大专班主任工作计划2016
大专新生班主任工作计划样本(3篇)
大专新生班主任工作计划样本日月如梭,愉快而充实的寒假生活结束了,老师和同学们怀着无比激动的心情重返校园。
在新学期里,我决心用自己的智慧和汗水继续为教育事业做出一份贡献。
现将新学期的工作计划制定如下:一、指导思想坚持以____、____、____为指导,全面____,忠诚____教育事业,坚持我校以人为本,提高服务质量的办学理念,开发人力资源,创造优质服务的奋斗目标,提高整体素质。
二、班级基本情况本班共有____名学生,其中有____名同学学习认真,各方面表现突出。
有____名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有____多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有____名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。
三、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育,使学生端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,主动学习,提高学习成绩,完成小升初的顺利过渡。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。
4、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
5、继续开展学雷锋送温暖活动。
6、组织英语竞赛,培养学生良好的语言能力。
7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
8、加强阅读指导,开展阅读比赛。
9、开展语文实践活动,定期出版中队小报。
10、组织学生参加学校组织的各种比赛。
大专新生班主任工作计划样本(二)一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。
由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,而不要让它成为“剃头的挑子-一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
高职班主任工作计划5篇
高职班主任工作计划5篇篇1一、引言作为高职班主任,我将以学生为中心,以德育为先,以能力为本,以就业为导向,全面负责班级的教育、教学和管理工作。
本学期,我将团结全班同学,共同营造良好的班风、学风,争取在本学期获得更大的进步。
二、本班基本情况我班共有60名学生,其中男生30人,女生30人。
学生基础参差不齐,但总体上比较积极向上。
班级凝聚力有待提高,学生之间缺乏信任和沟通。
同时,学生的学习习惯、行为习惯有待进一步培养和加强。
三、本学期目标1. 提升班级凝聚力,促进同学之间的信任和沟通。
2. 加强学生的学习习惯和行为习惯的培养。
3. 提高学生的自主学习能力和团队协作能力。
4. 帮助学生明确职业规划,提高就业竞争力。
四、工作计划1. 主题班会:本学期将组织多次主题班会,如“我相信你”、“我们的班级我们的家”、“如何提高学习效率”等,以提升学生的班级凝聚力,促进同学之间的信任和沟通。
同时,通过分享学习经验和方法,帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
2. 学习小组:将学生分成若干学习小组,每组4-5人。
通过小组学习、讨论和分享,提高学生的自主学习能力和团队协作能力。
每组将设立一名组长,负责组织学习和讨论,并及时向老师反馈组员的学习情况。
3. 职业规划:帮助学生了解自己的兴趣和优势,制定合理的职业规划。
通过组织职业规划讲座和提供职业咨询,引导学生明确自己的职业目标,并为之努力。
同时,将学生的职业规划与班级活动相结合,如组织与职业相关的实践活动等。
4. 家长会:定期组织家长会,与家长保持密切联系,及时了解学生在家中的情况和表现。
通过家长会,与家长共同关注学生的成长和发展,提高教育效果。
五、保障措施1. 制定班级规章制度:制定合理的班级规章制度,明确学生的权利和义务。
通过班级民主选举产生班干部,负责班级的日常管理和组织活动。
同时,将班级规章制度与学生个人表现相结合,进行综合评价。
2. 加强课堂纪律:严格遵守课堂纪律,认真听讲、积极参与讨论和回答问题。
高职高专院校班主任工作计划4篇
高职高专院校班主任工作计划4篇高职高专院校班主任工作计划第1篇班主任的工作就是教育管理工作,说白一点,就是做人的工作。
俗话说:“人上一百,形形色色。
”班里几十号人,各自表现有着不同的差异,呈现出不平衡、多样化的特点,这是客观的、正常的,但同时这些表现又是相对的、暂时的,不是绝对的、凝固的,是可以转化的。
班主任所做的最能体现成效的就是这转化工作。
但怎样把隐藏在先进中的问题消除掉,把孕育在落后中的闪光点发掘出来,使每个人都能成为社会的有用之才呢?在四年的班主任生活中,我一直在思考这个问题,经过不断的摸索、总结,逐步形成了几点粗浅看法,在这里我简单地说一说,如有不到之处,敬请各位领导批评指正。
1 作为班主任,必须注重观察判断能力的锻炼,能随时洞察事物的本质当班主任,从事的是造就、改造人的工作,需要慧眼如炬:别人不注意的现象你要注意,别人看不见的东西你要看见,别人发现不了的问题你要发现。
对任何人和事,只要经你过目,就能辨出真假,迅速做出正确判断。
只有具备了明察秋毫的能力,工作的预见性和主动性才能提高,事物发展也才能最大限度地朝着有利于自己的方向发展。
有这样一个故事,甲午海战之前,小日本一直蠢蠢欲动,但面对号称亚洲第一水师的北洋舰队,却迟迟不敢轻启战端,于是派出间谍混上大清战舰上摸情况,这个老牌间谍看到战舰上到处挂着短裤、袜子,兵勇们在到处闲逛,马上报告军部说,这样的军队战斗力是强不到哪里去的,建议马上开战。
事实果然如此,北洋舰队一战而亡。
这就是善于观察判断的效果,要做到这一点,在工作中我们必须时刻提醒自己,对常规现象不要熟视无睹,对反常现象不能麻木不仁,对虚假现象不浮云遮望,对细微现象不忽略不计,对暂时现象不一叶障目。
人的知觉范围是个菱形,太熟悉的东西不想知道,根本不熟悉的东西也不想知道,有点知道而又不知道的东西却最想知道。
正因如此,我们的感官就容易患“熟悉麻痹症”,对一些常见的东西,感官神经经常活跃不起来,兴奋不起来,久而久之,形成了一种惰性,对反常的、虚假的、暂时的、细微的、常规的现象就失去了应有的警惕,这样,很多有价值的东西就会从我们的眼皮底下溜走。
大专毕业班班主任工作计划(3篇)
大专毕业班班主任工作计划____-____学第2学期,是14机电1班学生实习的一年。
这一学期他们的主要任务是为即将面对的就业工作做好各种准备,包括心理上和身体上的。
他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。
对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。
为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立对前途的信心。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德教育等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
7、在班级建立练习频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。
三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
专科教师班级工作计划三篇
专科老师班级工作方案三篇方案一中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。
中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。
一、进步知识,明确职责,加强职责感。
班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进展。
因此,务必进步认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,进步学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会理论和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们理解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深化理解学生状况。
要想引导学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先务必深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度,理解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析^p ,综合。
如新接手的新班主任,务必先理解这个班根本状况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,,家长职业,经济状况等。
三、施行班级管理,构成良好的班风。
1、制订班主任工作方案,加强工作方案性根据学校工作方案要求,联络本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案务必做到方向、任务明确,措施详细、实在可以。
2、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。
班级的开展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,必需要抓住这一关键期,制订相应的班级目的。
大专新生班主任工作计划(2篇)
大专新生班主任工作计划学年伊始,我们九七(6)班的全体师生又迎来了新学期的挑战,本学期也是我们南师生活的最后一站。
面对着毕业和就业,我们将抱着执着、积极向上的态度乐观地面对,笑迎困难和挑战,歇尽全力地做好自己,找一个自己满意的工作单位。
本学期的工作繁重而又切合实际,为了配合我级的工作,我们班经过班干会议讨论,初定本学期的计划如下。
一、在本学期召开四次主题班会,进一步增进班内同学之间的感情。
四次班会的时间和主题主要是:第二周:主题是“新学期展望”,地点是大阶梯,由班长和班主任主持。
第五周:主题是“学习《南海市青少年网络文明规范》”,由班主任主持。
第十一周:主题是“期中总结、学术节动员大会”,由班主任主持。
第十六周:主题是“期末总结”,由班主任主持。
二、学术节期间开展展示个人丰采专业技能比赛。
为了更好地配合我级开展“学术节”,也是为了展示我电脑班的专业特色,我班准备在学术节期间积极开展一场本专业的课件、网页比赛。
届时,将会把我班上的同学所做的课件作品和网页作品展示在大家的面前,让更多的人了解我们的专业学习情况。
另外,为了更好地配合我大专学术节的到来,也是为了发挥我电脑专业的特长,我们还会积极配合大专分会帮忙做一些学术节的电脑版头(只要学术节有这个需要)。
三、结合我班的实际情况,我班还将不定期地进行一些非正式的班会课,尽量争取多一点时间让全班同学进行一些沟通,好结束我们人机对话多于人人对话的机会的现象,也好让我们能在最后一个学期里能尽量地增进友谊,几十年以后能更好地聚在一起。
四、结合我班同学本学期要去试教的实际情况,我们班干将会尽量合理安排好全班的分组去上一些操作课,以便不让每一个同学掉队。
如组装课的练习,网络课的操作练习等。
除此之外,针对我们班部分同学不是很自觉地做好自己宿舍的内务和班内清洁的情况,我全体班干将会努力商讨对策,为班的进步作最后的努力。
总之,我们将会在本学期里继续努力,做到最好,也希望学校老师和领导能以一种平常的心态看待我们电脑班的同学,促进相互的共同沟通和进步。
专科班主任工作计划范文(8篇)
专科班主任工作计划范文一、狠抓教学质量,提升教学成绩1、加强教学管理,提高课堂效益。
强化质量意识,优化课堂教学结构,着力提高课堂效率,向____分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
;2、加强优生辅导,指导差生补缺。
统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
3、加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设,认真落实“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。
增强工作纪律,树立服务意识,坚决杜绝违反师德师风行为的发生。
加强班主任的工作责任心,关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。
树立学生财产保护意识、安全防范意识,各班根据学校相关规定制定本班财产保护-法,坚决杜绝一例不安全事故发生。
4、召开教学质量分析会。
通过分析会,我们可以及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。
以期中考试为例,在考前主要是抓状态,抓动员,让每一位学生定下自已的计划和目标,考试中主要是抓考风、学风及提升学生的应试能力,考后主要是抓分析,级组进行月考分析总结,各备课组进行教学分析诊断会,各班也以班为单位进行班级质量分析为主题的主题班会。
目的只有一个,最快最有效的找出问题,提高教学质量。
5、强化教学纪律,严格教学要求。
班主任及级部主任对每天的课堂纪律和晚休实行“两查一巡”。
二、加强德育工作,教书先育人1、加强班主任队伍的管理。
各班主任工作必须做细、做实、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00离校,查早操、查晚休、巡视课堂纪律,在关键时候、非常时期必须每天到位。
2、加强学生的仪容仪表管理。
在仪容上,我们一直坚持学生的外在形像和内在的传统美德必须谐调统一,为此在开学初,级部就针对学生的仪容加强管理,通过年级检查,班主任动员,使得学生的仪容仪表有较大的改观。
高职班主任工作计划(模板5篇)
高职班主任工作计划(模板5篇)高职班主任工作计划篇一作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。
班主任信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。
相反,如果班主任不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。
对善于做学生朋友的班主任,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。
要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。
作为班主任,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。
班主任与学生毕竟是两代人,更何况班主任与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。
此时,如果多一点理解,经常想想自己是他们那个年龄时,面对班主任的教诲是怎样一种心态,乐意接受什么样的教育方式,厌恶反感什么样的方式,恐怕就不会埋怨了。
班主任应该用一颗真诚的心去对待学生。
没有歧视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心,能够放得下班主任的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一起迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位置上,成为他们中的一员。
谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受,这表明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。
一方面,班主任要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮助,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。
大专班主任工作计划2篇
大专班主任工作计划大专班主任工作计划精选2篇(一)作为大专班主任,工作计划可以包括以下几个方面:1. 班级管理:负责制定班级管理规章制度,包括考勤、纪律、学习秩序等方面的规定,确保班级内的正常秩序和学习氛围。
2. 学生发展指导:与学生进行密切的交流和沟通,了解他们的学习情况、生活问题以及个人发展需求,提供相关指导和帮助,确保学生的全面发展。
3. 课程管理:负责监督和协调班级内的课程安排和教学进度,与教师合作,确保课程的顺利进行,并适时调整教学计划以满足学生的需求。
4. 班级文化建设:组织各类班级活动,如团建活动、社会实践、文艺晚会等,培养班级凝聚力和集体荣誉感,营造积极向上的班级氛围。
5. 班级问题解决:及时处理班级内的各类问题,包括学生之间的冲突、纠纷、不良行为等,采取适当的措施解决问题,维护班级和谐稳定。
6. 与家长联系:定期与学生家长进行交流,及时反馈学生的学习情况和表现,了解家庭背景及家长对学生教育的期望,提供相应的家庭教育指导。
7. 学生成绩管理:监督学生的学习情况,及时记录和反馈学生成绩,发现学生学习问题并提供相应的学习辅导和改进方案。
8. 教育资源整合:与学校相关部门合作,整合教育资源,为学生提供更多的学习机会和资源支持,提升班级整体教育质量。
以上只是一个大专班主任的一般工作计划,具体还需要根据实际情况和学校要求进行调整和完善。
大专班主任工作计划精选2篇(二)尊敬的领导:经过一年紧张而充实的工作,我作为大专班的班主任,根据本年度工作的情况,做出如下总结:一、班级管理方面1. 加强班级组织建设,促进班级凝聚力的提升。
定期组织班会,及时传达信息,促进同学之间的交流和沟通,增加了班级合作和团队意识。
2. 关注班级学习情况,积极与同学和曙光学院相关部门对接,协助解决同学学习上的问题,提供学习指导,确保同学顺利完成学业。
3. 加强班级纪律教育,规范同学的行为规范。
通过班级规章制度的制定和执行,对同学的行为进行约束和引导,提高了班级的秩序和纪律。
大专班主任工作计划2016
工作计划书姓名:邸红日期:2016年7月29日工作计划书大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习,帮助学生更好地认识社会,为将来择业、就业打好基础。
大学班主任承担着现代大学生整体素质培养和塑造的任务及角色,班主任在完成这一任务和实现这一角色的过程中必须应用相关管理理论知识和管理办法,所以做好工作计划是非常重要的。
下面是本人根据自身有限的工作经验和对当代大学生的一般性理解所做的一个简单的班主任工作计划书:一、提高认识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,明确班主任工作的主要内容;加强责任感,掌握班主任的工作规律。
具体职责,我认为起码有以下几点:1、努力做好学生思想教育工作,让学生班级成为积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习效率和学习成绩。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,以便更好地对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况了解学生的基本情况不仅是管理的需要,也是让班主任工作开展顺利并能使得师生相处融洽的重要条件。
所以,需要了解每个学生的基本信息,身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以综合分析。
其中班级基本情况包括:人数,男女,年龄状况(出生年月),政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风1、制定班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划和要求,联系本班实际,先定好一个学期工作计划,然后以后每周也要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。
大专班主任的个人工作计划
大专班主任的个人工作计划第1篇:大专班主任的个人工作计划学年伊始,我们九七(6)班的全体师生又迎来了新学期的挑战,本学期也是我们南师生活的最后一站。
面对着毕业和就业,我们将抱着执着、积极向上的态度乐观地面对,笑迎困难和挑战,歇尽全力地做好自己,找一个自己满意的工作单位。
本学期的工作繁重而又切合实际,为了配合我级的工作,我们班经过班干会议讨论,初定本学期的计划如下。
一、在本学期召开四次主题班会,进一步增进班内同学之间的感情。
四次班会的时间和主题主要是:第二周:主题是“新学期展望”,地点是大阶梯,由班长和班主任主持。
第五周:主题是“学习《南海市青少年网络文明规范》”,由班主任主持。
第十一周:主题是“期中总结、学术节动员大会”,由班主任主持。
第十六周:主题是“期末总结”,由班主任主持。
二、学术节期间开展展示个人丰采*技能比赛。
为了更好地配合我级开展“学术节”,也是为了展示我电脑班的*特*,我班准备在学术节期间积极开展一场本*的课件、网页比赛。
届时,将会把我班上的同学所做的课件作品和网页作品展示在大家的面前,让更多的人了解我们的*学习情况。
另外,为了更好地配合我大专学术节的到来,也是为了发挥我电脑*的特长,我们还会积极配合大专分会帮忙做一些学术节的电脑版头(只要学术节有这个需要)。
三、结合我班的实际情况,我班还将不定期地进行一些非正式未完,继续阅读 >第2篇:班主任的个人工作计划随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成部分,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有*呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好的班集体。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对*的常规教育。
大专班主任工作计划(三篇)
大专班主任工作计划一、班级基本情况本班共有____名学生,其中有____位女同学,____位男同学。
经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。
现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。
在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有____位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。
今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。
情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
大专毕业班班主任工作计划范本(四篇)
大专毕业班班主任工作计划范本新的学期又开始了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。
因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。
这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施:一、指导思想为全面____国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。
二、班级现状分析本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。
全班共____人,其中男生____人,女生____人。
本班是九年级的一个层次班,大部分学生还是想读书,内心深处想学。
有小部分人自觉性较差,不主动学习。
三、工作目标结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。
开展理想、品德、意志方面的教育,在升学就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。
2、加强学生常规工作的管理。
开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。
保持教室、校园及公共场所的整洁。
本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
3、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。
积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。
配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。
大专毕业班班主任工作计划样本(五篇)
大专毕业班班主任工作计划样本初三是人生的一个重要转折阶段,学生们即将面临人生第一次大的考验-中考,从某种意义上来说,学生正面临着一场可能会影响学生未来发展的选择。
很多老师、家长、学生,都已严阵以待。
在初三这关键性的一年,我们1班全体任课老师会一如既往的以认真负责的态度关注学生的品行、学业的发展。
作为班主任,我班班级将从以下几个方面着重进行管理。
一、树立理想,鼓足信心1、明确目标,树立理想很多学生尚没有进入初三状态,表现为行为散漫,学习状态不积极。
这是因为他们大多数没有明确的目标,一直还处于茫然混沌的状态。
帮助学生树立远大的人生理想和明确的近期目标,变"要我学"为"我要学",彻底改变学习状态。
2、寻找榜样,鼓足信心利用语文教师的优势,通过阅读、写作等渠道,为学生树立拼搏、奋斗、责任等的榜样,尤其是华师一的毕业校友的先进事迹,可以用来鼓励学生发奋图强,激起他们不甘平凡的信心。
另外,要帮助学生分析自已的潜在优势,找到弥补劣势的办法。
让他看到希望,用希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
3、抗挫教育,调适心理紧张的初三,对于一些心理素质较差的学生来说,每一次小小的失败,都是一次沉重的打击。
很多学生成长过程一帆风顺,抗挫能力较弱。
班主任应时刻关注学生的情绪变化。
尤其是一些较大的阶段性考试之后,个别学生会因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,进而引起其他一系列的连锁反应。
班主任要及时出现,对学生进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导,引导学生面对挫折实事求是地分析失败的原因,为他指出成功的道路,和他具备的优势条件,教育其不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
鼓舞其继续努力的斗志。
二、指导方法,提高效率1、学法指导,适时进行班内很多学生的学习很盲目,有的只知完成作业,不知自主复习。
有的学习分外刻苦,成绩却不见起色,事倍功半,缺少科学、合理的学法指导。
对于优秀生,要强调"山外有山,目光远大",引导他们在课堂之外,自主复习,提前有自己的复习计划和行动实施。
大专班主任工作计划范本(4篇)
大专班主任工作计划范本这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。
所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。
艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。
通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是>思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。
我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。
一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。
在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。
做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。
同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。
特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。
对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在>培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
大专班主任工作计划例文(三篇)
大专班主任工作计划例文学年伊始,我们班的全体师生又迎来了新学期的挑战,本学期也是我们南师生活的最后一站。
面对着毕业和就业,我们将抱着执着、积极向上的态度乐观地面对,笑迎困难和挑战,歇尽全力地做好自己,找一个自己满意的工作单位。
本学期的工作繁重而又切合实际,为了配合我级的工作,我们班经过班干会议讨论,初定本学期的计划如下。
一、在本学期召开四次主题班会,进一步增进班内同学之间的感情。
四次班会的时间和主题主要是:第二周:主题是“新学期展望”,地点是大阶梯,由班长和班主任主持。
第五周:主题是“学习《南海市青少年网络文明规范》”,由班主任主持。
第十一周:主题是“期中总结、学术节动员大会”,由班主任主持。
第十六周:主题是“期末总结”,由班主任主持。
二、学术节期间开展展示个人丰采专业技能比赛。
为了更好地配合我级开展“学术节”,也是为了展示我电脑班的专业特色,我班准备在学术节期间积极开展一场本专业的课件、网页比赛。
届时,将会把我班上的同学所做的课件作品和网页作品展示在大家的面前,让更多的人了解我们的专业学习情况。
另外,为了更好地配合我大专学术节的到来,也是为了发挥我电脑专业的特长,我们还会积极配合大专分会帮忙做一些学术节的电脑版头(只要学术节有这个需要)。
三、结合我班的实际情况,我班还将不定期地进行一些非正式的班会课。
尽量争取多一点时间让全班同学进行一些沟通,好结束我们人机对话多于人人对话的机会的现象,也好让我们能在最后一个学期里能尽量地增进友谊,几十年以后能更好地聚在一起。
四、结合我班同学本学期要去试教的实际情况,我们班干将会尽量合理安排好全班的分组去上一些操作课。
以便不让每一个同学掉队。
如组装课的练习,网络课的操作练习等。
除此之外,针对我们班部分同学不是很自觉地做好自己宿舍的内务和班内清洁的情况,我全体班干将会努力商讨对策,为班的进步作最后的努力。
总之,我们将会在本学期里继续努力,做到最好,也希望学校老师和领导能以一种平常的心态看待我们电脑班的同学,促进相互的共同沟通和进步。
专科院校班主任工作计划5篇的
专科院校班主任工作计划5篇制定计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。
而在实施当中,又有轻重缓急之分。
这里给大家分享一些关于专科院校班主任工作计划,希望对大家能有所帮助。
专科院校班主任工作计划1本学期,学校安排我担任V35班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的状况已经有了必须的认识,现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下:一.学生状况分析:我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。
在全部68人中,中考成绩在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。
从此刻已掌握的状况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活个性困难的学生,但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭状况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名学生,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一向不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。
有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级十分期望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。
时刻观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。
在摸清楚状况以后。
结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。
按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。
这些应是本学期班级纪律工作的重点。
我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。
大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏职责心。
因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。
大专毕业班班主任工作计划格式范文(三篇)
大专毕业班班主任工作计划格式范文即将毕业的学生,作为老师是要很重视这个计划的,那么怎么些呢?下面请参考关于毕业班班主任工作计划!一、班级建设的目标通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。
由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。
通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。
现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标,明确努力方向提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。
如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。
以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。
通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。
通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
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工
作
计
划
书
姓名:邸红
日期:2016年7月29日
工作计划书
大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习,帮助学生更好地认识社会,为将来择业、就业打好基础。
大学班主任承担着现代大学生整体素质培养和塑造的任务及角色,班主任在完成这一任务和实现这一角色的过程中必须应用相关管理理论知识和管理办法,所以做好工作计划是非常重要的。
下面是本人根据自身有限的工作经验和对当代大学生的一般性理解所做的一个简单的班主任工作计划书:
一、提高认识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,明确班主任工作的主要内容;加强责任感,掌握班主任的工作规律。
具体职责,我认为起码有以下几点:
1、努力做好学生思想教育工作,让学生班级成为积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习效率和学习成绩。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,以便更好地对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
了解学生的基本情况不仅是管理的需要,也是让班主任工作开展顺利并能使得师生相处融洽的重要条件。
所以,需要了解每个学生的基本信息,身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以综合分析。
其中班级基本情况包括:人数,男女,年龄状况(出生年月),政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制定班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划和要求,联系本班实际,先定好一个学期工作计划,然后以后每周也要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,要制定相应的班级目标和班级规章。
班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好班干部
班级能否成为奋发向上,团结友爱,形成良好的班风,很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,做事认真负责,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动,逐渐养成自主学习的习惯,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
如兴趣小组活动,谈心交流会,节日班会,参观,游览,访问,晚会等。
以下具体地介绍三个活动类型:(1)兴趣小组活动
班级兴趣小组不仅能带给了同学许多乐趣,通过各种办法和途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识,而且还让同学找到了学习的乐趣。
具体活动形式,可以将班级学生分为几个小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
(2)心与心的交流班会
踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法,不仅能增进同学情谊,还能锻炼沟通能力和语言表达能力。
具体到进行的形式可以多样,比如辩论、演讲或者畅谈等。
内容每期选定主题或者中心话题就好。
(3)节日班会
节日班会是指比如清明节、端午节等一些我国的传统节日,开展与其有关的主题班会。
因为每一个节日都是我国传统文化的一部分,我们作为华夏子孙的一员有必要记住这些节日,不仅增长知识,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解,而且也能培养学生的爱国热情。
这样也利于做好学生的思想政治教育工作。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。
不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助和纠正,形成一种积极向上的风气。
班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
有班规就要遵守,不遵守就要惩罚,而且要赏罚分明。
赏罚规则可以在制定班规的基础上实行积分制:不好的表现打负分,表现好的打正分,以分数积累到一定标准给予惩罚或奖励,惩罚可以是打扫卫生,义务劳动,
出节目或者出让一部分个人利益等等,奖励可以是学生自己做自己喜欢的事情,获得一次自由选择权利,或者也可以留着积分继续积累等方式。
6、加强班级文化建设
(1) 班级文化作为校园文化的重要组成部分,班级和寝室的合理布置能够为学生创造舒服、健康、积极向上的学习氛围和生活环境。
比如组织学生进行寝室文化比赛。
(2)主题班会以及各种形式的集体活动是统一班级目标,促成班级文化形成的重要途径和方法。
比如班级例会:班委每周日晚自习坚持开展班级例会,各个班委总结上周班级学习、生活以及活动等内容,发现并指出问题,并做好下周工作计划。
班级工作中要给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动,非常有助于班级主流文化的形成。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。
一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。
二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。
三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。
要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,让学生相信自己也同样受到用人单位欢迎,引导学生正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。
另外,本人认为,在个别性教育过程中,尽量避免明显的单独谈话,以免造成学生被特殊化,当然这也是因人而异。
总之做好一个班主任并不容易,但是,我一定会努力,我相信只要用心、耐心和认真负责,自己就能在不断成长中把工作做的越来越好。
雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒。
——拉蒂默。