团支部书记汇报材料

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这一年来,在校党支部、校领导和上级团委领导的关心和支持下,我校团支部紧紧围绕学校和上级团委的中心工作,以提高团员青年教师的政治思想素质为根本目标,紧扣青年团员教师思想发展的主脉络,围绕教育教学这个工作中心,积极开创各项活动,以活动促教育,以创新促发展,圆满地完成了各项工作任务。现将我校团支部的工作汇报如下:

一、坚持党的领导,深化学习,与时俱进

1、坚持党建带团建。在我校,党支部对我们团支部的工作非常关心,经常询问团支部在工作上是否有困难,只要我们需要领导的支持,党支部都全力支持,不仅如此,党支部还经常对我们的工作作出指导,引导我们团支部的工作向更好的方向发展。我作为校团支书,同时也是学校党支部支委成员之一,许多问题都在支委会上和校行政会得到讨论和研究,有效地促进了团支部各项工作的顺利开展。团支部也积极配合和响应党支部号召,认真学习理论,积极参加党组织开展的各项活动。

2、加强青年团员的理论学习和思想教育,不断拓展学习的广度和深度,通过政治学习、翻阅书报杂志、组织观看录像、一对一谈话开座谈会等,切实加强青年团员思想政治教育,深入学习和领会党的十六大精神和“三个代表“的重要思想,结合党的“先进性”教育活动和“八荣八耻”教育,引导团员教师回顾党所走过的历程,感受历史赋予我们青年的重任,树立正确的世界观、人生观,努力构筑我校青年团员的精神支柱。

3、在青年团员中继续开展了形势教育、国情教育,促进他们树立正确的人生观、世界观、价值观,积极倡导时代新风,教育引导青年团员们爱国、爱校、爱家乡,通过一系列活动,让青年团员们了解我区教育发展的状况,看到自身发展的希望,满怀信心地投身于奉献教育的洪流之中。

二、加强组织建设,丰富团员生活

1、加强组织建设,努力搭建一个团结合作、积极上进、勇于创新的团集体。为了更好的开展团工作,本支部的支部委员分别设有组织委员1名、宣传委员1名、文体委员1名、学习委员2名,各委员的担任均采用集体投票竞争上岗的形式,调动大多数团员的积极性。为了让更多的团员主动参与到团的建设和工作中来,我们还在团支部建立了6个团小组,并设立了组长,旨在增强团员的积极性和团支部工作的机动性、组织性,提高团支部的工作效率,提高团员教师间的凝聚力。

2、发挥团组织的先进性,利用团各种教育资源,开展了各类教育活动。

在团员的思想教育上,近年来,团支部深入开展读书活动,读党刊、读团刊、写体会,推进了青年教师的理论修养和自身建设,充分发挥团员青年自身的优势,学以致用,做先进文化的传播者。加强了青年团员的培养力度和“双推优”工作的力度,紧紧围绕“健全高素质青年教师队伍,培育优秀新世纪学生”的工作目标,建立起一支思想进步,业务过硬、热情向上的共青团队伍。

3、积极开展各类主题教育活动:

近年来,团支部根据上级团组织的工作要求和本校的实际情况,每年组织开展一次主题教育活动,具体活动内容如下:

1)为了在团员中营造积极上进,互帮互学的教育教研氛围,团支部组织开展了“互评、互研、互助”的主题教育活动,增强了青年教师间团结协作的精神,提高了青年教师的教育教学理论的修养。这学期,团支部还结合“三大活动”的各项要求,鼓励团员认真制定个人的发展目标,积极参加学校的各项教育教学活动,

主动走入骨干教师的课堂虚心向他们学习,提高自身的教育教学能力。

2)为了培养团员教师的奉献精神,体现人民教师对学生的关怀和爱护,团支部组织开展了“真情帮扶”的主题教育活动,在生活上、学习上帮助学校的困难学生,我们要求团员教师主动走入学生的家庭,了解学生的困难,从实际出发帮助学生,使得他们能健康快乐的成长,这项活动不但培养了团员教师乐于奉献的精神,更让学生感受到了人民教师的对他们的爱护和关怀。另外,我们还要求青年教师每个月家访,一学期要力争家访班级的绝大多数学生的家庭。

3)我们团支部以“怎样做新时代团员教师”为抓手,结合我校的优势,开展了“学习先进教育技术、提升自身素质水平”;“展示自我、突出特长”等系列活动,培养了青年教师的教育技能。

4、以团带队,抓好团的日常工作

A、以团带队

近年来,团支部积极配合校大队部开展了丰富多彩的活动,具体活动内容主要有以下几点:

1)结合语言文字工作为学校德育工作做贡献,团支部和大队部曾联合开展了“小手拉大手”为主题的少先队活动;组织学校的少先队员帮助京口医院的团员青年纠正不规范用字和不规范用语,这项活动得到了京口医院领导的一致好评。

2)配合大队部创建特色中队,近年来,我校先后成立了“英雄中队”、“节水中队”和“爱鸟中队”这三个特色中队,为学校的德育工作增添了色彩。

3)组织和带领学生走出校园,体验社会。如:到野外采风等,形形色色的活动不但丰富了学生的知识,而且在活动中增强了学生团结协作的精神,活跃了身心,对学生的健康成长有很大的帮助。

B、日常工作

1)校团支部继续进一步完善三会一课制度,做到有计划、有记录、有活动、有成效。健全好团组织网络,探索团活动的创新活动的创新机制,开展好各项工作。继续做好团员的“推优”工作以及团费的收缴工作。

2)充分利用学校提供给团支部的资源做好宣传教育工作。

学校给我们团支部提供了一块黑板报作为宣传媒体,为此,团支部将团员分成了十小组,分期负责黑板报的编辑及出版。为了将黑板报办出特色,我们广泛的吸取多方面的意见,特别是广大家长的建议,我们的这一举动得到了家长的大力支持,有很多家长主动与我们取得联系,向我们提出了很多有价值的建议,其中有一位学生家长不但定期的阅读我们的板报而且还主动向我们提出板报上的不足之处,正因为有他们的支持和帮助我们的板报质量越来越高。同时为了使黑板报的内容更有价值,在黑板报的内容定位上经过了多次的讨论,校领导对我们的这项工作也非常的支持和关心,为了最大限度的发挥这块黑板报的作用,把这项工作纳入了行政会的讨论内容之一进行了研究,最终我们将黑板报定格为学校与家庭之间的“桥梁”,每期我们都出版一篇学生教育方面的小故事,给学生家长对孩子的教育起了正面的引导和启示的作用,并且将我们学校和学生家长的距离拉地更近。板报虽小,但它却为我们的教育工作做出了特殊的贡献。

3)积极开展丰富多彩的团活动,丰富青年团员的业余生活。如:团支部曾联合八小团支部以及建行团委开展了联谊活动,丰富了团员的组织生活,为他们提供了一展才艺的舞台。元旦,团支部还联合镇江卫校在七里甸的驻镇部队开展了“军民庆元旦”活动,在活动中体现我们青年教师的活力,同时让团员青年体验了军队的生活,增强了他们的爱国主义情感。

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