2020年辽宁省朝阳市北票市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年辽宁省朝阳市北票市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（）。
A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【答案】C2、学校这一社会组织的细胞是（）。
A、学生B、教师C、班级D、校长【答案】C3、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。
A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【答案】C4、加涅的信息加工系统中的第二级是（）。
A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【答案】B5、在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意（）分钟。
A、15B、5C、7D、10【答案】A6、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。
A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B7、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。
A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【答案】A8、下列关于多元智能理论论述正确的是（）。
A人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。
B教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。
C每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。
【答案】B9、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。
A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》【答案】D10、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。
2020年辽宁省朝阳市朝阳县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年辽宁省朝阳市朝阳县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。
A、直接经验为主B、间接经验为主C、生活知识为主D、生产知识为主【答案】B【解析】教学过程中学生学习的主要是间接经验，学生主要通过“读书”“接受”现成的知识，然后再去应用和证明，可避免人类历史上曾经历过的曲折和失败，使学生能在最短的时间内系统地掌握大量的文化科学基础知识。
故选B。
2、教学过程是多种矛盾存在的统一体，其中最基本的矛盾是（）。
A、教师与教材之间的矛盾B、教师与教学手段之间的矛盾C、学生与所学知识之间的矛盾D、学生与学生之间的矛盾【答案】C【解析】教学过程的矛盾主要有：学生与所学知识之间的矛盾；教师的教与学生的学之间的矛盾；教师与教材及教学手段之间的矛盾。
其中，学生与所学知识之间的矛盾是最基本的矛盾。
故选C。
3、教师职业道德规范中的（）要求是教师专业发展的不竭动力。
A、关爱学生B、教书育人C、为人师表D、终身学习【答案】D【解析】终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。
教师必须树立终身学习理念、拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，这是促进教师专业发展的不竭动力。
故选D。
4、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？（）A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我【答案】C【解析】人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态，是社会心理学的范畴，所以学生对自己人际关系的意识，属于社会自我方面的自我意识。
2020年辽宁省朝阳市北票市《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年辽宁省朝阳市北票市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）具有加速个体发展的特殊功能。
A、个体因素B、环境因素C、遗传因素D、学校教育【答案】D【解析】学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
学校教育目标明确，时间相对集中，有指导并进行专门组织的教育活动。
学校教育使个体处在一定的学习群体中，个体之间发展水平有差异，有助于个体的发展。
故选D。
2、课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童、讲究方法，这是（）课程观的观点。
A、人文主义B、科学主义C、知识本位D、能力本位【答案】A【解析】人文主义课程观以人的和谐发展为目标，希望人的本性、人的尊严和人的潜能在教育过程中能得到最大的实现和发展。
故选A。
3、师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（）。
A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张【答案】B【解析】师德修养的历史继承性特点，要求教师的师德修养一定要与社会文明的整体进步一致，既要从历史文化中继承和吸收精华，又要与时俱进，继续传承和弘扬中华民族的优秀师德。
故选B。
4、新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。
A、学习—再学习B、实践—反思C、实践—再实践D、学习—实践【答案】B【解析】新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。
2020年辽宁省朝阳市北票市《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年辽宁省朝阳市北票市《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是（）。
A、社会学习理论B、人本学习理论C、认知学习理论D、联结学习理论【答案】A【解析】在影响个体观察学习效果的因素中，榜样的作用至关重要。
其中，榜样身教的作用远远胜于言传。
而人本学习理论强调的是师生互动关系和个体情感体验的价值；认知学习理论重视的是个体认知结构和知识掌握的价值；联结学习理论强调的则是行为习惯的养成，不重视榜样的作用。
故选A。
2、“读万卷书，行万里路”体现的是（）教学原则。
A、思想性和科学性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性【答案】B【解析】“书”是指知识和理论，“行”是指实践，这体现的是理论联系实际原则。
故选B。
3、初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（）A、亲密对孤独B、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱D、信任对不信任【答案】C【解析】根据艾里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。
处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力成为理想中的人”等一系列的问题。
故选C。
4、个体世界观形成的重要时期是（）。
A、青年初期B、少年期C、童年期D、青年中期【答案】B【解析】少年时期是个体个性发展的关键时期，也是人生观、世界观形成的重要时期。
故选B。
5、教师进行教学的直接依据是（）。
A、课程计划B、课程目标C、课程标准D、教科书【答案】C【解析】课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。
朝阳2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1
9：不同的课堂往往有不同的气氛说明课堂气氛具有()。 单项选择题 A、不行知性 B、独特性 C、即时性 D、独创性
60：喜爱学生是衡量师德行为善恶：答案 B 解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达〞的意思是〔对学生〕诱导 而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告知学 生。《学记》还说：“道而弗牵那么和，强而弗抑那么易，开而弗达那 么思。和、易以思，可谓善喻矣。〞意；思是：〔教师对学生〕诱导
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19：教学讨论的一般程序包括〔 〕 多项选择题 A、讨论课题的选择 B、讨论方案的设计 C、讨论方案的实施 D、论文和报告的撰写 E、讨论成果的鉴定
20：劝说法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点 的方法。以下属于劝说教育法的是〔 〕。 多项选择题 A、讲解 B、报告 C、表扬 D、批判 E、参观
17：小章原来认为“教学心理〞就是讨论学问把握和技能形成的，后 来要让他认识到“认识策略〞的学习也是教学心理讨论的内容之一， 这是〔 〕。 单项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习
18：长时记忆的容量( ) 单项选择题 A、较大 B、没有限制 C、特别之小 D、为 7+9 个组块
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C、流畅性、变通性、新颖性 D、流畅性、敏捷性、变通性
28：某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料〞，这 实际是将其归之于〔 〕 单项选择题 A、努力 B、运气 C、难度 D、能力
北票2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_3
北票2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：提出心智动作按阶段形成的理论的是〔〕。
单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫2：组成课程打算的主要内容是〔〕。
多项选择题A、学科设置B、学科顺序C、课时安排D、学年编制E、学周支配3：以下选项中，不是前运算阶段的特征的是〔〕。
单项选择题A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒〞概念形成4：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。
〔〕推断题对错5：课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和学生的学习方式。
〔〕推断题对错6：美国行为主义心理学家华生主见〔〕。
单项选择题A、遗传确定论B、环境确定论C、二因素论D、教育万能论7：有位学生已知道“先乘除，后加减〞的运算法那么，但在运算11＋3×7＝?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受以下哪项影响的表现〔〕。
单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移8：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。
〔〕推断题对错9：我国学校教学的基本组织形式是[]单项选择题A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学10：加德纳提出的智力理论是〔〕。
A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论11：试验证明：学习程度到达〔〕时，记忆效果最正确。
单项选择题A、50％B、100％C、150％D、200％12：以下关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传奇不相符的是〔〕。
单项选择题A、元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇C、中秋节吃月饼曾与抵抗元朝的统治有关D、古代的春节叫元旦，意为一年的第一天13：认知一结构学习论在教学中主见〔〕。
A、探究法B、班级授课制C、发觉法D、商量法14：将学习失败归因于自己的能力缺乏，会提高学习的主动性。
〔〕推断题对错15：衡量一个班级集体胜利与否的重要标志是〔〕。
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2020年辽宁省朝阳市北票市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、为促进学生良好思想品德的形成，某班开展了“每周一星”的评比活动，通过评价一周内每一位学生的日常行为表现，选择表现好、进步大的学生作为当周小明星，并将照片贴在“明星墙”上以示奖励。
这种德育方法属于（）。
A、说服教育法
B、品德评价法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
【答案】B
【解析】品德评价法又称奖励与惩罚法，是指通过对学生的思想和行为进行肯定或否定的评价以引起学生愉快或痛苦的体验，进而强化或纠正学生某些行为的方法。
题干的做法是通过奖励的方式，引起学生的愉快体验，从而能够强化学生好的日常行为，属
2、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（）。
A、学科设置
B、课程目标
C、课程计划
D、课时教案
【答案】C
【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。
根据教育目的和不同层次与类别学校的培养目标，由教育行政部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。
它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面作出全面安排。
基本内容包括：学科设置；学科顺序；课时分配；学年编制和学周安排。
故选C。
3、班集体形成的重要标志之一是（）。
A、成立班委会
B、开展班级活动
C、形成正确舆论和良好班风
D、确立了班级工作计划
【答案】C
【解析】班集体形成的重要标志之一是形成正确舆论和良好班风。
故选C。
4、以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）。
A、德育过程
B、美育过程
C、智育过程
D、心育过程
【答案】A
【解析】德育过程是以形成受教育者一定的思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。
故选A。
5、在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。
A、实验法
B、发现法
C、参观法
D、读书指导法
【答案】A
【解析】实验法是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。
故选A。
6、某天，某校学生陈某趁老师上课板书之际，偷偷在下面发短信，李老师发现后叫他交出手机，但是陈某不交，于是李老师怒气冲冲地扇了陈某两个耳光，恰好打在他的左耳上，使其左耳失聪，李老师的行为属于（）。
A、违规行为
B、过失行为
C、违法行为
D、不良行为
【答案】C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等教育法律中规定，教师不得体罚、变相体罚和侮辱学生。
题干中李老师的行为属于违法行为。
故选C。
7、学校中的校风、学风和教风是学校文化的重要结构，它属于（）。
A、学科课程。