教导处副主任竞聘演讲稿
教导处副主任竞聘演讲稿(11篇)
教导处副主任竞聘演讲稿(11篇)教育处副主任竞聘演讲稿1敬重的领导、各位同事们：大家好！此次的一个竞选，我站在这里，也是期望自己能去在教育处副主任的岗位上呈现自己的能力，去为大家服务，去把教学的工作做好，来为更多的学生出自己的一份力，去让他们变得更优秀。
做为老师，我也是有了多年的工作阅历，不但是教学杰出，带班也是得到了大家的一个确定，收获了许多，所教学的学生，成果也是不错，而且进入中学之后，也是没有表现差劲的，在这方面我也是特别的有自信，而教育处的工作其实之间我也是有过一些了解，并且对于工作的看法上来说，我想都是可以看到，我是很负责的，对于此次的竞选我也是有很足的信念，同时假如我能当选，我也是会回馈给大家我的付出，我会尽责做好工作，去让教育处做的更加的杰出。
管理上面，其实也是可以看到我做班主任期间，不但是自己班级的工作做好了，同时也是在年级组的一个工作会议上，常常有上佳的表现，自己的一些意见，一些阅历也是传授给其他的老师来一起做好工作。
教育处最主要的一个任务，我想大家也是清晰是为了提高教学的一个质量，这方面其实我也是教学始终都是得到确定的，这些阅历以前也是由于工作的缘由，没有太多的去和同事们做好沟通，但是假如我到了这个岗位其实也是会有更多时间来和大家一起探讨，一起去提高，从而把学生们教得更好一些。
而教研的工作也是会去做好，凭借我的阅历，我也是信任到了岗位上，我这些事情是能做到位的，可能也是没有什么阅历，前期会有一些磨合的，但是我始终以来都是有仔细的一个看法，同时自己也是信任自己的努力不会白费，情愿花时间花精力来做好，也是期望领导能给予我这个机会。
当然假如我这次没有竞选胜利，我也是会去找自己做的还不够好的地方，去弥补，去继续的做好本职教学和带班的工作，每一次的努力可能最终结果并不是会如自己的意，但是假如都是没有去努力，那么也是确定没有结果的，这次的竞选，我也是充满了期盼，也是期望自己能做到，同事们，真诚的期望大家是认可信任我的，虽然我并不是特殊的阅历丰富，但是我也是有冲劲，有动力，是可以做好的。
竞聘教导处副主任的演讲稿(4篇)
竞聘教导处副主任的演讲稿(4篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导处副主任竞聘(精选演讲稿)
教导处副主任竞聘演讲稿第一篇：教导处副主任竞聘演讲稿教导处副主任竞聘演讲稿各位领导、老师大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。
我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于2014年参加工作，至今已有8年，这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
最新教导副主任竞聘演讲稿5篇
最新教导副主任竞聘演讲稿5篇教导副主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。
我校实行中层干部竞争上岗，我作为学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
不管怎样，我都会珍惜这份经历。
本人竞争的职位是教导处主任和副主任。
如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。
本人出生于年月，现任职称是小学一级教师。
年月毕业于学校，月踏上教学岗位。
年月至年月在小学任教，年月调入小学任教至今。
从教年来，我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。
在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，年月取得省教育学院小学教育自考大专学历；年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。
并参加了为期一年的培训、学习。
在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的教师。
我到小学工作的时间最短，参加竞争，是因为拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试。
我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我。
也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。
我是这么想，也是这么做的。
因此，我申报了教导处主任、副主任的职位。
假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作：一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、加大师资队伍建设。
塑造教师新形象近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。
所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。
我主要从以下几点着手：1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实师徒结对制度。
教导处副主任竞聘演讲稿
教导处副主任竞聘演讲稿教导处副主任竞聘演讲稿(15篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的教导处副主任竞聘演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
教导处副主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好！首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天在这里，我要参加的是教务处副主任竞聘一职。
站在大家面前有点稚嫩的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。
今天，我参加这次竞聘，主要基于以下四个方面的考虑：第一，我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。
我曾在农村的学校工作和生活过，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
我爱岗敬业，一丝不苟，不怨天忧人。
第二，我有虚心好学、开拓进取的创新意识。
我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。
第三，我有严于律己、诚信为本的优良品质。
我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。
日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。
我热爱教学，热爱学生。
正因为具有良好的人格魅力并尊重学生，我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情，受到了学生们的爱戴。
第四，我有雷厉风行、求真务实的工作作风。
这些年的田中工作，承蒙领导的器重和同事的协助，我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。
这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件，下面再谈谈假如竞聘成功的话，我的工作设想：1、认真履行岗位职责，给主任当好助手和参谋，主动补台，步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
教导主任竞聘演讲稿5篇
教导主任竞聘演讲稿5篇教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。
我是(4)号选手，出生于1978年，1998年参加工作，中共党员，小学语文高级教师，20__年9月至今担任X X小学教导副主任。
今天，我竞聘的岗位是__小学教导主任，因为我具备了以下条件：首先，我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好学，做到干一行、爱一行、专一行。
在工作中，有时为了能把工作做得更好，为了能及时完成上级领导交办的各项任务，我经常加班加点，从不计较个人得失。
但我的辛勤付出，学校的领导和老师们都看在了眼里，记住了心上，他们没有忘记我，给予了我不少荣誉：我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。
在此我衷心地感谢他们，谢谢他们对我的厚爱。
其次，我具有较扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终铭记：要想成为一名出色的教师，就要通过不断地加强学习来提升自己。
20__年参加了__县小学班主任培训，20__年参加了__县小学骨干班主任培训，20__年11月参加了名师大课堂教研活动等。
从事教育工作多年来，我善于总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖，20__年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。
再次，我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来，我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。
担任教导副主任后，我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作，组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报，还组织师生开展了丰富多彩的活动，(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛，通过这些活动的开展，不但丰富了师生们的学习生活，还提高了他们的知识水平。
教导处副主任竞聘演讲稿（共10篇）
教导处副主任竞聘演讲稿(共10篇) 教导处副主任竞聘演讲稿教导处副主任竞聘演讲稿各位领导、老师大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。
我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于2001年参加工作，至今已有8年，这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
教导副主任竞聘演讲稿三篇
教导副主任竞聘演讲稿三篇篇一：教导副主任竞聘演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里向大家竞选教导副主任一职。
今天，我想与大家分享一下我对这个职位的理解和我的竞选观点。
首先，我认为一个优秀的教导副主任应具备以下几个方面的素质：领导能力、组织能力、沟通能力、团队合作能力和创新能力。
作为教导副主任，我们需要带领教师团队，协调各项工作，并与各方沟通，使学校的各项工作有序进行。
同时，我们还要不断创新，引领学校教育教学改革。
其次，我拥有丰富的教学经验和管理经验。
我从事教育工作已有十年之久，期间我一直在不断学习和提升自己。
我曾担任过年级组长和学科组长，负责带领团队完成各项工作。
在我的领导下，团队的凝聚力和工作效率都有了显著的提升。
同时，我也参与了学校的教学改革和管理工作，取得了不错的成绩。
最后，我愿意承担起教导副主任的责任和义务。
我对这个职位充满热情，我相信只有通过自己的努力和贡献，才能使学校的教育事业不断发展。
我将努力工作，做到公正、公平、公开，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢大家给予我宝贵的时间，希望能够得到大家的支持和认可。
如果我有幸能够担任教导副主任一职，我将竭尽全力，与大家共同努力，为学校的发展贡献自己的力量，谢谢！篇二：教导副主任竞聘演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里向大家竞选教导副主任一职。
在这里，我想与大家分享一下我对这个职位的理解和我的竞选观点。
首先，我认为一个优秀的教导副主任应具备领导力和管理能力。
作为教导副主任，我们需要带领教师团队，协调各项工作，并为学校的发展制定合理的规划和目标。
同时，我们还要善于管理资源，合理安排教师的教学工作，提高教学质量。
其次，我注重团队合作与沟通。
一个团队的成功，离不开每个成员的共同努力和合作。
作为教导副主任，我会积极与教师们进行沟通，听取他们的意见和建议，并将其融入到工作中。
教导处副主任竞聘演讲稿范文-竞聘副主任演讲稿
教导处副主任竞聘演讲稿范文:竞聘副主任演讲稿教导处，是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构.负责学校的日常事务,如管理学生档案，安排教师及领导的日程,编排课程表等等。
本文库为大家整理了关于教导处副主任竞聘演讲稿范文3篇，欢迎大家阅读。
教导处副主任竞聘演讲稿范文篇1大家好，现在我既紧张又激动，我是一个普通的一线教师，能有机会来这里参加竞聘中层领导，真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。
我认真想过，我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验，我只当过班主任，我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好，我要为学校的发展献计献策。
我竞聘的是教导处主任，假如我当选教导处主任，我将开展以下工作：第一、首先我将认真履行教导处各项工作，维护学校正常的教学环境和秩序。
协助校长和主管领导建立更健全，更科学，更人性化的规章制度。
做好校长与广大教师的桥梁与纽带，深入教学一线了解情况，以学生为本，以教师为本，服务于教师，服务于学生，服务于家长。
第二、明确目标，理清思路。
树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念。
学校要发展，关键是教师的发展;教师要发展，离不开扎实有效的教研活动。
如果我能在教导处工作，我会建议＂一周一课＂教研模式，还有继续我们前几年的高效课堂模式，这是基础。
让我们铁中的老师们都具有铁中特色，就是课堂活泼且高效，而不是哪一个老师的特点。
要力争让老师们多参加市级省级优质课，练功课，说课等比赛，既锻炼业务能力，又能提高学校和自身的知名度。
以后评先，多给普通老师们机会，不要总是老面孔，应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师，成为市级省级的名教师，专家教师。
第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动，以活动促发展，不断提高教师实施新课程的能力。
如组织学科带头人、骨干教师上示范课，组织青年教师上研讨课，举办青年教师说课竞赛或评优课。
继续开展教师＂三笔一画＂活动，组织教师大练基本功。
教导副主任的竞聘演讲稿三篇
教导副主任的竞聘演讲稿三篇演讲稿一：教导副主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是来自教务处的候选人，非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家介绍我自己，并申请成为教导副主任一职。
首先，我要感谢评委和同事们给我这次机会，能够展示自己的能力和理念。
作为一名多年从教的教师，我有着丰富的工作经验和教学经验。
一直以来，我都坚持以学生为中心的教育理念，关注每个学生的成长和发展。
在我的教学中，我注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力，让他们在实践中学习，在实践中成长。
我相信，教导副主任的职责就是帮助每个教师实现他们的教学目标，不仅要关注学生的发展，更要关注教师的成长。
作为教导副主任，我会积极推动教学改革和创新，与教师们共同探索教学方法和策略，激发学生的学习兴趣和潜能。
我会鼓励教师们参加培训和学习，提升他们的专业素养和教学水平。
同时，我也会倾听教师的声音，关心他们的困惑和需求，为他们创造一个良好的工作环境和发展平台。
此外，作为教导副主任，我还将积极推动学校与家长的沟通和合作。
家长是学生的第一任教师，他们对孩子的教育有着重要的影响。
我会组织家长会和家访活动，与家长建立良好的沟通渠道，共同关注学生的学业和成长。
我相信，只有学校与家长紧密合作，才能为学生提供更好的教育和发展机会。
最后，我要强调，作为教导副主任，我将始终以学生的利益为重心，以教师的成长为动力，为学校的发展贡献自己的力量。
我相信，只要我们共同努力，团结奋进，我们一定能够实现学校的教育目标，为每个学生创造更好的未来！谢谢大家！演讲稿二：教导副主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是教导处的候选人，非常高兴能够在这里向各位展示自己，并申请成为教导副主任。
首先，我要感谢评委和同事们给予我这个机会，让我有机会向大家介绍我自己和我的理念。
作为一名从教多年的教师，我一直以来都秉持着以学生为中心的教育理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。
学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿
学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿•相关推荐学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿范文（精选4篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿范文（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校教务处副主任的岗位竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好！首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天在这里，我要参加的是教务处副主任竞聘一职。
站在大家面前有点稚嫩的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。
今天，我参加这次竞聘。
主要基于以下四个方面的考虑：第一，我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。
我曾在农村的学校工作和生活过，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
我爱岗敬业，一丝不苟，不怨天忧人。
第二，我有虚心好学、开拓进取的创新意识。
我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。
第三，我有严于律己、诚信为本的优良品质。
我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。
日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。
我热爱教学，热爱学生。
正因为具有良好的人格魅力并尊重学生，我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情，受到了学生们的爱戴。
第四，我有雷厉风行、求真务实的工作作风。
这些年的田中工作，承蒙领导的器重和同事的协助，我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。
这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件，下面再谈谈假如竞聘成功的话，我的工作设想：1、认真履行岗位职责，给主任当好助手和参谋，主动补台，步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
教导主任的竞聘演讲稿4篇
教导主任的竞聘演讲稿4篇教导主任的竞聘演讲稿篇1各位领导、老师：大家好!今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么?我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。
我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势;第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于参加工作，至今已有8年，这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
2024年教导处副主任竞聘演讲稿（三篇）
2024年教导处副主任竞聘演讲稿尊敬的教导处领导，各位教师同事：大家好！我是XXX，现任某某学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里向大家竞聘教导处副主任的职位。
我相信，在过去的工作中，我所展现出的才华和能力已经得到了大家的认可，今天，我想向大家分享一下我对于未来教导工作的思考和打算。
首先，教导处作为学校的重要职能部门之一，起着规范和指导学生行为的作用。
作为副主任，我将以身作则，严格要求自己，做到言传身教。
我将坚守师德师风，充分发挥师长的示范作用，努力成为学生学习的楷模和榜样。
在我的领导下，教导处将始终保持敬业、专业、负责的工作态度，以优秀的工作绩效影响和激励每一位教职员工，让大家都能够在工作中有所建树。
其次，我将强调学生发展的个性化指导。
学生的个性发展是多样化的，教导处要根据不同学生的特点和需求，提供个性化的服务和教育支持。
我将通过建立学生档案和了解每一位学生的具体情况，积极与班主任、家长和辅导员等多方合作，提供全面的学生发展方案。
同时，我将鼓励学生参与各种活动，培养他们的能力和兴趣，在全面发展的基础上，塑造他们的个性，让每个学生都能够充分展示自己的潜能。
再次，我将致力于建设和谐的学习环境。
学校是孩子们成长的地方，一个和谐的学习环境对他们的发展至关重要。
因此，我将加强与师生之间的沟通和交流，倾听他们的诉求和建议，及时解决他们的困扰和问题。
同时，我还将促进教学资源的优化和学生行为规范的培养，加强班级管理和矛盾化解，实现学生自治与教导处引领相结合。
我相信，在一个充满爱与尊重的学习环境中，学生将能够更好地成长和发展。
最后，我将加强与家长和社会的联系与合作。
家庭和社会是学校教育的重要组成部分。
我将与家长建立良好的沟通渠道，定期召开家长会议，及时交流学生的情况和表现。
同时，我将与社会资源进行对接，积极寻求外界的支持与帮助，共同为学生的发展创造更多机会和条件。
我相信，通过家校合作和社会合作的力量，我们可以共同培养出更多优秀的人才。
2024年教导处副主任竞聘演讲稿(2篇)
2024年教导处副主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是候选人XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家竞选教导处副主任一职。
首先，我想向大家表达我对这次竞选的热忱和激情。
我深知竞争激烈，但我相信，正是因为有挑战，才有机会发挥所长，不断成长。
作为教导处副主任，我理解自己肩负的责任与使命。
我会从自身做起，努力做到“事事过问、事事亲为、事事忧心”，发挥团队精神和主动性，为学校的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
首先，我将确保学校的教导工作高效有序。
我将与主任紧密合作，制定科学、合理的工作计划和目标，确保教导工作的顺利进行。
我会优化教导处的组织结构，明确各个岗位的职责和权限，建立健全各项制度和流程。
同时，我也会重视与其他部门的沟通与合作，共同推动学校教育改革的进程。
其次，我将关注学生个体的全面发展。
作为教导处副主任，我将牢记以学生为中心的宗旨，坚持以学生的需求为导向，为学生提供有针对性的教育咨询和辅导服务，帮助他们解决成长中的困惑和问题。
我会组织开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
并且，我会加强心理健康教育，关注学生的身心健康，确保他们能够健康、快乐地成长。
第三，我将注重师资队伍建设。
教育只有好的教师才能实现。
作为教导处副主任，我将致力于教师培训和发展，提供学习机会和资源支持，帮助教师提高教育教学水平和专业素养。
我还将积极与各学科教研组合作，推动教研活动的开展，促进教师间的交流和合作。
我相信，只有教师的专业成长才能引领学生的发展。
最后，我将注重家校合作。
教育是一个团队的事业，需要学校、家庭和社会的共同参与。
作为教导处副主任，我将加强与家长的沟通与合作，建立健全家校沟通机制，共同关注学生的成长和发展。
我将积极参与社会活动，扩大学校在社会中的影响力，为学校争取更多的资源和支持。
亲爱的师生们，我相信我具备担任教导处副主任的能力和素质，我将以实际行动证明自己的价值。
教导副主任竞聘演讲稿5篇
教导副主任竞聘演讲稿5篇篇一：我能成为一位优秀的副主任尊敬的评委、各位领导，大家好！我是XX，非常荣幸能够在众多优秀的同事中脱颖而出，参加本次副主任的竞聘。
在这里，我谦虚地向各位领导展示我自己的优势和我认为能够成为一位优秀的副主任的几个点。
第一，扎实的学业背景和专业技能我本科学习的是计算机科学与技术专业，研究生阶段专攻信息安全和网络工程。
拥有扎实的理论基础和丰富的实践经验，这让我可以在学校以及未来的工作当中，在技术方面起到帮助和支持的作用。
第二，承担教学工作的能力我凭借自己扎实的技术实力和严谨的态度，在学校内经常承担计算机专业的教学任务。
尤其是在一些实践性课程和大型项目的管理中，经受住了考验。
此外，我在教师教育和培训方面也经常参加雷同的学术研讨会议、讲座和培训，增强了自己的教育理念，提高了教学水平。
第三，团队合作和领导才能在我的多年工作经验中，我学会了倾听和合作。
曾担任过项目组长和团队负责人，每次带领团队完成艰巨的任务并受到了客户良好反馈，这经验让我对于组织、调度和协调团队有了更深的认识。
此外，我认为做好一份工作不仅仅是个人的能力，更是团队协作的成功，理解自己的角色、职责和沟通都是必要的。
第四，认真负责和开拓创新的精神在工作中，我始终保持着一份严谨和认真的工作态度。
由于我的工作性质要求不能满足于一成不变，我时刻抱着开拓和创新的精神来不断提升自己，迎接各种客户要求与挑战。
也正是我不断求知和勇于挑战的精神，让我能够在团队中快速成长并作出贡献。
尊敬的评委、各位领导，我相信我拥有成为一位优秀的副主任的条件和背景，并且会继续努力实现自己和学校的共同目标。
谢谢大家！篇二：让我成为一位优秀的副主任尊敬的评委和各位领导，大家好！我是参加本次竞聘副主任的归碧诺，感谢您的到来，给我一个展示我的能力的机会。
在经过多年工作的磨练后，我深刻认识到了副主任这个岗位所需要具备的素质和能力，我认为我拥有这些能力，并有着实现自己与学校共同目标的决心。
教导主任竞聘演讲稿【9篇】
教导主任竞聘演讲稿【优秀9篇】教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委：大家好！非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。
我是(4)号选手，出生于1978年，1998年参加工作，中共党员，小学语文高级教师，20xx年9月至今担任X X小学教导副主任。
今天，我竞聘的岗位是XX小学教导主任，因为我具备了以下条件：首先，我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好学，做到干一行、爱一行、专一行。
在工作中，有时为了能把工作做得更好，为了能及时完成上级领导交办的各项任务，我经常加班加点，从不计较个人得失。
但我的辛勤付出，学校的领导和老师们都看在了眼里，记住了心上，他们没有忘记我，给予了我不少荣誉：我先后被评为学校出色班主任、出色教师；县出色班主任、出色教师。
在此我衷心地感谢他们，谢谢他们对我的厚爱。
其次，我具有较扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终铭记：要想成为一名出色的教师，就要通过不断地加强学习来提升自己。
20xx年参加了XX县小学班主任培训，20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训，20xx年11月参加了名师大课堂教研活动等。
从事教育工作多年来，我善于总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖，20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。
再次，我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来，我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。
担任教导副主任后，我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作，组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报，还组织师生开展了丰富多彩的活动，（我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等）还进行了语文、数学知识竞赛，通过这些活动的开展，不但丰富了师生们的学习生活，还提高了他们的知识水平。
教导主任竞聘演讲稿【五篇】
【导语】演讲⼜叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语⾔为主要⼿段，以体态语⾔为辅助⼿段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表⾃⼰的见解和主张。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的教导主任竞聘演讲稿【五篇】，供⼤家阅读与鉴赏！【篇⼀】教导主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位⽼师： 下午好！ 先作⾃我介绍，我叫xx，xx年出⽣，专科毕业。
xx年参加教育⼯作，在xx⼩学任教。
今天，我竞聘的第⼀个岗位是教导主任，第⼆岗位是副教导主任。
xx多年实际⼯作的经历，我具备了以下有利条件： 1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神 从教xx多年来，我有较强的事业⼼和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚⼼好问，我⽆论从事什么⼯作，都能从⼤局出发，⼲⼀⾏、爱⼀⾏、专⼀⾏，不少⼯作时效性、原则性都很强，都能想⽅设法、准确、及时完成⼯作任务，在⼯作中，我始终坚持着“⽼⽼实实做⼈，扎扎实实⼯作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地⼯作，从不计较个⼈得失，有四个学期，主动代上语⽂课⼀两个⽉，没拿⼀张代课票，去年，我主动分管了教学管理⼯作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但是，校长和⽼师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育⼯作者，在此，我衷⼼感谢领导和⽼师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
⾃参加⼯作以来，我始终不忘记要做⼀个好教师就要终⾝学习，不断加强学习。
xx参加全国成⼈⾼考，xx年获得了⼤学专科学历。
3、有较为丰富的实践经验和⼀定的⼯作能⼒与管理能⼒。
在xx多年的⼯作经历中，我任教过中⾼年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的⼯作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、⼩⼀招⽣、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语⾔⽂字、等⼯作。
但也能把各项⼯作做好。
我有较强的协调能⼒，⼗分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。
做好学科管理⼯作，加强教研教改。
学校教导处副主任竞聘演讲稿范文（二篇）
学校教导处副主任竞聘演讲稿范文尊敬的教职员工，亲爱的同学们：大家好！我是某某某学校教导处的一名普通老师，今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表即将竞聘学校教导处副主任的演讲。
首先，我要感谢学校给予我这个机会，也感谢广大教职员工和同学们对我的关心与支持。
在这次竞聘演讲中，我将向大家介绍我自己，展示我的理念和实践经验，以及我为什么考虑竞聘学校教导处副主任一职。
首先，我想向大家简要介绍一下我自己。
我毕业于某某某大学教育学专业，具有多年的教学经验和教导工作经验。
在教导工作中，我努力培养学生的学习兴趣，引导学生树立正确的人生观、价值观，注重培养学生的自主学习能力和综合素质。
同时，我也积极参与校内的教导工作，组织开展各项教导活动，为学校的教育教学发展提供了积极的支持。
在教导工作中，我始终坚持一个理念，那就是全面关爱学生。
在现代教育中，学生成长与发展的全面性已经成为我们关注的重点。
在学校教导处副主任这一职位上，我将以学生为中心，关注学生的全面发展，努力为每一个学生提供全面而细致的关爱。
首先，我将注重学生的学业发展，不仅要关注学生的学习成绩，更要关注学生的学习方法和学习习惯的培养，提高学生的学习能力和自主学习能力。
其次，我将注重学生的身心健康，开展心理健康教育和辅导工作，帮助学生理解和处理心理问题，提高学生的适应能力和抗压能力。
最后，我将注重学生的社会实践和综合素质的培养，组织学生参加各类实践活动和社团活动，提高学生的综合素质和创新能力。
除了关注学生的全面发展，作为学校教导处副主任，我还将努力提升教导工作的质量和水平。
首先，我将加强教导队伍建设，通过内部培训和外部交流，提高教导人员的专业素养和工作能力。
其次，我将加强与教务处、学生处、心理辅导中心等相关部门的协作，形成合力，共同推动学校教育教学工作的开展。
最后，我将积极倾听教职员工和同学们的声音，建立多元化的沟通渠道，广泛征求意见和建议，不断改进和完善教导工作。
最后，我想说的是，竞聘学校教导处副主任一职，并不只是为了职位的薪酬和地位的提升，我更看重的是为学校的教育教学工作贡献自己的一份力量，为学生的全面发展尽一份责任。
2024年教导处副主任竞聘演讲稿模板(三篇)
2024年教导处副主任竞聘演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX，目前担任教导处主任一职。
我非常荣幸能够站在这里，向大家展示我竞聘教导处副主任这一重要职位的理念和计划。
我深信，只有扎实的工作经验和清晰的发展思路，才能够确保教导处在新时代更好地服务学校的发展并保障学生的全面素质提升。
接下来，请允许我为大家介绍我对教导处副主任职位的理念和计划。
一、我的理念教导处作为学校行政管理和综合素质教育的重要部门，需要具备坚定的理念和正确的导向。
我认为，教导处副主任首要的任务是贯彻学校的指导思想和办学理念，实现学校目标的有力支持和有序推进。
首先，我将以学校的发展为导向，积极配合校长工作，全力推进学校的各项事业发展。
我会紧密关注教育部门的政策导向，结合学校的实际情况，确保我们的工作与国家和学校的发展目标保持一致。
同时，我会充分发挥团队合作的力量，与教导处的全体成员协作配合，共同为学校的发展贡献力量。
其次，我将始终把学生的全面素质提升放在工作的核心位置。
学生是我们工作的中心，我们的工作应始终以学生为导向，注重关注学生的成长和发展。
我会积极推动教导处的工作围绕学生成长的需求展开，创造丰富多样的教育活动和项目，培养学生的核心素养和综合能力。
同时，我会注重学生心理健康问题的关注和解决，促进学生的全面发展。
最后，我将坚持公正、廉洁、务实的原则，确保教导处的工作做到公正公开、廉洁高效。
我会加强学术研究和学习，不断提升自己的专业水平和能力，以科学的态度和方法推进教导处的工作。
我会积极倾听各方意见和建议，不断完善工作机制和流程，提升团队的执行力和效率。
二、我的计划基于以上理念，我制定了以下几个计划，以推进教导处工作的深化和发展：1. 优化教导处的工作机制和流程。
我将积极倡导教导处内部的流程优化和组织架构调整，确保内部工作的高效运转。
同时，我还将加强与学校其他部门的沟通和合作，构建良好的工作关系网，实现资源共享和互利共赢。
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教导处副主任竞聘演讲稿教导处副主任竞聘演讲稿各位领导、老师大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。
我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于2014年参加工作，至今已有8年，这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。
所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。
而今天我能够站在这里，接受大家的评判，正是对师中学这个大家庭的热爱，才激发了我竞聘这个岗位的勇气；特别是现在的学校，政通人和、心齐气顺，学校正在走“小班化”发展的道路，这是学校的机遇，也是每个师中教师的幸运，所以我没有理由不好好工作，如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位：首先，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报大家对我的支持和信任。
在对待工作中我将在主任的领导下，以高度的责任心，以踏实的工作作风去严格要求自己。
我将不断加强个人修养，做到既能换位思考——体谅大家的难处，又要把领导的工作思路及时传达下去，更要同大家一起体验工作的快乐。
其次，对于初中专业化教室的建设献计献策。
初中专业化教室的建设尚未起步，而我恰好将要任教本届新初一，因而我对数学专业化教室的建设也有了一些初步的构想，我始终认为，专业化教室只是改变现在教学模式第一步，重要的还是改变传统的课堂，创设体验式情境教学环境，让学生更爱学习。
第三，发挥综合实践活动的育人功能，合理设置综合实践活动课程。
我想根据各学科的特点，推行综合实践活动课，让学生从繁重的学业中解放出来。
活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择，教师作为合作者、组织者、参与者。
这里可以打破学科界限，由不同学科的多位教师综合参与，协作指导，逐步形成我校综合实践活动的特色。
也许我还很年轻，想法会有一些肤浅，然而“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
未来的路很长，不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从领导的工作安排，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。
谢谢大家！！教导处副主任竞聘演讲稿通化市二十一中学王鹏各位领导、各位老师：大家好！今天，我站在竞聘的讲台上，心里真的很激动和三年前一样也很紧张。
我1999年通化师范学院物理系毕业参加工作至今已经有10个年头了，10年来，学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀；在工作中帮助我支持我，使我慢慢的成熟起来，三年前走到教学副主任的领导岗位上；在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱，真的谢谢你们。
三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠，怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。
但我知道做的不好，这和我的个人能力不足有关，能完成任务但不够细致，往往有漏洞，缺乏创新能力，几年来在教学工作中没有新的举措，也就没有突出的成绩。
但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年，想说的话太多还是感谢吧。
多年以来，无论是做年级组长还是教务处副主任，始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任，因此在工作中我不断严格要求自己，遵循以身作则的管理风格，认真履行岗位职责，克服了困难，全力做好自己的本职工作，在老师们的全力支持和共同努力下，协助主任较好地完成了学校教学工作。
今天竞聘岗位，回顾和反思自己的工作，如果能得到领导的信任和同事的大力支持。
今后我将在以下几方面继续努力：首先，进一步加强自身学习。
我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力，发挥自己应有的作用。
在过去的工作中，我虽自以为恪尽职守，但由于自己毕竟工作经验不足，工作能力有限，与工作要求和大家期望还有一定距离，但过去的三年也是我学习的三年，提高了能力、丰富了经验，为我今后的工作奠定了一定的基础。
今后向向领导学、向同事学、向书本学。
衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。
在今后的工作中我摆正自己的位臵，当好主管领导和校长的助手，做到工作到位不越位，与同事补台不拆台，虚心听取各方意见，带动大家开展各项工作。
其次，进一步克服自身缺点，发扬合作精神。
人无完人，金无足赤。
我会不断的去完善自我；己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，身体力行，以身作则，用自身的行动去团结我校同事，共同成长，共同提高。
“众人拾柴火焰高”，集体的智慧是无穷的。
在校长的领导下，我将协助教学主管领导，担当起自己的职责，和大家一起彼此尊重，一起在充满和谐的氛围中快乐工作。
第三，进一步增强服务意识，改进工作方法。
无论在什么时候，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会一如既往地为老师们做好服务。
同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通，为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
给我一次机会，我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己；给我一个舞台，我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。
我不敢奢求什么，我只想让各位领导老师支持我，相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作，做出成绩。
谢谢大家！2014.12.17教导处副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天站在这里，我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有机会参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢学校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会。
在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的思源小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷茫过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。
我竞聘的岗位是：教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于1999年从**师范学校毕业参加工作，至今已有14年，在这14年间我通过自学考试分别取得了专科和本科文凭。
2014年9月通过考调，我有幸进入了思源小学这个温暖的大集体。
在**小学的5年多的时间里我承担了一个班的语文教学和班主任工作，同时也兼任年级组长。
这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作：当我看到自己与其他同事之间的差距时，我只有奋起努力，不断追赶，我的教学技能得到了提高，在连续几年的期末考试中，我所带的班级都名列前茅，年度考核连续四年评为优秀，2014年被广安区教育局评为“优秀班主任”，2014年评为“教书育人先进个人”。
当我面对各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开**小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。
所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。
而今天我能够站在这里，接受大家的评判，正是对思源小学这个大家庭的热爱，才激发了我竞聘这个岗位的勇气；特别是现在的学校，政通人和、心齐气顺，学校正在走“小班化”发展的道路，这是学校的机遇，也是每个思源小学教师的幸运，所以我没有理由不好好工作。
如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位：首先，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报大家对我的支持和信任。
在工作中我将在学校领导的带领下，以高度的责任心，以踏实的工作作风去严格要求自己。
我将不断加强个人修养，做到既能换位思考——体谅大家的难处，又要把领导的工作思路及时传达下去，更要同大家一起体验工作的快乐。
其次，我将虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。
四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。
也许我还很年轻，想法会有一些肤浅，然而我不去想是否能够成功，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
未来的路很长，不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从领导的工作安排，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。