教育系统2020年度工作总结

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2020小学学校年度工作总结汇报范文

2020小学学校年度工作总结汇报范文

2020小学学校年度工作总结汇报范文年度工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,那么关于小学的学校工作总结范文有哪些呢?下面是小编为大家带来的2020小学学校年度工作总结汇报范文五篇,欢迎大家查阅!2020小学学校工作总结1过去的一年,我校始终牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。

以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。

学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。

正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。

所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。

引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。

在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。

为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

教师年度考核履职工作总结精选五篇

教师年度考核履职工作总结精选五篇

教师年度考核履职工作总结精选五篇教师年度考核履职工作总结精选五篇【一】我于2020年9月参加工作,在教师这个既平凡又崇高的岗位上我默默耕耘。

任职以来,我在教育教学工作中刻苦钻研教材、大纲,积极配合学校的整体教学工作,虚心学习,积极参与教研活动,不断提高自己的业务水平,做到既教书又育人,大胆进行课堂教学改革,力争在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献。

我自工作以来,坚决拥护____的领导,忠诚党的教育事业。

坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟x论的旗帜,认真学习____同志的“三个代表”讲话精神,认真贯彻党中央的“八荣八耻”,积极研读______系列重要讲话精神,切实转变教育思想观念,树立新的教育观、学生观、教学质量观,进一步增强教书育人的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较高的政治素养投入到教育工作中。

本着教书育人的原则全面贯彻执行党的教育方针政策。

作为一名普通的教职工,我热爱本职工作,团结同事,关心学生,努力上进,刻苦勤奋,兢兢业业。

现将任职以来的工作总结如下:一、课前认真备课,课后及时反思总结。

上课时力求每一堂课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂、深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题,并做到耐心指导学生,努力做到让学生都喜欢上我的每一节课。

二、注重教师形象的修炼。

教师活动以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。

因此在工作中我严格要求自己。

为人师表,严格执行,师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

三、严中有度,互敬互爱。

小学阶段的课程要求形象,浅显易懂,尤其注重实践操作,这就要求教师要充分了解课程特点,并结合学生年龄特征,有效组织教学。

可是在教学中难免有些学生不能听从老师的指挥容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我也以身作则让学生们心服口服。

我把学生当作一个小大人来对待,和他们平等的交流沟通,我相信尊重和信任都是相互的。

教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-优秀范文

教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-优秀范文

教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-工作总结范文一年来的教学工作结束了,保持一个好的状态总结一下很有必要。

那你知道教师2020年度考核表个人工作总结都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于教师2020年度考核表个人工作总结5篇写作素材。

希望可以帮助大家。

教师2020年度考核表个人工作总结1本学年,我继续担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结:一指导思想教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。

目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。

教师2020年度考核个人总结简短5篇

教师2020年度考核个人总结简短5篇

教师2020年度考核个人总结简短5篇教师2020年度考核个人总结【1】一年来,本人认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、在教学工作方面我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

三、在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

2024年教育系统年终工作总结(2篇)

2024年教育系统年终工作总结(2篇)

2024年教育系统年终工作总结一、工作概况2024年是我国教育事业的发展关键年,全面推进素质教育改革、教育信息化建设、教师队伍建设等工作在全国范围内展开。

我们教育系统紧紧围绕国家教育发展的总体目标,按照中央和教育部的要求,积极开展各项工作,为学生的全面发展和社会的进步做出了不懈努力。

二、素质教育改革在素质教育改革方面,我们坚持以德育为中心,培养学生的综合素质,努力打造健康、快乐、全面发展的教育环境。

我们大力宣传和践行社会主义核心价值观,注重培养学生的道德品质和社会责任感。

我们加强学校和家庭的合作,共同育人,形成了良好的教育育人格局。

三、教育信息化建设在教育信息化建设方面,我们坚持运用现代信息技术改进教学方式和手段,提高教学质量和效率。

我们积极推进智慧教育,建设了一批智慧校园和数字化教育资源平台,为教育教学提供了更多的便利和可能。

我们加大网络安全和数据保护的力度,提高信息化应用的安全性和普及程度。

四、教师队伍建设在教师队伍建设方面,我们注重加强师德修养和专业发展,培养具有高尚师德和专业素养的教师。

我们积极推进教师职称制度改革,建立了一套科学的评价体系,促进教师的职业发展。

我们加大对教师培训和交流的支持力度,提高教师的教育教学能力和自身素质。

五、学生健康成长在学生健康成长方面,我们注重培养学生的身心健康和创新精神。

我们开展了一系列的健康教育活动,引导学生养成健康的生活习惯,并加强对学生心理健康的关注和帮助。

我们鼓励学生积极参与各类创新实践活动,激发他们的创造力和创新意识。

六、社会参与与合作在社会参与与合作方面,我们积极与各方合作,共同推动教育事业的发展。

我们加强与企事业单位的联系与合作,为学生提供更多的实践机会和就业出路。

我们开展了一系列的公益活动,弘扬社会正能量,推动社会的进步和发展。

七、存在问题与改进措施2024年,我们教育系统在工作中也面临一些困难和不足之处。

首先,教育资源分配不均衡,一些偏远地区和薄弱学校缺乏教育资源。

教师2020年度考核个人总结(精选6篇)

教师2020年度考核个人总结(精选6篇)

教师2020年度考核个⼈总结(精选6篇)教师2020年度考核个⼈总结(精选6篇) 总结是把⼀定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书⾯材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是⼩编帮⼤家整理的教师2020年度考核个⼈总结(精选6篇),希望能够帮助到⼤家。

教师考核个⼈总结1 ⼀年时间的⼯作便是已经结束了,在这⼀年中我更是有付出⾃⼰的全部⼼⾎去对待⾃⼰的⼯作,在教学的岗位上认真的做好⾃⼰的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努⼒地去成长,去争取让⾃⼰变得优秀起来。

⼀、教学任务的完成情况 对于每⼀学期的教学任务的完成我都是有⾮常努⼒的做好⾃⼰的⼯作,并且让⾃⼰在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是⾮常地庆幸⾃⼰能够在⼯作中有所收获,并且有所成绩。

在每次的教学⼯作开始之前我都是会对⾃⼰的教学有个详细的计划,就是希望⾃⼰能够在教学中对⾃⼰的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的⾃信,不会慌乱。

不管是教学的记录,还是学⽣的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每⼀份资料都收集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对⾃⼰进⾏反思,就是希望在⼯作中找寻到⾃⼰的疏漏之处,这样便是能够对⾃⼰的⼯作有所促进作⽤。

⼆、教育知识与能⼒的提升 在⾝为教师的这段时间⾥,我仍旧是保持着⾃⼰该有的⼼态,认真的做好⾃⼰的⼯作,同时保持着⾃⼰学习的状态,让⾃⼰可以在⼯作中收获到成长,更是将更好的⾃⼰带到⼯作中。

在⼯作的时间我更是都完全的掌握起来,对学⽣进⾏分析,将⾃⼰的⼯作做更好的计划,所有的⼀切都是让我在⼯作中去付出更多的努⼒的做好。

在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将⽣活与课本上的知识内容都更好的结合起来,就是希望能够在⼯作中让⾃⼰的能⼒得到提升。

三、⼯作上的不⾜ 尽管我在⼯作上已经是⾮常的努⼒,但是因为每⼀个⼈的不定性,还是会在⼯作上犯下较⼤的错误,对于我个⼈来说,在⼯作上的⼩错误也是有促使我在⼯作上没有办法保持有较好的成绩。

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)2020初中教育教学工作总结(精选6篇)每一天的时间都非常珍贵,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是不是需要好好写一份教学总结呢?在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家收集的2020初中教育教学工作总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中教育教学工作总结1这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中,。

严格要求学生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。

还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。

一、备课与听课①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高;②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的解决措施。

③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。

④每人听课人不少于15节,本学科的必须参加评课。

二、上课与交流①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。

课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。

②提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。

③面对全体学生。

初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研与比赛①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。

幼儿园教师2020年度考核个人工作总结

幼儿园教师2020年度考核个人工作总结

幼儿园教师2020年度考核个人工作总结转眼之间,一年就这样过去了,又到写年终工作总结的时候了,现在来回想一下你这一年的工作,看看自己工作完成的怎么样下面就是小编给大家带来的幼儿园教师2020年度考核个人工作总结5篇,希望能帮助到大家!幼儿园教师2020年度考核个人工作总结一时光飞逝,岁月如流。

回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。

在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。

在此,我将自己的工作总结如下:一、政治思想方面本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解中央贯彻的一些思想。

平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。

我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。

我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

二、教育教学方面本学期我们中班有47名幼儿。

我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。

同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。

在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。

每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。

第一中心小学2020-2021年度教育教学工作总结

第一中心小学2020-2021年度教育教学工作总结

第一中心小学2020-2021年度教育教学工作总结我校在镇党委政府的关心指导下,在上级教育主管部门和镇中心校的直接领导下,全面贯彻落实各级教育教学工作会议精神,坚持常规工作抓改革,创新工作抓突破,全面工作抓管理,以新课程改革为契机,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为核心,以教育科研为先导,以教学研究和教学改革为动力,以全面提高教育教学质量为落脚点,理清教研思路,创造性的开展工作。

近年来,通过全校师生的共同努力,全校营造了一个士气高、风气正、人气旺的良好的工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展。

学校各方面都取得了可喜的成绩,涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。

教育教学质量创建校以来最好成绩,综合办学水平得到进一步提高,学校先后荣获云南省一级三等示范小学、云南省文明学校、玉溪市园林单位、云南省优级乙等学校、玉溪市一级完全小学、玉溪市文明学校、玉溪市绿色学校、玉溪市养成教育试点优良学校等60多项荣誉和称号。

在过去的一学期里,全校师生严谨治学,勇于开拓,努力进取,为实现教育教学质量的全面提升作出了贡献,主要表现在教师的奉献精神,思想道德素质和教学能力得到了提高,学生的行为习惯、学习能力、主体意识、创新精神进一步得到培养,学校的三风建设得到了明显的加强,校园环境建设已见成效,已形成花园、果园、乐园为一体的绿色示范学校。

现将一学期来的主要工作总结如下:一、基本情况:第一小学位于XX北部,距县城27公里,距镇政府所在地1公里,XX公路旁,学校总占地面积11223㎡,生均达34.14㎡,建筑面积3939㎡,生均达11.86㎡。

有11个教学班,在校学生332人,学前班2个班,在校学生49人。

适龄儿童入学率要达到100%,残疾儿童入学率达到100%,学年内辍学率控制在0.3%,15周岁人口初等教育完成率要达100%,全村非文盲率达到100%,6周岁儿童入班率必须达到100%。

全校有教职工34人,合同工1人,教师学历合格率100%,其中本科1人,占 3%,大专23人,占67.6%,中专 9人,占 26.5%。

2020年教育系统校园生活垃圾分类工作总结

2020年教育系统校园生活垃圾分类工作总结

2020年教育系统校园生活垃圾分类工作总结2020年XX市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署,建立健全和完善生活垃圾分类工作制度,广泛宣传,营造氛围,通过多种形式,扎实开展校园生活垃圾分类工作,取得了明显成效,现将一年来的具体工作总结如下:一、经验与成效 1.高度重视,精心组织从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼儿园都成立了工作领导小组;各单位都明确了一名班子成员专项校园生化垃圾分类工作,明确了一名工作人员具体负责,做到到岗、到位、到人,不留死角。

2.广泛宣传,营造氛围教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。

通过广播、互联网、微信工作群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板报等形式,广泛宣生活垃圾分类知识;每学期开展一次生活垃圾分类知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。

以大力普及宣传生活垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。

全市中小学、幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,开展垃圾分类宣传教育活动。

通过向全市各学校发放和张贴《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》等材料,让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、引导广大学生。

今年以来,各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页,宣传手册5685份,举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场,手抄报8万多张,在全市校园营造了浓厚的舆论氛围。

3.加大投入,注重实效加大投入力度,积极落实垃圾分类经费保障。

截至目前,全市中小学、幼儿园共投入资金xxx万元,购置可移动式生活分类垃圾桶xxx 个,固定式生活垃圾分类果皮箱xxx个,生活垃圾港湾(小木屋)9个,设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块,组建垃圾分类引导员xxx人。

教师2019--2020学年人工作总结(5篇)

教师2019--2020学年人工作总结(5篇)

教师2019--2020学年人工作总结(5篇)教师2019--2020学年人工作总结第一篇:一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

县教育体育局工作总结及年工作打算

县教育体育局工作总结及年工作打算

县教育体育局工作总结及年工作打算(2022年)县教育体育局2020年工作总结及2021年工作打算一、教育体育概况全县现有各级各类学校43所,其中完中4所、职业学校1所、进修学校1所、完全小学21所、教学点13所、九年一贯制学校1所、特教学校1所、民办十二年一贯制学校1所。

在校学生__人,其中小学生__人、初中学生__人、普通高中学生6344人、职教学生1744人。

幼儿园82所,其中公办幼儿园44所,民办幼儿园38所,在园幼儿__人,其中公办幼儿园在园幼儿数占比%。

全县公办学校教师2832人,其中中小学编制教师2292人、特岗教师59人、三支一扶教师11人、政府购买服务教师470人。

幼儿园编制教师54人、政府购买服务教师40人、保育员21人。

共有合法注册体育社团组织19个。

全县有组织有规模的健身队伍144支,老年人体育协会10个,已注册体育类俱乐部、培训学校和短期培训等体育培训学校14所,青少年体育运动学校、民办文武学校各1所,省体育传统学校2所。

全县现有36种类的体育场地1577个,人均体育场地面积平方米,各级社会体育指导员645人。

二、2020年主要工作2020年以来,县教体局全面贯彻党的十九大和__四中__精神,以全国、全县教育大会精神为指导,着力加强党对教育工作的全面领导,坚持落实立德树人根本任务,着力加强学校基础设施建设,不断改善办学条件,着力加强内涵发展,提升教育教学质量,各项工作稳步推进。

(一)坚持党的方针,党建引领有新气象1.全面加强党对教育工作的领导。

党建工作进一步规范,积极推进学校“三会一课”、主题党日活动、组织生活会、民主评议党员等党内政治生活的工作流程、方法步骤、评价制度,推动。

措施进一步强化,制定《分宜县中小学(幼儿园)党支部考核细则》,切实落实意识形态工作责任,实现中小学党建述职评议考核“全覆盖”。

宣传思想阵地建设和管理得到进一步加强,开展“赣鄱先锋”讲党课、主题党日、“我们的节日”系列活动,用好“学习强国”APP,实现局机关及各校党员100%使用率。

教师2020年度考核个人工作总结5篇

教师2020年度考核个人工作总结5篇

教师2020年度考核个人工作总结5篇教师2020年度考核个人工作总结(一)回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。

为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师2020年度考核个人工作总结(二)在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)

2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)

高中教师个人年度工作总结2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编收集整理的2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

高中教师个人年度工作总结1秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。

在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。

在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

教师2020年度考核个人工作总结5篇

教师2020年度考核个人工作总结5篇

教师2020年度考核个人工作总结5篇教师2020年度考核个人工作总结篇一一转眼,一个学期又快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

在政治思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。

端正思想,教书育人,为人师表。

在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:。

教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。

对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的教师。

教师2020年度考核个人工作总结篇二我于20__年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。

20__年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。

自从20__年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。

2020---2021学年度教师工作总结(5篇)

2020---2021学年度教师工作总结(5篇)

2020---2021学年度教师工作总结(5篇) 2020---2021学年度教师工作总结第一篇:从____年7月来到______小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年我完成了从学生到教师的主角转变,在工作深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。

一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。

此刻我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。

(1)注重师德修养身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。

平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。

本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。

认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。

同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学注意渗透德育目标。

在工作服从安排,认真负责,人际关系融洽。

(2)工作得失透过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验潜力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。

本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践潜力有所提高。

但在工作还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控潜力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研教学这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,构成属于自己的教学风格。

2020大学教师年度考核工作总结【5篇】

2020大学教师年度考核工作总结【5篇】

2020大学教师年度考核工作总结【5篇】工作总结,当一个人的工作都有了整理和总结的话,那就不担心这个人的工作没有成果了。

下面是由小编为大家整理的“大学教师年度考核工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学教师年度考核工作总结(一)自入职一年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。

在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对一年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

加强学习,不断更新教学理念.。

作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。

紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。

确立了"一切为了人的发展"的教学理念。

树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

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教育系统2020年度工作总结
一、素质教育不断深入,教育质量大幅提升。

一是加强过程视导,狠抓常规落实。

2020年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。

同时,深入全县各学校,督促教学
常规的全面落实。

与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出
建议。

视导过程中共参与听、评课1200余节。

每轮视导结束,及时召开视导总结会,通
报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。

组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、
化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进
行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体
素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中
小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长
论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校
四清
纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了
浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。

在外出学习培训、优质课评选、公开课展示
等活动中,向一线青年教师倾斜。

先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。

开展
青蓝工程
师徒结对
等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。

在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,2020年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。

其中总平均分比高出全市第二名44.17分,总及格率高出第二名16.38个百分点,优
秀率高出第二名2.64个百分点。

全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市
前10名,有12处进入全市前50强。

高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线
少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

二、队伍建设不断完善,教师素质逐步提高。

一是教师补充形成长效机制。

今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。

目前,
各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云
四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。

为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考
的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。

本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。

中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;
中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教
师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡
到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。

严格按照上级有关文件精神进行了全面
的调查摸底。

截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工
作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。

坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组
织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

三、民生工程大力实施,教育环境不断优化。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。

投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云
一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。

有5处
农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造
和城区教育资源优化
齐步走
的宏伟目标。

二是无偿资金争取力度大。

争取各项上级无偿资金1191万元,为历年
最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,2020年农村中小

211工程
奖补资金30万元,2020年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,2020年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,2020年学前教育奖补资金50万元,2020年民办幼儿园发展奖补资金20万元,2020年学前教育校舍改建类
项目中央专项资金320万元。

三是信息化建设大力推进。

投资近40万元购置部分紧缺的
实验器材。

投资234.55万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和
多媒体,教师人手一机。

在全市举行的电化教学优质课件评选活动中,全县有7名教师获
一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师
范学校验收。

四是教育惠民政策全部落实。

落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职
业中专学生国家资助资金6.3万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85
万元;学前教育政府助学金61.1万元。

按照
应贷尽贷
原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。


是尊师重教氛围日益浓厚。

2020年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。

在县委、县政府的大力倡导下,乡村两
级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。

一年来,县乡村各级党委政府
对教育投入达2.6亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

(二)各类教育协调发展。

一是学前教育规范发展。

向全县幼儿家长印发《致全县幼儿家长的一封信》,极力扭
转全县幼儿小学化倾向,此举在全国各大网站相继转发。

先后组织两轮幼儿园园长、骨干
教师、乡镇幼教管理员、小学校长等参加的业务培训,全县学前教育发展水平不断提升。

二是义务教育均衡发展。

继上学年推出
书香校园
创建工程以后,将本学年确立为
校园文化建设年
,大力实施校园文化建设。

农村中小学校舍楼房化水平不断提高,教师队伍得到不断
补充,城乡办学条件差距明显缩小。

三是高中教育跨越发展。

今年暑假,庆云一中顺利迁
入新校区。

借力新校区启用机遇,围绕
培植一所区域名校,为德州高中教育打造一面旗帜
奋斗目标,庆云一中强力课改,减负增效,打造高效课堂,各项工作稳步推进。

四是
职业教育突破发展。

与山东潍坊工程技术学院联合办学,构建2+2教学模式,专业优势显
著提升;争取省
一圈一带
项目1个,400万元项目专项资金已划拨到位;顺利通过中等职业学校办学资格市级验收,由云天集团投资兴建的云天职业学院即将动工兴建,该项目利用原庆云书院及以南地块,占地774亩,规划建筑面积20万平方米,规划投资8亿元,项目建成后,设置专业
20余个,可容纳学生10000人。

(三)学校安全多措并举
一是积极争取安保资金的落实。

以山东省启动
校安工程
为契机,完善校舍档案,修建学校楼案室;投入86.44万余元,为全县中小学增加视频监控探头364个,学校监控覆盖率达100%;投资48万元购置76台电脑及监控摄像头用于校舍安全信息采集工作,并配备了专兼职校舍楼案管理人员。

二是多种形式开展安全检查活动。

召开校园安全工作会议8次,下发安全工作函件、通知31个,先后开展安全教育日、防灾减灾日、校园及周边综合治理、安全教育月等系列活动,发放
防溺水致全县学生及家长的一封信
防手足口病致全县儿童家长一封信
60000余份;下基层督查安全工作70余次,下发整改通知书54份。

三是多部联动做好校园安全工作。

联合人防办、公安消防大队等在多个学校开展应急疏散演练活动;联合供电公司、人防办、科技局向学生发放《安全用电知识手册》、《防空防灾知识手册》、《青少年地震科普读本》等宣传手册共计1800余册;联合司法局、交警大队在全县9个乡镇开展了
普法教育暨交通安全宣传活动进校园
活动。

联合气象局开展防雷检测;联合县卫生局对全县138名幼儿园园长和小学校长进行了手足口病知识培训;配合县药监局对全县34家学校及幼儿园食堂开展食品安全大检查;配合住建局对27所学校及幼儿园燃气安全进行检查,签订燃气安全责任书7份;配合县综治办对对全县19所县乡路沿线学校门前的交通标志牌、减速带及斑马线安装情况进行了验收,共安装警示牌33块、减速带34条、斑马线32条、警示柱14根;排查上下学途中危桥11座和深沟渠10处、接送学生车辆31辆。

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