五年级语文下册14埃及的金字塔同步精练苏教版1
小学语文:第四单元 14.《埃及的金字塔》一课一练PDF(苏教版五年级下)
八㊁除 了 金 字 塔, 你 还 知 道 哪 些 世 界 奇 观 ? 说说吧 ㊂
结 构 的 字, 想 2. 廓 是 知道 它 的 读 音 , 可 以 用 查字法 , 先 查 部 首 查 字有 ㊁ 画, 与 廓 等㊂ 同音的 ,再
九㊁( 课文理解题 ) 阅读 课 文 片 段 , 回 答 问 题㊂ 是怎 样 建 造 起 来 的 呢 ? 勤 劳 而 聪 明 如 此 宏 伟 而 又 精 巧 的 金 字 塔,
1 7
埃及的金字塔 1 4
四 ㊁ 按课文内容填空 ㊂ 1. 金字塔是 塔 , 是因为
㊂之 所 以 称 它 们 为 金 字 ㊂
,位于
一 ㊁ 看拼音 , 写词语 ㊂ f é n m ù ( ) d à s h à ( )
l ú n k u ò ( )
2. 金字 塔 塔 身 是 由 这些 石 块 磨 得 与石 块 之 间
4. 把下列的句子补充完整 ㊂ 用 , 所以 金 字 塔 里
㊂
因为 金 字 塔 具 有 冰 箱 的 作 ;因 为 金 字 塔 能 起 到 抽 湿 机 ;因为金字塔具有
这种形状的建筑内的温度分配和空 气流 动 方 式 与 普 通 建 筑 物 不 同 ㊂ 在
个用 4 块巨 石 砌 成 的 三 角 形 出 入 口 ㊂
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ā ij í ( )
ìl ì y ( )
无数 种 ㊂ 现 在 科 学 家 知 道 , 石 头 是 从本 地 开 采 的 ㊂ 当 时 人 们 是 用 铜 或 青铜 的 凿 子 在 岩 石 上 打 上 眼 , 然 后 泡胀时 , 岩石 便 被 胀 裂 ㊂ 至于金字塔 金字塔 插进 木 楔 , 灌 上 水 , 当 木 楔 子 被 水
苏教版语文五年级下册第四单元第15课《埃及的金字塔》同步练习D卷
苏教版语文五年级下册第四单元第15课《埃及的金字塔》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共77分)1. (4分)多音字组词看kàn________kān________粘zhān________nián________2. (7分)根据拼音写词语。
苍松生长在xuán yá________之上,即使自然环境再è liè________,它们也bù qū bù náo ________,从不向困难tuǒ xié ________,顽强地向上生长。
这幅梅花图花朵shū mì________相间,清气欲流,象征着画家gěng zhí________lián jié________的品格。
3. (1分)熟读下列音节,找出整体认读音节________zhi cì cāshúzǐ zhácǐchìsè shǐ zésàsì zìrì4. (3分)写出反义词丰富—________ 舒展—________ 外缘—________5. (10分)读拼音,写词语。
āi jífén mùshī tǐlún kuòmái zànɡ________________________________________shēnɡ chùhónɡwěi jiéjīnɡào duì bì kōnɡjǔ shì wén mín________________________________________6. (9分)比一比,再组词。
苏教版五年级语文下册《埃及的金字塔》练习题
苏教版五年级语文下册《埃及的金字塔》练
习题
一、选择题
1. 埃及金字塔是谁建造的?
A. 法老
B. 阿拉伯人
C. 摩西
D. 罗马人
2. 埃及金字塔的主体是用什么材料建造的?
A. 红砂岩
B. 大理石
C. 石膏
D. 砖石
3. 埃及金字塔是什么时候建造的?
A. 公元前2350年
B. 公元500年
C. 公元1000年
D. 公元前100年
4. 埃及金字塔的基座是多大?
A. 100平方米
B.. 500平方米
C. 900平方米
D. 1000平方米
5. 埃及金字塔内部有什么结构?
A. 石棺
B. 木椁
C. 玉器
D. 金器
二、填空题
1. 埃及金字塔的形状是什么?
答:三角锥形
2. 埃及金字塔的建造者是什么称呼?
答:法老
3. 埃及金字塔最多的是谁?
答:胡夫
4. 埃及金字塔建造的最早的是哪个年代?
答:公元前2350年
5. 埃及金字塔中发现了哪类宝物?
答:文物
三、简答题
1. 请简单介绍一下埃及的金字塔建造过程。
2. 你认为埃及金字塔建造用途是什么?
3. 埃及金字塔的变化对人们有什么影响?
4. 如果你有机会去埃及,你会选择去参观金字塔吗?为什么?
5. 金字塔在埃及的地位如何?对埃及文化有何贡献?
以上就是《埃及的金字塔》的练习题,希望大家能认真回答。
苏教版语文五年级下册第四单元第15课《埃及的金字塔》同步练习(I)卷
苏教版语文五年级下册第四单元第15课《埃及的金字塔》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共88分)1. (9分)读一读多音字,再按读音把序号写在横线上。
A舍身 B舍命 C校舍 D宿舍 E依依不舍F舍弃 G旅舍 H难舍难分 I舍己救人舍shě ________ ________ ________ ________ ________shè ________ ________ ________ ________2. (4分)给生字选择正确的读音。
小溪(qī xī)________ 池塘(chící)________奔跑(pǎo bǎo)________ 跳跃(yuèyào)________3. (4分)照样子,拼拼写写。
例:zh—ú——zhú① ch—________ ——________② sh—________ ——________4. (2分)根据意思写词语①出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
________②期:约定时间。
没有约定而遇见。
指意外碰见。
________5. (10分)读拼音,写词语。
āi jífén mùshī tǐlún kuòmái zànɡ________________________________________shēnɡ chùhónɡwěi jiéjīnɡào duì bì kōnɡjǔ shì wén mín________________________________________6. (4分)多音字组词。
苏教版五年级《埃及的金字塔》下册课文及教案
苏教版五年级《埃及的金字塔》下册课文及教案苏教版五年级语文下册《埃及的金字塔》课文在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立,傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。
法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。
全部工程用了整整30年时间。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。
塔建成后,土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。
苏教版五年级语文下册《埃及的金字塔》教案教学目标:1、走进文本,细细咀嚼感知金字塔工程宏伟、精巧的特点。
体会作者是如何将金字塔宏伟、精巧的特点写具体生动的。
苏教版五年级(下)《第14课时 埃及的金字塔》同步练习卷
苏教版五年级下册《第14课时埃及的金字塔》同步练习卷二、标题1.读拼音,写词语。
āi jífén mùshītǐlún kuòmái zànɡshēnɡchùhónɡwěi jiéjīnɡào duìbìkōnɡjǔshìwén míng2.多音字组词。
厦xiàshà畜chùxù。
3.比一比,再组词。
挨吨慕埃顿墓唉钝幕。
4.选择合适的词语填空。
屹立耸立矗立(1)一座座巨大的角锥形建筑物巍然,傲对碧空。
(2)这些金字塔在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
(3)昔日的小渔村,如今起一座座高楼大厦。
(4)森林公园里的大路旁着一排排水杉树。
(5)中国人民靠着自强不息的精神,在世界东方。
5.扩写句子。
(1)埃及人想出了办法。
(2)中国人民是勤劳的。
(3)古埃及有金字塔。
6.根据课文内容填空。
(1)在埃及首都开罗西南面中,可以看到一座座建筑物。
它们,。
这就是,它们矗立在起伏的黄沙之中已经有。
它们是,也是。
(2)四大文明古国指的是、、和。
勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。
说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑;说到埃及,人们必然会想到举世闻名的建筑。
7.阅读课文片段后完成练习。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2,5吨。
有人估计,如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
苏教版语文五年级下册第四单元第15课《埃及的金字塔》同步练习A卷
苏教版语文五年级下册第四单元第15课《埃及的金字塔》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共89分)1. (6分)看拼音,根据词语写汉字。
jiáng dàn yù冻________圣________树领________边________通宵达________荣________2. (7分)看拼音,写字词钱塘江大dī________在雨后的阳光下,lǒng zhào________在一层蒙蒙的bó wù________中。
fèn nù________极了的风婆婆在小树的脸jiá________上留下了bù kě mó miè________的hén jì________。
3. (6分)选择划线字正确的读音荡漾________(yàng yàn)窟窿________(lōng lóng)嫉________妒(jí jì)半晌________(shǎng xiǎng)网络________(luò lòu)牙齿________(chí chǐ)4. (4分)用所给的字组词填空。
发现发明顽强顽固①在探险的途中,他________了许多恐龙化石。
②诺贝尔一生致力于炸药的研究,共获得技术________专利355项。
②虽然他经受过很多次打击,但他依然________地生活着。
②在攻打119高地时,解放军战士遭受到敌人________的抵抗。
5. (14分)根据课文《埃及的金字塔》内容填空。
①在埃及首都开罗西南面________中,可以看到一座座________建筑物。
苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-15埃及的金字塔附答案 (1)
苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-14埃及的金字塔(1)附答案轻松做做一、带着问题来读书。
1.埃及的金字塔位于首都开罗的( )。
A.东南面B.西南面2.金字塔是古埃及法老的( )。
A.王宫 B.坟墓3.古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有( )多座,其中最大的是( )金字塔。
A.60 B.70 C.胡夫D.哈夫拉二、拼音写字我最棒。
dà shà lún kuò hónɡ wěimái zànɡ qì qiánɡ fén mù三、照样子,写词语。
例:“金”字塔“______”字脸“______”字胡“______”字长蛇阵四、关联词语我来填。
1.( )它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,( )称为金字塔。
2.( )几千年过去了,( )这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
3.金字塔( )是埃及的象征,( )是古埃及人民智慧的结晶。
五、选择恰当的词语填空。
屹立矗立伫立挺立1.埃及金字塔( )在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,傲对碧空。
2.身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然( )。
3.东方明珠塔像擎天柱一般( )在上海黄浦江边。
4.大雪纷飞,百花凋零,唯有红梅傲然( ),独占枝头。
六、按要求写句子。
1.照样子写句子。
例:这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
(1)这棵树真高啊!_______________________________________________________________________________________________________________________________(2)他们之间深厚的友情, ________________________________________________________________________________________________________________________ 2.如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
苏教版五年级下册语文埃及的金字塔同步模拟题
苏教版五年级下册语文埃及的金字塔同步模拟题苏教版五年级下册语文埃及的金字塔同步模拟题基础练习一、看拼音,写词语。
轮廓坟墓埋葬智慧埃及牲畜二、给加点字选择正确的读音。
矗立选第二个,其余选第一个四、选词填空。
1.屹立2.挺立3.伫立五、根据课文内容填空。
1. 金字塔是古埃及法老的坟墓。
称它金字塔,是因为(本答案来自零五网)它的轮廓有点儿像汉字的“金”字。
2.宏伟而又精巧的金字塔由巨石砌成,这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
3.金字塔是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。
六、学习课文第三自然段介绍事物的说明方法,完成填空。
暑假里,我们一家人去爬山,来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由地赞叹:“这山可真高啊,( 至少五千米高)。
”(列数字的说明方法)爸爸摸着我的小脑袋说:“是呀,的确是高,( 相当于上千层的摩天大厦了)。
” (用作比较的说明方法)妈妈笑着说:“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,(都快把天刺破啦)!” (用形象描述的说明方法)发展练习一、世界上像金字塔一样举世闻名的建筑物还有许多,请查资料后连一连。
俄罗斯红场意大利比萨斜塔英国泰晤士桥印度泰姬陵希腊帕特农神庙美国自由女神像法国埃菲尔铁塔澳大利亚悉尼歌剧院马来西亚双塔德国勃兰登堡门二、阅读短文,完成练习。
1.这么远,箭不能射到。
2.举例子、列数字、作比较、引用传说距离、大小、热度3.古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
增添文章的可读性和趣味性。
4.太阳离我们非常远,太阳表面温度非常高。
太阳你赐予了我们生命;赐予了我们食物;给了我们温暖;为我们提供了能源。
三、读一读。
希望提供的埃及的金字塔同步模拟题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!。
苏教版五年级语文下册《埃及的金字塔》同步习题
《埃及的金字塔》同步习题一、给划线字选择正确读音,画“√”。
锥子(zhuī zuī)矗立(chù zhù)结晶(jié jiě)屹立(qì yì)二、看拼音写词语。
āi jí()lún kuò()qì qiánɡ() hónɡ wěi()dà shà()fén mù()三、选词填空。
矗立挺立屹立1、一棵老松树()在校门口。
2、新疆探险牺牲的科学家彭加木的塑像将()于罗布泊。
3、一座座巨大的角锥形建筑物巍然(),傲对碧空。
四、关联词语我来填。
1、()它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,()称为金字塔。
2、()几千年过去了,()这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
3、金字塔()是埃及的象征,()是古埃及人民智慧的结晶。
五、根据要求写句子。
1、金字塔是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。
(用划线的词语写一句话)_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________2、几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
(用“连……都……”造句)_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________3、它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字。
它们称为金字塔。
(用关联词语把1 / 3两句话连起来)_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________4、全部工程用了整整30多年时间。
埃及的金字塔同步练习答案五年级
埃及的金字塔同步练习答案五年级埃及的金字塔着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。
下面是小编分享的埃及的金字塔同步练习答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
埃及的金字塔同步练习答案一、读拼音,写汉字。
埃及坟墓轮廓宏伟二、汉语中有一种现象,就是在一个词语的前面加上一个表示修饰性或是限制性的词语,使得表达更加生动、具体。
请你回忆一下课文,试着填一填,然后读一读,体会一下。
金黄色巨大锋利科学巨大宏伟有趣勤劳三、选择合适的词语填空。
1.矗立2.耸立3.挺立4.屹立四、读句子,按要求填空。
(一)1.列数字作比较金字塔高大雄伟2.(1)苏州到无锡的距离或者绕着400米的操场跑105圈(2)是清洁工人一年的收入(二)1.拉石头砌金字塔勤劳和智慧2.不能,因为据说表示不确定,在这里,能表示得更加准确。
3.(1)金字塔既宏伟又精巧 (2)介绍金字塔是怎样建造起来的。
五、阅读短文,完成练习。
(一)1.说明金字塔的科技底蕴极其深厚,表达了作者对金字塔所运用的科学技术的赞叹。
2.金字塔的秘密深藏不露,金字塔的科技底蕴及其深厚塔身石块之间没有黏着物出入口设计巧妙石头如何开采金字塔内木乃伊保存千年不腐3.引出下文奶制品和其他食品不易变质放过的小麦种发芽率高,长势好冰箱和抽湿机的(二)金字塔的内部结构是怎么知道的? 金字塔的地理位置怎么选择的? 金字塔的尺寸怎么把握的?埃及金字塔课文在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物巍然屹立,傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
埃及金字塔以其工程洁大、结构精细成为世界七大奇迹之首。
如今,世界七大奇迹中的其他六奇都已毁损,唯有代表着古代文明灿烂成就的金字塔,依然耸立在大地之上,因此,阿拉伯人有句俗语说:“人们怕时间,时间却怕金字塔。
”金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。
五年级下册语文《埃及的金字塔》同步习题(共25页)
五年级下册语文《埃及的金字塔》同步习题[模版仅供参考,切勿通篇使用]篇一:五年级语文下册人教版同步练习题及答案五年级语文下册人教版同步练习题及答案一、看拼音,写词语。
(10分)jiā yáo xìnì kāngkǎisīhuǐ qiáo cuì()()()()()pénɡ sōnɡ zhān yǎnɡ zhǔmù qiúráo píbèi()()()()()二、给带点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)摩平(mā mó)琢磨(zhuó zuó)嫉妒(jí j ì)污渍(jìzì)勉强(qiáng qiǎng)瓜果累累(léil ěi)舵轮(tuóduò)淙(cónɡ zōnɡ)淙垂涎(yán xi án )三、把下面的词语补充完整。
(6分)()()忘食()手好()()机妙()走()无()()恶()仇解()相()()()不堪无()可()如()针()()出()外不可()()()以为()四、比一比,再组词。
(4分)瞩()镭()谓()框()嘱()擂()猬()眶()蔽()挫()踊()概()憋()座()涌()慨()五、用合适的关联词语填空。
(5分)1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
2、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。
4、()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。
5、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
六、修改病句。
(5分)1、新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。
2、我们讨论并听取了陈校长的报告。
3、参观博物馆,使我增长了许多知识。
4、老师经常夸耀小明学习很认真。
最新精选小学语文五年级下册15 埃及的金字塔苏教版知识点练习一
最新精选小学语文五年级下册15 埃及的金字塔苏教版知识点练习一第1题【单选题】下面三句话中,与例句的表达方式不相同的是( )例:金字塔是用来做什么的呢?原来金字塔是古埃及法老的坟墓。
A、如果我能参观一下秦兵马俑,不就能真切地感受到它高超的制作工艺了吗?B、这是什么原因呢?因为他每天都刻苦训练。
C、当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】根据拼音写词语。
①āijí______是四大文明古国之一。
②生活在这鳞次栉比的gāolóudàshà______中的人,仿佛心也被那一层层的钢筋混泥所包裹住了,邻里之间就像陌生人一样。
③哥哥有一张精致的脸,高挺的鼻梁,刚毅的lúnkuò______,以致于他看起来比实际年龄小很多。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】多音字组词。
都dōu______空kōng______缝féng______dū______kòng______fèng______【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】选词填空。
矗立屹立肃立① 在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然______,傲对碧空。
② 清明节,同学们______在烈士纪念碑前致哀。
③ 现在,这些金字塔______在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】看拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】把下列词语补充完整。
巍然______宏伟______轮廓______愈演______? 【答案】:【解析】:第9题【填空题】写出近义词。
宏伟—______ 精巧—______ 矗立—______ 紧密—______【答案】:【解析】:第10题【填空题】阅读选文《埃及的金字塔》,回答问题。
苏教版五年级语文下册期末复习(课外阅读部分)
苏教版五年级语文下册期末复习(课外阅读局部)〔一〕埃及的金字塔〔节选〕古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很严密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。
全部工程用了整整30年时间。
1.写近义词:平整〔〕锋利〔〕2.这段文字说明胡夫金字塔具有和的特点。
3.“这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
〞这句话运用了和的说明方法,这样写的好处是4.画线句子写出了建造金字塔的。
〔二〕守信8岁时,我上小学三年级,姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。
春节前,从XX出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。
在我饱含羡慕的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急迫地盼着新年的到来。
想不到就在腊月二十九那天,堂哥的女朋友第一次上门做客,可伯父伯母还没来得及给她准备礼物。
正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。
晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。
送走了伯父,他制止了正在幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后抚慰姐姐并容许新年那天一定让她穿上新衣服。
姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候爸爸妈妈两个人的工资缺乏100元钱,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服,所以姐姐认为重新拥有那件粉红色上衣,只是个奢望罢了。
第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶的长途汽车。
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14 埃及的金字塔
【积水成渊】
一、读拼音,写词语。
āi jí fén mù
()()
shī tǐ lún kuò
()()
mái zànɡ shēnɡ chù
()()
hónɡ wěi jié jīnɡ
()()
ào duì bì kōnɡ jǔ shì wén mín()()二、多音字组词。
xià()
厦
shà()
chù()
畜
xù ()
三、比一比,再组词。
挨()吨()慕()
埃()顿()墓()
唉()钝()幕()
四、选择合适的词语填空。
屹立耸立矗立
1.一座座巨大的角锥形建筑物巍然( ),傲对碧空。
2.这些金字塔()在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
3.昔日的小渔村,如今()起一座座高楼大厦。
4.森林公园里的大路旁()着一排排水杉树。
5.中国人民靠着自强不息的精神,()在世界东方。
五、扩写句子。
1,埃及人想出了办法。
2.中国人民是勤劳的。
3.古埃及有金字塔。
【思维飞跃】
一、根据课文内容填空。
1.在埃及首都开罗西南面
中,可以看到一座座
建筑物。
它们
,。
这就是,它们矗立在起伏的黄沙之中已经有。
它们是
,也是。
2.四大文明古国指的是、、
和。
勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。
说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑;说到埃及,人们必然会想到举世闻名的建筑。
二、阅读课文片段后完成练习。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2,5吨。
有人估计,如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
1.这段话介绍了胡夫金字塔
和的特点。
2.金字塔是埃及的象征,你知道下列国家具有象征意义的建筑物吗?
美国:;法国:;
印度:;英国:;
意大利:;澳大利亚:。
3.本段中采用了多种说明事物的方法:
(1)“相当于40层高的摩天大厦”采用了的方法,这样写的好处是:
(2)“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
”采用了的方法,这样写的好处是:
(3)除此之外,本段还采用了
的方法,如“。
”
三、阅读课文,回答问题。
金字塔
埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一。
金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征,是埃及人民的骄傲。
埃及金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓。
世界八大建筑奇迹之一。
数量众多,分布广泛。
开罗西南尼罗河西古城孟菲斯一带最为集中。
埃及共发现金字塔96座,最大的是开罗郊区吉萨的三座金字塔。
大金字塔是第四王朝第二个国王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右。
原高米,因年久风化,顶端剥落10米,现高米;底座每边长230多米,三角面斜度52度,塔底面积万平方米;塔身由230万块石头砌成,每块石头平均重吨,有的重达几十吨;有学者估计,如果用火车装运金字塔的石料,大约要用60万节车皮;如果把这些石头凿碎,铺成一条一尺宽的道路,大约可以绕地球一周。
据说,10万人用了30年的时间才得以建成。
该金字塔内部的通道对外开放,该通道设计精巧,计算精密,令世人赞叹。
第二座金字塔是胡夫的儿子哈佛拉国王的陵墓,建于公元前2650年,比前者低3米,现高为米。
但建筑金字塔形式更加完美壮观,塔前建有庙宇等附属建筑和著名的狮身人面像。
狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高22米,长57米,雕象的一个耳朵就有2米高。
整个雕象除狮爪外,全部由一块天然岩石雕成。
由于石质疏松,且经历了4000多年的岁月,整个雕象风化严重。
另外面部严重破损,有人说是马姆鲁克把它当作靶子练习射击所致,也有人说是18世纪拿破仑入侵埃及时炮击留下的痕迹。
第三座金字塔属胡夫的孙子门卡乌拉国王,建于公元前2600年左右。
当时正是第四王朝衰落时期,金字塔的建筑也开始被腐蚀。
门卡乌拉金字塔的高度突然降低到66米,内部结构倒塌。
三座金字塔石块,可在法国国境四周建造一道高三公尺,厚三十公分围墙。
金字塔的斜度都是五十二度,每一石块密密相连,连刀尖也都插不进,不得不佩服古埃及的度量及工程等一些技术。
1.填空。
(1)本文作者共介绍了、、这三座金字塔,其中规模最为宏大的是
了金字塔。
(2)金字塔是古埃及国王的。
是世界之一。
(3)狮身人面像是仿照
的样子建造的,关于它损毁严重,人们有两个猜测:一是,二是。
2.文章第二自然段主要运用了、
这两种说明方法。
3.你是怎样理解“埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一。
金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征,是埃及人民的骄傲。
”这句话的。
15.埃及的金字塔
积水成渊
一、埃及坟墓尸体轮廓傲对碧空埋葬牲畜宏伟结晶举世闻名
二、厦门大厦畜生畜牧曝晒曝光
三、挨打埃及唉唉吨位顿时迟钝墓地幕布羡慕
四、五、略
思维飞跃
一、1.金黄色的沙漠巨大的角锥巍然屹立傲对碧空举世闻名的埃及金字塔四五千年埃及的象征古埃及人民智慧的结晶
2.中国印度埃及巴比伦长城金字塔
二、1.外观结构
2.自由女神像埃菲尔铁塔泰姬玛哈陵大笨钟比萨斜塔双子塔
3. (1)打比方形象地说明了“金字塔高146米”究竟有多高
(2)作比较用刀片的厚度作比较,说明了石块砌合很紧密
(3)略
三、1.(1)胡夫哈佛拉门卡乌拉胡夫
(2)陵墓八大奇迹之一。
(3)哈拂拉马姆鲁克把它当作靶子练习射击所致纪拿破仑入侵埃及时炮击留下的痕迹。
2. 列数据具体事例。
3略。