高中历史必修三月考试题及答案
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A.①②B.②③C.①D.①②③n、胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础.” 在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。
孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（）A.因材施教 B.有教无类 C.温故知新D.当仁不让于师12、某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学设计台词。
下列选取项合适的是（）A. “兼爱非攻，互助互爱”B. “民贵君轻，社稷次之”C. “为政以德，爱惜民力”D. “以法治国，中央集权”13、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；夕阳西下，断肠人在天涯该作品的体裁是（）A.诗B.赋C.词D.散曲14、“不义而富且贵，于我如浮云。
”这句话体现的思想观念主要是（）A,重义轻利B.人性本善C,民贵君轻D,尊王贱霸15、下列观点，与墨家思想符合的是（）A,己所不欲，勿施于人 B.清心寡欲，顺其自然C,善用权术，建立权威D、爱人如己，崇尚和平16、王阳明主张（）①格物致知②“宇宙便是吾心”③“心即理也”④“心外无物”A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③17、李贽提出的人人都可以顺其“自然之性”，使个性得到自由发展的思想冲击了理学的什么观点（）A、四书五经B、存天理，灭人欲C、致良知D、三教合一18、明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是（）A、知识分子具有忧国忧民思想B、封建专制的残酷压迫C、商品经济的发展D、接受了资本主义民主思想19、古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后，那么在古代中国，最早从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢？（）A .西周B .秦朝C .汉代D .唐代20、中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的（）A.司南、纸、火药、活字印刷B.纸、火药、活字印刷、司南C.火药、活字印刷、司南、纸D.活字印刷、司南、纸、火药21 “父前行，子踵后。
必修三第三次月考考试题带答案
弘德中学2016-2017学年度第三次教学质量检测历史试题 2016.11.29命题人：弘德中学高二历史组本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题，共40分。
满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．某村庄有一位德高望重的老人，他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心，衣能蔽体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。
你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想( )①儒家②道家③墨家④法家A.①②B.②③C.①②③D.①②③④2．2013年10月13日，“荀子思想现代价值”学术研讨会在山东省临沂市苍山县隆重召开，与会专家学者对荀子思想的地位、作用及其现代价值进行了深入的探讨。
他们探讨的内容不包括( ) A．“隆礼重法”的治国理念 B．“学不可以已”的教育思想C．“礼为民生”的民本思想 D．“万物皆生于两”的哲学思想3.儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
”这段话体现的是( )A．民本思想 B．仁政思想 C．礼法并重 D．礼治为先４．有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是( )A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家5.汉武帝统治时期，儒学大师董仲舒提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”这一思想主张提出的根本目的是( )A．否定先秦时的思想文化成就 B．扼制各种学术思想自由发展C．加强专制主义中央集权统治 D．进一步提升儒学的政治地位6.明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们( )①反对君主专制独裁，主张“人民为主”②主张“工商皆本”，强调经世致用③主张推翻帝制，建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系A．①②B．①②③C．②③ D．①②③④17．文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。
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必修三历史月考试卷一、单项选择题（每小题1分，共43分）1. 春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，岀现了百家争鸣的局面。
“百家争鸣”产生的影响有①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府”A. ①③B.②④C.①②③D.①③④2. “贤者举而上之，富而贵Z,以为官长；不肖者抑而废Z,贫而贱Z,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的A. 墨家思想B.儒家思想C.道家思想D.法家思想3. 汉宣帝（西汉第十位皇帝）曾说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯用德教，用周政乎？”这表明汉代统治者的主张是A. 以道家无为而治为指导思想B.以兼爱非攻尚贤为治国理念C.权势法制与伦理劝导相结合D.推崇理学扶为官方统治哲学4. 宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以A. 研究天人关系为核心内容B.伦理道德为核心内容C.认识自然发展规律为导向D.关心社会进步为前提5•顾炎武在其《日知录》中，列举了历史上大量的“称臣下为父母”、“人臣称人君”、“人臣称万岁”的例子。
这表明他A. 提出初步的民主思想B.提岀经世致用思想C.宣传三纲五常等级秩序D.否定封建礼教传统6. 与四方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。
从内容主张上，西方启蒙思想与其不同的是①有设想未来社会②批判专制制度③宣扬民主法制④尊垂科学知识A. ①②③B.②③C.①③④D.②④7. 公元前5批纪，希腊出现了智者学派。
下列有关其表述不确切的是A. 它是希腊民主政治的产物B.他们的思想蕴含着人文主义的萌芽C.促进了希腊文化的发展D.它使哲学真正成为研究“人”的学问8. 15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》, 这一现象说明A. 天主教会己经放松思想控制B.宗教改革在意大利已经有了较大影响C.人文主义思想在意大利兴起D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字9. 下图为达•芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。
历史必修3月考测试题 (含答案)
历史必修3第一次月考测试题第Ⅰ卷（选择题）本卷共35 小题，每小题2分，共70 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．孔于思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲，勿施于人”④“有教无类’A．①②B、①③ C．①④ D．②④2．针对当时“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状，孔子主张（）A．克己复礼 B．为政以德 C．仁者爱人 D．有教无类3.“奉法者强，是国强；奉法者弱，则国弱。
”持这一观点的人应是A.墨翟B.孟轲C.荀况D.韩非4．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A．人之初，性本善 B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C．先义后利，养浩然之气 D．不期修古，不法常可5.“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。
”这一主张属于A．儒家“仁爱”思想B．墨家“兼爱”思想C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想6．在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期（）A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B．以改革促发展的法家思想C．关注民生，注重和谐的儒家思想D．“无为而治”的道家思想7．汉武帝统治时期，儒学大师董仲舒提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”这一思想主张提出的根本目的是A．否定先秦时的思想文化成就 B．扼制各种学术思想自由发展C．加强专制主义中央集权统治 D．进一步提升儒学的政治地位8.“夫仁政，必自经界（土地的分界）始，……经界既正，分田制禄，可坐而定也。
”孟子的这段话认为（）A．轻徭薄赋是实施仁政的手段 B．均贫富是实施仁政的障碍C．解决土地问题是实施仁政的前提D．贵民轻君是实施仁政的途径9. 《潜伏》使“潜伏”一度成为流行词，而真正说出潜伏真谛的经典台词是“在特殊的环境下面，什么都可以灵活应变，但是信仰绝不能变。
历史必修三月考试卷（含答案）
历史必修三⽉考试卷（含答案）⾼级中学2015~2016学年第⼀学期第⼀次⽉考⾼⼆历史试卷（理科班）⼀、单项选择题（本⼤题共30⼩题，每⼩题2分，共60分）1、在党的⼗七⼤上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基⽯，教育公平是社会公平的重要基础。
”在当代中国，教育公平是⼈民群众最关⼼、最直接、最现实的利益问题之⼀。
孔⼦的下列观点中，最能体现这⼀思想的是（）A 因材施教．B 有教⽆类C 温故知新D 当仁不让于师2、下列思想家及主张中，对应正确的是①⽼⼦：制天命⽽⽤之；天⾏有常②孔⼦：克⼰复礼③墨⼦：兼相爱，交相利④韩⾮⼦：不期修古，不法常可；事异则备变⑤荀⼦：⽆为⽽治⑥庄⼦：民为贵，社稷次之，君为轻A ①②③④B ②③④C ③④⑥D ①③④⑤3、秦朝“焚书坑儒”与西汉“罢黜百家，独尊儒术”的根本着眼点是A压制知识分⼦ B加强君主专制统治C完善法律机制 D区别对待古代⽂化4、“奉天承运，皇帝诏⽈”常常出现在古代皇帝的诏书中，这⼀现象最早出现应该是在A 战国时期B 秦朝C 西汉D 唐朝5、提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是A 荀况B 董仲舒C 朱熹D 陆九渊6、朱熹在理学发展过程中占据重要地位，下列表述正确的是（）A 他是宋明理学的开创者B 他是宋代理学的集⼤成者C 他将理学发展到“⼼学”阶段D 他反对君主专制倡导⾔论⾃由7、清风吹动旗幡，⼀⼈说是风动，⼀⼈说是幡动。
禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，⽽是两位⼼动。
在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是（）A 孔⼦B 程颢C 朱熹D 王阳明8、明清之际，出现了⼀些早期民主启蒙思想家，他们思想的共同特点是（）A 以“异端”⾃居B 具有朴素的唯物思想C 主张发展商品经济D 批判封建君主专制制度9、苏轼认为：“(在唐代)诗⾄杜⼦美，⽂⾄韩退之，书⾄颜鲁公，画⾄吴道⼦，古今之变，天下之事毕矣。
”对材料中相关历史⼈物成就的叙述，正确的是（）A 杜甫是唐朝全盛时期的著名诗⼈，被称为“诗仙”B 颜真卿的楷书雄健、宽博，树⽴唐代楷书典范C 韩退之(愈)是宋明理学的开拓者D 吴道⼦集风俗画创作的⼤成10、提出“为天下之害者，君⽽已矣”和“天⼦之所是未必是，天⼦之所未必⾮，⽽公其是⾮于学校。
高二(上)文科历史第三次月考试题及答案(必修三专题一、二、三、四、五、六)
高二（上）文科历史第三次月考试卷（必修三专题一、二、三、四、五、六）（满分100分，考试时间：90分钟，注意事项：选择题请将答案填涂在答题卡上）命卷人：薛明石羡一、选择题（60分每小题1分）1．儒、道、法、墨四家学派的共同之处是A．主张仁政B．主张法治 C.反对战争D．反映时代变革2．中国古代法家主张“以法为本”，近代英国颁布了《权利法案》，二者的“法”对君权作用的表述，正确的是A．完全一致B．大同小异C．正好相反D．互为补充3．“孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
”这则材料反映出孔子的教育主张是A．因材施教B．有教无类C．不耻下问D．克已复礼4．战国时期，法家代表人物商鞅提出“治世不一道，便国不必法古”。
与这一思想类似的是A．道之以政，齐之以刑，民免而无耻B．天法道，道法自然C．不期修古，不法常可D．制天命而用之5．“他把儒家的伦理思想概括为‘三纲五常’，……从此儒学开始成为官方哲学。
”这里的“他”是指A．荀子B．董仲舒C．汉武帝D．朱熹6．李贽曾说：“《藏书》颠倒千万世之是非”“见解与世不相入”，只能“藏之后世”。
李贽这样说主要是因为该书A．指斥封建等级观念B．反映资本主义要求C．抨击男尊女卑观念D．挑战封建正统思想7．以下关于明清时期思想状况的表述，不正确的是A反映了当时的社会经济、政治状况B．儒家思想占统治地位C统治者提倡心学，理学被心学取代D．黄宗羲批判君主专制，提出君臣平等8．《天工开物》中记载“(成分)以消石(硝石)，硫磺为主，草木灰为辅。
消性至阴，硫性至阳，阴阳两神物相遇于无隙可容之中。
其出电，人物膺(承受)之，魂散惊而魄齑粉(粉身碎骨)”。
描写的是A．火药B．造纸术C．磁石D．印刷术9．秦始皇统一全国后，“一法度、衡石、丈尺。
车同轨，书同文字”。
其中“书同文字”所指书体是10．下列有关文物记载的表述，正确的是A．殷商时期的甲骨上记录着商王的重大活动B．殷商铜器铸有“离骚”诗句C．隋代烧制的陶器上有李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”的诗句D．宋代的诗文扇上有郑板桥所题“难得糊涂”之语11．我们要了解西周时期的民间生活，可阅读《诗经》的A．大雅B．国风C．颂D小雅12．“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人奈俏。
高二历史必修三(第1-5单元)上学期第一次月考试题附答案
高二历史《必修3》（第1--5单元）上学期第一次月考试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
共8页，满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（每小题1.5分，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意）1. 广东省省长黄华华痛批一再出现的食品安全问题时说：“现在一些人身上好像没有什么道德血液，见利忘义、损公肥私时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害”。
黄华华痛斥的行为与哪家思想相悖甚远：A．道家B．儒家C．墨家D．法家2.下列表述中属于孔子的思想精华是①己所不欲，勿施于人②以德治民，反对苛政③维护周礼，贵贱有序④有教无类A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3．某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生：“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat as well.”这句话反映的思想，最早见于中国古代哪一位思想家的著作？A．Kong Qiu B．Zhuang Zhou C．Meng Ke D．Xun Kuang4．“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人，只要一登皇位，就自然而然戴上这样神圣的光环（即‘奉天承运’、‘继天立极’）”。
下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是A．孔子 B. 董仲舒 C. 王阳明 D. 李贽5．董仲舒的“大一统”思想，实际上吸收了A．荀子的思想B．孟子的思想C．孔子的思想D．韩非子的思想6．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指：A．天体运行法则 B．社会发展规律C．封建道德规范和等级秩序 D．“天人感应”理论7．柏拉图认为，理念是万物的本原，理念存在于人类的灵魂中，人类的正确目标就是要在自己的灵魂中发现理念。
这一思想与中国古代哪种思想类似A.道家思想B.陆王心学C.程朱理学D.董仲舒“天人合一”8. 清风吹动旗子上的幡，一人说是风动，一人说是幡动。
禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。
高三第三次月考历史试卷及参考答案
高三第三次月考历史试卷（本卷共分A、B两卷，满分：100分；考试时间：90分钟）A卷（选择题45分）一．单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将你认为正确的答案代号填入答题卷的表格中，共30小题，每小题1.5分，共计45分）1、历史纪年方法多种多样，下面有关历史纪年的表述，正确的是A.公元前209年是公元前二世纪早期B.乾隆四十年，指的是乾隆皇帝四十岁的那一年C.公元纪年以耶稣诞生的那一年为公元零年D.农历以干支来纪年，一个周期为六十年2、先秦经典《尚书》多次提到“民主”:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤”，意即“上天为民求主，天降大任于成汤，使为民主。
”对材料中“民主”的正确理解是A.“民主”是指最高统治者B.中国的民主政治早于西方C.成汤是民主的领导者D.商朝的最高权力属于人民3、在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。
他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。
你认为他们崛起的共同原因是什么？A．和平崛起B．武力掠夺C．制度创新D．民主强国4、《汉书》中记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫已贫贱矣。
”对材料理解正确的是A.汉代商人已经纷纷加入了统治者的行列B.重农抑商的政策已经无法推行C.商业能够比农业获取更大的利益D.土地兼并现象严重5、赵匡胤一日内罢免了三位宰相，以至于出现在颁布任命新宰相赵普的敕书时，竟然没有在任宰相“署敕”的怪现象。
赵匡胤就对赵普说：“卿但进敕，朕为卿署字，可乎?”由于不合乎任命新宰相的程序，只得暂时作罢。
据此，下列说法不正确的是A．赵匡胤皇权专制思想浓厚B．当时宰相对专制皇权没有约束作用C．宰相对皇权具有牵制作用D．赵匡胤想临时改变宰相的任命程序6、中国古代城市随着商品经济的发展而出现了相应的变化。
下列表述最有可能不是宋朝的是A．“夜行山步鼓冬冬，小市优场炬火红”B．“蚕市光阴非故国，马行灯火记当年”C．“方轨十二，街衢相经”；“市坊整齐”D．某富商夜闻“民间酒楼”有“丝竹声笑之声”7、美国历史学家写道：“想象一下，哥伦比亚麦德林可卡因垄断集团成功发动一起对美国的军事袭击，迫使其允许可卡因合法化，还须支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦，但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过。
选择性必修3历史月考试卷855
选择性必修3历史月考试卷855考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：100分钟；命题人：一下个个的不学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共5题，共10分)1、亚历山大的远征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术，文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
下列对这段叙述的理解有误的是A. A、和平往来促进了各地经济文明交流B. B、丝绸之路是古代东西方交往的要道C. C、暴力冲突有助于打破世界相互隔绝的状态D. D、暴力冲突比和平交往更有利于文化的传播2、约自公元前3500年起，繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落，并逐渐向外迁徙。
他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方，并加以征服成为当地的主人。
这说明当时印欧人A. A、主要靠游牧捕猎为生B. B、仍过着原始群居生活C. C、代表了世界先进文明D. D、掌握了农业生产技术3、美国商人亨特曾写道：最壮观的景象莫过于英国商船队驶入广州港的情景，“可以毫不夸张地说，清帝国的十三行和英帝国的东印度公司，成为了19世纪中西关系的神经中枢”。
这表明A. A、广州十三行和东印度公司商业竞争激烈B. B、广州十三行是当时中西方最重要的贸易机构之一C. C、清政府被迫逐步改变闭关锁国经济政策D. D、东西方两个区域市场的存在促进了世界市场发展20世纪初科学启蒙《天文歌略》《地理歌略》《地球韵言》等A. A、中国的双半社会性质不断加深B. B、民族意识随列强侵略的加剧得到强化C. C、国人追求民主的观念持续更新D. D、国人探索向西方学习的理念逐渐深入5、如图是18世纪法国画家布歇的《中国花园》，是法国人对自由与享乐生活的向往和中国瓷器文化相结合的产物。
岳麓版高中历史必修三月考卷及答案
高中历史岳麓版必修三月考试卷一、单项选择题【共35题，每题2分。
注意：答案务必按要求填涂在答题卡内，否则不计分】1．孟子指出：“是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。
”荀子认为：“筐箧已富，府库已实，而百姓贫。
夫是之谓上溢而下漏，入不可以守，出不可以战，则倾覆灭亡可立而待也。
”这表明儒家主张A．藏富于民 B．勤俭节约 C．忠孝为本 D．国富民贫2．中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利剑，厉行专制。
”这种帝王的典型始于A．秦代B．汉代C．唐代D．宋代3．朱熹在其编纂的《大学》中指出：“古之欲明明德于天下者，先治其国。
欲治其国者，先齐其家。
欲齐其家者，先修其身。
欲修其身者，先正其心。
欲正其心者，先诚其意。
欲诚其意者，先致其知。
致知在格物。
”朱熹此话的意图是A．强调知识分子要加强自身的修养B．鼓励知识分子加强科学研究C．强调“存天理，灭人欲”D．强调知识分子应该把理论与实践相结合4．下列观点分别出自中国古代四位著名的思想家。
四个选项中的言论（序号）与人物对应关系正确的是①“天子受命于天，天下受命于天子。
”②“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”③“以天下之利尽归于己，天下之害尽归于人。
”④“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
”A.黄宗羲、荀子、董仲舒、孟子B.董仲舒、荀子、黄宗羲、孟子C.孟子、董仲舒、荀子、黄宗羲D.董仲舒、孟子、荀子、黄宗羲5．两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。
这种忧患意识所反映的时代特征是（）A.战乱频繁，百姓流离失所B.土地兼并激化社会矛盾C.政治黑暗导致民不聊生D.国家分裂、民族政权并立6．苏格拉底说：“在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢？”“智慧意味着自知无知”知道的越多，才知知道的越少。
”有关苏格拉底的说法正确的是 ( )A.认为世间没有客观的评价标准和永恒的真理B.法律道德对人的约束力是相对的C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问D.唯一真实的世界是永恒存在的理念世界7．为了展示14～17世纪欧洲文明的重大成果，玛丽同学设计了《十日谈》、《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》三张卡片，你认为还应该补充下列哪一张卡片A．《圣经》B．《大卫》 C．《九十五条论纲》D．《论法的精神》8．下表是教皇本尼狄克十二世时（1334—1342年）制定的一个公开的赎罪价目表，对不同的罪行，规定了不同的价格。
人教版高中历史必修三文化史第一学月月考题 上学期
高中历史必修（3）月考（一）1、“百家争鸣”现象的出现，说明了社会和学术的进步，那么下列说法不正确的是A、它符合历史发展规律B、它是经济和政治发展的必然C、它代表了所有不同阶级的思想和主张D、它在某种程度上反映了社会的大变革2、下列思想家的学说对战国时期封建统治者最有用的是A、孔子B、老子C、董仲舒D、韩非子3.“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是：A．满足了大国争霸的政治需要 B成为各国变法的理论基础C．恢复了西周的礼乐制度 D.有利于抑制统治者暴政4．孔子“仁”的思想和孟子“仁政”的思想都重视A．人的生存权利 B．人的善良本性C．人与人之间的关系 D．人的自由与平等5、下列话语不应该出自孔子的是A、“性本善”B、“为政以德”C、“有教无类”D、“己所不欲，勿施于人”6、秦始皇“焚书坑儒”说法错误的是A、统一思想的要求B、为了结束百家争鸣局面C、专制主义的需要D、历史的偶然7、汉武帝推行“独尊儒术”的思想从根本上来说是为了A．巩固汉朝统治B、遏制了其它思想的发展C、缓和了阶级矛盾D、统一的需要8.汉武帝采取了哪些措施,对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用:①举贤良对策②重用文学儒者③兴办太学,讲授儒家经典④设立地方郡国学校,广泛传播儒学A. ①②③ B①③④ C. ②③④ D. ①②③④9、下列不是董中舒的新儒思想的观点的是A、“春秋大一统”B、“天人合一”C、“天人感应”D、“四心”10、归纳出五种处世道德标准的是A、董仲舒B、朱熹C、二程D、王阳明11、以下书籍不是汉朝儒家教科书的是A、“五经”B、《论语》C、《孟子》D、《大学》12、魏晋南北朝时期，儒学思想受到哪两种思想的挑战A、佛教、基督教B、程朱理学、心学C、佛教、道教D、道教、心学13.从宋代理学提出“灭人欲”到明代心学提出“内心反省”克服私欲，说明A．主流思想文化维系了专制统治B．儒学的发展强调个人的道德修养C．儒学的演变已阻碍了社会的进步D．孔子的仁学被发扬到极端14、孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家是A、董仲舒B、朱熹C、二程D、王阳明15、提出“致良知”学说的是A、董仲舒B、朱熹C、二程D、王阳明16、导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度日趋没落之外，还在于A、抗清斗争高涨B、社会相对安定C、西方思想的影响D、商品经济的发展17、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材料反映了李贽A、反对封建社会男尊女卑的观念B、反对三纲五常为核心内容的封建礼教C、破除对孔子思想的迷信D、揭露道学家的虚伪18、下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是A、花木兰替父从军B、梁祝化蝶相随C、商鞅变法D、神化孔子和儒家思想19、明末清初学者唐甄在《潜书》中说“两千年来皇帝皆盗贼，”下列思想家，其政治思想主张与唐甄相似的是A、顾炎武B、黄宗羲C、王夫之D、魏源20、假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受到的文明成果是①印刷发行你的个人自传②利用刘徽的割圆术计算圆形池塘边的长度③可以借助《石氏星表》相关资料确定100多颗恒星位置④借助《黄帝内经》医治病人A、②③B、①③C、②④D、全部无法享受21、古代中国数学高度发展的主要原因是A、数学家的勤奋努力B、经济发展的需要C、中国人特有的数学天赋D、频繁的对外经济文化交流22、《诗经》中的风反映了A、统治阶级的腐化生活B、残酷的战斗场面C、劳动人民的生活景况D、青年男女的恋爱生活23、唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。
历史必修三第一次月考试题(1-4单元)
历史必修三第一次月考历史试题注意：所有答案都写在答题卡上一、选择题：本大题共35个小题，每小题2分，共70分。
在每小题所列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1、《三字经》中写道：“人之初，性本善。
”在人性论上，持相同或相近主张的思想家是（）①孟子②荀子③告子④苏格拉底A.①②B.②③C.③④D.①④2、战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。
”这句话反映的是（）A.儒家的思想B.道家的思想C.墨家的思想D.法家的思想3、“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役。
”这句话主要反映了战国时期的（）A.墨家思想B.儒家思想C.道家思想D.法家思想4、韩非在批评某家学说时说：“举先王，言仁义者盈廷，而政不免于乱。
”他批评的是（）A.法家学说B.道家学说C.儒家学说D.墨家学说5、儒道思想犹如中国古代思想的双璧。
下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是（）A．不以人助天B．制天命而用之C．天地不仁，以万物为刍狗D．天行有常，不为尧存，不为桀亡6、《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。
天下之学士靡然乡风矣”。
该材料主要表明（）A.汉武帝广泛吸纳人才B.平民将相大量涌现C.儒学在民间开始兴起D.儒学地位显著提高7、有观点认为“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。
”下列言论中，比较完整地表达了这一观点的是（）A．“罢黜百家、独尊儒术” B．“簿赋敛，省徭役，以宽民力”C．“曲民而伸君，曲君而伸天”D．“君为臣纲、父为子纲，夫为妻纲8、宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。
这个新角度是A. 从矛盾对立转换出发B．从天人感应出发C. 从万事万物本源出发D．从人的本性出发9、南宋理学家朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）A.人类社会的法则B. 封建纲常伦理C.社会发展规律D．宇宙间的真理10、2003年12月lO日，温家宝总理在美国哈佛大学演讲时引用了宋代一位理学家一段话：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
必修3历史月考卷
必修3历史月考卷一、选择题（每题2分，共40分）A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命A. 南京条约B. 天津条约C. 北京条约D. 马关条约3. 太平天国运动的领导人是？A. 洪秀全B. 李鸿章C. 康有为D. 梁启超4. 戊戌变法发生在哪一年？A. 1898年B. 1900年C. 1911年D. 1919年A. 五四运动B. 五卅运动C. 南昌起义D. 百色起义6. 辛亥革命成功后，中华民国的首任临时大总统是？A. 袁世凯B. 孙中山C. 黎元洪D. 冯国璋A. 中国国民党B. 中国共产党C. 中国民主同盟D. 中国民主建国会A. 平型关大捷B. 淞沪会战C. 太原会战D. 徐州会战A. 济南B. 沈阳C. 天津D. 北京10. 中华人民共和国成立于哪一年？A. 1948年B. 1949年C. 1950年D. 1951年A. 没收地主土地B. 没收富农土地C. 没收资本家土地D. 没收官僚资产阶级土地A. 发展农业B. 发展工业C. 发展商业D. 发展教育A. 五一六通知B. 八届十一中全会C. 红卫兵运动D. 批林批孔运动A. 毛泽东B. 周恩来C. 邓小平D. 陈云A. 1954年宪法B. 1975年宪法C. 1978年宪法D. 1982年宪法二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述鸦片战争对中国社会的影响。
2. 简述五四运动的历史意义。
3. 简述抗日战争胜利的原因。
三、材料分析题（每题15分，共30分）材料一：1912年3月，孙中山在南京宣布中华民国成立，并颁布《中华民国临时约法》。
材料二：1912年4月，孙中山辞职，袁世凯就任中华民国临时大总统。
材料一：1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，基本完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
材料二：1958年，党中央发动“大跃进”和人民公社化运动，导致国民经济出现严重困难。
四、论述题（20分）结合所学知识，论述中国近现代化的探索过程及其特点。
高中历史人民版必修三1-5专题月考试题(含答案,70%原创)
四川省大竹中学高2012级高二上期第一次月考检测题时间：90分钟分值：100分考试说明：答案全都做在答题卷上一、选择题（每题2分，共50分）1、古人喜欢说人死而不朽的三条途径：立德、立功、立言。
就立言而言，以下人物与作品对应有误的是：A、老子——《老子》B、孔子——四书五经C、黄宗羲——《明夷待访录》D、唐甄——《潜书》2、韩非出自荀子门下，成了法家学派的集大成者，然而，司马迁说，韩非喜欢刑名法术之学，源于传说中黄帝和春秋时期的老子。
由此可见：A、把韩非作为法家集大成者是有争议的B、战国百家的思想相融，源于学者的师承关系C、老子主张小国寡民，韩非主张中央集权，所以司马迁的说法错误D、战国时期百家思想已有兼容并蓄的现象3、儒学教育官方化，最早应该是在A、春秋B、西汉C、唐朝D、宋朝4、正在北宋开国之君赵匡胤为治理天下忧心如焚时，他的挚友和智囊赵普对曰：“殿下勿忧，臣以半部《论语》佐殿下得天下，还有半部《论语》可佐殿下治天下。
”这说明：A、当时儒家思想是为封建统治服务的工具B、《论语》原著历经千年不改，仍能适应时代要求C、战乱年代，《论语》是统治者夺天下的主要思想武器，春秋战国时期就是最好例证D、赵普的话没有任何合理成分5、王国维《人间词话》认为：楚辞之体，非屈子所创也，《沧浪》、《风兮》之歌已与三百篇异，然至屈子而最工。
五七律始于齐、梁而盛于唐。
词源于唐而大成于北宋。
故最工之文学，非徒善创，亦且善因。
由此可知：①楚辞不是屈原首创，但屈原是楚辞作者的杰出代表②楚辞与诗经体裁相异③创新是杰出的文学作品的不二法门④王国维的论证过程天衣无缝A、①②B、②③④C、①②④D、①③④6、词人者，不失其赤子之心者也。
故生于深宫之中，长于妇人之手，是后主为人君所短处，亦即为词人所长处……客观之诗人，不可不多阅世。
阅世愈深，则材料愈丰富，愈变化，《水浒传》、《红楼梦》之作者是也。
主观之诗人，不必多阅世。
阅世愈浅，则性情愈真，李后主是也。
高三第三次月考历史试卷答案
银川一中2024届高三第三次月考历史参考答案一、选择题24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35A C D ABCD C D B A B24.【答案】A【解析】据材料“战国时期，‘千乘之国’已是普遍状况”可知，战国时期，各国军事力量增强，这是由于战国时期各国实行了变法，加强了中央集权，即集权体制发挥强大效能，故选A项；“大国”标准变化是由于国力的增强，且材料没有提及战争规模，排除D 项；材料中没有涉及兼并战争的程度，无法得出“激烈残酷”的结论，排除B项；“各国普遍重视扩充军备”说法过于绝对，且也不是材料所述诸侯国兵力强盛的主要原因，排除C项。
25．【答案】C【解析】据题干及所学可知，在汉朝时期，州由“监察区域”转变为“行政区域”，说明州刺史和州牧地位的提升，并逐渐脱离朝廷掌控，据此可知，这不利于统一国家的巩固和统一，故选C项；察举制是汉朝时期的一种选官制度，与行政变迁无关，并且其确立的时间是汉武帝时期，排除A项；州刺史和州牧地位的提升，削弱了其原来的监察制度的效力，排除B项；据所学可知，在东汉后期，刺史、州牧开始正全面掌握辖区内军政财大权，而朝廷对此已经无能为力，说明其不利于抑制豪强的势力，排除D项。
26．【答案】D【解析】据材料可知，北宋时期湖州乌程县浔溪村、安阳、四川茂州均有“佣耕”现象的存在，说明宋代已经出现了雇佣关系，据所学知识可知，推动这种雇佣关系发展的原因有经济发展的需要、社会制度的变迁、农民的流动性增加、技术进步的推动以及社会分工的深化，所以材料现象能够反映社会分工的深化，故选D项；据所学知识可知，佣耕是租佃制的表现，租佃制并没有改变封建土地私有制，生产关系没有发生质变，排除A 项；材料只涉及北宋湖州乌程县浔溪村、安阳、四川茂州的几个例子，不能说明雇佣关系“普遍”，排除B项；据所学知识可知，四川茂州地区在北宋之前就已经得到开发，并非到宋朝才得到开发，排除C项。
高一历史下学期3月月考试题(附答案解析)
高一历史下学期3月月考试题（附答案解析）一、选择题，每小题只有一项符合题目要求，50道选择题，每小题1分，共50分．请将答案写在答题卡上，否则不得分．1．（1分）距今约5000年左右的良渚文化遗址，在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。
古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。
良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。
据此可知，当时可能（）A．青铜铸造技术成熟B．形成礼乐制度C．氏族制度不复存在D．出现早期国家2．（1分）旧石器时代的元谋人、北京人的生活状况是（）A．从事渔猎和采集；群居生活；会使用火；打制石器B．磨制石器；崇拜自然；定居生活；使用青铜器C．属于母系氏族社会阶段；禅让制；祖先崇拜D．已经形成早期国家；有监狱、城防、官员、武装3．（1分）约公元前2070年，中国建立最早的奴隶制国家﹣﹣夏朝，请问，夏朝的建立者是（）A．黄帝B．蚩尤C．禹D．汤4．（1分）在人类文明史上，汉字显得十分独特：这一套书写系统的基本结构原则自商朝以来就未曾改变。
当甲骨文在19世纪末被重新发现时，中国的学者几乎立刻就能够辨识，他们通过甲骨文与金文、篆文互证的方式成功释读了大约600多个甲骨文字。
下图是甲骨文、金文与篆文的“日”字，这说明甲骨文（）A．是中国发现最早的文字雏形B．对后世的造字方式产生重要影响C．阻断了后世文字的创新发展D．是研究先秦时期历史的重要资料5．（1分）下表是不同史籍关于西周政治制度的记述。
据此能够得出的最准确的结论是（ ）记述出处“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”《左传•昭公二十八年》“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯” 《荀子•儒效》 “由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君” 《殷周制度论》A ．强化周天子与诸侯之间的隶属关系B ．以血缘为纽带把政权与族权相结合C ．分封制保证了贵族在政治上的特权D ．周天子通过分封制加强了中央集权 6．（1分）商朝的国家管理结构是（ ） A ．禅让制B ．科举制C ．行省制D ．内外服制度7．（1分）文化是以一个中心点，逐渐向各方面发展的。
2024-2025学年粤教新版必修3历史上册月考试卷79
2024-2025学年粤教新版必修3历史上册月考试卷79考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了人文主义的运动是A. 文艺复兴B. 地理大发现C. 宗教改革D. 近代科学革命2、孙中山说：“伦敦脱险后，则暂留欧洲，以实行考察其政治风俗，并结其朝野贤豪，两年之中，所见所闻，殊多心得。
始知徒致国家富强，民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也，是以欧洲志土犹有社会革命之运动也。
余欲为一劳永逸之计……”。
以下言论能够体现孙中山“一劳永逸之计”思想主旨的是A. “敢有垄断以置国民之生命者，与众弃之”B. “就算汉人为君主，也不能不革命”C. “涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”D. “要去这政体，不是专靠民族革命可以成功”3、从1901年起，梁启超在《清议报》《新民丛报》上连续发表文章，评介亚里士多德、培根、笛卡尔、霍布斯、卢梭、达尔文等人的思想学说，在思想文化界产生了巨大影响。
这表明A. 维新思想得到广泛传播B. 清末新政放宽舆论限制C. 启蒙思想成为社会主流D. 国人积极探索救亡道路A. 第一阶段的研究内容主要是“革命文学”B. 第二阶段的文学题材较窄，工农兵文学是主流C. 第三阶段文学的主流是批判现实主义D. 中国的文学研究主要服务于文学形式的创新5、钱穆认为：“汉政府自武帝后，渐次由宗室、军人、商人之组合转变为士人参政之新局面，公卿朝士，名儒辈出。
”材料所述的“转变”（）A. 源于汉初“无为而治”的治国理念B. 奠定儒学“独尊”的政治基础C. 开启建立官僚政治体制之先河D. 促成了封建君主专制国家的建立6、苏格拉底认为“理性不应该首先沉思宇宙和自然的运转，而应该沉思我们的道德观念，从而让自己过更好的、更幸福的生活，知道真正的自我。
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高中历史必修三月考试题及答案高中历史必修三月考试题及答案高中历史必修三月考试题及答案第Ⅰ卷 (选择题，每小题3分，共75分)2、季路问事鬼神，(孔)子曰：“未能事人，焉能事鬼？”敢问死，(孔)子曰：“未知生，焉知死？”这段材料反映了我国早期儒家思想( )A.极力强调等级名分制度B.密切关注社会现实人事C.大力提倡古典民本思想D.积极宣传朴素唯物主义3、从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是( )A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会B．统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服”C．依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人D．强调从“三纲五常”入手构建一个大一统的社会4、“礼教始行，渊溯春秋，谁挚五常规伦理；儒风独树，麾开汉武，公凭三策正乾坤。
”这副楹联中的“公”是指A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王守仁5、《汉书·董仲舒传》“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想( ) A．强调“春秋大一统” B．糅合了多学派思想C．趋向“三教合一” D．背离了先秦传统儒学6、《春秋繁露》记载：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之”，这体现了哪一思想( ) A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“君权神授”，强化君主专制C．“天人感应”，约束君主行为 D．“春秋大一统”，加强中央集权7、宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。
这个新的角度是( )A．从矛盾对立转换出发B．从天人感应出发C．从万物本源出发 D．从人的本性出发8、钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是( )A．“仁”是道德价值的终极源泉B．通过“格物”获得知识C．“三纲五常”是道的价值内涵D．“正君心”才能天下平9、王守仁在《传习录》中说：“知是心之体，心自然会知。
见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。
”这一言论说明他( )A主张“致良知”以成“圣贤” B提倡“格物致知”以求“理”C宣扬“私欲之中，天理所寓” D认为物质享受是“秉赋之自然”10、黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁，其主要原因是该书（）A.将人性与天理对立起来B.质疑孔子的权威性C.主张儒、佛、道三教合一D.抨击君主专制制度11、针对程朱理学和阳明心学在研究学问上的不足，明末清初批判思想家提出了( )A．工商皆本 B．格物致知 C．经世致用 D．发明本心12、明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们（）A．对先秦诸子学说的阐释B．对宋明理学的批判与继承C．受西方启蒙思想的启发D．对现实政治与社会的叛逆13、右图为我国月球探测工程标志。
该标志的创作者用韵味十足的书法线条和带有一定象形意味的脚丫，组合成“月”字，暗寓龙的传人登月的梦想。
请问该字属于( )A.甲骨文B.篆书C.隶书D.楷书14、下列书法作品依次为( )A.隶书、楷书、草书、行书B.楷书、行书、草书、小篆C.楷书、行书、草书、隶书D.行书、草书、小篆、隶书15、下列有关汉字作用的说法不正确的是() ．A.避免了方言的差异，有利于各地文化思想的交流B.统一规范的字体，便利中央政府的管理，促进和维护了国家的统一C.传播保护了文化的传承，形成了书法艺术，提高了中国人的审美修养D.不利于白话文的推行，阻隔了现代文学的发展16、在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦与无奈；隋唐时期的.壁画则更多地宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝的壁画中，世俗场景大量渗入佛界。
这种变化说明了( )A.佛教文化的中国化B.中外艺术的交融性C.艺术形式的多样化D.艺术内容的时代性17、贵州黄平卷烟厂设计了集诗、书、画于一体的古代诗人烟标，下列与该烟标命名理由不符合．的是( )A.李白的诗充满大胆的夸张和奇特的想象B.李白是追求理想的伟大浪漫主义诗人C.杜甫赞其“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”D.郭沫若赞其“世上疮疾，诗中圣哲”18、明清时期，像年画、剪纸画等大量百姓所喜闻乐见的东西用绘画的形式表现出来，而且更具生活上的实用性，这主要是因为 ()A.白话文开始兴起B.理学兴盛C.市民阶层逐渐壮大D.思想控制空前严密19、法国著名的史学家、评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。
”由此，反映两宋时期社会风俗的作品的是A.展子虔的《游春图》B.顾恺之的《洛神赋图》C.张择端的《清明上河图》D.王冕的《墨梅》20、郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。
画到精神飘没处，更无真相有真魂。
”这一评价反映黄慎的绘画属于( )A.山水画B.写意画C.宗教画D.风俗画21、说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是( )A.楚辞、汉赋、唐诗B.楚辞、唐诗、宋词C.宋词、唐诗、楚辞D.唐诗、宋词、元曲22、《三国演义》和《水浒传》中体现的忠义思想，明显来自儒家思想中的( )A.“仁政”学说B.“天人感应”学说C.宋明理学思想D.“经世致用”思想23、某天，临上课时，同学甲说：“今天的风真大，天气有点冷。
”同学乙说：“今天的风凉爽，好天气。
”他们的说法与谁的观点相类似A.泰勒斯B:普罗塔哥拉 C.苏格拉底 D.柏拉图24、古希腊一位哲人说：想左右天下的人，须先能左右自己。
这位哲人是( )A．柏拉图 B．亚里士多德C．苏格拉底 D．普罗塔哥拉25、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的相同之处是①重视道德的力量②肯定人的重要性③强调知识的作用④推崇君主权威A．①②③④ B．②③④ C．①②④D．①②③第Ⅱ卷（非选择题：本题共2小题，第26题12分，第27题13分，共25分）26、儒家思想经历了发展变化的过程。
阅读材料，回答问题。
（12分）材料一天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。
君命顺，则民有顺命；君命逆，则民有逆命。
受命之君，天意之所予也。
故号为天子者，宣视天为父，事天以孝道也——《春秋繁露》（1）概括材料一的核心思想，结合所学知识指出这一思想的历史影响。
（4分）材料二“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”这是唐朝杜牧有感于南朝佛教兴盛所作的一首诗从汉末到魏晋南北朝时期，社会动荡不安，士人对儒家思想产生怀疑，人们开始了对宗教的渴求那个时候，从王公贵族到黎民百姓，崇信佛教，纷纷皈依佛门，甚至连皇帝也“舍身”佛寺。
（2）据材料二说明汉末到魏晋南北朝时期中国思想界的状况。
（2分）材料三陆九渊曾记述：“鹅湖之会，论及教人，元晦（指朱熹）之意，欲令人泛观博览而后归之约；二陆（指陆九渊及兄陆九韶）之意欲先发明人之本心，而后使之博览。
朱以陆之教人为太简，陆以朱之教人为支离。
”（3）据材料三概括朱熹和陆九渊的主要分歧。
（2分）（4）据上述内容，指出中国古代主流思想演变过程的特点及主流思想演变所反映的本质问题。
（4分）26、答案（1）君权神授（2分）影响：有利于巩固大一统国家和统治秩序，一定程度上限制君主权力过度膨胀。
（2分）（2）状况：儒学思想受到怀疑；社会普遍崇信佛教。
（2分）（3）朱熹主张“先观后悟”；陆九渊主张“先悟后观”。
（2分）（4）特点：中国主流思想发展的过程是各流派思想相互学习的过程。
本质：适应了封建专制（统治）的需要。
（4分）27、阅读下列材料：材料一《中华文化史》(冯天瑜等著)认为，中国传统文化在春秋战国时期，伴随着社会巨变和经济大发展表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣和私学文化”；秦汉以后，因国家统一，政治稳定，生产发展，各民族融合的加强以及对外交往的扩大，使文化也定型为“以儒学为正宗，兼纳百家，融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱”。
材料二真要学美国人的作法，那就学学人家开放的心胸，不要守着自己家里的几个古董，把喜欢外来文化的人都斥为崇洋媚、食洋不化。
在美国，如果一个学者着迷于中国文化，并大肆鼓吹中国文化高于美国文化，他往往受到非常大的尊重。
这不是因为别人同意他的观点，而是人家珍惜对外来文化的热情和研究。
在中国，谁要说美国文化高于中国文化，你看看会引来多少唾骂？所谓“崇洋媚”，往往是盛世之兆。
——薛涌《美国有国学吗？》请回答：（1）材料一中“私学文化”的兴起与孔子哪一教育主张有关？又与其什么思想相矛盾？由此你对孔子的思想有何看法？(3分) （2）假如你生活在宋代，你接触到的“市民文化”可能有哪些？“帝国文化”的“定型”与“市民文化”的“幼弱”有何共同原因？(4分)（3）据材料二概括中美两国对外来文化的态度。
就中国举一例说明“崇洋媚”“往往是盛世之兆”。
(4分)（4）综合上述材料，我们应该如何看待文化的发展？(2分)27、答案：(1)有教无类；贵贱有序。
(2分)孔子的主张既有进步性又有保守性。
(3分)(2)宋词、话本、南戏、风俗画、四大家书法。
专制主义的强化；自然经济占主导地位；思想控制的加强。
(4分)(3)美国承认、尊重外来文化；中国对外来文化存有排斥心理。
(2分)中国实行改革开放，增强了综合国力。
(4分)(4)政治、经济的发展推动文化的发展，先进的文化可推动社会的进步；文化是在借鉴、融合中不断发展的；文化具有多样性、民族性。
(2分)。