开学第一课怎么写作文三年级下册

开学第一课怎么写作文三年级下册
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老
师在那里站了几分钟，妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的）同学就在
说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现
的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看20分钟之后再观察他为好。

现在老师让
我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝
下比朝上好看多了。

老师又让我们画螳螂……最后，老师让我们随便画个东西，我用了十
分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍a的
时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。

在第二节课上，我们的英语老师被尹老师取代了。

她是个女人。

她来给我们上课。

我
们学到了一些知识，也进行了表演。

我们在表演中也使用了英语单词。

老师让我们再读一遍，然后让一些人在舞台上表演。

我举手，但老师没有叫我。

我知道我们读到的东西似乎
不可读。

在英语课上，B同学总是趴在地上，有人给他写信。

他写的信责备他。

老师还让
我们玩游戏。

我们把球传了又传。

课很快就结束了。

剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……
抗日战争波澜壮阔，江山上闪耀着小英雄的光芒。

谁见过这位小小的抗日英雄。

我看到了，我看到了。

在电影《鸡毛信》中，海娃以放羊作掩护，将情报送给八路军从容不迫；电影《小兵
张嘎》中，嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获，还配合游击队，端掉了日本兵的老窝……
你听说过抗日战争小英雄的故事吗？我听说过，我听说过？
儿童团长张六子，在敌人面前毫不畏缩。

鬼子要他说出粮食藏在哪里。

还把刺刀放在
他的前额。

“粮食是乡亲们的，决不喂狗！”张六子的回答惊心动魄。

儿童团长王璞，为
掩护伤病员壮烈牺牲，他们的事迹可歌可泣四处传播……
谁唱过抗日小英雄的歌我唱过。

是的。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈，自己却被鬼子挑死在山坡。

《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱来万人和……
抗日小英雄的事迹在我们心中是坚定的；小英雄雨的话让一代又一代的青少年心热：“我们是中国人，我们爱我们的祖国！”
每个人都有梦想，在我们的记忆匣子中，它们是不可或缺的七彩泡泡。

也许会破灭，
也许会肆意滋长，但它们，总是最美的！
围绕梦想，第一节课共召开了四次班会：“我的梦想”、“坚持梦想”、“探索梦想”和“中国梦”。

第一次班会使我明白：我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦；
第二次班会让我明白，坚持梦想的过程就是不断超越自我的过程。

我们应该仰望星空，脚踏实地，每天离梦想更近一步；
第三次班会使我明白；在实现成长的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不
断地创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中更多的潜能；
今天，我背着我的小书包去上学。

到了学校后，我发现同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。

校园环境很整洁。

红花微笑着欢迎孩子们。

草是绿色的。

他们伸出头看着我们。

他们
似乎也在欢迎我们。

上课的时候，每位同学都抬头挺胸，眼睛看着老师，认真的听课。

我们班又加入了两
位新同学，她们第一天来上课，都得到了老师的很多表扬。

我想和她们成为好朋友，大家
在一起学习，一起玩耍。

当我做作业时，妈妈表扬了我。

我妈妈说我写的字像刺绣的，比以前的字好多了。

我
想提高我的成绩，获得更多的证书。

我想成为一个好孩子，可以成为老师的小助手。

我也
想成为一个学习努力、工作负责的好孩子。

今天是开学的第一天，我的心情非常高兴，早上天还没亮，我就起床了，穿好衣服，
刷牙、漱口背上放了一个月的书包，准备上学去。

爸爸说现在太早了。

我们今天不坐校车。

我带你去学校。

我更开心了。

七点钟，我们
出发了。

坐上父亲的车有点冷。

虽然是春天，但不是春花盛开的季节，所以我们在路上看
不到盛开的花朵。

走进校园，道路两旁的小树像兵哥哥站得笔直迎接着我们，好像在说：我们又见面了，在新的学期又更加努力哦！是的，快乐的寒假以经过去了，我要迎接新学期，学习新知识。

来到教室看见熟悉的面孔，老师同学，分别了一个月大家还是那么熟悉、那么热情、那么
友好。

新的一天、新的感觉和新书都能闻到书的香味。

今天一个新同学来上课了。

看看新学
期有多好。

开学了，你高兴吗？我待别高兴因为又可以穿上校服背上书包，还有新的校牌，还有
很多新鲜的事情等着我。

下午，任老师在小组会议上分发了论文。

我先把文件翻到后面，然后又把文件翻回去。

当我看91分时，我看了看同桌的分数，他拿着试卷想：不管怎样，我回家后妈妈会批评
我吗？我最好先纠正我的错误，但我还是很不舒服。

我上课听得不好。

我一直在想回家后
该对妈妈说些什么。

放学回家，我先把分数告诉了奶奶，奶奶看了试卷说：睿睿，不是你不会，是你太粗心。

我说：我一时大意，看见题简单，就拿着笔写。

妈妈下班回来，奶奶让我把试卷拿出
来让妈妈签字。

我一听心想：坏了，坏了，该批评了。

我磨磨蹭蹭，吞吞吐吐地对妈妈说：妈妈，我考了91分。

妈妈听了说：你真是考了个高分。

我也很生气，拿着试卷和妈妈一
起一个个审题，妈妈说的和奶奶一样，都说太粗心。

我向妈妈保证以后考试要认真审好题，决不犯粗心大意的毛病。

今天还好，妈妈没怎么批评我，下次一定努力。

母亲的话：我不知道我在孩子的眼里有多强大。

我觉得平时对她不严格。

我的孩子一
拿到试卷怎么能第一时间想到我的感受？这是我平时对待她的错误方式吗？看来我必须找
出问题并改进我的方法。

送走暑假，迎来新学期。

转眼间，我成了一名三年级的小学生。

今天是开学的第一天。

我快乐地来到学校。

我发现通往我们班的教室是一个更高的楼层，这提醒我三年级的学习任务更艰巨。

“叮铃铃……”上课了，只见刘老师神清气爽的走上讲台，说：“新学期来到了，我
们前两节课一起整理整理暑假作业，讨论讨论新学期的打算……”耶！太棒了！我所有的
暑假作业都被评为我们小组的优秀作业。

说到新学期的计划，我应该仔细考虑一下。

因为上学期的期末考试不理想，我一直很
沮丧。

这学期我必须努力学习。

除了在课堂上认真听讲，不做小动作外，在汉语方面，我
应该纠正潦草的问题，努力提高我的阅读理解能力；在数学方面，我应该注意课后多做练习；在英语方面，我应该养成多听、多读、多说的好习惯，努力在这学期的每一门课上取
得好成绩。

此外，在吃饭方面，我想纠正我吃饭时说话的坏习惯；关于午休，我应该养成
午休的好习惯。

在课间休息期间，虽然我在课间休息期间做得很好，但我应该在未来继续
发扬它，积极准备下一节课所需的项目，不要发出任何噪音和争吵。

我相信，只要付出和努力，期末我也能当上“三好学生”。

时光飞逝。

六年如烟云般过去。

我即将毕业，小学生活是多么的迷恋和不情愿，现在
我们将拥有自己的未来。

当我们想到这一点时，我们禁不住会感受到成千上万种我即将毕
业的感觉。

两千多个日日夜夜，我们像一棵幼苗，在老师的浇灌下，在老师不知疲倦的劝
导下，在同学们的支持和鼓励下，我们变得越来越强大。

我们在孩子气和无知中长大，被
培养成国家的栋梁。

似乎那些充满鲜血的优秀年轻人突然有了教室里读书的声音，操场上
围着我们玩耍的声音，校园里我们欢笑的身影。

在每一个角落，我们都成了难忘的回忆。

我们对过去记忆犹新，世界不会消失。

我们将永远记住老师在宴会上的指示。

做一个体面
的中国人。

记住，今天我为我的学校感到骄傲。

明天学校和我一起开始。

这几天总是很忙，虽然课程比上学期少了很多，但我还是觉得很累。

我的脚似乎被沉重的石头绑着，这让我
很不舒服，所有的课程都在自己的课堂上。

虽然有点杂，但毕竟是他们自己的课。

我不愿
意被其他人的工作束缚，所以我总是对自己的工作感到不舒服。

然而，这种风格过于个人化，在一定程度上忽视了组织的纪律。

显然，它不是特别好，但无论如何，我总是喜欢在
工作中给我上课。

请不要用其他事情来打扰我，因为我喜欢和孩子们交流，他们的简单比
复杂的成年人要真诚得多。

一般来说，课后，我总是放下手头的工作，去老师那里参观有
趣的孩子，或者和他们说一句开心的话。

只要我听到他们发自肺腑的笑声，我的心大部分
时间都会很快乐，我会和孩子们在一起，在教室里做作业，指导或教育学生，并且经常忽
视学校布置的校长必须完成的许多日常任务，因此招致批评，上级领导经常亲切地提醒我，如果我们想给上面的人留下好印象，我们必须努力工作——认真、迅速地完成学校分配的
任务，这比教好学生重要得多——我很困惑——我们的职业不就是为了学生的发展吗？我
对教学和班级管理的关注应该放在首位。

为什么在领导看来，这一切并不比处理一些不断
重复的恼人事情更重要？这些都是学校表现的证据，我仍然不明白。

也许我错了，但我只
需要孩子们周一有正式的课程。

对于已经上了五年级的孩子们来说，很多事情只是过去的
重复。

我做了一些初步的安排，很多事情很快就走上正轨。

我很高兴期待孩子们在本学期
的各个方面都有很大的进步，但从周一到周三，事情并不总是人们想要的，每天有两张黄
色扣分单要向我们的教室报告：周一，两名学生因为下雨决定不穿校服；周二，班上的淘
气王带着新调任的学生在操场上四蹄奔跑，被值班的学生抓住；今天，当我来到教学楼的
拐角处时，我看到我们班上最懒的孩子站在梯子的中间，像一个门神，要被值班学生审问。

结果他没带红领巾和校卡。

他惊恐地看着我说：“红围巾丢了。

”我无话可说。

沉默应该
是一个孩子最好的方式，他在班上买了一条红领巾和一张学校卡，创下了记录。

我终于爬
到了三楼。

我放下书包走进教室。

当一些早起的孩子看到我时，他们立即回到座位上，假
装做了什么，读了这本书。

几个值班的学生走进教室，扫了几个角落，然后出去在走廊里
组成一个小组。

很快，一些学生拿了一小张纸，让我扣分。

我还没来得及开口，几个孩子
就围住了这个懒孩子，说是他的嘿，又是这个孩子。

当我的敌人相遇时，我真的很嫉妒。

现在，我再也受不了了。

我直接责骂了他。

其他孩子被我突如其来的声音吓了一跳，乖乖
地坐在座位上看着这些无辜的孩子，那一刻的愤怒稍稍平息了一些。

我尽力调整自己的心态，结果走出了教室。

我的愤怒消耗了我身体里所有的能量，感觉我走得很轻。

我的心很累，有点累。

正如我的同事所说，骂学生实际上是在折磨我的身体。

这个时候，我个人觉
得无论如何，我们应该努力工作，好好学习。

调整中调是我们工作中最重要的事情，做一
个快乐的老师。

送走暑假，迎来新学期。

转眼间，我成了三年级的学生。

今天是开学的第一天。

我快乐地来到学校。

我发现通往我们班教室又高了一层，让我想到了三年级的学习任务更加繁重了。

“叮
铃铃……”上课了，只见刘老师神清气爽的走上讲台，说：“新学期来到了，我们前两节
课一起整理整理暑假作业，讨论讨论新学期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作业
都被评为我们小组的优秀作业。

说到新学期的计划，我应该仔细考虑一下。

因为上学期的期末考试不理想，我一直很沮丧。

这学期我必须努力学习。

除了上课认真听讲，不做小动作，语文方面，我要改正字迹潦草的毛病，争取提高阅读理解能力；数学方面，我要注意课下多做练习题；英语方面，我要养成多听多读多说的好习惯，争取这学期每门功课都能考出好成绩。

另外，就餐方面，我要改正吃饭时说话的坏毛病；午休方面，我要养成良好的午休习惯，课间呢，虽说我课间表现一直不错，以后也要继续发扬，积极准备好下节课需要的物品，做到不大吵，不打闹。

我相信只要我付出努力，我也可以在期末成为一名“三好学生”。