托班“红绿灯”活动方案

托班“红绿灯”系列活动方案

中福会幼儿园托班年级组

2016.4 活动时间：2016年5月

参与对象：托班全体幼儿

活动说明：幼儿对于马路上红绿灯已经有所了解，对于红绿灯的作用和规则还比较模糊。此次活动重在帮助幼儿了解红绿灯的知识，提高遵守交通规则的意识，从小做个讲文明、守规则的人。

活动一：红绿灯眨眼睛

活动目标：

1. 明确红绿灯的指令意义，了解交警指挥手势的含义。

2. 知道并提醒爸爸妈妈过马路要遵守交通规则。

3.在家与爸爸妈妈一起玩游戏，体验游戏的快乐。

活动准备：

课件、斑马线、红绿灯活动牌等。

活动过程：

一、谈话导入课题，引导幼儿回忆再现红绿灯的有关认知。

出示红绿灯，提问：

⑴红灯亮了，告诉我们什么？

⑵绿灯亮了，我们该怎么做？

⑶这盏黄灯有什么用处呢？

⑷有本关于红绿灯的书，我们一起来看看，它是怎么说的！

二、结合课件，讲述故事前半段，巩固丰富红绿灯的指令意义。

⑴故事里说黄灯亮了，应该怎么做？

小结：如果黄灯亮了，还往前走，就会？（走在路中间动不了）

以后和大人过马路，一定要提醒他们哦！

⑵结合画面，绿灯了，快点走吧！可是这个小朋友为什么还要举起小手？

小结：绿灯时要注意左右看，然后把手高高举起，快速走过去。

⑶结合画面，鼓励幼儿一起看红绿灯一起说出相应的指令意义。

是啊，我们在过马路的时候，要如认真遵守红绿灯的指令，

绿灯·前进——黄灯·等待——红灯·停下，这样才能安全、快速地通过。

三、结合课件，讲述故事后半段内容，了解交警指挥手势。

⑴红绿灯出故障了，十字路口一片混乱。怎么办？

①拨打110报警，找交警。

②找工人叔叔来修理。

⑵交警叔叔是怎样指挥交通的？谁来说说？学学？

⑶播放交警叔叔演示视频！

①交警演示指挥动作。

②师生共同学习。

③小结：没有红绿灯的时候，我们要听从交通警察的指挥。

四、讲述故事结尾，游戏《我会过马路》，结束活动。

⑴讲述故事结尾。

⑵游戏《我会过马路》

活动二：有趣的红黄绿

一、活动目标：

1、认识红绿灯，并初步学会按一个方向涂色。

2、激发幼儿对美术游戏活动的兴趣。

二、活动准备：每个幼儿一盒油画棒，涂色纸。

三、活动过程：

（一）、导入，引起幼儿兴趣

1. 师：看看，今天老师给小朋友们带来了什么？（教师出示两辆玩具汽车）

2. 教师示范，将两辆汽车成十字形相向开来，让幼儿观察发生了什么事。（汽车相撞）

3．师：刚刚发生了什么事？（幼儿回答）

（二）、认识红绿灯

1.为了避免刚刚的交通事故发生，我们请来了这两位朋友来帮忙。（出示红绿灯卡片）

2.师：有谁认识这两位朋友吗？（幼儿回答）

3.师：那有哪位小朋友知道红黄绿灯的作用呢？（幼儿回答）

4.教师总结：汽车和行人在马路上行走时，要听从红绿灯的指挥，红灯亮了停一停，绿灯亮了才能行，黄灯是准备。

（三）、学习涂色

师：今天老师教小朋友用红色、黄色和绿色的油画棒帮交通灯穿上漂亮的衣服，按一个方向涂色。

（四）、幼儿开始绘画，教师巡回指导

及时纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。

活动三：汽车开来了

活动目标：

知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。活动准备：

马路背景图、红路灯和行人信号牌、音乐《汽车开来了》。

活动过程：

一、小汽车出门

1、在背景图上边说表演：

有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了！忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗？

2、红灯眨眼睛是告诉我们什么？绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢？

3、如果没有红绿灯会怎么样？

4、小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊？

二、小汽车懂规则

1、多谢小朋友的帮助，小汽车现在懂得红绿灯的作用了。

2、它啊还念了一首很好听的儿歌呢。（教师朗诵儿歌一遍）。

3、小汽车看到“红灯”是怎么做的？看到“绿灯”是怎么做的？看到“行人”是怎么做的？

4、教师分别出示“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，请幼儿在座位上分别做出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。

5、幼儿学念儿歌，教师在相应的地方逐一出示“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，以帮助幼儿记忆。

三、小汽车行驶

1、幼儿根据教师发出的口令，做出相应的动作。如：红灯红灯眨眼睛、绿灯绿灯眨眼睛、行人行人走过来。

2、请幼儿做开车状，教师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌，幼儿据此做出相应动作。

3、小汽车开了一天它累了要回家了。我们听到音乐小汽车就开动了，音乐停就开到自己的座位上，我们家就到了。

附儿歌：开汽车

小汽车，嘀嘀嘀，

开到东来开到西，

看到红灯停一停，

看到绿灯向前行，

看见行人按喇叭，

嘀嘀——。