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中班家长会发言稿【最新8篇】
中班家长会发言稿【最新8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班的家长会发言稿(8篇万能)
中班的家长会发言稿（8篇万能）中班的家长会发言稿篇1家长朋友们：下午好!首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。
各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
首先我向家长说说本学期班级工作重点：1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。
(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
(以上是语言领域所要达到的目标)7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。
(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。
幼儿园中班家长会发言稿(通用8篇)
幼儿园中班家长会发言稿（通用8篇）幼儿园中班家长会发言稿篇1各位家长朋友：下午好！开学已有一个星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。
同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。
多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。
那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。
首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。
孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。
因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。
家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。
既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。
所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。
有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。
结果弄得大人、小孩一起哭。
或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。
这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。
孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。
所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。
中班家长会发言稿(范文格式7篇)
中班家长会发言稿（范文格式7篇）中班家长会发言稿篇1 各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会，这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。
作为中班的老师，我感到十分荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持。
在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一齐快乐的成长。
虽然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一齐学习，游戏，每一件事我们都务必亲力亲为，但是我们十分高兴。
因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的期望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。
虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。
看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。
”作为幼儿园的老师，我能够毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心，有耐心，有职责心！“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声！在此，我代表全园老师在那里庄严：我们有这个潜力，也有这个决心让每个孩子个性得到张扬，潜能得到的发挥，我们要让每一个孩子健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最完美的童年时光！谢谢大家！中班家长会发言稿篇2 各位家长;你们好!很高兴能成为你们孩子的老师，更高兴你们在百忙之中，抽空来参加中班本学期的第一次家长会，在此我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎和感谢。
这次家长会主要讲几个内容一、教师基本情况介绍在这里我就简单的做个自我介绍，我叫张__，担任中班班主任一职，所以，希望在以后的日子里，能与各位家长一起沟通探讨教学、生活方面的问题。
幼儿园家长会中班家长代表发言稿(通用5篇)
幼儿园家长会中班家长代表发言稿（通用5篇）幼儿园家长会中班家长代表发言稿第1篇中二班的家长朋友们，大家好！我是“XXX”妈妈，你们知道吗？每次看到中二班班的小朋友，她们都会热情地角着“XXX妈妈”，“XXX妈妈”成了我在中二班孩子心目中的代名词，听起来好温暖，好有亲和力。
我觉得我的孩子一点也不特殊，相反，她很普通，天真、顽皮、可爱，有些时候有些不听话。
因为工作繁忙，对自己的孩子有点照顾不上，一直在想今天的家长会应该说些什么呢？还是决定说一些平时积累的感受吧！我用六个字概括了“幸运、感动、行动”。
1、幸运：真的很幸运自己的孩子能在中二班学习生活。
最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。
很放心吧孩子放在她们班。
平时不太去看她，也许是信任吧，孩子也很有归属感，有句土话叫“被她们养乖了”，有时都不愿意回家了。
2、感动：感动老师们的用心：用心制作的家园互动手册，让人爱不释手。
我们要好好保存着，将来可是非常珍贵的珍藏哦。
老师用心制作的给妈妈的贺卡，着实让人感动。
用心发给我们的每一张通知和校讯通！用心与家长沟通，（向几位家长学习哦）感动我们中二班的孩子那么快乐。
3、行动：教育孩子，老师们需要家长的紧密配合，如实施主题教育需要我们家长带东西（举例前天带鸡蛋的事）最后想说说重点：我们幼儿的的特色是阅读，其实书真的是孩子最好的良师益友，在书本里可以学到很多知识。
平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。
小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。
比如《小红帽》《小马过河》《西游记》，长大一些我们会和一起看图书，启发他们的心智和阅读愿望。
现在我们也陆续为孩子定了一些书，比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》，每月都有，孩子会有些期待。
平时我们坚持给她说普通话，所以她的语言表达能力还是可以的。
啰嗦着说了一些感受，也许在教育方面我们还真有很多交流的，机会还很多，愿与老师，你们一起加油，为小一班加油，我们幸福着呢！幼儿园家长会中班家长代表发言稿第2篇各位老师、各位家长：大家好！我是刘春杞的妈妈，能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分，昨天听到梁老师说让我作为中班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。
中班幼儿园家长会发言稿(优秀7篇)
中班幼儿园家长会发言稿(优秀7篇)中班家长会简短发言稿篇一尊敬的各位家长：晚上好！首先对你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！这学期我们班共有幼儿45名，其中男孩22名，女孩23名。
有四名幼儿是这学期刚到我班的新生。
我们班一共有三位老师，我、何老师、保育老师韩老师。
经过一年的集体生活，孩子各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜，能独立进餐，乐意过集体生活。
孩子们在数学、语言、美术、动作发展等方面都有很好的表现。
随着他们年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛。
进入中班后我们的孩子又学些什么呢？这是家长所关心的。
我先向各位家长介绍一下进入中班我们每周的活动安排。
家长从每周我们张贴的周计划表中可以看到，每周我们上午有10节活动，下午有两节活动、两次区域游戏，一节复习课。
每一节活动我们给孩子的都是新的知识，但一周我们只能有一节课的时间用于复习，而幼儿是不可能一教就立刻全部记住的，需要不断的复习。
我们平时利用所有空闲时间帮助幼儿复习，另外我们把比较难记忆的语言内容都贴在外面，家长可以关注一下回家询问他们在幼儿园的学习内容，帮助孩子再现记忆，这样我想孩子就不容易遗忘了。
可能会有家长有疑问：既然你们课时安排这么紧为什么一周还要两次区域游戏活动，游戏不就是让孩子随便玩吗？其实不然，在我们的幼儿园教育指导纲要中明确提出：游戏是幼儿园的基本活动形式。
游戏就是孩子的学习。
区域角活动它突破了传统教育中幼儿处于被动静止状态的局面，不是老师把知识告诉幼儿让幼儿被动地接受，而是教师通过设计提供幼儿操作的材料，让幼儿自己通过操作掌握知识。
幼儿在游戏过程中可以学会如何与人相处，养成良好的行为习惯。
比如这学期我们中一班增加了社会区“美食店”，在游戏中幼儿扮演厨师、服务员和顾客，他们在模仿成人去饭店吃饭，学习用语言有礼貌的交往，在活动中培养他们的口语表达能力和社会交往能力。
平时孩子经常去饭店吃饭，他们非常喜欢模仿厨师炒菜，“美食店”的创设正好可以满足幼儿好奇的心理。
幼儿园中班的家长会发言稿(精选7篇)
幼儿园中班的家长会发言稿（精选7篇）中班家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！我明白大家都很忙，能抽出时间来参加家长会，说明您对我们工作的支持和理解。
所以我代表我们班的三位教师，感激各位家长的光临。
我期望在今后的时间里，大家很好的合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、欢乐的成长。
开学至今，我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。
但由于时间较短，还缺乏交流与沟通，所以安排了今日的家长会。
一、教师的情景我先做一下自我介绍：我是___教师，另一位教师是___教师。
本学期的教育教学工作由我和李教师两个共同担任。
胡教师主要负责孩子们的日常保育工作。
二、班级情景下头我介绍一下班级情景：我班现有幼儿__名，男孩__名，女孩__名。
我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。
社会性交往本事发展最好：爱周围的人(尊敬父母)的达标率为90%，爱团体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%，礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%，与教师交往的达标率为83%，与小朋友交往的达标率为63%，与客人交往的达标率为56%。
这些指标说明孩子乐于交往，具有活泼开朗的性格，这是心理健康发展的重要基础。
习惯与自助本事：刚开学时，幼儿挑食、剩饭菜的现象时有发生，进餐时的卫生习惯较差。
经过近两个多月的培养，幼儿基本做到不剩饭，桌面掉饭粒明显减少。
大部分幼儿能自我入厕，能够学习穿脱简单的衣裤，可是个别幼儿还需依靠成人的帮忙。
三、做好幼儿的生活护理工作1、秋季是传染病高发季节，要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。
坚持卫生消毒制度，毛巾、水杯一日一消毒，每一天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜，室内每一天开窗通风，开紫光灯消毒，避免病菌对幼儿的侵害。
2、加强生活护理，做好晨、午、晚检工作，做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发现问题及时解决。
3、培养幼儿主动喝水的意识与习惯，鼓励幼儿饮水的行为，引导、督促幼儿喝足量的水。
中班开家长会的发言稿(通用)5篇
中班开家长会的发言稿（通用）5篇中班开家长会的发言稿篇1亲爱的家长们、小朋友们：大家好!经过快乐又充实的学习，中班的孩子们又一次在幼儿园内健康的长大了一些。
在这一个学期来，在我们幼儿园、家长、以及幼儿们自身的努力下，我们顺利的完成了这段时期的教学任务。
在此，我谨代表幼儿园中班的全体师生，感谢各位家长能在工作和生活的百忙之中抽出空闲来参加这次的家长会。
向各位家长道一句：“你们辛苦了”!为人父母，我们都清楚培育下一代的责任和单子有多么的重。
如今，在社会告诉发展的情况下，各位父母们在工作中想必也非常的辛苦，非常的劳累。
但是每天回到家中，还有一个孩子在等着照顾，这就更加疲惫了。
这些辛苦，相信的各位家长或多或少都有感受到，都有体会过。
此次，幼儿园召开了这次的家长会，目的，不仅仅是为了让各位家长们能来到幼儿园来看看孩子们长大了多少。
家长会是一个平台，是一个师生与父母们的平台。
我们不仅仅要看到孩子们的成长，更要在这份成长中，认识到作为一名父母，作为一名老师，我们应该怎么去引导孩子的下一个方向，引导他们向着正确的道路一直成长下去!这正是老师和家长们的职责!如今，在这个学期里，我们中班的孩子们又学习了许多新的能力和知识，同时也给家长们准备了精彩的演出和展示，希望各位家长们能在孩子们的表演中认识到孩子的成长，并在接下来的讨论中尽情讲出您的观点和想法。
让我们一起围绕着幼儿的成长来好好讨论，为了更加美好的明天努力准备!谢谢大家!中班开家长会的发言稿篇2各位家长：下午好!感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。
特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家长介绍班级情况本学期是由我和梅老师担任本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。
中班开学家长会发言稿范文（精选5篇）
中班开学家长会发言稿范文（精选5篇）中班开学家长会范文篇1尊敬的各位家长：大家上午好！首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天又坐在一起，是为了一个共同的目的，为了孩子的学习、为了孩子进步。
先和家长分享一段话，是著名的教育家苏霍姆林斯基说的：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
通过和大家分享这段话，我想和家长们阐述这样一种思想：教育好孩子不仅是学校、老师的责任，更是家长的重任。
接下来，我想和大家从“培养孩子的习惯”这个话题来开始今天的家长会。
一、培养孩子的习惯说起习惯，可能有的家长会说，每次开家长会不都是在讲习惯吗？是的，因为孩子好多的好习惯还需要挖掘，因为孩子许多不良习惯还需要纠正，因为孩子们还是处于一个可塑性强、习惯容易养成的年龄阶段。
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”就是说习惯是可以决定一个人的命运。
我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。
习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生。
为什么这样说呢？我举这样一个真实的故事，1978年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。
面对着这些获奖者，记者就问“你在哪一所大学，哪一个实验室里学到了你认为最重要的东西？”令人惊叹的是大部分科学家说是在幼儿园里。
把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放齐整，饭前要洗手，午饭后要休息；做错了事情要承认错误……通过这个事情我想让家长明白好的品德和习惯将会使孩子受益匪浅！反之，不良的习惯会害了孩子终生。
小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。
幼儿园中班家长会讲话稿(6篇)
幼儿园中班家长会讲话稿（6篇）(一)做好上中班的心理预备在中班里，由于幼儿教师时刻关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比拟周全，孩子对教师的依靠性比拟大。
进入中班以后，小朋友们要学会肯定的独立力量，家长要正面引导(二)培育孩子的独立意识幼儿园的生活是松散型的，进入中班后，学习的模式成为课堂教育，每节课40分钟，课间休息10分钟，在课上的40分钟时间内，孩子们不能随便活动，有课堂纪律去约束他，课间休息时间要自己整理书包、文具，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。
学习生活不能再完全依靠父母和教师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。
需强调的是：孩子要学会自己记作业，每天完成作业后会自己整理书包，每个班级都会消失家长包办过多，孩子自理力量差，上学不带书包、铅笔、课本、橡皮等。
孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园教师帮忙解决的很多日常生活问题。
因此在入中班前关注孩子自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。
家长要让孩子学会自我治理(三)加强孩子学习方面的自我治理力量这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备，也包括阅读、书写和初步计算力量的预备。
入学前，家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。
成人可以给孩子提一些观看、记忆的要求。
比方，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观看房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。
还可以与孩子做一些训练性的嬉戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完记住，再按挨次逐步完成。
阅读是中班教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。
所以入学前让孩子作好阅读预备也是相当重要的。
孩子年龄较小，现在引导孩子阅读绘本，效果比拟好，生动的图画配上简洁的文字，有大人讲解为主，还可以让孩子接编故事，仿照叙述，看图叙述等。
中班幼儿园家长会发言稿(精彩6篇)
中班幼儿园家长会发言稿（精彩6篇）中班家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家下午好，这是我园办园以来第一次召开家长会，很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我们班两位老师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子开学以来，在园的学习、生活情况，同时也想听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。
下面就是本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下：一、教育任务实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美全面发展的教育，促使其身心和谐发展，首先要做好保育工作，孩子是父母的希望，我们和各位家长一样，有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康的发展，照料他们的生活以及提供必要的营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。
1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间，早晨锻炼内容丰富，课间有游戏，在这里我要提醒家长，要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的鞋子，以确保活动方便和安全。
2、幼儿一日生活各个环节安排有序。
中午保证孩子有两个小时的睡眠时间，这是符合孩子生理发展特点的。
3、膳食的安排：我园的膳食安排是根据幼儿生长发育的特点科学安排，注重营养的搭配，甜、咸搭配，干、稀、粗、细搭配，花色品种多样，保证幼儿的供给量，希望家长放心，同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃。
4、中午进餐方面：保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力，有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱，其实您可以尽管放心，吃饭时，我们对幼儿进行表扬和鼓励，促使每个孩子快吃、多吃、不挑食。
比如：肖宏晟小朋友，一开学每天都哭着不肯吃素菜，经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用，他终于不再挑食了。
在这里我要强调一下，家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响，同时也请您让孩子在家，自己独立进餐，不要主动去喂他，让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢。
幼儿园中班的家长会发言稿(优秀6篇)
幼儿园中班的家长会发言稿（优秀6篇）在现在社会，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是牛牛范文为大伙儿带来的6篇幼儿园中班的家长会发言稿，希望能对您的写作有一定的参考作用。
中班家长会发言稿篇一各位家长朋友：晚上好！首先，谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。
在此我代表中三班的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎。
一、班级老师介绍：我是张老师，这个学期继续由我担任中三班的班主任。
我已经从教第六个年头了，见证了博园的四年发展路程，也相对积累了一些带班经验，感谢家长朋友对我工作的支持，我个性有点爽直，说话也比较干脆，给人感觉“嗓门”挺大的，但请家长朋友相信我，我爱幼教这份神圣的职业，我爱班里的每一位孩子，我用自己的执着，认真地“看”，仔细地“读”幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的儿童世界。
当然，还希望在座的各位家长能给我多提意见和建议，让我们的班级越来越好，孩子们更加出色！本学期，原来搭班的金老师应幼儿园的安排去了人民路园区带一个中班，这个学期与我搭班的老师是闻老师，闻老师曾在当湖中心幼儿园执教，是一位经验丰富的老师，她和我一样很有信心把这次的中班带好，也请各位家长对我们有信心，相信我们一定会把您的孩子教育好！除了我们两位老师，我们班还有生活员老师胡老师，胡老师勤快能干，对孩子的照顾细心又体贴。
二、班级基本情况接下来我来介绍一下本班的一些基本情况：本班现有幼儿36名，男女生分别为18名，其中有8位幼儿是本学期新加入的，让我们对他们的加入表示热烈的欢迎。
经过小班一年的学习和教育，大部分幼儿的独立生活能力又有了一定的提高，不仅会自己穿脱衣服、鞋子等，有些幼儿还能做小值日，帮助放杯子、挂毛巾等。
就像李婉蓉、徐欣悦、会施文、刘晓羽、钱籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。
大部分幼儿变得爱学习了，上课基本能做到专心听讲，一些平时胆子较小，不肯举手发言的幼儿也有了进步如：钱籽安、陈浩轩、董子阳、计静书、肖慧诗、陈冠予、顾雨婷、马芸熙、吴敏怡、陆宇舟、赵萌嘉、谢继豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、郑雨涵、翁雨宣；大多数幼儿能坚持每天用普通话和别人交谈；音乐课上能用自然、动听的声音演唱每首歌；在绘画方面也显示出了浓厚的兴趣，绘画水平有了提高如顾乐天、陈浩轩、刘晓羽、曹佳慧、张梓豪、沈亦飞等等。
幼儿园中班家长会发言稿(通用7篇)
最新幼儿园中班家长会发言稿〔通用7篇〕最新幼儿园中班家长会发言稿〔通用7篇〕幼儿园中班家长会发言稿1尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长开放日活动，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下对幼儿平安教育的方方面面，同时通过本次家长会进一步增强家园联络，听听你们对孩子的平安教育有什么好的建议和意见，促使我们不断改良工作，进步幼儿的平安意识。
第二向你们汇报一下孩子在本学期的各方面表现情况。
一、我们的几点教育措施：1、重视孩子才能的培养：孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有局部孩子可以帮助父母干力所能及的事。
举个很明显的例子：朱平安朱一凡等小朋友在刚来我们班时，他们很不愿意上幼儿园，可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，通过一段时间的锻炼，如今的他们从各个方面都有了很大的进步，都喜欢上幼儿园了，也可以大胆答复下列问题，还很爱在老师面前表现自己了。
我班有的幼儿自理才能很差。
如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。
我们班的张浩然小朋友吃饭特别挑食，常常是保育员哄着喂饭吃。
通过一段时间的锻炼，如今的他从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼儿园。
任务意识也很强、可以完好的向家长转告老师的通知。
这就是我们注重对幼儿进展才能培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面开展和进步：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面开展。
如今很多家长的教育理念也比拟先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。
《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经历积累，并让他们在此根底上有所开展有所进步。
幼儿园中班家长会发言稿（通用14篇）
幼儿园中班家长会发言稿幼儿园中班家长会发言稿（通用14篇）在当下社会，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的幼儿园中班家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。
这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。
正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”这也就是我们所说的“家园共育”。
今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
现在我们班共有孩子 28 人（男生 17 人，女生 11 人）。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。
让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。
接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一：中班年龄特点：1、注意力集中了。
集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。
2、能动能静。
反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。
他们总是不停的变换姿势和活动方式。
如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。
这是中班孩子一个较普遍的特点。
所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
中班幼儿园家长会发言稿(精选8篇)
中班幼儿园家长会发言稿（精选8篇）在现在社会，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？山草香整理了8篇中班幼儿园家长会发言稿，希望您在阅读之后，能够更好的写作幼儿园中班家长会发言稿。
中班家长会的发言稿篇一尊敬的家长：你们好！感谢你们在百忙中来参加我们今天的家长会！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
我先自我介绍一下，我是班主任，齐老师，幼师专业毕业，_年参加幼儿教育工作，我特别喜欢跟孩子在一起，虽然有时有点调皮，但都比较听话。
与我共同搭班的是梁老师，还有齐老师，我们两位老师都是平等的对待每一个孩子，对每个孩子都给与热情、周到的照顾。
一、教育目标这学期我们的教育目标是在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等二、一日常规内容现在家长最关心孩子在园的生活，现在我来介绍一下：早7：40到8：30是入园时间8:30，9：30我们组织孩子吃早饭，小便，准备上第一节课。
9：30，10：00是第一节课，具体安排大家可以看我们班的课程表，我们每节课都是提前备课，上课时做到生动有趣，下午我们会把这一天学到的东西都张贴在宣传栏上，请家长关注，小班上午共设了健康、艺术、科学、社会、语言五大领域的活动，下午是体育智力、表演、角色及音乐游戏活动，我们还开设了早期阅读，早期阅读可以能使孩子掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，提高幼儿学习书面语言的兴趣，培养幼儿自主阅读的能力，为进小学打好基础10：00到10：30是喝水时间，都是吃时令的水果10：30到11：00户外活动，我们三个老师一起带孩子到楼下玩滑梯，做游戏，下个月就要开始做早操11：00到11：30是第二节课，也是根据课程表的安排11：30到12：00就要准备吃饭，我们老师会根据小班孩子的年龄特点适当的给孩子盛饭，实行少盛多添的原则，对于吃得少的孩子我们会鼓励他多吃一些，对那些还不能很好吃饭的孩子我们都会给与帮助，先是鼓励他自己吃，最后再由老师喂，在孩子吃饭时老师会来回的观察，看孩子吃饭的情况，提醒孩子不能浪费粮食，纠正孩子的进食方法，确保每一个孩子都能吃饱吃好。
中班家长会发言稿电子版(格式8篇).doc
中班家长会发言稿电子版（格式8篇）中班家长会发言稿电子版篇1各位家长：首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一、中班幼儿的年龄特点1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟;2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。
所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级现状分析开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强，特别是陈新中小朋友。
第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。
生活方面：1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。
外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。
关于幼儿园中班家长会发言稿精选7篇
关于幼儿园中班家长会发言稿精选7篇幼儿园中班家长会发言稿篇一各位家长：大家好！我姓xx，是班主任教师。
作为一名幼儿教育工作者，我和保教xx教师很荣幸能成为我们班的教师，在那里，期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与职责心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！今日主要想跟大家交流以下几个方面的资料：中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了必须的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，异常爱玩游戏。
有的孩子语言表达本事也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子理解本事很好，在学习方面教师教的资料能很快理解。
有的孩子在学习方面理解本事可能稍微差一点，这就需要教师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有欢乐就有幸福。
下头我就从以下几方面具体的讲一讲：班级幼儿现状及分析（1）此刻刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。
相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。
刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎样稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。
当然这与家长的努力是分不开的。
（2）教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。
比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。
在那里异常讲一下家长对孩子作业辅助这一块，教师在幼儿园里教幼儿知识，期望家长回家及时进行辅导进行巩固。
幼儿园中班家长会发言稿4篇_发言稿_完整篇.doc
幼儿园中班家长会发言稿4篇_发言稿_99 各位家长大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我姓胡，是中班的主班老师，已经从事幼教工作三年了。
作为一名幼儿教育工作者，我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说的好家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。
经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。
我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。
有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话有成长就有成功，有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。
幼儿园中班家长会发言稿(精选11篇)
幼儿园中班家长会发言稿（精选11篇）幼儿园中班家长会发言稿篇一各位家长：你们好！首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来我园。
参加这次家长会，在那里我代表本园，对你们的到来表示热烈的欢迎。
为了我们能够更好的开展教育工作。
我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员，我是xxx老师。
是园中一班的班主任，还有我们班年轻漂亮的老师。
更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。
为了孩子更好的学习。
我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每一天早、中、晚打扫卫生，持续室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。
保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面：此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。
需要老师的帮忙。
我们基本上以鼓励为主。
正面要求，许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。
保证了为幼儿带给了足够的营养。
在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。
在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。
以保证为幼儿带给足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的`还未构成。
常需要老师的提醒。
外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服。
在务必的时间间隔让孩子喝水。
期望各位家长，在家务必要培养幼儿的良好习惯，午睡时间是：12：00—14：30孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。
同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。
播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。
所以从小让孩子培养良好的习惯，对孩子是十分重要的。
在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康：1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼语言：创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的交流：文学作品的鉴赏：阅读习惯、聆听习惯的培养。
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幼儿园中班家长会发言
各位家长：
大家好 ! 在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的
时间来参加这次活动。
在这里，希望以后各位家长对班级工
作能大力的支持，我们也会拿出的爱心与责任心，发挥出我
们的专业水平，将小朋友们带好、教好，玩好 ! 你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说
的好： " 家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩
子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过
小班学习时期，在各方面有了很大的进步。
我想，我们的目
的都是一样 -- 为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在
现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化
内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们
的工作。
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
1、收费方面：
管理费 6 天以内含 6 天 83 元， 6 天以上收全月250 元。
因物价上涨，为保证孩子每天在园能吃好，保证质量，经家
长委员会与我园领导的共同商讨后，决定将伙食费用上调为
每天 10 元。
每月在15 日之前按时缴纳托儿费。
2、出勤方面：
每天早上北京10:30 分之前持卡送幼儿入园，如没有特殊原因家保幼儿的出勤。
没有来园的幼儿家因
主与老系明原因。
家在没有特殊原因的情况下
按接幼儿离园。
如果家由于工作比忙，有的没来
接孩子，只能他人代接，提前跟本班老打招呼。
3、教学配合方面：
本学期是中班的学期，我准以养成孩子良好的生活常
和良好的学我工作的主要目。
孩子的学
和生活打下良好的基。
在教学活中充分孩子的极性，孩子保持厚趣。
中班的程主要开展了言、数学、音、社会、健康、科学以及美特色教育⋯⋯防止幼儿园教育小学化向，国家布了相关的文件《防止幼儿
园教育小学化向》、《3-6 幼儿展指南》，上网。
在程的施程中需要家配合的在很多。
比如：的新要
写上幼儿名字，有需要物品、帮助孩子完成表或者帮助孩
子助作等等，些都需要您的配合，因您的极配合是我活
开展的关，也是孩子得展的重要因素。
在里特一下，老在
幼儿园里教授幼儿知，希望家回家及行行巩固。
那更能
增幼儿学内容的吸收。
本学期我园将开展美特色活，在活中家的
配合尤重要，如材料的准⋯⋯( 画和手工 ) ，在家希望
家长为孩子够买一些绘画方面的材料在家练习，并在家教幼
儿使用剪刀。
( 收集废旧材料 )
4、生活方面：
进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老
师喂 ; 但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。
能学会独立进餐。
但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐
习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确。
因为孩子是很
情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可
能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐 ; 但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助
了。
有的孩子会讲条件：比如说： " 老师帮我少添点 ; 老师我吃不完或只吃一半。
" 这样的情况。
如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢 ?强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢 ?我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老
师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。
那我们为什么在这里要特
别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄
取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，
不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的
好习惯。
很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿
园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家
里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
5、培养孩子生活自理能力方面：
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。
可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服
就是那个孩子鞋子穿反了。
我觉得教育孩子参加家务劳动，
帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。
在家早
晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣
裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
我们可以让
幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间。
让他们先做简单的事，这样孩子才有信
心去完成。
参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在
这个过程中和会有成功和失败。
如果孩子没有完成分配给他
的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说： " 要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。
" 慢慢的孩子就会意识到
其行为所产生的好坏不同的效果。
这样就懂得了自己在家中
的作用和责任了。
不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事
家务劳动或其他成绩的奖励。
就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放在桌边。
孩子们在安静
的情况下进行用餐。
如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。
那
样的氛围
围会影响幼儿的用餐质量。