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贾平凹散文读后感300字

贾平凹散文读后感怎么写呢？各位是怎么样写的？需要注意什么？我们

看看下面的范文吧！

贾平凹散文读后感1

常听人说，读一本好书，就是与一个伟大的心灵对话。以前，我对此总是

不以为然。

直到有一天，我偶然邂逅了它----《贾平凹散文精选》，轻轻打开，才读

了一小篇，就被那质朴幽默，形象生动的文字深深吸引住了。

从此改变了对这句话的看法。

初读贾平凹，还是在我六年级时。我随手翻开，看到有篇《风雨》的短文，看第一遍，觉得很有意思，细节描写的手法和老舍先生颇为相似;饶有兴趣地看第二遍，觉得简直要拍案叫绝了：描写的是在狂风大作，大雨滂沱之时人畜的

神态动作。细节描写非常细腻到位，生动形象。文章题目虽为《风雨》，但通

篇读来却未见“风雨”二字。

细细品味，却让你觉得无处不是风雨，且风之大，雨之狂，都让作者写得

达到了巅峰状态。那些被作者形象化的一幕幕像慢镜头一般展现在我的眼前，

真是让人生出一种“身临其境”的感觉。《风雨》读来，让我感受到了贾平凹

酣畅淋漓的文字魅力。

贾平凹散文读后感2

再读贾平凹，是在初一学期结束时，老师推荐学生多读名家佳作，我毫不

犹豫地选择了这本书。其中有篇《丑石》，让我印象深刻。

作者借物寓意，发人深剩丑石很丑，丑石既不能用来凿字雕花，也不能用

来浣纱捶布。

丑，且一无是处。丑石没人喜欢，连孩子也咒骂它。可是就是这么一块丑

陋之石，有一天却被专家确证为陨石，是天上之物。

也正因如此，所有人才会对它另眼相待。一时间，丑石身价百倍。丑石这

种大起大落，天壤之别的待遇，让我想到现实中的一些人和事，真是令人感慨。

生活中，有多少如丑石般有锦绣才华却无显赫背景或者是光鲜亮丽的外表

的人，因为少了专家的一句首肯或者是投门无道而终身郁郁不得志，埋没了大

好的才华，真是令人心痛啊!这些人的遭遇，不及丑石。

贾平凹先生，在创作的初期，是不是也有像丑石相似的遭遇呢?所以才能写出这么令人感同身受，触物通情的文字啊!

贾平凹散文读后感3

细读贾平凹，有时也有令人莞尔的文字。譬如这篇，《我的老师》，主角

是位做事说话有板有眼天真善良的稚童。

孙老师，是个孩子。从他的身上，作者发现了许多为人处世之道。文中这

么写道：“对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得它的美好，不爱惜，不保卫。”是孩子最纯真的善良，唤醒了大人们即将泯灭的一丝真，以及对美

的重新审视。

就是那些乳臭未干的孩子，坦坦荡荡，童言无忌，却在无意中保护了美好。作者的字里行间都流露出他对一个儿童的尊重，对纯真的尊重。

向孩子学习，拜孩子为师，就是向真善美学习，回归最质朴的人性。

贾平凹的文章，字字犹如细腻的情怀，或淡雅，或质朴，或幽默。从初读

到细品，他的文字时而令人深思感慨，时而让人莞儿一笑。字字珠玑，篇篇美文，读来让我心旷神怡，受益匪浅。书香，便在此时，不动声色地，静静地，

在那些默默的文字中绽放。

大师，这确实是一位文字大师!仿佛，在他被一圈圈令人炫目神移的光环背后，我隐隐见到一位儒雅的书生，有时他会如李白般狂放，有时也会如杜甫般

幽思，更多时候，他像个孩子般勤奋执着，也许为了某一篇字斟句酌的文章费

尽心思，像白居易一样，"吟安一个字，掐断数茎须”呢!

也许，我想象中的贾平凹跟现实的贾平凹格格不入，不管怎样，见文如见

其人，让我们一起来读《贾平凹散文精选》吧，可能你认识的贾平凹是另外一

种样子呢!

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冬是清寒的。站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。一路有花的娇艳，

有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有

笑颜。

冬，是寂寞的。万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的，

也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。会去渴望温暖的一炉壁火，也

会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪，相拥着取暖。

习惯了把心情种在寂寞里过冬，深耕一陇陌上的花开。等待着，下一季的盛景。不会忘记冬的情怀，圣诞节的钟声会敲响，冬有自己的辉煌。静静的写下一首

小诗，待到花开时，扦插在那枝头，为冬吟。