人教版中考历史 中国古代史-三国两晋南北朝时期 专项练习
【必考题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期试卷(及答案)(2)
【必考题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期试卷(及答案)(2)一、选择题1．图示法是我们学习历史的一种有效途径,可以从中发现历史发展的一些规律。
下列三国与西晋兴亡更替示意图表达最符合历史事实的是( )A．B．C．D．2．毛主席评价某位历史人物：“他是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人他统一中国北方，改革了东汉的许多恶政，抑制豪强，发展生产，实行屯田制，…使遭受大破坏的社会开始稳定、恢复、发展，”这位历史人物是A．袁绍B．曹操C．孙权D．刘备3．下列不属于孝文帝改革措施的是A．学汉语B．与汉人通婚C．迁都洛阳D．改穿胡服4．据《齐民要术》所载北魏时期的86个谷类品种中，有不少已经具有“耐早”、“免虫”、“耐风”和“耐水"等特点，还培育出了“早熟”或“晚熟”品种。
这说明了当时（）A．气候寒冷干旱无法培育新品种B．北方农业生产水平已超过南方C．农作物培育技术达到较高水平D．普遍推广一年两熟的耕作制度5．时空观念是历史学科五大核心素养之一。
与下图中A对应的朝代是（）A．商朝B．北魏C．夏朝D．东周6．“自东汉末年以来，为了躲避战乱，北方人逃往战争较少、相对安定的南方，西晋后期以来，在中国古代历史上第一次大规模人口迁徙浪潮中，更多的北方人迁到江南，带去了先进的生产技术和不同的生活方式”。
材料表明江南地区得以开发“的原因有（）①北方人口大量南迁带去先进技术②南方社会比较安定③南方统治者的重视④自然条件优越A．①②B．②③C．①③D．③④7．北魏孝文帝即位后采取措施，进行了一系列改革。
下表所示内容的直接作用是（）序号部分措施A．促进民族交融B．推动经济发展C．加强中央集权D．实现南北统一8．此战的胜利者东晋王朝虽无力恢复全中国的统治权，但却有效地遏制了北方少数民族的南下侵扰，为江南地区社会经济的恢复和发展创造了条件。
“此战”指的是A．官渡之战B．赤壁之战C．八王之乱D．淝水之战9．为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是A．官渡之战B．赤壁之战C．长平之战D．巨鹿之战10．我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在A．西晋“八王之乱”时期B．三国鼎立时期C．淝水之战后D．北魏孝文帝改革期间11．对于北魏时期出现的“胡人汉服”现象，下列解释正确的是①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明当时已出现民族融合的趋势③北魏孝文帝的改革起了很大的推动作用④北方少数民族有穿汉族服装的喜好A．①②B．②③④C．②④D．①②③12．我国少数民族在中国历史进程中发挥着重要作用，建立北魏政权的少数民族是A．女真族B．鲜卑族C．党项族D．契丹族13．东晋成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。
【典型题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期试题带答案(3)
【典型题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期试题带答案(3)一、选择题1．东汉末年，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。
下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是A．B．C．D．2．4世纪后期，建立前秦政权统一黄河流域的前秦王是A．刘裕B．王猛C．司马炎D．苻坚3．以下是某部古文献的部分目录和内容，这部文献最有可能是A．《齐民要术》B．《伤寒杂病论》C．《兰亭集序》D．《水经注》4．下列不属于孝文帝改革措施的是A．学汉语B．与汉人通婚C．迁都洛阳D．改穿胡服5．历史文化名城南京古称金陵，有“六朝古都”、“十朝都会”之称。
下列哪些政权曾在此建都①东吴②西晋③东晋④南朝·宋⑤南朝·陈A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④6．据《太平寰宇记》记载，东晋南朝时期今江苏盐城“盐亭一百二十三所，县人以鱼盐为业，略不耕种，擅利巨海，用致饶沃。
公私商运，充实四远，舳舻往来，恒以千计”。
材料反映了这一时期（）A．南方商业贸易较为发达B．南方生产力水平超过北方C．南北方经济文化交流频繁D．南方战乱少，社会安定7．北魏孝文帝即位后采取措施，进行了一系列改革。
下表所示内容的直接作用是（）A．促进民族交融B．推动经济发展C．加强中央集权D．实现南北统一8．“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。
”该史料记载的是A．春秋战国时期南方的情形B．西汉初年南方的情形C．西晋末年北方的情形D．东晋后期南方的情形9．三国两晋南北朝时期，我国北方大量少数民族内迁，内迁的民族不包括A．匈奴族B．鲜卑族C．羌族D．女真族10．我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。
我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在（）A．东汉初年B．东汉末年C．西晋初年D．西晋末年11．祖冲之小行星是一颗以中国数学家祖冲之的名字命名的小行星。
下列关于这位数学家的说法正确的是①他是北朝的一位杰出科学家②最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法③把圆周率精确到小数点以后的第七位数字④制定出《大明历》A．①②③B．②③④C．①②③④D．③④12．我国少数民族在中国历史进程中发挥着重要作用，建立北魏政权的少数民族是A．女真族B．鲜卑族C．党项族D．契丹族13．成语是历史的积淀。
中考历史真题单元汇编七上第四单元三国两晋南北朝时期试题
七上第四单元三国两晋南北朝时期一．选择题1.（2018南通16.）公元230年，孙权派将军卫盘、诸葛直率甲上万人，择海至夹洲这尼文献中有关大陆与释青交超的最早记录。
这一年应处于（）A.公元2世纪前期B.公元2世纪后期C.公元3世纪前期D.公元3世纪后期2.（2018南通17.）下列砖画出土于甘市嘉格关魏晋古墓.生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。
这组砖面可以用来直接研究图法制作习惯与烙饼，还反映（）A.江南开发B.民族交融C.政权并立D.经济中心南移3.（2018滨州2.）《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
”材料反映的现象是（）A. 两汉时期江南经济迅速发展起来B. 东晋南朝时期经济重心出现南移趋势C. 隋唐时期江南经济发展水平赶上北方D. 宋代我国经济重心正式转移到南方4.（2018张家界3.）学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是（）A. 中华文明的起源B. 繁荣与开放的社会C. 政权分立与民族融合D. 统一多民族国家巩固和社会危机5.（2018呼和浩特2.）关于下图中包含历史信息，解读正确的是（）A. 此书的作者应该是汉族人桑君长B. 书影上的后魏是指三国时的曹魏C. 该书是为地理著作《水经》作的注D. 是我国第一部介绍河道水系的专著6.（2018盐城2.）下图所示战役的主要影响是（）A. 奠定了秦朝统一全国的基础B. 奠定了曹操统一北方的基础C. 奠定了三国鼎立局面的基础D. 形成了南北朝分立对峙局面7.（2018眉山3．）某同学学习某次改革时整理出以下关键词：“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”，请判断该同学学习的是哪一次改革（）A．商鞅变法 B．管仲改革 C．孝文帝改革 D．王安石变法8.（2018德州3.）右图反映了南北朝时期的一次著名改革，这次改革（）A.使秦国确立了封建制度B.为三国鼎立奠定了基础C.促进了北方民族大融合D.推动了江南地区的开发9.（2018乐山15．）时空观念是历史学科五大核心素养之一。
人教版中考历史 中国古代史-三国两晋南北朝时期 专项练习
人教版中考历史中国古代史-三国两晋南北朝时期专项练习一、单选题（共15题；共30分）1.北魏孝文帝改革措施中，将皇族由姓拓跋改为姓（）A. 元B. 穆C. 陆D. 贺2.赤壁之战我国古代历史上的重要战役。
它发生在（）A. 三国时期B. 春秋时期C. 东汉末年D. 隋朝末年3.龙门石窟中的佛像建于北魏迁都洛阳后，洞中主佛服饰已具有明显的汉化特征，这一特点形成的历史原因是（）A.昭君出塞B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.成吉思汗统一蒙古4.现在的食品安全令人堪忧，于是一些城里人，利用周末时间去农村亲自种地，这就是“城市农夫”一族，但是他们缺乏科学种地的知识，你给他们推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，它是（）A. 《齐民要术》B. 《兰亭序》C. 《伤寒杂病论》D. 《九章算术》5.史料解读是历史学习的基本要求。
《资治通鉴》记载：“（魏主）今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等），一从正音（汉语）。
……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。
”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施（）A. 迁都洛阳B. 改用汉姓C. 该穿汉服D. 学说汉语6.东汉末年到南北朝时期，中国北方出现的统一局面有（）①官渡之战后，曹操基本统一北方②前秦曾一度统一黄河流域③439年北魏统一黄河流域④淝水之战后，东晋统一北方A. ①④B. ②③C. ①②③D. ①②③④7.三国鼎立局面形成后，各国经济发展的侧重点中不包括（）A. 北方人民大量南迁B. 造船业发达C. 修建许多水利工程D. 丝织业兴旺8.右图直接反映了江南地区得到开发的哪一原因（）A. 江南社会相对稳定B. 江南自然条件优越C. 北方人口大量南迁D. 南方统治者重视农业9.我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。
极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是（）A. 人口大量南迁B. 孝文帝改革C. 张骞通西域D. 江南的开发10.周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。
人教部编版历史七年级上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》测试题(含答案)
《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是( )A．群雄并起与国家分裂B．社会安定与对外开放C．国家统一与中央集权D．政权分立与民族融合2．“鲜卑族本身，尽管因此而不再作为一个单一民族存在，但在另一个民族大家庭中得到了永生。
”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是( )A．管仲改革 B．王安石变法 C．商鞅变法 D．孝文帝改革3．王羲之的名作中被称为“天下第一行书”的是A．《女史箴图》B．《洛神赋图》C．《宣示表》D．《兰亭集序》4．北魏孝文帝改革的重要意义是（）A．加速了黄河流域民族大融合的进程 B．学习汉族文化风俗C．借鉴汉族政治和经济制度 D．加强对经济和官吏的管理5．鼎是我国一种礼器，一般为三足。
我国版图上曾形成三足鼎立的局面。
为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（）A．巨鹿之战B．淝水之战C．官渡之战D．赤壁之战6．迁都是一个国家的重大事件，其中因接受先进文化而迁都的是（）A．盘庚迁殷 B．北魏孝文帝迁都到洛阳C．周平王迁都到洛邑 D．苏维埃俄国首都迁到莫斯科7．下列组合不正确的是A．房玄龄、杜如晦——房谋杜断 B．颜真卿、柳宗元——颜筋柳骨C．吴道子——画圣 D．茶圣——陆羽8．“确立县制；允许土地自由买卖；奖励军功……”；“规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑……”以上材料叙述的是（）A．商鞅变法和秦始皇巩固统一的措施B．商鞅变法和孝文帝改革C．西周分封制和孝文帝改革D．秦始皇巩固统-的措施和孝文帝改革9．假如你穿越时空隧道，成为东晋时期的一位官员，你不可能看到的情景是（）A．皇族政治上依靠世家大地主的扶持，“王与马，共天下”B．祖逖北伐收复了黄河以南的部分地区C．东晋军队在水之战中打败前秦军队D．中原地区出现“荆扬晏安，户口殷实”的景象10．官渡之战的性质是A．军事割据集团的争霸兼并战争 B．农民起义军反封建王朝的战争C．皇族内部争夺中央政权的混战 D．少数民族反对民族压迫的战争11．“治世之能臣，乱世之奸雄”是东汉名士对下列哪一人物的评价（）A．孙权 B．刘备 C．曹操 D．袁绍12．“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”等腔炙人口的故事与哪场战役有关A．牧野之战B．城濮之战C．巨鹿之战D．赤壁之战13．下列不属于三国时期统治者采取的措施的是A．发展经济，改善民族关系B．大力兴修水利C．发展造船业，促进海外贸易D．把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下14．2016年成都大庙会上，《三英贺岁》、《蜀道难关》主题灯组形象展示了三国文化。
人教版历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元检测
人教版历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融单元检测选择题下列人物不属于三国时代的是A．刘备B．孙权C．曹操D．诸葛亮【答案】C【解析】本题考查的是三国时代的人物。
诸葛亮辅佐刘备建立蜀政权，孙权建立吴，曹丕建立魏，故选C。
曹操，字孟德，沛国谯人（今安徽亳州），汉族。
东汉末年著名政治家、军事家、文学家、书法家。
三国中曹魏政权的缔造者，先为东汉大将军、丞相，后为魏王。
其子曹丕称帝后，追尊其为魏武帝。
一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权，为统一中国北方做出重大贡献，同时在北方屯田，对农业生产恢复有很大作用。
曹操的诗作具有创新精神，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。
曹操在汉朝的名义下采取了一些措施，具有积极的作用。
黄河流域在曹操统治下，政治有一定程度的清明，经济逐步恢复，阶级压迫稍有减轻，社会风气有所好转。
选择题北魏孝文帝改革的客观条件是①北魏建立后，鲜卑人深受汉族影响，学习农耕，逐步定居下来②北魏主张灭佛，限制寺院经济，减少了消耗，增强了国力③黄河流域统一后，各族人民共同生活，互相影响，出现了民族大融合的趋势④北魏最高统治者一直提倡汉族文化，重用汉族地主A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④【答案】A【解析】依据所学可知，北魏统治者信仰佛教，他们是推崇佛教的，故②表述错误，排除含有②的选项。
仔细审查①③④符合题意，故此题选A。
选择题三国两晋南北朝时期的科学文化得到进一步发展的主要原因包括①北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④统治者的高度重视A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】本题属于组合型选择题，考查对三国两晋南北朝时期科学文化发展原因的掌握情况。
此题可采用排除法直接得出答案，③对科学文化的发展不会起到促进作用，故排除含③的选项，选此题C。
选择题人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。
中考历史作业本 中国古代史 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
的龙门石窟佛像则眉目疏朗，其服饰风格开始接近当时中原地区。这种
变化反映了
(D)
A．民族交融不断加强
B．统治区域逐步扩大
C．对外交流日渐频繁
D．文明成果相互吸收
二、辨析改错 15．历史表述语言准确是学习历史的基本功。 辨别下列史实的正误，在 该题前的【 】内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。 【 √】(1)西晋初年，“八王之乱”导致西晋走向衰落。 改正： 【 ×】(2)南朝时的杭州，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。 改正：将“杭州”改为“建康”。
南迁的说法正确的是
( C)
A．西汉末年开始出现大批中原人口南下现象
B．自然灾害频繁是中原人口南迁的主要原因
C．中原人口大量南迁推动了江南地区的开发
D．中原人口大量南迁引发南方社会动荡不安
5．★(2021·广东)东晋初期，大量避乱南迁的北方贵族定居浙东，他们
主要参与制造业、商业和运输业等经济活动，很少涉足大土地农业经营。
A．瓦解了封建统治基础
B．影响了政府财政收入
C．促进自耕农经济发展
D．增加了政府管理成本
8．《资治通鉴》有载：“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水(混水)击之。……
秦兵遂溃……其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，……
死者什七、八”。这场战役
( C)
A．成就了晋国的春秋霸业
B．激发了秦国的商鞅变法
——摘编自张进《儒学与中华民族凝聚力》
材料二 北魏孝文帝尊崇孔子，力推儒家文化，在道统上极力保持政权 本身的合法性，他大兴儒家文化教育，使鲜卑人的文化水平上了一个台 阶，凝聚了北魏政权统治下的各族人民。孝文帝还出台了一系列改革措 施，如推行汉化政策等，促进了民族交融，增强了北魏的实力。
全国中考历史 三国两晋南北朝时期专题练习(选择题,含解析)
三国两晋南北朝时期1、（2016•烟台）历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（）A．商鞅变法-秦国实现了富国强兵B．汉武帝“罢黜百家”-实现了思想上的大一统C．张骞出使西域-促进了丝绸之论的开辟D．官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础【考点】官渡之战．【分析】本题考查学生的史实辨析能力．【解答】据所学知，战国时期的商鞅变法是秦国进行的一场变法运动，使秦国走上了富强的道路，成为战国七雄中最强大的国家，故A项的推论是正确的．汉武帝接受董仲舒的建议，实施“罢黜百家，独尊儒术”政策，从此儒家学说成为封建社会的正统思想，实现了思想上的大一统，故B项的推论是正确的．张骞出使西域，促进丝绸之路的开辟，故C项的推论是正确的．在赤壁之战中，周瑜指挥孙刘联军用火攻大败曹操，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．故D项这个推论是错误的．故选D．2、（2016•聊城）“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时．交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师．”这首诗描述的是（）A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．澶州之战【考点】赤壁之战．【分析】本题考查赤壁之战．【解答】从题干“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时”，可知是公元前208年孙刘联军采取火攻打败曹操的赤壁之战，赤壁之战为三国鼎立的形成奠定了基础，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，形成三国鼎立局面．故选B．3、（2016•菏泽）中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（）统帅周瑜--曹操兵力对比5万--20万（号称80万）结果曹操失去了在短时间内统一全国的可能性A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战【考点】赤壁之战．【分析】本题考查中国古代以少胜多的经典战役．【解答】据题干框表关键信息“周瑜--曹操”“5万--20万”“曹操失去了在短时间内统一全国的可能性”可知是赤壁之战．208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操以少胜多的著名战争．曹操统一北方后．孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战．孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操．故选C4、（2016•海南）赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．这一战役的交战双方是曹军与（）A．匈奴大军 B．孙刘联军 C．前秦军队 D．东晋军队【考点】赤壁之战．【分析】本题考查赤壁之战的相关知识．【解答】208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操的著名战争．曹操统一北方后．孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战．孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操．故选B5、（2016•咸宁）《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道和。
中国古代史三国两晋南北朝考试卷 及参考答案
中国古代史三国两晋南北朝考试卷第一卷一、单项选择题1．3~6世纪，曾统一黄河流域的政权有①曹魏②东晋③前秦④北魏⑤北齐⑥北周A．①②③B．②③④⑤⑥C．①③④⑥D．①③④⑤⑥3．北魏孝文帝推行均田制的主要目的是A．促进了经济的恢复和发展B．使农民获得了一些土地C．促进北方民族的封建化D．有利于社会秩序的稳定4．208年左右东汉三分天下的军事集团主要是A．袁、曹、刘集团B．曹、刘、孙集团C．刘、孙、袁集团D．孙、袁、曹集团5．十六国时期各国彼此攻战，其客观上的积极作用是A．使国家从分裂走向统一B．加速了各民族间的融合C．促进了南北经济文化交流D．有利于经济恢复发展6．南北朝时，形成了记述家族世系的谱学“有司选举，必稽谱籍，而考其真伪”，“家之婚姻，必由于谱系”。
出现这种现象最主要的原因是A．维护士族特权地位B．维护士族高贵血统C．防止土族门第混乱D．士族是惟—掌握文化的特权阶层7．北魏实行均田制与租调制的作用有①限制豪强兼并②政府控制的人口增加③农业生产发展④政府收入增加⑤促进鲜卑贵族封建化⑥扩大谷场、桑棉种植A．②③④⑤B．③④⑤C．①③④⑤⑥Ｄ．①②③④⑤8．东晋时期士族制度得以充分发展的主要原因是A．士族广占土地，经济实力强人B．东晋政权依靠士族的支持C．江南经济的开发主要依靠士族D．士族是惟一掌握文化的特权阶层9．淝水之战中前秦战败所反映的实质性问题是A.．秦统治不稳，不具备统一全国的军事力量B．江南经济发展，南方具备与北方相抗衡的能力Ｃ．南北方对峙、并存的格局逐渐形成D．南北民族矛盾尖锐，统一条件尚未成熟10．三国时期，魏、蜀、吴三国统治者积极恢复和发展经济，其根本目的是A．保持三国之间的经济平衡B．壮大实力以求生存和发展Ｃ．改变东汉末年经济残破的状况D．为统—全国奠定经济基础。
2024年中考历史一轮复习之三国两晋南北朝时期 (1)
2024年中考历史一轮复习之三国两晋南北朝时期一．选择题（共20小题）1．（2023•济南）魏主下诏：“今欲断诸北语，一从正音。
……三十已下见在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。
”《资治通鉴》这段记载，反映的是（）A．汉文帝以德化民B．汉武帝独尊儒术C．光武帝释放奴婢D．孝文帝改用汉语2．（2023•襄城县一模）据西晋的史料记载，内迁的少数民族如鲜卑人说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。
这些现象说明了（）A．游牧生产方式的消亡B．农耕经济模式的扩展C．中华民族认同感加强D．北方各族政权的建立3．（2023•镜湖区校级二模）《晋书•王敦传》记载：“东晋谚称‘王与马，共天下’。
”这反映了（）A．东晋统治者爱惜人才B．士族门阀势力强大C．军功贵族冲击皇权D．地方割据势力膨胀4．（2023•镜湖区校级模拟）龙门石窟宾阳中洞主佛的服饰一改云冈石窟佛像偏袒右肩式袈裟，而身着宽袍大袖袈裟。
这一变化是由于（）A．统治者大力宣扬佛教B．中外文化交流密切C．孝文帝推行汉化政策D．民族关系趋于紧张5．（2023•海淀区一模）如图为山西大同博物馆馆藏品：北魏彩绘陶牛车。
乘坐牛车本为中原士族风尚，后为北魏继承。
但该牛车盖顶部隆起，形似帐篷，具有浓厚的草原民族风格。
这说明（）A．北魏农业生产普遍使用铁犁牛耕B．北魏民众的出行方式以牛车为主C．民族交融对社会生活产生了影响D．北魏政权建立并统一了黄河流域6．（2023•高州市二模）贾思勰在《齐民要术》强调“商贾之事，阙而不录，花草之流，该不足存”；宋应星在《天工开物》序言强调“贵五谷而贱金玉”；徐光启在《农政全书》强调“凡农本三卷，皆百家有关民事之言，而终以明代重农之典”。
这些记录主要反映了（）A．心存百姓思想B．农业为本思想C．农业科技思想D．农商并重思想7．（2023•九台区一模）某同学在进行探究学习中收集到某个王朝推行“说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻“等措施的资料。
中考历史作业本 中国古代史 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
(2)材料二以不同方式展现了服饰礼仪之美，共同反映了什么历史事 件？
历史事件：吐蕃赞普派使臣到长安求婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干 布(文成公主入藏)。
材料三
图四 民国时期女性服饰流行旗袍 旗袍原来是满族妇女的基本服装。自汉族服饰中的吉祥纹样、色 彩等元素融入满族服饰后，形成了独特的清代服饰文化。至今旗袍仍 受中国女性喜爱，成为中华民族具有代表性的传统服饰之一
（ C） A．实现了经济重心的南移 B．消除了南北之间的差异 C．奠定了隋唐统一的基础 D．形成了三国鼎立的局面
6．【教材素材题】有一部农业科学技术著作，彰显了中国古代科学家 以民生为本的务实精神，是我国现存最早的一部完整农书。它是（ A） A．《齐民要术》 B．《梦溪笔谈》 C．《天工开物》 D．《农政全书》
3．★【教材素材题】(2022·北京)如图图文材料说明 （ C ）
《宋书》记载南朝“地广野丰，民勤本 业。一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布 南朝青瓷莲花尊 帛之饶，覆衣天下” A.三国鼎立局面形成 B．文学艺术繁荣发展 C．江南地区得到开发 D．南方经济超过北方
4．(2022·宜昌)《晋书》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，
特点：宽袍大袖。改革：北魏孝文帝改革。内容：规定官员和家属必须 穿戴汉族服饰。
材料二
图三 [唐]《步辇图》 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏 郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海， 亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭，既而叹大国服饰礼 仪之美，俯仰有愧沮之色 ——《旧唐书》
D．实现了长江以北地区统一
2．★(2022·临沂)王导是琅琊郡临沂县人，他曾上书说：“教化万民 的根本在于正人伦，正人伦的关键措施在于兴办学校。学校兴办起来 了，人们才得以明晓五教之礼，……成教化，定风俗，没有比这更重要 的事了。”司马睿览奏后，听从了王导的建议。该上书反映了（ B ） A．王导主张健全法制 B．东晋王朝重视发展教育 C．东晋朝廷重文轻武 D．司马睿善于向平民纳谏
人教版七年级历史上册第四单元 《三国两晋南北朝时期》单元知识复习练习题及答案
A． 冶铁业
B． 制瓷业
C． 造船业
D． 织锦业
14.某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究，他们把这
一时期的历史特征概括为( )
A． 统一国家的建立
B． 国家的产生和社会变革
C． 政权分立和民族融合
D． 中华文图的一部分，其中，①处的政权名称是( )
①修建水利工程，荒地变良田②种植水稻用绿肥③牛耕和粪肥得到推广④稻麦间种
A． ①②
B． ③④
C． ①②③
D． ①②③④
3.《爱我中华》歌唱道：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文
帝改革促进了民族大融合，其主要措施是（ ）
A． 实行“三长制”
B． 严惩贪污受贿
C． 实行“均田制”
5
答案解析
1.【答案】A 【解析】本题考查的是北魏孝文帝改革和商鞅变法的相关知识，结合所学知识，商鞅变法顺应了当 时历史发展的趋势，采取有利于封建经济发展的措施，所以取得了成功。北魏孝文帝改革成功的根 本原因是顺应了民族融合的历史发展潮流,因为在北魏孝文帝改革前，黄河流域出现了民族融合的趋 势。CD 是孝文帝改革的作用，B 是商鞅变法成功的原因。BCD 不符合题意，所以答案是 A。 2.【答案】D 【解析】江南经济的开发，为以后经济重心的南移创造了条件，以后的统治者国家的财政大都依赖 于江南地区，根据所学知识可知，①②③④都是江南经济得到开发的史实，本题选 D。 3.【答案】D 【解析】孝文帝改革的一系列措施是为了学习汉族先进的文化，巩固自己的统治，客观上促进了民 族融合。
A． 兵精粮足
B． 战术得当
C． 政治优势
D． 取得民心
8.北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了（ ）
七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元测试题（含解析）
人教部编版历史七年级上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》单元测试题一、单项选择题1．历史上有“一战定三国”之说，奠定三国鼎立局面的“一战”是指（）A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．巨鹿之战2．下列对三国鼎立局面的评价，符合历史发展趋势的是（）A．频繁的战乱破坏了社会经济B．造成了国家分裂C．分裂中蕴含着统一D．破坏了民族关系3．三国之一的吴国，是三国之中历时最久的国家，他的都城建业在今江苏南京。
该政权的建立者是（）A．孙权B．刘备C．曹操D．曹丕4．下面是晓东同学归纳的三国政权以及它的建立者，请帮他指出对应有误的一项是（）A．吴-----孙权B．汉------刘备C．魏-------曹操D．魏-------曹丕5．我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮出现于（）A．秦朝B．西汉时期C．三国时期D．西晋时期6．“这场内乱对社会造成巨大危害……人民饱受痛苦。
内乱历时十几年，西晋从此衰落。
”“这场内乱”指的是（）A．七国之乱B．八王之乱C．楚汉之争D．大泽乡起义7．西晋时，北方少数民族大量内迁，最突出的历史作用是（）A．促进了民族大交融B．使我国古代人口分布更趋合理C．带来了先进的生产经验D．促进了中原人大量南迁8．下列史料与结论推断正确的是（）A．“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下”——管仲改革使齐桓公成为春秋时期唯一的霸主B．“商鞅相孝公，为秦开帝业”——商鞅变法使秦国富国强兵C．“苻坚时，四夷宾服，凑集关中”——苻坚改革加剧民族矛盾D．“今欲断北语，一从正音”——晋武帝改革促进了民族融合9．读三国两晋南北朝时期政权更迭示意图（下图），图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）（）A．①东汉②前秦B．①吴②东晋B．C．①前秦②北魏D．①东晋②宋10．“为经济重心逐渐南移奠定了基础”，概述的是（）A．都江堰修筑的功效B．北方民族内迁的影响C．佛教传入中原的过程D．江南地区开发的影响11．三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现的是（）A．北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进技术B．江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定C．为经济重心南移奠定了基础D．大量湖田被开辟出来，修建了许多水利工程12．文学史上常把东吴、东晋、宋齐梁陈合称为“六朝”。
【典型题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期试卷(附答案)
【典型题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期试卷(附答案)一、选择题1．图示法是我们学习历史的一种有效途径,可以从中发现历史发展的一些规律。
下列三国与西晋兴亡更替示意图表达最符合历史事实的是( )A．B．C．D．2．江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
江南地区得到开发的具体表现包括①修建水利工程，荒地变良田②种植双季稻③粪肥得到推广④麦稻兼作A．①②B．③④C．①②③D．①②③④3．“自东汉末年以来，为了躲避战乱，北方人逃往战争较少、相对安定的南方，西晋后期以来，在中国古代历史上第一次大规模人口迁徙浪潮中，更多的北方人迁到江南，带去了先进的生产技术和不同的生活方式”。
材料表明江南地区得以开发“的原因有（）①北方人口大量南迁带去先进技术②南方社会比较安定③南方统治者的重视④自然条件优越A．①②B．②③C．①③D．③④4．为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是A．官渡之战B．赤壁之战C．长平之战D．巨鹿之战5．沂南县是诸葛亮的家乡，2018年5月第九届诸葛亮文化旅游节隆重纪念诸葛亮，杜甫诗称赞诸葛亮收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
以下不是诸葛亮的历史功绩是A．联吴抗曹B．三顾茅庐C．创造八阵图D．淝水之战6．据《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
”下列选项中，对这一现象起到推动作用的是( )①北方人口的南迁，带去了先进的技术和劳动力②“苏湖熟，天下足”③南方自然条件优越，利于经济发展④南方相对和平稳定A．①②④ B．①③ C．①③④ D．①④7．三国两晋南北朝时期，我国北方大量少数民族内迁，内迁的民族不包括A．匈奴族B．鲜卑族C．羌族D．女真族8．魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（）A．兰亭书法B．阎立本画作C．龙门石窟D．赵州石拱桥9．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是A．中华文明的起源B．繁荣与开放的社会C．政权分立与民族融合D．统一多民族国家巩固和社会危机10．420—589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝，历史上统称为A．南朝B．西晋C．东晋D．汉11．魏晋南北朝时期，以佛教为主的宗教画盛行，并且石窟艺术大放光彩，石窟群里，雕刻着数以万计的佛像，这说明（）A．魏晋南北朝时期的中国是一个宗教国家B．佛教思想成为封建社会的正统思想C．佛教文化影响深远D．佛教是起源于中国本土的宗教12．“仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。
人教版(新版)初中历史七年级上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 》单元检测题
11．旱情严重时有一点水就赶快抢种，因为季节不等人。实际上早在北魏贾思勰就在《齐民要术》一书中提出农业生产要“顺天时，量地力，则用力少而成功多”。他这一观点主要强调了
A．听天由命，逆天无边B．因时制宜，因地制宜
C．人定胜天，天顺人愿D．勤劳致富
12．在三国两晋南北朝时期，最能体现各民族以及中外文化交融的是（西汉；蔡伦；扩大了造纸的原料，降低了造纸成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用。
（3）贾思勰；《齐民要术》；科技进步对经济发展起促进作用。
22．（1）陈胜（吴广）。
（2）祖冲之。
（3）张角。
23．背景：鲜卑族建立北魏，439年统一北方，结束十六国以来的分裂割据局面。内迁的鲜卑族仍保持本族习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。
22．根据下列提示写出相感的人物
（1）他是中国历史上第一次农民大起义的领导者（一位）
（2）他是把圆周率精确到小数点以后第七位数字的杰出科学家
（3）他用太平道组织群众，发动了有准备的黄巾起义
23．请谈谈北魏孝文帝改革的背景、目的、措施及作用。
参考答案
1．B 2．D 3．C 4．D 5．D 6．C 7．D 8．D 9．D 10．C 11．B 12．C 13．B 14．B 15．B 16．B 17．B 18．C 19．C20．B
A．赤壁之战B．淝水之战C．官渡之战D．巨鹿之战
18．书法艺术是中国传统文化独有的艺术。被后人誉为“书圣”的书法家是
A．董仲舒B．钟繇C．王羲之D．贾思勰
19．成语是我国文化遗产中颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故。其中“草木皆兵”与下列哪一场战役有关
A．牧野之战B．马陵之战C．淝水之战D．官渡之战
【必考题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期模拟试题带答案
【必考题】中考七年级历史上第四单元三国两晋南北朝时期模拟试题带答案一、选择题1．《辞海》说,楷书“形体方正,笔画平直,可作楷模。
”它始于汉末,通行至现代,长盛不衰。
这一字体的创立者是( )A．钟繇B．胡昭C．王羲之D．王献之2．以下是某部古文献的部分目录和内容，这部文献最有可能是A．《齐民要术》B．《伤寒杂病论》C．《兰亭集序》D．《水经注》3．迁都阳后，北魏孝文帝亲自到鲁城（今山东曲单）祭祀孔子，封孔氏后人为官，并让兖州刺史修复孔子墓，他这样做的主要目的是A．统一黄河流域B．开发江南经济C．笼络守旧势力D．学习先进文化4．历史文化名城南京古称金陵，有“六朝古都”、“十朝都会”之称。
下列哪些政权曾在此建都①东吴②西晋③东晋④南朝·宋⑤南朝·陈A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④5．魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁的主要原因是()A．南方气候宜人，环境优美B．北方长期战乱，南方相对安定C．南方生产技术先进D．北方人口多，无地耕种6．此战的胜利者东晋王朝虽无力恢复全中国的统治权，但却有效地遏制了北方少数民族的南下侵扰，为江南地区社会经济的恢复和发展创造了条件。
“此战”指的是A．官渡之战B．赤壁之战C．八王之乱D．淝水之战7．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势A．B．C．D．8．三国两晋南北朝时期，我国北方大量少数民族内迁，内迁的民族不包括A．匈奴族B．鲜卑族C．羌族D．女真族9．“不是英雄不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞”是林俊杰歌曲《曹操》中的歌词，下列关于曹操的说法不正确的是（）A．洛阳称帝B．实行屯田C．统一北方D．招揽人才10．东晋南朝时期，江南经济迅速发展，以下属于农业方面的是①耕地面积不断增加，兴修了很多水利工程②推广和改进犁耕，实行精耕细作③推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等技术④实行农业的多种经营A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11．一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。
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人教版中考历史中国古代史-三国两晋南北朝时期专项练习一、单选题（共15题；共30分）1.北魏孝文帝改革措施中||，将皇族由姓拓跋改为姓（）A. 元B. 穆C. 陆D. 贺2.赤壁之战我国古代历史上的重要战役||。
它发生在（）A. 三国时期B. 春秋时期C. 东汉末年D. 隋朝末年3.龙门石窟中的佛像建于北魏迁都洛阳后||，洞中主佛服饰已具有明显的汉化特征||，这一特点形成的历史原因是（）A.昭君出塞B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.成吉思汗统一蒙古4.现在的食品安全令人堪忧||，于是一些城里人||，利用周末时间去农村亲自种地||，这就是“城市农夫”一族||，但是他们缺乏科学种地的知识||，你给他们推荐了我国现存的第一部完整的农学著作||，它是（）A. 《齐民要术》B. 《兰亭序》C. 《伤寒杂病论》D. 《九章算术》5.史料解读是历史学习的基本要求||。
《资治通鉴》记载：“（魏主）今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等）||，一从正音（汉语）||。
……三十以下||，见在朝廷之人||，语音不听仍旧||，若有故为||，当加降黜||。
”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施（）A. 迁都洛阳B. 改用汉姓C. 该穿汉服D. 学说汉语6.东汉末年到南北朝时期||，中国北方出现的统一局面有（）①官渡之战后||，曹操基本统一北方②前秦曾一度统一黄河流域③439年北魏统一黄河流域④淝水之战后||，东晋统一北方A. ①④B. ②③C. ①②③D. ①②③④7.三国鼎立局面形成后||，各国经济发展的侧重点中不包括（）A. 北方人民大量南迁B. 造船业发达C. 修建许多水利工程D. 丝织业兴旺8.右图直接反映了江南地区得到开发的哪一原因（）A. 江南社会相对稳定B. 江南自然条件优越C. 北方人口大量南迁D. 南方统治者重视农业9.我们现在坐的方凳、圆凳||，吃的烧饼、蒸馍等||，都是我国古代民族大融合的产物||。
极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是（）A. 人口大量南迁B. 孝文帝改革C. 张骞通西域D. 江南的开发10.周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖||，行书如行云流水||。
……忙不迭||，千年碑易拓却难拓你的美……”||。
你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家（）A. 钟繇B. 司马迁C. 顾恺之D. 王羲之11.北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是（）A. 摆脱鲜卑贵族的控制B. 加强对黄河流域的控制C. 学习汉族的先进文化D. 解除对匈奴族的威胁12.图示法是学习历史的一种好方法||，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来||。
下面哪幅图直观地反映了三国鼎立的形势（）A. B. C. D.13.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断||。
图中A政权的建立者是（）A. 匈奴族B. 鲜卑族C. 氐族D. 女真族14.孙权大将周瑜利用曹军不习水战的的弱点||，指挥联军用火攻的办法大败曹军||。
该战役是（）A. 巨鹿之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淝水之战15.东晋、南朝时期||，江南地区经济得以迅速开发的主要原因是（）A. 南方自然条件优越B. 南方生产工具先进C. 南方社会安定D. 北方农民南迁||，带去先进生产技术二、材料分析题（共2题；共30分）16.阅读下列材料||，回答问题：“空谷传响||，哀转久绝||。
巴东三峡巫峡长||，猿啼三声泪沾裳||。
”----《水经注》（1）《水经注》的作者是谁？他生活的历史时期是？（2）引文是《水经注》对什么地方的描写？17.三国两晋南北朝时期||，我国国家分裂||，政权林立||。
阅读材料||，回答问题||。
材料一：三国鼎立示意图||。
材料二：东晋政府建立了许多郡县||，给予南迁人民免除徭役的权利||，江南经济文化因此迅速发展||。
到梁代||，江南许多地区已是“良畴美拓||，吐吠相望||，连宇高花||，叶陌如绣”||，一派田美土肥之象||。
材料三：北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土||，徙居平城||，虽富有四海||，文轨未一||。
此间用武之地||，非可文治……河洛(今洛阳一带)王里||，因兹大举||，光宅中原||。
”（1）“屯田数载救黎民||，官渡一战挫傲军||。
”这句话反映的历史人物奠定了上图中哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一的措施||。
（2）根据材料二并结合所学知识||，说明这一现象出现的原因||。
（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（4）国家统一是中国历史发展不可抗拒的潮流||，即使是国家处于分裂状态||，也仍然孕育着统一的因素||。
根据上述三则材料||，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素||。
三、综合题（共1题；共15分）18.分析下列情境并结合所学知识回答问题||。
北魏初年||，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服||，说鲜卑话||，曾担任“白鹭官”（北魏的纠察官）||，没有俸禄||，但在战争中掠夺到的财物可以归己||。
若干年后||，他的后人已改为“元”姓||，担任的官职是太尉||，有规定的俸禄可以领取||，穿汉人的衣服||，说汉话||，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家||。
（1）上述情境中||，与“白鹭官”相比||，其后人的生活习俗发生了哪些变化？（2）导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因是历史上的哪一重大改革？（3）通过分析情境中“白鹭官”后人的变化||，说明这次改革具有怎样的积极作用||。
答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】这是基础题||，需要学生有较好的知识积累||，学生根据自己平时的历史知识储备||，不难得出正确答案||，通过阅读题干和对选项的分析||，孝文帝将皇族由姓拓跋改为姓元||。
故选A．元||。
【点评】本题是对孝文帝改革的考查||。
2.【答案】C【解析】【分析】公元208年“赤壁之战”||，是曹操和孙权、刘备在今湖北江陵与汉口间的长江沿岸的一场战略会战||，对于三国鼎立局面的确立具有决定性的意义||。
此题首先排除大答案B和D||。
公元220年起||，在我国历史上先后建立了曹魏、蜀汉、东吴三个国家||，它们三分东汉州郡之地||，各霸一方||，称王称霸||，互相对峙||，这种政治局面称为“三国鼎立”||。
故选C||。
【点评】本题主要考查了赤壁之战发生的时间和三国鼎立形成的时间||。
本题难度适中||。
3.【答案】B【解析】【分析】根据所学可知||，昭君出塞发生在东汉||，属于汉与匈奴关系||，A项排除；北魏孝文帝改革措施中有穿汉服的规定||，B项符题意；文成公主入藏发生在唐朝||，处于北魏之后||，且也属于民族关系问题||，C项排除；同理||，成吉思汗统一蒙古也是在北魏之后||，D项排除||。
故答案为B||。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力||。
本题难度适中||。
用排除法解答本题比较适合||。
4.【答案】A【解析】【分析】《齐民要术》的作者是贾思勰||，他编著的《齐民要术》总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验||，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法||。
是我国现存的第一部完整的农学著作||。
《兰亭序》是书法作品；《伤寒杂病论》是医学著作；《九章算术》是数学著作||。
故选A||。
【点评】本题难度适中||，主要考查学生对《齐民要术》知识的掌握||。
5.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查学生对北魏孝文帝改革的史实的掌握||。
依据已学知识可知||，“（魏主）今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等）||，一从正音（汉语）||。
……三十以下||，见在朝廷之人||，语音不听仍旧||，若有故为||，当加降黜||。
”反映的是北魏孝文帝改革的学说汉语||，ABC不符合题意||。
故答案为D||。
【点评】学生要掌握孝文帝改革的时间、人物、内容和意义||。
本题难度适中||。
6.【答案】C【解析】【分析】四次||，220年前后曹魏政权统一北方||，到晋朝北方分裂||。
||，前秦前秦建元十二年(376)前秦攻灭前凉与鲜卑拓跋氏的代国||，统一北方384年以后再度分裂||。
439年北魏统一北方||，534年北魏分裂||。
北周宣政元年(578年)六月||，北周重新统一北方的.排除④淝水之战后||，东晋统一北方||，因此选C 【点评】此题较为简单||，识记基础知识点||。
7.【答案】A【解析】【分析】根据所学可知||，北方人民大量南迁的现象是西晋末年以后||，北方人民为躲避战乱开始南迁；三国时东吴造船业发达；魏国兴修了许多水利工程||，北方生产明显恢复和发展；蜀汉丝织业兴旺||，蜀锦行销三国||。
故选A||。
【点评】本题考查学生准确识记知识的能力||。
本题难度适中||。
8.【答案】C【解析】【分析】根据图片信息||，三国两晋南北朝时期||，北方少数民族大量迁往中原||，而中原汉族大量迁往江南||，带去了先进的技术||，充实了劳动力||，促进了江南的开发||。
故选C||。
【点评】本题主要考查江南地区得到开发的原因||。
9.【答案】B【解析】【分析】本题难度低||，捉住关键信息||，北魏时期我国北方民族大融合的是北魏孝文帝改革||，答案选B||。
人口大量南迁应该是两宋时期||，排除A||，张骞通西域是汉朝时期||，排除C||。
江南的开发是唐朝||，排除D||。
故选B||。
【点评】本题主要考查孝文帝改革||。
10.【答案】D【解析】【分析】根据题干中的“兰亭临帖||，行书如行云流水”判断这是王羲之的《兰亭序》||，根据所学知识||，东晋的王羲之集书法之大成||，写出的字“飘若浮云||，矫若蛟龙”其代表作就是《兰亭序》||，有“天下第一行书的美誉”||，被成为书圣||。
A项钟繇是三国时期曹魏著名书法家、政治家||，在书法方面颇有造诣||，推动了楷书（小楷）的发展||，被后世尊为“楷书鼻祖”||，不符合题意||。
B项司马迁||，西汉时期史学家||，著有《史记》一书||，不符合题意||。
C项顾恺之||，东晋时期画家||，以人物画最为突出||，其代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》||，不符合题意||。
D项王羲之||，其字端秀清新、绚丽华贵||，“飘若浮云||，矫若惊龙”||，行书代表作《兰亭序》||，被称为“书圣”||，符合题意||。
故答案为D||。
【点评】本题难度适中||，考查学生对王羲之书法艺术的认识||。
11.【答案】B【解析】【分析】这是基础题||，需要学生有较好的知识积累||，学生根据自己平时的历史知识储备||，不难得出正确答案||，通过阅读题干和对选项的分析||，孝文帝迁都洛阳的主要目的是加强对黄河流域的控制||。
故选B．加强对黄河流域的控制||。
【点评】本题是对孝文帝改革的考查||。
12.【答案】B【解析】【分析】根据所学可知||，三国政权建立的情况是220年曹丕建立魏国||，都城洛阳||，221年刘备建立蜀国||，都城成都||，222年孙权建立吴国||，都城健康||。