会计综合实践报告

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2024会计实践报告范文(8篇)

2024会计实践报告范文(8篇)

2024会计实践报告范文(8篇)2024会计实践报告范文(精选8篇)2024会计实践报告范文篇1一、实习目的:(一)实习意义和概况岗位实习是实践教学体系的重要组成部分,是对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,是提高学生动手能力,培养学生科学态度、创新意识的重要途径。

其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使学生在未来能够很快的融入到实际工作中去。

记得院长在给我们上课时曾经提到,刚开始实习最好去一家小企业,这样能更全方位地接触到财务工作的各个方面,所以今年的暑期实习,我选择了(二)实习单位及岗位简介1. 实习单位简介略2. 实习部门与岗位职责简介我所在的实习部门是财务部,可能因为公司规模不是很大,所以财务部的设置也不像大企业那么分工明确。

整个会计流程的方方面面,从制作原始凭证到最后报表编制的各个细小环节都有接触到。

二、实践内容与成果:刚开始实习时候很茫然,根本就不知道要干什么,毫无头绪。

虽然在学校学了很多的理论知识,但这时感觉什么也用不到,因为不知道如何下手。

财务处一位大姐手把手开始教我如何进行会计工作,比如:原始票据的粘贴、经费报销支出单的填写及其用法,告诉我丁字账、科目汇总表、利润表、资产负债表、费用明细表的编制方法及做账的大概思路。

在实习之初,公司的账务问题不是很多,我平时就负责费用的报销,原始单据的整理粘贴,记账凭证的编制。

就这么一点点的事也干不好,一方面是不敢放心大胆的做,另一方面是因为刚从学校出来没有什么工作经验可谈,虽然在学校学的是财务,但真正实际做起来真的好难。

前辈们告诉我做账时切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!重新开始负责做会计凭证,这时我觉的会计凭证的填制并不难了。

但又有了新的困难,难的是分清哪些是原始凭证,那些可以做账。

在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量十分大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学得有差别,在实际做账时候要经过一定的归类的,有时候一大串应付账款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了作为财会人员仔细是多么的重要。

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习;错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。

发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。

编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。

4、日常材料业务的账务处理,编制相应的记账凭证;经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后,依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理,编制和打印相关的记账凭证。

5、对库存材料进展实地的盘点,做到帐实全都;作为材料核算会计,本职工作兼具核算和监视的职能,每旬对大宗原燃材料进展库存盘点,月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。

6、对库存的火工材料进展安全检查工作,确保材料及生产安全;由于公司生产经营水泥的特别性,需要进展爆破采矿作业,为确保生产安全,以及库存的真实性,需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。

7、参加公司的招投标工作,负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作;由于上半年公司进展了水泥窑检修工作,产生了大量的废旧物资需要出售,公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作,邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。

作为分管材料的本岗位,我负责做好投标商的标书接收工作,确保标书的完好无误,并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作,通过比值比价,最终确定中标的客商,与中标商进展接下来的售买工作。

8、学习月末材料消耗的安排工作;月末相关的材料业务入账完毕后,进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作,依据材料领用消耗的属性,分别安排到不同的科目,编制记账凭证,汇总到总账。

9、凭证的整理装订;月初对上月账务结账完成后,对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册,经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。

10、月初编制供给商对账函;依据账上的预付账款明细状况,编制供给商对账函,确认并与相关部门做好交接工作。

会计综合模拟实训报告(通用7篇)

会计综合模拟实训报告(通用7篇)

会计综合模拟实训报告会计综合模拟实训报告(通用7篇)随着社会不断地进步,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不同的用途。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的会计综合模拟实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

会计综合模拟实训报告篇1一、会计综合模拟实训的目的本学期,在老师的辅导下,我们进行了基础会计模拟实训。

虽然只是短短的几周,但在这短短的几周里,我却学到了很多东西,同时也令我对会计有了更深的了解。

会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告,作出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。

会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

二、会计综合模拟实训的内容及要求1.原始凭证的填制及审核。

其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途,通过填制原始凭证,掌握根据经济业务填制各种票据、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

实训要求:a.熟悉经济业务在填制原始凭证之前,要熟悉试训的每笔经济业务,对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、制度及具体要求要有所了解。

b.填制原始凭证。

再熟悉经纪业务的基础上,逐笔填制原始凭证。

c.检查原始凭证。

对已填制的原始凭证,要逐笔检查业务手续是否健全。

d.原始凭证的审核。

对这项审核要审核经济业务是否合法、合理;审核凭证的填制是否符合实际情况,是否具有基本内容,手续是否健全;审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。

若不正确的需及时重新填写。

此项是所有项目的基础应准确核对。

2.记账凭证的填制与审核。

其目的在于熟悉掌握记账凭证(收款凭证、付款凭证、转账凭证)、通用凭证的编制方法。

会计实习报告范文6篇

会计实习报告范文6篇

会计实习报告范文6篇会计实习报告篇1会计实习报告篇2一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

3月——4月我在__x公司进行了各方面的实践。

现作如下实习报告:二、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。

集团财务有三个人,信贷经理__,财务__和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。

虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。

就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。

__先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。

在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。

她英语很好,我把她作为我的榜样。

她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。

经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

三、实习内容本人于3月14日至4月在__x公司进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计实习报告范文(精选6篇)

会计实习报告范文(精选6篇)

会计实习报告范文(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生会计实习报告范文5篇

学生会计实习报告范文5篇

学生会计实习报告范文5篇学生会计实习报告篇1一、实习基本情况。

1、实习目的:我们大学生在学校的学习学习环境毕竟有限,主要学得的一些知识多在与书本,而在真正作业上的历练与经验十分匮乏,不能够很好的满足以后毕业工作的实际需要,有一部分是现在的大学生的确有很好的理论知识,但相对的实践动手能力却很不行。

会有这样现象出现很大一部分原因是大学生实践的太少,这也是为什么我们要出去实习的缘由。

作为大学生实习是我们除了学习以外的获得知识的一条重要路线。

就大方面说我们可以通过实习了解基本生产的知识,让我们可以更多的接触社会,了解产业状况,了解国情,逐步实现从学生到社会人的转变,培养学生初步但人技术工作的能力,初步了解企业管理的基本方法;就小方面说实习使我们在校获得的理论知识能够同实际情况相结合,同时专业实习又可以锻炼和培养我们业务素质和能力,提高自己实际的动手能力,以及培养我们吃苦耐劳的精神。

2、实习时间:12月2日——12月10日。

二、实习内容。

1、江西中核铜业有限公司。

(一)公司简介:江西中核铜业有限公司,位于鹰潭市,隶属于江西省核工业地质局二六一大队,属于大型铜材加工企业,从事铜材加工已有二十余年的历史,现有职工121人,其中专业技术人有20余人,公司注册资金有1000万元。

多年来,企业利用鹰潭铜资源优势,坚持走质量之一、科学管理、不断创新的发展道路,整体实力不断增强。

企业新增固定资产投入1500万元,新建办公大楼面积3000mm2、厂房面积6084mm2,拥有上引连铸、拉丝、退火、复绕、检测以及电线、电缆等铜加工及配套设备50多台套,现已形成年产各种规格的无氧铜杆线1。

2万吨;镀锡线、裸铜线吨;各类电线电缆1。

2万公里的生产能力。

其中Phi;3mm无氧铜线获“国家级优质产品”和“江西省免检产品”称号。

企业已通过IS09001—质量体系认证。

荣获“江西省度一级诚信企业”称号。

又被江西省质量技术监督局授予“江西省质量管理先进企业”称号。

会计综合实训报告总结6篇

会计综合实训报告总结6篇

会计综合实训报告总结6篇会计综合实训报告总结【篇1】综训目的:为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,经过综训期望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手本事,经过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程。

实训资料:要素费用的归集与分配。

辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配......以及编制成本报表。

第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要明白该怎样计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你明白方法一切都好了,一天下来我明白了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是十分重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自我的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为仅有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不明白出在那里又怎样对症下药呢再来说对我们自我来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎样在企业之中立足呢。

可是到第二天我就觉得好累,因为一向都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上教师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是经过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,可是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样貌的,要注重细节,这对每个人都很重要,异常是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

会计实习报告内容【三篇】

会计实习报告内容【三篇】

【导语】会计是⼀门实践性很强的学科,实践教学是会计教学中⾮常重要的环节。

下⾯是©⽆忧考⽹为⼤家准备的会计实习报告内容【三篇】,希望⼤家喜欢!会计实习报告内容【⼀】 ⼀、实习⽬的 毕业实习是学校本科教学培养⽅案和会计学专业教学计划的重要教学实践环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式。

实习的⽬的是让学⽣了解财务会计⼯作实际情况,综合运⽤所学基础知识和基本技能,增强学⽣实践能⼒、培养学⽣提⾼分析问题和解决问题的能⼒,也是学⽣最终完成本科教学不可或缺的阶段。

xx年1⽉13⽇~3⽉14⽇,我在湖北宝⾠建设集团有限公司龙阳1公⾥项⽬部进⾏了为期⼋周在的实习。

现作如下实习报告: ⼆、实习内容 财务会计业务包括下列各项: 1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

a) 原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效⼒并作为记账原始 依据的证明⽂件,其主要作⽤是证明经济业务的发⽣和完成的情况。

填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的⽇期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个⽅⾯给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和⾦额等),填制单位及有关⼈员的签章。

b) 记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实⾏计算机处理帐务后,电⼦帐 薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据⽆误的原始凭证填制记帐凭证。

填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单⽇期、科⽬内容等。

2、根据会计凭证登记⽇记帐。

⽇记帐⼀般分为现⾦⽇记帐和银⾏存款⽇记帐;他们都由凭证⽂件⽣成的。

计算机帐务处理中,⽇记帐由计算机⾃动登记,⽇记帐的主要作⽤是⽤于输出现⾦与银⾏存款⽇记帐供出纳员核对现⾦收⽀和结存使⽤。

要输出现⾦⽇记帐和银⾏存款⽇记帐,要求系统初始化时,现⾦会计科⽬和银⾏存款会计科⽬必须选择”⽇记帐”标记,即表明该科⽬要登记⽇记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进⾏明细分类登记的⼀种帐薄,输⼊记帐凭证后操作计算机则⾃动登记明细帐。

会计综合实训实验报告优秀8篇

会计综合实训实验报告优秀8篇

会计综合实训实验报告优秀8篇会计综合实训实验报告(精选篇1)本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,在大四最后一年我听从了学校的安排,在一家建筑公司进行了专业实习。

以下是我在公司实习过程中的心得及总结:作为一名初出茅庐的应届毕业生,我只是在课堂上汲取了的相关会计的理论知识,实践经验是相当的欠缺的,实习是开展工作的基础,同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯,所以实习是势在必行。

按照我所在的公司__的惯例,在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程,对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解,尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。

来到财务科上班的时候,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。

虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

每一个步骤会计制度都是有严格的`要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。

并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。

所有的账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓“日清月结”就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在科长教我先用铅笔写数据,否则真不知道要将账本涂改成什么样子。

经过了一段时间的锻炼,我已能熟练度的操作自己工作的流程,在实习的过程中也有不少认识:1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。

会计综合实训总结报告8篇

会计综合实训总结报告8篇

会计综合实训总结报告8篇会计综合实训总结报告 (1)一. 时间:xx年5月18日~31日二. 地点:商务实训中心三.实习目的通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。

培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。

通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。

通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。

使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五.实习步骤(一)设计会计电算化核算体系⒈启动并登录系统管理⒉设置操作员及其权限⒊建立账套⑴输入账套信息:账套号我用的是学号009德阳阳光公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为20xx年x月x日⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。

核算类型中⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目⒊明细账科目权限设置⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。

⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇(三)总账辅助信息设置⒈设置部门档案⒉设置职员档案⒊设置项目档案⒋设置客户档案⒌设置供应商档案(四)录入期初余额录入期初余额;试算平衡(五)日常业务处理⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字⒊以记账员刘平的身份进行记账⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账(六)生成报表⒈启动ufo报表管理系统⒉账套初始⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。

会计综合实训报告(精选11篇)

会计综合实训报告(精选11篇)

会计综合实训报告(精选11篇)会计综合实训报告(精选11篇)随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的会计综合实训报告(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

会计综合实训报告篇1从这学期开始,我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。

短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。

在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。

不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。

会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。

首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。

老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。

因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次,对会计做账基本程序要清楚了解。

开始做什么,然后做什么,最后要做什么。

如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。

通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。

第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。

第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。

最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

最后,会计的分工严格清晰。

会计专业综合实训总结报告10篇

会计专业综合实训总结报告10篇

会计专业综合实训总结报告(10篇)会计专业综合实训总结报告(10篇)继续加强财务管理,留意内部挖潜降耗,出台把握接待费的制度、报账暂行规定。

通过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。

下面我带来的会计专业综合实训总结报告,希望大家喜欢!会计专业综合实训总结报告(篇1)一年来,在区教育局和上级财政部门的正确领导下,在全体教职员工的力支持下,学校财务工作紧紧围绕为教育教学服务这个中心,乐观推动财务,不断更新理财观念,专心履行《会计法》等法律、法规,乐观组织收入,努力改善办学条件,为教育教学质量的稳步提高提供了有力的资金保障。

一、强化预算,合理安排资金部门预算是学校完成各项事业任务,实现年度计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。

因此,对做好学校的收支预算具有十分重要的意义。

为搞好这项工作,年初,依据学校事业进展,既要总结、分析上年度预算执行情况,排查过去在预算执行中的不足、又要客观分析本年度国家有关财政政策对部门预算的影响、还要广泛征求各职能部门的意见,并多次向学校领导汇报,在现有政策范围内,挖掘潜力,多渠道筹措资金,本着一保吃饭、二保运转、三视财力求进展的原则,坚决杜绝无预算、超预算安排经费,使预算更加切合实际,发挥其在财务管理中的乐观作用。

二、强化日常经费支出管理支出管理是学校财务管理工作的重中之重,加强支出管理,既是缓解资金供给冲突,也是开源节流的重要体现,更梳彻执行勤俭办一切事业的举措。

为了加强这一管理,一方面,建立健全各项财务制度,使财务日常工作有法可依,有章可循另一方面,对日常开支严格按财务制度办理。

通过专心落实执行,效果非常显著,极地提高资金的使用效益。

三、强化固定资产管理学校固定资产是开展教育教学工作及其它活动的重要物质条件。

过去在管理中,很多人不重视,存在着重钱轻物,重买轻管的思想。

为加强固定资产的.管理,学校出台了《江都区樊川中学固定资产管理方法》,建立了教育资产监管网络平台。

会计专业综合实训报告

会计专业综合实训报告

会计专业综合实训报告•相关推荐会计专业综合实训报告(通用11篇)随着个人的文明素养不断提升,报告与我们愈发关系密切,其在写作上有一定的技巧。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的会计专业综合实训报告(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

会计专业综合实训报告1光阴似箭,将近一年的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自我的理论知识,也提高了自我的实践经验。

作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为经过实践能够提升自我的本事,也为以后的发展建立良好的基石。

其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。

我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式,基本了解了公司基本情景和财务状况。

我于20xx年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在那里担任财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理,和编制对内报表。

初来公司,我感到有点失望,因为我一向期望自我能加入一个大团队学里更多的知识。

而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐发现,原先环境不大,人员不多的公司,要做的事却不少,能学到的知识也很多。

此次实习,主要分为两个阶段:一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟悉公司业务处理的阶段,主要是"多看、多问";二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自我边了解边摸索边学习,直至熟悉了公司的情景熟练的处理公司的业务,主要是"多学、多悟"。

胡会计先带我去熟悉公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。

对此,我有些不解其意,之后她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自我打交道的人。

会计综合实践报告10篇

会计综合实践报告10篇

会计综合实践报告10篇会计综合实践报告1一、实践目的毕业实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,是一项实践性的教学环节,目的在于让财会专业的学生亲身体验会计工作的具体内容和操作,让大学生能够在实践中了解社会、在实践中巩固知识,积累经验,掌握技能,培养处理财务实际业务的能力、严谨的工作作风、良好的财务职业道德,养成敏锐洞察财务改革并迅速做出相应工作调整的好习惯。

通过实践,可以检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等,让大学生学到许多在课堂上根本学不到知识,为顺利毕业并走上工作岗位从事财务管理等工作打下坚实的基础。

二、实践时间x月5日至x月5日三、实践单位广东__农资股份有限公司四、实践单位简介广东__农资股份有限公司是广东省农业生产资料总公司(广东省农资总公司)通过股份制改组成立的主营化肥、农药、化工、进出口、仓储物流、种子等业务的广东省供销系统下最大的“三农”服务龙头企业。

广东天禾注册资本为1、25亿元,计划在两年内引进战略投资者,增资扩股达到3亿元,并通过五年努力,把广东天禾打造成为年销售额100亿元的大型农资流通龙头企业,成为“华南地区最具影响力的三农服务商”,并力争成为公众公司。

目前广东天禾已发展区域配送公司31家、核心门店4000多家,销售网络遍布全省,并在湖南、海南、广西、河南、山东等地建立了农资经营分支机构。

五、实践内容刚到实践单位时,公司的一位实践老师就耐心的向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,之后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我多提出的疑难困惑,她都有问必答,尤其是一些会计的基本操作,她都给予细心地指导。

初到实践公司,实践老师首先让我浏览了公司以前所制的会计凭证和会计账簿,本着新鲜、好奇的心情,我认真翻阅了那些会计凭证和账簿。

我用了一周的时间看完公司以前的会计账簿后,实践老师开始让我尝试着填制凭证。

起初我觉得填制会计凭证应该是一件很容易的事情,只要按照以前书本上所学的理论知识,填制凭证就可以熟料掌握了。

会计社会实践(5篇)

会计社会实践(5篇)

会计社会实践(5篇)会计社会实践(5篇)会计社会实践范文第1篇会计专业社会实践报告范文一:社会经济的进展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业.公司等日常经营必不行少的必备。

随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必需严于自身的专业素养修养,培育较强的会计工作的实践操作力量。

经过三年半的专业学习后,在把握了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,本人于20**年2月25日2021年5月30日在XX律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

一、实习的重要性会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量.记录.计算.分析.检查.猜测.参加决策.实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科.一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了三年的高校学习生活,通过对《中级财务会计》.《财务管理》.《管理睬计》.《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,全部的有关会计的专业基础学问.基本理论.基本方法和结构体系,我都基本把握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。

经过三个月的实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不行能用书本学问来衡量操作的,最终体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。

没有实践,或者我永久都不会以为会计工作是如此的严谨仔细,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与急躁。

二、实习单位状况带着一种幸福与美妙的向往,我来到了天成律师事务所,这是一家比较中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。

从事着民事.刑事.行政等各种法律业务。

关于会计专业的社会实践报告6篇

关于会计专业的社会实践报告6篇

关于会计专业的社会实践报告6篇会计专业的社会实践报告篇一作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

一、社会实践的目的(重要性)在实践中,我参与了将近两个月的会计操作工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。

认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司(欢迎访问法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,详细地了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了两门财务软件的使用,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:1、原始凭证的审核方法及要点;2、记账凭证的填写及审核要点;3、明细账、总账的登记及对账;4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

更让我感到感动的是,阿姨教我初步处理公司的综合事物。

例如税务登记的有关事项。

一般纳税人的申请等等。

在这个学习和联系的过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。

这次实践最主要的目的也是想让自己发觉所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。

会计综合实训报告总结5篇

会计综合实训报告总结5篇

会计综合实训报告总结5篇综合会计实训报告总结1在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。

因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。

因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。

除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。

还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。

总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。

如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。

二、查找反方向差错的方法。

这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。

所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。

会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。

在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实训,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。

专业综合实践总结报告会计5篇

专业综合实践总结报告会计5篇

专业综合实践总结报告会计5篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写好一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能,不过很多人可能不那么擅长于写作或者谁表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的专业综合实践总结报告会计5篇,希望能够帮到您!会计专业综合实践总结1来到金桥税务师事务所已经两月了,时光荏苒如白驹过隙,在这短短的两个月的时间里,我们成长了、学习了也被教育了。

在两个月前开始的本次会计实习,采取理论与实际相结合的实习的方式,再通过实践操作来巩固学习到的理论知识。

金桥税务师事务所是一个团结的大家庭,是一个有凝聚力有战斗力的团队,而我身在其中也受益匪浅!作为一个刚刚步入社会的学生,作为一个初出茅庐的工作者,作为一个需要接受社会再教育的年轻人,我所不知道和需要学习的和改变的实在太多。

可是在姜所长的精心关照下,领导的指导教育下,在各位同事的悉心帮助下,在外面这个集体的整体温暖的氛围里,我得到了成长和进步!在业务上熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。

得到了在学校里没有的实际工作经验,在专业水平上得到了极大的提高!在思想上,树立了正确的.人生观,价值观,工作观!我坚持自我的反省且努力地完善自己的人格,无论什么情况下,我都以品德至上来要求自己,而遵守职业道德是能胜任这项工作的基本前提,无论何时何地我都奉行严于律已的信条,并切实地遵守它。

另外,爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器,从我做起,从小事做起,从现在做起!在工作态度上,由于会计工作的特殊性,要求我对于会计工作业务要熟悉,对待纷繁复杂的各项数据要有耐心。

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综合成绩毕业设计(论文)材料课题名称广西南宁永明丰商贸有限公司综合实践报告开展形式综合实践报告系部经济贸易系专业班级2011级会计专业(一班)学号2011110040姓名朱萃媛指导教师邵红霞提交日期2014年1月教务与实训管理处制目录填写须知 (3)摘要 (4)关键词 (4)一、实习概况 (4)二、实习的主要内容及过程 (4)三、实习成果 (5)四、实习反思和建议 (6)致谢 (7)参考文献 (7)柳州城市职业学院毕业设计(论文)审阅表 (8)柳州城市职业学院毕业设计(论文)答辩评审表 (9)填写须知一、本手册内容为:1、“毕业论文设计(任务)书”,由指导教师填写;2、“开题报告”;3、答辩申请事项。

答辩时学生须向答辩委员会(或答辩小组)提交本手册,作为答辩评分的参考材料。

本手册可以使用电子版打印,但签署姓名和日期处必须手工填写。

二、学生在毕业设计(论文)工作期间,应按规定出勤;在校外进行毕业设计(论文)或实习(调研)者,应遵守有关单位的规定并定期向指导教师报告工作进展情况。

如因事、因病请假须按有关规定办理手续,否则按旷课处理。

三、学生在毕业设计(论文)工作中,要严格遵守纪律、服从领导、爱护仪器设备,遵守操作规程和各项规章制度;自觉保持工作场所的安静和清洁,不做与毕业设计(论文)工作无关的事。

四、学生要尊重指导教师、虚心请教,并主动接受老师的随时检查。

五、学生要独立完成毕业设计(论文)任务,在毕业设计(论文)过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风,严禁抄袭和弄虚作假。

六、毕业设计(论文)成绩评定标准分为五级:优秀(成绩≥90分)、良好(80分≤成绩<90分)、中等(70分≤成绩<80分)、合格(60分≤成绩<70分)、不合格(成绩<60分)。

七、毕业设计(论文)工作结束后,本手册装入学生毕业设计(论文)档案袋存档。

一、实习岗位摘要会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。

工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

关键词:编制会计凭证、登日记账、编制会计报表、报税二、实习任务完成情况此次实习的具体内容如下:1.据经济业务填制原始凭证和记账凭证2.据会计凭证登记日记账3.根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账4.根据记账凭证及明细账计算产品成本。

根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本5.根据记账凭证编科目汇总表6.根据科目汇总表登记总账7.对账(编试算平衡表)8.根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表实习过程会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。

在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。

公司财务借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、登税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。

公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。

除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

月底是公司出具财务报表的时候。

总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。

在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。

通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。

财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。

三、实习成果实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?例如:我们登记账簿时,先将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项登入账内,做到数字准确,摘要清楚、登记及时、字迹工整。

登记完毕,记账人员要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登记的符号“√”,表示已经记账。

账簿按日期顺序连续登记,不得跳行、隔页。

如果发生跳行、隔页,应当将空行、空页划线注销,或者注明“此行空白”、“此页空白”字样,并由记账人员压线签名或盖章。

正常登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,除制度规定允许用红色墨水书写,不得用圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。

下列情况可用红色墨水记账:(1)按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录;(2)在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数;(3)在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数;(4)根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录。

账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格,不要写满格。

一般文字或数字的书写应占格距的1/2或最高不超过2/3,以保证账面清晰及留有足够的改错空间。

需要结出余额的账户,结出余额后应当在“借或贷”栏内写明“借”或者“贷”字样。

没有余额的账户,应当在“借或贷”栏内写“平”字,并在余额栏内用“0”表示。

日记账必须每天定期结出账户的余额。

一般来说,对于没有余额的账户,在余额栏内注明的“0”应当放在“元”位。

账页记满后,要办理账页间的转页手续。

每一账页登记完毕,接转下页时,应当结出本页合计数及余额写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,并在摘要栏注明“过次页”和“承前页”字样,也可以将本页合计数及金额只写在下一页第一行有关栏内,并在摘要栏注明“承前页”字样。

如果会计账簿记录发生错误,不允许用涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹等方法更正错误,也不允许重抄,应当根据错误情况,按照规定的方法进行更正。

如果是账簿登记发生错误,应当将错误的文字或者数字划红线注销,但必须使原有的字迹仍可辨认,然后在划线上方填写正确的文字或数字,并由记账人员在更正处盖章。

对于错误的数字,应当全部划红线更正,不得只更正错误的数字;对于错误的文字,可只划去错误的部分;对于记账凭证错误而使账簿记录发生错误,应当首先更正记账凭证,然后再按更正的记账凭证登记账簿。

日记账的定期对账。

定期与银行送来的对账单进行核对,保证账证相符、账账相符、账实相符。

日记账的定期结账。

对于现金、银行存款日记账,应做到“日清月结”,即每日终了结出本日借贷方发生额及余额,在摘要栏内注明“本日合计”字样,并在下面通栏划单红线。

所以,我们登记账簿时要集中精力去登记不可马虎,精神不集中就很容易出错。

从此知道,我们要去做好每件事是需要细心的去做,不可分神,精神不集中就容易出错。

经过这次实习,学到的却是我三年大学中难以学习到的。

会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!实习虽然结束了,再过这六个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!四、实习反思与建议(一)从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱-惑,和指使要做到坚决不从。

朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。

这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。

如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。

只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。

例如:资产与负债类的,还有就是借贷方向的,借贷方向写反了,最后得出的资产负债表就不平衡。

会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。

所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

(二)目前学校的会计实训与真实的业务还有一定的差距,缺少真实业务往来的立体感。

学生们只能通过实训教材来了解原始凭证,通过教师的讲解与指导来完成账簿的登记。

另外学生在校的实验活动集中在会计基础课程中,简单的会计业务引导学生对会计工作入门,由于课程实践性较强而其理论又比较抽象,特别是对于从未接触过会计工作的学生来说,更是感到难以理解和掌握。

学生在学校的实训过程中很少有比较完整的经济业务,来源于实际的原始凭证供学生练习,会计专业毕业的学生没有见过银行对账单、增值税发票,不知道如何报税,实践环节的的缺点,丧失了整合学生全面会计知识的机会,更重要的是学生缺乏运用其知识解决实际问题的能力。

(三)实习单位作为实习制度的主要承载者,需要真正认识到接收大学生实习不仅是义务,更是一份应承担的社会责任。

致谢最后,感谢公司给了我实习的机会,也感谢同事指导我,帮助我,感谢学校老师的指导,她让我变得更好。

感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与扶持,谢谢他们。

这一段难忘的实习时光,将会永远铭记在我的心里。

成为我一辈子的永恒的记忆。

参考文献:/view/437d7687b9d528ea81c7793f.html柳州城市职业学院毕业设计(论文)审阅表课题名称广西南宁永明丰商贸有限公司综合实践报告选题类型综合实践报告毕业设计(论文)简介在完成五个月的顶岗实习后,我以会计实习岗位工作为基础,从专业的角度去看待和分析会计的工作任务和工作流程,用专业知识和技能解决实习岗位工作中遇到的问题或碰到的难题,进而形成了本次理论与实际相结合进行分析的综合性、总结性的报告。

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