2017年对口升学考试方案及考纲

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河北省对口升学电子电工类专业考试大纲教学教材

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲教学教材

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲河北省普通高等学校对口招生电子电工类专业考试大纲2017年7月一、考试范围和考试形式考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准(试行)为依据,以河北省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材,包括电工技术基础、电子技术基础、电工仪表与测量等专业核心课程教材。

重点测试考生理解掌握有关基本理论、基本知识和基本操作的能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

考试形式分专业理论和技能测试两项。

二、专业理论考试试卷结构(一)试卷内容比例电工技术基础 45%电子技术基础 45%电工仪表与测量10%(二)试卷题型和比例填空题15%选择题30%判断题10%简答题15%计算题30%(三)试题难易比例较容易题 60%中等难度题 30%较难题 10%三、专业理论考试内容和要求电工技术基础(一)电路的基本概念1.了解电路的组成及其作用。

2.理解电路的基本物理量(电动势、电流、电位、电压)的概念及单位。

3.理解电功和电功率的概念,掌握电功、电功率和焦耳定律的计算。

4.理解电阻的概念和电阻与温度的关系,熟练掌握电阻定律。

5.了解电气设备额定值的意义。

6.理解电场的两个重要性质。

(二)简单直流电路1.熟练掌握部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。

2.了解电路的几种工作状态,掌握在每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算。

3.熟练掌握电阻串、并联的特点和应用,掌握简单混联电路的分析和计算。

4.掌握电路中各点电位及两点间电压的分析和计算,并掌握其测量方法。

5.了解电阻的两种测量方法:伏安法和惠斯通电桥法。

(三)复杂直流电路1.熟练掌握基尔霍夫定律、叠加定理和戴维宁定理的内容和适用场合。

2.熟练运用支路电流法、叠加定理和戴维宁定理来分析、计算复杂直流电路。

3.理解电压源和电流源的概念,并掌握它们之间的等效变换。

(四)电容和电容器1.理解电容与电容器的概念。

2.掌握平行板电容器的电容量的计算方法。

2017年湖南对口高考语文考纲

2017年湖南对口高考语文考纲

2017年湖南对口高考语文考纲附件12017年湖南省普通高等学校对口招生考试语文考试基本要求和考试大纲一、考试基本要求(一)基本知识和基本技能的考试要求1、熟练认读3500个常用汉字,掌握基本的普通话知识。

2、能正确地遣词造句,联句成段,准确地表达意思,语言简明、连贯、得体。

3、了解应用文基本格式及语言特点,了解记叙文、说明文、议论文基础知识,了解小说、诗歌、散文、戏剧等文学体裁的基本特点。

4、能阅读并理解浅易的古代诗文。

(二)应用能力的考试要求1、能够在阅读中发现问题,并能进行分析,加以解决。

2、能对信息资料进行筛选、辨别、整合和运用。

3、能运用与学习、生活、就业相关的常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)进行写作。

4、能根据特定情景用口语简明、准确地表情达意。

5、能借助文字、图表等设计语文综合实践活发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

三、考试内容考试内容及相应层级如下:(一)语文基础知识和语言表达正确、熟练、有效地运用语言文字。

1、识记 A(1)识记常用汉字的字音。

(2)识记常用汉字的字形。

2、表达应用 D(1)正确使用标点符号。

(2)正确使用词语。

(3)辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。

(4)扩展语句,压缩语段。

(5)选用、仿用、变换句式。

(6)正确运用常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问)。

(7)掌握并运用朗读的一般技巧。

(8)掌握口语交际(介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解、应聘等)的基本方法。

(二)文学常识识记 A(1)识记基本篇目中中国重要作家及其时代和代表作。

(2)识记基本篇目中外国重要作家及其国别和代表作。

(3)识记常见文学体裁(散文、诗歌、小说、戏剧)常识及常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。

(三)阅读现代文阅读能阅读记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说。

2017年甘肃省中职学生对口升学考试大纲出炉

2017年甘肃省中职学生对口升学考试大纲出炉

2017年甘肃省中职学生对口升学考试大纲出炉11月30日,记者从甘肃省教育厅获悉,为进一步深化职业教育考试招生制度改革和中等职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,在总结2016年全省中等职业学校学生对口升学考试工作的基础上,省教育厅组织省中职专业学科课程组对2017年对口升学考试的部分考试科目和分值安排做了微调,调整后的考试大纲于30日公布。

此次新增的《人文素养》考哪些内容,以及分值有调整的几门课程,分值具体怎么调整,记者一一为您做了罗列。

公共基础科目新增《人文素养》2017年甘肃省中职学生对口升学考试的公共基础科目中,取消《计算机基础》,新增《人文素养》(含计算机应用基础),分值为40分。

《人文素养》课程考试范围考查学生对中国传统文化、甘肃本土文化与基本人文常识等的了解情况。

参考书目有人文素养地方教材——《中华礼仪》《甘肃历史》《甘肃地理》(甘肃人民出版社),而计算机应用基础考试范围为计算机的特点;计算机硬件系统和软件系统的基本组成;二进制与八、十、十六进制之间的相互转换及ASCII码和汉字编码相关知识。

操作系统的概念、功能、特点、作用;Windows7的桌面、窗口、对话框、资源管理器、控制面板的组成和使用;文件和文件夹的概念和操作。

考试题型有选择题和填空题,其中艺术素养10分,人文素养10分,计算机应用基础20分。

满分40分。

部分专业课分值调整工业类专业基础科目中,《电工电子技术与技能》的分值由140分调整为120分,着重基本知识考查和应用能力考查两个方面,包括识记、理解、应用三个层次。

《机械基础》的分值由70分调整为90分。

考试内容包括识记、理解、应用三个层次。

旅游服务类专业基础科目中,与《酒店管理基础知识》并列,增加选做课目《旅游基础知识》,分值由80分调整为120分。

《公共关系基础》和《应用文写作基础》的分值由100分和120分,均调整为90分。

其中,《应用文写作基础》的考试要求为了解应用文写作的基础知识,应用文主题、材料、结构、语言的特点及表达方式;掌握常用的、不同应用文文种的基本格式、特点、作用、分类与写作要求等;学会辨析、撰写常见的应用文。

湖南省2017年中职对口高考商贸专业考纲

湖南省2017年中职对口高考商贸专业考纲

附件132017年湖南省普通高等学校对口招生考试商贸类专业综合知识考试基本要求和考试大纲一、考试基本要求(一)基础知识和基本技能的考试要求1、掌握市场营销的基本知识;2、掌握推销的基本知识;3、掌握会计的基本知识;4、掌握市场营销活动的基本技能;5、掌握推销活动的基本技能;6、掌握处理会计实务的基本技能。

(二)应用能力的考试要求1、能运用市场营销的基本知识与原理,分析实际营销案例;2、能运用市场营销的方法与策略,解决营销活动的实际问题;3、能运用推销知识与技巧,分析、处理和解决推销过程中的实际问题;4、能运用会计核算方法,分析、计算、处理各种经济业务。

(三)突出职业教育特点的考试要求根据商贸类专业开设的《市场营销基础》、《推销实务》和《会计基础》等核心课程,主要考查考生理解和掌握从事市场营销活动所需的基本知识和基本技能,以及综合运用这些理论知识与技能分析、解决商贸活动中实际问题的能力。

二、考试内容(一)市场营销模块1、基础知识理解市场营销的概念及市场营销的目的;了解现代市场营销的特点;掌握市场营销观念的演变过程及新发展;理解4C与4P营销组合策略的具体内容;理解市场营销环境的概念及包含的主要因素;掌握宏观、微观市场营销环境的具体要素及对市场营销活动的影响;了解市场营销研究的市场概念;了解市场需求的主要形态及表现形式;理解消费者市场的特点(即购买者的分散性、购买行为的差异性、消费者需求的易变性、购买行为的非专业性、购买次多量少等);了解消费者(购买者)购买行为的类型(主要包括复杂型购买行为、和谐型购买行为、习惯型购买行为、多变型购买行为);掌握影响消费者购买行为的基本因素及各因素的主要内容;掌握消费者购买决策过程;掌握市场细分的概念和标准(心理因素:个性、生活方式、生活态度);掌握目标市场的概念和评估细分市场考虑的主要因素;掌握选择目标市场的三种策略及其特点,企业选择时考虑的主要因素;理解市场定位的概念,了解市场定位的基本策略;掌握产品整体概念及其包含的三个层次的内容;理解产品组合的概念及常用的产品组合策略;掌握产品市场生命周期的涵义与各阶段的特点;掌握新产品的涵义及其类型;掌握品牌与商标的涵义及两者的区别与联系;理解品牌与商标设计的基本原则;理解品牌作用;掌握品牌保护方法;了解企业定价目标;掌握影响企业定价的因素;掌握分销渠道的涵义和作用;理解分销渠道的类型;了解中间商的类型;掌握促销的概念与作用;掌握影响促销组合的因素;掌握广告及广告定位的内容;掌握广告媒体的种类、特点;了解影响广告媒体选择的因素;理解广告效果评估的内容;理解公共关系的涵义;了解公共关系的职能与原则;了解销售促进的涵义及特点;掌握销售促进的类型;了解电子商务的涵义与特点;了解网络营销的方式与手段。

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲设计

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲设计

省普通高等学校对口招生电子电工类专业考试大纲2017年7月一、考试围和考试形式考试围以教育部中等职业学校专业教学标准(试行)为依据,以省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材,包括电工技术基础、电子技术基础、电工仪表与测量等专业核心课程教材。

重点测试考生理解掌握有关基本理论、基本知识和基本操作的能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

考试形式分专业理论和技能测试两项。

二、专业理论考试试卷结构(一)试卷容比例电工技术基础45%电子技术基础45%电工仪表与测量10%(二)试卷题型和比例填空题15%选择题30%判断题10%简答题15%计算题30%(三)试题难易比例较容易题60%中等难度题30%较难题10%三、专业理论考试容和要求电工技术基础(一)电路的基本概念1.了解电路的组成及其作用。

2.理解电路的基本物理量(电动势、电流、电位、电压)的概念及单位。

3.理解电功和电功率的概念,掌握电功、电功率和焦耳定律的计算。

4.理解电阻的概念和电阻与温度的关系,熟练掌握电阻定律。

5.了解电气设备额定值的意义。

6.理解电场的两个重要性质。

(二)简单直流电路1.熟练掌握部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。

2.了解电路的几种工作状态,掌握在每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算。

3.熟练掌握电阻串、并联的特点和应用,掌握简单混联电路的分析和计算。

4.掌握电路中各点电位及两点间电压的分析和计算,并掌握其测量方法。

5.了解电阻的两种测量方法:伏安法和惠斯通电桥法。

(三)复杂直流电路1.熟练掌握基尔霍夫定律、叠加定理和戴维宁定理的容和适用场合。

2.熟练运用支路电流法、叠加定理和戴维宁定理来分析、计算复杂直流电路。

3.理解电压源和电流源的概念,并掌握它们之间的等效变换。

(四)电容和电容器1.理解电容与电容器的概念。

2.掌握平行板电容器的电容量的计算方法。

3.掌握电容器串联、并联电路的特点以及耐压能力的分析计算。

2017年湖南省普通高等学校对口招生考试计算机考纲

2017年湖南省普通高等学校对口招生考试计算机考纲

2017年湖南省普通高等学校对口招生考试计算机应用类专业综合知识考试基本要求和考试大纲一、考试基本要求(一)基础知识和基本技能的考试要求1、了解计算机的基本工作原理;2、掌握计算机硬件与软件系统的组成,以及主要硬/软件在系统中的作用;3、掌握数据与信息的概念及数据在计算机中的表示和处理过程;4、掌握常用计算机设备(存储设备、输入/输出设备)的作用和使用方法;5、掌握操作系统的基本功能和作用,了解常用操作系统的类型;6、掌握因特网的基本概念及提供的服务;7、掌握因特网的常用接入方式及相关设备的基础知识;8、了解多媒体技术的基础知识和基本技能;9、掌握Windows的基础知识和基本技能;10、掌握Office(Word、Excel、PowerPoint)软件的基本操作;11、掌握计算机网络的基础知识和网络管理的基本技能;12、掌握利用Internet获取信息的基本方法;13、掌握常用即时通信软件的使用方法,掌握使用工具软件上传与下载信息的方法;14、掌握微型计算机的基本维护和维修方法,掌握常见软、硬件故障诊断及排除的基本技能;15、掌握程序设计的基础知识和基本方法;16、掌握计算机安全基础知识和计算机病毒基础知识,掌握计算机安全与防范的基本技能;17、掌握网页设计的基础知识和基本技能。

(二)应用能力的考试要求1、根据实际需求,使用文字编辑软件进行文字处理;2、根据实际需求,使用电子表格软件进行数据处理;3、根据实际需求,使用演示文稿软件制作演示文稿;4、根据实际需求,使用多媒体工具软件处理素材;5、根据实际需求,将计算机接入因特网和获取信息资源;6、根据实际需求,按照程序设计规范,编写正确的应用程序;7、根据实际需求,规划局域网组建方案,配置应用服务器;8、根据实际需求,设计、建设和管理小型网站。

9、根据实际需求,设计、制作多媒体应用作品。

(三)职业与岗位技能的考试要求1、有一定的文字组织能力、学习能力和创新能力;2、有良好的职业道德和职业素养;3、有一定的解决专业领域实际问题的能力。

河南省中等职业学校毕业生对口升学考试方案及考纲.doc

河南省中等职业学校毕业生对口升学考试方案及考纲.doc

2017年对口升学考试方案及考纲
关于印发《河南省中等职业学校2017年毕业生对口升学考试方案及考纲》的通知
各省辖市、省直管县(市)教育局,各省属中等职业学校:
为贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)提出的“坚持系统培养、多样成才”的要求,拓宽技术技能人才成长通道,为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”,根据河南省教育厅颁发的中职院校专业教学标准,再结合我省中等职业学校教学改革的实际情况,省教育厅厅制订了《河南省中等职业学校2017年毕业生对口升学考试方案及考纲》(以下简称《考纲》),现印发给大家,并提出如下意见,请一并贯彻执行。

一、2017河南省对口升学考试的的中职毕业院校将继续执行《河南省中等职业学校2016年毕业生对口升学考试方案》,不再下发方案细则。

二、我省中职院校今年对口升学考试以《考纲》的内容作为命题依据,也是各个专业学科考试科目所需要的基本知识和技能。

相关学校应根据其中所列项目和细则要求对学生复习展开指导。

三、《考纲》中的参考教材同时也会也是教育部及省教育厅下发的2014-2015年度《中等职业学校教学用书目录》所列教材,并且严格执按照国家有关教材使用的规定执行。

四、《考纲》需在教育相关部门及时传达到各中职院校猴,认真落实坚持。

省教育厅职业教育与成人教育处会积极面对执行过程中的问题和建议,请及时沟通。

2017湖南对口英语考纲

2017湖南对口英语考纲

--附件32017 年湖南省普通高等学校对口招生考试英语考试基本要求和考试大纲一、考试基本要求(一)基本知识和基本技能的考试要求(以下简称年教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》以达到2009)《教学大纲》并具备听、说、读、要求考生掌握一定的英语基础知识,中拓展模块的教学要求为测试目标,写、译的基本技能。

(二)应用能力的考试要求1、听说能力:测试考生的基本听力及运用英语在日常生活和职业场景中进行交际的能力。

2、阅读能力:测试考生阅读简单英文材料获取所需信息的能力。

、翻译能力:测试考生翻译简单职场用语的能力。

34、写作能力:测试考生运用英语简要描述事物特征、事件经过及撰写常见应用文的能力。

(三)突出职业教育特点的考试要求1、以实用为原则,测试考生将语言基本知识转化为实际交际技能的能力。

2、以日常交际、求职、就业够用为原则,测试考生英语综合素质和继续学习的能力。

二、考试内容考试范围涵盖《教学大纲》中基础模块、拓展模块与职业模块的内容,各模块比例为7:2:1 。

(一)语言知识、词汇1个左右习惯用语和固定搭400 个左右单词(含九年义务教育阶段的词汇)及2200 掌握(词汇表参见《教学大纲》配;能根据基本的构词法自主扩展词汇量。

)2、语法-----掌握“语法项目表”(见附录)中各语法项目的基本用法。

3、交际用语掌握“日常交际用语简表”(见附录)中16 个功能项目和10 个“话题”(见附录)的常用表达法。

(二)语言技能1、听的能力能获取事实性的能理解所听内容的主旨要义;能听懂日常生活话题的简短独白和对话;能听懂职业场具体信息,对所听内容能做出简单推断,并能理解说话者的意图、观点或态度;景中的活动安排及会话。

2、说的能力“话”中的表达法进行基本交际;能围绕能运用“日常交际用语简表”中的内容进行初步题交流,并符合英美文化习俗。

、读的能力3能读懂生词率不超过的英文材料;能正确理解文中单词和单个句子的字面意义,3%能判断和推导它们的语境意义;能理解上下文的逻辑关系;能了解文章所述的基本事实;能掌握所读材料的主旨和大意。

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲

河北省普通高等学校对口招生电子电工类专业考试大纲2017年7月一、考试范围和考试形式考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准(试行)为依据,以河北省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材,包括电工技术基础、电子技术基础、电工仪表与测量等专业核心课程教材。

重点测试考生理解掌握有关基本理论、基本知识和基本操作的能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

考试形式分专业理论和技能测试两项。

二、专业理论考试试卷结构(一)试卷内容比例电工技术基础45%电子技术基础45%电工仪表与测量10%(二)试卷题型和比例填空题15%选择题30%判断题10%简答题15%计算题30%(三)试题难易比例较容易题60%中等难度题30%较难题10%三、专业理论考试内容和要求电工技术基础(一)电路的基本概念1.了解电路的组成及其作用。

2.理解电路的基本物理量(电动势、电流、电位、电压)的概念及单位。

3.理解电功和电功率的概念,掌握电功、电功率和焦耳定律的计算。

4.理解电阻的概念和电阻与温度的关系,熟练掌握电阻定律。

5.了解电气设备额定值的意义。

6.理解电场的两个重要性质。

(二)简单直流电路1.熟练掌握部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。

2.了解电路的几种工作状态,掌握在每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算。

3.熟练掌握电阻串、并联的特点和应用,掌握简单混联电路的分析和计算。

4.掌握电路中各点电位及两点间电压的分析和计算,并掌握其测量方法。

5.了解电阻的两种测量方法:伏安法和惠斯通电桥法。

(三)复杂直流电路1.熟练掌握基尔霍夫定律、叠加定理和戴维宁定理的内容和适用场合。

2.熟练运用支路电流法、叠加定理和戴维宁定理来分析、计算复杂直流电路。

3.理解电压源和电流源的概念,并掌握它们之间的等效变换。

(四)电容和电容器1.理解电容与电容器的概念。

2.掌握平行板电容器的电容量的计算方法。

3.掌握电容器串联、并联电路的特点以及耐压能力的分析计算。

湖南省教育厅关于印发《2017年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲》的通知

湖南省教育厅关于印发《2017年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲》的通知

湖南省教育厅关于印发《2017年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲》的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2016.11.24•【字号】湘教发〔2016〕53号•【施行日期】2016.11.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】招生考试正文湖南省教育厅关于印发《2017年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲》的通知湘教发〔2016〕53号各市州教育(体)局、职业技术学院、独立设置的成人高等学校:为做好2017年我省普通高校对口招生工作,根据湖南省人民政府《关于印发<湖南省深化考试招生制度改革实施方案>的通知》(湘政发〔2016〕5号)精神和我厅《2014年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求及考试大纲》使用情况,我厅在充分调研和广泛征求意见后,组织专家组对语文等3门公共课和种植类等14门专业综合知识对口招生考试基本要求和考试大纲进行了修订,编制了《2017年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲》(以下简称《大纲》),作为2017年我省普通高等学校对口招生考试命题和学校备考的基本依据。

现印发给你们,请各市州教育(体)局将本通知精神迅速传达至辖区内的中等职业学校。

附件:1、语文考试基本要求及考试大纲2、数学考试基本要求及考试大纲3、英语考试基本要求及考试大纲4、种植类专业综合知识考试基本要求及考试大纲5、养殖类专业综合知识考试基本要求及考试大纲6、机电类专业综合知识考试基本要求及考试大纲7、电子电工类专业综合知识考试基本要求及考试大纲8、计算机应用类专业综合知识考试基本要求及考试大纲9、建筑类专业综合知识考试基本要求及考试大纲10、旅游类专业综合知识考试基本要求及考试大纲11、医卫类专业综合知识考试基本要求及考试大纲12、财会类专业综合知识考试基本要求及考试大纲13、商贸类专业综合知识考试基本要求及考试大纲14、文秘类专业综合知识考试基本要求及考试大纲15、英语类专业综合知识考试基本要求及考试大纲16、师范类专业综合知识考试基本要求及考试大纲17、服装类专业综合知识考试基本要求及考试大纲18、2017年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲修订说明湖南省教育厅2016年11月24日。

2017湖南普通高校对口招生服装类专业综合知识考试要求和大纲

2017湖南普通高校对口招生服装类专业综合知识考试要求和大纲

2017湖南普通高校对口招生服装类专业综合知识考试要求和大纲店铺高考网为大家提供2017湖南普通高校对口招生服装类专业综合知识考试要求和大纲,更多高考资讯请关注我们网站的更新!2017湖南普通高校对口招生服装类专业综合知识考试要求和大纲一、考试基本要求采用现场技能操作考试方式,考试项目分为:静物素描、服装设计、服装纸样设计、服装工艺。

(一)基本技能的考试要求1、掌握构图和造型的基本技能;2、掌握色彩搭配、服装款式和饰品绘画技能;3、掌握服装结构制图技能;4、掌握服装的缝制技能。

(二)应用能力的考试要求1、运用构图、造型、色彩搭配、服装款式和饰品绘画等基本技能,进行静物素描和服装、服饰品设计。

2、运用服装结构原理和服装的手针工艺、机缝工艺技能,进行服装板型设计与成品制作。

(三)突出职业教育特点的考试要求通过基本技能及应用能力的考试,引导中职服装专业不断更新教学内容,以职业活动为导向,以工作任务为引领,体现“做中教,做中学”的教学理念。

(四)技能考试要求1、学会正确的观察方法,掌握艺用石膏几何形体塑造的基本技能。

2、熟悉多类服饰品的特点、服饰织物褶纹的变化规律和褶纹描绘的技巧,运用线描的手法表现服饰品的质感和结构,能对石膏几何体和服饰品进行不同形式的组合写生。

3、掌握服饰图案设计的基本原理与方法,根据给定的人体动态或自己绘制的人体动态,完成对人体动态的款式“着装”设计,并进行衣纹处理和服饰图案的设计,绘制服装款式图。

4、根据市场上流行趋势,进行男、女裤装,男、女衬衫结构制图。

5、了解服装的新工艺、新技术,运用服装原型(新文化原型)或平面裁剪的方法,独立进行服装结构制图。

6、着重培养学生按照企业的操作规程,能快速、准确地完成部件缝制工艺、单件制作工艺。

二、考试内容(一)静物写生或默写1、艺用石膏几何体(立方体、圆柱体、三角形体、多面体、球体等)静物写生或默写。

2、服饰品(衣服、裤子、鞋子、袜子、提包、伞、首饰、扣子、皮带等)静物写生或默写。

2017对口考试大纲

2017对口考试大纲

2017对口考试大纲一、考试目的与要求2017年对口考试旨在全面考察学生对所学专业知识的掌握程度以及应用能力。

考试要求学生能够熟练运用所学理论知识解决实际问题,具备良好的专业素养和创新思维能力。

二、考试内容与范围1. 专业基础知识- 考察学生对专业基础理论的掌握情况,包括但不限于专业理论的基本概念、原理和方法。

2. 专业技能- 测试学生的专业操作技能和实践能力,重点考察学生在实际工作中应用专业知识的能力。

3. 综合应用能力- 通过案例分析、问题解决等方式,考察学生综合运用专业知识解决复杂问题的能力。

4. 创新思维- 鼓励学生展现创新思维,对传统知识进行拓展和创新,提出新的见解和解决方案。

三、考试形式与题型1. 选择题- 包括单项选择题和多项选择题,用以考察学生对基础知识点的掌握。

2. 填空题- 测试学生对专业知识点的理解和记忆能力。

3. 简答题- 要求学生对某一知识点或概念进行简要阐述,考察学生的基本理解能力。

4. 计算题/案例分析题- 通过具体的计算或案例分析,考察学生分析问题和解决问题的能力。

5. 论述题/论文题- 要求学生就某一主题或问题进行深入分析和论述,考察学生的综合应用能力和创新思维。

四、考试时间与分值- 考试总时长为120分钟。

- 选择题占总分的30%,填空题占20%,简答题占20%,计算题/案例分析题占20%,论述题/论文题占10%。

五、复习指导与建议1. 系统复习- 学生应系统地复习专业课程的基础知识和核心概念,构建完整的知识体系。

2. 强化训练- 通过大量练习,提高解题速度和准确率,特别是计算题和案例分析题。

3. 模拟考试- 参加模拟考试,熟悉考试流程和题型,调整应试策略。

4. 查漏补缺- 针对模拟考试中发现的薄弱环节,进行有针对性的复习和强化。

5. 培养创新思维- 在复习过程中,鼓励学生思考问题的新角度,培养创新解决问题的能力。

六、考试注意事项1. 遵守考试纪律- 学生应严格遵守考试规则,诚实应考。

2017湖南普通高校对口招生英语类专业综合知识考试要求和大纲

2017湖南普通高校对口招生英语类专业综合知识考试要求和大纲

2017湖南普通高校对口招生英语类专业综合知识考试要求和大纲店铺高考网为大家提供2017湖南普通高校对口招生英语类专业综合知识考试要求和大纲,更多高考资讯请关注我们网站的更新!2017湖南普通高校对口招生英语类专业综合知识考试要求和大纲一、考试基本要求(一)基础知识和基本技能的考试要求1、掌握2500个左右英语词汇(含九年义务教育阶段的词汇和常用商务、旅游词汇)及400个左右习惯用语和固定搭配。

2、掌握英语语法基本规则,并能在语言交际中正确使用。

3、掌握说、读、写、译四项基本语言技能。

(1)说:能用英语进行日常对话,能在商务、旅游活动中用英语进行交流,要求表达基本准确。

(2)读:能较顺利地阅读语言难度中等的短文(含商务、旅游专业方面的短文),要求基本理解短文内容。

(3) 写:能依据给定职业情境写出商务或旅游专业方面的短文或应用文。

要求文体规范,语句通顺,语法正确。

(4)译:能将实用性、专业性的句子进行英汉互译。

要求理解正确,译文通顺、达意、地道。

(二)应用能力的考试要求掌握商务、旅游活动中常用的英语词汇、句型、习惯表达及其应用。

(三)突出职业教育特点的考试要求1、选材以与商务、旅游活动相关的内容为主,突出职业英语中的岗位核心能力。

2、重点测试考生在商务、旅游活动中的英语交际能力。

二、考试内容(一)语言知识1、词汇掌握2500个左右英语词汇(含九年义务教育阶段的词汇和常用商务、旅游词汇)及400个左右习惯用语和固定搭配。

2、语法掌握名词、代词、冠词、数词、连词、常用介词与介词词组的基本用法;掌握形容词和副词的级;掌握动词的常用搭配及基本时态、语态和语气,以及非谓语动词的基本用法;掌握主谓一致、强调句、倒装、省略和构词法;掌握名词性从句、形容词性从句和副词性从句的用法。

(二)语言技能1、说的能力能用英语进行日常基本交际;能就商务、旅游有关内容进行初步交流。

要求表达基本准确、得体,符合英美文化习俗。

2、读的能力能读懂语言难度中等、生词率不超过3%的文章(含有关商务、旅游专业内容的文章);能理解一般文章的篇章结构;能判断和推导上下文的逻辑关系;能理解阅读材料所陈述的基本事实;能掌握阅读材料的主旨及大意;能理解作者的意图、观点和态度。

2017甘肃省中职生对口升学考试大纲合订本资料

2017甘肃省中职生对口升学考试大纲合订本资料

公共基础---语文课程考试大纲一、考试范围及基本要求(一)基础知识1.识记现代汉语常用字的字音和字形。

2.正确规范地使用标点符号。

3.正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义。

4.辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。

5.能辨析和运用常见的修辞方法(比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问)。

6.识记课本涉及到的古今中外重要作家、作品涉及的文化常识。

7.识记记叙文(包括小说、报告文学、散文)、说明文、议论文、应用文的文体知识。

8.了解常见文言文实词、虚词的含义和用法(通假字、一词多义、古今异义,盖、则、而、于、为、之、以、其、然、也、者)。

- 1 -9.理解常见文言句式(判断句、倒装句、被动句、省略句)及其用法。

10.默写基本篇目中的名句名篇。

(二)阅读能力1.阅读分析能力①理解重要词句在文中的含义。

②分析归纳文章的内容要点,辨别和筛选文中的重要信息。

③理解作者思路,分析文章的结构层次和表达方式。

④分析概括作者在文中的观点和态度。

⑤能阅读浅易的文言文,理解和翻译文中的句子,辨析文意及作者的观点和态度。

⑥具备初步分析文学作品的能力(人物形象、语言表达、表达技巧)。

2.阅读欣赏能力①以经典阅读为主要内容,掌握精读、略读、浏览等阅读方式,掌握加圈点、列提纲、制卡片、编文摘等阅读法。

能领略到经典阅读的价值与意义。

②经典文言文及古诗词阅读,要求大体理解其内容要义,摘出并识记其中的名言佳句,能提炼重点,感受形象,体验情感。

③经典中外现当代诗歌散文阅读,要求理解关键词、句在具- 2 -体语境中的含义与作用,对文中形象、意蕴、情感等有比较准确的把握,能提取信息,品味语言,获取感受,有一定的欣赏能力、审美能力。

(三)写作1.片断写作2.应用写作(通知、条据、启事、书信等)二、试卷结构及题型1.答卷方式:闭卷笔试。

2.题型与考分计算:填空题10分,选择题10分,阅读题25分,作文题25分。

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲

河北省对口升学电子电工类专业考试大纲

河北省普通高等学校对口招生电子电工类专业考试大纲2017年7月一、考试范围和考试形式考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准(试行)为依据,以河北省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材,包括电工技术基础、电子技术基础、电工仪表与测量等专业核心课程教材。

重点测试考生理解掌握有关基本理论、基本知识和基本操作的能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

考试形式分专业理论和技能测试两项。

二、专业理论考试试卷结构(一)试卷内容比例电工技术基础45%电子技术基础45%电工仪表与测量10%(二)试卷题型和比例填空题15%选择题30%判断题10%简答题15%计算题30%(三)试题难易比例较容易题60%中等难度题30%较难题10%三、专业理论考试内容和要求电工技术基础(一)电路的基本概念1.了解电路的组成及其作用。

2.理解电路的基本物理量(电动势、电流、电位、电压)的概念及单位。

3.理解电功和电功率的概念,掌握电功、电功率和焦耳定律的计算。

4.理解电阻的概念和电阻与温度的关系,熟练掌握电阻定律。

5.了解电气设备额定值的意义。

6.理解电场的两个重要性质。

(二)简单直流电路1.熟练掌握部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。

2.了解电路的几种工作状态,掌握在每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算。

3.熟练掌握电阻串、并联的特点和应用,掌握简单混联电路的分析和计算。

4.掌握电路中各点电位及两点间电压的分析和计算,并掌握其测量方法。

5.了解电阻的两种测量方法:伏安法和惠斯通电桥法。

(三)复杂直流电路1.熟练掌握基尔霍夫定律、叠加定理和戴维宁定理的内容和适用场合。

2.熟练运用支路电流法、叠加定理和戴维宁定理来分析、计算复杂直流电路。

3.理解电压源和电流源的概念,并掌握它们之间的等效变换。

(四)电容和电容器1.理解电容与电容器的概念。

2.掌握平行板电容器的电容量的计算方法。

3.掌握电容器串联、并联电路的特点以及耐压能力的分析计算。

2017年湖南对口高考数学考试大纲

2017年湖南对口高考数学考试大纲

附件22017年湖南省普通高等学校对口招生考试数学考试基本要求和考试大纲一、考试基本要求(一)基本知识和基本技能的考试要求对数学概念、性质、法则、公式和定理有一定的理性认识,能运用数学语言进行叙述和解释,懂得各知识点之间的内在联系,并能运用这些知识解决有关问题。

(二)应用能力的考试要求能根据概念、法则、公式进行数、式、方程的运算和变形;能使用一般的函数型计算器进行运算;能依据文字描述想象出相应的空间图形,能在基本图形中找出基本元素及其位置关系;能依据所学的数学知识对工作和生活中的简单数学问题作出分析,并能运用适当的数学方法予以解决。

(三)体现职业教育特点的考试要求能将实际问题抽象为数学问题,用数学语言正确地表述和说明,建立简单的数学模型,并能求解。

职业模块作为选考内容,要求考生结合所学专业特点,综合运用数学知识和思想方法解决相关问题。

二、考试内容(一)基础模块1、集合(1)理解集合、元素及其关系,掌握集合的表示法。

(2)掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等)。

(3)理解集合的运算(交、并、补)。

(4)了解充要条件。

2、不等式(1)理解不等式的基本性质。

(2)掌握区间的概念。

(3)掌握一元二次不等式的解法。

(4)了解含绝对值的不等式[|ax+b|<c(或>c)]的解法。

3、函数(1)理解函数的概念和函数的三种表示法。

(2)理解函数的单调性与奇偶性。

(3)能运用函数的知识解决有关实际问题。

4、指数函数和对数函数(1)理解有理指数幂,掌握实数指数幂及其运算法则,掌握利用计算器进行幂的计算方法。

(2)了解幂函数的概念及其简单性质。

(3)理解指数函数的概念、图像及性质。

(4)理解对数的概念(含常用对数、自然对数)及积、商、幂的对数,掌握利用计算器求对数值(lg N,ln N,log a N )的方法。

(5)理解对数函数的概念、图像及性质。

(6)能运用指数函数与对数函数的知识解决有关实际问题。

5、三角函数(1)了解任意角的概念,理解弧度制的意义,掌握弧度与角度的换算方法。

河南省中等职业学校2017年毕业生对口升学考纲-河南省职业教育与

河南省中等职业学校2017年毕业生对口升学考纲-河南省职业教育与

河南省中等职业学校2017年毕业生对口升学考纲河南省教育厅目录一、公共必修课………………………………………………………………………………(1 )1.语文.............................................................................................(1 )2.数学.............................................................................................(3 )3.英语.............................................................................................(6 )二、专业基础课与专业课 (38)1.种植类专业 (38)植物生产与环境 (38)农业生物技术 (40)农作物生产技术 (41)园艺植物生产技术 (43)2.养殖类专业 (48)畜禽营养与饲料加工技术 (48)兽医基础 (50)畜禽繁育技术 (52)畜禽生产技术 (54)3.计算机类专业 (56)Visual Basic6.0程序设计 (56)计算机组装与维护 (60)数据库技术-Access (66)计算机网络技术 (69)4.财经类专业 (74)财政与金融基础知识 (74)基础会计 (76)成本会计 (80)企业财务会计 (83)5.烹饪类专业 (87)烹饪营养与卫生 (87)烹饪原料知识 (90)中式烹调技艺 (93)中式面点技艺 (96)6.服装类专业 (97)服装材料 (97)服装设计基础 (101)服装结构制图 (103)服装制作工艺 (106)7.机电与机制类专业 (109)机械制图 (109)机械基础 (113)机械设备控制技术 (116)金属加工基础 (119)8.电子类专业 (122)电工基础与技能 (122)电子技术基础与技能 (124)电冰箱、空调器原理与维修 (128)电视机原理与维修 (133)9.文秘类专业 (143)文书与档案管理基础 (143)秘书基础 (144)应用文写作基础 (145)公共关系基础 (147)10.旅游类专业 (148)旅游概论 (148)旅游心理学 (151)旅游英语 (154)餐饮服务与管理 (159)11.化工类专业 (162)化学基础 (162)化学工艺 (162)化工单元过程及操作 (175)化学实验技术基础 (180)12.建筑类专业 (183)土木工程识图 (183)建筑工程测量 (185)地基与基础工程施工 (187)主体结构施工 (189)13.美术类专业 (192)素描(专业基础技能) (192)色彩(专业基础技能) (192)工艺美术设计(专业技能) (192)14.市场营销类专业 (193)市场营销知识 (193)销售心理学 (195)推销实务 (198)营销策划实务 (200)15.医科类专业 (203)解剖学与组织胚胎学 (203)生理学与生物化学 (206)内科护理学 (209)外科护理学 (213)中医内科学 (217)中医外科学 (219)16.音乐类专业 (221)视唱练耳(专业基础技能) (221)专业主科(专业基础技能) (221)加试(专业技能) (221)17.汽车运用与维修类专业 (222)汽车发动机构造与维修 (222)汽车底盘构造与维修 (224)汽车电气设备构造与维修 (227)电控发动机维修 (233)18.司法服务类专业 (234)法学基础理论与应用 (234)应用写作 (237)中国刑事诉讼法 (238)中国民法 (240)19.国际商务类专业 (244)国际贸易基础知识 (244)市场营销知识 (246)商务英语函电 (248)进出口贸易实务 (253)一、公共必修课1.《语文》考纲(100分)一、参考版本高等教育出版社,国家规划教材,语文(基础模块)(河南版)上册,2012年5月第1版,主编:倪文锦、于黔勋;语文(基础模块)(河南版)下册,2012年5月第1版,主编:倪文锦;语文(拓展模块),2010年2月第1版,总主编:倪文锦、于黔勋,主编:陆迎真。

2017年黑龙江省高校对口升学技能操作考核大纲(服装制作与生产管理)

2017年黑龙江省高校对口升学技能操作考核大纲(服装制作与生产管理)

2401服装制作与生产管理专业技能操作考核大纲(2017)序号考试项目考核内容及分数操作要求与方法评分标准器材设备考试时间要求一服装结构1、绘制1:1或1:5男西裤结构图、剪裁及款式图绘制(100分)1、运用制图工具,按照所给规格及要求1:1或1:5的服装制图,配齐零料。

2、经纬纱向符合技术规定。

3、面料如有1. 0cm以上的条格,则按有关规定对条格。

4、有倒顺毛、鸳鸯格的面料,应全身顺向一致。

5、按规定避开色差,疵点。

6、用料、排料合理并画出排料示意图。

7、制图时,要求计算准确,线条粗细分明,弧线流畅、图纸整洁,制图符号正确。

8、剪裁时放缝正确、宽窄一致,圆、尖、弧直线开口,粉印、剪口等长短一致,拼接符合要求。

1、比例结构准确、完整(30分)a.腰围和臀围规格误差超出±0.5cm 各扣3分b.裤长规格误差超出±0.5cm. 扣2分c.直裆和脚口规格误差超出±0.2cm. 各扣3分d..侧袋、后袋误差超出规格±0.2cm 各扣3分e.省线、腰口线、臀围线、侧缝线、折边线等位置不准。

各扣2分2、粉印清晰准确、轮廓线分明(15分)不符合要求每项各扣3-5分。

3、符号标注位置准确。

(15分)位置标准不准,缺项。

各扣1-3分4、裁剪自然圆顺、无棱角。

(10分)不符合要求扣5分5、排料正确、零料齐全。

(10分)零料缺一项、排料不正确各扣3分6、款式图绘制:(20分)a.比例准确、结构合理b.线条流畅清晰c.款式符合主题要求d.绘制款式造型优美考场准备:1、专业用剪裁打版布或布料。

2、里料3、辅料4、工作台或是裁板考生准备:1、剪裁用尺。

2、裁剪剪刀3、锥子4、划片、铅笔1、考试时间:(2.5小时)2、完成全部操作超过考核时间3分钟扣10分超过考核时间5分钟扣15分超过考核时间10分钟为不及格2、绘制1:1女西服结构图、剪裁及款式图绘制(100分)1运用制图工具,按照所给规格及要求1:1服装制图,配齐零料,画出款式图,。

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2017年对口升学考试方案及考纲
关于印发《河南省中等职业学校2017年毕业生对口升学考试方案及考纲》的通知
各省辖市、省直管县(市)教育局,各省属中等职业学校:
为贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)提出的“坚持系统培养、多样成才”的要求,拓宽技术技能人才成长通道,为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”,根据河南省教育厅颁发的中职院校专业教学标准,再结合我省中等职业学校教学改革的实际情况,省教育厅厅制订了《河南省中等职业学校2017年毕业生对口升学考试方案及考纲》(以下简称《考纲》),现印发给大家,并提出如下意见,请一并贯彻执行。

一、2017河南省对口升学考试的的中职毕业院校将继续执行《河南省中等职业学校2016年毕业生对口升学考试方案》,不再下发方案细则。

二、我省中职院校今年对口升学考试以《考纲》的内容作为命题依据,也是各个专业学科考试科目所需要的基本知识和技能。

相关学校应根据其中所列项目和细则要求对学生复习展开指导。

三、《考纲》中的参考教材同时也会也是教育部及省教育厅下发的2014-2015年度《中等职业学校教学用书目录》所列教材,并且严格执按照国家有关教材使用的规定执行。

四、《考纲》需在教育相关部门及时传达到各中职院校猴,认真落实坚持。

省教育厅职业教育与成人教育处会积极面对执行过程中的问题和建议,请及时沟通。

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