(四年级主题班会教案)环保从我做起主题班会

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生态文明从我做起主题班会教案(精选18篇)范文

生态文明从我做起主题班会教案(精选18篇)范文

生态文明从我做起主题班会教案(精选18篇)范文生态文明从我做起主题班会教案篇1《生态文明,从我做起》主题班会活动目的:1、本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。

2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达,搜集、积累、整理、运用资料等能力3、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

4、为环保问题出谋献策,培养主人翁意识。

活动重点:通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

活动步骤:一、地球在哭泣。

二、生态文明我们在行动:1、清明节前组织一次义务植树,浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面,并对学生采访录音)。

2、安排学生收集低碳生活小窍门,选择几条让学生讲讲。

让他们在班上讲述环保真实故事。

3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识,引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。

三、低碳环保倡议。

活动和过程:班主任:社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们的班会主题是《生态文明,从我做起》。

请主持人上场。

一、地球在哭泣。

管芯羽:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。

我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新,请看小品《地球在哭泣》。

小品表演《地球在哭泣》,表演者吴地发等。

邱芸:刚才的表演真是惟妙惟肖,我们美丽的地球不见了,地球的惨状让人心痛不已。

其实,我们也派了小记者出去,我们周边的环境也不容乐观,看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。

(钟智霖):同学们好,我是调差环境污染现象的小记者钟智霖,在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象,把它拍下来了,请看大屏幕。

(钟智霖边说自己的见闻边出示自己收集的图片。

《爱国卫生从我做起》主题班会教案

《爱国卫生从我做起》主题班会教案

《爱国卫生从我做起》主题班会教案《爱国卫生从我做起》主题班会教案「篇一」活动主题:关于校园卫生主题班会活动目标:1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

活动准备:学校照片活动过程:一、谈话导入:小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的)二、活动过程(一)引出话题1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

(二)学生自我检查1、你是否做到以下几条:(1)、认真完成值日工作。

(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)、不往水池中丢垃圾。

(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

(5)、爱护学校的一草一木。

(6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

(三)判断对错。

1、课件出示题目:(1)、小刚小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

(4)、一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)、课间,小阳看见有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

三、总结小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园,使校园更美丽、更整洁《爱国卫生从我做起》主题班会教案「篇二」教学目标认知:1.知道应当保护环境卫生。

2.比较环境是否卫生的不同感受,说明应当。

情感:1.喜欢卫生环境。

《保护环境从我做起》教案7篇

《保护环境从我做起》教案7篇

《保护环境从我做起》教案7篇《保护环境从我做起》教案篇1背影分析:共创绿色家园减少自然灾害对我们人类的伤害。

教育目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

设计理念:引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。

教育重点难点:树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。

活动准备:学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

活动过程:一、主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。

二、主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

主持人甲:下面请同学们看大屏幕。

播放环境污染与创建优美环境的课件。

主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。

(各小组分头讨论)讨论题目:1、你认为哪些行为不利于环境保护?2、你认为哪些行为有利于环境保护?3、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况)主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。

第一小组;第二小组:第三小组:第四小组;三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。

现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书)主持人乙:请同学们上台交流倡议书。

四、知识竞赛主持人甲:下面进行环保知识竞赛。

辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。

从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。

保护环境从我做起,从身边的小事做起。

使我们的校园更干净,更美丽。

主持人乙:今天的“环境保护从我做起”主题班队活动到此结束。

班主任班会总结:认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

环保从我做起主题班会教案

环保从我做起主题班会教案

环保从我做起主题班会教案环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

我们应该自觉地用小行动来保护大地球。

下面是带来的三篇环保从我做起主题班会教案,希望对大家有所帮助!环保从我做起主题班会教案1一、活动目的通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备:1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识;2、创编环保童谣,绘制环保宣传画,学生关于环保主题的小品片段准备等。

3、制作多媒体课件。

三、活动时间:20XX年12月四、活动形式:提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等五、活动过程:(一)宣布主题班会开始甲:地球妈妈,我们共同的家,让我们爱你到地久天长!乙:地球妈妈,我们唯一的家,让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长!甲:但是,随着现代科技的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球正在受到严重的污染。

为了共建我们的和谐家园我们宣布合:《绿色环保从我做起》主题班会现在开始!(二)感受生活中的环境问题活动一学生表演:攀摘花朵学生覃靖玲:(嘴里哼着池塘里水满了....出场,惊讶的发现了路边的花),“哇,多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸,看看手表)“时间不早了,先回家吧,明天再来欣赏。

” 学生钟文莉:(不高兴的唠叨)“都怪爸爸不叫我,害我迟到,被老师罚扫教室,咿!这花太鲜艳了”(东张西望),高兴的念到:反正没人看见,采几束放在我的书桌上多好呀。

赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。

主持人:同学们,看了刚才的场景你们有什么想说的呢? (学生自由发言) 主持人:小结活动二学生表演:乱扔垃圾(一个可回收垃圾的垃圾桶,一个不可回收垃圾的垃圾桶) 甲同学:(手拿遥控器遥控电视)说:“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池,随手把电池扔进了垃圾桶。

爱护环境从我做起班会教案

爱护环境从我做起班会教案

爱护环境从我做起班会教案
一、引言
在当今社会,环境污染已经成为一个严重的问题,我们每个人都应该从自身做起,积极参与环保活动。

本次班会教案将帮助学生们了解环境保护的重要性,并激发他们爱护环境的意识。

二、目的
1. 帮助学生认识到环境保护对于人类和地球的重要性。

2. 提高学生的环保意识,激发他们行动起来,从自身做起。

三、教学内容
1. 环境保护的定义和意义
2. 环境污染的危害
3. 如何从日常生活做起,保护环境
4. 环保实践案例分享
四、教学方法
1. 视频播放:播放与环保相关的视频,引发学生兴趣和思考。

2. 分组讨论:分成小组,让学生讨论如何从自身做起,保护环境。

3. 案例分享:邀请环保志愿者或专家分享环保实践案例,激发学生的学习兴趣。

五、教学过程
1. 引入:通过播放环保视频引入主题,引发学生思考。

2. 讲解:老师讲解环境保护的定义和意义,以及环境污染的危害。

3. 小组讨论:学生分组讨论如何从日常生活做起,保护环境,并向全班展示他们的讨论成果。

4. 案例分享:邀请环保志愿者或专家分享环保实践案例,鼓励学生参与环保活动。

5. 总结:总结本次班会的内容,强调每个人都能从自身做起,保护环境。

六、教学反思
通过本次班会,学生们对环境保护有了更深入的了解,同时也增强了他们的环保意识。

教师应不断引导学生积极参与环保活动,共同建设美丽的家园。

七、作业
请同学们写一篇关于爱护环境的感想,包括自己在日常生活中如何从小事做起,保护环境。

环保意识启蒙主题班会教案精选3篇

环保意识启蒙主题班会教案精选3篇

环保意识启蒙主题班会教案精选3篇第一篇:认识环保,从我做起教学目标1. 让学生了解环保的基本概念和重要性。

2. 培养学生从自身做起,积极参与环保行动的习惯。

教学内容1. 环保概念解析:介绍环境的定义,环保的含义及其重要性。

2. 从我做起:引导学生思考个人在日常生活中如何实践环保,如节电、节水、减少垃圾等。

教学活动1. 观看环保短片:让学生通过短片了解环境问题的现状和环保的重要性。

2. 分组讨论:让学生分组,讨论个人如何在日常生活中实践环保,并将讨论结果分享给全班。

3. 制作环保标语:让学生分组创作环保标语,并在班会上进行展示。

第二篇:我们的地球,我们的责任教学目标1. 让学生了解地球环境问题的现状和影响。

2. 培养学生地球公民的责任感,激发他们保护地球的行动。

教学内容1. 地球环境问题:介绍全球气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等地球环境问题的现状和影响。

2. 地球公民责任:引导学生认识到作为地球公民,保护地球是每个人的责任。

教学活动1. 环境问题讲座:邀请专家或有经验的人士进行讲座,让学生了解地球环境问题的现状和影响。

2. 角色扮演:让学生分组扮演不同角色,如政府官员、环保专家、普通公民等,讨论解决地球环境问题的方法。

3. 环保行动计划:让学生制定个人的环保行动计划,如减少使用一次性塑料、骑自行车上学等,并在班会上进行分享。

第三篇:绿色行动,共创美好未来教学目标1. 让学生了解环保行动的基本方法和技巧。

2. 培养学生积极参与环保行动的热情,培养他们的团队合作精神。

教学内容1. 环保行动方法:介绍植树造林、垃圾分类、节能减排等环保行动的基本方法和技巧。

2. 团队合作精神:引导学生通过团队合作完成环保行动,培养他们的团队合作精神。

教学活动1. 环保行动演示:邀请专业人士进行环保行动的演示,如垃圾分类、节能减排等,让学生了解环保行动的基本方法和技巧。

2. 环保项目策划:让学生分组策划一个环保项目,如校园植树、节能宣传等,并在班会上进行展示。

保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)

保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)

保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)保护环境主题班会(三篇)保护环境主题班会一【活动目的】在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。

水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。

【活动准备】(1)收集有关资料。

例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。

(2)排编表演节目、制做表演道具。

(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。

(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。

(5)布置会场。

【活动过程】(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。

)主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。

)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。

),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。

)主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。

)主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。

这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。

)动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。

)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。

他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。

月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)小学环保教育教案——保护我们的家园三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案(较新10篇),希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言,介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7、朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们先进的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结,班会结束。

10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。

保护环境从我做起主题班会教案

保护环境从我做起主题班会教案

保护环境从我做起主题班会教案保护环境从我做起主题班会教案1一、活动目的1.学生通过收集、整理、运用资料,使语言积累、运用能力得到锻炼。

2.通过活动使学生知道环境是人类生存的基本条件,保护环境人人有责。

3.通过活动调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性。

二、活动准备1.学生对当地环境状况作广泛的调查。

2.收集、整理与环保有关的资料。

3.准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。

三、活动时间:2015.3.5四、活动过程(一)教师谈话:大家知道“世界环境日”吗?它目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。

人类社会在飞速发展,人口在不断增加,随着人们生活水平的迅速提高,生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。

因此,我们要大声疾呼:只有一个地球,破坏了它我们将别无去处。

(事先写在黑板上)教师宣布:“保护环境,从我做起”(二)学生宣讲讲环保小知识《地球──我们唯一的家园》。

主持人甲:迄今为止,全世界的科学家们开展了各种各样的研究,证明至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命。

主持人乙:同时,科学家还进行了人类离开地球是否能生存的实验,结果以失败告终。

这说明地球是我们唯一的家园,破坏了它我们将别无去处。

(三)新编童话《“四害”的自白》1.噪音扮演者:朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,每天有成百上千辆汽车的喇叭声,工厂的机器声,人们的喧哗声等,好哇!这地球上已经是我们噪音的世界了。

哈哈!多开心,多开心!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自由自在。

我们能伤害人的听觉,影响人的神经,妨碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。

哈哈,多开心!2.废渣扮演者:老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大,你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。

保护环境从我做起主题班会教案

保护环境从我做起主题班会教案

保护环境从我做起主题班会教案一、教学目标1.让学生了解我国环境问题的严峻性,提高环保意识。

2.培养学生从自身做起,积极参与环保活动的习惯。

二、教学重点1.让学生认识到保护环境的重要性。

2.教育学生从身边小事做起,养成环保习惯。

三、教学难点1.如何引导学生将环保理念融入日常生活。

2.如何激发学生积极参与环保活动的热情。

四、教学过程1.导入(1)播放一段关于我国环境问题的新闻报道,让学生初步了解我国环境问题的现状。

(2)引导学生谈谈自己身边的环境问题,引发学生思考。

2.课堂讲解(1)讲解我国环境问题的原因及危害,如空气污染、水污染、土地污染等。

(2)讲解环保法律法规,让学生了解国家在环保方面的政策措施。

(3)讲解环保知识,如垃圾分类、节能减排、绿色出行等。

3.互动环节(1)组织学生进行环保知识竞赛,检验学生对环保知识的掌握程度。

(2)分组讨论:如何从身边小事做起,养成环保习惯?4.实践活动(1)组织学生参加校园环保活动,如清洁校园、绿化校园等。

(2)鼓励学生参加社会环保公益活动,如植树造林、保护动物等。

(2)引导学生认识到保护环境的重要性,激发学生积极参与环保活动的热情。

五、教学评价1.课后作业:让学生写一篇关于环保的感悟文章,评价学生在课堂上的学习效果。

2.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等,评价学生的学习态度。

六、教学反思1.本节课是否达到了预期的教学目标?2.学生在课堂上的参与程度如何?是否存在低头现象?3.课后作业的完成情况如何?是否体现了学生的环保意识?4.如何进一步改进教学方法,提高学生对环保的认识和参与度?七、教学资源1.环保新闻报道视频2.环保法律法规资料3.环保知识竞赛题目4.环保活动照片八、教学时间1课时九、教学建议1.教师在课堂上要注重启发式教学,引导学生积极参与讨论。

2.结合实际情况,让学生认识到环保问题的紧迫性。

3.注重培养学生的环保意识,让他们从身边小事做起,养成环保习惯。

保护环境,从我做起主题班会教案(6篇)

保护环境,从我做起主题班会教案(6篇)

保护环境,从我做起主题班会教案(6篇)爱护环境,从我做起主题班会教案1活动预备图片2张〔一张画脏、乱、差的地方,一张画洁净干净的地方〕活动目标培育幼儿爱清洁,爱护环境的好习惯。

让幼儿学会一些简约的劳动技能。

活动过程1、观赏儿歌《果皮箱》后提问:儿歌中说了什么内容?果皮箱有什么作用?你在哪里见过它?小结:小伙伴在大街上,在公署里,在幼儿园都见到过很多果皮箱,这些箱子的作用可大了,它能爱护环境的卫生。

2、出示图片,启发幼儿仔细思索。

这些地方怎么会变得这么脏?怎样才能使这些地方变洁净?我们应当怎么做?3、出示幼儿读物,让幼儿辨别对错〔1〕一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。

〔2〕一幼儿在大街上随地吐痰。

〔3〕一幼儿把冰棒纸扔在地上。

〔4〕一幼儿将痰吐到痰盂里。

哪个小伙伴做得对?哪个小伙伴不对?你要向谁学习?小伙伴在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应当扔到哪里?〔垃圾桶里〕儿歌《果皮箱》公路旁,谁站岗不怕雨淋晒太阳张着嘴,把话讲小伙伴可别忘果皮箱屑交给我不要扔在大街上爱护环境,从我做起主题班会教案2一、活动背景:三班级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,同学学习之后,有了环保意识,为加强同学环保意识、环保责任感,结合学校“美化学校”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的状况下,引导同学关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发同学爱环境的情感,并激发他们以实际行动参加绿化,宣扬环保活动,人人争做环保小卫士。

三、活动方法:把主动权交给同学,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,爱护环境。

四、活动预备:1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前,需要班级环保小卫士调查四周环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤:〔一〕主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇班会目的:通过班会让学生认识到保护生态环境的重要性,提高环保意识,关注环境和生命,从自己做起。

班会重点:让学生明确环境保护的重要性,感受人地协调的必要性。

班会方法:让学生自由轻松地体验环保的意义。

班会准备:在校园内走一圈,观察校园环境,检举不良行为,了解环保工作。

班会形式:讨论、观看影片、快板、小品等。

班会过程:1.校歌《爱护环境,从我做起》。

2.主持人介绍班会主题,并让学生列举校园漂亮的地方。

3.观看由八班同学表演的小品《校园里的故事》,讨论身边的破坏环境现象以及如何应对。

4.二组同学演唱自编自唱的《爱护环境歌》。

5.环保知识小竞赛,优胜者有奖品。

班会地点:会场布置为黑板上用红色粉笔框写《爱护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

改写后的文章:班会的目的是让学生认识到保护生态环境的重要性,提高环保意识,关注环境和生命,从自己做起。

班会的重点是让学生明确环境保护的重要性,感受人地协调的必要性。

为了让学生自由轻松地体验环保的意义,我们采用了讨论、观看影片、快板、小品等多种形式。

在班会之前,我们在校园内走了一圈,观察了校园环境,检举了不良行为,了解了环保工作。

在班会中,我们首先唱起了校歌《爱护环境,从我做起》,让全体师生一起感受环保的重要性。

然后,主持人让学生列举校园漂亮的地方,让大家更加了解绿色学校的含义。

接下来,我们观看了由八班同学表演的小品《校园里的故事》,讨论了身边的破坏环境现象以及如何应对。

为了让大家更加深入地了解环保知识,二组同学演唱了自编自唱的《爱护环境歌》。

最后,我们还进行了环保知识小竞赛,优胜者获得了奖品。

整个班会的氛围非常轻松愉快,让学生们更加深入地了解了环保的重要性,也增强了他们的环保意识。

我们相信,在学生们的共同努力下,我们的校园一定会更加美丽,更加环保。

2、地球自述:我是地球,我是你们的母亲。

我孕育了你们,滋养了你们,给你们提供了一个美好的家园。

“环保从我做起”主题班会(4篇)

“环保从我做起”主题班会(4篇)

“环保从我做起”主题班会(4篇)结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过环保主题同学班会让同事意识到环保对我们是多重要,下面整理“环保从我做起”主题班会教案,欢迎大家阅读!“环保从我做起”主题班会一一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的正试图环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚当中环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演者表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对碰巧在周日生活出去玩,扑面而来途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。

一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲到环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》(本文来源:网络赚钱与感悟人生的博客)小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到本土市场上卖。

买下一位叫斯蒂文的外国游客购入了他,将他送到北京濒危动物捕猎繁殖北京中心。

为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心,小斯蒂文长成了英俊一个俊美的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。

有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽迷人的青藏高原的深山里。

2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强低频杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中会,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》21世纪,我国育苗将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机开展,速度又快,质量又好。

最新保护环境主题班会教案(10篇)

最新保护环境主题班会教案(10篇)

最新保护环境主题班会教案(10篇)保护环境主题班会教案精选篇1一、活动目的:通过举办有关环保主题班会活动,让学生从小自觉树立环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。

二、活动形式:通过表演小品、讲故事、朗诵等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。

三、活动过程:1、观看短片:一家工厂把废气和废水排入大气和水中,周围树木生命垂危,大量鱼儿死亡,人们呼吸困难。

然后分析和讨论。

2、表演小品:滥砍滥伐树木导致沙尘暴和泥石流等自然灾害的发生。

3、诗歌朗诵:保护母亲河。

4、讲环保小故事。

5、分组讨论:保护环境,如何从我做起?(记录并公布讨论结果。

)①大力宣传:保护环境,人人有责。

②多植树。

③节约用纸,回收废纸。

④拒绝使用一次性筷子。

⑤合理、节约利用资源。

⑥在教室、操场、街道等公共场所不乱丢废纸、杂物。

⑦保持周围环境卫生。

⑧不要把废气和废水直接排入大气和水中,等等。

6、宣布活动结束。

四、活动小结:经过认真准备和组织,《保护环境,人人有责》主题班会活动取得了圆满成功。

通过此次活动,同学们知道了:环境保护是当今时代的主题,是可持续性发展的前提。

我国人口众多,资源缺乏,长期以来,许多可利用资源得不到合理的回收,造成了很大的浪费,而且给自然环境和大气层带来了严重的污染和破坏。

环保行为是良好品德的表现,也是热爱祖国的实际行动。

只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。

同学们,为了我们的明天和祖国的未来,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。

保护环境主题班会教案精选篇2教学目的:通过照片对比,交流、作品展示等形式,使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,从自我做起,从小事做起,使周围的环境更加整洁美好。

“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案

“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案

“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案篇一:《环保从我做起》主题班会活动方案《环保从我做起》主题班会活动方案一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发同学爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣扬环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:把积极权交给同学,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,爱护环境。

三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的秀丽家园,创建一个文明、洁净的环境,爱护地球,疼惜地球是我们的责任。

今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。

同学们,地球上的资源为了生存很焦急,那么我们人类更应当关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。

同学1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

同学2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟布满。

主持人:所幸的是“疼惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。

世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。

同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。

1.广州爱护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。

2.甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“爱护母亲河——每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增加。

3.临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4.为了迎接“奥运会”,创办绿色学校,西头号学校开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。

主持人小结:正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的美丽环境中。

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)保护环境的主题班会教案作为一位教师,我们需要认真准备教案,以帮助学生理解和掌握知识。

下面是保护环境的主题班会教案,旨在让学生意识到环境保护的重要性,联系实际,增强保护环境的意识,了解环保相关知识。

一、目的:1.让学生认识到生命的可贵性以及环境保护对人类和发展的重要意义。

2.培养学生自觉增强保护环境的意识。

3.提高学生的环保知识和对环保的意识。

二、班会内容:1.认识生命的意义。

2.了解环境污染对人类造成的灾害。

3.培养学生的环保意识,关爱地球。

三、主题班会形式:介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

四、班会过程:1.主持人(班长)介绍环境污染的种类,并让学生发表意见。

2.老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

3.班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求:要求学生写一份污染调查报告。

附问答题:1.当前世界关切的主要环境问题是什么?2.世界环境日是每年几号?3.什么是水体有机污染?4.什么是水体的有毒物污染?5.什么是海洋污染?6.我国“九五”环境保护目标是什么?7.我国2010年环境保护的远景是什么?8.国家环境保护模范城市的重要标志是什么?9.环境污染带来哪些害处?活动目的:培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备:1.每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2.在校园内走一圈,观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程:一、观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、饭菜残渣不要乱倒,应该放在指定的垃圾桶里,以免引来蚂蚁和苍蝇,影响环境卫生;3、不要乱扔垃圾,保持校园环境整洁;4、不要乱写乱画,保护校园环境的美丽;5、不要踩坏草坪,保护绿化环境;6、倡导环保理念,让更多的人加入到环保行动中来。

通过大家的共同努力,我们一定能够保护好校园环境,让校园变得更加美丽和整洁。

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,了解环保知识和方法。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

三、活动过程:(一)引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?甲、乙:请问,你是谁?绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

(实物投影:出示绿色食品标志)绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!(二)设置情境(一位导游装扮的同学,匆匆上来)小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?甲“小导游,你有什么好的建议?小导游:当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解一下我们的学习环境,对吗?乙:(拍脑门),对,对!应该的,应该的!甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

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环保从我做起主题班会
四年级主题班会教案
一、活动目的:
结合环保主题我们的地球--居住地--家园”召开环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围
中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:
(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是环保从我做起”。

同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该
关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

主持人:所幸的是爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。

世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。

同学们,你知道世
界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展保护母亲河一一天天环保” 行动和生态家园”、绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、___ (省、市、区、县)不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、为了迎接奥运会”,创办绿色学校,西头号小学开展迎奥运、讲文明、树新风”活动。

主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。

劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(四)、请听歌舞表演:《劳动动最光荣》
(五)、实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

讨论:
学生1小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

主持人:同学们的建议很好。

但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起, 从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?
学生1我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?
(六)环保知识问答,让学生了解环保知识。

(七)环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到
珍视天空,关爱大地;
抵制污染,植绿护绿;
珍爱生命,节约资源;
保护环境,保护自然;
绿色消费,绿色人生。

宣誓人:
主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿, 请班长带领同学们宣誓。

(八)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。

并动手设计环境保护的标语,并解说。

(九)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。

(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉
(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌
(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起, 带动身边的人共同保护我们的地球。

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