放风筝(一年级,200字)
一年级放风筝短文(精选3篇)
一年级放风筝短文(精选3篇)【一年级放风筝短文第1篇】上周,老师说要举办一次风筝节的时候,全班同学立刻沸腾。
第二天,天上下起了倾盆大雨,同学们失望极了。
等啊等,终于,今天天气晴朗,万里无云,同学们想:今天是个放风筝的好天气呀。
果然,在第四节课的时候,老师说:“我们去放风筝吧!”同学们飞快地拿起风筝,跑出教室。
但是我没有买风筝,只好和陈果一起放风筝。
到了操场,我们兴奋地把风筝装好,然后开始放。
一开始,陈果一直放不起来,但是,我上场的时候,风筝竟然飞了起来,顿时,陈果目瞪口呆地看着我,等我放完的时候,陈果跑过来对我说:“你真棒。
”我心里很开心。
最后,我们恋恋不舍地离开了操场。
我非常开心,因为这是我们有史以来第一次放风筝。
【一年级放风筝短文第2篇】星期六的中午,天气晴朗,万里无云,妈妈便带我去高新公园玩。
可是,当我们到了高新公园时,太阳却忽然钻进了云里,大风也呼呼地刮了起来,我和妈妈坐在草坪上,感到冷极了!我心里想:这还不如在家里看电视,吹暖气呢!正当这时,我看见了许多五彩缤纷的风筝在空中翩翩起舞。
我对妈妈说:妈妈,我也想放风筝。
于是,妈妈就给我买了一个彩条风筝,带我去放风筝。
我拿着风筝线,边跑边放线,妈妈在后面托着风筝,我飞快的跑起来,像只兔子一样。
我跑了一会对妈妈大喊道:放。
妈妈立刻把风筝往天上一抛,我也连忙加速,可是不到2秒钟的时间,风筝就从天上掉了下来。
第一次失败了,我很不高兴,不想再放了,但在妈妈的鼓励下我又恢复了自信,开始了第二次尝试。
这次,我一开始就用尽全力加速,妈妈跟在后面举着风筝,不过一会儿,风筝就快要飞起来了,我连忙让妈妈松手,妈妈手刚放开,风筝就飞到了空中,看着风筝平平稳稳地在蓝蓝的天空中飞舞,我开心极了。
【一年级放风筝短文第3篇】今天,我和哥哥一起去江边放凤凰风筝。
哥哥叫我先把把手拿着,哥哥自己吧风筝拿着,然后,哥哥又说:“我数1。
2。
3,你跑起来好不好?”我说:“好的。
”哥哥说,哥哥把风筝放开,风筝真的飞了起来,就像真的凤凰在飞一样。
一年级放风筝作文怎么写(通用29篇)
一年级放风筝作文怎么写(通用29篇)一年级放风筝作文怎么写篇1春风送暖,微风徐徐,我和好朋友陈一可去学校大礼堂放风筝。
我们的风筝在空中飞舞,漂亮极了。
今天,我和好朋友的风筝都不就是飞得太高,但我们不灰心,争取下一次放风筝时,让风筝高高飘扬。
一年级放风筝作文怎么写篇2阳光明媚,春风拂面,今天真就是个放风筝的好日子。
我和爸爸妈妈一起去江滨路放风筝。
我不会放,一连放了好几次都失败了。
看来放风筝还真不就是一件很容易的事,不过,失败就是成功之母,以后我一定会放的超级高!一年级放风筝作文怎么写篇3我和小俣姐姐一起去放筝。
我们来到广场上,一眼就看到天上有很多很多的风筝,我马上拿起手上的风筝,使劲的跑,跑呀跑呀,风筝飞起来了。
我很高兴很高兴,妈妈也很高兴,放风筝真快乐!一年级放风筝作文怎么写篇4今天,我们到战备大桥的桥下广场放风筝。
小朋友们带来了各式各样的风筝,我们在家长的帮助下,把五彩缤纷的风筝放上了天。
我们拉着风筝的线跑呀跑,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。
一年级放风筝作文怎么写篇5星期天,我和爸爸拿着风筝一起去放风筝。
首先爸爸帮我找了一个有风的地方,爸爸举着风筝,我拿着风筝跑了几步,风筝就向上慢慢地飞上了天。
我转身一看,风筝飞高了。
我停止了跑步,风筝又慢慢地落了下来。
我又快速地跑了起来,风筝又飞的高高的,我真高兴啊!一年级放风筝作文怎么写篇6下午放学后,爸爸妈妈带着我到花园湖玩。
爸爸去买了一个风筝,这个风筝就是三角鱼形,上面有三种颜色:红、黄、蓝。
我和爸爸拿着风筝迎着风使劲跑,慢慢地风筝飞起来了,越飞越高。
抬头往上看,五颜六色的风筝在天上飞来飞去,真就是美极了。
一年级放风筝作文怎么写篇7星期天的早晨,我和爸爸、妈妈一起去放风筝。
我们骑着自行车沿路看到了:绿油油的小麦,柳树长出了嫩芽。
闻到了散发着淡淡清香的油菜花。
放风筝真有趣,先把风筝线拽在手上,然后慢慢地跑起来,最后,风筝飞上了天空,像一个飞行员在驾驶飞机一样。
小学一年级放风筝作文6篇 (1)
小学一年级放风筝作文6篇1.小学一年级放风筝作文篇一今天是一个晴朗的日子,我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
我非常兴奋,因为这是我第一次放风筝。
我们来到了公园,爸爸给我挑选了一个漂亮的风筝,上面有五颜六色的图案。
我拿着风筝,兴高采烈地跑到空旷的草地上。
爸爸帮我把风筝放到了地上,我拿着线,跑起来,风筝也跟着飞了起来。
我看着风筝在天空中飞翔,心里非常开心。
我不断地调整着线的长度,让风筝飞得更高更远。
有时候,风筝会被风吹得晃来晃去,我就要用手把线收回来,再重新放出去。
有时候,风筝会飞得太高,我就要小心地把线放松一点,让风筝缓缓下降。
放风筝真的很有趣,我一直玩到太阳落山。
虽然我有点累了,但是我觉得今天真的很开心。
我希望下次还能和爸爸妈妈一起来公园放风筝。
2.小学一年级放风筝作文篇二今天,我和爸爸去放风筝,我那只蝴蝶形状的风筝可漂亮了,有着五彩缤纷的色彩,后面还有两条飘带,放起来像两条大辫子,在空中飘荡。
爸爸把线放到一段的长度,我拿着风筝的两个角,就在这时来了来了一阵风,爸爸喊了声:“放”,于是我的蝴蝶飞向了蓝蓝的天空,我高兴的跳着,喊着“飞起来了,飞起来了”,我的风筝飞向了天空。
我从爸爸手里接过线轴,一边后退一边放线,风筝越飞越高,手中的线放完了,而我的风筝已经变成了小鸟一样大了。
突然一阵大风吹了过来,天空中也飘来了一片乌云,哗哗的下起了大雨,我和爸爸赶紧手忙脚乱的把风筝收了回来迅速的跑回了家。
虽然下起了大雨可是想想刚刚自己放风筝的经历心里还是开心极了。
3.小学一年级放风筝作文篇三一天,我和爸爸妈妈去河边放风筝。
但是我们带的风筝放不起来,妈妈只好再买一个风筝,可这个风筝也放不起来,妈妈又给我换了一个。
这个风筝十分好放,我高兴地跑来跑去,风筝也跟着我跑来跑去,并且飞得越来越高。
后来我累了,坐下来休息,我想让风筝也下来休息一会儿,可是风筝不肯下来。
我只得把风筝交给爸爸玩。
爸爸玩的很开心,一会就把风筝放得很高很高。
放风筝一年级作文(精选70篇)
放风筝一年级作文(精选70篇)放风筝一年级作文(精选70篇)在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的放风筝一年级作文,希望能够帮助到大家。
放风筝一年级作文篇1这一天,阳光明媚,风和日丽。
小狗就在公园里放风筝。
有一只小猫远远地看见小狗在放美丽的蝴蝶风筝,十分想和小狗一起放,可是小狗不愿和小猫一起玩。
这时一阵狂风吹过,风筝卡在树上,小狗怎么也够不下来,急的坐在地上哇哇地哭了起来。
小猫关心的说:“小狗,你别哭了,我帮你把风筝够下来。
”只见小猫利索的爬上树,把风筝拿了下来。
小狗红着脸对小猫说:“谢谢你,你可以和我一起玩吗?”小猫开心的说:“当然可以,我们去没树的地方玩吧。
”小猫和小狗在草地上开心的放着风筝。
放风筝一年级作文篇2一天,小猪健健来找小狗点点来玩。
它们可无聊了,小狗点点对健健说:我们玩点什么好呢?小猪想想了想说:不如我没玩放风筝吧!小狗点点说:好,我们就玩放风筝。
说完就拿着风筝玩去了,小狗点点说:我们在那玩比较好呢?小狗健健想想了想说:我们到那块旷地去玩吧,说完就去完了。
它们玩的可开心啦,点点牵着风筝线跑,健健在后面追。
它们玩的可开心啦一个下午没抽。
放风筝一年级作文篇3放假吧!我想在天空中自由飞翔,终于被妈妈允许了。
飞!飞!我和我的朋友尽情地玩。
猜猜我们在做什么。
放风筝!嘻嘻,没猜中!我们的风筝很漂亮:看!任文景是心形的,羡慕死了;让我们来看看范洁的风筝,吐槽梦想,留下来,可爱一点!我的不比他们的差!你猜怎么着?嘿,嘿,别猜了。
它是一只雪蝶。
太美了!再见,比赛开始了,我会飞得很高,祝福我!放风筝一年级作文篇4大年初七那天,爸爸给我买了一个风筝,它的图案是愤怒的小鸟。
我很高兴,马上拉着爸爸出去放风筝。
我们来到麦田里,我拉着风筝就跑起来,谁知风筝拖在地上滑,根本就起不来。
爸爸告诉我,要看风向,逆风起飞,而且要把绳子放长一些。
一年级放风筝短文(优选3篇)
一年级放风筝短文(优选3篇)【一年级放风筝短文第1篇】昨天下午,阳光明媚,这么好的天气,爸爸准备带我去放风筝,我听了,高兴得一蹦三尺高。
我们来到一座石拱桥上,我迫不及待地拿出风筝,我抓住风筝线,爸爸拿住风筝的两端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸马上松开双手,我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。
但是,我和爸爸试了好几次,风筝都放不上去,一次一次地坠落,还总是翻跟斗。
风筝似乎有点儿不高兴,好像在说:主人呀主人,为什么我总是飞不起来?我边安慰风筝边说道:没事的,上进的风筝,一方面是因为今天风不够大,另一方面是因为场地太小。
正当我们灰心丧气的时候,有一位老爷爷走过来,他边摆弄我的风筝边说:因为这个风筝的尾巴太重了,所以飞不起来,你可以剪短一些。
听了老爷爷的这番话,我恍然大悟。
这一次放风筝虽然失败了,但是我吸取了很多经验,我相信下一次一定会更好。
【一年级放风筝短文第2篇】春天来了,这么风和日丽的日子最适合的就是放风筝了。
这不,今天的美术课,我们老师给我们放风筝。
大家高兴的跑出去。
拿着风筝在草坪上飞奔一个个风筝在蓝天上飞,只见一个个风筝。
有蝴蝶的、老鹰的,金鱼,蜻蜓可是别人的飞在蓝天上,看着很美,可我的为什么飞的那么低。
我和别人的风筝换了一下试一试可是我的还是飞不高原来是我的技术问题,我在心里说下一次我一定要比过他!【一年级放风筝短文第3篇】星期天,阳光明媚,晴空万里,是个放风筝的好日子,在这美好的一天,元元、壮壮、陈陈约好一起去公园的草坪上放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀!三人惊讶的目睹着天空中各种各样的风筝,有小巧可爱的金鱼;有多条腿的蜈蚣;还有一只凶猛的老鹰……,不远处,还有个孩子站在那儿玩着一个三角形的彩风筝,这么多的风筝聚在一起好像在跳着优美的舞蹈,美丽极了。
于是,壮壮拿出了自己的风筝,对陈陈说:“好兄弟,拿住风筝,听我指挥,让你放就放。
”“好的。
”陈陈开心地说。
一切准备好后,壮壮便跑了起来,陈陈也跟着跑起来,元元抱着蝴蝶风筝给她们加油打气“加油!加油!加油”!壮壮一拉一放,经过九九八十一难,他们的风筝终于飞上了蓝蓝的天空,加入了风筝舞会。
小学一年级作文放风筝200字多篇
小学一年级作文放风筝200字多篇放风筝能够释放孩子的天性,你喜不喜欢放风筝呢?下面小编味道阿加带来一年级关于放风筝的200字优秀作文,一起来欣赏一下吧。
小学一年级作文放风筝200字篇1春天来了,小草绿了,柳树发芽了,放风筝的季节到了!我和爸爸到百花园去放风筝,天上的风筝可真多啊!五颜六色的,在天上飞来飞去,各色各样的。
有飞机的,魔鬼鱼的,三角型的……我的风筝是喜羊羊的,喜羊羊穿着一身洁白的卷卷的羊毛,一双黑亮的眼睛,尖尖的羊角。
可爱极了。
趁着一阵春风,我的喜羊羊飞上了天空。
越飞越高不一会只看见天上有个小黑点,在天上飞来飞去。
不由的让我想起那首古诗!草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
小学一年级作文放风筝200字篇2这一天,阳光明媚,风和日丽。
小狗就在公园里放风筝。
有一只小猫远远地看见小狗在放美丽的蝴蝶风筝,十分想和小狗一起放,可是小狗不愿和小猫一起玩。
这时一阵狂风吹过,风筝卡在树上,小狗怎么也够不下来,急的坐在地上哇哇地哭了起来。
小猫关心的说:“小狗,你别哭了,我帮你把风筝够下来。
”只见小猫利索的爬上树,把风筝拿了下来。
小狗红着脸对小猫说:“谢谢你,你可以和我一起玩吗?”小猫开心的说:“当然可以,我们去没树的地方玩吧。
”小猫和小狗在草地上开心的放着风筝。
小学一年级作文放风筝200字篇3今天我和爸爸、妈妈去汾河公园放风筝。
来到放风筝的场地上,我开始放风筝。
第一次,我拿起线就跑,这风筝没放起,还差点跑到场地外面。
第二次,我先小跑一阵子,再放线,快掉下来的时候,我以为放线就可以飞起来,没想到风筝还是掉了下来。
爸爸说:“风筝快下来的时候,是紧线不是松线。
”于是,我又小跑了一会儿,风筝又要掉下来了,我想起了爸爸的话,于是赶紧紧线。
风筝终于飞起来了。
这是我有史以来第一次放风筝,我感到高兴和自豪。
我想变成一只小鸟,和风筝一起在高远的蓝天中飞翔!小学一年级作文放风筝200字篇4今天妈妈带我和哥哥去广场放风筝。
小学一年级放风筝作文(10篇)
小学一年级放风筝作文(10篇)1.小学一年级放风筝作文篇一星期天,阳光灿烂,风和日丽,我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。
这里放风筝的人可真多呀!大上飘着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,五彩的蝴蝶,机灵的小燕子,活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。
这时,姐姐用手扶着风筝,我拉着线,准备好了,姐姐大叫一声:“跑!”我就拉着线飞快地向前跑去。
可能是方向不对,风筝转了几个圈就落到了地上。
我们又试了几次,还是不行,后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放,他告诉我们要迎着风,放线时不要太急,在老爷爷的帮助下,我们的风筝终于飞起来啦!看着风筝慢慢地越飞越高,我们别提有多高兴了!风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上,给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。
2.小学一年级放风筝作文篇二星期天,我和弟弟一块去文峰公园放风筝。
一走进公园,大家看见草地上有很多人在放风筝,再看看天上翩翩起舞的风筝,我和弟弟便立刻加入到队伍里。
过了一会儿,大家的风筝“嗖”的一声掉了下来,大家正着急的时候走来了一位老爷爷,他慈祥地对我说:“小孩你想要风筝飞得高,得先等大风吹来,再把风筝拖起来,然后飞快地跑,边跑边放线,风筝飞高了就不需要跑了,这个时候你想放多高就放多长的线。
”大家根据老爷爷说的办法,终于把风筝放飞起来了。
看着在天空中飞舞的风筝,大家高兴地笑了。
3.小学一年级放风筝作文篇三今天我和爸爸、妈妈去汾河公园放风筝。
来到放风筝的场地上,我开始放风筝。
第一次,我拿起线就跑,这风筝没放起,还差点跑到场地外面。
第二次,我先小跑一阵子,再放线,快掉下来的时候,我以为放线就可以飞起来,没想到风筝还是掉了下来。
爸爸说:“风筝快下来的时候,是紧线不是松线。
”于是,我又小跑了一会儿,风筝又要掉下来了,我想起了爸爸的话,于是赶紧紧线。
风筝终于飞起来了。
这是我来第一次放风筝,我感到高兴和自豪。
我想变成一只小鸟,和风筝一起在高远的蓝天中飞翔!4.小学一年级放风筝作文篇四春天到了,妈妈给我买了一只蝴蝶风筝,我特别喜欢它。
小学一年级作文放风筝(10篇)
小学一年级作文放风筝(10篇)1.小学一年级作文放风筝篇一又到了快乐的周末,我和爸爸妈妈一起去镜湖湿地放风筝。
来到镜湖湿地,已经有许多人在放风筝了。
爸爸拿出眼镜蛇风筝正准备开始放的时候,旁边的人也刚开始放,他们的风筝是老鹰形状的。
只见我们的风筝从近处飞到了远处,他们的风筝从远处飞到了更远处,仿佛在比赛呢!不一会儿,风越刮越大,老鹰风筝坚持不住啦,只见它不停地转圈,“扑通”一声栽进了旁边的一条河里,顿时变成了一只“落汤鹰”,逗得我们哈哈大笑!这天玩得可真开心呀!2.小学一年级作文放风筝篇二星期天,天气晴朗,阳光明媚。
我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。
摊上的风筝五颜六色、形态各异。
你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉······最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。
妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。
妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。
妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。
妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。
”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。
3.小学一年级作文放风筝篇三人们常说:阳春三月是放风筝的好时光。
那天,天气晴朗,妈妈带我去公园里放风筝,使我再体验一下放风筝的乐趣。
在没放风筝之前,我觉得这次我一定会放好的。
可是刚一开始就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。
我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。
我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。
小学一年级作文放风筝7篇
【导语】放风筝是民间传统游戏之⼀,清明节节⽇习俗。
风筝⼜称风琴、纸鹞、鹞⼦、纸鸢。
起源于中国,是⼀种古代劳动⼈民发明的通信⼯具,第⼀个风筝是鲁班⽤⽵⼦做的,后来只有皇宫⾥才有纸鸢。
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1.⼩学⼀年级作⽂放风筝 春天来了,万物复苏,春意盎然,在⼀个阳光灿烂的上午,我和弟弟在爸爸妈妈的陪同下,来到九⾥峰⼭的⼤草坪上准备放风筝。
⼴阔的绿草坪上,成群结队的⼈在悠闲地玩耍,还有很多⼈在那放风筝,他们的风筝已经飞出很⾼了,有⼩猪、熊⼤、熊⼆……多彩多样的形状,好看极了! 我的风筝是三⾓形的,上⾯是奥特曼图案,颜⾊是我⾃⼰涂的,后⾯有三根五颜六⾊的彩带。
我拿着线轴,弟弟拿着风筝,我逆着风,飞快地跑,我说了声“放”,弟弟就把飞筝向上扔,不⼀会⼉,我的风筝就飞了起来。
我的风筝越飞越⾼,我⼿中的线越拉越长,最后,我的风筝成为了的风筝。
放眼望去,风筝随风起舞,好像和天空融为⼀体。
太阳公公就要下⼭了,我依依不舍地回家了。
晚上,我做了⼀个甜甜的梦,我梦见⾃⼰变成了那只风筝,在⼴阔的天空中⾃由地飞翔。
2.⼩学⼀年级作⽂放风筝 周⽇的早上,晴空万⾥,风和⽇丽。
凉爽的风,不断地从草地上吹过。
绿绿的柳树梳理着她那美丽的头发。
我拿着风筝,飞奔到公园。
哇,公园的景⾊太美了!我开始放风筝了,我⼀⼿拿起线轮,另⼀只⼿拉着风筝线,然后飞快的跑了起来,风筝⼀下⼦就飞了起来。
我的风筝飞的好⾼啊!⼩⼩的就像⼀只蚂蚁,⼜像⼀只⼩飞机在天空中飞翔。
跑着跑着,我的风筝越飞越⾼。
我虽然已经累得满头⼤汗,⽓喘吁吁,但⼼⾥别提多⾼兴了!对我来说今天太开⼼了!3.⼩学⼀年级作⽂放风筝 星期天的中午,我和妈妈还有任乐妍、朱政旭两家⼈⼀起去⼤龙湖放风筝。
我们坐了半个⼩时的车才到⼤龙湖。
⼀到⼤龙湖我就看到有很多⼈在草地上放风筝、搭帐篷,有调⽪的孩⼦还在草地上打着滚⼉。
我蹲下来抚摸着⼩草,嫩嫩的,舒服极了。
小学一年级作文放风筝8篇
小学一年级作文放风筝8篇【篇一】小学一年级作文放风筝星期六下午,天空晴朗,微风拂面。
爸爸妈妈带我去城北舜会百官广场放风筝,我心里别提有多开心了。
广场上空的风筝真多啊!我仿佛进入了风筝的海洋:雄鹰扇着大翅膀在天空翱翔,蝙蝠自由地在空中来回盘旋,五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞,金鱼瞪着大眼珠在天空快乐地嬉水……我迫不及待地拿出闪电麦昆风筝,催着爸爸快点放。
爸爸系好风筝线,用手轻轻一举,一阵微风很快就把风筝吹到了天空中。
我抢过爸爸手里的线盘,一边跑一边放线,风筝越飞越高。
看着闪电麦昆在空中飞驰,心里美滋滋的,高兴极了!放风筝真是一件有趣的事情!【篇二】小学一年级作文放风筝一天清晨,太阳公公露出了笑脸。
我和李文到公园里放风筝,一到公园就看见五颜六色的风筝飘在空中,有穿着花衣服的蝴蝶,有长长的大蜈蚣,还有一只大知了风筝呢!我和李文赶紧把自己的风筝叶飞上了蓝蓝的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡蓝色的,尾巴是红黄相间的条纹,黑色的大眼睛,可神气了。
李文的风筝是条大金鱼,圆圆的大眼睛金黄色的身体,长长的尾巴一摆一摆的,可美了!金鱼和蜻蜓风筝好像比赛似的,越飞越高,调皮的小燕子在五颜六色的风筝中间飞来飞去,好像在和他们做游戏呢!这些美丽的风筝把我和李玟的理想都带上了蓝蓝的天空,越飞越高,越飞越远……【篇三】小学一年级作文放风筝下午,我和妈妈来到中心广场,我看到许多孩子都在放风筝,我对妈妈说:“我想放风筝,你同意吗?”妈妈同意了。
妈妈挑了一个美人鱼的风筝,第一次,妈妈让我跑,但是,我跑的速度有点慢,风筝没有飞上去,第二次,我跑的速度提高了,妈妈让我放线,我把线放的越长,风筝飞得越高,它在空中自由自在的摆着尾巴,最后手中的线放完了,我看见它飞得特别高,就像一颗小豆子。
旁边还有比我们飞得更高的风筝。
它们在空中像是一群大雁在追逐戏耍,我感觉太好玩了。
【篇四】小学一年级作文放风筝早上,我拿着妈妈给我买的风筝去放。
我的风筝的图案是一个蝴蝶,它的颜色很鲜艳。
小学一年级200字放风筝写话(10篇)
小学一年级200字放风筝写话(10篇)1.小学一年级200字放风筝写话篇一“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”在春天风和日丽、碧空如洗的早晨,我兴高采烈地冲出家门去放风筝。
我邀请了小伙伴们去公园放风筝。
我的风筝是小燕子,翅膀花花绿绿的,漂亮极了。
我让小徐帮忙拉风筝,我拿着线轴拼命的往前跑,然后小徐放开了风筝,我的风筝飞的最高。
接着一只老鹰风筝飞上来。
再是一个三角形风筝有红、绿、黄三种颜色。
突然小燕子风筝前出现了一个庞然大物,我马上摇了摇线,以免风筝掉下来。
原来那个庞然大物居然是一条千足虫风筝呀!许多风筝冲上云霄,这是多美的一幅画呀!2.小学一年级200字放风筝写话篇二今天妈妈带我去大龙湖放风筝。
我们到了地方,一阵微风吹来,柳树上嫩绿的新叶好像在向我们招手。
我拿出风筝飞快地跑起来。
跑着跑着,风筝飞了起来,它被春风高高托起,好像在和春风做游戏。
春风带着风筝,看遍了整个大龙湖。
这时我仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。
我们看见了波光粼粼的湖面,五彩缤纷的花朵,绿油油的草地……春风渐渐的变小了,风筝慢慢悠悠地从天上飞下来。
这时妈妈对我说:“杨珺捷,该回家了。
”我把风筝放进包里,然后开心地回家了。
春天可真美呀,我多么想永远投入这春意盎然的美好季节。
3.小学一年级200字放风筝写话篇三周六的下午,天气晴朗,我带着弟弟妹妹一起去野外放风筝,一望无边的草地,蓝天白云。
放风筝的人真多呀!旁边一个小男孩,手里牵着风筝线,边跑边笑。
他的爸爸妈妈站在旁边,也露出欣慰的笑容。
抬头望去,天空上到处都是各种各样的风筝,在天空中自由自在地飞翔。
我对弟弟妹妹说:“我们也开始放风筝吧。
”弟弟拿起风筝,我拿着风筝线,妹妹拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。
慢慢地风筝飞上了天空,在天空中展示它的美丽,我们激动起来,看着风筝在蓝天上自由飞翔,我们的心中有说不出的欢乐。
4.小学一年级200字放风筝写话篇四星期天,我和弟弟一起去文峰公园放风筝。
小学一年级关于放风筝的作文6篇
小学一年级关于放风筝的作文6篇1. 放风筝是一件有趣的事情。
我喜欢放风筝。
我喜欢跟爸爸一起放风筝。
我们可以在天空中看到风筝飞翔。
有时风筝会飞得很高很高,有时风筝会被风吹到树上不能下来。
但是,总的来说,放风筝是一件开心的事情。
例子1:在一个风和日丽的下午,我和爸爸去公园放风筝。
我把风筝放起来,它飞得很高很高。
我看到其他的小伙伴们也在放风筝,我们一起玩耍,度过了一个愉快的下午。
例子2:有一天我和妈妈去郊外玩,我带上了风筝。
我们找了一个非常宽阔的空地,我把风筝放起来,风筝在天空中飞翔,我感到非常开心。
例子3:有一次,我和同学们去海边放风筝。
海风很大,我们的风筝飞得非常高,有时甚至看不到了。
但是我们非常开心,因为在海边放风筝是一件很有意义的事情。
2. 放风筝是一项非常受欢迎的户外活动。
人们喜欢放风筝是因为风筝能够飞得很高很高,给人一种非常自由的感觉。
同时,放风筝也可以增强人们的体力和耐力,尤其是对于小孩子来说,是一项很好的运动。
例子1:在学校放风筝是一项非常有趣的活动。
一年级的小朋友们都很喜欢放风筝,它能够让我们在放松身心的同时,也可以锻炼身体。
而且,我们还可以一边放飞风筝一边跑来跑去,玩得很开心。
例子2:放风筝是一项很好的户外运动。
它可以增加我们的自信心和勇气,因为在放风筝的过程中,我们需要掌握正确的方法才能让它飞得更高,这也需要我们付出一些努力。
例子3:放风筝也是一项很好的团队活动。
大家可以一起来协作,帮助每一个人都能将自己的风筝放飞。
这样,不仅可以增进彼此之间的感情,还可以一起享受放风筝的快乐。
3. 放风筝是一项非常着迷人的活动。
指着在空中自由飞翔的风筝,人们会感到一种轻松愉快的心情,这也是为什么许多人喜欢放风筝的原因。
此外,放风筝还可以促进家庭成员之间的交流和互动。
例子1:一家人一起去公园放风筝是一项很好的家庭活动。
孩子们可以放飞他们的小风筝,而大人们也可以放飞他们的大风筝,因此在放风筝的过程中,每一个人都可以找到属于自己的快乐。
放风筝一年级作文(精选80篇)
放风筝一年级作文放风筝一年级作文(精选80篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的放风筝一年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝一年级作文篇1春天到了。
一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。
郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。
绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。
妹妹高兴地举起手欢呼起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”哥哥开心地笑了。
瞧,他们玩得多开心啊!放风筝一年级作文篇2昨天,天气晴朗,偶尔会刮一点风,我和妈妈一起去贺龙体育广场放风筝。
一路上,我问妈妈:“为什么买一个这么小的风筝?”于是,妈妈讲了个故事,这个故事是关于妈妈小时候放风筝的事情:山上有许多小朋友在放风筝,我的妈妈和我的外婆用废纸做了一个小风筝,因为妈妈家里条件不好,所以自己动手做风筝,没想到,自己做的小风筝飞得特别高。
听了这个故事,我高高兴兴的和妈妈去放风筝了!放风筝一年级作文篇3星期天,我和妈妈一起到广场去放风筝。
看到广场上空飞着各式各样的风筝:有的像蝴蝶;有的像燕子;有的像飞机,好看极了。
迎着风,我手里拿着线飞快地跑在前面,妈妈拖着风筝追在后面,可是风筝不随我意,跑了好长一段路怎么也飞不起来。
歇了一会儿,看到别人放风筝在前面跑,我拽着线跟在后面,风筝渐渐地升了起来,看着风筝越飞越高,我高兴地说:“我学会放风筝了。
”放风筝一年级作文篇4我和小俣姐姐一起去放筝。
我们来到广场上,一眼就看到天上有很多很多的风筝……我马上拿起手上的风筝,使劲的跑,跑呀跑呀,风筝飞起来了。
我很高兴很高兴,妈妈也很高兴,放风筝真快乐!放风筝一年级作文篇5春天来了,小草绿了,柳树发芽了,放风筝的季节到了!我和爸爸到百花园去放风筝,天上的风筝可真多啊!五颜六色的,在天上飞来飞去,各色各样的。
放风筝看图写话一年级(通用73篇)
放风筝看图写话一年级放风筝看图写话一年级(通用73篇)通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的放风筝看图写话一年级,仅供参考,欢迎大家阅读。
放风筝看图写话一年级篇1春暖花开,鸟儿在空中自由地飞翔。
小红和小明在一片绿茵茵的草地上放风筝。
他们拿着自己喜欢的风筝,随着风的方向向上一抛,然后使劲拉着风筝线向前跑。
风筝飞得越来越高,就像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
旁边的花草都朝着他们微笑。
真是快乐的一天!放风筝看图写话一年级篇2春姑娘笑眯眯地从复苏的万物中间走来了。
我和小红拿起风筝就冲出家门。
我先跑到公园里,用手拉着自己的蜻蜓风筝线,绕着公园四周跑来跑去。
小红看见了,也跟着小跑起来放飞自己的金鱼风筝。
这对风筝小伙伴在天空中自由地飞翔,它们越飞越高,越飞越远……路过的小狗和小鸟都向我们点头微笑,好像在说:“真好玩,真好玩!”今天可真开心啊!放风筝看图写话一年级篇3春天,风和日丽。
周末的早晨,小军和小红一起在公园里放风筝。
乐乐一只手拿着蜻蜓风筝小跑起来,风筝凌空飞起。
小明拿着圆圆的金鱼风筝放起来,一会儿高,一会儿低。
他们大笑着跑起来。
风筝越飞越高,像小鸟一样在空中跳着优美的舞蹈。
一旁的小狗看着风筝也很高兴地跳起来。
真是美好的一天。
放风筝看图写话一年级篇4春回大地,万物复苏,纹纹带着康康哥哥去放风筝。
康康哥哥有一个漂亮的蜻蜓风筝,纹纹有一个可爱的金鱼风筝。
只见他们一边用手拉着线,一边向前跑。
哥哥的风筝飞得又快又高,就像河面上的蜻蜓;纹纹的风筝像极了河里的小鱼,快活地游着,真自在!放风筝看图写话一年级篇5春天来了,公园里的花都红了。
花花约立立一起放风筝。
花花拿着金鱼样的风筝跑着,“小金鱼”慢慢地“游”到了半空中。
立立也拿着蜻蜓样的风筝跑起来。
过了一会儿,他的蜻蜓风筝也飞上了蓝天。
地上的小狗看见了,就汪汪地叫了起来。
天上的小鸟听见了,也低下头来看他们放风筝,跟着哈哈笑,因为它实在太开心了!放风筝看图写话一年级篇6春天来了,一个阳光明媚的下午。
小学一年级放风筝作文精选7篇
小学一年级放风筝作文精选7篇小学一年级放风筝作文1“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”春天到了,小明约上朋友们去公园放风筝。
天蓝蓝的,草绿绿的,微风轻轻吹拂着,天空中飘着大片大片的云朵。
草地上人特别多,天上的风筝也很多。
有一条“蜈蚣”在天上飘着,它睁着大大的眼睛,身体弯弯的,像是在找东西吃呢!有一条小“金鱼”,甩着尾巴,好像正在蓝蓝的大海里游来游去;还有一只“老鹰”,飞得最高,仿佛在说:“我是天空中的霸王,你们都要听从我的命令!”小明见状,兴奋地拿出了他漂亮的“燕子”风筝,小刚把风筝高高举过头顶。
小明边准备跑边对小刚说:“等我说‘一、二、三,放’的时候,你就把风筝抛起来!”“好的!”小刚大声回答。
就这样,风筝乘着春风飞上了蓝天。
小红在旁边激动地说:“你们风筝飞得真高,也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧!”远处,有一家三口,小孩子拿着线,一边跑,一边慢慢放线,彩色的三角形风筝,像飞机一样冲向云霄。
爸爸把手搭在妈妈肩上,骄傲地说:“儿子真棒!你也要像风筝一样,好好学习,天天向上!”小学一年级放风筝作文2在这样美好的春日,风和日丽,鸟语花香。
我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。
我和丁丁、美美,来到了南湖公园。
只见蓝的天空上飘美许多风筝,有金鱼、有蜈蚣、有老鹰,还有像飞机一样的风筝,在天空中自由自在地飞翔。
我们仨迫不极待地跑向了宽阔的草坪,嫩绿的小草活泼乱跳,像是跟我们打招呼。
这时,我看见远处的一家三口风筝放的又高又远,很羡慕。
兴奋地说:“我们仨和他们比赛吧,看谁放得更高更远。
”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝,笑咪咪地说:“好呀,好呀。
”丁丁立刻回答说:“OK!”我一边手拿着线轴一边放线,丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。
“呼呼呼”一阵风吹来了,像是给我们助力。
我飞奔地跑起来,丁丁用力拋出手中的风筝。
美美背诵起了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”我拉起了风筝线,一收一放,风筝在天上驰骋。
风筝在云层中穿来穿去,像是和所有的风筝玩捉迷藏。
放风筝的小学一年级作文(通用65篇)
放风筝的小学一年级作文(通用65篇)放风筝的小学一年级作文篇1在春暖花开、春风拂面的日子里,小朋友们拿着各种各样的风筝来到了绿草如茵的草地上放飞。
瞧、不一会儿,五颜六色的风筝徐徐上升到空中,有漂亮的花蝴蝶,凶猛的蜈蚣,威武的雄鹰,可爱的蜻蜓……它们在空中争相比赛,表演着各自的本领,有的飞得越来越高,有的在空中旋转,有的跳起舞蹈……小朋友们看着自己的风筝在空中飞翔,高兴地手舞足蹈起来;在边上观看的小朋友们也拍手欢笑,欢快地追逐着飞翔的风筝……在这片晴空万里的草地上到处都充满着欢声笑语。
放风筝的小学一年级作文篇2春天一个星期六的下午,小军和小明来到了花园里放风筝。
小军在草地上快乐的放飞起来风筝,把花儿不小心给碰到了。
小明看见,蹬了下来用手扶起花儿。
一阵风儿吹来,清香扑鼻。
花儿好像在说:“谢谢你!小朋友”。
花丛中飞出了几只蝴蝶和蜻蜓,看着天上的大蜻蜓高声呼喊:“朋友,快下来我们一起玩”,等了好半天,也没有见到大蜻蜓回答。
这时飞来了两只鸟儿微笑的说:“这是风筝做的蜻蜓,它是听不见的”,蜻蜓和蝴蝶说:“噢,我知道了!”啊!风筝真的好奇怪!放风筝的小学一年级作文篇3一个炎热的夏天,小华和小军约定在公园里玩,小军看见天空中有几朵白云被风吹得飘来飘去的,于是便想起了放风筝,他们动手做了一个蜻蜓式的大风筝,风筝在小军的手上随着风飞上了天空,越飞越高。
一只小鸟飞到蜻蜓身边说:“前面那个大蜻蜓是不是你爸爸呢?”蜻蜓轻轻地说:“不是,那是小朋友们做的蜻蜓风筝呀!”这时趴在地上的小华,看见绿油油的草地上开满了美丽的小花,漂亮极了。
他们放着风筝,欣赏着公园的美景,玩了很久。
放风筝的小学一年级作文篇4春天来了,小明和小红到广场上放风筝。
来到了广场上,他们看见花池里的花开了,柳树长满了嫩绿的新叶,蓝天上白云在飘动。
小明赶紧把风筝放起来,小明边跑边放线,风筝越飞越高。
小红欢呼着:“你真行!风筝比楼房高了。
”他们跑着、笑着,玩得很开心。
一年级看图写话作文《放风筝》
一年级看图写话作文《放风筝》一年级看图写话作文《放风筝》(通用21篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是本店铺为大家整理的一年级看图写话作文《放风筝》,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级看图写话作文《放风筝》 1春天到了,万物复苏,柳绿花红。
小明放学了,来到公园放风筝,公园里的风景真美啊!远处的大山雪融化了,露出了一件绿色的外套。
小草长出来了,给大地铺上了一层绿色的地毯,河里的冰融化了,清澈的河水哗哗的响。
就像在弹一首动听的歌。
小蝌蚪们在水里游来游去,追逐打闹。
小河边的柳树发芽了,长长的柳条垂下来,落到河堤和河面上。
清风吹来,就像在空中荡秋千。
燕子在蓝蓝的天空中上下翻飞,翩翩起舞。
小明在河边放风筝,他用手举着风筝,左手拿着风筝线。
快速的奔跑,把风筝甩到天空上,风筝飞起来了,越飞越高。
越飞越远,小敏看着他的老鹰风筝觉得很漂亮,很帅气,他的脸上乐开了花。
一年级看图写话作文《放风筝》 2春天到了,小燕子从南方飞回来了,到处鸟语花香,公园里柳树发了很多绿色的芽,一阵风吹过,像绿绿的丝带飘来飘去,桃花一簇一簇地盛开,有深红色,有浅红色,真美丽。
放学后,小伙伴们迫不及待地跑去公园放风筝,大家争先恐后地拿出自己的风筝,要放飞了!不一会儿,天空中就热闹起来了,有金鱼,有蝴蝶,还有蜻蜓,正在比谁飞得更高。
明明的风筝是一只老鹰,他高高地举起风筝往上一抛,然后在草地上飞快地奔跑,他一边跑一边放着手里的线,风筝随着徐徐春风,越飞越高,都不愿意回来,一个劲地往云朵里钻,明明兴奋的哈哈大笑。
公园里到处欢声笑语,大家玩得开心极了!一年级看图写话作文《放风筝》 3春天来了,万物复苏,冰雪融化,公园里的景色真美啊,小河里的小蝌蚪在欢乐地游泳,岸边的柳树已经长出了碧绿的叶子,地上的小草都发芽了,小燕子都从南方飞回来了,远处的.山上开满了红花,明明来到河岸边准备放风筝,明明先松开一点绳子。
小学一年级关于放风筝的作文6篇
小学一年级关于放风筝的作文6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生看图写话放风筝一年级作文
小学生看图写话放风筝一年级作文小学生看图写话放风筝一年级作文(通用42篇)在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生看图写话放风筝一年级作文(通用42篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生看图写话放风筝一年级作文篇1春天了,婧婧和小明一起在公园里放风筝。
小明的风筝是蜻蜓样的,婧婧的风筝是金鱼样的。
小明说:“我们来比赛吧,看谁放得高。
”只见小明一手拿着风筝,一手拿着风筝线,慢慢地向前跑去,风筝飞得高高的。
婧婧看了,也迫不及待地放起她的金鱼风筝。
两只风筝你追我赶的,谁也赢不了谁。
小狗汪汪也来加油鼓励。
他们笑得可开心了。
小学生看图写话放风筝一年级作文篇2春回大地,万物复苏,小飞和小天来到了公园里放风筝。
小飞带来的是金鱼风筝,小天带来的是蜻蜓风筝。
他们俩拉着风筝线跑着跳着,可是风有点小,风筝晃晃悠悠地掉了下来。
这时,小花和小草看见了,它们使出全身力气吹了一口气,风筝高高飞起,好像是小鸟在天空中自由翱翔。
小学生看图写话放风筝一年级作文篇3阳光明媚,百花争艳,偶尔吹来一阵阵轻风,正是放风筝的好时候。
小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。
突然,小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧,我早就盼着这一天了!”于是,他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。
小伊拿着线,小华将“燕子”风筝高高举起,蓄势待发。
忽然吹来一阵风,小华猛地一松手,小伊也飞快地跑起来。
“燕子飞起来了!”正当他们欢呼时,“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊头上,这一幕,恰被旁边的小米看到,忍不住笑了,小伊生气地说:“有什么好笑的!”小伊、小华不甘心,总结经验,又试了一次。
这次,“燕子”飞起来了,越飞越高,慢慢飞进了云霄,不见了。
过了好一会儿,“燕子”才露出来,在蓝天上快活地飞来飞去。
小华心想,要是“燕子”能带点云朵回来就好了,我好想尝尝云朵棉花糖啊!随着一声呼啸,一只威武的“老鹰”乘风而来,大家惊呼到:“‘老鹰’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙脚乱地收起绳子,心想,这下可有好戏看了。
小学一年级放风筝作文7篇
小学一年级放风筝作文7篇1. 放风筝今天,我和妈妈一起去放风筝。
妈妈把风筝放起来了,我开心地跑着帮着拉线。
风筝升上了天空,像一只大鸟在蓝天中飞翔。
我感到非常兴奋,也感觉自己很自由。
我和妈妈一边放风筝一边聊天,度过了一个非常愉快的下午。
例子一:我曾经放一只很漂亮的彩虹风筝,好像在阳光下发出五彩缤纷的光芒,真的很美。
例子二:我的同学小明去村里散步,就看到一位路人在放风筝,小明也很喜欢放,就去帮助那位路人,发现那位路人很和善,于是便认识了一个新朋友。
2. 我的风筝我今天终于把我自己做的风筝放起来了。
我很自豪,因为这是我自己亲手做的,用的是红色和黄色的彩纸。
风筝在空中翱翔,像一只蝴蝶在飞舞。
天上的云朵也像棉花糖一样蓬松,太阳温暖的阳光照在我的脸上,感觉非常棒。
例子一:我做风筝时用了很多心思,探索了很多方法去制作。
最后辛勤酝酿出的风筝,实在是让我骄傲。
例子二:我的风筝在早上放,好像飞到了天上,几乎消失不见,在阳光斜照的时候,风筝好像在空中慢慢旋转,颜色变幻的好像在某种程度上让我觉的有治愈的效果。
3. 放风筝的乐趣今天天气非常好,我和弟弟去公园放风筝。
风筝在空中起起落落,像一只美丽的鸟儿在飞翔。
我和弟弟开心地跑着,陶醉在风筝的乐趣中。
在阳光明媚、微风徐来的下午,我们一起享受着放风筝带来的快乐。
例子一:我小时候有一次很开心的放风筝经历,当时风那么大,我的风筝离我越来越远,花草树木的俯瞰,所经过的白云我们都会羡慕一次。
例子二:我有一批朋友,每个周末我们就会相约在公园放风筝。
我们经常比谁的风筝飞的更高、更稳,也会互相分享经验,整起来很开心。
4. 放风筝的技巧放风筝看似简单,但其实需要一定的技巧。
风筝应该在空旷的空地上放,在拽线的时候需要一定的力度和角度,才能让风筝在空中翱翔。
而在风大的时候,需要及时拽线、及时调整,才能让风筝不被刮走或掉落。
放风筝要注意安全,尽量远离电线杆、高楼或树木等障碍。
例子一:我曾经看到大人们放风筝经验很丰富,一般都会根据风的大小来选择相应的风筝和拽线的角度。
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放风筝
春天到了。
一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。
郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在的飞翔。
绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。
妹妹高兴地举起手欢呼起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”哥哥开心地笑了。
瞧,他们玩得多开心啊!
(本文小作都向我们描述了在春天放风筝的趣事,文章的语言生动形象,小作者
抓住了春天的特点,将奏的景物写得细致入微。
文章的语句通顺流畅,对放风筝
的叙写生动生动形象,字里行间流露出喜悦之情,是一篇非常优秀的习作)。