小学生安全教育记录(周记录)知识讲解
小学每周安全教育记录
小学每周安全教育记录本周安全教育内容主要围绕交通安全展开。
在周一的安全教育课上，我们向学生们介绍了交通安全的基本知识，包括过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不在马路上玩耍等。
通过图片、视频等多种形式展示了交通事故的危害，让学生们深刻意识到交通安全的重要性。
周二，我们进行了交通安全演练。
老师们组织学生们在校园内模拟过马路、乘坐公交车等场景，让他们亲身体验交通规则的重要性。
同时，老师们还结合实际案例，讲解了在遇到交通意外时应该如何正确处理，引导学生们养成正确的应急意识和行为习惯。
周三，学校邀请了交警叔叔来给学生们讲解交通安全知识。
交警叔叔生动形象地讲解了交通信号灯的含义、过马路时的注意事项以及乘坐交通工具时的安全常识，让学生们受益匪浅。
在课后，学生们还积极参与了交通安全知识竞赛，增强了对交通安全知识的记忆和理解。
周四，学校开展了交通安全主题班会。
班主任通过讲故事、播放视频等形式，引导学生们认识到交通安全的重要性，教育他们要自觉遵守交通规则，做文明交通的好小学生。
同时，学校还组织了交通安全标语、绘画比赛，让学生们通过创作的方式加深对交通安全的理解。
周五，学校进行了交通安全知识问答活动。
通过问答形式，学生们积极参与，回答问题的同时加深了对交通安全知识的理解。
在活动结束后，学校还组织了交通安全宣传栏的制作，让学生们通过动手制作的方式，将交通安全知识变成了校园宣传栏上生动的图文展示，增强了学生们的宣传意识和创造能力。
通过本周的安全教育活动，学生们对交通安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识和能力。
学校将继续加强每周安全教育的开展，让学生们在快乐学习的同时，更加懂得如何保护自己，远离安全事故的发生。
希望通过不懈的努力，能够让学生们养成良好的安全意识和行为习惯，为他们的健康成长保驾护航。
小学生每周安全教育知识
亲爱的同学们：大家好！安全，是我们生活中最重要的话题之一。
为了提高大家的安全意识，预防事故的发生，我们每周都会为大家带来一些安全教育知识。
本周，我们将重点关注以下内容：一、交通安全1. 行走安全（1）穿越马路时，要遵守交通规则，走人行横道，做到“红灯停，绿灯行”。
（2）不在马路上嬉戏打闹，不追逐、奔跑。
（3）横过马路时，注意观察来往车辆，不要突然加速或中途折返。
2. 骑车安全（1）骑自行车要年满12周岁，并佩戴安全头盔。
（2）不在马路上骑车，不在道路上追逐、打闹。
（3）转弯前要减速慢行，伸手示意。
3. 乘车安全（1）乘坐公交车时，排队等候，先下后上。
（2）不将身体伸出窗外，不随意乱动车内设施。
（3）下车时，注意观察车辆行驶方向，确保安全。
二、消防安全1. 燃气安全（1）使用燃气时，注意通风，防止煤气中毒。
（2）不用火柴、打火机等点燃燃气。
（3）定期检查燃气管道，确保无泄漏。
2. 电器安全（1）不私自拆卸、改装电器设备。
（2）使用电器时，注意防触电，不将手指伸入电器孔洞。
（3）电器使用完毕后，及时拔掉插头。
3. 火灾逃生（1）了解家中、学校等场所的消防设施，如灭火器、消防栓等。
（2）熟悉逃生路线，发生火灾时，不慌张，按逃生路线迅速撤离。
（3）如被困火灾现场，用湿毛巾捂住口鼻，尽量保持低姿态。
三、防溺水安全1. 严禁私自下水游泳。
2. 游泳时，必须有家长或监护人陪同。
3. 选择正规的游泳场所，注意水深、水流等情况。
4. 游泳时，不擅自离队，不单独行动。
四、饮食安全1. 饮食卫生（1）不购买“三无”食品，选择正规渠道购买食品。
（2）注意食品保质期，不食用过期食品。
（3）饭前便后要洗手，防止病从口入。
2. 饮食安全（1）不暴饮暴食，适量进食。
（2）不吃生冷、油腻、辛辣等不易消化的食物。
（3）不食用野生动物，防止疾病传播。
五、网络安全1. 保护个人信息（1）不随意透露个人姓名、住址、电话等个人信息。
（2）不随意添加陌生人为好友。
安全教育小学生记录本
一、前言随着社会的发展，安全教育越来越受到人们的重视。
小学生作为国家的未来，他们的安全意识培养尤为重要。
为了提高小学生的安全意识，我们特制定本安全教育记录本，旨在帮助小学生掌握基本的安全知识，提高自我保护能力。
二、安全知识篇1. 交通安全（1）过马路时，一定要走人行横道，遵守交通信号灯。
（2）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（3）乘坐交通工具时，要排队上下车，不争抢座位。
（4）乘坐校车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
2. 校园安全（1）不携带危险物品进入校园，如刀具、火柴、打火机等。
（2）不随意触摸校园内的电器设备，防止触电。
（3）不攀爬校园建筑物，不翻越围墙。
（4）遇到紧急情况，及时报告老师或家长。
3. 食品安全（1）不购买“三无”食品，注意食品的生产日期和保质期。
（2）不暴饮暴食，合理搭配饮食。
（3）不购买街头摊贩的食品，注意饮食卫生。
4. 消防安全（1）不玩火，不乱丢烟头。
（2）学会使用灭火器、消防栓等消防设施。
（3）遇到火灾时，保持镇定，迅速撤离现场。
5. 网络安全（1）不随意泄露个人信息，如姓名、住址、电话等。
（2）不随意点击不明链接，防止病毒入侵。
（3）不沉迷网络游戏，合理安排学习与娱乐时间。
6. 逃生自救（1）掌握基本的逃生自救技能，如逃生通道、灭火器使用等。
（2）遇到危险时，保持冷静，迅速寻找安全出口。
（3）学会拨打报警电话，如110、119等。
三、安全实践篇1. 安全演练学校定期组织安全演练，如火灾逃生、地震逃生等，提高学生的应急能力。
2. 安全知识竞赛学校举办安全知识竞赛，激发学生学习安全知识的兴趣，提高安全意识。
3. 家校合作家长要关注孩子的安全教育，与学校共同为孩子营造一个安全、健康的成长环境。
四、总结本安全教育记录本旨在帮助小学生掌握基本的安全知识，提高自我保护能力。
希望同学们能够认真学习，将安全知识应用到实际生活中，确保自身安全。
同时，也希望家长和学校共同努力，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
每周安全教育记录小学生
一、引言安全是生命的第一道防线，是幸福生活的基石。
为了提高小学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校每周都会开展安全教育主题活动。
以下是本周安全教育记录。
二、本周安全教育主题1. 防火、防电、防溺水安全教育2. 防拐骗、防侵害安全教育3. 防疫知识宣传三、安全教育内容1. 防火、防电、防溺水安全教育（1）防火：本周安全教育活动中，老师向同学们讲解了火灾的危害性，如何预防火灾的发生，以及在火灾发生时的逃生方法。
同学们纷纷表示，要时刻注意防火，不玩火，不私自拉电线，确保自身和他人的安全。
（2）防电：针对小学生好奇心强、安全意识薄弱的特点，老师重点讲解了防电知识。
同学们学会了如何正确使用电器，不触碰电源插座，不在潮湿环境下使用电器，确保自身安全。
（3）防溺水：随着夏季的到来，防溺水安全教育尤为重要。
本周，老师向同学们介绍了溺水事故的危害，以及如何预防溺水事故的发生。
同学们纷纷表示，要遵守防溺水“六不”原则，提高自我保护意识。
2. 防拐骗、防侵害安全教育（1）防拐骗：本周，老师向同学们讲解了拐骗分子的常用手段，以及如何识别和防范拐骗。
同学们学会了如何保护自己，不随意跟陌生人走，不透露个人信息。
（2）防侵害：针对小学生身心发育尚未成熟的特点，老师讲解了如何防范性侵害。
同学们明白了要尊重他人，保护自己，遇到侵害时勇敢说“不”。
3. 防疫知识宣传（1）新冠病毒防控：本周，老师向同学们讲解了新冠病毒的传播途径、预防措施和疫苗接种的重要性。
同学们纷纷表示，要积极配合学校、家庭和社区做好疫情防控工作。
（2）个人卫生：老师强调了个人卫生的重要性，要求同学们养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、保持社交距离，共同维护健康的生活环境。
四、安全教育成效通过本周的安全教育主题活动，同学们的安全意识得到了进一步提高，掌握了基本的自救互救技能。
以下是本周安全教育成效：1. 同学们对防火、防电、防溺水、防拐骗、防侵害等安全知识有了更深入的了解。
百度小学生安全教育记录
一、前言随着社会的发展，小学生安全教育问题日益凸显。
为了提高小学生的安全意识，普及安全知识，预防安全事故的发生，我校特制定了小学生安全教育记录。
以下是本记录的主要内容。
二、安全教育内容1.交通安全（1）遵守交通规则，走人行道，不在马路上追逐打闹。
（2）过马路时，走斑马线，注意观察红绿灯，做到“一停二看三通过”。
（3）乘坐公共交通工具时，有序上下车，不拥挤，不乘坐无牌无证的非法营运车辆。
2.消防安全（1）不玩火，不携带火种进入校园。
（2）学会使用灭火器，掌握火灾逃生技能。
（3）遇到火灾时，迅速拨打119报警，并迅速撤离现场。
3.防溺水安全（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）游泳时，必须在大人陪同下进行，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（3）学会基本的自护、自救方法，遇到危险时，及时呼救。
4.饮食卫生安全（1）养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。
（2）不吃过期、变质、无标签的食品。
（3）饭前便后要洗手，保持个人卫生。
5.网络安全（1）不随意点击不明链接，不下载来历不明的软件。
（2）不泄露个人隐私，如姓名、地址、电话等。
（3）遇到网络诈骗，及时报警。
6.人身安全（1）不与陌生人搭话，不随意透露个人信息。
（2）遇到不法侵害，及时报警。
（3）学会自我保护，提高防范意识。
7.校园安全（1）不在校园内追逐打闹，不攀爬校园设施。
（2）爱护校园环境，不乱扔垃圾。
（3）遵守学校纪律，服从老师管理。
三、安全教育实施1.学校定期开展安全教育讲座，邀请专业人士为学生讲解安全知识。
2.各班级利用班会、课间活动等时间，对学生进行安全教育。
3.学校设立安全警示牌，提醒学生注意安全。
4.开展应急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力。
5.加强家校合作，家长积极配合学校开展安全教育。
四、安全教育成果通过开展小学生安全教育，我校学生的安全意识得到了明显提高，安全事故发生率逐年下降。
以下是部分成果：1.学生交通安全意识增强，过马路时能自觉遵守交通规则。
(完整版)学校每周安全教育记录
小学安全教育记录第一周主1学习掌握一些安全知识和自救知识，不停发展救护能力。
题交通安全知识：懂得交通规则，走路一定靠右行，横穿公路务必做到“一看、二慢”在保证安全的状况下经过；学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效防止被车撞伤。
关电的知识：有人触电一定先切断电源，不可以直接用手去拉；电线短路起火，不可以用水去泼，应当用不会通电木棍去把电线挑开。
内与陌生人接触：提升警惕性，不要被引诱诱骗。
陌生人和你搭讪，容你应先问清“你是什么人？要干什么？”，最好不随意同陌生人摘说话。
救护知识：烧伤办理方法：用白酒浸泡；溺水人应用驼背要方法把肚里的水挤出来；伤口流血，不可以随意用药，一定包扎好，保持伤口洁净；摔伤骨折，一定用硬棒先固定好，送医院治疗。
学会碰到危险高声向周边求救，切记报警电话，火警是 119，医院救护是 120，公安联动是 110。
小人的生命只有一次，如不加爱惜、珍惜，就会造成遗憾，懊悔莫及，希结望同学们切记老师的话，时辰注意安全。
祝福你们身心健康发展。
第二周主2课间活动应当注意什么？题在每日紧张的学习之余，课间活动能够起到放松、调理和适合歇息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，免得耽搁下边的课程。
内2．活动的强度要适合，不要做强烈的活动，以保容证下节上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
摘3．活动的方式要简易易行，如做做操等。
要4．活动要注意安全，不要在教室里，楼道和走廊上追赶打闹，不做危险的游戏，防止发生扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。
小总之，课间活动要文明，健康，开朗，安全。
结第三周主3行走时如何注意交通安全？题同学们上学和下学的时候，正是一天中道路交通最拥堵的时候，人多车辆多，一定十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要内靠路边行走。
2．集体出门时，最好有组织、有次序地排队行走；结伴容出门时，不要相互追赶、打闹、玩耍；行走时要专心，注意摘四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其余事情。
小学生班级安全教育记录
一、安全教育背景随着社会的发展和科技的进步，孩子们的生活环境日益复杂，安全问题也日益突出。
为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，我校对全体学生开展了安全教育主题活动。
以下是本班级的安全教育记录。
二、安全教育内容1.交通安全教育（1）教育学生遵守交通规则，过马路时要走人行横道，红灯停，绿灯行。
（2）不随意穿越马路，不在马路上嬉戏打闹。
（3）乘坐交通工具时，要遵守秩序，不拥挤，不抢座。
（4）不在车辆临近时突然横穿马路。
2.消防安全教育（1）教育学生了解火灾的危害，掌握基本的火灾逃生技能。
（2）不玩火，不携带火种，不随意触摸电器设备。
（3）学会使用灭火器，遇到火灾时，要迅速报警。
（4）了解消防设施的位置，学会使用消防器材。
3.防溺水安全教育（1）教育学生不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（2）不擅自与同学结伴游泳，不到不熟悉的水域游泳。
（3）游泳时，要遵守游泳场所的规定，不在水下嬉戏打闹。
（4）发现同伴溺水时，要立即呼救，不盲目施救。
4.防拐骗安全教育（1）教育学生不轻信陌生人，不随意透露个人信息。
（2）不跟随陌生人离开学校或家中。
（3）遇到陌生人搭讪，要提高警惕，学会拒绝。
（4）掌握报警电话，遇到紧急情况时，要及时报警。
5.防校园欺凌安全教育（1）教育学生尊重他人，不欺负同学。
（2）遇到校园欺凌，要及时报告老师或家长。
（3）学会自我保护，提高防范意识。
（4）积极参与学校组织的防欺凌活动。
6.网络安全教育（1）教育学生正确使用互联网，不沉迷网络游戏。
（2）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。
（3）不点击不明链接，不下载不明软件。
（4）遇到网络诈骗，要及时报警。
三、安全教育实施1.开展主题班会，让学生了解各类安全知识。
2.邀请专业人士进行安全教育讲座，提高学生的安全意识。
3.组织学生参观消防、交通等安全教育基地，让学生亲身体验安全知识。
4.开展应急演练，提高学生的自救互救能力。
小学生安全教育记录周记录
小学生安全教育记录周记录周一安全教育活动：本周一是小学生安全教育活动的第一天。
为了让学生更加深入地了解安全知识，我们邀请了附近派出所的民警来学校进行讲解。
民警以幻灯片的形式向学生介绍了火灾的危害性，并详细讲解了火灾发生前的预防措施以及火灾发生时的自救方法。
周二安全教育活动：本周二，我们组织了一次逃生演练活动，让学生能够通过实际操作来练习和掌握逃生技巧。
我们在教室内模拟了火灾发生的场景，然后向学生演示了如何正确使用灭火器进行灭火，并讲解了逃生的基本原则及正确的逃生路线。
学生们在老师的指导下进行了逃生演练，他们能够有条不紊地进行逃生，并在短时间内到达指定的安全区域。
周三安全教育活动：本周三，我们邀请了一位专业的交通安全员来给学生进行交通安全教育。
交通安全员向学生讲解了行人过马路的安全常识、乘坐公共交通工具的安全注意事项以及骑自行车的安全规则。
并且，他还带来了一些模拟工具，让同学们亲自操作、感受交通安全知识的重要性。
通过这次交通安全教育，学生们对交通安全有了更深入的了解，并且学会了如何遵守交通规则，保证自己和他人的安全。
周四安全教育活动：本周四，我们开展了一场防范校园欺凌的讨论活动。
在这个环节中，学生们自由发表了自己对校园欺凌的看法，并提出了一些建议来预防和解决校园欺凌问题。
老师通过示范和讲解，教授学生如何正确应对欺凌行为，以及寻求成年人帮助的方法。
此外，我们还邀请了校园警察来学校进行巡逻，加强校园安全监管，确保学生的身心健康。
周五安全教育活动：通过本周的安全教育活动，学生们对火灾、交通安全、校园欺凌和急救知识有了更深入的了解，并掌握了一些实用的自救和互救技能。
他们对安全问题的认识也更加成熟，懂得了如何正确应对各种突发情况。
同时，学生们还明白了安全问题关乎自己和他人的生命和健康，是每个人都应该重视的重要问题。
希望通过这次安全教育活动，学生们能够时刻保持安全意识，预防潜在的安全风险，健康、快乐地成长。
小学生安全教育记录周六
日期：2023年X月X日天气：晴地点：学校多功能厅主讲人：张老师参加人员：全校小学生一、活动背景为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，我校特开展周六安全教育主题活动。
本次活动旨在让同学们了解安全知识，提高防范意识，确保同学们在日常生活中能够安全、健康地成长。
二、活动内容1. 开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次安全教育活动的目的和意义，希望大家能够认真听讲，将安全知识牢记在心。
2. 安全知识讲座（1）交通安全张老师从以下几个方面讲解了交通安全知识：1）过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯；2）不在马路上嬉戏打闹，不翻越栏杆；3）乘坐公共交通工具时，要有序上下车，不拥挤；4）骑自行车时，要佩戴安全头盔，不逆行。
（2）消防安全张老师向同学们讲解了以下消防安全知识：1）不玩火，不私自触摸电器设备；2）发生火灾时，要保持冷静，迅速拨打119报警；3）逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离；4）家中应配备灭火器、防烟面具等消防器材。
（3）防溺水安全张老师提醒同学们：1）不私自下水游泳；2）不擅自与他人结伴游泳；3）不在无家长或教师带领的情况下游泳；4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）食品安全张老师强调以下几点食品安全知识：1）不吃过期、变质、发霉的食物；2）不购买街头无证小贩的食品；3）饭前便后要洗手，保持个人卫生；4）注意饮食卫生，预防疾病。
3. 安全知识问答为了检验同学们对安全知识的掌握程度，张老师设置了安全知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 总结发言张老师对本次活动进行了总结，希望大家能够将所学安全知识运用到日常生活中，提高自我保护能力。
三、活动效果通过本次安全教育主题活动，同学们对交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等方面的知识有了更加深入的了解。
相信在今后的学习和生活中，同学们能够时刻保持警惕，提高安全意识，确保自身安全。
四、活动反思本次安全教育主题活动取得了一定的成效，但也存在一些不足。
小学生日常安全教育记录
一、前言安全是生命之本，是家庭幸福的基石。
为了提高小学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校开展了小学生日常安全教育系列活动。
以下是近期小学生日常安全教育的记录。
二、安全教育内容1. 校园安全（1）防火、防盗、防骗：教育学生不玩火、不触摸电源，提高自我保护意识，学会报警电话；不在校园内私拉乱接电线，不携带管制刀具等危险物品；不轻信陌生人，提高防范意识，防止被骗。
（2）交通安全：教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上追逐打闹，不乘坐非法营运车辆，不搭乘无牌无证的摩托车；过马路时要走斑马线，确保安全。
（3）防溺水：教育学生不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；学会基本的自救方法，提高自我保护能力。
（4）防触电：教育学生不触摸电源插座，不在电线附近玩耍，不攀爬变压器；使用电器时，要确保电器完好无损，防止触电事故的发生。
2. 课间活动安全（1）活动纪律：教育学生遵守课间活动纪律，不追逐打闹，不爬墙、爬树，不翻越校门，不在校园内追逐打闹。
（2）体育活动安全：教育学生在体育活动中遵守规则，不做危险动作，不擅自离场，确保自身安全。
3. 食品卫生安全（1）饮食卫生：教育学生养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质、不卫生的食品，不买街头小摊贩的食品。
（2）个人卫生：教育学生保持个人卫生，勤洗手，勤剪指甲，勤换衣物，预防疾病传播。
4. 网络安全（1）上网安全：教育学生遵守网络道德，不沉迷网络游戏，不随意泄露个人信息，不随意下载不明软件。
（2）网络安全：教育学生提高网络安全意识，不随意点击陌生链接，不随意打开不明邮件，防止病毒侵害。
三、安全教育实施情况1. 举办安全知识讲座：邀请专业人士为学生们讲解安全知识，提高安全意识。
2. 开展安全教育主题活动：通过绘画、手抄报、征文等形式，让学生参与安全教育，提高自我保护能力。
3. 举办应急演练：组织学生进行火灾、地震等应急演练，提高学生应对突发事件的能力。
小学生周安全教育记录
日期：2023年X月X日一、安全教育活动概述本周，我校开展了以“安全知识教育”为主题的安全教育活动，旨在提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
活动内容包括交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、用电安全等方面，通过多种形式的教育活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
二、安全教育内容1. 交通安全本周，我们组织了一次交通安全知识讲座，邀请了交警叔叔来校授课。
交警叔叔用生动形象的语言，结合实际案例，向学生们讲解了交通安全的重要性，以及如何遵守交通规则，确保自身安全。
讲座中，学生们认真听讲，积极提问。
交警叔叔还现场演示了交通手势，让学生们直观地了解了交通信号的含义。
通过这次讲座，学生们对交通安全有了更深刻的认识，纷纷表示要做一个遵守交通规则的好学生。
2. 消防安全为了提高学生的消防安全意识，本周，我们邀请消防员叔叔来校进行消防安全知识讲座。
消防员叔叔通过展示消防器材、讲解火灾逃生技巧等方式，让学生们了解了火灾的危害和预防措施。
在讲座中，消防员叔叔还向学生们演示了灭火器的正确使用方法，并组织学生进行灭火演练。
通过这次活动，学生们掌握了基本的消防安全知识，提高了应对火灾的能力。
3. 防溺水安全夏季是溺水事故的高发期，为了让学生们提高防溺水意识，本周，我们开展了一次防溺水安全教育课。
课上，老师通过讲述溺水事故案例，让学生们了解溺水事故的危害，并教授了预防溺水的基本方法。
此外，我们还组织学生们观看防溺水安全教育视频，让他们在轻松愉快的氛围中学习防溺水知识。
通过这次活动，学生们对防溺水有了更深刻的认识，纷纷表示要珍爱生命，远离危险水域。
4. 食品安全本周，我校开展了食品安全教育主题活动。
活动中，老师向学生们介绍了食品安全的重要性，以及如何识别假冒伪劣食品。
同时，还向学生们讲解了食品安全常识，如：购买食品要查看生产日期、保质期等。
为了让学生们更好地掌握食品安全知识，我们还组织了一次食品安全知识竞赛。
在竞赛中，学生们积极参与，表现出了对食品安全的重视。
小学生每周安全教育记录
一、安全教育周概述为了提高小学生的安全意识，培养良好的安全习惯，我校特开展了为期一周的安全教育系列活动。
本周安全教育主题为“安全伴我行”，旨在通过多种形式的教育活动，让学生了解安全知识，提高自我保护能力。
二、安全教育内容1. 校园安全（1）交通安全：教育学生遵守交通规则，走人行道，不闯红灯，不翻越护栏，乘坐校车时要系好安全带。
（2）消防安全：学习消防安全知识，了解火灾逃生方法，掌握灭火器的使用方法。
（3）防溺水安全：教育学生不私自下水游泳，不在无成人带领下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）食品安全：引导学生养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质、不卫生的食品。
2. 家庭安全（1）用电安全：教育学生不私自拉电线、接插座，不玩火、玩电，发现电器故障要及时告知家长。
（2）用气安全：教育学生使用燃气时要保持通风，不私自拆装燃气设备，发现燃气泄漏要及时关闭阀门，开窗通风。
（3）防盗安全：教育学生保管好个人财物，不随意将钥匙、身份证等物品借给他人。
3. 交通安全（1）步行安全：教育学生过马路时要走斑马线，左右看，不闯红灯。
（2）骑车安全：教育学生遵守交通规则，不逆行、不载人、不骑快车。
（3）乘车安全：教育学生乘坐公交车、出租车时要排队候车，不拥挤，不抢座。
4. 网络安全（1）网络安全：教育学生不随意点击不明链接，不泄露个人信息，不沉迷网络游戏。
（2）防骗安全：教育学生不轻信陌生人的电话、短信，不随意转账汇款。
三、安全教育实施情况1. 主题班会各班级开展了“安全伴我行”主题班会，通过观看安全教育视频、讲解安全知识、分享安全故事等形式，让学生了解安全的重要性。
2. 安全教育讲座学校邀请专业人士为全体师生进行安全教育讲座，内容涉及交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等方面。
3. 安全演练学校组织开展了消防逃生演练、地震逃生演练等安全演练活动，让学生掌握应急逃生技能。
4. 家校合作学校通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传安全知识，提醒家长加强对孩子的安全监管。
小学生周五安全教育记录
日期：2023年3月31日班级：五年级一班天气：晴一、活动背景为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校于本周五下午开展了小学生安全教育主题活动。
本次活动的目的是让学生了解并掌握日常生活中的安全知识，增强自我保护能力。
二、活动内容1. 安全知识讲座（1）主讲人：学校安全员（2）讲座主题：交通安全、消防安全、防溺水安全、防骗安全（3）讲座内容：①交通安全：过马路要遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯，不翻越栏杆。
②消防安全：不玩火，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，发现火情及时报警。
③防溺水安全：不在无成人监护的情况下私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
④防骗安全：提高警惕，不轻信陌生人的话，不泄露个人信息，不随意转账。
2. 安全知识竞赛（1）竞赛形式：小组赛（2）竞赛内容：交通安全、消防安全、防溺水安全、防骗安全（3）竞赛过程：①各小组派代表参加竞赛，共10道题目。
②每组有3次求助机会，可向观众求助。
③答题时间：10分钟。
3. 安全知识手抄报展示（1）展示形式：班级内部展示（2）展示内容：交通安全、消防安全、防溺水安全、防骗安全（3）评选标准：内容丰富、图文并茂、创意独特三、活动总结1. 活动效果本次安全教育活动取得了良好的效果，学生们在活动中积极参与，认真学习安全知识，提高了自身的安全意识。
2. 存在问题（1）部分学生安全意识不强，对安全知识掌握不牢固。
（2）个别学生存在侥幸心理，认为安全事故离自己很远。
3. 改进措施（1）加强安全教育，定期开展安全知识讲座和竞赛。
（2）开展家校合作，让家长了解学生的安全状况，共同关注学生的安全。
（3）加强对学生的日常行为管理，培养学生良好的安全习惯。
四、学生反馈1. 学生甲：通过这次活动，我学到了很多安全知识，以后一定会注意自己的安全。
2. 学生乙：我觉得这个活动很有意义，希望学校能多举办这样的活动。
3. 学生丙：我觉得这个活动很有趣，我希望以后还能参加。
小学生每周安全教育课
一、引言安全是生命之本，安全是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，我校特开设每周安全教育课，旨在让每一位学生都能够学会如何保护自己，快乐成长。
以下是本周安全教育课的内容。
二、课程内容1. 交通安全（1）步行安全：教育学生过马路要走斑马线，遵守交通信号灯，不在马路上嬉戏打闹。
（2）骑车安全：教育学生骑自行车要靠右行驶，不逆行，不载人，不在骑车时使用手机。
（3）乘车安全：教育学生乘坐公共交通工具时，要排队候车，不拥挤，不抢座，不将身体伸出窗外。
2. 消防安全（1）防火知识：教育学生不玩火，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。
（2）火场逃生：教育学生遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离火场。
（3）灭火器的使用：教育学生掌握灭火器的使用方法，学会在火灾发生时正确使用灭火器。
3. 防溺水安全（1）游泳安全：教育学生不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
（2）水域安全：教育学生不在河边、水库、池塘等危险水域玩耍、嬉戏。
（3）紧急情况应对：教育学生学会在溺水时呼救、自救，掌握基本的自救技能。
4. 防骗安全（1）识别诈骗：教育学生识别常见的诈骗手段，如：冒充亲朋好友、网络购物诈骗等。
（2）防范意识：教育学生提高防范意识，不轻易相信陌生人的话，不随意透露个人信息。
（3）求助途径：教育学生遇到诈骗时，要及时向家长、老师或公安机关求助。
5. 防食物中毒（1）饮食卫生：教育学生养成良好的饮食习惯，不食用过期、变质的食物。
（2）食品安全：教育学生购买食品时要查看生产日期、保质期等信息，不购买“三无”食品。
（3）食物中毒处理：教育学生学会食物中毒的处理方法，如：立即停止食用可疑食品，及时就医。
三、课堂互动1. 安全知识问答：通过问答形式，让学生巩固本周所学安全知识。
2. 安全情景模拟：模拟生活中可能遇到的安全场景，让学生学会如何应对。
3. 安全知识竞赛：组织学生参加安全知识竞赛，激发学生学习安全知识的兴趣。
小学生安全教育值周记录
一、前言为确保我校小学生的人身安全，提高学生的安全意识和自我保护能力，我校开展了小学生安全教育值周活动。
本周，由五年级（2）班担任值周班，以下是本周的安全教育值周记录。
二、值周班级简介五年级（2）班是一个团结友爱、积极向上的班级。
班级共有学生30名，其中男生15名，女生15名。
在班主任老师的带领下，班级纪律严明，学习氛围浓厚。
本周，五年级（2）班全体同学积极参与安全教育值周活动，为全校师生树立了良好的榜样。
三、本周安全教育值周工作内容1. 安全教育宣传本周，值周班通过以下方式开展安全教育宣传：（1）在班级内张贴安全教育海报，提醒同学们注意交通安全、消防安全、饮食安全等。
（2）利用班会时间，组织同学们观看安全教育视频，提高安全意识。
（3）开展安全教育主题班会，让同学们分享自己在日常生活中遇到的安全问题及应对措施。
2. 交通安全教育（1）值周生在校园内巡逻，提醒同学们遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不在马路上玩耍。
（2）组织同学们进行交通安全知识竞赛，提高交通安全意识。
3. 消防安全教育（1）值周生在校园内检查消防设施，确保消防通道畅通。
（2）组织同学们进行消防安全演练，提高火灾逃生能力。
4. 饮食安全教育（1）值周生在食堂巡逻，提醒同学们注意饮食卫生，不吃过期食品。
（2）开展食品安全知识讲座，提高同学们的食品安全意识。
5. 防溺水安全教育（1）值周生在校园内宣传防溺水知识，提醒同学们不要到危险水域游泳。
（2）组织同学们进行防溺水演练，提高自救能力。
6. 网络安全教育（1）值周生在班级内宣传网络安全知识，提醒同学们不要沉迷网络游戏，保护个人信息。
（2）组织同学们进行网络安全知识竞赛，提高网络安全意识。
四、本周安全教育值周工作总结1. 本周安全教育值周活动开展得有声有色，同学们积极参与，提高了安全意识。
2. 值周班同学认真负责，工作态度端正，得到了全校师生的好评。
3. 通过本次安全教育值周活动，同学们掌握了基本的安全知识和自救技能，为创建平安校园奠定了基础。
小学生各项安全教育记录
一、前言安全是生命之本，是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识，预防各类安全事故的发生，我们特制定以下小学生各项安全教育记录。
希望通过这些教育，让小学生们了解安全知识，增强自我保护能力，健康成长。
二、安全教育内容1. 防溺水教育（1）教育小学生不要私自到江河湖海游泳，必须由家长或老师带领。
（2）教育小学生了解水域的危险性，不盲目下水施救。
（3）教育小学生掌握游泳技能，提高自救能力。
2. 防火灾教育（1）教育小学生不玩火，不触摸电源插座。
（2）教育小学生了解火灾的危害，学会逃生自救。
（3）教育小学生掌握灭火器的使用方法。
3. 防交通事故教育（1）教育小学生遵守交通规则，走人行道，不横穿马路。
（2）教育小学生乘坐交通工具时，要系好安全带。
（3）教育小学生不要在道路上玩耍，防止发生交通事故。
4. 防食物中毒教育（1）教育小学生不购买、食用过期、变质、无生产日期、无厂名厂址的食物。
（2）教育小学生养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。
（3）教育小学生不要暴饮暴食，避免食物中毒。
5. 防自然灾害教育（1）教育小学生了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点。
（2）教育小学生掌握逃生自救的方法，提高应对自然灾害的能力。
（3）教育小学生关注天气预报，及时了解天气变化。
6. 防网络安全教育（1）教育小学生不随意泄露个人信息，如姓名、住址、电话等。
（2）教育小学生不随意点击不明链接，防止病毒感染。
（3）教育小学生不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。
7. 防校园暴力教育（1）教育小学生尊重他人，不欺负同学。
（2）教育小学生学会自我保护，遇到校园暴力要及时报告老师或家长。
（3）教育小学生树立正确的价值观，远离校园暴力。
8. 防意外伤害教育（1）教育小学生注意个人卫生，预防疾病。
（2）教育小学生不攀爬高处，防止摔伤。
（3）教育小学生不玩危险的游戏，如打火机、弹弓等。
三、安全教育实施1. 课堂教学：通过课堂教学，让学生了解各项安全知识，提高安全意识。
小学班主任每周安全教育记录
小学班主任每周安全教育记录前言作为一名小学班主任，安全教育是我工作中的一项重要任务。
为了提高学生的安全意识，保护他们的人身安全，我每周都进行安全教育，并记录下教育的内容和效果。
本文将详细记录我每周的安全教育内容和学生的反馈情况，旨在总结经验，提高教育质量。
第一周安全教育主题：交通安全本周的安全教育主题是交通安全。
为了让学生了解交通规则和安全意识，我通过讲解、视频展示和互动游戏等形式进行教育。
内容概要：1.交通规则的重要性：讲解交通规则的作用，以及不遵守交通规则可能带来的危险。
2.行人交通规则：讲解行人在过马路时的注意事项和规则，如过斑马线、遵守绿灯等。
3.骑车交通规则：引导学生正确佩戴头盔、遵守交通信号灯，提示骑车安全时需要保持平衡、避开危险区域等。
学生反馈：学生们对交通安全教育表现出浓厚的兴趣，积极参与互动环节。
他们纷纷表示会在日常生活中更加注意交通安全，养成良好的出行习惯。
第二周安全教育主题：消防安全本周的安全教育主题是消防安全。
为了让学生了解火灾的危害，并知道如何正确逃生，我以生动的案例和图文并茂的讲解方式进行教育。
内容概要：1.火灾的危害性：通过展示火灾照片和视频，让学生了解火灾对人身安全和财产的危害。
2.火灾逃生方法：讲解火灾逃生的基本原则，如低姿势行走、防烟措施、找寻安全出口等。
3.消防知识：简要介绍火灾报警器、灭火器等消防设备的使用方法和注意事项。
学生反馈：学生们对消防安全教育表现出浓厚的兴趣，纷纷表示会注意防火安全，不随意使用火源，遇到火灾能够冷静、迅速逃生，并呼吁家长也关注家庭消防安全。
第三周安全教育主题：网络安全本周的安全教育主题是网络安全。
鉴于现代社会的高度信息化，我选择了网络安全作为安全教育的主题，以引起学生的重视。
内容概要：1.网络的利与弊：讲解网络给人们带来的便利和威胁，引导学生正确使用网络，不泄露个人隐私。
2.防止网络诈骗：讲解常见的网络诈骗手段和防范措施，教育学生要保持警惕，不随意点击不明链接或泄露个人信息。
原创小学班主任每周安全教育记录内容
原创文档：小学班主任每周安全教育记录内容引言作为一名小学班主任，每周进行安全教育是我们职责中的重要一环。
安全教育的目的是培养学生自我保护意识，提升安全意识，预防各类意外事故的发生。
每周记录安全教育的内容和进展，是为了及时总结经验，改进教育方法，并向学生家长及时传递安全教育信息。
本文将介绍小学班主任每周安全教育记录的内容。
一、日期和班级信息记录每周安全教育的第一步是标注日期和班级信息。
日期记录日期有助于追踪安全教育的时间线，方便与其他教育活动进行对比和分析。
班级信息标注班级信息是为了明确本次安全教育是针对哪个班级进行的，以便将相关信息准确传递给学生家长。
二、本周安全教育主题每周安全教育的内容要有针对性和连贯性，围绕不同的主题展开。
在记录中标注本周的主题能够清晰地了解本次安全教育的重点。
三、教育内容和讲解记录每周安全教育的重要内容和讲解，包括但不限于以下几个方面。
1. 安全意识教育安全意识是建立在学生认识到自身安全、他人安全和公共安全的重要性上的。
记录每周的安全意识教育内容，如交通安全、火灾逃生、识别陌生人等。
2. 自我保护技能当面临紧急情况时，学生需要具备一定的自我保护技能，包括如何处理自然灾害、如何遇到陌生人时该如何自保等。
在记录中详细说明本周传授的自我保护技能内容。
3. 安全实践安全教育需要通过实际操作来加深学生的印象，记录每周进行的安全实践活动，如在操场上组织火灾逃生演习、实地教学参观等。
四、学生反馈和问题学生的反馈是衡量安全教育效果的重要指标之一。
记录学生对本周安全教育的反馈和提出的问题，以便及时了解学生的需求和困惑，并进行针对性的改进。
五、下周安全教育计划在记录中明确下周的安全教育计划，包括主题、内容和安排。
这有助于班主任有条不紊地组织好下周的教育活动，提前准备相关材料和支持。
结语每周安全教育记录对于小学班主任来说是一项重要的工作，有助于提高教育效果并及时了解学生的需求。
通过准确记录每周安全教育的内容和进展，班主任可以更好地总结经验，改进教育方法，确保安全教育工作的顺利进行，并及时向学生家长传递安全教育信息。
小学生一周安全教育记录
一、前言安全无小事，生命至上。
为了提高小学生的安全意识，加强校园安全教育，我们学校开展了为期一周的安全教育活动。
以下是本周安全教育工作的详细记录。
二、安全教育内容1. 交通安全教育本周一，学校邀请交警叔叔来校进行交通安全教育。
交警叔叔通过生动的事故案例，向同学们讲解了如何安全过马路、遵守交通规则等知识。
同学们纷纷表示，今后一定要遵守交通法规，做到文明出行。
2. 消防安全教育周二，学校组织全体师生进行消防安全演练。
首先，消防员叔叔为同学们讲解了火灾发生的原因、火场逃生技巧以及灭火器的使用方法。
随后，进行了实地演练，同学们在消防员叔叔的指导下，有序地进行火灾逃生。
通过此次活动，同学们掌握了基本的消防安全知识，提高了应对火灾的能力。
3. 防溺水安全教育周三，学校开展了防溺水安全教育。
班主任通过讲述溺水事故案例，提醒同学们不要到危险水域游泳，不要私自下水玩耍。
同时，还教授了同学们遇到溺水事故时的自救和他救方法。
4. 防地震安全教育周四，学校组织全体师生进行防地震应急疏散演练。
演练前，班主任向同学们讲解了地震发生时的逃生方法和注意事项。
演练过程中，同学们按照预定路线，有序地撤离到安全地带。
通过这次演练，同学们掌握了地震逃生技能，提高了应对地震灾害的能力。
5. 食品安全教育周五，学校邀请营养专家为同学们进行食品安全教育。
专家通过生动形象的语言，向同学们介绍了食品安全知识，包括如何辨别食品质量、如何预防食物中毒等。
同学们纷纷表示，今后会更加注意食品卫生，养成良好的饮食习惯。
6. 网络安全教育周六，学校开展了网络安全教育。
班主任通过讲述网络诈骗、网络成瘾等案例，提醒同学们要提高网络安全意识，不轻易泄露个人信息，不沉迷网络游戏。
同学们表示，要自觉遵守网络安全规定，文明上网。
三、安全教育效果通过本周的安全教育活动，同学们的安全意识得到了明显提高。
以下是一些具体成效：1. 交通安全意识增强：同学们掌握了交通安全知识，能够自觉遵守交通规则，文明出行。
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小学生安全教育记录(周记录)一年一班晨会教育时间：第一周精品资料对象：全班同学内容：良好的交通习惯教育过程：中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。
3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。
6、注意恶劣天气，预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。
时间：第二周精品资料对象：全班同学内容：良好的安全意识教育过程：1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。
2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃；养成良好的卫生生活习惯。
注意预防春季的多发疾病。
3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。
4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。
5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。
时间：第三周精品资料对象：全班同学教育过程：1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。
2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。
中午午餐注意洗手、严禁说话。
3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生，杜绝呼吸道疾病的传播。
4、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。
过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。
时间：第四周精品资料对象：全班同学教育过程：1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。
手湿的话不要去拔插头。
2、要认清高压电的危害性就，不要靠近，以防触电。
3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。
4、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。
过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。
精品资料时间：第五周地点：本班教室对象：全班同学教育过程：1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。
2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。
3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。
4、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。
过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。
精品资料时间：第六周地点：本班教室对象：全班同学教育过程：1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。
2、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。
3、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。
4、过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
5、在玩单双杆时不要爬得太高、不要在上面推挤,并在教师的指导下正确使用防止摔伤。
6、活动课踢球时要特别小心,防止踢伤,并注意保护头、胸、腹等脆弱部分。
精品资料时间：第七周地点：本班教室对象：全班同学内容：课间活动安全教育过程：1、集合、课间操以及课间十分钟的活动要有序,不在走廊或者教室里乱跑乱撞、互相追逐、拿粉笔头当子弹,或者大声喧哗。
2、上下楼梯要有序,一律靠右行,禁止推挤和从扶梯上滑下。
3、严禁学生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗户都具有危险性,万一摔倒了撞上去会造成重伤事故。
4、依照路队行走，听从队长指挥，放学路上要小心注意来往车辆。
过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。
精品资料时间：第八周地点：本班教室对象：全班同学教育过程：1、禁止学生骑自行车来学校、严禁12周岁以下儿童骑自行车,以防交通事故的发生。
2、课间十分钟不要玩过于激烈的游戏,自觉控制好自己的行为,不在教室里追逐。
3、不爬墙、不爬树、不在旗台上跳起跳落。
节假日不到学校玩耍。
精品资料时间：第九周地点：本班教室对象：全班同学内容：良好的交通习惯教育过程：1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花零花钱,要吃卫生食品,不吃零食。
目前市场上的零食大多是些无卫生许可证,无生产日期、无保质期的"三无"产品,不仅会影响其身体健康,有的甚至会危及生命安全。
2、天气干燥,不要玩火柴打火机鞭炮等一系列易燃物品,以防火灾发生。
以防火害发生。
3、学会用电。
不用湿手、湿布等抹开关、用电器。
时间：第十周地点：本班教室对象：全班同学内容：用火安全教育过程：1、路上要注意过往的车辆。
不乘坐三无车辆2、注意防火、不带火柴打火机等,使用火烧饭时要特别小心看着, 发生火害时要学会自救,并及时拨打报警电话119。
3、注意不乱开电器设备,使用之前要有家长的指导。
4、依照路队行走，听从队长指挥，放学路上要小心注意来往车辆。
过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
时间：第十一周地点：本班教室对象：全班同学教育内容：消防安全教育过程：（一）学校及公共场所防火1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。
3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。
（二）家庭防火1、安全使用炉火。
①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火；②清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意安全。
2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。
正确掌握开关的使用方法，用毕切记关阀门，且不可随意玩弄开关。
3、安全使用家用电器。
正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电器。
时间：第十二周地点：本班教室对象：全班同学内容：良好的交通习惯教育过程：1、天气在转寒冷，烤火要预防一氧化碳中毒居住在平房的同学要注意预防一氧化碳中毒：冬季用煤炉取暖时，应认真检查烟囱等通风设施，同时注意经常使室内通风换气，预防煤气中毒。
使用煤气灶具时，应调节进风至火焰呈蓝色，使煤气充分燃烧。
管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物，用于警告！若闻到异常气味，即煤气有泄漏，应迅速关闭煤气开关，打开门窗，严禁明火，预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。
时间：第十三周地点：本班教室对象：全班同学内容：饮食安全卫生常识教育过程：1、养成吃东西以前洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6、不喝生水。
时间：第十四周地点：本班教室对象：全班同学内容：预防踩踏事故的几点要求教育过程：1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。
7、若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
8、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
时间：第十五周地点：本班教室对象：全班同学内容：课间活动安全教育过程：1、下课时，不要在教室里推推打打。
2、课间在楼道行走时要注意安全，在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳，不要随便退、撞、挤其他同学，不要乱扔杂物，避免发生伤害事故。
3、在操场活动时不要猛跑、猛跳，追逐打闹，不用石子、杂物砸人，避免发生伤害事故。
4、有事、有病要及时和老师请假，不随便出入校园，有事、有病需要家长提前接走，要给传达室出具出门条，家长签字后接走。
5、遵守纪律，不打架，遇事互相商量，妥善处理各种矛盾。
6、要严格按照学校指定的路口出入教学楼，上下楼梯要靠右侧通行。
7、在课间活动时严禁顺楼梯下滑，不扒楼干或攀爬楼干。
8、课间活动或者体育课时要注意保护校园的花草树木。
时间：第十六周地点：本班教室对象：全班同学内容：道路交通安全教育过程：（一）遵守交通规则，实行路队制放学。
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5、学生放学可实行"小黄帽"路队制，要戴好"小黄帽"，手持"让"字牌列队行走，每横列不超过二人。
6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。
横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。
并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。
7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
8、学习《班级交通文明安全公约》。
时间：第十七周地点：本班教室对象：全班同学内容：骑自行车须遵守以下规定教育过程：1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。
骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。
2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。
3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。
4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。
6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。
7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。
时间：第十八周地点：本班教室对象：全班同学内容：防止触电教育过程：1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。