。

（3分）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。

所以，爱读书的人，说话有，掷地有声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重；恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。

A、质量B、分量C、雅量【答案】（3分） B、C、A【解析】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。

选出正确的答案。

这里“分量”才能说明“掷地有声”；“ 质量”才能表达出“深远厚重”，所以应是B、C、A。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

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