学校年度安全综治工作责任目标制度
学校综治安全工作责任追究制度
学校综治安全工作责任追究制度一、引言在当今社会，学校综治安全工作是学校管理工作的重中之重。
为了确保师生的生命安全和财产安全，维护学校良好的教育环境，提高学校综合管理水平，学校必须建立健全的综治安全工作责任追究制度。
该制度的建立将对于学校安全工作的规范和提升起到积极的推动作用。
本文将从制度的背景、目的和原则，以及制度的具体内容和实施路径进行阐述。
二、背景学校作为培养未来人才的场所，学生的安全和教育环境是学校的首要责任。
然而，当前社会环境的复杂性和学校管理的日益复杂化，给学校安全工作带来了巨大的挑战。
为了营造一个安全的学习环境，保障学生的身心安全，学校必须建立起一套行之有效的责任追究制度。
三、目的学校综治安全工作责任追究制度的目的是保障学校的安全环境和教育秩序，维护学生和教职工的正当权益。
通过明确责任，在责任的追究中形成一套严密的工作机制，以提高学校综治安全工作的效果和管理水平。
四、原则1. 安全第一原则：安全是学校工作的首要任务，是一切工作的前提和基础。
2. 预防为主原则：通过加强安全教育、安全检查等方式，预防事故的发生。
3. 如实报告原则：对于学校综治安全工作中发生的事故和问题，要如实报告，及时处理。
4. 追究责任原则：对于疏忽大意、渎职失职等行为，要依法追究责任，并做出相应的处理和处罚。
五、具体内容1. 责任人员明确：学校应明确各级责任人员的职责，明确他们在学校综治安全工作中的具体工作内容和任务。
2. 安全检查制度：学校应建立健全安全检查制度，明确检查的对象、频次和内容，并制定相应的检查标准和评价指标。
3. 安全教育培训：学校应定期组织安全教育培训，提高师生的安全意识和应对能力。
4. 工作记录和报告：学校应做好学校综治安全工作的记录和报告，及时向上级主管部门汇报。
5. 事故处理和处罚：对于发生的安全事故，学校应做好相关的处理和处罚工作，确保相关责任人员受到应有的惩罚。
六、实施路径1. 制定制度：学校应通过学校综治安全工作会议，制定综治安全责任追究制度，并征求各方意见，达成共识。
学校综治安全工作制度
学校综治安全工作制度（精选3篇）学校综治安全工作制度1一、学校治安保卫制度1、学校成立综合治理办公室，全面指导学校的治安保卫工作。
由保卫科负责维持本单位的治安保卫工作。
2、综治办应经常对师生员工进行治制教育和“四防”教育。
4、发现盗窃、刑事等事件时，要立即报警，并保护现场。
5、经常检查报警器和灭火器，使其始终处于良好状态。
发现火灾时，要立即报警，并积极采取有效措施进行灭火。
6、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。
9、加强党政领导办公室、档案室、财务科、仓库、食堂、锅炉房、电教室、实验室以及汽车库等要害部位和重点部位的保卫工作。
10、节假日由学校总务处安排专人值班，由学校领导带班，督促值班人员落实到位。
二、综治办工作制度1、及时贯彻上级有关社会治安综合治理工作精神，全面协调学校的综治工作。
2、实行社会治安管理责任制，与学校各处室层层签订责任状，按照工作例会制度定期检查责任制执行情况。
3、掌握学校综合治理工作开展情况，督促各处室抓好目标管理责任制的落实。
5、认真办理日常事务，努力完成上级交给的各项工作任务。
6、加强学习，不断提高自身的政治业务素质。
三、综治办职责1、贯彻执行上级有关社会治安综合治理的法规和政策。
3、指导督促学校社会治安综合治理工作，实行综治目标管理。
4、对学校社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比、表彰，并实施奖励与处罚。
5、综治成员要注意分析学校的综治情况，协调有关部门，及时解决发现的问题。
6、总结推广典型经验，表彰先进，推动后进。
7、办理社会治安综合治理其他事项。
四、保卫科工作制度1、组织开展群众性法制、法纪宣传教育活动，增强师生员工法制观念。
2、密切依靠群众，实践群防群治方针，做好“六防”工作(防渗透泄密、防毒、防黄、防治灾害事故)3、认真开展调查研究，开展突发事件预防工作，积极配合有关部门注意突发事件动向，及时处置突发事件，预防群体性上访事件，强化信息反馈，及时向上级报告有关情况。
校园安全综治工作制度
校园安全综治工作制度是为了保障学校师生的人身安全，维护校园的正常教育教学秩序，预防和减少各种安全事故的发生，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况而制定的。
本文从组织机构、职责分工、工作内容、工作程序、考核评价等方面对校园安全综治工作制度进行详细阐述。
一、组织机构1. 学校成立校园安全综治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
2. 学校设立校园安全综治工作办公室，负责日常安全工作，办公室主任由德育主任兼任，工作人员由教务、总务、保卫等部门相关人员组成。
3. 班级设立安全委员，协助班主任做好本班的安全工作。
二、职责分工1. 校园安全综治工作领导小组负责学校安全工作的组织领导，研究决定学校安全工作的重要事项。
2. 校园安全综治工作办公室负责学校安全工作的具体实施，协调各部门开展安全工作。
3. 德育部门负责学生思想品德教育、心理健康教育、法制教育等工作，预防学生违法犯罪行为。
4. 教务部门负责教学场所、教学设备的安全检查，预防教学事故的发生。
5. 总务部门负责校园设施、设备的安全检查，保障校园设施、设备的安全运行。
6. 保卫部门负责校园治安保卫工作，预防和处理校园治安案件，维护校园治安秩序。
7. 班主任负责本班学生的安全教育和管理，及时发现和处理学生安全隐患。
8. 教师负责课堂教学和实践活动中的安全管理工作，预防教育教学事故的发生。
三、工作内容1. 开展安全教育和培训，提高师生的安全意识。
2. 定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
3. 建立健全应急预案，提高应对突发事件的能力。
4. 加强校园治安保卫工作，预防和处理校园治安案件。
5. 做好交通安全管理，保障师生出行安全。
6. 加强食品卫生管理，保障师生饮食安全。
7. 预防火灾、地震、洪水等自然灾害，提高师生自救互救能力。
8. 做好心理健康教育，关注师生心理健康。
四、工作程序1. 制定工作计划：根据学校安全工作需要，制定年度工作计划、季度工作计划和月度工作计划。
学校综合治理工作制度范本
学校综合治理工作制度范本学校综合治理工作是保障学校正常运行和提升学校整体管理水平的重要保障。
为了规范学校综合治理工作，制定一套科学有效的工作制度是非常必要的。
下面是一份学校综合治理工作制度范本，以供参考：一、综合治理工作的目标和原则1. 目标：促进学校整体管理水平提升，创造良好的学习和教育环境，实现全员共同发展。
2. 原则：依法、公正、公开、科学、高效、有序、安全。
二、综合治理工作的组织与职责1. 组织机构：成立综合治理工作领导小组，负责统筹、协调、指导学校的综合治理工作。
2. 职责分工：（1）校务办公室：负责综合治理工作的组织和协调，制定综合治理计划、方案和政策，负责综合治理工作宣传和监督。
（2）保卫处：负责学校安全工作的组织和管理，制定安全保卫制度和应急预案，做好学校安全稳定工作。
（3）教务处：负责学校教学及学生管理工作的组织和管理，制定教学管理制度，提升教学质量。
（4）学生工作处：负责学生思想政治教育和学生综合素质培养工作的组织和管理，制定学生工作制度，满足学生个体发展需求。
（5）后勤保障处：负责学校后勤服务和设施管理工作的组织和管理，制定后勤保障制度，提供优质的后勤服务。
三、综合治理工作的内容和措施1. 学校安全工作（1）制定学校安全防范制度和应急预案，建立健全安全管理体制。
（2）加强校园安全巡查和监控，确保学校安全。
（3）加强对学生的安全教育和预防知识培训，提高学生安全意识。
2. 学校教学管理（1）制定教学管理制度，明确教师教学职责，提升教学质量。
（2）建立完善评课制度和教学研讨机制，促进教师专业成长。
（3）加强对学生学习情况的监测和分析，提供个性化教育服务。
3. 学生思想政治教育与综合素质培养（1）制定学生工作制度，明确学生管理职责。
（2）加强学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）组织开展丰富多样的校园文化和社团活动，培养学生综合素质。
4. 学校后勤服务和设施管理（1）制定后勤保障制度，明确后勤服务职责。
学校安全稳定综合治理工作制度
学校安全稳定综合治理工作制度一、背景介绍随着社会的发展，学校安全稳定问题日益突出，为了保障学生的人身安全和学习环境的稳定，学校需要制定一套全面的综合治理工作制度。
本文将从学校安全稳定的定义、目标和原则出发，详细介绍学校安全稳定综合治理的工作制度。
二、学校安全稳定的定义学校安全稳定是指学校在教育教学过程中，确保学校内外环境的安全，保障师生身心健康，维护学习环境的稳定和有序。
三、学校安全稳定工作的目标1.确保师生的人身安全。
学校要建立健全各项安全制度，切实加强管理，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.维护学校的学习环境稳定。
学校要建立和谐的师生关系，制定规范行为的纪律，营造积极向上、和谐宜人的学习环境。
3.防范和解决学校内外安全事件。
学校要加强预防和处置能力，建立安全报警机制，及时应对和处理安全事件，确保学校的安全稳定。
四、学校安全稳定综合治理工作的原则1.科学性原则。
制定的安全稳定综合治理措施应科学合理，基于事实和数据，符合实际情况和学校的特点。
2.全面性原则。
安全稳定综合治理措施应包括各个方面，全面覆盖学校的安全稳定工作。
3.预防为主原则。
学校应通过预防措施，尽可能避免安全事件的发生，提前预判和解决潜在的安全风险。
4.法治原则。
学校的安全稳定综合治理工作应遵循法律法规，依法办事，保护师生的合法权益。
5.权责一致原则。
学校安全稳定综合治理工作应明确各级责任，并建立相应的监督和评估机制。
五、学校安全稳定综合治理工作制度内容1.安全稳定综合治理工作组织机构的设立。
学校应成立安全稳定综合治理工作领导小组，明确职责划分和工作机制，做好安全稳定工作的组织和协调。
2.校园安全稳定教育的开展。
学校应定期开展安全稳定教育活动，增强师生的安全意识和自我保护能力，提升校园安全稳定的整体水平。
3.学校安全稳定风险评估和预警机制的建立。
学校应建立安全稳定风险评估与预警机制，及时发现和解决学校内外的安全风险，有效防范各类安全事件的发生。
安全稳定综治工作制度
安全稳定综治工作制度一、总则为了维护学校安全稳定，确保教育教学工作正常进行，根据国家有关法律法规和政策规定，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1. 学校安全稳定综治工作领导小组负责学校安全稳定综治工作的领导、组织、协调和监督。
2. 学校安全稳定综治工作小组负责具体实施安全稳定综治工作，包括安全检查、隐患排查、应急预案制定与演练等。
3. 学校各部门、各班级要明确安全稳定综治工作责任，建立健全安全稳定综治工作制度，落实相关工作措施。
三、安全稳定综治工作内容1. 安全教育工作：加强师生安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和法制观念。
2. 安全风险防控：建立健全安全风险防控机制，及时发现和化解安全风险。
3. 治安保卫工作：加强校园治安保卫工作，预防和打击违法犯罪活动。
4. 消防安全工作：加强消防安全管理，预防和减少火灾事故。
5. 食品安全工作：加强食品安全管理，保障师生饮食安全。
6. 交通安全工作：加强交通安全管理，预防和减少交通事故。
7. 疾病防控工作：加强疾病防控，保障师生身体健康。
8. 应急管理工作：建立健全应急管理机制，提高应对突发事件的能力。
四、安全稳定综治工作措施1. 定期开展安全稳定综治工作检查，发现问题及时整改。
2. 加强对重点部位、重点时段的安全保卫工作，确保校园安全。
3. 建立健全信息报告和预警机制，及时掌握校园安全稳定情况。
4. 制定应急预案，定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
5. 加强与公安、消防、卫生等部门的沟通协调，共同维护校园安全稳定。
6. 加强对师生员工的培训和宣传教育，提高安全稳定综治工作的意识和能力。
五、考核与奖惩1. 学校安全稳定综治工作纳入部门和个人的年度考核。
2. 对在安全稳定综治工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。
3. 对未按要求开展安全稳定综治工作，造成严重后果的，追究相关责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校安全稳定综治工作领导小组。
学校安全稳定综合治理工作目标责任书
2023年学校安全稳定综合治理工作目标责任书阳店镇中心学校二○一三年元月2023年学校安全稳定综合治理工作目旳责任书为有效遏制重特大校园安全、校内外治安突发事故，减少一般性安全、治安灾害事故，督促学校贯彻安全稳定监督管理职责，深入创立平安校园。
根据灵宝市教体局为我校下达旳安全稳定目旳，中心学校与签订2023年度安全稳定综合治理工作目旳责任书。
一、责任对象校长是学校安全稳定工作第一负责人，对学校安全稳定综合治理工作负全责。
二、控制目旳整年不发生因未履行有关安全稳定管理职责而引起旳校园安全、治安灾害事故，校内非正常死亡率为零，师生无违法犯罪案件发生。
三、重要工作目旳1、严格执行党和国家安全稳定工作旳方针政策，按照国务院颁发旳《校车安全管理条例》和国家十部委制定旳《中小学、幼稚园安全管理措施》，制定详细旳实行方案，并认真抓好贯彻。
2、学校安全、稳定、综合治理组织机构健全，制度完善，经费贯彻，有关负责人岗位明确，职责明晰，学校安所有位管理人员100%覆盖。
3、结合学校实际和学生年龄段特点，制定指挥灵活、反应迅速、详细细致、操作性强旳各类突发事故应急救援预案，并定期组织开展演习，整年开展演习活动不少于2次。
4、有专职或兼职治安保卫人员，重点要害部位看护率100%，整年不发生师生校内伤害事故和财物被盗事件。
5、学校应建立安全防备体系，校园内安全稳定，整年不发生重大治安、爆炸、火灾、建筑物倒塌、食物中毒、人员伤亡、流行性传染疾病等重大安全责任事故。
6、安全教育、法制教育做到有计划、有课时安排、有教材、效果好，师生无违法犯罪案件发生。
安全教育每月不少于2次，法制教育每学期不少于1次。
7、学校各类教学及辅助设施、用电线路、防火器材、各类指示标志及体育设施、试验器材符合安全规定，每月对安全隐患排查不少于2次，并及时整改和汇报。
8、学生入学、放学高峰上下楼梯及路队接送有校领导及教师值班护岗，保证不发生踩踏、交通等安全事故。
小学2024年综治安全工作计划(3篇)
小学2024年综治安全工作计划一、综合治安防范措施1. 建立学校综治安全工作领导小组，明确各成员的职责和任务，定期召开会议，研究解决安全管理问题。
2. 加强校园巡查制度，制定巡查计划，确保每天都有专人巡查，及时发现和处理涉及学生安全的问题。
3. 完善校园安全设施，包括安装监控摄像头、设置警示标识和安全通道，提高学生和教职工的安全感。
4. 加强对校外人员的管理，规范校门出入口的通行，确保外来人员具有合法身份和正当目的。
二、加强学生自我保护能力的培养1. 开展安全教育宣传活动，增强学生对安全问题的认识，提高他们的安全意识和防范能力。
2. 组织开展紧急避险演练活动，教授学生如何正确逃生和自救的基本技能。
3. 注重安全教育的常态化和系统化，将安全常识融入到日常的学习和生活中，培养学生遇到危险时的应对能力。
4. 组织学生参加相关安全知识竞赛和培训，提高他们的安全技能和应急反应能力。
三、加强师生之间的沟通和信任1. 教师要与学生建立良好的互信关系，鼓励学生主动向教师反映安全问题，保护学生的权益和安全。
2. 建立教师与家长的有效沟通渠道，及时告知家长学生的安全状况，并征求家长的建议和意见。
3. 举办家庭教育讲座和安全培训班，帮助家长提高对学生安全问题的认识和处理能力。
四、加强与公安机关的合作1. 建立校园警务合作机制，与公安机关保持密切联系，及时了解校园周边的治安情况。
2. 邀请公安干警到校进行讲座，向学生和教职工普及各类安全知识和防范技巧。
3. 加强对校园附近社区的管理合作，共同维护学生的安全和社会治安的稳定。
五、加强对校园周边环境的管理1. 加强对学校周边环境的巡查和整治，确保附近环境的安全和整洁。
2. 提醒附近商铺和居民保持良好的环境卫生，避免造成学生人身安全和健康的威胁。
3. 向学生宣传维护环境的重要性，并鼓励他们参与到环境整治工作中。
六、加强对网络安全的防范1. 组织学生和家长参与网络安全教育，引导学生正确使用互联网，防止上当受骗和沉迷网络。
学校年度安全综治工作责任目标制度
为了保障学校师生身心安全，促进学校安全综治工作的科学化、规范化和有效性，制定学校年度安全综治工作责任目标制度是十分必要的。
下面是一份关于学校年度安全综治工作责任目标制度的草案，供参考：一、总体目标学校综合治安管理目标是希望打造一个安全稳定的学校环境，建设一个和谐有序的校园。
二、学校综治工作责任目标1.建设安全稳定的校园，校园内无重大安全事故发生，并保持正常的教育教学秩序。
2.建设和谐有序的校园，重点解决课堂纪律、校园暴力等问题，校园各方面秩序良好。
3.加强师生安全意识和自我保护能力的培养，向师生提供安全知识和应急技能培训。
4.配好学校安全设施和设备，对潜在的安全隐患进行预防和控制，做好校园安全防范工作。
三、责任主体和职责1.校领导班子是学校安全综治工作的最高领导机关，负责制定学校年度安全综治工作目标，并组织实施和落实工作责任。
2.各部门负责人根据学校安全综治工作的任务和目标，制定具体的工作计划和措施，并组织落实工作责任。
3.教职工要提升安全意识，加强自我保护能力，并积极参与安全综治工作，配合学校开展各项安全工作。
4.学生要遵守学校规章制度，提升安全意识，自觉维护学校安全，积极参与维护校园安宁的活动。
四、工作内容和要求1.加强校园安全宣传教育，提高师生的安全意识，组织举办安全知识讲座、演习等活动。
2.加强校园安全巡查和监控，定期检查校园安全设施和设备的运行状况，及时发现和处理安全隐患。
3.制定应急预案，加强校园安全演练，提高应急处理和处置能力，做好突发事件的应对工作。
4.加强师生人身安全管理，制定和完善校园安全保卫制度，加强对师生的安全保护工作。
5.加强家校合作，定期组织家长教育活动，提高家长对学生安全的重视和关注程度。
五、工作监督和考核1.建立学校安全综治工作责任目标的考核机制，对责任主体的履职情况进行评估和考核。
2.组织定期会议，对学校安全综治工作进行讨论和总结，及时解决工作中存在的问题。
3.建立学校安全综治工作的日常监督机制，对工作情况进行监督和检查，确保工作任务的完成。
2024年学校综合治理工作计划例文（6篇）
2024年学校综合治理工作计划例文本学期，我校将积极响应党和政府关于加强社会治安治理的号召，紧密围绕依法治校、以德治校的核心要求，深入探索学校安全工作的新路径与新策略。
我们将致力于全面加强学校的综合治理工作，构建一个安全、文明、和谐的校园环境。
同时，强化师生的安全教育与法制教育，提升其安全认知与防范能力，以期显著降低违法违纪行为的发生。
我们还将加大校园安全管理的力度，确保教育教学活动的顺利进行。
一、强化综治领导，健全组织机构，明确职责分工学校综合治理工作是学校各项工作的基石。
我校将始终把综合治理工作置于日常工作的核心位置，并将其视为学校长远发展的重要内容。
为此，学校将加强对校园综合治理工作的领导，明确卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组的负责人，实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制。
同时，进一步完善学校综合治理的组织架构，遵循“谁主管，谁负责”的原则，将综合治理工作细化至各部门、各岗位。
我们还将建立健全综合治理工作的管理制度与奖惩机制，确保领导重视、组织健全、职责清晰、制度完善。
二、深化法制与安全教育，提升师生综治素养我们将充分利用班会、校会、政治学习等契机，面向全校师生开展深入的法制教育与行为规范教育。
通过此举，旨在提高全校师生的法制观念与自律意识，增强其参与综合治理工作的积极性与主动性。
同时，组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》及相关安全知识，确保广大师生能够熟练掌握安全常识，提升自我保护与防范能力。
三、细化校园综合管理，落实各项安全措施1. 深化精细化管理改革，完善学校内部管理体系。
在全校范围内建立健全安全管理网络，实现预防为主、层层负责、层层汇报的工作格局。
2. 高度重视安全工作的重要性，确保各项安全制度健全、人员到位。
针对师生安全、消防安全、财物安全等方面，明确各部门、各场所的负责人，并签订责任状。
3. 加强校园日常管理，明确值日老师的岗位职责。
结合学校常规检查工作，定期对校园卫生、安全、行为规范等方面进行检查与整改，确保学生人身安全、家长放心满意。
综合治理目标管理责任制(3篇)
综合治理目标管理责任制学校教职工都是教育工作者，承担着学生的安全教育和安全管理的直接责任。
为了认真贯彻落实国家和省关于加强学校安全的各项规定，健全制度，强化责任，落实措施，消除隐患，确保学生的安全和学校的稳定，本着使学校的安全工作责任到岗、责任到人的原则，结合学校实际，特签订本责任书。
1、教师应关心、爱护学生，认真履行教育、管理、保护学生的安全职责，贯彻落实学校的安全管理制度，牢牢树立“安全第一”的思想和依法治校的法制观念，熟悉有关安全法规及学校各类安全规程，掌握安全教育的方法，自觉提高分析安全与危险的判断能力和在紧急状况下组织学生避险的应急能力。
2、教师不准对学生实施体罚、变相体罚或有讽刺、挖苦、侮辱人格的行为。
3、教师应遵守学校的工作纪律，准时到岗，按时到岗，不得擅离工作岗位。
值日老师及班主任要经常在课间巡视班级情况，及时解决学生间的争端；要经常留意公共场所，密切关注校外人员进入及其动向，消除不安全因素；要经常检查校舍安全、电器安全、消防设施的完好情况，发现隐患及时排除。
4、教师要加强学生安全教育，提高学生法律意识。
以“平安校园”活动为载体，结合中小学生安全教育日、安全教育周、有关综治或法制宣传日以及节假日和寒(暑)假前安全教育等活动，对学生进行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育，增强学生的法律和安全意识，积极配合学校每学期至少开展一次应急逃生演练，提高自护自救能力，避免意外伤亡事故的发生。
要强化法律教育，切实提高学生的遵纪守法意识。
要认真开展网络安全教育，提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力、消极内容的能力。
5、教师应严格执行学校的教育教学制度和课堂常规，认真做好课堂的点名工作，严格把好课堂的请假关。
如上课期间发现有学生未到校应及时与家长联系落实情况，上课期间如学生离开教室而造成安全事故，课堂(包括课外活动)管理者负直接责任。
要加强放学学生路队的管理，确保学生上下学安全。
学校综合治理工作制度
第一章总则第一条为加强学校综合治理工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的生命财产安全，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工、教职工家属以及来访人员。
第三条学校综合治理工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，实行校长负责制，各部门分工协作，共同推进学校综合治理工作。
第二章组织机构与职责第四条学校成立综合治理工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员。
领导小组负责学校综合治理工作的统筹规划、组织协调和监督检查。
第五条综治工作领导小组的主要职责：1. 负责制定学校综合治理工作的总体规划和年度计划；2. 组织开展学校安全大检查，及时发现和消除安全隐患；3. 协调处理校园突发事件，维护校园稳定；4. 负责学校内部治安管理，打击校园违法犯罪活动；5. 组织开展法制教育和安全教育培训；6. 负责学校与公安、消防等部门的沟通协调。
第六条学校各部门的职责：1. 教务处：负责学校教学设施的安全检查和维护，确保教学活动安全有序；2. 学生处：负责学生宿舍、食堂等生活区域的安全管理，开展学生安全教育；3. 总务处：负责学校后勤保障工作，确保校园基础设施安全；4. 工会：负责教职工的权益保障，组织开展安全教育培训；5. 档案室：负责学校档案管理，确保档案安全；6. 宣传部：负责校园安全宣传，提高师生安全意识。
第三章安全管理第七条学校建立健全安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，确保安全责任落实到人。
第八条学校定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患，确保校园安全。
第九条学校建立健全应急预案，针对可能发生的各类突发事件，制定相应的应对措施。
第十条学校加强校园巡逻，确保校园24小时有人值守。
第十一条学校加强网络安全管理，防止网络犯罪和不良信息的传播。
第四章教育培训第十二条学校定期开展安全教育培训，提高师生安全意识和自救互救能力。
第十三条学校邀请公安、消防等部门专业人员来校进行法制和安全知识讲座。
2024年学校综治安全工作责任追究制度范例（三篇）
2024年学校综治安全工作责任追究制度范例全体教职员工需深刻铭记“安全无小事，安全重于泰山”之理念，秉持对学生生命安全极端负责之态度，坚定不移地贯彻安全第一、预防为主的方针，确保全员参与、人人担责，实现思想、管理、措施、防范的全面到位。
为进一步优化学校安全管理体系，特制定学校安全工作责任制及责任追究机制，具体规定如下：一、组建学校安全工作领导小组，明确安全工作领导责任制，校长为学校安全工作首要责任人，各部门主要领导及相关负责人直接负责本校安全工作的领导与执行。
二、全体教师应强化师德教育与师德规范学习，严格遵循教师职业道德规范，严禁任何形式的体罚或变相体罚学生。
一旦发现由此导致的学生安全问题，学校将严肃追究相关教师责任，并责成其承担全部后果。
三、各班主任及教研组长分别作为班级与教研组的首要安全责任人，政教处需加强对各部门人员的安全教育与管理，特别是对教研组长、班主任、任课教师、实验员、后勤人员等的监管。
因组织与管理不善导致事故的，将追究第一责任人与直接组织者的责任。
四、班主任作为班级安全工作的首要责任人，若因组织与管理不善引发事故，同样将追究其及直接组织者的责任。
五、学校后勤部门需定期对学校设备、设施进行全面检查，及时发现并消除隐患。
设备、设施的使用者或管理者亦应加强自查，发现问题立即上报。
因未及时上报隐患而引发安全事故的，将追究相关责任人的责任。
六、政教处应强化学生在校活动的安全教育，班主任需充分利用晨会、班会等时机，持续对学生进行安全教育，确保学生时刻关注安全。
体育课、活动课及集体活动时，必须有教师组织参与，因教师缺席导致的事故，由组织活动的教师负责。
值日领导与教师应认真履行值日职责，加强课间、午间巡视，及时发现并制止学生危险活动。
学生课间活动安全由班主任与当日值日教师共同负责。
七、加强学校食堂卫生管理，对因食堂卫生问题引发的安全事故，将追究食堂管理者与炊事员的责任。
八、严格管理学生接送客车交通安全，教导处需对承运学生的汽车运输公司资质、运营能力、车辆性能及司机资质等进行严格审查，并签订安全责任书。
学校2024年综治安全工作计划范例（三篇）
学校2024年综治安全工作计划范例秉持教育部《中小学校岗位安全工作指南》的宗旨，本指南旨在服务师生、服务教学，紧密结合教育实际，全面贯彻落实社会治安综合治理要求，深入研究校园安全文明建设的新情况、新问题。
以下为相关内容的官方语言改写：一、指导思想本指南以《中小学校岗位安全工作指南》为行动指南，坚持教育与管理相结合、治理与建设相结合的原则，实行“一岗双责，党政同责，齐抓共管”的工作责任体系。
旨在维护学校师生正常的教育教学生活秩序，营造一个安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、工作目标通过开展综合治理工作，构建平安校园的长效机制，优化学校及周边治安状况，完善校内安全防范机制，预防重大刑事治安案件，降低师生违法犯罪及学校安全事故发生率。
通过校风建设和师德教育，提升师生思想道德素质，以及通过丰富多样的校园文化活动，提高校园文明程度。
三、工作原则综合治理工作应坚持以人为本，实施齐抓共管、统筹兼顾的原则，加强制度建设，强化内部管理，结合思想政治工作与科学管理，建立健全整治与管理并重的长效工作机制。
四、工作重点和措施学校及周边治安综合治理工作涉及多个领域，治理任务复杂。
以下是工作重点及相应措施：1. 加强组织领导，提升对学校及周边治安综合治理工作的重视程度，确保工作落到实处。
2. 建立健全安全稳定工作责任体系，实施“一票否决制”和“四不放过”责任追究制。
3. 深入开展“平安校园”创建活动，营造健康向上的校园文化氛围。
4. 强化校园安全基础保障，包括增强治安保卫力量、提高技防水平，并建立周边治安综合治理长效机制。
5. 开展校园及周边环境专项整治活动，包括饮食卫生、校舍设施、消防安全和交通安全等方面。
6. 大力开展“平安校园”宣传教育，普及法律法规，加强心理健康教育，提高师生安全意识。
7. 做好信息报送和应急处置工作，制定应急预案，确保在突发情况下迅速响应，减少损失。
通过上述措施，本指南旨在为学校提供一个安全、稳定、文明、健康的育人环境。
大学校园安全综合治理工作规定
大学校园安全综合治理工作规定第一章总则第一条为维护学校安全稳定，根据国家法律法规和自治区有关规定，结合学校实际，制定本规定。
第二条校园安全综合治理是全校师生的共同任务，必须动员和组织各方面的力量，运用法律、行政、教育等多种手段实施综合治理。
第三条校园安全综合治理坚持”教育为主、打防并举、标本兼治、重在治本〃的方针，坚持"党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责〃的责任机制，按照"谁主管，谁负责〃的原则，实行目标管理责任制。
第四条学校安全综合治理目的：协调、推动各单位的安全防范工作，为学校科学发展创造良好的教学、科研、工作和生活环境。
第五条校园安全综合治理的基本任务是：（一）加强思想政治教育、法制纪律教育和安全防范教育，增强师生的法制观念和安全意识，提高师生同违法犯罪行为作斗争的自觉性和防范能力，有效预防和控制违法犯罪；（二）加强校园治安管理，落实安全防范措施，努力保护师生的人身、财产安全，维护学校正常的治安秩序；（三）协助公安、司法机关查处校园内发生的案件和事故，依法打击各类危害学校和师生安全的违法犯罪，保障师生的合法权益；（四）加强基层单位治安综合治理的组织建设，积极开展群防群治工作;（五）及时、稳妥地调处各类矛盾纠纷，切实消除不安定因素，维护学校安全稳定；（六）协助有关部门做好校内违法犯罪人员的教育、挽救和改造工作，预防和减少重新违法犯罪。
第二章组织领导第六条为加强对校园安全综合治理工作，学校成立校园安全综合治理领导小组（简称“综治领导小组"），在学校党委、行政的领导下开展工作。
综治领导小组由学校党委和行政主要领导担任组长、分管校领导担任副组长，有关部门负责人任委员。
综治领导小组下设办公室（简称”综治办'z）,挂靠在学校保卫处，办公室主任由保卫处处长兼任。
学校从人力、财力、物力上给予保障，划拨必要的经费，并配备专、兼职工作人员。
负责对全校校园安全综合治理工作进行组织、指导、监督和协调。
平安校园综治工作制度
平安校园综治工作制度一、目的和意义为贯彻落实党的二十大精神，加强校园安全工作，维护校园和谐稳定，确保师生人身安全和财产安全，我校根据国家有关法律法规和政策，结合实际情况，制定本制度。
平安校园综治工作制度是指通过建立健全校园综合治理体系，整合各方力量，运用科技手段，强化防控措施，形成校园安全长效机制，为师生创造一个安全、文明、和谐的校园环境。
二、组织架构1. 成立平安校园综治工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员。
领导小组负责全校平安校园综治工作的组织领导、统筹协调和督促落实。
2. 设立平安校园综治工作办公室，负责全校平安校园综治工作的具体实施和日常管理。
办公室设在保卫处，办公室主任由保卫处处长兼任。
3. 各部门、各单位要明确专人负责平安校园综治工作，建立健全本部门、本单位的平安校园综治工作制度，落实相关工作措施。
三、工作内容1. 治安防范：加强校园治安巡逻，落实安全防范措施，防止非法侵入、盗窃、抢劫等案件的发生。
2. 消防安全：加强消防安全管理，定期进行消防安全检查，落实火灾预防措施，提高师生消防安全意识。
3. 交通安全：加强校园交通安全管理，落实交通安全措施，提高师生交通安全意识。
4. 食品安全：加强食品安全管理，落实食品安全措施，保障师生饮食安全。
5. 网络安全：加强网络安全管理，防范网络攻击、病毒入侵等安全风险，保障校园网络的正常运行。
6. 突发事件应急处理：建立健全突发事件应急处理机制，提高应对突发事件的能力。
7. 安全教育与培训：定期开展师生安全教育与培训，提高师生的安全意识与自我防护能力。
8. 法律法规宣传与执行：加强法律法规宣传，提高师生法制意识，严格执行法律法规。
9. 沟通协调：加强与公安、消防、卫生等部门的沟通协调，共同维护校园安全。
10. 资料管理与统计：建立健全平安校园综治工作资料管理制度，及时统计、上报相关数据和信息。
四、工作流程1. 制定方案：根据上级要求和实际情况，制定平安校园综治工作实施方案。
学校安全综合治理责任制度
学校安全综合治理责任制度黑林镇中心小学校学校安全综合治理责任制度为了更好地贯彻落实国家关于社会治安综合治理的各项决定，使我校领导、各职能部门、年级组明确职责，切实承担起保一方平安的政治责任，特作如下规定：一、重视综合治理工作1、把综治工作放在重要位置，列入工作日程，定期研究部署和检查，及时解决工作中存在的问题和困难。
2、建立领导机构，加强对办事机构的领导；对综治工作所需要的经费和其他必要的设备及工作条件尽量给予保证。
3、由办事机构制定综治目标并逐项分解，下达到各部门、年级组落实和执行。
层层签订责任书，把“谁主管谁负责”的原则落到实处。
4、因校制宜，建立群防群治组织，形成网络。
5、表彰和奖励先进集体和个人。
二、综合治理工作责任的划分学校领导班子是学校综合治理工作的责任集体。
领导为学校综合治理的第一责任人，分管综合治理工作的安全主任是责任人，各职能部门、年级组的负责人是本部门的责任人。
三、各职能部门和年级组责任人的主要责任为1、加强防范。
及时清除不安定因素和不安全隐患；积极疏导，调解各种矛盾和纠纷；建立内部安全防范制度和群防群治机制；责任落实到人。
2、加强教育。
把培养社会主义事业接班人的任务放在学校工作的首位，加强对教职工、学生的思想政治教育和法制宣传教育，加强对学生日常行为的教育和管理，加强学生自防自护、遵纪守法的安全教育，加强对校园秩序的管理。
组织专门力量做好后进生的转化工作，建立起学校、社会、家庭三结合的教育网络，有效地预防学生违法犯罪。
3、按要求建立健全相应的安全防范制度，推行目标管理，实行综合治理责任制。
4、学校实行安全责任追究制度。
四、实行一票否决制。
有下列情形之一的实行一票否决或警告。
1、因对综治工作不重视，造成本部门、年级组的管理和治安混乱的。
2、不及时化解矛盾或处理不力，以致发生问题并造成严重后果，危害学校稳定的。
3、部门、年级内部发生恶性事故，造成严重损失或恶劣影响的。
4、因管理不善，防范措施没有落实，发生重大刑事案件或重大治安灾害事故，使学校财产遭受损失的。
学校综治安全目标管理责任书模版
学校综治安全目标管理责任书模版尊敬的各位领导、全体教职工、学生家长和同学们：为了进一步加强学校的综治安全管理工作，确保广大师生的人身和财产安全，提高学校的整体治理水平，特制定本《学校综治安全目标管理责任书》。
本责任书将明确各方的责任和义务，并倡导每个人共同参与，共同建设和谐平安的校园。
一、学校的责任和义务作为学校的最高管理者，我们将全面负责学校的综治安全工作，制定相应的规章制度和管理办法，并确保其落实执行。
我们将保证学校综治安全工作的高效运行，并承担以下具体责任：1. 加强学校基础设施建设，整修校园环境，确保教学和生活设施的安全可靠性。
2. 组织开展安全演练和应急预案制定，加强教师和学生的安全教育和培训，提高应变能力和自救自护能力。
3. 配备足够多的保安人员，加强校园巡逻和安保工作，确保校园的正常秩序和安全。
4. 建立健全学生信息管理系统，加强学生出勤和行踪管理，及时掌握学生的动态。
5. 加强校园监控系统建设和运行，确保校园内外的监控全面覆盖，及时发现和处理安全问题。
6. 组织开展多种形式的宣传教育活动，提高全校师生的安全意识和法制观念。
二、教职工的责任和义务作为学校的一员，每位教职工都应当充分认识到自己在综治安全工作中的责任和义务，并积极履行以下职责：1. 制定并严格遵守安全规章制度，保证自身的安全意识和行为符合学校的要求。
2. 加强对学生的安全教育和管理，关注学生的情绪变化和行为举止，及时报告和处理学生的异常情况。
3. 提高自身的安全防范意识和技能，掌握必要的应急处理知识和技巧，确保能够妥善处理突发事件。
4. 参与校园巡逻和保卫工作，发现安全隐患及时上报，做到责任落实和问题解决。
5. 积极参与学校组织的安全演练和培训，不断提高自身的综治安全管理水平。
三、学生家长的责任和义务学生家长是维护学校综治安全的重要力量，他们应当积极履行以下责任和义务：1. 关心和教育子女，培养他们正确的价值观和行为规范，使其具备自我保护和自我管理的能力。
学校年度安全工作制度
学校年度安全工作制度一、总则为确保我校师生人身安全和校园财产安全，维护校园正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。
二、安全工作目标1. 坚决防止发生重大安全事故，确保师生人身安全和校园财产安全。
2. 提高师生安全意识，加强安全管理，建立健全安全责任体系。
3. 营造安全、稳定、和谐的校园环境。
三、安全工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 分工负责，协同配合。
3. 依法治理，强化管理。
4. 宣传教育，提高素质。
四、安全工作任务1. 加强安全教育，提高师生安全意识。
2. 完善安全制度，确保校园安全。
3. 落实安全措施，防范安全事故。
4. 及时处理安全事故，维护师生合法权益。
五、安全管理组织1. 学校成立安全工作小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫主任、总务主任等为成员，负责学校安全工作的领导。
2. 学校各部门、各班级要设立安全员，具体负责本部门、本班级的安全工作。
六、安全责任1. 学校校长是校园安全的第一责任人，对校园安全工作全面负责。
2. 分管副校长负责组织、协调学校安全工作，监督、检查各部门、各班级安全工作的落实。
3. 各部门、各班级负责人为本部门、本班级安全工作的直接责任人，对本部门、本班级的安全工作负责。
4. 教职工要切实履行安全职责，确保所负责的工作环节安全。
七、安全教育和培训1. 学校要定期组织师生进行安全教育和培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2. 教职工要积极参加安全教育和培训，掌握必要的安全知识和技能。
3. 学校要定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
八、安全隐患排查1. 学校要定期开展安全隐患排查，发现问题及时整改。
2. 各部门、各班级要定期检查所负责的场所、设备的安全状况，发现问题及时报告并整改。
3. 师生要积极参与安全隐患排查，发现安全隐患及时报告。
九、安全事故处理1. 发生安全事故时，学校要立即启动应急预案，及时组织救援，防止事故扩大。
学校综治办安全工作管理制度
一、总则为加强学校安全管理，保障师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、安全工作职责1. 综治办负责全校安全工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
2. 校长对本校安全工作全面负责，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。
3. 各部门、各班级负责人对本部门、本班级的安全工作负直接责任。
4. 全体教职工要自觉遵守安全规章制度，提高安全意识，做好本职工作。
三、安全工作内容1. 校园安全（1）校园环境安全：确保校园内设施设备完好，无安全隐患。
（2）消防安全：定期开展消防安全检查，落实消防安全责任制，确保消防设施完好。
（3）交通安全：加强交通安全教育，确保师生出行安全。
（4）食品安全：加强对食堂、小卖部的监管，确保食品卫生安全。
2. 学生安全（1）安全教育：定期开展安全教育活动，提高学生安全意识。
（2）心理健康教育：关注学生心理健康，预防心理问题。
（3）防范欺凌：加强校园欺凌防治工作，确保学生人身安全。
3. 教职工安全（1）职业健康：定期开展职业健康检查，确保教职工身体健康。
（2）工作安全：加强工作场所安全管理，预防安全事故。
四、安全工作制度1. 安全检查制度（1）定期开展安全大检查，对发现的安全隐患及时整改。
（2）建立安全隐患台账，实行销号管理。
2. 安全教育培训制度（1）定期组织安全教育培训，提高师生安全意识。
（2）邀请专业人士进行安全知识讲座，普及安全知识。
3. 安全事故报告制度（1）发生安全事故，立即上报学校综治办。
（2）对事故原因进行调查，提出整改措施。
4. 安全工作考核制度（1）将安全工作纳入各部门、各班级绩效考核。
（2）对安全工作表现突出的部门、班级和个人给予表彰。
五、附则1. 本制度由学校综治办负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
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学校年度安全综治工作责任目标制度
为了学校的安全稳定综合治理工作的顺利开展，为了保障全校师生及员工的人生财产安全，结合我校的校情特拟定本工作制度如下：
一、学校治安保卫制度
1、学校成立综合治理办公室，全面指导学校的治安保卫工作。
由安全办负责维持本单位的治安保卫工作。
2、综治办应经常对师生员工进行综治制教育和防“六灾”教育。
3、治保组织应定期或不定期地进行治保检查，发现不安全因素，应及时提出改进意见，限期整改。
4、发现盗窃、刑事等事件时，要立即报警，并保护现场。
5、经常检查报警器和灭火器，使其始终处于良好状态。
发现火灾时，要立即报警，并积极采取有效措施进行灭火。
6、"
7、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。
8、外单位人员入校，校内物资出校均按《门卫值班工作制度》的规定办理。
9、外来人员在学校住宿，事先须向保卫人员报告，经批准后方
可留宿。
10、加强行政领导办公室、安全办、财务室、学生宿舍、食堂、微机室、实验室以及警务室等要害部位和重点部位的保卫工作。
11、节假日由学校办公室安排专人值班，由学校领导带班，督促值班人员落实到位。
二、综治办工作制度
1、及时贯彻上级有关社会治安综合治理工作精神，全面协调学校的综治工作。
2、实行社会治安管理责任制，与学校各处室层层签订责任状，按照工作例会制度定期检查责任制执行情况。
3、·
4、掌握学校综合治理工作开展情况，督促各处室抓好目标管理责任制的落实。
5、深入调查研究，发现问题、提出对策、总结经验，当好参谋。
6、认真办理日常事务，努力完成上级交给的各项工作任务。
7、加强学习，不断提高自身的政治业务素质。
三、综治办职责
1、贯彻执行上级有关社会治安综合治理的法规和政策。
2、研究和部署学校社会治安综合治理工作，制定工作计划并组织实施开展创文明安全学校活动。
3、指导督促学校社会治安综合治理工作，实行综治目标管理。
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5、对学校社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比、表彰，并实施奖励与处罚。
5、综治成员要注意分析学校的综治情况，协调有关部门，及时解决发现的问题。
6、总结推广典型经验，表彰先进，推动后进。
7、办理社会治安综合治理其他事项。
四、政教处工作制度
1、组织开展法制、法纪宣传教育活动，增强师生员工法制观念。
2、密切依靠全体师生，实践群防群治方针，做好防“六灾”工作(火灾、水灾、山体滑坡、路灾、食灾、人灾)
3、认真开展调查研究，开展突发事件预防工作，积极配合有关部门注意突发事件动向，及时处置突发事件，预防群体性上访事件，强化信息反馈，及时向上级报告有关情况。
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5、认真督促强化重点要害部位安全防范，指导防护设施的设计、安装、使用、管理，并确保以上部位安全。
6、严厉打击现行的破坏学校安全稳定的一切违法犯罪活动，保护案发现场，积极配合公安机关的追查破案工作，维护学校正常的教育、教学秩序。
7、开展义务消防员应急事件处理的技能培训活动，协调、指导学校各处室做好灾害及事故预防工作。
8、负责全校消防器材的安装、管理、维修工作，保障消防器材的正常存贮使用，对重点部位及重点工种工作人员开展防火安全培训演练，确保学校不发生火灾。
9、做好节假日安全保卫工作，制订必要的工作职责规定，做好档案管理及安全工作。
10、执行有关行政执法机关工作规定，依法遵纪开展本职工作，完成领导交办其它工作事项。
10、门卫值班人员负责校园内或宿舍区内治安、卫生、摊点的监管工作，应坚守岗位、忠于职守，不得擅自脱岗、离岗。
11、工作应做到勤巡逻、勤检查，做好大门进出人员登记工作，值班时发生的问题和可疑情况及时上报保卫科。
…
12、对进出人员可以进行询问和查看其相关有效证件，对身份不
明、无正当理由进出人员，有权不予放行，并上报保卫科处理。
13、对装卸物资、家具、办公用品进出大门的车辆必须严格检查、核实手续，问明情况，符合条件者予以放行，不符规定者，应予留置，并上报保卫科。
14、开大门条件：学生必须持有放行条，或请假条的予以放行。
15、门卫值班人员实行24小时值班制，负责校园内或宿舍区内的防火安全工作及悬挂防火安全警示牌。
五、防火安全公约
1、积极宣传，认真学习《消防法》，努力增强防火安全意识和管理力度，确保学校的正常教学秩序和师生生命财产安全。
2、密切配合消防部门防火安全检查，及时发现隐患，及时整改，把火灾事故消灭在萌芽阶段。
3、加强用电管理，增设各种安全设施，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接电和改装用电设备。
，
4、加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘烤衣物时要注意防火。
5、不得乱接乱搭电线，不得超负荷用电烧水、做饭，实验室、
保管室严禁吸烟，不得带易燃易爆物品入内。
6、供水、用电等公共防火设施要倍加爱护，经常检查，及时维修，保证随时处于良好工作状态。
7、发现火情及时报告，并组织人员奋力扑救，对火灾事故责任人员要严肃处理，直到追究法律责任。
交口县职业中学
2018年3月。