2019年陕西省铜川市王益区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年陕西省铜川市印台区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年陕西省铜川市印台区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、()是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。
A、教师职业道德意志B、教师职业道德理想C、教师职业道德知识D、教师职业道德情感【答案】A【解析】职业道德意志是人们在履行职业道德责任和义务的过程中,所表现出来的克服困难和障碍的能力和毅力。
是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
只有道德意志坚强的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行为。
教师职业道德意志是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。
故选A。
2、我们高中时掌握了很多的知识,到大学的时候却什么都醒不起来了,这里产生遗忘的原因主要是()。
A、压抑B、干扰抑制C、同化说D、记忆痕迹衰退【答案】D【解析】巴甫洛夫的记忆痕迹衰退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。
故选D。
3、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以的公益性事业。
A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以的公益性事业。
故选A。
4、学前教育的本体价值是()。
A、儿童发展价值B、社会发展价值C、兼具儿童发展和社会发展的价值D、以上都不是【答案】A【解析】学前教育的本体价值是儿童的发展,社会发展则是其衍生价值。
2019年陕西省铜川市事业单位招聘考试《综合应用能力(中小学教师类)》真题库及答案【含解析】
3
【各省、市、县事业单位考试真题,有答案解析】
【内部考试重点资料,可打印】
A、心理过程 B、信息过程 C、逻辑过程 D、认识过程 【答案】D 【解析】教学过程是一种特殊的认识过程。其特殊性体现在:①认识的间接性;②认识的交往性;③认识的 教育性;④有领导的认识。故选 D。 12.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自( )。 A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》 【答案】A 【解析】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自《学记》。这句话意为要引导学生而不要牵着学生走,要鼓 励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论;道而弗牵,师生关系才能融洽、 亲切;强而弗抑,学生学习才会感到容易;开而弗达,学生才会真正开动脑筋思考,做到这些就可以说得上 是善于诱导了。这正是体现了启发式的教学思想。故选 A。 13.教育的根本任务是( )。 A、传授知识 B、增强技能 C、教书育人 D、学会认知 【答案】C 【解析】教育的根本任务是教书育人,促进人的发展。故选 C。 14.古希腊斯巴达的教育目的是培养( )。 A、演说家 B、智者 C、军人和武士 D、全面和谐发展的人 【答案】C 【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心和谐发展;古代斯巴 达的教育目的在于培养忠于统治阶级的军人和武士,强调军事体育训练和政治道德灌输。故选 C。 15.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
( )。
A、教育权
B、人格权
C、荣誉权
D、隐私权
【答案】D
【解析】隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。施
老师的行为侵犯了学生的隐私权。故选 D。
6. 王某从事教师工作 20 余年,热爱自己的教师职业,对学生富于热情,且善于了解学生的差异并充分发挥
陕西省铜川市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育与答案
陕西省铜川市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()。
A、传授知识与发展智力二者是相互统一的B、知识是发展智力的基础C、发展智力是掌握知识的重要条件D、掌握的知识越多,智力越高【参考答案】D2. 根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是()。
A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】A3. 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了()。
A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【参考答案】A4. “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。
A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】C5. (),儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辩混合色或近似色时往往较困难,也难以说出颜色的正确名称。
A、幼儿前期(1-3 岁)B、幼儿初期(3-4 岁)C、幼儿中期(4-5 岁)D、幼儿晚期(5-6 岁)【参考答案】B6. 提出有意义学习论的心理学家是()。
A、奥苏贝尔B、维果斯基C、杜威D、皮亚杰【参考答案】A7. 根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。
据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受【参考答案】B8. 我国国家机关组织和活动的最基本的原则是()。
A、民主集中制原则B、为人民服务原则C、社会主义法制原则D、精简原则【参考答案】A9. 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【参考答案】D10. 通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为()。
A、品德B、态度C、意向D、技能【参考答案】B13. 紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由()在20 世纪20 年代首创。
铜川市事业单位2019年公开招聘工作人员考试(附参考答案)
铜川市事业单位公开招聘工作人员考试(附参考答案)《公共基础知识》一、单选题(下面题目中只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题内括号内,每题1分,共30分)1.真理的客观性是指.( B )A. 它是独立于人们意识之外的客观实在。
B. 它的内容不依赖于人、不依赖于主体和不依赖人类C. 它是自然界规律D. 它是社会规律2.在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是:( A )A.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大卫”B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙C.《百年孤独》、《老人与海》、《海底两万里》D.《飞鸟集》、《高老头》、《源氏物语》3.在社会生活中,上层建筑对于社会发展作用的性质取决于.( B )A. 国家政权的阶级属性B. 它所服务的经济基础的性质C. 社会意识形态的性质D. 社会生产力的性质4.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看.( C )A. 是事物自我完善和发展的过程B. 是新事物战胜旧事物的过程C. 是螺旋式上升或波浪式前进的过程D. 是不断周而复始的循环过程5.下列有关书法艺术的表达,正确的是:( B )A.东汉著名书法家张芝被称为“书圣”B.唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一C.《真书千字文》是唐代著名书法家怀素的代表作D.“苏、黄、米、蔡”中的“黄”指的是黄公望6.把生产资本区分为固定资本与流动资本,其依据是.( A )A. 在生产过程中不同的价值转移方式B. 在生产过程中不同的物质存在形态C. 不同部分在剩余价值生产中的不同作用D. 不同部分的不同运动速度7.小轿车的挡风玻璃设计成倾斜的,而大货车的挡风玻璃却是竖直的。
下列与挡风玻璃设计角度无关的因素是( A )。
A. 漫反射B. 镜面反射C. 车身高度D. 平面成像8.《坛经》中记载.“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
陕西省铜川市《教育教学综合知识》教师教育【含答案】
陕西省铜川市《教育教学综合知识》教师教育【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 学生集体的特征首先是要有()。
A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动【参考答案】B2. 以下各选项中,不属于文化的物质形态的是()。
A、文物B、民族价值观C、古建筑D、工艺品【参考答案】B3. 幼儿成长档案袋的建立、形成和制作都让幼儿参与,这让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎么来制作自己的档案袋等,这符合幼儿成长档案袋评价的()原则。
A、目的性、计划性B、主体性、参与性C、积累性、总结性D、多元性、开放性【参考答案】B4. 教师用富有情感的语言,触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是()。
A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法【参考答案】D5. 脑的生长到()岁时基本完成,此时,其重量达到成人水平,容积也接近成人水平。
A、6B、12C、20D、15【参考答案】B6. 行政确认的外部表现形式往往以()等形式出现。
7. 按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略8. 奠定班级组织的理论基础的著作是()。
A、《普通教育学》B、《给教师的建议》C、《大教学论》D、《爱弥儿》【参考答案】C9. 概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。
概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就()了。
10. 关于教材,表达适当的选项是()。
11. 在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()。
A、社区中心的幼儿教育B、流动站幼儿教育C、学前班教育D、幼儿园教育【参考答案】D12. ()不属于影响学生品德形成的内部因素。
A、同伴群体B、认知失调C、态度定式D、受教育程度13. ()是学校文化的主体。
2019年陕西省铜川市宜君县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年陕西省铜川市宜君县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、如何采取有效的步骤解决问题,属于()。
A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、运动技能【答案】B【解析】认知策略是指内部组织起来的用于调节学习者自己内部注意、学习、记忆与思维过程的技能。
如何采取有效的步骤解决问题属于认知策略。
故选B。
2、母法与子法、上位法与下位法的层级效力关系属于教育法规效力中的()。
A、法规的形式效力B、时间效力C、地域效力D、人的效力【答案】A【解析】法规的形式效力是指母法与子法、上位法与下位法的层级效力关系。
故选A。
3、“望梅生津”是()的表现形式。
A、条件反射B、第一信号系统C、第二信号系统D、非条件反射【答案】B【解析】望梅生津属于条件反射(属于学习),但A.不是最佳选项。
条件反射系统有第一信号和第二信号之分。
第一信号是通过具体的可感官的事物带来的,人和动物都有,而第二信号系统是通过文字语言获得的,人独有的。
望梅生津是直接可感官,属于第一信号系统。
如果是“谈”梅止渴便属于第二信号系统。
故选B。
4、徐老师在教学中,先是利用大班上课系统地向学生传授教学的基本知识,而课后又利用小班跟学生探讨、研究知识中典型性、突破性的试题,最后,根据学生的情况进行个别辅导。
徐老师利用的教学组织形式是()。
A、班级授课制B、分组教学C、现场教学D、特朗普制【答案】D【解析】徐老师在教学中,先是利用大班上课系统地向学生传授教学的基本知识,而课后又利用小班跟学生探讨、研究知识中典型性、突破性的试题,最后,根据学生的情况进行个别辅导。
2019年陕西事业单位公共基础知识考试试卷及参考答案详解word精品文档34页
2019年陕西事业单位招聘考试一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将相应字母填入括号内。
本题包括40小题,每小题1分,共40分) 1.2019年1月1日,中国-东盟自由贸易区正式启动。
对于该自由贸易区说法错误的是()A. 是世界上人口最多的自由贸易区B. 是全球第三大自由贸易区C. 是由发展中国家组成的最大自由贸易区D. 由中国和东盟12国共同组成2.下列表述错误的一项是()。
A. 行政复议法律关系是一种监督行政法律关系B. 行政复议法律关系是一种程序性的法律关系C. 行政复议法律关系是一种诉讼法律关系D. 行政复议法律关系是行政复议法律规范调整的结果3.行政机关在调查或者进行检查时,执法人员一般应为()。
A. 1人至2人B. 2人以上C. 3人以上单数D. 5人以上单数4.“任何个别(无论怎样)都是一般”。
这句话的含义是( )。
A. 特殊性就是普遍性B. 特殊性存在于普遍性之中C. 普遍性是特殊性的总和D. 特殊性中包含着普遍性5.王某为某机关宣传处干事,申请辞职时未获批准,王某不服,则其在知道该人事处理之日起()内向上一级机关提出申诉。
A. 15日B. 20日C. 30日D. 60日6.生产力范畴反映的是( )。
A. 人与自然之间的关系B. 人与社会之间的关系C. 人与劳动产品的关系D. 劳动者与剥削者的关系7.公开发行公司债券,股份有限公司的净资产应当不低于人民币()。
A. 300万元B. 3000万元C. 500万元D. 5000万元8.产业资本的三种职能形式是()。
A. 固定资本、流动资本、货币资本B. 货币资本、生产资本、商品资本C. 商品资本、商业资本、借贷资本D. 不变资本、可变资本、生产资本9.李某生前立遗嘱将一件古玩赠给马某,李某死后马某表示接受遗赠,在遗产分割前马某死亡,则( )。
A. 该古玩由李某子女继承B. 该古玩由马某子女继承C. 将该古玩出售,价款由李某子女、马某子女共同继承D. 如李某子女同意方可由马某子女继承10. 历史人物的成功或失败,归根到底取决于( )。
陕西省铜川市中小学《教育基础知识测试》公务员(国考)真题及答案
陕西省铜川市中小学《教育基础知识测试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 通过组织学生参加社区服务以培养良好品质的方法是()。
A、说理法B、榜样法C、陶冶法D、锻炼法【参考答案】D2. 教学过程是一种特殊的()。
A、心理过程B、信息过程C、逻辑过程D、认识过程【参考答案】D3. 释迦摩尼是()的创始人。
A、道教B、萨满教C、犹太教D、印度教【参考答案】D4. 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。
5. 思想品德教育的方法:()。
A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法【参考答案】A6. 德育过程的基础是()。
A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发品德发展的动机D、组织学生活动和交往【参考答案】D8. 在解除或终止劳动合同后,竞业限制人员到与本单位生产或者经营同类产品、从事同类业务的有竞争关系的其他用人单位的竞业限制期限,不得超过()年。
9. 美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是()。
10. 为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。
A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、社会学习理论D、期待惩罚理论【参考答案】C11. 先秦时代是中国文化的重要发展期,诸子百家的多部经典产生在这一时期,下列经典不属于这一时期的有()。
A、《孟子》B、《荀子》C、《孙子》D、《三国志》【参考答案】D12. 来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。
A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【参考答案】D13. 下列说法中正确的是()。
A、对相关关系,至少有这样两种情况:变量X 是变量Y 的原因(或结果);或X 与Y 都是其它变量的结果B、有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系C、相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D、相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系【参考答案】A14. 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。
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2019年陕西省铜川市王益区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、根据《中华人民共和国教育法》规定,国家实行教育与()相分离。
A、经济
B、法律
C、宗教
D、政治
【答案】C
【解析】根据《中华人民共和国教育法》规定,国家实行教育与宗教相分离。
任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
故选C。
2、课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。
A、班风、纪律、学生
B、教师、教学设备、学生
C、教师、学生、课堂情境
D、教师、学生、纪律
【答案】C
【解析】课堂教学的效率高低,取决于教师、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。
故选C。
3、基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的()。
A、课程性质
B、基本素养
C、教学原则
D、评价建议
【答案】B
【解析】基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的基本素养。
故选B。
4、作为一名新班主任,你认为班集体形成的主要标志是()。
A、成立了班委会
B、确定了班级工作计划
C、开展了班级工作
D、形成了正确的集体舆论
【答案】D
【解析】能否形成正确的集体舆论和优良的班风是衡量班集体是否形成的主要标志。
故选D。
5、教师自我完善的重要途径是()。
A、勇于创新
B、勇于实践
C、严谨治学
D、更新观念
【答案】C
【解析】严谨治学是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是教师适应时代发展的需要。
故选C。
6、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验,称为()。
A、教师角色
B、教师职责
C、角色扮演
D、角色意识
【答案】D
【解析】教师的角色意识就是指教师对自己所扮演的社会角色规范的认知和体验。
主要包括角色认知、角色体验和角色期待三部分。
故选D。
7、教师违法行为的主要法律责任不包括()。
A、行政责任
B、民事责任
C、刑事责任
D、违宪责任
【答案】D
【解析】教师违法行为的主要法律责任包括行政责任、民事责任、刑事责任,不包括违宪责任。
故选D。
8、建立并保证教育机构正常运转,规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位职责的规章制度是指()。
A、教育规范
B、教育组织
C、教育体制
D、教育管理体制
【答案】A
【解析】本题考查的是教育规范的概念。
建立并保证教育机构正常运转,规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位职责的规章制度是指教育规范。
故选A。
9、在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点,促使课程之间的积极影响,防止消极
现象的发生,这是安排课表的()。
A、迁移性原则
B、整体性原则
C、适宜性原则
D、系统化原则
【答案】A
【解析】迁移性原则是指在安排课程表时要充分考虑到各门学科之间相互影响的性质和特点,利用心理学上的迁移规律,促使课程之间产生正迁移,防止负迁移现象的发生;促使课程之间的积极影响,防止消极现象的发生。
故选A。
10、试图将结果与预期目标进行对比,是学习策略中的()。
A、检查
B、提问
C、监控
D、矫正
【答案】C
【解析】尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中,"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。
故选C。
11、一些单亲家庭家长经常说“孩子缺少父(母)爱很可怜”之类的话,这属于()类型的教育误区。
A、情感暗示过多
B、离异后一味排斥对方
C、不正确看待自己
D、过分溺爱孩子
【答案】A
【解析】怎样才能正确教育单亲孩子,误区之一:情感暗示过多,很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整,向孩子传递单亲家庭不正常的思想,使孩子也认为自己是不正常的。
比如,一些家长经常说“孩子缺少父爱(或者母爱)很可怜”一类的话,在孩子的心灵罩上阴影。