托班开学初亲子活动方案
托班开学亲子活动方案
托班开学亲子活动方案亲子活动是一种促进家庭成员间情感交流、增进彼此了解、提高家庭密切关系的特殊方式。
托班作为学前教育的起点，为了让家长和孩子能够更好地适应托班生活，开学时可以组织一些亲子活动。
下面是一份托班开学亲子活动方案，供参考。
1.欢迎仪式（20分钟）在开学第一天，可以组织一场欢迎仪式，由老师向家长和孩子们介绍托班的环境、规则和日常安排，并表达对孩子们的期望和祝福。
欢迎仪式可以包括唱首欢迎歌曲、鼓励孩子们表演短节目、老师和家长共同为孩子们送上祝福等。
2.家庭介绍（30分钟）为了让孩子们更好地了解彼此的家庭背景，可以要求家长事先为每个孩子准备一些照片，展示自己的家庭、父母和其他亲戚。
在亲子活动中，可以让每个孩子逐个介绍自己的家庭，并由家长给予补充说明，这样孩子们就能够更好地认识彼此。
3.手工制作（40分钟）手工制作是一种培养孩子动手能力、想象力和创造力的好方法。
可以准备一些简单的手工材料，如纸、颜料、剪刀、胶水等，并指导家长和孩子制作一些小手工品，如剪纸、折纸、拼贴画等。
这样不仅能锻炼孩子们的动手能力，还能增进家长和孩子们之间的沟通与合作。
4.游戏互动（60分钟）游戏是孩子们最喜欢的活动之一，可以选择一些适合家长和孩子们一起玩的游戏，如传球游戏、扔沙包游戏、拍手游戏等。
游戏互动不仅可以让家长与孩子们更好地相互了解，还能促进亲子之间的情感交流和合作。
5.美食分享（30分钟）邀请家长们带来一些自家制作的美食，可以是甜点、小吃或是自己喜欢的食物，并在活动中进行分享。
家长可以讲述自己制作美食的过程和心得，同时让孩子们尝试品尝并分享自己的感受。
这样既可以增进家长和孩子的交流，又能让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。
6.家长沟通会（60分钟）在活动的最后，可以组织一场家长沟通会，让家长们就孩子的学习、生活和成长进行交流和讨论。
家长可以提出问题，并与老师和其他家长共同探讨解决方法。
这样的沟通会不仅能够促进家长与教师间的密切合作，还能让家长之间互相交流经验，提高育儿水平。
幼儿园新生亲子活动方案3篇
幼儿园新生亲子活动方案3篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园新生亲子活动方案3篇本文介绍一份幼儿园新生亲子活动方案，旨在增强新生家长对幼儿园的了解和信任，促进亲子关系的发展。
2023年托班开学初亲子活动方案
2023年托班开学初亲子活动方案引言：托班开学初，对于孩子和家长们来说，是一个新的开始和挑战。
为了让孩子们尽快适应新的环境和建立良好的亲子关系，我们特别设计了一系列亲子活动。
通过这些活动，家长和孩子们可以互相了解、互相信任，并共同度过一个愉快的时光。
本文将详细介绍2023年托班开学初亲子活动方案。
一、活动目标：1. 帮助孩子们尽快适应新的学校环境，并建立自信心；2. 加强家长与孩子之间的沟通和互动，提升亲子关系；3. 促进家长之间的交流和相互支持，共同成长。
二、活动内容安排：活动一：迎新亲子游园会（时间：开学第一周，地点：学校操场）1. 孩子们和家长们在操场上进行简短的自我介绍，介绍自己的兴趣爱好和期望；2. 家长带着孩子们玩各种亲子游戏，如抱抱球、接力赛跑等，增进家长与孩子之间的默契；3. 孩子们和家长们一起享受野餐，交流彼此的经验和互助心得；4. 学校组织专业摄影师为家长和孩子们拍摄合影，留下美好回忆。
1. 学校邀请专业老师给家长们上一堂亲子教育相关的课程，教授如何与孩子建立良好的沟通和互动方式；2. 家长们分组进行小组讨论，分享养育孩子的经验和困惑，互相倾听和交流；3. 孩子们和家长们一起制作亲子手工作品，借此机会培养孩子们的动手能力和耐心。
活动三：家园共建日（时间：开学第三周，地点：幼儿园）1. 孩子们的家长们参观幼儿园的各个区域，了解教室、操场、图书角等重要场所的功能和使用方法；2. 家长们参与园务活动，如整理图书馆书籍、修整操场花草等，共同打造一个温馨、舒适的学习环境；3. 孩子们在家长的陪伴下，参与一场趣味运动会，增强家长与孩子之间的互动和亲密感。
活动四：亲子户外拓展（时间：开学第四周，地点：周边郊区）1. 孩子们和家长们一起到附近的乡村或郊区进行一日游，感受大自然的美丽和力量；2. 学校安排拓展训练师指导家长和孩子们进行团队建设和合作项目，锻炼团队协作和沟通能力；3. 家长们在游玩的过程中，通过观察孩子的表现和行为，了解他们的兴趣和性格特点，进一步加深亲子关系。
小班新生亲子活动方案
小班新生亲子活动方案引言：在新学年的开始，为了帮助小班新生更好地适应学校生活和建立亲子关系，我们特意为家长和学生设计了一系列亲子活动。
通过这些活动，家长和学生将有机会互相了解、建立信任和积极的沟通方式，从而构建一个和谐的学校环境。
接下来，我们将详细介绍这些活动的内容和目标。
活动一：亲子分享会目标：促进家长和学生之间的沟通，让家长了解学生的兴趣和需求，进而提供更好的支持。
活动内容：1. 家长和学生在活动开始前准备一张自我介绍板，包括姓名、兴趣爱好和期望等信息。
2. 分享会上，家长和学生依次上台介绍自己，并向对方提问。
3. 教师组织家长和学生展示他们带来的一件特别的物品，并分享背后的故事。
4. 教师引导家长和学生共同讨论他们在学校生活中遇到的困难和挑战，并提出解决方案。
活动二：亲子游戏日目标：增强家长和学生之间的合作意识和团队精神，促进亲子关系的发展。
活动内容：1. 家长和学生分成若干小组，进行各种富有趣味性的游戏比赛，如三脚架、口令接龙等。
2. 游戏过程中，家长和学生需要互相配合，共同完成任务，锻炼团队合作能力。
3. 最后，教师引导家长和学生一起总结游戏中的合作经验，分享彼此的感受。
活动三：亲子烹饪课目标：促进家长和学生之间的交流，帮助学生培养生活技能。
活动内容：1. 教师邀请一位专业厨师来学校，给家长和学生上一堂简单的烹饪课。
2. 家长和学生分组合作，根据厨师的指导制作美味的小吃或甜点。
3. 在制作过程中，家长和学生可以相互交流，分享自己制作的心得和体会。
活动四：亲子艺术展目标：培养学生的艺术兴趣，同时加强家长和学生之间的互动和联系。
活动内容：1. 家长和学生在活动前准备一件艺术品或手工制品，可以是绘画、手工制作或摄影等。
2. 在展览会上，家长和学生依次介绍自己的作品，并向对方提问。
3. 教师组织家长和学生欣赏彼此的作品，并进行简短的评价和交流。
4. 最后，家长和学生一起合影留念，以纪念这个美好的亲子活动。
小班亲子活动方案范例（六篇）
小班亲子活动方案范例一、活动时间：未指定二、活动地点：幼儿园大操场及各班教室三、参与人员：全园教师、学生及幼儿家长四、活动目标：1、透过组织趣味性的亲子活动，体验活动带来的愉悦，加深幼儿与家人间的情感联系。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，建立更紧密的联系。
3、培养幼儿与父母或同伴共同解决问题并取得成功的精神，以塑造其团队合作的意识。
4、激发幼儿参与各类活动的积极性，让他们充分感受亲子活动的独特魅力。
五、活动准备：1、提前通知家长参加幼儿园组织的亲子活动。
2、确保活动所需材料的充足准备。
3、布置活动场地，并预备好奖品。
六、详细活动流程：1、活动开始前，播放《相亲相爱一家人》作为背景音乐，各班级按指定区域就座。
2、园长发表欢迎致辞，随后由相关领导发言。
3、主持人将强调以下活动注意事项：(1) 家长需在活动期间照看好自己的孩子，防止意外发生。
(2) 请在活动过程中遵守所有活动规则，确保活动有序进行。
(3) 参与活动时请注意保持秩序，避免拥挤。
(4) 每位参与活动的小朋友都将获得纪念品。
4、活动顺序：(1) 小班（小一、小二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(2) 中班（中一、中二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(3) 大班（大一、大二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(4) 在带班老师的引导下，各班幼儿和家长有序返回教室，进行手工制作活动。
(5) 各班级发放活动纪念品。
5、活动结束后，敬请家长各自带幼儿离园。
小班亲子活动方案范例（二）活动时间：____年____月____日(星期日)，早上8:30至10:00(1小时30分钟)目标：旨在促进幼儿与家长之间的紧密合作，加深彼此间的情感联系。
活动流程：一、开场致辞：我们坚信，活力源于运动！在这欢乐的时刻，我们的幼儿园小朋友迎来了首次亲子运动会。
尤其令人欣喜的是，我们有幸邀请到了最亲近、最爱的家长们。
让我们以热烈的掌声欢迎父母们的到来！在比赛开始前，让我们为自己加油鼓劲！(鼓舞士气：嘿嘿嘿，我们最棒！)看到小朋友们充满信心，让我们期待一场充满友谊和精神的比赛。
小班开学第一天亲子活动方案(精选8篇).doc
小班开学第一天亲子活动方案(精选8篇)小班开学第一天亲子活动方案（篇1）为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。
一、活动组织组长：__副组长：__、__、__、__、__成员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、各年级主任、各班主任。
二、活动内容1、纪律教育：学习《出国__网学生一日常规》、《和出国__网学生仪表行为规则》、《和出国__网学生纪律常规》和《和出国__网安全防范“十不”》。
2、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全。
三、教育形式主题班会、讲座。
四、活动时间20__年9月1日五、活动要求1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。
各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。
各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。
政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《__班开学第一课组织方案》或者《__班纪律安全课教案》上交政教处。
小班开学第一天亲子活动方案（篇2）活动目的：小班幼儿第一次上幼儿园，大多数幼儿不适应，家长也担心孩子吃不好、睡不好。
为了缓解幼儿及家长的入园焦虑，我们准备几个有趣的亲子游戏，在幼儿入园第一天，邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏，让他们体验幼儿园的快乐，激发孩子愿意上幼儿园的欲望，帮助孩子早日适应幼儿园。
托班开学初亲子活动方案（通用28篇）
托班开学初亲子活动方案（通用28篇）托班开学初亲子篇1一、活动目标：1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、让宝宝和父母的记忆中都留下十分美好的回忆，体验亲子游戏带来的快乐。
二、活动流程：1、“爱我你就亲亲我”开场“爱我你就亲亲我”家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱，亲一亲。
“欢乐蹦蹦跳”播放本学期晨操音乐，孩子和父母在教师的带领下，一起学做托班早操。
2、游戏伴我行分班级表演游戏亲子游戏：A、亲子游戏——羊角球适合年龄：2~3岁儿童游戏目标：培养亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。
游戏玩法：宝宝坐在羊角球上，手抓羊角，一位家长弯腰抓住羊角，口令开始，利用球的弹力家长带领宝宝一起往终点跳。
B、毛毛虫玩法：(1)将海绵垫铺成小路。
一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令开始，家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。
C、小脚踩大脚。
玩法：孩子的双脚脱去袜子，站在一位家长的双脚上，听口令从起点开始跑到终点，先到者赢。
D、亲子过小河。
玩法：前面是一条小河，要过河就要自己铺“石头”，一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上，口令开始，家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头，踩到石头上面，回过身去捡刚踩过的那块“石头”继续往前扔，距离不能太远，要真好能踩到。
以此类推直到终点。
3、放风筝活动(时间安排：10：30事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。
同时，请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你看见天空中有什么风筝?4、亲子自助餐活动A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品)B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手，家长提醒垃圾不要乱扔，放在预先准备的马甲带，培养孩子良好的习惯。
C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享，体验与同伴一起分享食品的快乐。
托班开学初亲子活动方案篇2活动目标：1、培养宝宝表达的勇气和能力，使宝宝敢于在集体面前表现自己。
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案一、活动主题：欢乐亲子时光二、活动目标：1.增进亲子间的感情，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和课程设置。
2.培养孩子们的团队协作精神，提高社交能力。
3.培养孩子们的动手能力和创造力。
三、活动时间：上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园操场、多功能厅五、活动流程：1.签到入场家长和孩子们在指定地点签到，领取活动手册和亲子装。
工作人员引导他们进入活动场地。
2.开场表演由幼儿园老师带领孩子们表演一段舞蹈，为活动拉开序幕。
3.亲子游戏环节（1）拔河比赛：家长和孩子们分成两队，进行激烈的拔河比赛，培养团队精神。
（2）接力跑：家长和孩子们分成若干小组，进行接力跑比赛，提高孩子们的团队协作能力。
（3）捉迷藏：家长和孩子们在操场上玩捉迷藏游戏，增进亲子间的感情。
4.亲子手工环节（1）制作小风车：家长和孩子们一起制作小风车，锻炼孩子们的动手能力。
（2）绘制环保袋：家长和孩子们在环保袋上绘制喜欢的图案，提高孩子们的创造力。
5.亲子互动环节（1）亲子瑜伽：家长和孩子们一起做瑜伽，增进亲子间的互动和默契。
（2）亲子阅读：家长和孩子们一起阅读故事书，培养孩子们的阅读兴趣。
6.午餐时光家长和孩子们在幼儿园享用美味的午餐，度过愉快的时光。
7.结束仪式六、活动注意事项：1.提前做好活动场地和设备的布置。
2.确保活动期间的安全，提醒家长和孩子们注意安全事项。
3.活动过程中，工作人员要密切关注家长和孩子们的动态，确保活动顺利进行。
4.活动结束后，及时收集家长们的意见和建议，为下次活动做好准备。
七、活动预算：1.场地租赁费：1000元2.活动道具费用：500元3.亲子装费用：1000元4.餐饮费用：1500元5.奖品费用：500元6.其他杂费：500元总计：5000元八、活动效果评估：1.家长满意度：通过问卷调查了解家长对本次活动的满意度。
2.孩子们的参与度：观察孩子们在活动中的表现，了解他们的参与度。
小班开学亲子活动方案-通用8篇
小班开学亲子活动方案-通用8篇小班开学亲子活动方案共八第一篇(589)字一、活动时间：__二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室三、参加人员：全园师生及幼儿家长四、活动目标：1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
六、具体活动安排：1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词，各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项：(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序，切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。
小班开学亲子活动方案共八第二篇(378)字一、参赛范围：本次大赛设幼儿组、小学组、初中组。
二、比赛日程：1、截稿时间：20__年5月11日。
2、展览时间：20__年6月1日。
三、参赛要求:1、参赛作品：书法(含篆刻)楷、行、草、隶、篆(草、篆书需另附释文)规格不超过四尺对开;硬笔书法规格为8开;绘画(国画山水、花鸟、人物均可)规格限四尺宣纸以内，水粉、水彩、儿童画规格为4开。
2、在作品背面右下角用铅笔以正楷注明作者学校(幼儿园)、姓名、年龄、性别、辅导教师和联系电话。
3、参赛作品不再退稿。
幼儿园小班开学亲子活动方案5篇
幼儿园小班开学亲子活动方案5篇为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的.下面是由小编给大家带来的幼儿园小班开学亲子活动方案5篇，让我们一起来看看!幼儿园小班开学亲子活动方案1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点，建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年，是一所由教育部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主，该类客户都是我们行需要争取的目标客户。
四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9：00于广场集中，9：10准时出发。
(二)活动流程1、亲子热身运动：<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。
2、亲子比赛：(1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处，把球交给家长，家长用腿夹球跳到终点。
(2)大脚踩小脚：孩子双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。
(3)摘水果：家长背着孩子，让孩子取下高处的水果图片，取下数量最多者为胜。
3、分组烧烤。
幼儿园小班开学亲子活动方案2活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
活动地点：松江月圆园艺术园活动人物：教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)活动时间：周一(4月24日)活动过程：1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：(1)揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
小班开学亲子活动方案(3篇)
小班开学亲子活动方案一、活动时间：二、活动目标：1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
四、活动过程：(一)入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
(二)集体活动。
1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡。
)2、游戏活动：1)自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。
2)唱歌表演：《你好》目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。
3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。
期间带领家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。
4)亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。
筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。
妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。
音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也可以和别的小朋友一起做。
(音乐游戏)最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。
小班开学亲子活动方案（2）一、活动目标：1. 帮助家长和孩子之间建立积极的亲子关系，增强亲子互动；2. 促进孩子适应新环境，缓解开学焦虑；3. 培养孩子的自理能力和合作意识；4. 激发孩子的学习兴趣和创造力。
二、活动内容：1. 主题活动：家庭见面会和玩具分享活动安排：- 邀请家长和孩子们一起到学校参观，认识班级环境和老师；- 家长和孩子们带着自己喜欢的玩具或游戏，和其他家庭分享，增进互相了解和交流；- 通过游戏和互动，家长和孩子之间逐渐建立起默契和信任。
2. 学习活动：幼儿教育讲座和亲子手工制作活动安排：- 邀请专业幼儿教育老师给家长们开展讲座，分享开学孩子适应方法和亲子教育知识；- 邀请手工制作专业教师指导家长和孩子们制作小礼物，增强亲子合作能力；- 孩子们展示自己的作品，分享制作的过程和体会。
托班开学亲子活动方案
托班开学亲子活动方案一、活动目的和背景为了增进家长与孩子之间的互动，促进孩子们对幼儿园的适应和融入，我们计划在托班开学时举办一场亲子活动。
通过这次活动，家长和孩子们可以互相认识、交流，建立起良好的家园合作关系，匡助孩子们更好地适应新环境。
二、活动时间和地点活动时间：开学第一周的周六上午9:00-11:00活动地点：托班教室及室外活动区三、活动内容1. 欢迎仪式（15分钟）- 由班主任和教师团队带领家长和孩子们进行欢迎仪式，介绍教师团队成员并简单介绍活动安排。
- 孩子们可以用自己喜欢的方式向新同学和家长们自我介绍。
2. 亲子游戏（30分钟）- 安排一些简单有趣的亲子游戏，如三脚踢球、捉迷藏等，让家长和孩子们一起参预，增进亲子关系，培养团队合作意识。
3. 亲子绘画（30分钟）- 提供画纸、颜料、画笔等绘画工具，让家长和孩子们一起进行绘画活动。
- 鼓励家长和孩子们进行互动交流，分享彼此的绘画作品。
4. 亲子手工制作（30分钟）- 准备一些简单的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，让家长和孩子们一起制作小手工。
- 引导家长和孩子们合作完成手工制作，增进亲子互动和合作能力。
5. 亲子故事时间（15分钟）- 由教师讲述一些富有教育意义的亲子故事，让家长和孩子们一起聆听，促进亲子情感交流。
6. 亲子合影留念（15分钟）- 安排专业摄影师在活动现场拍摄亲子合影，为家长和孩子们留下夸姣的回顾。
四、活动准备1. 提前准备好所需的活动材料，如绘画工具、手工材料等。
2. 整理活动场地，确保安全和卫生。
3. 准备欢迎仪式所需的道具和音乐。
五、活动宣传1. 在幼儿园内部的通告栏上张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 通过家园互动平台向家长们发送活动通知，提醒家长们参加活动。
六、活动评估1. 在活动结束后，向家长们发放反馈表，采集他们对活动的评价和建议。
2. 教师团队根据家长的反馈和建议进行活动总结和改进。
通过这次托班开学亲子活动，我们希翼能够拉近家长与孩子们之间的距离，增进亲子关系，为孩子们的幼儿园生活打下良好的基础。
幼儿园新生的亲子体验活动方案5篇
幼儿园新生的亲子体验活动方案5篇活动目标1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。
2、鼓励幼儿大胆承担任务，努力和家长一起完成操作活动。
培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。
3、开拓思路、激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。
并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。
活动准备每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(多一点)，三~五根牛筋，针和线方法：(请不要提前做好)家长与幼儿合作先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，最后用针钱缝口，一个米球就做好了。
活动过程一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。
二、出示做米球的材料，启发幼儿猜一猜：米球是怎样做出来的。
1、小朋友，你们看这是什么?2、你知道它是怎么做出来的吗?3、让幼儿自己动手试一试。
(家长不帮忙)4、请个别幼儿说一说：你遇到了什么困难?什么地方做不好?三、快乐米球，幼儿与家长共同完成。
在此过程中由家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作1、将米或豆子装入袜子中2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向来，用牛筋扎紧，再反向包一次3、最后用针钱缝口，一个米球就做好了四、米球游戏1、由幼儿和家长分组自由游戏2、请幼儿将自己的游戏介绍给大家3、分散自由游戏，体验亲子活动的乐趣。
幼儿园新生的亲子体验活动方案2指导语：倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力，还能发展幼儿的思维能力和专注力。
倒水的游戏有许多的变式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，还可以改变游戏的组织形式，变成几个家庭共同游戏。
活动一：分果汁活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。
活动材料：果汁，一个装果汁的大瓶子，两个大杯子，一个小杯子(儿童用) 活动过程：1、家长拿出一瓶果汁，请幼儿将它分给一家人喝。
2、家长拿出一家人的杯子，家长用大杯子，幼儿用小杯子，请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。
小班开学亲子活动方案(精选5篇)
小班开学亲子活动方案（精选5篇）小班开学亲子活动方案1一、穿衣服比赛道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
二、兔子跳圈准备：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。
让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。
三、亲子接力材料：球玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。
四、垒柱子准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
五、看谁摸得对玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
六、找相同玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的`物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。
规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
七、大家一起来投球准备：几个袜球和一只小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。
让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
八、拾豆豆准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
幼儿园策划小班亲子活动方案5篇
目标：请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别，通过简单的自我介绍，消除幼儿的陌生感。
2、语言游戏：《我最喜欢———》
目标：通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等，消除幼儿紧张恐惧心理，训练幼儿的胆量。
3பைடு நூலகம்音乐游戏：《学学小动物》
目标：通过模仿小动物的叫声及动作，初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。
幼儿园策划小班亲子活动方案2
活动时间：
20_年9月3日周日上午9：30—10：30
活动地点：
小班活动室
活动总体目标：
帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素质的培养。
二.手工——快乐变脸
材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。
过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。
三.体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)
(五)生活活动(9：20——9：35)
1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。
2、吃点心：能够独立吃完自己的一份点心。
家长指导语：这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成，知道用水杯接水喝，便后要洗手，尽量不要包办。
(六)动手时光《五个宝》(9：35——9：50)
家长指导语：此活动主要是让孩子认识各种表情，与自己的表情联系起来。通过撕纸来发展孩子的小手的精细动作和手眼协调的能力。激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导，及时鼓励，尽量让孩子独立完成，但不要代做。
新生亲子体验课活动方案托小 班
新生亲子体验课活动方案托小班一、活动主题。
“萌宝入园初体验，亲子相伴乐翻天”二、活动目的。
1. 让托小班新生和家长初步了解幼儿园的环境、课程和师资，减少幼儿入园焦虑。
2. 增进亲子之间的感情，同时为家长提供育儿交流的机会。
3. 通过体验课，吸引家长选择我们的幼儿园。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 11:30。
四、活动地点。
托小班教室、幼儿园操场。
五、活动对象。
即将入园的托小班幼儿及其家长。
六、活动准备。
1. 人员安排。
教师团队：负责组织活动、教学展示和与家长、幼儿互动。
后勤人员：准备点心、茶水，确保场地安全与卫生。
2. 物资准备。
教室布置：将托小班教室装饰得温馨可爱，如张贴幼儿喜爱的卡通形象、摆放色彩鲜艳的玩具等。
活动材料：根据课程内容准备足够的教具，如彩笔、手工纸、小皮球等。
宣传资料：幼儿园简介、课程特色、师资力量等资料的宣传册。
点心和饮品：准备适合幼儿和家长食用的小点心（如小饼干、水果）和饮品（如温水、果汁）。
七、活动流程。
# （一）签到入场（9:00 9:15）1. 在幼儿园门口设置签到处，安排教师微笑迎接家长和幼儿，为家长发放姓名贴和活动资料。
2. 幼儿可以在签到处选择一个自己喜欢的小气球，增加活动的趣味性。
# （二）亲子互动游戏（9:15 9:45）1. 自我介绍大冒险。
教师引导家长和幼儿围坐成一个圆圈。
先由教师进行简单的自我介绍，然后邀请幼儿逐个介绍自己的名字（如果幼儿害羞，家长可以协助），并说一个自己最喜欢的东西（比如玩具、小动物）。
每介绍完一个幼儿，大家一起鼓掌欢迎。
这个游戏可以让幼儿和家长迅速熟悉起来，也能锻炼幼儿的表达能力。
2. 亲子抱抱乐。
教师播放欢快的音乐，家长和幼儿随着音乐自由走动。
当音乐停止时，教师喊出一个数字，比如“3”，家长和幼儿就要迅速抱在一起，组成一个小组，人数要符合教师喊出的数字。
没有组成小组的家庭可以表演一个小节目（如唱一首儿歌）。
这个游戏能够增进亲子之间的亲密感，同时让现场氛围更加活跃。
幼儿园小班新生入园亲子活动方案5篇
幼儿园小班新生入园亲子活动方案5篇为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是由小编给大家带来的幼儿园小班新生入园亲子活动方案5篇，让我们一起来看看!幼儿园小班新生入园亲子活动方案1《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力。
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
活动地点：幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
活动时间：20__年x月x日参加人员：中班家长与幼儿活动目标：(1) 通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
(2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
(3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
(4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动一：《团结合作齐运球》负责人：活动准备：小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个活动地点：塑胶跑道一活动玩法：家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则：1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
活动二：《揪尾巴》负责人：缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红活动准备：音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点：2号门旁的塑胶地面活动玩法：孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。
幼儿园新生的亲子课方案
幼儿园新生的亲子课方案为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开,最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了,活动方案应当怎么写?下面是由我给大家带来的幼儿园新生的亲子课方案5篇，让我们一起来看看!幼儿园新生的亲子课方案1一、活动目的1、让孩子们感受大自然的风光，学会观赏大自然的美景。
2、培育孩子们的动手力量，体验劳动的欢乐。
3、增加家长和同学间的亲子互动。
4、增加同学之间的友情，提高团队协作力量。
5、加强家长间的相互了解，共同提升班级分散力。
二、活动支配1、活动时间：x月x日上午8：00―20：00(雨天顺延)2、活动地点：坝(早上7:30在学校门口集合，8:00准时动身，估计9:30到达目的地)3、活动参与人员：班老师、全体同学及家长(盼望全部家长和同学都参与，原则上自愿)。
4、车辆支配：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。
三、活动预备：1、后勤部预备①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。
②备用药品(凉爽油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)③奖品2、宣扬部预备相机、条幅等3、网络管理组预备嬉戏(你比我猜)所需物品，评奖方案。
4、协调组负责人员统计，车辆协调，平安保障。
四、留意事项1、听从集体原则，户外活动有危急，在整个活动过程中必需无条件听从领队的统一指挥和支配，不得擅自行动，否则一切后果自负。
2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。
3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中留意孩子平安，避开单独活动导致掉队发生意外。
4、本次活动采纳AA制，产生的各种费均由参与活动的家长自行担当。
活动尽可能充分利用各方面资源，节省开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。
5、嘉奖制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
全部参赛者均有参赛奖。
小班新生亲子趣味活动教案
小班新生亲子趣味活动教案一、活动目标。
1.培养亲子间的互动与交流，增进亲子之间的感情。
2.激发孩子们的兴趣，促进他们的身心发展。
3.促进家长对孩子的了解，提高家长的育儿能力。
4.增强小班新生的集体意识和团队合作能力。
二、活动准备。
1.活动时间，周末上午9:00-11:00。
2.活动地点，学校操场。
3.活动人员，小班新生及其家长。
4.活动器材，篮球、足球、绳子、小纸板等。
三、活动内容。
1.热身活动（15分钟）。
家长和孩子们一起做简单的热身运动，如慢跑、跳绳等，以增强体能和活力。
2.亲子趣味比赛（40分钟）。
（1）篮球投篮比赛，家长和孩子一组，各自投篮，比赛看谁投中的次数多。
（2）足球踢球比赛，家长和孩子一组，各自踢球，比赛看谁能射门得分。
（3）绳子跳跃比赛，家长和孩子一组，一起跳绳，比赛看谁能跳得更多。
3.创意手工活动（30分钟）。
家长和孩子一起制作小纸板玩具，如飞机、汽车等，培养孩子们的动手能力和创造力。
4.亲子互动游戏（30分钟）。
（1）家长和孩子一起玩“猫捉老鼠”游戏，增进亲子之间的互动和感情。
（2）家长和孩子一起玩“传球游戏”，增强家长和孩子之间的合作意识。
5.小结与反思（5分钟）。
活动结束后，由老师和家长一起对活动进行总结和反思，分享活动中的收获和感受。
四、活动评价。
1.孩子们的积极性和参与度较高，活动效果明显。
2.家长和孩子之间的亲子关系得到了增进，家长对孩子的了解也更加深入。
3.活动中培养了孩子们的团队合作意识和创造力，对其身心发展起到了积极的促进作用。
五、活动心得。
通过本次亲子趣味活动，不仅增进了家长和孩子之间的感情，也促进了孩子们的身心发展。
在未来的教学中，我们将继续举办类似的亲子活动，帮助家长更好地了解孩子，促进家校合作，共同关注孩子的成长。
同时，也将更加关注孩子们的兴趣和需求，为他们提供更多元化的成长体验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
托班开学初亲子活动方案
为增强亲子间的交流，幼儿园托班在开学初将组织开展亲子活动，如何策划托班亲子活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于托班开学初亲子活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
开学初亲子活动方案一活动目标：
1、培养宝宝表达的勇气和能力，使宝宝敢于在集体面前表现自己。
2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色，并学会简单数数。
3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。
4、培养幼儿的动手能力，体验合作的快乐。
活动准备：
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;
2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》
活动过程：
一、问候时光。
1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓赵，宝宝们可以叫我赵老师!
旁边这位是贡老师，贡老师，您好!
2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。
我们来打个招呼你好，你好!你们也伸出小手你好，你好!我们来握握手你好!我们手拉手围成一个大圈圈。
3、现在我们都认识了，让我们一起听着音乐动一动吧。
(播放音
乐《你好你好》)二、运动时光。
1、宝宝们，动一动以后，身体暖和了没有。
下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。
2、今天，赵老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。
(教师分发呼啦圈)
3、拿到球的宝宝，跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。
然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，咕噜咕噜呼啦圈滚到妈妈那去喽!。
4、宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比比赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。
贡老师做裁判，宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。
(播放音乐，优先者奖励笑脸花)
5、宝宝们，快拿着你们的呼啦圈到老师这边来，妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。
6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!
7、宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下吧。
8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。
(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色，你们想串哪一种颜色?串好后，将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。
9、下面我请宝宝们也来动手试一试，请贡老师给大家分发操作材料。
(各位家长，这是一个训练孩子小肌肉的游戏，同时也可以培养孩子耐心细致地做事。
在孩子操作时，不要帮他们做，尽可能让孩子自己动手做一做。
平时在家，你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩，但要注意安全，别让宝宝单独一个人在玩哦。
)
10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。
这时妈妈要说谢谢宝宝，宝宝说不用谢，妈妈给宝宝一个大拥抱。
三、结束部分。
宝宝和妈妈们快快来，现在又到了我们亲子篮球操的时间了。
每人到这来拿一个球，拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。
开学初亲子活动方案二一、活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、让宝宝和父母的记忆中都留下十分美好的回忆，体验亲子游戏带来的快乐。
二、活动流程：
1、爱我你就亲亲我开场
爱我你就亲亲我家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱，亲一亲。
欢乐蹦蹦跳
播放本学期晨操音乐，孩子和父母在教师的带领下，一起学做托
班早操。
2、游戏伴我行
分班级表演游戏
亲子游戏：
A、亲子游戏羊角球
适合年龄：2~3岁儿童
游戏目标：培养亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。
游戏玩法：宝宝坐在羊角球上，手抓羊角，一位家长弯腰抓住羊角，口令开始，利用球的弹力家长带领宝宝一起往终点跳。
B、毛毛虫
玩法：(1)将海绵垫铺成小路。
一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令开始，家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。
C、小脚踩大脚。
玩法：孩子的双脚脱去袜子，站在一位家长的双脚上，听口令从起点开始跑到终点，先到者赢。
D、亲子过小河。
玩法：前面是一条小河，要过河就要自己铺石头，一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上，口令开始，家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头，踩到石头上面，回过身去捡刚踩过的那块石头继续往前扔，距离不能太远，要真好能踩到。
以此类推直到终点。
3、放风筝活动(时间安排：10：30
事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。
同时，请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你看见天空中有什么风筝?
4、亲子自助餐活动
A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品)
B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手，家长提醒垃圾不要乱扔，放在预先准备的马甲带，培养孩子良好的习惯。
C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享，体验与同伴一起分享食品的快乐。
开学初亲子活动方案三活动主题：我运动、我健康、我快乐活动理念：参与第一，比赛第二;运动体验，亲情互动
活动目标：
1、全体幼儿能愉快地参加各项体育竞赛活动，培养体育锻炼的兴趣以及在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。
2、帮助家长进一步了解自己的孩子，增进其亲子关系，通过家长的榜样作用，帮助孩子形成良好规则意识。
3、通过商讨、策划、组织运动会，提高小班年级组全体教师的合作、组织、协调能力。
4、通过运动会的前期准备和运动会的开展，使家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。
活动时间：
20XX年11月待定
活动地点：
湖南大学幼儿园大操场
参加人员：
小、托班年级组全体幼儿、家长、教师
活动要求：
1、每个家庭至少一位家长(幼儿的爸爸或妈妈)参加，如父母有特殊情况不能参加时可委托其他家庭成员参加，但必须是年轻人，从安全考虑，欢迎幼儿的祖父母或外祖父母观看比赛，但谢绝参赛。
2、所有家长、孩子、老师一律穿运动鞋参加活动，各班自行统一家长、孩子、老师的服装。
3、会前通过多种方式让家长、孩子熟悉活动程序以及比赛项目和规则。
活动安排：
(一)开幕式
1、幼儿入场
(1)入场：以班级为单位，各班级在操场四角候场区排好队列(小
一、小二、小三、小四呈四角交叉状入场)，然后再托班入场。
小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直扭扭布，幼儿一个接一个从扭扭布上爬过去站队。
托班由家长牵手入场，经过主席台，最后站在面对主席台的左手边。
入场完毕后幼儿班家长全部退场。
(2)开幕式：到达表演区后，依次升国旗、奏国歌(请大班孩子现
场升旗)聆听家长代表讲话园长讲话律动表演《扭扭体操》家长上场找自己的孩子。
(3)退场：托班幼儿、家长退场小三班、小四班幼儿和家长退场小一班、小二班幼儿和家长退场。