最新文明礼仪伴我行班会主持稿班会主持词
关于文明礼仪班会的主持词_主持词_
关于文明礼仪班会的主持词文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
下面是小编给大家整理的关于文明礼仪班会的,仅供参考。
关于文明礼仪班会的主持词篇1女:文明就像一条缓缓流动的河,滋润着炎黄子孙的心田,男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
女:作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!男:下面,哪位同学愿意来读一读这段话。
女:你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?男:请同学来读一读。
女:来历中出现了五讲四美三热爱,你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。
女:现在知道了吧。
男:下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。
男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。
女:请大家来判断一下,你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为? 男:请大家一起来读一读文明的体现。
女:下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。
男:请大家一起朗读文明。
女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。
男:下面请欣赏同学带来的小品《》男: 作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。
女:下面请大家认真观看生活中的不文明行为。
男:如果你看到有人在做不文明的事,你会怎么做?女:下面,请大家跟同学一起。
来读一读常用文明礼貌用语。
男:你们假如在平时遇到了下面的一些问题,你们是怎样解决的?女:同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
文明礼仪主题班会主持词3篇
文明礼仪主题班会主持词3篇【篇一】A:尊敬的老师B:亲爱的同学们AB:大家下午好!B:欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。
A:文明修身,是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光;B:文明修身,是一首设喻新警、意象清俊的史诗;A:文明修身,是一串让梦想凝聚在青春路上的音符;B:文明修身,更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺;A:在这个清新的夜晚,让我们去感受文明的节拍,让我们聆听文明的律动;B:今天,我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
A:下面,请大家观看一段VCR,让我们共同见证我们11级同学们的成长。
B:看了我们5个班的成长历程,相信大家都深有感触,但我相信,有一个人比我们的感触都要深刻,那就是我们的辅导员张琳老师A:是的,那接下来,伸出我们的双手,用最热烈的掌声有请我们的辅导员琳姐为本次活动讲话;B:感谢张琳老师满载希望的致辞。
下面,我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则,请大家的目光看向ppt。
(比赛规则) A:好的,那我们马上进入今天的第一个环节:知识必答题:请听题:B:现在看一下场上四个组的得分情况,一组。
分,二组。
分,三组。
分,四组。
分,五组。
分,第。
组暂时。
A:瑞瑞,B:嗯?怎么了?A:经过了紧张的答题环节,你说选手们紧张吗?B:当然紧张了,你看我都紧张到出汗了,你说他们能不紧张吗?A:也对哈,那我们今天有轻松点的吗?B:那必须有的,就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节A:那抽奖规则是什么呢?B:就是:请我们——唐中剑领导,为我们抽出五个幸运观众,唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字,中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球,当然,气球里面都写着相应的奖励,今天在坐的所有老师和同学,都有机会。
A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢?B:大家取下胸章,背面就写着你们今天的数字A:(取下胸章)嗯,我看到了,我的胸章上面写的是。
号,也就是说,今天唐老师抽出的5个幸运数字中,有。
文明礼仪主题班会主持稿7篇
文明礼仪主题班会主持稿7篇文明礼仪主题班会主持稿1主持人(合):(鞠躬)媒体展示1五月里的暖风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。
老师们,同学们,大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。
甲:做文明的人要有良好的行为,乙:做文明的人要有良好的习惯。
甲:做到这些,需要克服许多困难,乙:做到这些,养成教育是关键。
下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。
媒体展示2甲:是啊,懂礼貌的孩子人人夸。
乙:文明是做出来的,同学们,请听曹茜朗诵《进校》。
多媒体展示3甲:多文明呀!下面,请大家一边听田曦朗诵《升旗》,一边想象升旗时的情景。
多媒体展示4乙:同学们,上课了,我们该怎么做呢?请听王仪朗诵《上课》。
多媒体展示5甲:我们上课做得好,课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵《课间》。
多媒体展示6乙:同学们,放学了,大家该怎么做?请听范贵林朗诵《放学》。
多媒体展示7甲:同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵《回家》。
多媒体展示8 乙:请大家争做礼仪小标兵。
媒体展示9甲:伙伴们,请大家一起朗读媒体上的话:媒体展示10乙:请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。
媒体展示11甲:下面,我们来说说身边的不文明现象,媒体展示12乙:开火车从徐亦开始,一人说一条。
媒体展示13、14甲:我们应该怎样做?媒体展示15乙:下面,让我们庄严宣誓。
媒体展示16、17甲:现在,再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。
媒体展示18乙:(媒体展示19)请老师提出希望:希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!甲:通过上面的活动,大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。
现在,我们一齐向老师表决心,齐诵《彩虹桥》。
媒体展示20甲乙(合)老师们,同学们,我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束,谢谢大家!(鞠躬)文明礼仪主题班会主持稿21:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题班会。
今天,我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2024年文明礼仪主题班会主持词(2篇)
2024年文明礼仪主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,主持2024年的文明礼仪主题班会。
文明礼仪是我们班级文化的重要组成部分,也是我们作为现代人应当具备的基本素养之一。
在这个特殊的年代里,我们更应该关注和培养文明礼仪,让它成为我们班级的精神标志。
首先,让我们一起回顾一下____年的文明礼仪活动。
去年我们班级举办了许多有意义的活动,比如“插队笑一笑,让座席地排”等等。
通过这些活动,我们培养了良好的礼貌习惯,增强了集体荣誉感和归属感。
今天,我们要继续以这些为基础,让文明礼仪深入人心,贯穿我们学习生活的方方面面。
作为中学生,我们要从自身做起,以身作则。
首先要时刻保持良好的仪表礼貌。
大家都知道,“人靠衣装马靠鞍”,整洁得体的着装可以给人留下良好的印象。
而礼貌待人更是我们应该随时做到的,包括问候、感谢、道歉等等。
在与同学、老师以及其他人的交往中,我们要保持微笑、友善、有礼貌的态度,不仅能够增进彼此之间的感情,还能够展示我们班级的良好形象。
其次,我们要注重言行举止。
在生活中,我们要注意说话文明、用语恰当。
不管是在班级还是在校园,我们都应该遵守言行规范,不乱扔垃圾、不吵闹打闹等等。
同时,要学会在不同场合中使用适当的礼仪,比如在餐桌上我们要懂得用箸、勺的正确方法,不能让滑稽的举止影响我们的身份形象。
另外,我们要注重社交礼仪。
现代社会中,社交交往已经成为了我们生活中的一个重要环节。
我们要学会主动和他人交流,积极参与集体活动,增进彼此之间的了解和友谊。
在与他人交流时,要注意细节,比如不用手机、保持良好的姿态、不打断别人的发言等等。
只有做到了这些,我们才能真正地融入集体,展示团结友爱的精神。
最后,我们要发挥团队合作的力量。
在班级中,每个人都是重要的一员,只有大家团结协作,才能发挥出自己的最大潜力。
团队合作需要我们相互尊重,倾听不同意见,在冲突中寻求解决的办法。
同时,也要有集体荣誉感,为班级的成就而骄傲。
文明礼仪伴我成长主题活动主持词
文明礼仪伴我成长主题活动主持词【篇一】一、(合):敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男):今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
(女):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男):作为新一代的少先队员,我们应该弘扬民族优良传统,从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。
(女):让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!(合):校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男):全体起立,合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女):美妙的歌声,不仅带给我们愉悦的享受,还带给我们深深的思考。
(男):美丽的校园我的家,我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里,文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。
(女):建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力,可是,就在我们身边,却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看图片。
(展示图片,针对图片配解说词)(男):看了以上发生在校园里的一些不文明现象,大家有什么感受?不文明的行为,会伤害他人,破坏环境,其实对我们自己也可能造成严重的后果,请看小品《自食其果》。
女:其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为,在主题班会前,老师让我们把自己的不文明行为写下来,下面有谁愿意来说一说。
男:现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边,请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
大家说好不好?(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)三、(女):从刚才对校园不文明现象的寻找,我发现同学们对校园礼仪都非常了解。
校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱,还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等,下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花,鼓声停的时候花在哪位同学手里,就由哪位同学回答主持人的提问。
文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)
文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)文明礼貌伴我行主题班会1一、活动目的:通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。
在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
二、活动内容:班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”三、活动形式:讲故事、知识竞答、讨论交流等。
如教师还有图片或其他教具也可以提前准备。
五、活动过程:教师:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。
因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质。
内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。
古人有这样的话:“修身齐家治国平天下。
”把修身放在首位。
教养体现细节,细节展示形象。
时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。
让我们共同参与——文明人从点滴做起。
引出班会主题:《文明礼貌伴我行》主题班会现在开始(一)寻找礼仪教师:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方,朝夕相处的老师、同学,朝夕相处的教室、黑板。
下面请同学们举出一些《校园不文明现象》学生回答可能是:随地吐痰、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔、随口脏话等不文明现象。
教师:⑴有什么坏处、害处?⑵怎样纠正,如果是你本人有这些行为,你怎么办?⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?点名学生回答。
教师:社会上有一些不文明的现象,在我们身上是本不应该发生的。
可有些同学仍然有这些不文明的行为,有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情,请同学们举出社会上一些不文明的事例。
(点名)学生回答:有可能是(赌博、吸烟、喝酒)教师:同学们,我们是未成年人,是祖国的未来,吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康,而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成,阻碍我们以后的发展……因此,我希望同学们通过今天这堂班会课,再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性,拒绝不良习惯,养成文明习惯,为构建和谐校园做出自己应有的努力。
《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)
《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)《文明礼仪伴我行》主题班会的内容 1教学目的:1.让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全。
2.引导学生自学遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
教学过程:主持甲:尊敬的各位领导、老师,主持乙:亲爱的同学们(合):大家好!首先我们代表四(1)班全体同学欢迎各位领导和老师的到来!(鼓掌)四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!主持甲:绚烂红日,从东方冉冉升起。
主持乙:煦暖的阳光洒满大地。
主持甲:我们------跨世纪的少先队员合:高举队旗,唱响了讲文明的礼仪新歌,齐唱歌曲《我们从小讲礼貌》。
主持甲:中华民族,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈传承下来的文明礼仪。
下面我们来轻松一下,玩一个小游戏。
礼仪IQ无极限是一个非常有趣的活动同学们可别错失良机呀!IQ 无极限正等着你的参与。
礼仪服务员:请大家看小黑板,根据黑板上的几个词语猜一个四字的礼仪故事名称,并能讲出礼仪故事。
礼仪服务生:请根据“水果、小孩、谦让”三个词语猜一个四字的礼仪小故事!生:这四个字应该为“孔融让梨”(讲《孔融让梨》的故事)孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。
4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的.梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
礼仪服务员:你的故事说得可真好千百年来,孔融让梨的故事一直传诵下来,成为文明谦让品德典范。
文明礼仪主题班会主持稿(3篇)
文明礼仪主题班会主持稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX同学,作为今天的主持人,非常荣幸能够为大家主持此次班会。
今天我们的班会主题是“文明礼仪”,文明礼仪是世界各国文化的重要组成部分,也是我们作为现代人应该具备的基本素养。
通过本次班会,我们将进一步加强对文明礼仪的认识,培养文明素养,提升自身修养。
让我们共同努力,成为一支彬彬有礼的班集体!首先,我们需要明确什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中遵循规范、尊重他人、注重仪容仪表的行为方式。
它以“礼”为核心,表现在生活的方方面面。
在言谈举止上,我们要遵守礼貌用语,对他人问候、致意,从小事做起,让彼此都感受到温暖和尊重。
在待人接物上,我们要尊重他人的利益和隐私,不插手别人的事务,不妄加评论,形成互相尊重的良好关系。
在公共场合,我们要遵守秩序,排队有序、让座有礼,遵守交通规则,不乱扔垃圾,共同营造一个文明、有序的社会环境。
那么,为什么我们要提倡文明礼仪呢?首先,文明礼仪是一个国家、一个民族形象的体现。
一个国家的文明程度和社会道德水平,往往可以从人们的仪表举止上得以体现。
因此,提倡文明礼仪,不仅是个人的举止表现,更是对整个国家、民族形象的提升。
其次,文明礼仪有利于人际关系的和谐。
当我们拥有良好的仪表举止时,容易获得他人的认同,与他人建立良好的沟通和合作关系。
并且,在与人相处过程中,我们尊重他人的感受,注重礼貌仪表,不仅体现了个人修养,也是对他人尊重的表现。
那么,如何培养和提升我们的文明礼仪呢?首先,要从自身做起。
我们要自觉养成良好的生活习惯和行为习惯,不仅要注重自己的仪表举止,还要注重自己的言谈举止。
不说脏话、不说粗话,用礼貌用语与他人交流。
其次,要学会尊重他人。
与人相处,要尊重他人的隐私和利益,不干涉他人的事务,包容并尊重不同的意见和看法。
再次,要注重公共场所的仪表举止。
在公共场合,我们要遵守秩序,排队有序、让座有礼,遵守交通规则,不乱扔垃圾。
文明礼仪伴我行演讲主持稿
文明礼仪伴我行演讲主持稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪主题班会主持词(通用12篇)
文明礼仪主题班会主持词(通用12篇)文明礼仪主题班会篇1女:每当太阳将要跳出地平线的那一刻,在庄严的天安门广场上,总要举行隆重的升旗仪式。
男:国旗班战士手捧五星红旗,在鼓乐声中,列队走向天安门广场,队伍是那么的整齐!那么的威武!那么的优雅!女:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们的风采。
女:我们披着金色的阳光,播种下文明的种子,男:我们乘着阵阵暖风,在阳光下把文明的种子护养。
女:尊敬的各位老师,男:亲爱的同学们!合:大家下午好!(敬礼)女:二年级( )班“课间文明我做到”主题班会合:现在开始。
男:中国自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,女:作为新一代的青少年,文明更不能忘记这个传统,我们要做一个讲文明讲礼仪的好学生!男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:是啊,从生下来父母的教育,男;从入学后老师的教育女:我们都能学到关于文明礼仪的知识男:礼仪是什么?讲礼仪有何意义?如何做一个讲礼仪的人呢?就让我们大家一起探讨。
女:首先我们来看对礼仪的解读,(看屏幕,并请三名学生解读)1.中国是文明古国,礼仪之邦。
孔子提倡六艺,以“礼”为六艺之冠;五经中有“礼记”;古时官制,中央政府设六部,“礼部”居其一。
礼仪在我国的历史可谓源远流长。
2.礼仪指的是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。
3.礼貌,指在人际交往中,通过言语、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。
礼貌侧重于表现人的品质与素养。
礼节,指人们在交际场合,相互表示尊重、友好的惯用形式,是礼貌的具体表现方式。
礼仪,实际上是由一系列具体的、表现礼貌的礼节所构成的,是一个表示礼貌的系统而完整的过程。
男:接下来请欣赏小品《同学之间互相帮助》男:他们表演的真是精彩极了,掌声响起来。
班级文明礼仪班会主持词4篇
班级文明礼仪班会主持词4篇【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。
一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。
主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。
因此,有必要对其进行研究和探讨,使写出的会议主持词更规范、更具体。
为你整理了《班级文明礼仪班会主持词》,欢迎阅读~【篇一】班级文明礼仪班会主持词甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:敬爱的老师们,女合:亲爱的同学们,大家早上好!齐合:六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立,我国自古对文明礼仪教育特别重视。
有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。
《三字经》等丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。
甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递]规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。
丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。
下面请欣赏校园小品:《尊重他人》甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《为了班级》丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生,乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。
下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。
丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。
丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。
2024年关于文明礼仪班会的主持词(二篇)
2024年关于文明礼仪班会的主持词女:文明,宛若一条潺潺流动的河流,滋养着炎黄子孙的心田,赋予其深厚的文化底蕴。
男:礼仪,则如同朵朵翻腾的浪花,在青春的舞台上熠熠生辉,彰显着我们学生的独特风采。
女:沐浴在金色的阳光下,我们在春日的沃土上播撒下文明的种子,期待其茁壮成长。
男:秋风送爽,我们悉心呵护着这些文明的幼苗,在阳光下见证它们的繁茂与希望。
合:四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队活动,现在正式拉开帷幕!男:中国,自古以来便以礼仪之邦著称于世,文明礼貌是中华民族引以为傲的优良传统。
女:作为新时代的青少年,我们更应铭记历史,传承美德,努力成为讲文明、懂礼仪的典范,让文明之花在心间绽放,将文明之美播撒至每一个角落。
男:接下来,有哪位同学愿意上台,为我们朗读这段富有深意的文字?女:请问,大家是否知晓文明礼貌月是在哪个月份?它的起源又是怎样的呢?男:请一位同学来为我们揭晓答案。
女:在文明礼貌月的起源中,我们提到了“五讲四美三热爱”,这其中的深刻含义,大家是否都已明了?请大家仔细观看大屏幕,共同领悟。
女:现在,想必大家已有所领悟。
男:接下来,请全体同学齐声朗诵文明礼仪歌谣,让文明礼仪的旋律响彻云霄。
男:只有人人讲文明,处处显礼仪,文明之花方能绽放得更加绚烂,文明之树才能更加郁郁葱葱。
女:现在,请大家判断,哪些行为属于文明之举,哪些又是不文明之行?男:随后,请全体同学共同朗读关于文明行为的表述,深化我们的认识。
女:接下来,请大家欣赏由同学带来的《文明乘车歌》,感受文明出行的美好风尚。
男:接下来,请大家齐声朗读文明格言,让这些智慧的光芒照亮我们的前行之路。
女:同学们,作为新时代的学生,我们应当铭记,遇到师长要主动问好;上下楼梯要相互谦让;讲究个人卫生,爱护公共财物,严格遵守纪律,努力成为语言文明、行为端庄的好学生。
男:请欣赏同学为我们带来的小品表演《》(此处小品名称待补充)。
男:作为新时代的少年,我们不仅要铭记传统,更要身体力行,成为讲文明、懂礼貌的好公民。
文明礼仪班会主持词(共7篇)
文明礼仪班会主持词〔共7篇〕第1篇:文明礼仪班会主持词同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对别人的尊重和理解的过程。
那作为小学生的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴,是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重别人,还要待人真诚,做到老实守信,因为这些可以表达出你的素养,表达出你对别人的尊重。
同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让别人尊重你,你首先要尊重别人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。
一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,假如到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。
后面的几天,他渐渐地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。
他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他快乐地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,假如你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。
”日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。
父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。
”文明礼貌伴我行”建议书亲爱的教师们,亲爱的同学:大家好!春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
2024年有关文明礼仪的班会主持稿范文(3篇)
2024年有关文明礼仪的班会主持稿范文尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX班的XX,非常荣幸能够担任今天的班会主持人。
本次班会的主题是“文明礼仪”,希望通过这次班会,进一步加强同学们对文明礼仪的认识,并在生活中积极践行,促进班级的良好氛围。
首先,让我们先来了解一下什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中,人们遵守的一种行为规范,是一种文明素养的表现。
它涉及到我们在与他人交往、与他人沟通、与他人合作等方方面面的举止、言行表达和待人接物等。
良好的文明礼仪不仅可以体现一个人的修养和素质,更可以带给他人温暖与友善。
首先,让我们来谈谈在班级里的文明礼仪。
同学们是我们这个大家庭中最重要的一员,因此,在班级里,我们都应该打造一个文明、和谐、友好的学习环境。
首先,我们要尊重师长,尊重他人。
要有礼貌,对老师和班干部要有正确的态度和尊重,尊重每一个人的发言权和权益。
在课堂上要遵守纪律,不说话、不闹腾,做到安静听讲、认真思考,做到有序上下课。
其次,我们要尊重同学,关爱他人。
要认真对待每一个同学,尊重他人的意见和选择。
班级里有了困难和问题,我们要主动伸出援手;同学有了困难和困扰,我们要倾听和鼓励。
只有心暖心,才能使班级更加和谐。
最后,我们要注重班级文明形象的建设。
每个同学都是班级的形象代表,要注意自己的仪表举止。
班级的卫生和环境问题也是我们要关注的,我们应该共同动手,共同努力,共同维护班级的整洁与美丽。
接下来,我们来谈谈在校园里的文明礼仪。
校园生活是我们最常待的地方,在校园里我们更应该遵守文明礼仪。
首先,要遵守校纪校规。
校纪校规是学校的基本规范,是我们必须遵循的规定。
首先,在任课老师面前要举止文明,不开小差、不搞小动作。
要尊重老师的教学,尊重他人的学习权益。
我们要爱护校园环境,不随地乱扔垃圾,讲究卫生,保持校园的整洁与美观。
不在教室内吃零食,不在教学楼内乱跑,保持良好的教育环境。
在操场上要遵守操场礼仪,不打架、不碰硬,遵守比赛规则,做到公平竞争。
文明礼仪班会主持人发言稿[5篇范文]
文明礼仪班会主持人发言稿[5篇范文]第一篇:文明礼仪班会主持人发言稿在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的文明礼仪班会主持人发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪班会主持人发言稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。
我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力。
有人说,构建文明离我们太远。
其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建。
君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香。
和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来。
只是,白璧也会微瑕。
过去的岁月中,那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目,我们也会发现一张毫无悔意的面孔。
这一切的一切,都在暗示我们,和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩。
言谈举止要规范,爱我娄小,共建美丽校园!,让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!我的演讲到此结束!谢谢!文明礼仪班会主持人发言稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!我是xxx,今天下午我们班上举行班会,在这次班会上以“文明礼仪伴我成长”作为主题进行发言,我作为发言人,在班会上表达我的观点。
感谢同学们配合此次班会,我们能够很顺利的.开展下来。
同学们要知道我们都还是一个正在接受教育的学生,所以文明礼仪对我们的重要性很大,我们要把文明放心中,要有自己的礼仪在,在平常的生活中要懂得尊重他人,对他人要礼貌。
有关文明礼仪的主题班会主持稿(精选15篇)
有关文明礼仪的主题班会主持稿(精选15篇)有关文明礼仪的主题班会主持稿篇1主持甲:文明是一朵永久芳香的花,主持乙:我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
主持甲:礼仪是一首淡雅清晰的诗,主持乙:我们用理解去融化,用关爱来抚慰。
主持甲:良好的行为是文明的基础。
主持乙:良好的习惯是文明的象征。
主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会合:现在开始!主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的`民族美德。
主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。
古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
请听《新三字经》主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。
主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持人甲:瞧,有2个同学因为一杯水引起了一场风波,请看下面的小品《课间小风波》。
主持人甲:看了小品,大家有什么感受啊?主持甲:小品所演的事就是我们身边的事,发生在校园里的事。
主持乙:让我们一起从校园礼仪开始,培养良好的行为习惯吧!下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》主持乙:其实校园里,马路上,影院里,处处都考验着我们的文明素养。
主持甲:请听快板《假如》主持甲:是啊,在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。
主持乙:本学期,我们都在争礼仪章,现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平!杨:大家好!我就是礼仪大使——杨宇平!我们学校很注重每个学生行为规范的养成,我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章,争做礼仪小标兵。
现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”,哪些同学表现最出色呢?请把“礼仪章”送给他。
文明礼仪伴我行主持稿
文明礼仪伴我行主持稿文明礼仪伴我行主持稿在充满活力,日益开放的今天,很多情况下我们需要用到主持稿,主持稿是以节目为基础进行编撰的。
为了让您在写主持稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的文明礼仪伴我行主持稿,欢迎大家分享。
文明礼仪伴我行主持稿1“文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词男:中国自古以来就是礼仪之邦。
女:文明礼貌是中华民族的优良传统。
男:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
女:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。
男:文明,让人举止文雅。
女:礼仪,让人风度翩翩。
男:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。
女:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
男:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
女:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。
男:首先有请1号选手,八年级(2)班的张丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《清洁校园,文明校园,从我做起》,八年级(3)班徐彬艳同学准备。
掌声有请张丽娟同学!女:张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生!下面有请2号选手八年级(3)班徐彬艳同学上台演讲,她演讲的题目是《做文明学子,创和谐校园》,3号选手七年级(2)班陆彩星同学准备。
男:徐彬艳同学的演讲声情并茂。
下面有请3号选手七年级(2)班陆彩星同学上台演讲,她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》,4号选手七年级(3)班高海燕同学准备。
女:陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起,从自身做起,做一个“讲文明,讲礼貌”的好学生。
下面有请4号选手七年级(3)班高海燕同学学上台演讲,她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》,5号选手七年级(1)班曾诚同学准备。
男:高海燕同学热情的演讲,使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。
下面有请5号选手七年级(1)班曾诚同学上台演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》,6号选手八年级(1)班付丽娟同学准备。
【精编】文明礼仪班会主持稿(精选3篇)
It is better for three people to suffer more, it is better to make one person suffer more.精品模板助您成功!(页眉可删)文明礼仪班会主持稿(精选3篇)文明礼仪班会主持稿1合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!女:今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。
只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。
合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。
清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。
1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。
2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
3、廉,是权力。
洁,是干净。
廉是用来割稻谷麦子的。
好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权。
在古代廉就是政权。
廉洁就是掌管政权行政要干净,不能回落。
掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。
4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。
”东汉著名学者王逸在《楚辞章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。
”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。
男:廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。
女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。
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最新文明礼仪伴我行班会主持稿班会主持词尊敬的老师们,亲爱的同学们
大家好!
我很荣幸能够站在这里,为大家主持今天的班会。
本次班会的主题是“最新文明礼仪伴我行”,我将以优质的方式为大家带来精彩而有意义的班会。
在我们的日常生活中,文明礼仪是我们应该时刻尊重和遵守的规范。
它不仅能够提升我们自身的素质和形象,也是构建和谐社会的重要一环。
因此,学好文明礼仪对我们每个人来说都是至关重要的。
首先,让我们从面容神态开始谈起。
作为学生,我们要时刻保持微笑和自信的表情。
我们的面容神态不仅能传递出积极向上的能量,还能带给他人愉悦和舒适的感觉。
因此,无论是在校园内还是在社交场合,让我们都要保持一个友好和自信的面容神态。
其次,言谈举止也是文明礼仪的重要方面。
当我们和他人交流时,要注重用语的文明和礼貌。
要时刻注意用词得体,避免说粗话或冒犯他人的话语。
此外,我们要尊重他人的意见和看法,不要打断别人的发言,要耐心倾听并尊重对方的观点。
此外,在对待他人时我们要始终保持合理的距离感和私人空间。
尽管我们与同学们在一起很亲近,但我们在互动时也要尊重对方的个人空间和隐私。
不要随意触碰别人的物品,更不要以他人的年龄、身高、外貌等作为评判标准。
最后,一个优质的文明礼仪还包括恰当的礼仪习惯。
这些习惯如迎合场合的礼仪规范和节奏、中途退出时离别的礼仪、进出门禁时的礼仪等。
这些细微之处看似小,但却会给他人带来良好的印象,也是展示我们的修养和教养的重要方式。
因此,为了成为真正的优质人才,我们需要不断培养和提升我们的文明礼仪素养。
在以后的学习生活中,让我们时刻铭记文明礼仪的重要性,用优质的言行举止来展现我们的风采。
让我们共同努力,从今天起,养成良好的文明礼仪习惯,用优质的行动影响他人,共同打造一个和谐而美好的校园。
谢谢大家!。