《足球比赛规则》PPT课件
合集下载
《足球比赛规则讲解》课件
球员统计
比赛中守门员必须穿不同于 场上其他球员的颜色球衣。 特别是在大型比赛中，球员 身上通常会固定粘贴有自己 的号码与姓名。
球队统计
要及时记录比分、黄牌、红 牌等信息。在联赛中，每支 球队都会拥有完整的比赛记 录，以便评估球员以及球队 表现。
时间统计
每半场比赛结束后，有15分 钟的中场休息。如果比赛中 出现补时或加时，都需要正 确记录下比赛所消耗的时间。
比赛开始前，裁判员会掷硬币让 获胜一方来选择进攻方或防守方。
裁判员应在比赛中全面掌握比赛 情况，做出正确的判罚，确保比 赛的公平性。
场地规格
足球场长105米，宽68米，两端 为球门区和角区。球门高2.44米， 宽7.32米。
足球比赛的规则
1
阵容和比赛主题
一支队伍由11名球员组成，每队可报上7名候補球员。比赛中进球最多的一方赢得比赛。
比赛时间与换人规则
常规比赛时间
一场足球比赛约为90分钟，分上下两半场，每半场45分钟。有时会出现比赛需要加时或补时 的情况。
换人规则
每场比赛每队可以换3名球员。一名球员被替换后，他将不能再参与比赛，除非另一名队员 受到重伤或被罚下场。
加时规则
如果比赛结果不分胜负，将进行两个15分钟的加时赛，然后再进行点球大战。
2
球的出界
足球场有边线和底线，球从其中之一出界，另一支队伍可获得界外球或角球，并有机会传中 进攻。
பைடு நூலகம்
3
球的控制
在比赛中，球员可以肢体接触，但不能使用手臂和手掌。只有门将可在自家球门线内使用手 臂。
4
犯规和禁区
一旦发生犯规，裁判员会判罚对方一方踢任意球或点球。足球场上还设有禁区，凡是在禁区 内犯规将面临严厉的处罚。
《足球比赛规则》课件
《足球比赛规则》PPT课 件
足球比赛规则的介绍和说明，包括比赛时间、球员、球场、球、进球、犯规、 和裁判员等重要规则。
比赛时间
两个45分钟半场
球赛分为上下半场，每半场45分钟。
中场休息15分钟
上下半场之间有15分钟的中场休息。
球员
每队11名球员
每支球队出场11名球员。
至少一名守门员
每队必须有一名守门员在球 场上。
足球的重量通常在410到450 克之间。
比赛开始与结束
1
开始
比赛开始时，一名球员将球传给队友，比赛开始进攻。
2
结束
裁判员吹哨即告比赛结束。
进球
1 越过门且在两立柱和横梁之间
球进过球门，且进球在两立柱和横梁之间。
犯规
1 抢球时犯规
抢球时犯规会导致对方获得任意球、角球、罚球等机会。
裁判员
主裁判
主裁判负责判罚比赛中的犯 规和决定。
最多三名替补球员
每队最多可以有三个替补球 员。
球场
矩形形状
足球场的形状是矩形。
长度：100-110米
足球场的长度通常在100到 110米之间。
宽度：64-75米
足球场的宽度通常在64到75 米之间。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
球
圆形
足球是一种圆形的球体。
周长：68-70厘米
足球的周长通常在68到70厘 米之间。
重量：410-450克
助理裁判
助理裁判协助主裁判执行比 赛的判罚。
第四官员
第四官员负责协助裁判员管 理场边的秩序。
结束语
足球比赛规则会因地区和比赛组织者而异，以上内容仅供参考。
足球比赛规则的介绍和说明，包括比赛时间、球员、球场、球、进球、犯规、 和裁判员等重要规则。
比赛时间
两个45分钟半场
球赛分为上下半场，每半场45分钟。
中场休息15分钟
上下半场之间有15分钟的中场休息。
球员
每队11名球员
每支球队出场11名球员。
至少一名守门员
每队必须有一名守门员在球 场上。
足球的重量通常在410到450 克之间。
比赛开始与结束
1
开始
比赛开始时，一名球员将球传给队友，比赛开始进攻。
2
结束
裁判员吹哨即告比赛结束。
进球
1 越过门且在两立柱和横梁之间
球进过球门，且进球在两立柱和横梁之间。
犯规
1 抢球时犯规
抢球时犯规会导致对方获得任意球、角球、罚球等机会。
裁判员
主裁判
主裁判负责判罚比赛中的犯 规和决定。
最多三名替补球员
每队最多可以有三个替补球 员。
球场
矩形形状
足球场的形状是矩形。
长度：100-110米
足球场的长度通常在100到 110米之间。
宽度：64-75米
足球场的宽度通常在64到75 米之间。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
球
圆形
足球是一种圆形的球体。
周长：68-70厘米
足球的周长通常在68到70厘 米之间。
重量：410-450克
助理裁判
助理裁判协助主裁判执行比 赛的判罚。
第四官员
第四官员负责协助裁判员管 理场边的秩序。
结束语
足球比赛规则会因地区和比赛组织者而异，以上内容仅供参考。
足球规则幻灯片
第十三章 界外球、球门球和角球
当球的整体不论在地面或空中越出边线时，应由出界前最后触球队员的对方队员，在球出界处掷向场内任何方向。掷球时，掷球队员必须面向球场，两脚均应有一部分站立在边线上或边线外，不得全部离地，用双手将球从头后经头顶掷入场内。球一进场内比赛立即恢复。掷球队员在球被其他队员踢或触及前，不得再次触球。掷界外球不得直接掷入球 门得分。
第四章 队员装备
队员不得使用或佩戴可能危及自 己及其他队员的装备或任何物件 每个守门员的 服装颜色必须有 别于其他队员、裁判员和助 理裁判员
第五章 裁判员
每场比赛应委派一名主裁，两名巡边和第四裁判执行裁判任务。在他们进入比赛场地时，即开始行使规则赋予他们的职权。 在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规，裁判员均有判罚权。裁判员在比赛进行中根据比赛实际情况，诸如比赛结果等所作的判决，应为最后判决。
第六章 比赛时间
比赛时间应分为两个相等的半场，每半场45分钟。除经裁判员同意外，上下半场之间的休息时间不得超过15分钟。
第十一章 犯规与不正当行为
从背后冲撞对方队员。 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。
第十一章 犯规与不正当行为
拉扯对方队员。 推对方队员。
第十一章 犯规与不正当行为
用手触球，例如：用手或臂部携带、推击球（守门员在ห้องสมุดไป่ตู้方罚球区内除外）。
第十一章 犯规与不正当行为
队员故意违反下列五项中的任何一项者都应判由对方在犯规地点踢间接任意球： 裁判员认为其动作带有危险性，即危险动作。
谢 谢！
第一章 比赛场地
比赛场地应为长方形，其长度90—120米，宽度45—90米（国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米，宽度不得多于75米或少于64米）。在任何情况下，长度必须超过宽度。 场地的结构为：四线、三区、两点和一圈一弧。
当球的整体不论在地面或空中越出边线时，应由出界前最后触球队员的对方队员，在球出界处掷向场内任何方向。掷球时，掷球队员必须面向球场，两脚均应有一部分站立在边线上或边线外，不得全部离地，用双手将球从头后经头顶掷入场内。球一进场内比赛立即恢复。掷球队员在球被其他队员踢或触及前，不得再次触球。掷界外球不得直接掷入球 门得分。
第四章 队员装备
队员不得使用或佩戴可能危及自 己及其他队员的装备或任何物件 每个守门员的 服装颜色必须有 别于其他队员、裁判员和助 理裁判员
第五章 裁判员
每场比赛应委派一名主裁，两名巡边和第四裁判执行裁判任务。在他们进入比赛场地时，即开始行使规则赋予他们的职权。 在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规，裁判员均有判罚权。裁判员在比赛进行中根据比赛实际情况，诸如比赛结果等所作的判决，应为最后判决。
第六章 比赛时间
比赛时间应分为两个相等的半场，每半场45分钟。除经裁判员同意外，上下半场之间的休息时间不得超过15分钟。
第十一章 犯规与不正当行为
从背后冲撞对方队员。 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。
第十一章 犯规与不正当行为
拉扯对方队员。 推对方队员。
第十一章 犯规与不正当行为
用手触球，例如：用手或臂部携带、推击球（守门员在ห้องสมุดไป่ตู้方罚球区内除外）。
第十一章 犯规与不正当行为
队员故意违反下列五项中的任何一项者都应判由对方在犯规地点踢间接任意球： 裁判员认为其动作带有危险性，即危险动作。
谢 谢！
第一章 比赛场地
比赛场地应为长方形，其长度90—120米，宽度45—90米（国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米，宽度不得多于75米或少于64米）。在任何情况下，长度必须超过宽度。 场地的结构为：四线、三区、两点和一圈一弧。
足球比赛规则讲座完整内容PPT课件
既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。
既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。
宽度为56-28m。用球为5号球。
既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+F HX。
足球规则PPT课件
• 在进一球后，应由负方一名队员以同样方式，重新开 球继续比赛。 • 下半场开始时，两队应互换场地，并由上半场开球队的对方开球。 • 开球可以直接射门得分
第七章 比赛进行及死球
当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时，当比赛已被裁判 员停止时，即为死球。
否则，自比赛开始至比赛终了时， 比赛均应在进行中，包括球从球 门柱、横木或角旗杆弹回场内； 球从场上的裁判员或巡边员身上 弹落于场内；场上队员犯规而裁
凡进攻队员较球更接近 于对方球门线者，即 为处于越位位置，当 队员踢或触及球的一 瞬间，同队队员处于 越位位置时干扰比赛 或干扰对方 或企图从越位位置获 得利益裁判员应判为 越位，
第十章 犯规与不正当行为
队员故意违反下列九项中的任何一项者都应判由对方在犯规地点踢 直接任意球。如果守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中的 任何一项者，应判罚球点球。
B 在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规，裁判 员均有判罚权。裁判员在比赛进行中根据比赛 实际情况，诸如比赛结果等所作的判决，应为 最后判决。
第五章 比赛时间
• 比赛时间应分 • 在每半场中由于替补、处理 为两个相等的 伤员、延误时间及其它原因 半场，每半场 损失的时间均应补足，这段 45分钟。除经 时间的多少由裁判员决定。 裁判员同意外， • 在每半场时间终了时或全场 上下半场之间 比赛结束后，如执行罚球点 的休息时间不 球，则应延长时间至罚完为 得超过15分钟。 止。
第十三章 点 球
• 在禁区里恶意犯规，比如铲人，拉拽，推人等 直接妨碍进攻队员的进攻，或者在禁区故意手 球等
• 放定在罚球点上 • 主罚球点球的队员：确认由其主罚。 • 防守方守门员：留在本方球门柱间的球 门线上，面对
主罚队员，直至球被踢出 • 除主罚队员外的队员应处于：比赛场地内；罚球区外
第七章 比赛进行及死球
当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时，当比赛已被裁判 员停止时，即为死球。
否则，自比赛开始至比赛终了时， 比赛均应在进行中，包括球从球 门柱、横木或角旗杆弹回场内； 球从场上的裁判员或巡边员身上 弹落于场内；场上队员犯规而裁
凡进攻队员较球更接近 于对方球门线者，即 为处于越位位置，当 队员踢或触及球的一 瞬间，同队队员处于 越位位置时干扰比赛 或干扰对方 或企图从越位位置获 得利益裁判员应判为 越位，
第十章 犯规与不正当行为
队员故意违反下列九项中的任何一项者都应判由对方在犯规地点踢 直接任意球。如果守方队员在本方罚球区内故意违反上述九项中的 任何一项者，应判罚球点球。
B 在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规，裁判 员均有判罚权。裁判员在比赛进行中根据比赛 实际情况，诸如比赛结果等所作的判决，应为 最后判决。
第五章 比赛时间
• 比赛时间应分 • 在每半场中由于替补、处理 为两个相等的 伤员、延误时间及其它原因 半场，每半场 损失的时间均应补足，这段 45分钟。除经 时间的多少由裁判员决定。 裁判员同意外， • 在每半场时间终了时或全场 上下半场之间 比赛结束后，如执行罚球点 的休息时间不 球，则应延长时间至罚完为 得超过15分钟。 止。
第十三章 点 球
• 在禁区里恶意犯规，比如铲人，拉拽，推人等 直接妨碍进攻队员的进攻，或者在禁区故意手 球等
• 放定在罚球点上 • 主罚球点球的队员：确认由其主罚。 • 防守方守门员：留在本方球门柱间的球 门线上，面对
主罚队员，直至球被踢出 • 除主罚队员外的队员应处于：比赛场地内；罚球区外
《足球比赛规则》PPT课件
界外球
@泪滴-嘎嘎-
皮球越过边线时，即应掷回球场内，掷 界外球的地点应为球出界处，由最后触球 者的对方球员掷出。 掷界外球应以双手将
球从头后经头顶向前掷出，他必须面向
球场，双足必须踏在边线上或边线外。
掷球者在皮球仍未触及另一球员 之前，不得再踢球，不得由界外球处 直接掷入球门取胜。掷界外球如违例， 则改由对方球员主掷。直接接得界内 球之球员不能算作越位。
犯规与不正当行为
（甲）凡故意触犯下列九项违例事项之一者均应受罚
一、踢或企图踢对方 球员
@泪滴-嘎嘎-
二、绊倒对方球员。包括用腿绊 倒或意图绊倒对方，或在对方球 员之前后屈身，摔倒或意图摔倒 对方球员。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎三、 跳向对方球员
@泪滴-嘎嘎-
四：以粗暴或危险动作向
对方球员行撞；
（乙）站在比赛范围内
（丙）站在罚球区域外
十二码（十一米）罚球未踢出前，对方守门员必须站在 已方的已方的球门线上。主踢罚球者，不得在皮球触及 其他球员之前再次玩球。
主罚十二码（十一米）时，越位球规例仍有效。
如果攻方有一名球员过早跑前，而该罚球已射入，则必 须重踢；如果罚球不入，则该球判球门球。
如果守方一个球员过早跑前，而该罚球已射入，则判入 球。如果不入，十二码（十一米）罚球必须重踢。假如 发球击中门柱或横楣反弹，主射发球者不能立即第二次 踢球。如有必要，半场完毕或全场完毕时可以加时，以 便完成主踢在比赛进行中犯规引起的十二码（十一米） 发球。
● 初级和高级组通常所用的球圆周为68厘米至 71厘米，重量在396克至453克之间。 ● 在学校群体足球比赛中，比较适宜用较轻及 较小的足球。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎-
足球比赛规则讲解图文PPT演示
录
02 03 04
05
场地器材人员装备 比赛时间队员位置 开场计胜犯规出界 定位球以及任意球 裁判以及替换队员
当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。
02 03 04
05
场地器材人员装备 比赛时间队员位置 开场计胜犯规出界 定位球以及任意球 裁判以及替换队员
当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。
足球比赛规则讲解PPT
球应放定在中心标记上
裁判员发出信号
当球被踢并向前移动时比赛即为进行
开球队员在球未经其他队员触及前 不得再次触球 某队进球得分后，由另一队开球
05
比赛进行死球
Dead ball in the game
比赛进行死球
THE FOOTBALL MATCH RULES
比赛成死球
比赛进行
下列情况比赛成死球 01 当球不论从地面或空中全部
角球区
在比赛场地内，以距每个角旗杆1米（1码） 为半径画一个四分之一圆，弧内地区叫角球区。
比赛场地及用球
THE FOOTBALL MATCH RULES
罚球区在场地的两端，规定如下：
球门
球门必须放置在每条球门线的中央
两根球门柱和横梁具有不超过12厘 米（5英寸）的相同的宽度与厚度。 球门线与球门柱和横梁的宽度是相 同的
比赛时间
比赛分为两个半场，每半场45 分钟
特殊情况经裁判员和双方同意 另定除外
任何改变比赛时间的协议（如因 光线不足每半场减少到40分钟） 必须在比赛开始之前制定，并要 符合竞赛规程。
中场休息
中场休息不得超过15分钟 竞赛规程必须阐明中场休息的时间 只有经裁判员同意方可改变中场 休息时间
扣除损失时间
计胜方法及犯规行为
THE FOOTBALL MATCH RULES
犯规行为
警告犯规
一种，将被警告并出示黄牌：
01 犯有非体育道德行为
02 以语言或行动表示异议
03 持续违反规则
04 延误比赛重新开始
05
当以角球或任意球重新开始比赛时， 不退出规定的距离
06
未得到裁判员许可进入或 重新进入比赛场地
画线
裁判员发出信号
当球被踢并向前移动时比赛即为进行
开球队员在球未经其他队员触及前 不得再次触球 某队进球得分后，由另一队开球
05
比赛进行死球
Dead ball in the game
比赛进行死球
THE FOOTBALL MATCH RULES
比赛成死球
比赛进行
下列情况比赛成死球 01 当球不论从地面或空中全部
角球区
在比赛场地内，以距每个角旗杆1米（1码） 为半径画一个四分之一圆，弧内地区叫角球区。
比赛场地及用球
THE FOOTBALL MATCH RULES
罚球区在场地的两端，规定如下：
球门
球门必须放置在每条球门线的中央
两根球门柱和横梁具有不超过12厘 米（5英寸）的相同的宽度与厚度。 球门线与球门柱和横梁的宽度是相 同的
比赛时间
比赛分为两个半场，每半场45 分钟
特殊情况经裁判员和双方同意 另定除外
任何改变比赛时间的协议（如因 光线不足每半场减少到40分钟） 必须在比赛开始之前制定，并要 符合竞赛规程。
中场休息
中场休息不得超过15分钟 竞赛规程必须阐明中场休息的时间 只有经裁判员同意方可改变中场 休息时间
扣除损失时间
计胜方法及犯规行为
THE FOOTBALL MATCH RULES
犯规行为
警告犯规
一种，将被警告并出示黄牌：
01 犯有非体育道德行为
02 以语言或行动表示异议
03 持续违反规则
04 延误比赛重新开始
05
当以角球或任意球重新开始比赛时， 不退出规定的距离
06
未得到裁判员许可进入或 重新进入比赛场地
画线
足球比赛规则知识讲解PPT
足球比赛中的定位球
SET PIECES AND DEAD BALL RULES
球门球
点球
01
将球踢出对方底线，由
对方发球门球。球门球
03
球员在本方禁区内犯规，
05
由对方发点球。球踢出
一般由守门员在小禁区
之前，其他任何球员不
内开球，球未出大禁区，
得进入禁区，守门员不
本方球员不得再次碰球
得离开门线
任意球
后卫
左后卫、中后卫、右后卫 在足球比赛中后卫最主要的职责就 是防守
中场
前腰、后腰、左/右前卫、中前卫 保持足球控制权在己方、向对手作 出拦截争夺皮球、制造攻势，以至
入球
门将
守门员,守卫本方球门，本方禁区内 可以用手接球，禁区外用手接球视
为手球，小禁区内受到保护
足球比赛时间规则
POSITION OF PLAYERS DURING THE GAME
运动不止 肆意青春
足球是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块 长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。
主讲：xxx
时间：20XX
运动不止 肆意青春
目录 CONTENTS
01
场地器材人员装备
FOOTBALL RULES
02 比赛时间队员位置
FOOTBALL RULES
03 开场计胜犯规越位
任何国际足联会员国(地区)都可以派出代表队报名参加这项赛事。
场地器材人员装备
SITE EQUIPMENT AND PERSONNEL EQUIPMENT
场
• 场地必须是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度
地
• 长度：90-120米宽度：45-90米
足球比赛规则(PPT课件)(精选)46页PPT
பைடு நூலகம்
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
足球比赛规则(PPT课件) （精选）
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
● 初级和高级组通常所用的球圆周为68厘米至 71厘米，重量在396克至453克之间。 ● 在学校群体足球比赛中，比较适宜用较轻及 较小的足球。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎-
球员数目
（甲）比赛由两队进行，每队不得
超过十一人（大型），比赛开始时， 最少要有八名球员。最后可增至每 队十一人。
（乙）根据国际足协所订有效规则 ，每队入替球员以三名为限。在学 校级别的比赛中，入替球员的数目 可以由组织方预定.但在比赛进行 中被罚离场的球员不可以由其他球 员入替。
@泪滴-嘎嘎-
球员装备
球员不得穿戴对其他球员有 危害的衣物及饰物（如戒指、 项链等），尤其是球员装备 中最重要球鞋。
每队球员所穿球衣的颜色应 著不同、且有明显区别。
守门员所穿球衣的颜色也应 与其余球员有别。
@泪滴-嘎嘎-
裁判员
● 每次进行比赛时，应指定裁判员一名执法。在比赛过程中，裁判根据事 实作出的裁决，应为最后裁决。球赛暂停时或球在比赛范围外，若有犯规 事件，裁判员亦有权判罚，若裁判员认为不判罚可令对方一队得益，则可 以不予判罚。裁判员应记录比赛过程，负责计时。在每半场过程中若因意 外或其他原故耗去之时间，应该补回，务使全部或双方所订明之时间赛一 为止。
● 裁判员有权随时因任何违例事件将比赛暂停，又可因天气恶劣或其他足 够理由，随时中止比赛。
● 若有球员行为不当或有不君子行为，裁判员有权予以警告。若触犯者对 警告仍然置若旁闻，裁判员有权禁止他再参加比赛。裁判员亦有权未经警 告将任何严重犯规的球员判罚离场。
注意：（甲）只有在比赛未恢复期间，裁判员才有权更改其决 定。 （乙）裁判员若运用「得益规条」，让球赛继续举行， 就不能因一方未能因此得益而更改他的决定，但有需要时亦须警告
一项，将会受罚
直接自由球。(一
脚球)若犯规的地
方在本方的禁区，
将会被罚十二码
（十一米、大型；
九米小型）发球
而非直接自由球。
十二码（十一米）
罚球应放在罚点
球点上踢出。
@泪滴-嘎嘎-
间接任意球1-3
（乙）下列各情形亦属犯规、 且罚间接任意球（即二脚球）
一、 动作危险。
二、 冲撞或阻挠对 方球员，而非志在
@泪滴-嘎嘎-
足球比赛规则
班级：12级草坪管理2班 学号：2012043064 席振家
足球比赛场地1 (大型足球场)
（左图）的图画，表示画上 记号和尺寸的大型足球场。
长100-110米 宽45-90米
@泪滴-嘎嘎-
足球比赛场地2 (小型足球场)
一般标准长50-70米 Nhomakorabea宽40-55米
@泪滴-嘎嘎-
足球
@泪滴-嘎嘎-
比赛进行及死球： 有下列情形，球仍在比赛中
（一）皮球由球门柱、横楣或角
球旗杆反弹回场内。
@泪滴-嘎嘎-
（二）皮球触及在球场内的裁判
员或巡边员。
@泪滴-嘎嘎-
（三）裁判未吹哨子下令停止比赛。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎-
如何判断入球
凡整个球从 两门柱间楣 下全部越过 球门线，而 又未经攻门 球员用手触 及者，即算 入球。
@泪滴-嘎嘎-
请同学们判断下列情况是否越位（一）
a控制球，y在a前面，所以传球给b。
@泪滴-嘎嘎-
（二）a和b在两翼传球前进,a传给b,因为y在前面 而不能射门.随即从a1位置跑到a2位置.于是b传球 给a.
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎-
三,a吊高球射门，球被风吹回来，b从b1 位置跑到b2位置得球后把球射进球门。
犯规球员。
巡边员
● 裁判员通常由两名巡边员协助执法， 他们帮助他依照法例控制比赛（例如裁 判球员越位等等）他们以旗号表示何时 足球已出界，又表明那一队应获得门角 球，球门球或界外球的权利。巡边员所 发出的讯号纯属一种指示；只有裁判员 才有权利裁决。
@泪滴-嘎嘎-
比赛时间
● 高级组：A组（18岁以后），分两节，每节45分钟。 ● 初级组：A组（14岁--18岁），分两节，每节35分钟。 ● 初级组：B组（12岁--14岁），分两节，每节30分钟。 ● 初级组：C组（10岁--12岁），分两节，每节25分钟。 ● 初级组： D组（10岁以下），分两节，每节20分钟。
越位
除下列情形外，凡进攻球员在最后踢球的时间所站位置较球
更接近对方球门线，即作越位论： （如下三种情形不作越
位）
（甲）该名球员在已方半场内，
不算越位。
（乙）当时有对方球员二人比该 名球员更接近守方球门线，而直 接接得同伴的传球，不算越位。
（丙）直接接得球门球，角球， 界外球或由裁判员所开的公正球， 不算越位。
半场休息时间不得超过15分钟。任何一组在同一日 内举行的短暂比赛时间，合计亦不得超过订明时间。
@泪滴-嘎嘎-
比赛开始
比赛开始时，场地及开球由 掷毫决定。球赛开始时首先将足球 置放在球场中心点，由开球队的一 名球员将球入对方半场内，球赛即 算开始，（开球可直接射门得分， 最新规则规定）。尚未开球之前， 双方球员必须停留在已方球场，距 离皮球至少（ 9.15公尺、大型场、 小型场为6公尺）。
五、对方球员并非故意阻挡
时，从后向其行撞；
@泪滴-嘎嘎-
六、 殴打或故意殴打 对方球员，或向对方球 员吐口水
@泪滴-嘎嘎-
七、用手或手臂任何部
分牵缠对方球员；
@泪滴-嘎嘎-
九;用手触球；即用手或手
一名球员若
臂持球、掷球、带球或推 故意触犯上述九
送皮球（守门员在已方禁 项违例事项任何
区触球不在此限)）
抢球。
三、冲撞守门员，当对方 守门员并非持球在手、或 故意阻挠对方员或已方球 门区域。
@泪滴-嘎嘎-
犯规与不正当行为
（甲）凡故意触犯下列九项违例事项之一者均应受罚
一、踢或企图踢对方 球员
@泪滴-嘎嘎-
二、绊倒对方球员。包括用腿绊 倒或意图绊倒对方，或在对方球 员之前后屈身，摔倒或意图摔倒 对方球员。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎三、 跳向对方球员
@泪滴-嘎嘎-
四：以粗暴或危险动作向
对方球员行撞；
@泪滴-嘎嘎 -
越位特殊情况不应判越位
注意：
（甲）球员接得传球时的 位置和越位并无关系，关 键是当皮球传交给他的一 刹那，他所站的位置。
（乙）在越位位置的球员 不应受罚，除非球证认为 他影响比赛或阻碍对方球 员，或企图利用越位位置 取得利益。凡违犯越位规 则者，概由对方球员在犯 规地点主罚一间接自由球。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎-
球员数目
（甲）比赛由两队进行，每队不得
超过十一人（大型），比赛开始时， 最少要有八名球员。最后可增至每 队十一人。
（乙）根据国际足协所订有效规则 ，每队入替球员以三名为限。在学 校级别的比赛中，入替球员的数目 可以由组织方预定.但在比赛进行 中被罚离场的球员不可以由其他球 员入替。
@泪滴-嘎嘎-
球员装备
球员不得穿戴对其他球员有 危害的衣物及饰物（如戒指、 项链等），尤其是球员装备 中最重要球鞋。
每队球员所穿球衣的颜色应 著不同、且有明显区别。
守门员所穿球衣的颜色也应 与其余球员有别。
@泪滴-嘎嘎-
裁判员
● 每次进行比赛时，应指定裁判员一名执法。在比赛过程中，裁判根据事 实作出的裁决，应为最后裁决。球赛暂停时或球在比赛范围外，若有犯规 事件，裁判员亦有权判罚，若裁判员认为不判罚可令对方一队得益，则可 以不予判罚。裁判员应记录比赛过程，负责计时。在每半场过程中若因意 外或其他原故耗去之时间，应该补回，务使全部或双方所订明之时间赛一 为止。
● 裁判员有权随时因任何违例事件将比赛暂停，又可因天气恶劣或其他足 够理由，随时中止比赛。
● 若有球员行为不当或有不君子行为，裁判员有权予以警告。若触犯者对 警告仍然置若旁闻，裁判员有权禁止他再参加比赛。裁判员亦有权未经警 告将任何严重犯规的球员判罚离场。
注意：（甲）只有在比赛未恢复期间，裁判员才有权更改其决 定。 （乙）裁判员若运用「得益规条」，让球赛继续举行， 就不能因一方未能因此得益而更改他的决定，但有需要时亦须警告
一项，将会受罚
直接自由球。(一
脚球)若犯规的地
方在本方的禁区，
将会被罚十二码
（十一米、大型；
九米小型）发球
而非直接自由球。
十二码（十一米）
罚球应放在罚点
球点上踢出。
@泪滴-嘎嘎-
间接任意球1-3
（乙）下列各情形亦属犯规、 且罚间接任意球（即二脚球）
一、 动作危险。
二、 冲撞或阻挠对 方球员，而非志在
@泪滴-嘎嘎-
足球比赛规则
班级：12级草坪管理2班 学号：2012043064 席振家
足球比赛场地1 (大型足球场)
（左图）的图画，表示画上 记号和尺寸的大型足球场。
长100-110米 宽45-90米
@泪滴-嘎嘎-
足球比赛场地2 (小型足球场)
一般标准长50-70米 Nhomakorabea宽40-55米
@泪滴-嘎嘎-
足球
@泪滴-嘎嘎-
比赛进行及死球： 有下列情形，球仍在比赛中
（一）皮球由球门柱、横楣或角
球旗杆反弹回场内。
@泪滴-嘎嘎-
（二）皮球触及在球场内的裁判
员或巡边员。
@泪滴-嘎嘎-
（三）裁判未吹哨子下令停止比赛。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎-
如何判断入球
凡整个球从 两门柱间楣 下全部越过 球门线，而 又未经攻门 球员用手触 及者，即算 入球。
@泪滴-嘎嘎-
请同学们判断下列情况是否越位（一）
a控制球，y在a前面，所以传球给b。
@泪滴-嘎嘎-
（二）a和b在两翼传球前进,a传给b,因为y在前面 而不能射门.随即从a1位置跑到a2位置.于是b传球 给a.
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎-
三,a吊高球射门，球被风吹回来，b从b1 位置跑到b2位置得球后把球射进球门。
犯规球员。
巡边员
● 裁判员通常由两名巡边员协助执法， 他们帮助他依照法例控制比赛（例如裁 判球员越位等等）他们以旗号表示何时 足球已出界，又表明那一队应获得门角 球，球门球或界外球的权利。巡边员所 发出的讯号纯属一种指示；只有裁判员 才有权利裁决。
@泪滴-嘎嘎-
比赛时间
● 高级组：A组（18岁以后），分两节，每节45分钟。 ● 初级组：A组（14岁--18岁），分两节，每节35分钟。 ● 初级组：B组（12岁--14岁），分两节，每节30分钟。 ● 初级组：C组（10岁--12岁），分两节，每节25分钟。 ● 初级组： D组（10岁以下），分两节，每节20分钟。
越位
除下列情形外，凡进攻球员在最后踢球的时间所站位置较球
更接近对方球门线，即作越位论： （如下三种情形不作越
位）
（甲）该名球员在已方半场内，
不算越位。
（乙）当时有对方球员二人比该 名球员更接近守方球门线，而直 接接得同伴的传球，不算越位。
（丙）直接接得球门球，角球， 界外球或由裁判员所开的公正球， 不算越位。
半场休息时间不得超过15分钟。任何一组在同一日 内举行的短暂比赛时间，合计亦不得超过订明时间。
@泪滴-嘎嘎-
比赛开始
比赛开始时，场地及开球由 掷毫决定。球赛开始时首先将足球 置放在球场中心点，由开球队的一 名球员将球入对方半场内，球赛即 算开始，（开球可直接射门得分， 最新规则规定）。尚未开球之前， 双方球员必须停留在已方球场，距 离皮球至少（ 9.15公尺、大型场、 小型场为6公尺）。
五、对方球员并非故意阻挡
时，从后向其行撞；
@泪滴-嘎嘎-
六、 殴打或故意殴打 对方球员，或向对方球 员吐口水
@泪滴-嘎嘎-
七、用手或手臂任何部
分牵缠对方球员；
@泪滴-嘎嘎-
九;用手触球；即用手或手
一名球员若
臂持球、掷球、带球或推 故意触犯上述九
送皮球（守门员在已方禁 项违例事项任何
区触球不在此限)）
抢球。
三、冲撞守门员，当对方 守门员并非持球在手、或 故意阻挠对方员或已方球 门区域。
@泪滴-嘎嘎-
犯规与不正当行为
（甲）凡故意触犯下列九项违例事项之一者均应受罚
一、踢或企图踢对方 球员
@泪滴-嘎嘎-
二、绊倒对方球员。包括用腿绊 倒或意图绊倒对方，或在对方球 员之前后屈身，摔倒或意图摔倒 对方球员。
@泪滴-嘎嘎-
@泪滴-嘎嘎三、 跳向对方球员
@泪滴-嘎嘎-
四：以粗暴或危险动作向
对方球员行撞；
@泪滴-嘎嘎 -
越位特殊情况不应判越位
注意：
（甲）球员接得传球时的 位置和越位并无关系，关 键是当皮球传交给他的一 刹那，他所站的位置。
（乙）在越位位置的球员 不应受罚，除非球证认为 他影响比赛或阻碍对方球 员，或企图利用越位位置 取得利益。凡违犯越位规 则者，概由对方球员在犯 规地点主罚一间接自由球。