湘鲁版三年级上英语重点
湘少版三年级英语上册重点知识梳理
湘少版三年级英语上册单元重点Unit one 问候“你好”1.words： hello I nice meet you too apple cat2.句型： Hello, I’m Peter. Nice to meet you.Hello, I’m Anne. Nice to meet you, too.Unit two 问好及询问“你是谁？”1.words: who good morning Miss afternoon2.句型： A: Good morning. I’m Miss Li. B: Good morning , Miss Li.A: Who are you B: I’m Tingting.Unit three 问别人姓名“你的名字是什么？”1.words: what your name my cake cup cap2.句型： A: Hello! Stand up, please.What’s your nameB: My name is Mingming.A: Sit down, please.Unit four 一般疑问句“Are you…”“你是…吗？”1.words: bag thank welcome boy girlman woman dog duck doll2.句型： Hello, I’m Benny. Are you LinglingYes ,I am. / No, I’m not..Oh, thank you.. You’re welcome.Unit five 询问“他/她是谁”1.words: he she brother sister fathermotherhen nest egg elephant2.句型： Who is he He’s my brother./ He’s my father.Who is she She’s my sister./ She’s my mother.Unit six “ This is my …”“这是我的…” (家庭成员)1.words: this family photo grandfathergrandmother uncle aunt cousin fanfrog friend flower2.句型： This is my family photo.Who’s he He’s my grandfather./ He’s my uncle.Who’s she She’s my grandmother./ She’s my aunt.Unit seven 一般疑问句“Is he/she…”“他是…吗？”1.words: soldier postman nurse teacherdoctor driver fireman policemanpolicewoman pupil2.句型： Is he a soldier No, he isn’t. He’s a postman.Is she a nurse Yes, she is.Unit eight 问职业用“what’s he ”意为“他是做什么的？”1.words：happy hat hot hand girl piggoat grass2.句型： What’s he He’s a fireman.Unit nine “ What is this ”“ This is a …”（身体部位名称）1.words： sorry know nose mouth head hairear eye tooth2.句型： Peter, what is this I am sorry. I don’t know.Anne, do you know This is a nose.Lingling, what is this This is a mouth.Unit ten Touch your head ( 身体部位)1.words： touch raise hand toe leg bodyneck arm foot2.句型： Follow me! Raise your hands.Touch your head.. You’re out..Unit eleven It’s a cow.1.words: cow take card pig duck henmouse2.句型： What is it It’s a cow.Is it a pig Yes, it is ./ No, it isn’t.Unit twelve What’s this1.words: schoolbag in ruler eraser gluepencil-boxapple book pencil sharpener moon mango2.句型： This is my schoolbag.What’s in it A ruler is in it.What’s this It’s a book./ It’s an apple.要求掌握的单词有：(会认，会读，知道意思，能够默写)a an arm bag bird body book boy cat dogduck ear eye foot girl good hand head henleg man name nose pig ruler thank this yes。
三年级上册英语课件-第五单元｜湘鲁版 (共35张PPT)
这样的课堂开头，情节真实，贴近 生活，一下子就把学生们带入 到英语学习的情境中。 2.任务1的教学： （1）学生以前学过Let's play a game!所以，现在学习Let's go to school.句型，不会觉得困难， 可以比较容易地掌握。 （2）Where's your book? It's on the table.是本课学习的重点句 型之一，主要是让学生学会如 何询问物品所在位置，并能用 适当的方位词进行回答。教学 Where's your book?句型时， 要注意用降调来读。
（2）练习Where is your …? 句型时， 教师可以采用做游戏的方式。比如： 教师在讲台上放一个铅笔盒和一个 书包，让学生Pupil A站起来转过身 去，Pupil B拿一个学习用品到讲台 上，放在铅笔盒（书包）的上面 （里面），然后问：“Where is my …? ” Pupil A要边猜边答： “It's in/on the …”其他学生根据 PupilA的回答说：“No. Guess again.或OK.”游戏中，PupilA只有 两次机会，如果猜对了，可以担当 Pupil B的角色；如果猜错两次，则 要换其他学生担当Pupil A的角色。
任务6录音材料： ——Amy, what colour is your book? ——It's blue. ——What colour is your bag? ——It's red. ——Zhou Lin, what colour is your pencil? ——It's blue. ——What colour is your eraser? ——It's blue.
③ Where's …? 等于Where is …? ④ on指“在……的表面之上”，上面的物品紧挨着 下面的物品，两者之间没有空隙。 ⑤ desk一般指“书桌”，多指供学生学习使用的桌 子。table指一般的桌子，可以有多种用途。
湘鲁版三年级英语上册第八单元
湘鲁版三年级英语上册第八单元1、本单元重点词汇本单元重点词汇主要收录词汇方面的内容，包括 animals、things、places、action、adj。
词汇，例如animal有：giraffe、tiger、elephant、panda、deer、monkey、rabbit等；things有：bag、book、pencil、pen、eraser、table等；places有：home、school、park、hospital、farm、zoo 等；action有：run、jump、swim、ride、climb、fly等；adj有：tall、long、short、strong、thin、fat等。
2、本单元重点句子本单元重点句子主要收录句子方面的内容，这些句型可用于复习时候使用，如：(1)What's this ? （这是什么？）(2)It's a bag .（这是一个袋子。
）(3)How can I get to the zoo?（我怎样去动物园？）(4)I can take a bus.（我可以乘公交车。
）(5)Can the elephant swim?（大象会游泳吗？）(6)No, it can't.（不，它不会。
）3、本单元重点知识点本单元主要讲重点知识点有：(1)动物的特点。
通过观察和问答，学习不同的动物的特点，如象：elephant have long noses and two big ears ;monkey can climb trees等；(2)图书馆与动物园的区别。
学习图书馆和动物园的区别，图书馆里学习，可以看书，听音乐，看电影，而动物园可以和动物亲近，观看各种动物等；(3)英语句子的结构。
学习英语句子的结构，熟练掌握它的句子结构，如What's this ?，It's a bag.等。
(4)身体和能力的运用。
孩子在家里和学校里多运用自己的身体和能力，通过run、jump、swim、ride、climb、fly等活动让自己不断进步，并可以通过比较，学习tall、long、short、strong、thin、fat等形容词。
湘鲁版小学三年级上册英语单词句子文档
湘鲁版小学三年级上册英语单词句子文档第一篇：湘鲁版小学三年级上册英语单词句子文档三年级上册重点单词及句子第一单元单词：hello喂，你好hi 你好Ms女老师I 我nice令人愉快的meet遇见 you你，你们too也no不，不是yes是，好my我的your你的，你们的dog狗句子：I’m=I am 我是Hello！你好Nice to meet you.很高兴见到你。
——Nice to meet you，too.我也很高兴见到你。
第二单元单词：is是a（an）一（个、件……）new新的 pupil（小）学生welcome欢迎may可以have有name名字can能够call称呼，呼唤；喊，叫； me我girl女孩here这里；到这里句子： May I have your name？可以告诉我你的名字吗？——Yes，you can call me…可以，你可以叫我……——Yes，my name’s…可以，我叫…….第三单元单词：good 好的 morning早上how怎样are是fine（身体）好的 daddy（口语）爸爸mommy（口语）妈妈 goodbye再见byebye再见句子: Good morning.早上好How are you？—I’m fine.Thank you.我很好。
谢谢。
第四单元单词：school 学校thing事情，东西this这，这个 ruler直尺book书pencil铅笔bird鸟peach桃子 eraser橡皮句子：It’s=It is 它是This is a bird.Is this an eraser？Yes，it is./No, it isn’t.第五单元单词：colour颜色;上色red红色(的)blue蓝色（的）green绿色（的）yellow黄色（的）black黑色（的）white 白色（的）show给……看look看，瞧what什么and和stamp跺脚foot脚（复数feet）guess猜bag书包 fish鱼句子: What colour is it? 它是什么颜色？—It’s…单词：where哪里 in在……里面on在……上面 the这（那）个；这（那）些tree树head头部six六snowman雪人句子：Where’s…？…….在哪里Where are you？你在哪里？—I’m here.我在这儿.You’re welcome.别客气。
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三（上） Unit 1 Nice to meet you!一、:pen 笔book bag 包pencil 笔hello (hi)喂 ,你好I 我you 你nice 令人愉快的meet 遇too 也Ms女士Mr. 先生what 什么my 我的your 你的name 名字be (am, is ,are ) 是it 它goodbye (bye)再 a (an) 一（个，本⋯.）this 个二、重点句子Hello! I ’m Andy. 你好，我是安迪。
Nice to meet you. 到你很高。
--- Nice to meet you, too! 到你也很高。
What’s your name ? 你叫什么名字？ --- My name is Wang Li. 我的名字叫王。
What’s this? 个是什么？--- It ’s a book. 是一本。
三、Andy :Hello! I ’m Andy. What’s your name? 喂，你好，我叫安迪，你叫什么？Wang Li : Hi! My name is Wang Li. Nice to meet you! 你好，我叫王。
很高你。
Andy: Nice to meet you, too! 我也很高你。
Wang Li ： What’s this ? 个是什么？Andy: It ’s an English book. 是一本英。
三（上） Unit 2Let ’s play a game!一、eye 眼睛nose 鼻子ear 耳mouth 嘴巴good 好morning 上午class 班、同学Good morning. 早上好！1how 怎么are 是fine 好的I’m fine. 我很好。
Thank you. = Thanks. 你。
Let’s = let us 我⋯play 玩、耍game 游touch 触摸look 看one 1two 2three 3four 4二、重点句子How are you ? 你好？——I’m fine, thanks.我很好，。
湘少版三年级英语上册复习重点(优秀版)word资料
湘少版三年级英语上册复习重点（优秀版）word资料湘少版三年级英语上册复习重点Unit 1 Hello! 问候“你好”1.单词：Hello你好I我nice愉快的meet遇见you 你too也2.句型： Hello, I’m Peter. Nice to meet you.Hello, I’m Anne. Nice to meet you, too.Unit 2 Who are you?询问“你是谁？“1.单词：who谁good 好morning早上Miss小姐Afternoon下午2.句型： A: Good morning. I’m Miss Li. B: Good morning , Miss Li. A: Who are you ? B: I’m Tingting.Unit 3 What’s your name?问“你的名字是什么？”1.单词：what什么your你的name 名字my我的2.句型： A: Hello! Stand up, please.What’s your name?B: My name is Mingming.A: Sit down, please.Unit 4 Are you Lingling?一般疑问句“Are you…?”“你是…吗？”1.单词：bag包thank谢谢welcome欢迎boy男孩girl 女doll洋娃娃man男人woman妇女2.句型： Hello, I’m Benny. Are you Lingling?Yes ,I am. / No, I’m not..Oh, thank you.. You’re welcome.Unit 5 Who’s he?询问“他/她是谁?”1.单词：he他brother弟弟father爸爸she她mother妈妈sister姐姐2.句型： Who is he ? He’s my brother./ He’s my father.Who is she? She’s my sister./ She’s my mother.Unit 6 This is my family.“ This is my …”“这是我的…”1.单词：this这family家庭photo相片grandfather爷爷grandmother奶奶uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂（表）兄弟姐妹2.句型： This is my family photo.Who’s he ? He’s my grandfather./ He’s my uncle.Who’s she ? She’s my grandmother./ She’s my aunt.Unit 7 Is he a soldier?他是士兵吗？一般疑问句“Is he/she…?”“他是…吗？”1.单词：soldier士兵；战士postman邮递员nurse护士teacher老师doctor医生driver司机2.句型： Is he a soldier? No, he isn’t. He’s a postman.Is she a nurse? Yes, she is.Unit 8 What’s he？问职业用“what’s he ?”意为“他是做什么的？”1.单词：fireman消防员policeman男警察policewoman女警察pupil学生2.句型： What’s he? He’s a fireman.Unit 9 This is a nose.这是一个鼻子。
鲁湘版-英语-三年级上册-Unit 1 Nice to meet you! 教案
Unit 1 Nice to meet you!教案一、教学对象分析小学三年级学生，以前没有上过英语课，入门应该轻松有趣以吸引他们注意和热情，防止使他们产生畏难情绪。
二、教学目标听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语介绍他人和相互问候：This is…Good morning.Good afternoon.Nice to meet you.Nice to meet you, too.三、教学重点This is…Nice to meet you.Nice to meet you, too.四、教学难点This is的发音，及对话的结构。
五、课前准备卡片，课件六、教学内容1. Mike: Miss Li, this is David.Miss Li: Good morning.David: Good morning, Miss Li.2. Nancy: Mr. Green, this is Yang Ling.Mr. Green: Good morning.Yang Ling: Good morning, Mr. Green.3. Is this…? Yes, it is. /No, it isn’t.4. What’s this? This is…七、教学过程Step 1 Warming up-Hi/Hello, I’m… What’s your name?-I’m…Step 2 Presentation and practice1．T: Nice to meet you.S: Nice to meet you, too.T: Now I’m a foreigner, Mary. We m eet for the first time.T: Hello. I’m Mary. What’s your name?S: Hello. I’m…T: Nice to meet you.教师同时可以和学生握手来表示这句话的意思。
湘鲁版英语三年级上册重点整理
湘鲁版英语三年级上册重点整理Unit 1 Hello1. 日常问候语- Good morning./Good afternoon./Good evening.- Hello./Hi.- How are you? I'm fine, thank you./I'm not very well.- What's your name? My name is...2. 词汇- morning, afternoon, evening- hello, hi- fine, good, not well, very- name, my, yourUnit 2 My School1. 介绍学校- This is my school.- It is big and beautiful.2. 词汇- classroom, teacher, student- big, small, beautifulUnit 3 My Family1. 家庭成员- This is my family.- My father, mother, sister and I.- My father is a doctor. My mother is a teacher.2. 词汇- family, father, mother, sister, brother- doctor, teacher, student- like, love, not likeUnit 4 My Clothes1. 穿衣服- What are you wearing? I am wearing a T-shirt and shorts. - What does he/she wear? He/She wears a dress/suit/coat.2. 词汇- wear, clothes, T-shirt, shorts, dress, suit, coat- shoes, socks, pants, skirt- red, yellow, blue, greenUnit 5 My Classroom1. 教室物品- This is my classroom.- We have desks, chairs, a blackboard, and a teacher's desk.2. 词汇- classroom, desk, chair, blackboard, teacher's desk- door, window- book, pencil, pen, eraser, rulerUnit 6 Food and Drink1. 食物和饮料- What do you like to eat/drink? I like to eat/drink...- Do you like...? Yes, I do./No, I don't.2. 词汇- food, fruit, vegetable, bread, rice, noodles- drink, water, milk, tea, juice- like, love, not likeUnit 7 At the Zoo1. 动物- Look at the animals. That's a lion/panda/tiger/monkey. - What does it eat? It eats meat/grass/bamboo/bananas.2. 词汇- animal, lion, panda, tiger, monkey- elephant, giraffe, zebra, kangaroo- eat, meat, grass, bamboo, bananaUnit 8 My Toys1. 玩具- Look at my toys. This is a doll/bear/car.- What's your favourite toy? My favourite toy is...2. 词汇- toy, doll, bear, car, ball- train, plane, ship, robot- like, love, not likeUnit 9 Outdoor Sports1. 运动- What sports do you like? I like to playfootball/basketball/volleyball.- How do you play...? You .2. 词汇- sports, football, basketball, volleyball, ping-pong- run, jump, catch, throw- like, love, not likeUnit 10 The Weather1. 天气- What's the weather like today? It's sunny/rainy/cloudy/windy. - What do you wear in...? I wear...in hot/cold weather.2. 词汇- weather, sunny, rainy, cloudy, windy- hot, cold, warm, cool- wear, T-shirt, shorts, jacket, hat。
三年级上册英语资料-第二单元｜湘鲁版
（3）让学生找出字母Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn分别 在课文单词中出现的次数。
教学评析
这节课是进一步复习和巩固所学见面打招呼和询问 彼此姓名的内容，没有新的语言点出现。教师可 以利用这个话题，在学生中以两人小组或自由结 合等形式，培养学生克服羞怯、积极参与合作的 英语学习态度。
④ Haha!是象声词，意思是“哈哈！”
4.任务2的教学：
（1）教师指着自己的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴问学 生：What's this? 让学生用英语回答，从而很自 然地引出本节课要重点学习的单词eye, nose, ear 和mouth。然后，向学生出示英语单词eye, nose, ear和mouth的图片，并带读。
Unit 2 Let's play a game!
单元教学目标
• 1.话题：学生能运用本单元所学单词和句型谈论游戏。 • 2.功能：学生能运用教学内容进行交流，懂得根据指令做
游戏。 • 3.情感：通过小组做游戏，培养学生的集体观念和合作意
识。
• 单元教学重点 1．Target vocabulary touch 触摸 eye 眼睛 nose 鼻子 ear 耳朵 mouth 嘴 look 看，瞧 英语字母：Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn 2．Target structures How are you? I'm fine, thanks. Let's play a game! Good morning, class.
（2）根据图中提示话语，让学生用学过的内容进行 替换练习。
三年级英语上册鲁湘版_Unit1_第1课时名师教案【湖南邵阳】
Unit1 第1课时名师教案教学目标：通过本单元教学，使学生初步学会“打招呼（Greetings）”时所使用的一些简单用语，并要求学生尽可能在交际场合中使用。
学生要初步掌握英语单词book pen bag pencil（包括升降两种语调）、书写格式（包括大、小写），并准确认读这些单词及句型Is this your ...?教学重点与难点：1. 打招呼用语（Greetings）：1）Good morning!2）Hello!3）Nice to meet you！4）How are you? Fine, thank you. And you?2. 句型：1）Is this your ...?2）Yes it is …No it is not…教学内容分析:1. 本单元中重点是能初步掌握英语单词book pen bag pencil（包括升降两种语调）、书写格式（包括大、小写），并准确认读这些单词及句型Is this your ...?2. 能看、听、说本单元所涉及的日常交际用语。
重点学会打招呼，并做到语音语调正确。
英语字母教学是入门阶段的一项主要的教学内容，为了使字母教学任务顺利完成，应通过看、听、说、练四个方面解决。
（1）看是指看老师口型，善于模仿教师发音。
（2）听是指听录音课文。
（3）说是指实践，即通过听、看过程使学生达到独立地、正确地读句子。
（4）练是指通过看、听、说的反复训练，善于发现错误并及时纠正。
关于Nice to meet you的讲解Nice to meet you.见到你很高兴。
此用语是初次相识或被人介绍而相识时彼此见面的问候。
其答语为“Nice to meet you, too.”亦可说“Me, too.”意为“见到你我也很高兴。
”类似的表达法还有：“Glad / Pleased / Happy to meet you.”（见到你很高兴。
）“Nice to see you.”其用法较为随便，不那么正式，适用于熟人、朋友之间的相互问候。
期末知识点汇总(知识清单)湘鲁版英语三年级上册
Unit 1 Nice to meet you !重点单词：pen 钢笔book 书bag书包pencil 铅笔I我too也Ms女士my我的be ( am , is , are) 是it它goodbye ( bye ）再见 a ( an ）一（本，个...)重点句子：1. Hi . I ' m Andy ．你好。
我是安迪。
Hello . I ' m Li Xiao .你好。
我是李肖。
2. Nice to meet you ！很高兴见到你！Nice to meet you , too ．见到你也很高兴。
3. What ' s your name ？你叫什么名字？My name is Amy ．我的名字叫艾米。
4. What ' s this ？这是什么？It ' s a book．它是一本书。
5. Is this your bag ？这是你的书包吗？No . It ' s Andy ' s bag ．不是。
它是安迪的书包。
6. Goodbye ！再见！Bye ！再见！一、选出不同类的单词。
( )1. A. my B. your C. it( )2. A. bag B. pen C. friend( )3. A. an B. am C. is( )5. A. no B. hello C. hiUnit 2 Let’s play a game!重点单词：touch触摸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵look 看let 让us 我们play玩game游戏your 你的one 一two 二three 三four 四重点句子：1. Hi , Li Xiao ! How are you ？嗨，李肖！你好吗？I ' m fine , thanks ．我很好，谢谢。
2.Let ' s play a game !One , touch your nose ! Two , touch your mouth ！让我们来玩个游戏！一，摸一摸你的鼻子！二，摸一摸你的嘴巴！3. Good morning , class ！同学们，早上好！Good morning , Ms Li ！李老师，早上好！二、写出下列字母的左邻右舍。
鲁科版三年级英语上册重要考点
鲁科版三年级英语上册重要考点重要考点一：单词与词组
- 苹果：apple
- 桔子：orange
- 雨伞：umbrella
- 动物：animal
- 鸟：bird
- 喜欢：like
- 讨厌：dislike
- 小狗：puppy
- 椅子：chair
- 桌子：desk
重要考点二：基础语法
1. 五大元音字母：a, e, i, o, u
2. 名词的复数形式：一般在名词后面加s
3. 代词：I, you, he, she, it, we, they
4. 介词：in, on, under, behind, beside
5. 祈使句：以动词原型开头，表示请求、命令、建议等
重要考点三：日常用语
- 问候语：
- 早上好：Good morning.
- 下午好：Good afternoon.
- 晚上好：Good evening.
- 自我介绍：
- 我叫小明：My name is Xiaoming.
- 我是8岁：I am 8 years old.
重要考点四：听力技巧
1. 注意听音频，理解问题。
2. 注意关键词，帮助理解、定位答案。
3. 听清题目要求，确定回答方式（数字、颜色、选项等）。
重要考点五：阅读理解
1. 注意理解文章主题。
2. 确定问题类型，寻找答案时可以使用关键词。
3. 仔细阅读选项，选择最合适的答案。
以上是鲁科版三年级英语上册的重要考点，希望能对同学们复备考有所帮助！
参考资料：
- 鲁科版三年级英语教材。
湘鲁版英语三年级上册知识总结
湘鲁版英语三年级上册知识总结
本文旨在总结湘鲁版英语三年级上册的研究内容，以下是一个
简要概述：
1. 单词研究
三年级上册的英语研究包括了大量的单词研究。
通过研究单词，学生们能够扩大自己的词汇量，提高语言表达能力。
上册的单词主
要包括动物、食物、家庭成员、数字、颜色等常见的日常生活词汇。
2. 句型练
除了单词研究，三年级上册还着重进行句型的练。
学生们通过
研究基本的句型结构，能够组织简单的句子，进行日常生活中的交流。
例如，学生们研究了一些常用的问候语、日常用语等，能够进
行简单的自我介绍和问答。
3. 听力训练
在三年级上册的英语研究中，听力训练也占据着重要的地位。
学生们通过听录音材料，提高自己的听力理解能力。
研究中的听力
训练主要包括听写单词、听力选择题等。
4. 语音练
为了让学生们正确而流利地发音，三年级上册还包括了一些语音练。
通过研究正确的发音规则和模仿标准的英语音标，学生们可以逐渐提高自己的口语表达能力。
5. 阅读和写作
三年级上册的英语研究也涉及到了一些简单的阅读和写作练。
学生们通过阅读简单的英语短文，提高阅读理解能力。
同时，也培养了学生们对英语写作的兴趣和能力。
总体而言，湘鲁版英语三年级上册的研究内容涵盖了单词、句型、听力、语音、阅读和写作等方面。
这些研究内容旨在帮助学生们在日常生活中运用英语，提高英语交流能力和语言理解能力。
希望学生们能够通过研究，掌握基本的英语知识，为以后更深入的研究打下坚实的基础。
(Word count: 220)。
(完整word版)湘鲁版英语三年级上册知识点汇总,推荐文档
三（上）Unit 1 Nice to meet you!一、单词:pen钢笔book书bag包pencil 铅笔hello (hi)喂,你好I 我you 你nice 令人愉快的meet 遇见too 也Ms 女士Mr. 先生what 什么my 我的your你的name名字be (am, is ,are ) 是it 它goodbye (bye)再见 a (an) 一（个，本….）this 这个二、重点句子Hello! I’m Andy. 你好，我是安迪。
Nice to meet you. 见到你很高兴。
--- Nice to meet you, too! 见到你也很高兴。
What’s your name ? 你叫什么名字？--- My name is Wang Li. 我的名字叫王丽。
What’s this? 这个是什么？--- It’s a book. 这是一本书。
三、对话Andy : Hello! I’m Andy. What’s your name? 喂，你好，我叫安迪，你叫什么？Wang Li: Hi! My name is Wang Li. Nice to meet you! 你好，我叫王丽。
很高兴认识你。
Andy:Nice to meet you, too! 我也很高兴认识你。
Wang Li：What’s this ? 这个是什么？Andy:It’s an English book. 这是一本英语书。
三（上）Unit 2 Let’s play a game!一、单词eye 眼睛nose鼻子ear耳朵mouth嘴巴good 好morning 上午class 班、同学们Good morning. 早上好！how 怎么样are 是fine 好的I’m fine. 我很好。
Thank you. = Thanks. 谢谢你。
Let’s = let us 让我们…play 玩、耍game 游戏touch 触摸look 看one 1 two 2 three 3 four 4二、重点句子How are you ? 你好吗？——I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
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三（上）Unit 1 Nice to meet you!一、单词:pen钢笔 book书 bag包 pencil 铅笔hello (hi)喂,你好 I 我 you 你 nice 令人愉快的 meet 遇见 too 也Ms 女士 Mr. 先生 what 什么 my 我的 your你的name名字 be (am, is ,are ) 是 it 它 goodbye (bye)再见a (an) 一（个，本….） this 这个二、重点句子Hello! I’m Andy. 你好，我是安迪。
Nice to meet you. 见到你很高兴。
--- Nice to meet you, too! 见到你也很高兴。
What’s your name ? 你叫什么名字？--- My name is Wang Li. 我的名字叫王丽。
What’s this? 这个是什么？ --- It’s a book. 这是一本书。
三、对话Andy : Hello! I’m Andy. What’s your name?喂，你好，我叫安迪，你叫什么？Wang Li : Hi! My name is Wang Li. Nice to meet you!你好，我叫王丽。
很高兴认识你。
Andy: Nice to meet you, too!我也很高兴认识你。
Wang Li： What’s this ?这个是什么？Andy: It’s an English book.这是一本英语书。
三（上）Unit 2 Let’s play a game!一、单词eye 眼睛 nose鼻子 ear耳朵 mouth嘴巴good 好 morning 上午 class 班、同学们Good morning. 早上好！how 怎么样 are 是 fine 好的 I’m fine. 我很好。
Thank you. = Thanks. 谢谢你。
Let’s = let us 让我们… play 玩、耍 game 游戏 touch 触摸 look 看 one 1 two 2 three 3 four 4二、重点句子How are you ? 你好吗？—— I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
Let’s play a game! 让我们一起玩游戏吧。
Touch your nose. 触摸你的鼻子。
三、对话Ms Li: Good morning, class!Class: Good morning, Ms Li!Ms Li: How are you ?Class: I’m fine, thanks.Ms Li: Let’s play a game.Class: OK.三（上）Unit 3 It has two big eyes.一、单词arm 手臂 leg 腿 head 头 panda 熊猫 monkey 猴子in 在…里 guess 猜 toy 玩具 turtle 乌龟 have ( has) 有 yes 是，是的 no 不，不是 big 大的 small 小的 long 长的 and 和 dad 爸爸 mum 妈妈二、重点句子What’s in it ? 它里面是什么？What’s in your bag? 你包里面有什么？It has long legs/arms. 它有很长的腿/ 手臂。
It has a small/big head.它有一个小/大脑袋。
三、对话Dad: Zhou Lin, Look!Zhou Lin: What’s in it?Dad: Guess!Zhou Lin: A toy turtle?Dad: No. It has two big eyes.Zhou Lin: A toy panda ?Dad: No. It has long arms and long legs.Zhou Lin: A toy monkey!Dad: Yes.Zhou Lin : Thank you, Dad!三（上）Unit 4Is this your pen?一、单词ruler 尺子 desk 书桌 eraser 橡皮 teacher 老师who 谁 she 她 he 他 new 新的 that 那个 pupil 小学生 Mr. 先生 our 我们的二、重点句子Who is he/she ? 他/她是谁？ He/ She is …他/她是…Is this/ that your … ? 这个/那个是你的… ? Yes, it is. / No, it isn’t.It’s my … / It’s Zhang Jia’s. 这是我的… / 这是张佳的。
三、对话Amy ：Who is she ?Zhou Lin: She is Ms Xu. She is a new teacher.Amy ： Zhou Lin, is this your ruler?Zhou Lin: Yes, it is. Thank you. Amy, is that your eraser?Amy: no, it isn’t.It’s Zhang Jia’s.三（上）Unit 5 Where is your book?一、单词table 桌子 chair 椅子 red 红色 blue 蓝色 colour 颜色go 去 school 学校 go to school 去上学 OK 行，好 where 在哪里 on 在…上面 the 表特指，用于特定的人或物前二、重点句子Where is your…? 你的…在哪里？--It’s in the bag.它在包里。
/ It’s on the table. 它在桌上。
What colour is your …? 你的.. 是什么颜色的？ My … is red/ blue. 我的…是红色的/黄色的。
三、对话Amy: Hi , Zhou Lin, Let’s go to school.Zhou Lin: OK. Where’s your bag?Amy： It’s on the table. Is this your book.Zhou Lin: No, it isn’t.Amy: What color is your bag?Zhou Lin: My bag is blue. It’s a blue bag.三（上）Unit 6How many apples?一、单词egg 鸡蛋 apple 苹果 green 绿色 yellow 黄色evening 晚上 Good evening.晚上好。
please 请 Let’s see. 让我们想想。
many 许多 how many 多少 there 那里 there is /are…. 有… five 5 six 6 seven 7 eight 8 二、重点句子How many eggs?多少个鸡蛋？--- Five eggs. 五个鸡蛋。
How many apples are there ? 有多少个苹果？ -- There are eight apples. 有8个苹果。
三、对话Mum: Good evening. How are you ?Andy: I’m fine, thanks. How many eggs, Mum?Mum: Six eggs. How many apples are there?Andy: Let’s see. There are seven apples. Six green apples and one red apples.三（上）Unit 7 How old are you ?一、单词cake 蛋糕 card 卡片 basketball 篮球 beautiful 漂亮 happy 快乐的 birthday 生日 Happy birthday.生日快乐 old 老的，旧的year 年…year(s) old …岁 for 为，给 look at 看 gift 礼物 they 他（她，它）们 nine 9 ten 10 eleven 11 twelve 12二、重点句子Happy birthday! 生日快乐。
-- Thank you. 谢谢。
How old are you ? 你多大了？ -- I’m nine years old. 我九岁了。
三、对话Wang Li: Happy birthday! Andy: Thank you. Wang Li: How old are you ?Andy: I’m ten years old. Look at my cake.Wang Li: This is for you. A card and a gift. Andy: Oh, thank you. It’s beautifu.三（上）Unit 8 I like PE .一单词English 英语 Chinese 汉语 PE 体育 Music 音乐 like 喜欢 me 我(宾格) my 我的二、重点句子。
I like PE. 我喜欢体育。
Do you like English ? 你喜欢英语吗？-- Yes, I do. 是的。
我喜欢。
/ No , I don’t. 不，我不喜欢。
Who is your PE teacher ? 你的体育老师是谁？ --- My PE teacher is Mr. Yu. 我的体育老师是于老师。
He/ She is our music teacher.三、对话Wang Li: Who is he ?Zhou Lin: He’s Mr. Yu. He is our PE teacher.Wang Li: Do you like PE?Zhou Lin: Yes, I do. I like PE. Wang Li: Me, too.Zhou Lin: Who is your English teacher ?Wang Li: My English teacher is Ms Li.三（上）Unit 9 This is my fish.一、单词cat 猫 dog 狗 fish 鱼 cute 可爱的 ugly 丑 cool 酷 this 这个 that 那个二重点句子This is my fish. 这是我的鱼。
That is my cat. 那个是我的猫。
It’s cute/ ugly. 它很可爱/丑。
He/ She/ It likes …他/她/它喜欢…三、对话Amy: This is my fish. Do you like it ?Wang Li: Yes, I do. It’s cute.Amy: This is my cat. Do you like it ?Wang Li: No. It’s ugly. Is that your dog?Amy: Yes. It likes cats. Do you like it?Wang Li: Yes. It’s cool. It likes me, too. Haha!。