保护地球主题班会

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环保主题教育班会教案(8篇)

环保主题教育班会教案（8篇）环保主题教育班会教案（精选篇1）活动目的：1、通过活动，让学生了解当前的环境状况；2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；过程：（一）教学准备：让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径，了解我国当前的环境污染状况。

教师引导：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。

说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。

（二）我们面临的环境问题有哪些？（先让学生讨论他们所知道的环境问题有哪些，再映示昨日与今日对比）1.大气污染2.水资源危机3.土地荒漠化4.海洋资源破坏与污染5.生物多样性锐减6.能源危机7.化学污染请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。

教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。

环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用。

（三）知识竞答（四）面对这些问题，我们应该如何做？（让学生讨论，得出结论）节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。

人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。

河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。

河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的.摇篮。

我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。

我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。

用洗脸水、洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

4、洗饭盆时节约用水。

节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。

节约用电，就是节约能源。

我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视或者少上网聊天等。

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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世界环境日宣传主题班会(5篇)

世界环境日宣传主题班会（5篇）世界环境日宣传主题班会精选篇1一活动目的1了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2进一步了解环境的与人类的关系。

3提高学生的环境保护责任感。

4增强环保实践活动的能力。

二活动内容(一)成立领导小组组长：(二)开展系列活动1围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课林校长主讲。

2参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30—11：30，__公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：__3开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，x老师负责。

4进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围菜市场附近居民社区人员，五年级学生快板表演市民环保指南三字歌，唐x负责组织。

5出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由__负责。

6开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8提出一项改善环境的建议9开展一次以循环利用，变废为宝为主题的回收废旧报纸矿泉水瓶活动，__负责。

三活动总结。

1学生的活动感想。

2学校的活动总结。

世界环境日宣传主题班会精选篇2一指导思想通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二活动主题世界主题：__中国主题：__学校主题：__三活动时间6月3日——6月7日四活动内容1制定2023年世界环境日活动方案。

(5月30日前)2进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。

(6月3日)3利用电子显示屏展示宣传标语。

(6月3日)4利用班队课组织观看环保教育片。

(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)5全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。

爱护环境，人人有责主题班会五篇

爱护环境，人人有责主题班会五篇“保护环境，人人有责”这句话大家都应该听过，也懂吧。

以面是小编整理的五篇爱护环境，人人有责主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!爱护环境，人人有责主题班会1班会主题：“保护环境，人人有责”班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧活动目的：1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。

2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。

保护环境，人人有责。

会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

2. 选一名班会主持人。

实施过程1.导入主题主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。

而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。

2.美丽环境的观赏主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。

展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。

教师：同学们，哪些风景最美丽?学生 1 ：在美丽的山林。

学生 2 ：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 ：……教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。

同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3.恶劣的环境担忧教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。

请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(播放动画：一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来，附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了)教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。

＂世界地球日”主题班会(15篇)

＂世界地球日”主题班会(15篇)＂世界地球日”主题班会1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程认识“世界地球日”。

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。

世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。

活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。

一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。

不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。

清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。

7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。

8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

要结识朋友，自己得先是个朋友。

――哈伯德＂世界地球日”主题班会2一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2023年世界环境日班队会教案(精选10篇)

2023年世界环境日班队会教案（精选10篇）世界环境日班队会教案1教学目标：了解世界环境日的由来重难点：为什么要制定世界环境日教学准备：课件教学过程：一、导入二、课件出示1、确立世界环境日的意义。

世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人们的美好环境的向往和追求。

它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

2、节日由来 1972年6月5日～16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。

1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。

联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。

联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》，召开表彰“全球500佳”国际会议。

开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。

3、课堂练习今年是第几个世界环境日?三、小结四、课堂延伸了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流世界环境日班队会教案2一、活动目的以科学发展观为指导，以“六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。

二、活动主题“六五”世界环境日我国主题：“践行绿色生活”三、活动时间6月3日—6月7日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六五”系列活动。

4.22世界地球日主题班会活动方案10篇

4.22世界地球日主题班会活动方案10篇4.22世界地球日主题班会活动方案1世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。

今年4月22日是世界第--个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。

让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间4月20日至4月24日。

三、活动内容1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。

(4月20日)2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。

(4月21日)3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。

(4月22日)4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。

(4月22日)4.22世界地球日主题班会活动方案21、植树。

因为这个日子临近于美国的植树节，所以渐渐地地球日也成为了植树的日子。

植树可以帮助减少温室气体排放，净化环境污染，防止水土流失，并能够为生物多样性提供有利条件。

2、在学校或家里制作天然工艺品。

与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加，因为鸟类在每一个生态系统中扮演着非常重要的角色。

或是进行废物利用创作出美丽的艺术品……在这里，创意是无穷的。

3、深入学习有关大自然的知识。

地球日是一个学习更多有关自然的知识以及如何保护自然的最佳时机。

去图书馆借几本关注环境问题的书，如污染、濒临灭绝物种、水资源稀缺、循环利用以及气候变化。

或是探讨一个你之前从未注意过的领域，像北极、沙漠或者热带雨林，深入考虑你最关注的问题。

如果你还没如此做过，也可以参加一个当地的组织，参与他们举办的活动去保护环境。

4、这一天要学会减少、重用和回收。

关于环保主题班会教案（通用5篇）

环保主题班会教案关于环保主题班会教案（通用5篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的关于环保主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

环保主题班会教案1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备：１、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料；２、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程<一>各小队报告人数1。

中队长：全体起立。

报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗，敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

（一）宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园，合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始！（二）环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢？请欣赏小品《动物法庭》。

甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇保护地球从我做起主题班会教案篇1班会目标：1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地活动过程：一、了解地球日的由来大家好!4月22日，第44个世界地球日。

世界地球日，这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。

1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入：1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

曾经，她是那样的美丽壮观。

然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心，这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的.灾难。

2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

保护环境的主题班会4篇

3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。
活动过程：
一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、让学生介绍湖泊，同时出示图片。
太湖位于长江三角洲，是我国第三大淡水湖，蓄水量为51.4×10m，除了向湖泊提供大量的工业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖地区和上海市近2000万居民的饮用水源。
主持人：刚才听了同学们的汇报，觉得同学们做的很好，六月五日世界环境日就要到了，同学们有什么表示呢?
于XX：为了迎接世界环境日的到来，我们画了几幅画――“保护环境，远离污染”以及“开发≠开伐”等图片(出示画)。
林XX：我提议，用我们的歌声迎接“世界环境日的到来”，用我们的实际行动来为“世界环境日”献上一份厚礼。
2.小实验
生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
“动物”：我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林，是保护农作物的卫士。
“土地”：我是人类生存的摇篮。我为人类提供实物，是人们生产、生活的场所。
主持人：的确，人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然，环境与人的关系如此密切，我们就应该保护好环境，维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是我们人类!可是，在漫长的历史进程上，人类创造了辉煌的文明成果，也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏，残酷的现实告诉人们：人类经济水平的提高和物质享受的`增加，在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的，由于人类对自然采取了不公正，不友好的态度和做法，所以从上个世纪初期，全球性环境问题大量涌现出来，环境和资源作为生存和发展的基础保障，通过各种环保问题对人类进行报复。

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇班会目的：通过班会让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。

班会重点：让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。

班会方法：让学生自由轻松地体验环保的意义。

班会准备：在校园内走一圈，观察校园环境，检举不良行为，了解环保工作。

班会形式：讨论、观看影片、快板、小品等。

班会过程：1.校歌《爱护环境，从我做起》。

2.主持人介绍班会主题，并让学生列举校园漂亮的地方。

3.观看由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论身边的破坏环境现象以及如何应对。

4.二组同学演唱自编自唱的《爱护环境歌》。

5.环保知识小竞赛，优胜者有奖品。

班会地点：会场布置为黑板上用红色粉笔框写《爱护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

改写后的文章：班会的目的是让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。

班会的重点是让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。

为了让学生自由轻松地体验环保的意义，我们采用了讨论、观看影片、快板、小品等多种形式。

在班会之前，我们在校园内走了一圈，观察了校园环境，检举了不良行为，了解了环保工作。

在班会中，我们首先唱起了校歌《爱护环境，从我做起》，让全体师生一起感受环保的重要性。

然后，主持人让学生列举校园漂亮的地方，让大家更加了解绿色学校的含义。

接下来，我们观看了由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论了身边的破坏环境现象以及如何应对。

为了让大家更加深入地了解环保知识，二组同学演唱了自编自唱的《爱护环境歌》。

最后，我们还进行了环保知识小竞赛，优胜者获得了奖品。

整个班会的氛围非常轻松愉快，让学生们更加深入地了解了环保的重要性，也增强了他们的环保意识。

我们相信，在学生们的共同努力下，我们的校园一定会更加美丽，更加环保。

2、地球自述：我是地球，我是你们的母亲。

我孕育了你们，滋养了你们，给你们提供了一个美好的家园。

保护地球主题班会记录4篇

保护地球主题班会记录4篇只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染.这里给大家分享一些关于保护地球班会记录,希望对大家有所帮助.保护地球班会记录1班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校.通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性.认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然.班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性.班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义.班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂.厕所.球场.草地及本班的教室.宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做.班会形式讨论.看影片.快板.小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和〝初二八班主题班会〞几个小字.班会过程一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:老师,同学们:〝保护环境,从我做起〞初二八班主题班会现在开始.首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园.(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生.不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》.看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧.面对这些不好现象,我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了.今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》.大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱.你打一,我唱一,公共卫生要注意.你打二,我唱二,保护水源咱有责.你打三,我唱三,空气新鲜精神爽.你打四,我唱四,环境污染要防治.你打五,我唱五,有益动物要保护.你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢.你打七,我唱七,爱护树木记心里.你打八,我唱八,积极参加搞绿化.你打九,我唱九,祖国山河环境秀.你打十,我唱十,人人健康又长寿.劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来.你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛.主持人:大家说二组同学表演的好不好?五.环保知识小竞赛主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)1.人的一生大约要喝多少吨水?(80吨).2.一个水龙头滴水,_分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)3.举例说出发电的几种方法?(火力发电.水力发电.风力发电)4.白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)9.选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉.10.〝地球环境日〞是哪一天?六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展.请牢记我们的环保宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园.家园.签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!大海舞起来!青山更青!节约资源.保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!保护地球班会记录21.通过开展〝保护地球,爱护家园〞主题班会,让同学们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发他们热爱校园,热爱家乡的情感.2.通过各种的形式,激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保,人人争做环保小卫士的热情.活动准备:1.收集有关环境破坏和保护的资料.2.各小队准备好各自的节目和小活动.3.准备好倡议书.4.制作课件活动过程:甲:老师们,乙:同学们,合:大家好!甲:四月的校园,春暖花开.乙:四月的校园,绿色洋溢.合:校园洋溢着一片和谐的〝绿色〞.甲:绿色的校园是我们学习的摇篮.乙:保护校园就是保护我们的家园.甲:〝地球是我家,环保靠大家〞合:九江县二小二年级〝保护地球,爱护家园〞主题班会现在开始!乙:地球是万物生灵的摇篮甲:地球是人类共同的家园乙:地球是无私的甲:地球是慷慨的乙:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类甲:蓝天白云,江河湖泊,花草森林...那是一副副生机勃勃的大自然景象!乙:是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!请欣赏图片:一.欣赏美丽风光图.甲:看完这些图片大家有什么感受?哪位同学想发表一下?甲:是啊,我们曾有美丽的世界乙:我们曾有过可爱的地球甲:然而今天,我们正无情地破坏着它的环境乙:然而今天,我们正残酷地掠夺着它的资源甲:我们的地球妈妈正经历着巨大的磨难,她的美丽将不复存在...乙:是啊,自从人类工业化以后,地球就开始了悲惨的遭遇,我们的生存环境出现了危机甲:请听地球的十大环境问题.二.(出示课件——一组人类破坏环境的图片,同学观看).乙:听了那些令人纠心的消息甲:看了那些令人伤心的情景乙:你们的心难道不会受到深深的震撼吗?甲:请同学们来谈谈自己的一些感受吧!我们该如何做呢?三.学生自由表达自己的心声甲:同学们说得多对呀四.下面有请班长为我们配乐诗朗诵《美丽的城市我的家》甲:朗诵得太好了!小小的年纪就懂得保护环境,让我们全市.全国.全世界的人们行动起来,共同为保护我们的家园出一份力!因为我们只有一个地球,只有一个赖以生存的家!乙:保护环境,已成为我们的共同心声甲:热爱自然,已成为二十一世纪的强劲浪潮乙:保护环境,需要你我的赤诚合作甲:保护自然,需要你我的齐心协力乙:地球妈妈正需要我们的帮忙呢!甲:我们要行动起来了!合:亲爱的同学们,让我们携起手来,加入到保护环境,爱护家园的行列里来,做一名环保小卫士吧,你们说好吗?[好!]甲:我觉得我们确实要团结起来做个环保小卫士.这不,我这里有一份我们同学写的《环保倡议书》.乙:是嘛,真是太好拉,快给大家读读吧,希望大家去给周围的人做宣传!甲:那就请你上来宣读吧,我们掌声欢迎我们的班长.五.班长宣读《倡议书》全体少先队员们:地球是人类共同的家园.保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是_世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范.为此,我们向少先队员倡议----人人争当〝环保小卫士〞.1.认真学习环境知识,关心社会环境问题.2.积极参加环保宣传,劝说.阻止破坏环境的人和事.3.从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾.4.节约能源,随手关灯.关好水龙头.5.节约资源,尽量不使用一次性物品.亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!甲:听了大家的倡议,我不免有点激动.是啊,作为一名少先队员对保护环境有着不可推脱的责任!同时也把环保知识向周围宣传.六.进行环保知识小竞赛.甲.:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?乙:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!先是判断题,全班一起来动手,对的打√,错的打_.一.判断题.1,宇航员在宇宙空间看到的地球主要是绿色.( _)2.绿色购物,我们应该选择购买一次性用品.(_ )3.保护水环境,我们应该选择使用无磷洗衣粉.( √)4.工业三废是指废水.废气.废渣.( √) )5.噪声是高血压的祸根.(√) )6.关于保护我国土地资源的基本国策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地.( √)7.我国有关人口问题的国策是鼓励多生.(_ )8.使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧对人体健康有益. ( _ )乙:接着是选择题,答对的同学将有小礼品奖励.队员们要加油喔!七.小队合作环保画,变废为美.甲:我们希望在今后的行动中真正地去做到,真正地去保护我们的生活环境.下面请同学们把我们之前已构思好的环保理念小队合作绘出美丽的图画.(小组合作完成)乙:下面请各小队的队长来展示你们小队的作品,并说说设计的理念和口号.甲:同学们你们觉得哪各小队的制作最美呢?口号最有特色呢?下面我们有请神秘嘉宾来评一评.手上有花的老师请把你心目中的小队号填写在纸上.队员们,你们紧张吗?猜猜哪组会获胜?我们很快就有答案了.乙:结果出来了,获胜者是——第小队,恭喜你们,我们掌声祝贺他们.甲:同学们,刚才我们变废为美都是教育我们要环保,相信以后有我们的努力,我们的地球会变的更加美好!你说呢?乙:恩,我也坚信,让我们手拉手,肩并肩,为着美好的明天,共同努力创造我们绿色的家园!八.最后让我们一起来合唱歌曲《让我们荡起双桨》,来结束我们今天的班会.乙:我们希望,用我们的行动,来实现在碧绿的湖水上荡起双桨的美好画面.九.下面请我们的班主任话,亲爱的同学们,在这次班会的准备和召开的过程中,我高兴地看到每一个同学都积极主动的参与到活动中来,表现出极高的主人翁精神和热情.今天的班会活动开展得很好,我非常感动,因为大家都深深的认识到环保的重要性,达到了〝保护地球,爱护家园〞的共识.那么让我们从我做起,从现在做起,带动身边的人一起保护环境,保护我们这个赖以生存的地球.我相信,通过大家的努力,我们的地球将建设得更美丽!我们的明天会更好!谢谢!乙:绿是生命.甲:绿是友爱.合:让校园充满绿.让地球充满爱.甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图.合:九江县二小保护地球,爱护家园〞主题班会到此结束!谢谢大家!保护地球班会记录3一.活动目的:通过表演.讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物.植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境.保护地球.二.活动过程:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种.种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里.一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖.一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心.为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文.在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的〝小伙子〞,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号.有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了.养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里.2.小实验2生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到_5分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了.60年代,美国空军的F1_喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只.3.明天怎样植树_世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好.学生根据这些资料自由发言,说说想法.(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境.2.建立雏鹰环保假日小队.(四)班主任总结我们在表演中.在讲故事中.在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动.不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会.3 班会课反思:上周五教务处给了一个任务,要求各个班主任就〝环保〞主题,准备一节班会课.心中不免有些忐忑,因为〝环保〞的范围太广,而三年级学生的抽象思维能力还没全面发展,怕上不好这节班会课.经过不断地思考与准备,终于准备了这节课.针对三年级学生的特点,我认为这节课应该给他们一直形象感官的一些内容.于是,我给林婷婷和柯泽焕两人布置一个任务,要求他们准备一个儿童剧,让他们绘声绘色地表演了两姐弟组建雏鹰环保小队的故事.让其他学生了解保护动物的重要性和必要性.由课堂上学生的热烈程度可以看出,他们的表演很受大家喜欢,大家也深刻了解了这个儿童剧的意义.通过表演和讨论,我发现了,每个学生都是多面的,作为教师的我应该不断地发现他们的一个又一个侧面.他们富有爱心,对自然和地球是如此热爱.通过这次班会,他们在老师和同学面前展示了自己的风采,并得到了大家的肯定.他们不但历练了自己的胆量,从而也发现了自己的闪光点,觉得自己很重要,并对自己越来越有信心.保护地球班会记录4活动目的:通过本次主题队会,让同学们初步了解人类现在的生存环境.与此同时,还要鼓动大家保护我们人类的家园地球,能积极自觉地行动起来,从身边的小事做起,让我们生活的地球变得更加美丽.活动形式:绍资料.回答问题.表演童话剧.谈感受等.活动过程:一.提出问题今天是4月_日,同学们知道是什么日子吗?你对地球有哪些了解呢?二.介绍资料:地球是我们人类的母亲,是我们共同的家园,也是我们可以生存的星球.多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机.2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在2_5年前耗光.另据资料统计显示,我国沙漠.戈壁及沙化土地面积为_8.9万平方公里,占国土面积的_.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展.三.表演童话剧——《爱护花草》文杰:我是小花,我给人们带来了美丽和清香.林骏:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……文杰:可是有些人们不爱护我们,常常:林骏:攀折我,文杰:踩踏我.欣悦:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?紫怡:行!苏涛:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;…….天色不早了,回家吧.志强:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧.欣悦:这花怎么枯了?志强:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚.欣悦:这是谁干的?志强:真气人.婷芝:去找他们.紫怡:这花真漂亮.苏涛:是咱们昨天摘的呀.志强:你看他们拿的是不是那个花园的花.婷芝:站住!志强:你们拿的是什么?苏涛:没拿什么.欣悦:把手伸出来.志强:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的.苏涛:我们错了.四.畅谈感受学生各抒己见,自由发言.五.总结实践1.为了让地球的明天会更美丽,我们这些一年级的小朋友能做些什么呢?学生提出意见后,让学生明确保护地球要从我们身边的事做起,从现在做起,从我做起,爱护好我们的校园,我们的家所在的社区.只要我们共同努力,积极行动起来,就一定会让我们生活的地球青春常在.2.成立1_环保站选出首批环保小卫生士.保护地球主题班会记录范文4篇。

保护环境主题班会(4篇)

保护环境主题班会（4篇）保护环境主题班会（精选4篇）保护环境主题班会篇1为“完善社会志愿服务体系”的工作，根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进__县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动，特制定如下方案。

一、指导思想环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。

按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。

二、工作目标环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。

通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。

三、活动实施(一)机构建设20__年4月上旬，成立__县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。

(二)队伍建设1、招募。

(时间为长期)(1)社会招募。

本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加__县环保志愿服务队。

(2)单位招募。

从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。

生态环保主题班会教案6篇

生态环保主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园世界地球日主题班会5篇

校园世界地球日主题班会5篇校园世界地球日主题班会5篇宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。

让保护环境成为学生的一种自觉行动。

下面是小编为大家带来的校园世界地球日主题班会5篇，希望大家能够喜欢!校园世界地球日主题班会（篇1）活动目标：1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事4、培养探索自然的兴趣5、培养幼儿对事物的好奇心活动准备：1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因2、组画的材料3、图片活动过程：1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的.家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难是什么原因造成的(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的我们可以做些什么(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

小百科：“地球日”这天，美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用，以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。

在中国，当时的李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话，中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。

关于世界地球日主题班会教案(7篇)文小秘

关于世界地球日主题班会教案（7篇）关于世界地球日主题班会教案篇1教学目标：1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点：1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤：一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。

八、学生调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。

九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

＂世界地球日”主题班会(集合15篇)

＂世界地球日”主题班会(集合15篇)＂世界地球日”主题班会1班会主题：我们只有一个地球活动目的：通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

活动形式：小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：一、队会开始仪式：1、报告人数；2、出队旗；3、唱队歌；4、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容：男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。

如：2022年10月20日公布的《20某某年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20某某年前耗光。

另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168。

9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

2、表演节目：1）童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。

大夫们治不了地球的病，建议找导致他得病的人类去解决。

2）诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。

我一直青春美丽、容光焕发。

而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。