人教版七年级道德与法治下册法律保障生活 同步练习
(进阶篇)2022-2023学年下学期初中道德与法治人教新版七年级同步练习9
（进阶篇）2022-2023学年下学期初中道德与法治人教版七年级同步练习9.1生活需要法律一．选择题（共10小题）1．古希腊哲学家柏拉图在《法律篇》中指出，“在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。
”这句话说明（）A．法律是统治阶级意志和利益的体现B．法律是由国家的最高统治者制定的C．法律从来都不保护弱者的权利和利益D．法律只与强者的生活有着密切关系2．法律体现的是（）A．全体社会成员的意志B．社会中多数人的意志C．社会中少数人的意志D．统治阶级的意志3．关于遵守宪法和法律，下列说法不正确的是（）A．我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现B．维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责C．建设法治国家，我们要认识到宪法既是保障自身权利的有利武器，也是必须遵守的行为规范D．维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任4．随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创建法律。
创建法律的目的是（）A．提高社会的文明程度B．让公民履行各项义务C．维护统治阶级的利益D．保障公民的各项权利5．原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为。
随着人类社会的发展，国家产生之后，法律开始得以制定和实施，法律是（）意志的体现。
A．人民B．统治阶级C．国家D．被统治阶级6．我国宪法是（）意志的集中体现。
A．人民B．公民C．中国共产党D．群众7．我国在立法过程中，相关部门坚持“开门立法”的原则通过组织立法听证会、论证会、座谈会等多种形式，广泛征求各方意见。
这说明（）A．在法律面前，人人平等B．我国公民可以行使立法权C．法律是统治阶级利益的体现D．我国法律体现和维护广大人民的利益8．我国法律的本质是（）A．具有规范和保护作用B．由国家强制力保证实施C．人民意志和利益的体现D．对全体社会成员具有普遍约束力9．我国法律的本质是（）A．人民意志和利益的体现B．公民意志和利益的体现C．全社会成员利益的体现D．党的利益和意志的体现10．下列课本知识说法错误的有几个（）①法律是人民意志和利益的体现②当今社会需要消除不公平现象，做到绝对的公平③我国的立法机关是中央人民政府④判别是非的依据就是法律的要求。
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第九课法律
2021年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年一、单项选择题1.法律,是国家的产物,是统治阶级(统治集团,就是政党,包括国王、君主)为了实现统治并管理国家的目的,经过一定立法程序,所颁布的基本法律和普通法律。
下列有关法律的说法正确的是（）①法律是统治阶级意志的体现②法律是统治国家、管理社会的工具③法律是调整社会关系的标尺④法律与我们的生活息息相关A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④2.对下图漫画理解正确的是（）①依法对国家进行治理②治理国家要依靠法治③强调依法治国,法律至上④强调用人治代替法治A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3.现实中因救人反被告的事件多次发生, “扶不扶”“救不救”一度困扰公众。
打印的遗嘱有法律效力吗?现实中,打印的遗嘱十分常见,却常常引发纠纷。
近年来, “校园贷”“套路贷”等频发, 高利贷问题引起广泛关注。
高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失,让不少人心惊胆战,如何守护“头顶上的安全”对于这些困惑,民法典都作出了明确的规定。
这表明（）A. 我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,有时需要道德来调整B. 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C. 法律只服务于人们当下的生活,与未来的生活没有关系D. 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间4.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”, 是民事权利的宣言书和保障书,大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费等,几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。
这说明（）法律就在我们身边我们的生活与法律息息相关法律已经深深地嵌入我们的生活中法律渗透到社会的方方面面A. B. C. D.5.社会生活中,公民须遵守一些规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。
这是因为（）A. 人们的行为都是不自觉的B. 良好的社会秩序离不开法律的保障C. 社会生活离不开共同的准则D. 我国的法律体系不够完备6.在扫黑除恶专项斗争中,各地依法摧毁了一批涉黑犯罪组织和恶势力犯罪集团,“黑恶势力”人人喊打的舆论氛围加速形成,和谐法治的社会风气更加清朗。
部编版七年级下册道德与法治9.2法律保障生活 同步练习含解析版
第九课法律在我们身边第二框法律保障生活1．（2023秋·广东广州·九年级广东实验中学校考期末）十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过了《中华人民共和国黄河保护法》，于2023年4月1日起施行。
这体现了（）A．法律是由公民决定的B．法律是由国家制定或认可的C．法律由国家强制力保证实施D．法律对全体社会成员具有普遍约束力2．（2022秋·安徽·七年级期末）民法典明确规定了因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
这样从法律上明确了见义勇为者依法不承担民事责任，表明了（）A．法律由国家制定或认可B．法律由国家强制力保证实施C．法律规定与道德要求都是一样的D．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活3．（2022春·云南西双版纳·七年级统考期末）对法律与道德的认识正确的是（）①它们都属于生活中的行为规范②它们共同约束人们的行为、调整社会关系、维护社会秩序③道德是统治阶级意志的体现④在法治社会里，公民在法律面前一律平等A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．（2022春·福建厦门·七年级统考期末）讲家风也讲法治，是“家事”更是“国事”，《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施，这部法律（）①要求家长“依法带娃”，体现了法律的保护作用②是国家为未成年人制定的专门法律，体现特殊保护③是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现④促进了中国特色社会主义法治体系的完善A．①② B．①④C．②③ D．③④5．（2022春·云南西双版纳·七年级统考期末）下列对应的我国法律的相关知识不正确的是（）A．全国人大常委会表决通过相关法律——法律是由国家制定或认可的B．李某因抢劫罪被判处有期徒刑三年——法律是由国家强制力保证实施的C．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱——坚持全面依法治国D．我国开展“天网行动”，抓捕外逃官员——法律只对违法犯罪分子具有约束力6．（2022春·河南郑州·七年级河南省实验中学校考期末）党中央坚持有腐必反，有贪必肃，始终坚持“老虎”“苍蝇”一起打，对犯罪分子开展“天网行动”。
2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 生活需要法律 同步练习题(含答案)
2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册生活需要法律同步练习题（含答案）一、单选题1．2022年10月30日，第十三届全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国妇女权益保障法》，该法自2023年3月1日起施行。
新修订的妇女权益保障法充分考虑了妇女面临的现实问题，回应了社会关切。
由此可知（）①国家重视和保障妇女享有合法权益①法律应生活的需要而制定和颁布①法律是由国家强制力保证实施的①我国已实现男女权利的绝对平等A．①①B．①①C．①①D．①①2．《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育专门制定的一部法律，这部法律引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。
该法的制定（）A．为制裁犯罪行为提供了法律依据B．保障了我国未成年人的一切权利C．表明我们的生活与法律息息相关D．可以从根本上解决家庭教育问题3．我国民法典第一千零二条规定:“自然人享有生命权。
自然人的生命安全和生命尊严受法律保护。
任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。
”这表明（）A．法律是指导人们行为的唯一规范B．法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务C．法律是由国家强制力保证实施的D．法律让我们的生活更美好4．“国无常强，无常弱。
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。
促进国家治理体系和治理能力现代化，必须全面推进依法治国总目标，该目标的内容为（）①建设中国特色社会主义法治体系①建设社会主义法治体系①建设中国特色社会主义法治国家①建设社会主义法治国家A．①①B．①①C．①①D．①①5．法律就在我们身边，下列体现生活与法律息息相关的有（）①在公交车上，我主动为老人让座①到了法定上学年龄，父母必须送我上学①出生后，父母要为我申报户口①父母经营饭店，主动申报纳税A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①6．网络小说被抄袭，得到的赔偿会不会不够支付维权成本？创作短视频产品受著作权法保护吗？……2020年11月11日，十三届全国人大常委会表决通过了关于修改《中华人民共和国著作权法》的决定，这使得网络空间著作权保护问题有了最新的法律依据。
初中道德与法治 七年级下册 法律保障生活 随堂检测
一、单选题1. 2019年2月25日，四川凉山州金阳县人民法院在派来镇、向岭乡两地现场开庭，公开审理两起控辍保学的案件，数百名干部群众前来围观。
这是凉山首例政府起诉家长未能按照法定义务将子女送到学校接受九年义务教育案。
家长被政府告上法庭说明（）①家长有接受教育的权利和义务②法律具有强制性，法定义务必须履行③我国法律保护未成年人的受教育权④政府是我国的司法机关A．①②B．②③C．②④D．③④2. 2016年，国家全力审查地方政府高层贪腐问题。
河南省高级人民法院党组织成员、副院长曹卫平涉嫌严重违纪，2月接受组织调查，一个月后被免去职务，成为新年落马的首虎。
这给我们的启示是()A．任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任B．法律只对贪腐问题具有强制性C．只享受权利，不履行法律规定的义务，会受到加倍惩罚D．国家制定法律完全是为了惩治犯罪分子3. “必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……”十九大报告关注民生掷地有声，这彰显出（）A．党和政府充分尊重和保障人权B．在我国，人权的主体非常广泛C．我国把人权保障工作作为一切工作的中心D．尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求4. （考点11.法律保障生活）疫情期间，陕西省西安市西咸新区百姓人大药房以每包40元的价格销售一次性医用口罩。
依据《中华人民共和国价格法》第十四条第一款第三项“捏造、散布涨价信息，哄抬价格，推动商品价格过高上涨”的规定，没收该药店违法所得3880元;处罚款19400元。
此事件说明（）①法律规范着全体社会成员的行为②法律由国家强制力保证实施③法律由国家制定或认可④法律通过制裁违法犯罪，保护我们的合法权益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5. 2020年7月1日起，江苏省正式施行《江苏省电动自行车管理条例》。
人教版《道德与法治》七年级下册9.2法律保障生活课时训练.doc
第九课第二节 法律保障生活一、单项选择题1.请看图“两种不同的画法”，启示我们（）② 在人类社会生活中有无规则无所谓③ 人人都可以按自己的规则办事④ 做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则A.①②③B.①④C.②③ 2. 十二届全国人大四次会议于2016年3刀16日举行全体会议，会议经表决通过 了《屮华人民共和国慈善法》。
作为屮国第一部慈善法，该法于2016年9月1日 起实行，开启中国依法治“善”时代。
这体现了法律的以卜•特征（）A. 法律是由国家制定或认可的B. 我国法律对全体社会成员具有普遍约朿力C. 法律由国家强制力保证实施D. 法律靠社会舆论、信念和行政等力量保证实施3. 下列选项体现“法律靠国家强制力保证实施”这一观点的（）A. 中学生要遵守《中学生F1常行为规范》B. 张某因违反工作纪律受到处分C. 许霆因“ATM 机盗窃案”被判有期徒刑5年D. 新闻媒体对“问题奶粉”给予曝光4•“法的制定”是国家机关依照其职权范围通过一定程序制定法律规范的活动。
我国创制法律的两种基本形式是（）① 制定②颁布③实施④认可D.①③①没有规矩，不成方圆 图二A.①②B.②③C.③④D.①④5.法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心，意思是说（）①公民在法律而前一律平等②任何人都没有超越法律的特权③任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任④只要为党曾经做过贡献，即使违了法，也可将功补过A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.林肯说：“法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律。
”这句话揭示了（）A.道德与法律一样由国家强制力保证实施B.法律和道德之间存在着内在联系C.法律以其感召力和劝导力提高全民的思想认识和道德觉悟D.道徳以其权威性和强制性规范社会成员的行为7.柏拉图说:“法律的一部分是为善良的人制定的，以指导他们友好相处；一部分则是为拒不接受指导的人而制定的，因为他们造孽作恶。
”对这句话的正确理解是（）A.法律只对善良的人们具有约束力B.法律只对作恶的人们具冇约束力C.法律只有指引、教育作用，没有其他作用D.法律有指引、教育和制裁作用&“法律用处大,处处需要它。
人教版《道德与法治》七年级下册9.2法律保障生活同步测试(有答案)
法律保障生活一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其填入题目后面的括号内。
）1.下列关于法律和道德的相同点的认识中，正确的是（）①法律是由国家制定或认可的，道德是约定俗成的②法律是由国家强制力保证实施的，道德主要依靠社会舆论、信念等力量保证实施③法律和道德都是人们生活中的行为规范④法律和道德共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序A.①②B.②③C.③④D.①④2.2016年12月25日，第十二届全国人大常委会第二十五次会议审议通过了《中华人民共和国中医药法》，这体现了（）A.法律靠国家强制力保证实施B.法律由国家制定或认可C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是依靠社会舆论、习惯、信念的力量保证实施3.2016年7月4日，天津市第一中级人民法院依法对中国人民政治协商会议第十二届全国委员会原副主席、中共中央统战部原部长令计划受贿、非法获取国家秘密、滥用职权案进行了一审宣判，认定令计划犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；犯非法获取国家秘密罪，判处有期徒刑五年；犯滥用职权罪，判处有期徒刑四年，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
这体现了法律（）①是由国家制定或认可的②是由国家强制力保证实施的③对全体社会成员具有普遍约束力④是由法院制定并严格执行的A.②③B.②③④C.①②③D.①②④4.下列对法律的作用的认识中，正确的是（）①法律规定我们享有的权利，应该履行的义务，规范着全体社会成员的行为②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益③法律是统治解决意志的体现④法律是由国家制定或认可的A.①②③B.②③④C.①②④D.①②5.女青年黄某在商场买了一瓶护肤霜，回家涂抹后，面部出现了红疹等不良反应，黄某迅速到该商场要求退换。
经查，是由于营业员在销售过程中没有详细介绍产品的适宜人群所致，按照法律规定，黄某得到了相应的赔偿并更换了护肤霜。
(新)部编版七年级道德与法治下册9.2《法律保障生活》练习题(带答案)
第九课法律在我们身边第二框法律保障生活一、法律的特征法律、道德等都是人们生活中的__行为规范__，它们共同__约束__人们的行为，__调整__社会关系，__维护__社会秩序。
1．法律是由__国家制定或认可__的。
经过一定的法律程序制定和认可，是国家__创制法律__的__两种基本形式__。
道德等其他行为规范不是由国家制定的。
2.法律是由国家强制力保证实施的。
法律的实施以__强大的国家力量__作后盾，而其他行为规范主要依靠__社会舆论__、信念、习俗、教育和__行政__等力量保证实施。
这是法律区别于道德等行为规范的__最主要特征__。
3．法律对全体社会成员具有普遍约束力。
在法治社会里，公民在法律面前__一律平等__，任何人都没有__超越法律__的特权。
每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯__国家法律__，都必须承担__相应的法律责任__。
二、法律的作用法律__规范__着全体社会成员的行为，__保护__着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的__社会环境__。
1．规范作用：木受绳则直，人学法则慎。
法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。
法律让我们懂得在__社会生活__中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。
法律也为我们__评判__、__预测自己__和__他人的行为__提供了准绳，__指引__、__教育__人向善。
2．保护作用：在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。
法律通过__解决纠纷__和__制裁违法犯罪__，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的__合法权益__。
随着我国__法治建设__的不断推进，法律将让我们的生活更美好。
★知识提升1．从产生方式、实施手段、调整对象和范围三个方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同？2．正确理解法律的规范作用。
法律作为一种行为规范，明确告诉人们行为的模式与标准，对人们的行为起指引、评判、教育、预测和强制的作用。
9.1 生活需要法律 同步练习【含答案】
9.1 生活需要法律同步练习 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册一、单选题1．《未成年人保护法》确保未成年人身心健康发展；《教育法》保障公民的受教育权；《劳动法》保障公民平等就业，获得劳动报酬……这说明（）A．公民只享受权利，不履行义务B．我们的行为处处受法律限制C．我们的生活与法律息息相关D．法律靠国家强制力保证实施2．《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。
婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。
《民法典》施行一年来，体现了（）A．《民法典》是我国根本大法，保障人民群众切身利益B．我国法律是良法、善法，满足人民一切需求C．《民法典》保障了社会公平正义D．我国法律体现全体公民的意志3．习近平总书记指出：“道德和法治如鸟之两翼、车之两轮。
”这启发我们，在法治中国的建设中（）①道德比法律更重要①法律比道德更重要①法律并不否认道德的重要性①法律与道德相辅相成、相互促进A．①①B．①①C．①①D．①①4．不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国，越是强调法治，越是要提高立法质量。
对此，下列对材料理解最准确的是（）A．法治要求实行善治B．法治是现代文明的核心C．法治意味依法治理D．法治要求实行良法之治5．十三届全国人大常委会表决通过新修订的未成年人保护法，增加完善多项规定，着力解决社会关注的未成年人受侵害问题。
这表明（）①良法要不断适应社会、国家的发展需要①法治保障人们在各个领城都享有自由①良法反映人民的意志和利益①未成年人保护法能避免侵害二、判断题6．法律规定的权利和义务限制了我们每一个人自由生存和发展的空间。
( ) 7．法律的是人民意志的体现。
( )8．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，说明我们要坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。
( )9．公平正义只有在法治的框架下推进，才能水到渠成。
( )三、简答题10．法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
人教版道德与法治七年级下册 10.1法律为我们护航 同步练习(含答案)
10.1法律为我们护航同步练习一．选择题（共10小题）1．近些年来，个别教师让家长代替自己批改学生作业，使部分家长成为“编外教师”的现象越来越常见。
部分家长认为，把孩子送到学校，教育孩子的责任就移交给了学校和老师。
自己可以当“甩手掌柜”。
针对上述现象，下列认识正确的是（）A．老师家长相互理解，携手推进家校共育B．教育孩子主要依靠学校，家长不用担责C．只要家校积极配合，就能促进孩子成才D．要努力培养学生良好的学习和劳动习惯2．在2021年全国中小学生安全教育日来临之际，某校师生展开了火场逃生演练活动。
某校的做法体现了对未成年人的（）A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护3．对未成年人保护相关事例分析有误的一项是（）A．村委会工作人员劝导王某将13岁辍学打工的女儿送到学校上学--家庭保护B．实验中学开展“抵制校园暴力，共建和谐校园”普法宣传活动--学校保护C．全国“扫黄打非”工作小组办公室要求严查儿童“邪典”视频源头--社会保护D．大观法院开庭审理了由公诉机关提起公诉的胡某、石某等十人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴、故意伤害一案，因八名被告人案发时均未满十八周岁，故法院对本案进行了不公开开庭审理--司法保护4．小山所在的学校经常举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。
小山对此不以为然：现在，学习是最重要的，这样折腾太浪费时间了!下列说法中，能说服小山的是（）①生命至上，要自觉提高安全防范能力②无论遇到多少挫折，都要永不放弃生的希望③生命弥足珍贵，我们应该树立自我保护意识④通过逃生演练、紧急疏散活动掌握一些基本的自救自护方法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．2021年1月15日，教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
这一规定（）①限制了学生使用手机的自由，侵犯了学生的权益②有利于保护学生视力，让学生在校专心学习③体现了对未成年人的特殊保护，防止中小学生沉迷网络④阻断了家校间沟通的唯一途径，影响家校和谐A．①③B．②④C．②③D．③④6．某市结合“扫黑除恶”进基层工作，推动扫黑除恶暨禁毒宣传活动专项行动宣传教育进校园、进社区，充分发挥学生、教师、家长、社区基层组织的作用，建立健全学校、社区与“扫黑除恶”部门间的快速报告处置机制。
【精品】人教版道德与法治七年级下册 9.2 法律保障生活 课时训练
2019—2020学年部编版道德与法治七年级下册同步训练9.2法律保障生活1、2018年1月1日起,新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国中小企业促进法》《中华人民共和国标准化法》《中华人民共和国公共图书馆法》等开始生效,它们都是由全国人大常委会表决通过的。
这说明( )A.法律是由国家制定或认可的B.法律靠国家强制力保证实施C.法律以规定权利和义务为内容D.法律对全体社会成员具有普遍约束力2、中学生刘某出于好奇,拨打火警“119”谎称学校失火,后被公安机关依法追究法律责任。
这一案例说明了( )A.法律维护人们的合法权益B.公共场所有规章制度C. 人们不能随意按自己的意愿办事D.法律对人们的行为有规范作用3、2017年5月26日,内蒙古自治区原政协副主席赵黎平因贪污受贿罪、杀人罪被依法执行死刑。
这表明( )①法律是一种依靠国家强制力保证实施的行为规范②公民的生命健康权受法律保护③法律对全体公民具有普遍约束力④国家工作人员身居高位知法犯法,必须从重处罚A.①③④B.①②③C.②③D.①②④4、十三届全国人大常委会第二次会议全票通过英雄烈士保护法。
惩治亵渎英烈的行为,明确保护英烈的责任主体.强化英烈事迹和精神宣传教育……保护英雄烈士的法律体系曰益完善。
英雄烈士保护法的出台,体现了法律( )①只重视对权利的保护②规定公民应该享有的权利,应该履行的义务③制裁违法犯罪,维护公民的合法权益④能杜绝生活中的违法犯罪行为A.①②B.②④C.②③D.③④5、2018年2月,有网友在微博曝光了一张“两名男子在南京抗日碉堡遗址前身穿仿制二战日本军服”的照片,引发了广大网友的严厉谴责,随后,警方抓获了这两名男子并处以行政拘留。
警方的行为主要体现的法律特征是( )A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律与道德共同约束人们的行为D.法律只对违法的社会成员有约束力6、2019年10月1日,由十三届全国人民代表大会常务委员会第十次会议审议通过的《中华人民共和国法官法》正式实施。
七年级道德与法治下册人教版同步练习生活需要法律
七年级道德与法治下册人教版同步练习生活需要法律一、基础训练知识点1、生活与法律息息相关1．依法生活，会获得美满的生活°法律调整夫妻关系、父母子女关系、邻里关系、继承关系等社会关系°按照法律调整的社会关系，符合全体人民的愿望，体现全体人民的意志，是一种协调、和睦、稳定，有利于国家、社会、家庭、个人的关系°这体现了( ) A．法律是社会关系的调节器B．法律规定公民享有的各项权利C．法律规定公民履行的各项义务D．每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的2．我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休；作为消费者，我们应该熟悉和运用消费者权益保护法°这些事实说明( )A．法律与我们每个人如影随形，相伴一生B．儿童时期与法律无关C．成年人与法律的联系更加紧密D．法律对人们无能为力3．我国法律在许多方面针对未成年人做出了专门的法律规定，对我们的财产权、继承权、受教育权、抚养权等进行专门保护°只有这些法律规定落到实处，我们的基本权益才能得到有效保障°这说明( )①法律服务我们的生活②法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间③我们必须履行法规定的义务④法律规定并保障我们的合法权益A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．法是一种规范，一种规则°知道规则的人，才会生活°知道法律，就知道哪些事可以做，哪些事不能做，不允许做的事，做了会有什么后果；知道法律，就知道允许做的事怎么做，如怎么继承、怎样维权、怎样买卖、怎样租赁、怎样赠予，等等°按照法律做事，就能受到法律的保护；不按法律办事，就得不到法律的保护，甚至要受到法律的制裁°从法律与生活的关系的角度，谈谈你对上述材料的理解°知识点2、法治的脚步5．实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家，既是经济发展、社会进步的客观要求，也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障°下列符合这句话的观点是( )①法治是国家治理现代化的重要标志②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间③法律与我们每个人如影随形，相伴一生④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路A．①②③B．②④C．①④D．③④6．下面对法治理解正确的是( )①法治就是依法对国家和社会事务进行治理②法治强调依法治国、法律至上③法治是人们共同的生活方式④法治是国家治理现代化的重要标志A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④7．法律，是意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具°( )A．国家领导人B．统治阶级C．特权阶层D．广大民众8．对下图漫画理解正确的是（）①法治就是依法对国家进行治理②治理国家只能依靠法治③强调依法治国，法律至上④强调用人治代替法治A．①②③B．②③④C．①②④D．①③9．小康社会建成的标志不但包含政治、经济、文化、科技、教育、卫生、国防和国民素质等方面明显的发展和进步，而且还必须包含法治社会的建设°法律体系的完备、法治政府的成熟、司法独立与公正得到制度的保障、公民基本权利的实现以及国民法律素养的提升，这些因素都是法治社会的重要组成部分，缺一不可°全面建设法治社会，可能需要数代人的持续努力°(1)加强法治的总目标是什么？(2)谈谈你对法治的理解°二、综合能力10．君不见，各类交通安全法规相继出台，而道路交通违法行为却依然屡见不鲜；君不见，一些考试监考规则日益严苛、技术手段愈发先进，但种种作弊依然防不胜防°这说明，实现法治，需要( )A．任何组织和个人都要服从法律，遵守法，依法办事B．用法律服务于人们的生活C．依靠道德、亲情、友情来协调人际关系D．人们用习惯来约束自己的行为11．党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是( )①建设社会主义法治国家②用法治代替人治③坚持法律至上④建设中国特色社会主义法治体系A．①②B．③④C．①④D．②③12．2016年，刑法修正案（九）有关组织考试作弊罪条款首次适用于高考，运用法治的力量完善高考的管理制度，让高考舞弊者付出应有的代价，让他们知道这条高压线不能碰，还高考一个公平、公正°对此，理解正确的是( )①法律应生活的需要而制定和颁布②法律对生活加以规范③法律协调矛盾和纠纷④法律是判断是非曲直的标尺A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④13．法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的基本框架°大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行°对于现代中国，法治国家、法治政府、法治社会一体化的建设，才能实现真正的法治°(1)“大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行”，这句话说明了什么？(2)法治对中国梦的实现有何意义？14．材料一：封建社会，法律由代表地主阶级利益的国王或者大臣制定；资本主义社会，法律由代表资产阶级利益的议会制定；社会主义社会，法律由代表无产阶级利益的人民代议机构制定°如：中国的法律是由代表广大人民利益的全国人民代表大会制定°这就是法律的基本属性，即它所代表的利益集团的意志，材料二：要避免法律和人类社会主客体地位颠倒的情况发生，确立起人的主体地位，保持对法律制度深刻省察的态度；因此，执法者在执法过程中，不仅要熟记法律制度，还要深谙法律的基本精神，如：“法律的基本精神就是要在分清事实、分清是非的基础上，弘扬正气、匡扶正义°”阅读材料，回答问题：(1)材料一说明了什么？(2)“法律的基本精神就是要在分清事实、分清是非的基础上，弘扬正气、匡扶正义°”结合所学知识，谈谈你对这句话的理解°(3)结合材料二，谈谈你对法治的理解°三、经典考题15．(湖南益阳南县期)下面的表说明( )时期少年青年老年相关法律未成年人保护法婚姻法、劳动法老年人权益保障法A．生活完全依赖于法律B．法律与人们的生活是紧密相连的，它伴随人生的整个过程C．没有法律的生活不是生活D．法律比生活更重要16．(江苏无锡中考)在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴°这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是( )A．生活完全依赖于法律B．法律来源于生活C．生活离不开法律D．违法的人需要学法17．材料一随着人类社会的发展，国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律°公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，其法律称为“禹刑”；公元前18世纪，《汉谟拉比法典》诞生，它是目前世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典°材料二马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律°”结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)原始社会没有法律，人们靠什么来约束自己的行为？(2)“法律就是国王”“国王就是法律”分别体现了怎样的治国理念?你更赞同哪一种理念?请说明理由°(3)请你列举出几个我国推动社会主义法治建设的重大举措°(写出两个即可)参考答案1．A解析：题干材料体现法律对社会关系的调整，A项符合；B、C体现的是法律的内容，D项体现法律产生的理由，均与题意不符，排除°2．A解析：题干中的材料说明了我们的一生都与法律息息相关，密不可分，A观点正确°B、C、D观点错误°故选A°3．C解析：本题考查法律对我们权利的规定和保护，③体现义务的履行，与题意不符，排除°4．法律对生活加以规范和调整°我们的生活与法律密不可分；作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们的未来生活；法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间°解析：紧扣问题要求“法律与生活的关系”，根据教材回答出法律对生活的规范调整、指导、服务、保护等功能°5．C解析：本题考查法治对国家治理的作用，①④符合题意；②③体现法律对个人的作用，与题意不符，排除°6．C解析：①②③④都是对法治的正确理解，故选C°7．B解析：法律是统治阶级意志的体现，是由统治阶级有意识地创制的，答案为B°8．D解析：本题利用漫画考查依法治国的知识°②说法错误，治理国家依靠法治，也依靠德治；④说法错误，用法治代替人治，这是社会进步的表现°排除②④°9．(1)全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治围家°(2)法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事°法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志°解析：第(1)问紧扣“法治的总目标”结合教材知识直接回答出依法治国的总目标即可；第(2)问围绕法治的含义、要求、重要性等方面组织答案°10．A解析：本题考查遵守法律、依法办事的知识，A项符合题意°B、C、D均不符合题意，排除°11．C解析：本题考查学生对教材知识的掌握°全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家°据此，确定答案为C°12．C解析：本题借助刑法修正案（九）有关组织考试作弊罪条款首次适用于高考说明了法律的规范作用，作弊是违法犯罪，不是矛盾和纠纷，③不符合题意，排除°13．(1)说明法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事°(2)法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路°解析：第(1)问问题中的句子，体现了不论个人还是组织都要遵守法律，结合教材知识回答即可°第(2)问根据问题要求结合教材知识回答出法治在我国的重要意义即可°14．(1)法律是统治阶级意志的体现．(2)法律是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺°(3)法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事°法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志°解析：第(1)问根据材料中不同社会阶级制定的不同法律回答法律的本质—统治阶级意志的体现；第(2)问根据“分清事实、分清是非”“弘扬正气、匡扶正义”等关键词回答法律是判断是非曲直等的标尺；第(3)问结合教材知识直接回答出法治的含义以及要求、重要性即可°15．B解析：由表可知，无论是少年时期、青年时期还是老年时期，法律都与我们的生活息息相关，我们既受到法律的保护，又受到法律的约束；既享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务，B说法正确°A、C、D说法错误，排除°故选B°16．C解析：本题主要考查生活离不开法律的相关知识°题干将法律比喻成空气、水，以此说明我们的生活离不开法律°C与题意相符，当选°17．(1)原始社会没有法律，人们用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守°(2)①“法律就是国王”体现的是法治；“国王就是法律”体现的是人治°②我更赞同法治°这是因为：法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志；法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路°(3)1954年9月20日，一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》；1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法：1999年，我国宪法修正案明确规定，中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家；2010年底，我国形成中国特色社会主义法律体系；2014年，党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标°解析：本题考查法治的脚步的相关知识°第(1)问，原始社会约束人类行为的力量是习惯°这属于教材基础知识°第(2)问，结合法治的内涵可知，“法律就是国王”体现的是法治；“国王就是法律”体现的是人治°赞同法治的原因就是法治的作用°法治的作用是教材的基础知识，学生依据教材知识回答即可°第(3)问，考查学生对我国法治建设的认识°学生依据教材知识回答即可°。
人教部编版七年级道德与法治下册9.2法律保障生活课时练习（1）（有答案）
人教部编版七年级道德与法治下册9.2法律保障生活课时练习（1）（有答案）9.2法律保障生活一、单选题1．2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。
这表明法律( ) A．对全体社会成员具有普遍约束力B．由国家制定或认可C．以国家强制力保证实施D．是我们的“保护伞”和“守护人”2．与道德相比，法律是一种特殊的行为规范。
其特殊性表现在( )①靠社会舆论保证实施②对全体社会成员具有普遍约束力③由国务院制定或认可④依靠国家强制力保证实施A．①② B．②④C．①③ D．③④3．奥运冠军孙杨曾因无证驾驶，被杭州公安机关罚款2千元，并处行政拘留7天。
该案例表明( )①我国公民在法律面前人人平等②法律对全体社会成员具有普遍约束力③法律靠国家强制力保证实施④知名人士违法应加重处罚A．①②④ B．①③④C．②③④ D．①②③4．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护者，惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律( )①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切权利④保护公民的合法权益A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④5．下列属于正式的规则的是( )①法律②社会制度③守则、纪律④风俗习惯A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①③④2016年11月2日，十二届全国人大常委会第二十四次会议分组审议民法总则草案。
全国人大常委会组成人员表示，民法总则草案全面规定了基本民事法律制度，在重大制度设计上有很多亮点，内容非常丰富。
与一审稿相比，增加了16条具体法律条文的草案二审稿，吸纳了许多意见和建议，很好地回应了社会关切。
据此回答6～7题。
6．由上述材料可知，法律的特征之一是( )A．由全国人民代表大会制定B．靠国家强制力保证实施C．法律面前人人平等D．由国家制定和认可7．法律有效力，国民便昌盛。
依据上述材料，对这句话的正确理解是( )①法律是人们生活中的行为规范，它约束着人们的行为②社会中的一切事务都可以通过法律来解决③法律是由国家制定和认可的④法律调整社会关系，维护社会秩序A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④8．林肯说：“法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律。
【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年七年级下册道德与法治第九课第2课时《法律保障生活》
【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年七年级下册道德与法治第九课第2课时《法律保障生活》一、选择题1．下列事件能体现法律最主要特征的是（）A．法官进校园开展普法护成长活动B．罗某平侮辱抗美援朝“冰雕连”英烈被判刑C．教育部成立学生欺凌治理委员会D．最高法发布统一城乡居民人身损害赔偿标准2． 2021年4月，为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展．．．．全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》。
这表明（）①法律是由国家制定或认可的②国家通过立法保障乡村振兴③法律由国家强制力保证实施④国家通过执法推进依法治国A．①②B．①④C．②③D．③④3．新修订的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定刑责年龄降低至12岁，严惩性侵猥亵未成年人，冒名顶替入刑，增加高空抛物，抢夺公交车方向盘犯罪等内容。
这表明（）①法律规范着全体社会成员的行为②我国法律体系已非常健全和完善③违法犯罪行为应受到法律的惩罚④我国法律只对部分公民有约束力A．①②B．①③C．②④D．③④4．下侧漫画不能体现的是（）A．法律由国家制定或认可B．法律靠国家强制力保证实施C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．任何违法行为都要承担相应的法律责任5．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，维护我们的合法权益。
这揭示了法律的（）①规范作用②预测作用③促进作用④保护作用A．①②B．①④C．②③D．③④6．针对“医闹”事件屡禁不止的现象，《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》作出明确规定：全社会应当关心、尊重医疗卫生人员，维护良好安全的医疗卫生服务秩序。
医疗卫生人员的人身安全、人格尊严不受侵犯，侵犯医疗卫生人员人格尊严。
这启示我们（）①法律是最刚性的社会规则，需要严格遵守②法律为人们的行为提供一种模式、标准或方向③唯有法律才能维护社会秩序④任何违法行为都要受到刑事处罚A．①②B．①③C．②③D．②④7．一旦在手机上查找什么，很快就会在某手机App里看见这类商品；刚刚浏览了某个主题的新闻，很快某手机App里就会有很多同类事件的内容。
人教版七年级道德与法治下册法律保障生活同步练习
人教版七年级道德与法治下册法律保障生活同步练习【基础过关】一、单项选择题1.(2015·齐齐哈尔学业考)第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案(九)°这体现了( )A.法律由国家强制力保证实施B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律由国家制定或认可D.法律是社会行为规范【解析】选C°本题考查的知识点是法律的基本特征°第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案(九),这是国家制定法律的体现,C符合题意;A、B、D观点表述正确,但不符合题意°2.在生活中,调节我们行为的规则有很多种°法律这种规则,其作用发挥靠( ) A.舆论的力量 B.习惯的力量C.信念的力量D.国家强制力【解析】选D°本题考查学生对法律特征的理解°法律靠国家强制力保证实施,道德靠舆论、习惯、信念的力量实施°故选D°【知识拓展】法律与道德的区别比较法律道德产生方式国家立法机关制定自然形成实施手段国家强制力舆论、习惯、信念调整范围全国适用普遍适用3.(2016·牡丹江学业考)对于“法律面前人人平等”的理解正确的是( )A.国家领导干部有超越法律的特权B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.公民享有的权利平等,履行的义务不平等D.对社会有突出贡献的人有超越法律的特权【解析】选B°本题考查学生对法律具有普遍约束力的理解°法律面前人人平等,体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何人都没有超越法律的特权,每个公民都平等地享有权利和履行义务°因此,B符合题意;A、C、D三项观点错误,应排除°【变式备选】党的十八大以来,中央加大了反腐的力度°截至2016年10月,共有28名省部级及以上官员被法院判刑°省部级高官落马说明( )A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是规范人们行为的行为准则【提示】选C°4.重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》于2017年1月1日施行°该法限制和规范了野生动物的利用,规定了不得违法放生,随意放生野生动物,造成他人人身、财产损害或者危害生态系统的,依法承担法律责任°这说明( )①法律是规范人们行为的唯一行为规范②法律能杜绝生活中违法放生现象③法律是评价行为是否合法的准绳④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为A.①②④B.③④C.①③④D.②④【解析】选B°本题考查学生对法律规范作用的理解°材料中的规定说明了法律通过规定权利和义务来规范人们的行为;同时,新野生动物保护法也成为人们评价自己行为是否合法的准绳,因此③④符合题意;法律是规范人们行为规则中的一种,因此①观点错误;②观点过于绝对°【知识拓展】法律的规范作用1.指引——指引人们行为的方向,鼓励人们做法律所允许的行为°2.评价——判断、衡量人们的行为是否正当、是否有效、是否合法°3.预测——预先估计到人们相互间应该如何去做,预测到某种行为可能招致的后果°4.教育——通过法律宣传和对违法行为的惩戒,教导人们应该怎样去做°5.新修订的《中华人民共和国刑法》,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑°这体现出我国法律( )A.通过解决公民之间的权利和义务纠纷来维护公民合法权益B.只具有制裁功能,制裁是维护公民合法权益最有效的方法C.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益D.通过规定权利和义务来规范人们的行为【解析】选C°本题考查的知识点是法律的作用°题干材料中“刑法”“加大了犯罪惩处力度”等信息,体现了法律通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益这一作用°因此,C符合题意;A、D两项观点表述正确,但与题意不符;B观点错误°6.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人°”这句话体现了我国法律( )①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切权益④具有强制性和普遍约束力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】选D°本题考查学生对法律特征和作用的理解°“法律是根高压线,谁碰上它谁触电”,体现了法律的第二、三个特征;“法律是个守护神,惩处违法护好人”,体现了法律的规范和保护作用,①②④符合题意°我国法律保护公民的合法权益,而非一切权益,③应排除°二、简答题7.十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为处罚的力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任°(1)请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应°材料内容法律特征①由国家制定或认可该规定适用于任何参加国家教育考试的考生②③由国家强制力保证实施(2)材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?【解析】本题考查学生对法律特征和作用的理解°第(1)问,结合材料和法律特征直接作答即可;第(2)问,材料中教育法修正案的规定为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,体现了法律的规范作用°答案:(1)①教育法修正案由全国人大常委会表决通过°②对全体社会成员具有普遍约束力°③在国家教育考试中存在作弊行为的要受到一定处罚°(2)体现了法律对全体社会成员的行为具有规范作用°教育法修正案让我们懂得在国家考试中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做°【能力提升】内有“打虎”,外有“猎狐”°境外不是法外,违法犯罪分子即使逃到天涯海角,也要把他们追回来绳之以法°截至2016年10月20日,“猎狐2016”专项行动启动五个半月来,公安机关从67个国家和地区成功抓获各类境外逃犯634名°其中,协助有关部门缉捕职务犯罪外逃人员50名,涉案金额千万元以上的205名,其中超过1亿元的59名°思考:以上举措给我们哪些启示?【解析】本题考查学生对法律特征、作用的理解以及分析问题的能力°解答本题应结合材料中“境外不是法外”“猎狐2016”专项行动成果等关键信息,围绕法律的特征和作用、法治意义和要求等角度组织答案°答案:(1)法律由国家强制力保证实施°(2)法律对全体社会成员具有普遍约束力°(3)在法治社会里,任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任°(4)法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益°(5)法治社会里,人人要遵守法律,依法办事等°。
人教版七年级下册道德与法治同步练习第9课法律保障生活(含答案)
法律保障生活知能演练提升1.第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程,批准了政府工作报告、“十三五”规划纲要、全国人大常委会工作报告,通过了《中华人民共和国慈善法》等。
大会通过《中华人民共和国慈善法》表明法律()A.是由国家强制力来保证实施的B.对全体社会成员具有普遍约束力C.是由国家制定或认可的D.为生活制定规矩2.对“法律面前人人平等”的理解正确的是()A.国家领导干部有超越法律的特权B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.公民享有的权利平等,履行的义务不平等D.对社会有突出贡献的人有超越法律的特权3.某国家工作人员因犯受贿罪,被人民法院依法判处有期徒刑,并处没收个人财产。
以上材料说明()①法律面前人人平等②法律对全体社会成员具有普遍约束力③任何人违法犯罪都必须承担法律责任④法律由国家制定或认可A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.人民法院依法严惩各类严重刑事犯罪,积极参与社会治安综合治理,努力维护国家安全和社会稳定。
同时坚持宽严相济的刑事政策,该严则严,当宽则宽,罚当其罪。
这主要体现了我国法律()①由国家制定或认可②是靠国家强制力保证实施的③对全体社会成员具有普遍约束力④主要对违法犯罪的人具有约束力A.①④B.②③C.③④D.①③5.扫黑除恶专项斗争开展以来,各地各部门以零容忍态度出重拳、下重手,重点打击群众深恶痛绝、横行乡里、欺压百姓、欺行霸市等十类黑恶势力违法犯罪,取得了明显的阶段性成果。
这说明法律()①为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境②只对违法犯罪分子起作用,只要不违法就与我们无关③通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益④是我们的保护者,让我们的生活更美好A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护者,惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律()①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益④维护正常的社会秩序A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.现代社会生活中,没有法律是难以想象的。
(进阶篇)2022-2023学年下学期初中道德与法治人教新版七年级同步练习9
（进阶篇）2022-2023学年下学期初中道德与法治人教版七年级同步练习9.2法律保障生活一．选择题（共10小题）1．当红主播“领头羊”薇娅偷逃税被追缴并处罚款13.41亿元，人民日报评薇娅涉嫌偷逃税：法律红线不能碰，社会名人要带头知法、懂法、尊法、守法，否则，走歪走偏，再难回头。
法律亮剑既不会“微”也不会“哑”！这表明（）①一切违法行为，都要受到刑罚处罚②主播违法要受到法律更严厉的制裁③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范④法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳A．②③B．②④C．③④D．①③2．2022年4月1日，新修订的《道路交通安全违法行为记分管理办法》明确规定，对于高速公路和快速路行驶，时速超过20%以内的不需要接受扣分处罚，这比之前的10%以内，有了较大的提升。
但对于高速公路或城市快速路上停车、驾车的时候拨打或接听电话、玩电子设备等行为都加大了处罚标准。
这些修订的目的在于（）A．加大对不文明驾驶行为的处罚B．营造安全高效的道路出行环境C．增强法律对社会成员的约束力D．让法律由国家强制力保证实施3．2022年3月1日，《互联网信息服务算法推荐管理规定》正式施行。
该规定聚焦由算法引发的大数据“杀熟”、诱导过度消费等侵害用户权益的乱象和问题，明确“不得利用算法实施影响网络舆论、规避监督管理以及垄断和不正当竞争行为。
”由此可见（）A．算法推荐服务损害个人权益，严重危害国家安全B．应该坚持总体国家安全观，以经济安全为根本C．我国算法推荐服务的有序发展需发挥市场作用D．我国算法推荐服务的有序发展离不开法律法规4．在_____的规定下，我们享有人身权、财产权和受教育权等权利。
（）A．道德B．民法C．行政法D．法律5．下列说法正确的是（）①法律保护我们的合法权益②法律时常与我们相伴③我们要学法守法用法④法律是调节我们行为的唯一规则A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6．社会生活中，法律与我们息息相关，法律面前人人平等。
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人教版七年级道德与法治下册法律保障生活同步练习
[基础过关]
一、单项选择题
1.〖2015·齐齐哈尔学业考〗第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案〖九〗。
这体现了〖〗
A.法律由国家强制力保证实施
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.法律由国家制定或认可
D.法律是社会行为规范
[解析]选C。
本题考查的知识点是法律的基本特征。
第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案〖九〗,这是国家制定法律的体现,C符合题意;A、B、D观点表述正确,但不符合题意。
2.在生活中,调节我们行为的规则有很多种。
法律这种规则,其作用发挥靠
〖〗A.舆论的力量 B.习惯的力量
C.信念的力量
D.国家强制力
[解析]选D。
本题考查学生对法律特征的理解。
法律靠国家强制力保证实施,道德靠舆论、习惯、信念的力量实施。
故选D。
[知识拓展]法律与道德的区别
比较法律道德
产生方式国家立法机关制定自然形成
实施手段国家强制力舆论、习惯、信念
调整范围全国适用普遍适用
3.〖2016·牡丹江学业考〗对于“法律面前人人平等”的理解正确的是〖〗
A.国家领导干部有超越法律的特权
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.公民享有的权利平等,履行的义务不平等
D.对社会有突出贡献的人有超越法律的特权
[解析]选B。
本题考查学生对法律具有普遍约束力的理解。
法律面前人人平等,体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何人都没有超越法律的特权,每个公民都平等地享有权利和履行义务。
因此,B 符合题意;A、C、D三项观点错误,应排除。
[变式备选]
党的十八大以来,中央加大了反腐的力度。
截至2016年10月,共有28名省部级及以上官员被法院判刑。
省部级高官落马说明〖〗
A.法律由国家制定或认可
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是规范人们行为的行为准则
[提示]选C。
4.重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》于2017年1月1日施行。
该法限制和规范了野生动物的利用,规定了不得违法放生,
随意放生野生动物,造成他人人身、财产损害或者危害生态系统的,依法承担法律责任。
这说明
〖〗
①法律是规范人们行为的唯一行为规范
②法律能杜绝生活中违法放生现象
③法律是评价行为是否合法的准绳
④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为
A.①②④
B.③④
C.①③④
D.②④
[解析]选B。
本题考查学生对法律规范作用的理解。
材料中的规定说明了法律通过规定权利和义务来规范人们的行为;同时,新野生动物保护法也成为人们评价自己行为是否合法的准绳,因此③④符合题意;法律是规范人们行为规则中的一种,因此①观点错误;②观点过于绝对。
[知识拓展]法律的规范作用
1.指引——指引人们行为的方向,鼓励人们做法律所允许的行为。
2.评价——判断、衡量人们的行为是否正当、是否有效、是否合法。
3.预测——预先估计到人们相互间应该如何去做,预测到某种行为可
能招致的后果。
4.教育——通过法律宣传和对违法行为的惩戒,教导人们应该怎样去做。
5.新修订的《中华人民共和国刑法》,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑。
这体现出我国法律〖〗
A.通过解决公民之间的权利和义务纠纷来维护公民合法权益
B.只具有制裁功能,制裁是维护公民合法权益最有效的方法
C.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
D.通过规定权利和义务来规范人们的行为
[解析]选C。
本题考查的知识点是法律的作用。
题干材料中“刑法”“加大了犯罪惩处力度”等信息,体现了法律通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益这一作用。
因此,C符合题意;A、D两项观点表述正确,但与题意不符;B观点错误。
6.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律〖〗
①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为
③保护公民的一切权益④具有强制性和普遍约束力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
[解析]选D。
本题考查学生对法律特征和作用的理解。
“法律是根高压线,谁碰上它谁触电”,体现了法律的第二、三个特征;“法律是个守护神,惩处违法护好人”,体现了法律的规范和保护作用,①②④符
合题意。
我国法律保护公民的合法权益,而非一切权益,③应排除。
二、简答题
7.十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为处罚的力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。
〖1〗请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。
材料内容法律特征
①由国家制定或认可
该规定适用于任何参加国家教育考试的考生②
③由国家强制力保证实施〖2〗材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?
[解析]本题考查学生对法律特征和作用的理解。
第〖1〗问,结合材料和法律特征直接作答即可;第〖2〗问,材料中教育法修正案的规定为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,体现了法律的规范作用。
答案:〖1〗①教育法修正案由全国人大常委会表决通过。
②对全体社会成员具有普遍约束力。
③在国家教育考试中存在作弊行为的要受到一定处罚。
〖2〗体现了法律对全体社会成员的行为具有规范作用。
教育法修正案让我们懂得在国家考试中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。
[能力提升]
内有“打虎”,外有“猎狐”。
境外不是法外,违法犯罪分
子即使逃到天涯海角,也要把他们追回来绳之以法。
截至
2016年10月20日,“猎狐2016”专项行动启动五个半
月来,公安机关从67个国家和地区成功抓获各类境外逃
犯634名。
其中,协助有关部门缉捕职务犯罪外逃人员50名,涉案金额千万元以上的205名,其中超过1亿元的59名。
思考:以上举措给我们哪些启示?
[解析]本题考查学生对法律特征、作用的理解以及分析问题的能力。
解答本题应结合材料中“境外不是法外”“猎狐2016”专项行动成果等关键信息,围绕法律的特征和作用、法治意义和要求等角度组织答案。
答案:〖1〗法律由国家强制力保证实施。
〖2〗法律对全体社会成员具有普遍约束力。
〖3〗在法治社会里,任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
〖4〗法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
〖5〗法治社会里,人人要遵守法律,依法办事等。